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消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)(十一篇)

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消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)(十一篇)
時(shí)間:2023-04-04 11:41:05     小編:zxfb

總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇一

首先,領(lǐng)導(dǎo)注意,,運(yùn)動(dòng)活動(dòng)到位

為了確保練習(xí)活動(dòng)的實(shí)施,,學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊(duì),并召開(kāi)會(huì)議部署練習(xí),。在會(huì)議上,,所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動(dòng)的集中和通過(guò)路線的.路線。 x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),,所有教師首先從意識(shí)形態(tài)注意,,提高安全意識(shí),學(xué)生在安全意識(shí)教育中,,抓住練習(xí)機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),,在鍛煉活動(dòng)的過(guò)程中,,我們必須注意安全,必須有安全措施,,以確保這項(xiàng)鍛煉的順利進(jìn)行,。

二,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

練習(xí)前,,班上的老師充分利用上午的會(huì)議和主題課,介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識(shí),,熟悉報(bào)警,,相關(guān)知識(shí)的介紹,緊急保護(hù)措施和自助知識(shí),,特別強(qiáng)調(diào)家庭,, 知識(shí),,讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶回家,幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

第三,,教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的

9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起,,走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長(zhǎng)期就位,負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位,,組織學(xué)生分開(kāi)兩列在教室樓下,,學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場(chǎng)。到達(dá)校園游樂(lè)場(chǎng)后,,老師檢查學(xué)生人數(shù),,檢查學(xué)生情況,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全到達(dá)號(hào),。學(xué)校及時(shí)檢查學(xué)生在疏散,,總結(jié),反思中的行為,,整個(gè)練習(xí)活動(dòng)持續(xù)2分鐘,,這次練習(xí)是一次成功的練習(xí),時(shí)間短,,速度快,,干練有序,有條理,,沒(méi)有發(fā)生任何推事故,。

xxx路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全,緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動(dòng),,不定期進(jìn)行,,以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感,加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)技能,,安全教育落到現(xiàn)實(shí),,我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個(gè)安全,和諧的文明校園,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育工作,,提高教師及學(xué)生的安全意識(shí),提高全校教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)洪災(zāi)等突發(fā)事件的防洪抗災(zāi)自救能力,,熟悉逃生路線,,在發(fā)生洪災(zāi)時(shí),有序,、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,,確保全校師生的生命安全。在貴港市教育局和桂平市教育局的安排和指導(dǎo)下,,垌心初中在xxxx年5月16日10點(diǎn)30分,,舉行了全校師生防洪緊急逃生疏散演練,。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定,,恪盡職守,,學(xué)生臨危不懼,師生同舟共濟(jì),,演練十分成功,,得到了貴港市教育局領(lǐng)導(dǎo)和桂平市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)。全體師生通過(guò)實(shí)踐演練,,增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?,F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,垌心初中成立了由校長(zhǎng)羅年西任組長(zhǎng)的防洪防洪緊急逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,在xxxx年5月15日中午,,由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長(zhǎng)制訂出具體的演練方案,下午第六節(jié)召開(kāi)了全校教職工會(huì)議,,部署了具體的演練工作,。會(huì)上,要求全體教職工首先從思想上要高度重視,,增強(qiáng)防洪安全意識(shí),要求各班班主任在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,各年級(jí)各班要層層落實(shí),,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

根據(jù)貴港市教育局、桂平市教育局和學(xué)校的要求和指示,,由分管學(xué)校安全工作的楊才全副校長(zhǎng)制訂了“垌心初中防洪緊急逃生疏散演練方案”,。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整,、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、程序,、路線等都作了具體的說(shuō)明,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練前一天,,各班班主任組織學(xué)生預(yù)演,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。并教育學(xué)生,,聽(tīng)到警報(bào)指令后,全校師生必須服從指揮,,聽(tīng)從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品,;不得擁、推搡,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助其一起逃離危險(xiǎn)地,。要求每個(gè)教職工按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的工作,。

xxxx年5月16日上午10點(diǎn)30分,,各班班主任和疏散指揮員各就各位。當(dāng)警報(bào)指令響起后,,各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),,班長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào),。最后演練副總指揮楊才全副校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié),并宣布演練活動(dòng)結(jié)束,,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,,并要求各班班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有700余名師生參加,。演練按預(yù)案進(jìn)行,,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,又有條不紊,。整個(gè)演練活動(dòng)全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學(xué)校操場(chǎng),。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),,提高了師生逃生,、自救、自護(hù)意識(shí),,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇三

在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下于20xx年6月10日,,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng),。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮成績(jī),,改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,,安全小組全面總結(jié)了演練工作。

一,、演練工作的基本情況和特點(diǎn)

這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng),,規(guī)格高、范圍廣,。大演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方,、準(zhǔn)備有序,、組織有力、扎實(shí)有效,,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,,啟動(dòng)快速,。

交通運(yùn)輸局對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,為了保障演練工作的需要,,局里特批了5000元演練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),,確保演練工作順利進(jìn)行,,成立了以副局長(zhǎng)為組長(zhǎng),,安全科長(zhǎng)為副組長(zhǎng),項(xiàng)目部《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,,負(fù)責(zé)演練的策劃,、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào),、保障等工作,。

(二)體現(xiàn)特色,提高準(zhǔn)備,,重點(diǎn)推進(jìn),。

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,,這次演練著力在“創(chuàng)新,、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫,?!皠?chuàng)新”就是演練的立意、內(nèi)容,、形式,、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào),、參與程度,、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破,;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),,按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉亍?shí)兵,、實(shí)裝,、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,,采取有效措施,,預(yù)防各類事故發(fā)生。

二,、演練的實(shí)施

(一)模擬中暑事故

20xx年6月10日下午3時(shí)40分,,項(xiàng)目部接到工人中暑的事故報(bào)告,演練總指揮迅速下達(dá)指令,,各小組按預(yù)案準(zhǔn)備展開(kāi)救援工作,。正在施工中的班組對(duì)中暑工人展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù),將中暑工人轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,用濕毛巾冷敷頭部,,用扇子扇,,幫助工人降溫;醫(yī)療救護(hù)組立即攜帶中暑藥品趕赴現(xiàn)場(chǎng),;下午3:50由模擬120急救車(chē)載中暑者開(kāi)出演練工地,,去醫(yī)院救治。

(二)模擬火災(zāi)事故

6月5日上午8時(shí)30分天氣晴好,,風(fēng)力不大,,根據(jù)事先安排,由安全員大聲喊,,東側(cè)起火,,快去救,聽(tīng)到喊聲,,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,,按各自的分工,各就各位,。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,,報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工,,由電工負(fù)責(zé)斷電,,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,,使用消防鉤,,并用鐵鍬鏟土。防員及工人們有的用干粉滅火器,,有的端砂,,在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火,,由于平時(shí)明確分工,,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,,隊(duì)員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場(chǎng),,10分鐘演習(xí)結(jié)合,。

(三)模擬機(jī)械傷害事故

6月12日上午9時(shí)30分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告。1名鋼筋折彎?rùn)C(jī)操作人員違規(guī)操作,,在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故,,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),,安全員撥打“120”急救電話,,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)05分安排2名救援隊(duì)員帶擔(dān)架,、急救藥箱,、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,,受傷人員手臂遭受打擊,。救援人員立即將受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理,上午10時(shí)25分,,由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地,,去醫(yī)院救治。

(四)模擬觸電事故

6月13日上午10時(shí)20分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告,,在施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開(kāi)啟電箱接線導(dǎo)致觸電,,幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,,由電工關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的`醫(yī)院準(zhǔn)備救援,。10時(shí)35分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架,、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,,由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況,,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,受傷人員輕度昏迷,,救援人員把傷員抬在擔(dān)架上,,將受傷人員平躺入在地工進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理,,上午10時(shí)45分,,由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地,去醫(yī)院救治,。

三,、取得的具體成效

交通運(yùn)輸局演練評(píng)估專家一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)

戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)估等級(jí)為優(yōu)秀,,演練取得圓滿成功,,達(dá)到預(yù)期效果。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本,、科學(xué)施訓(xùn)的演練理念,。這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,,演練科目多,、參深人員齊全,內(nèi)容豐富,,場(chǎng)景逼真,,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍,、磨合機(jī)制的演練目標(biāo),。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,,準(zhǔn)備工作充分,,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,,過(guò)程公開(kāi)透明,。通過(guò)演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì),、裝備,、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍,;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),,普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù),。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)校是人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),,為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,,確保學(xué)生生命安全,我中心學(xué)校制訂了 “學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案”,,并在 20xx年12月4日下午2:10進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練演練,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校制訂了應(yīng)急疏散演練工作方案,,課間操時(shí)間召開(kāi)了應(yīng)急疏散演練會(huì)議,,部署了演練工作,各職能組各就各位,。首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,、應(yīng)急演練工作組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著重強(qiáng)調(diào)了各組成員的職責(zé),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明,。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到分管校長(zhǎng)校長(zhǎng)的宣布后,,全校師生必須服從指揮,,聽(tīng)從命令,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的`位置,,完成各自的任務(wù),。

下午2:10時(shí)整,演練警報(bào)響起(喇叭播放防空警報(bào)),,各樓道,、樓梯安全員及班主任迅速到位,上課教師組織學(xué)生開(kāi)始疏散,,學(xué)生按照既定路線有序撤離,,撤離過(guò)程,注意不推擠,、不喧嘩,,跑學(xué)校操場(chǎng)中央,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù),,并向總指揮報(bào)告,。學(xué)校整體演練,,時(shí)間短,速度快,,師生組織有秩序,,整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)2分28秒,達(dá)到了預(yù)期的效果,。

這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)?!锻话l(fā)事件應(yīng)急演練》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生安全意識(shí),真正掌握在突發(fā)事件應(yīng)急疏散的基本方法,,受到了安全教育,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇五

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),強(qiáng)化工作的組織部署,,專門(mén)召開(kāi)了煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作會(huì)議,,對(duì)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)做了動(dòng)員部署,要求各煤礦企業(yè)結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng),,認(rèn)真組織開(kāi)展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練相關(guān)活動(dòng),,提高安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案處置的能力;制定了實(shí)施工作方案,,下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展全縣煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)的通知》,,指導(dǎo)協(xié)調(diào)全縣煤礦企業(yè)開(kāi)展應(yīng)急演練工作。

為確保應(yīng)急演練活動(dòng)取得實(shí)效,,我局突出通風(fēng)瓦斯,、水患等重點(diǎn)事故隱患,組織開(kāi)展全縣煤礦應(yīng)急預(yù)案演練,。組織開(kāi)展了“煤礦透水事故應(yīng)急處置室內(nèi)推演”,,由局長(zhǎng)任總指揮,分設(shè)現(xiàn)場(chǎng)處置組,、綜合協(xié)調(diào)組,。模擬合成煤礦發(fā)生透水事故后,我局接報(bào),、響應(yīng),、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)處置的全過(guò)程,,提高了全局上下應(yīng)急響應(yīng)速度,,收效明顯。6月份,,全局監(jiān)管人員分別參加了各煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練,,組織開(kāi)展了20xx年安全生產(chǎn)月煤礦應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),,演練的主要項(xiàng)目是開(kāi)展通風(fēng)瓦斯和水災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練,各煤礦企業(yè)的演練緊張而有續(xù)地進(jìn)行,,基本完成了應(yīng)急預(yù)案演練任務(wù),,達(dá)到了預(yù)期工作目標(biāo)。

1,、周密計(jì)劃,精心準(zhǔn)備,。為了確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展,,我們做到了早謀劃、早安排,,提早明確了負(fù)責(zé)演練周活動(dòng)籌備工作安排,、重點(diǎn)內(nèi)容及有關(guān)要求,全縣各煤礦企業(yè)迅速行動(dòng),,精心準(zhǔn)備,,制定了應(yīng)急演練計(jì)劃,為演練活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)基礎(chǔ),。

2,、全面動(dòng)員,全員參與,。為強(qiáng)化煤礦職工安全意識(shí)和應(yīng)急能力,,全縣各煤礦企業(yè)制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃和演練方案,涉及煤礦安全生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié),。通過(guò)演練,,全縣煤礦工人的安全防范意識(shí)得到了普遍提升。

3,、突出重點(diǎn),,確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。注重煤礦“五大災(zāi)害”危險(xiǎn)源和危險(xiǎn)危害因素,,組織開(kāi)展全員參與的專項(xiàng)應(yīng)急救援演練,,達(dá)到了鍛煉應(yīng)急救援隊(duì)伍、強(qiáng)化煤礦工人的應(yīng)急意識(shí),、提高煤礦安全生產(chǎn)管理人員救援能力的目的`,。

演練結(jié)束后,我局組織了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,認(rèn)真反省演練過(guò)程中暴露的一些問(wèn)題,,進(jìn)一步完善了事故應(yīng)急救援預(yù)案。此次應(yīng)急預(yù)案演練,,落實(shí)了我縣應(yīng)付煤礦突發(fā)事件的防范措施,,提高了全縣煤礦企業(yè)實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)員工安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

通過(guò)開(kāi)展此次安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),提高了全縣煤礦企業(yè)處置較大安全生產(chǎn)突發(fā)事故,、防止事故擴(kuò)大的能力,,進(jìn)一步細(xì)化了不同事故應(yīng)急處置方案。下一步,,我們將堅(jiān)持依靠科技,,創(chuàng)新管理的原則,繼續(xù)強(qiáng)化應(yīng)急處置軟硬件配備,,探索新的事故預(yù)防及應(yīng)急處置辦法,,全面提升全縣煤礦災(zāi)害事故應(yīng)急處置能力。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇六

為進(jìn)一步提高防空意識(shí),,讓同學(xué)們掌握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能,,提高同學(xué)們的緊急避險(xiǎn)、自護(hù)自救和應(yīng)急疏散能力,,保障同學(xué)們生命安全,,形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)合力,,抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力,。經(jīng)過(guò)同學(xué)進(jìn)行了安全演練,,現(xiàn)就我校開(kāi)展防空疏散工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

接到通知后,立即進(jìn)行了布置,,要求各人充分認(rèn)識(shí)防空疏散演練的重要意義,,將此項(xiàng)安全宣傳納入安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,成立了以吉鴻海老師為總指揮,,王華梅為副總指揮,各位同學(xué)為成員的安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確保演練活動(dòng)取得實(shí)效,。

防空疏散宣傳活動(dòng)由我校統(tǒng)一部署,組織實(shí)施。制定了安全演練活動(dòng)方案,,把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓,。召開(kāi)安全工作班會(huì),分析問(wèn)題,、討論措施,、布置工作,增強(qiáng)安全意識(shí),。

1,、做好安全宣傳和教育工作,切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果,。

2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料,,讓學(xué)生能夠從中引起注意,,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),,共同進(jìn)步。

3,、開(kāi)展防空疏散緊急撤離演練活動(dòng),。

4、通過(guò)學(xué)校電子屏,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防空疏散,、反恐防暴等相應(yīng)的安全教育宣傳。

我校開(kāi)展防空疏散系列活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),,不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體同學(xué)的安全意識(shí),,提高了自護(hù)自救的能力,,提高應(yīng)急突發(fā)事件的能力,為孩子終生安全意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇七

每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,,為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,,我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災(zāi)演練活動(dòng),,現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下:

在5月5日召開(kāi)了行政會(huì)議,會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),,在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過(guò)程中一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各班要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行;要求教師教育幼兒,,聽(tīng)到警報(bào)哨聲后,,必須服從指揮,聽(tīng)從命令,,立即快速,、安全進(jìn)行疏散演練,在下樓梯時(shí)不得擁擠,、推搡,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其及時(shí)扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,,對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù),。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的`位置,,完成各自的任務(wù),。

5月10日10:10分,全園師生聽(tīng)到警報(bào)聲后,,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始,。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),,到達(dá)戶外安全地帶,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),,報(bào)告副園長(zhǎng),。最后,由副園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,,平臺(tái)上的專題教育,、安全兒歌、了解安全逃生常識(shí)等,。

在本次演練前,我園特別召開(kāi)了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng),其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地,要遠(yuǎn)離樓房,、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地,但是在本次演練中,,還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚,,選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險(xiǎn),這是不正確的,,因此,,在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí),也特別對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行了修正,,希望能夠引起教師們的注意,。

通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇八

為加強(qiáng)校車(chē)的安全管理,提高全校師生的安全意識(shí),,確保全校師生的生命安全,,×××××年9月23日中午我校舉行了校車(chē)消防應(yīng)急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,,組織工作嚴(yán)密,,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員,、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,,演練取得了成功。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,學(xué)校召開(kāi)了校車(chē)消防應(yīng)急疏散演練會(huì)議,,部署演練工作。會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),,對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,各年級(jí)要層層落實(shí),,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,,學(xué)生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品,;不得擁擠,、不得重返教室,更不得喧嘩,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。

當(dāng)校車(chē)照看員發(fā)出警報(bào)后,,在照看員、教師的指揮下,,各校車(chē)的學(xué)生按規(guī)劃好的疏散線路下車(chē),,迅速、有序,、安全地撤離到指定地點(diǎn)集合,。300名乘坐校車(chē)的學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)用了一分二十秒的時(shí)間,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故,。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組,、疏散組、安全防護(hù)組,、滅火組及時(shí)到位,,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題。演練結(jié)束后,,演練總指揮李書(shū)記對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育,。整個(gè)演練過(guò)程井然有序,歷時(shí)一分二十秒,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校消防安全應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),,增強(qiáng)了全體師生的`安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火,、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇九

今天早晨,,洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙,,隨即逃生警報(bào)聲拉響,總指揮陳校長(zhǎng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災(zāi),,全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預(yù)案,,各班根據(jù)預(yù)案進(jìn)行疏散,請(qǐng)全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),!”,。話音剛落,行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散,,幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊(duì)伍,。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,,緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng),。

今天是“119全國(guó)消防日”,,學(xué)校抓住這一教育契機(jī),,對(duì)全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng),,我們也得到了洋涇警署的支持,。圍繞“作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦,?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國(guó)旗下講話,,“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”,、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切,、詳細(xì),、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點(diǎn)頭,。

為讓大家有更直觀生動(dòng)的認(rèn)識(shí),,在消防警官的指導(dǎo)下,校長(zhǎng)親自帶頭,,和教師,、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng),,親身體驗(yàn)了滅火器材的使用及操作步驟,。

這次演習(xí)活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

20xx年xx月xx日上午,,xx學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的.成員,,參加了這次演練活動(dòng),。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中,積極參與,,心顧大家,,切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法,,并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序,。在學(xué)校演練之前,,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案,,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),,為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線,,以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤,,在講解完畢后,,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次,。

有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí),,訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,,有秩序地離座,,躬身前進(jìn),。在行進(jìn)過(guò)程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂,、擁擠,。到操場(chǎng)之后,學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下,,迅速整隊(duì)站好,,班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無(wú)誤后,,我向總指揮對(duì)我班的情景進(jìn)行了匯報(bào),。

當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后,反思整個(gè)演練過(guò)程,,我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足,。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位,有秩序逃生的,,可是在奔向操場(chǎng)之后,,由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時(shí),,極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,,在以后遇到這種情景時(shí),感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,,再全面些,,同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇十

為切實(shí)加強(qiáng)xxxx的日常安全工作,,提高全員安全消防素質(zhì),、安全防范與自救能力,7月17日,,xxxx聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

演練前,,xxxx工程部,、綜合部一起結(jié)合x(chóng)xxx的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,,明確了職責(zé)要求,,為演練的.成功舉行提供了切實(shí)的保證,。

7月13日中午14:00,,xxxx請(qǐng)來(lái)了xx市東城消防支隊(duì)的xx警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),,從日常消防安全工作,,到消防器具的使用方法,,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),,起到良好的效果,。

7月17日中午14:30分,消防演練正式開(kāi)始,。按照預(yù)先起草的演練流程,,餐食部后堂員工xx,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),,用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,,向xxxx總匯報(bào),,xx緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部,、餐食部,、工程部、等部門(mén)以及義務(wù)消防隊(duì),、疏散引導(dǎo)組,、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù),。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服,、持滅火水帶,、手提滅火器,迅速到位,,將“火”撲滅,。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開(kāi)滅火自救行動(dòng),,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,,開(kāi)始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),,再到人員疏散,,整個(gè)演練過(guò)程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,,演習(xí)圓滿結(jié)束,。

接著,由xx主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí),。另外,,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬,基本上都能正確使用滅火器,。

最后,,xx對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),,提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,,沉著應(yīng)對(duì),,切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

通過(guò)這次消防演練,,進(jìn)一步強(qiáng)化了xxxx員工們的安全意識(shí),,檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,,對(duì)今后高效,、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校食品安全應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)篇十一

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,,全體老師的認(rèn)真組織下,,全園師生的積極配合下,今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn),,緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練,,整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真,又有條不紊,,演練按方案進(jìn)行,,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

本次活動(dòng)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,。今天區(qū)教育局,、安監(jiān)局、等單位通過(guò)電話,、郵件等形式對(duì)我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和要求,,讓我們對(duì)關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

學(xué)校組織這樣的活動(dòng),,目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),,提高師生的自救自護(hù)能力,在剛才的演練中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速,、有序,、安全的疏散,,老師們組織到位,,保障有力,保證這次演練的成功,。

隱患險(xiǎn)于明火,,防患勝于救災(zāi),我們今天防震應(yīng)急演練,,意義重大,,通過(guò)剛才的演練,同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法,,達(dá)到了我們的預(yù)期目的,,災(zāi)害無(wú)情,生命無(wú)價(jià),,安全第一,,預(yù)防在先,同學(xué)們作為未成年人,,我們更要提高安全防患意識(shí),,及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,,掌握在緊急情況下,,機(jī)智逃生的本領(lǐng),并向家人,、鄰居積極宣傳,,讓更多人關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,。

在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問(wèn)題:

1,、由于今天天氣不好,并有大風(fēng),,所以班級(jí)都緊閉窗戶,,我們各個(gè)教室都沒(méi)有安裝校園廣播系統(tǒng),所有班級(jí)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲,,造成疏散速度延長(zhǎng),,本來(lái)在二十秒就能全部疏散的學(xué)生,到操場(chǎng)和預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場(chǎng)地用時(shí)五十六秒,。

2,、在教學(xué)樓門(mén)口執(zhí)行警戒的老師沒(méi)有拉住門(mén)扇,本次演練雖然門(mén)扇沒(méi)有脫離,但是如果地震發(fā)生時(shí),,門(mén)勾有可能脫落,,所以要求不論如何,執(zhí)行警戒的老師都有拉開(kāi)教室樓門(mén),。

3,、本次沒(méi)有假定有摔倒的學(xué)生,下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生,,而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離,,并送醫(yī)院治療。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī),,進(jìn)一步把我校的安全工作做好,,做實(shí),把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為繼續(xù)維護(hù)平安校園,,和諧校園而不懈努力。

為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),,提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救,、自護(hù)的.能力,,我校于20xx年9月20日上午8點(diǎn)45分,在安全辦的組織下,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同參與,,開(kāi)展了安全緊急疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,我校成立了由校長(zhǎng)蔡曼任組長(zhǎng),,副校長(zhǎng)和各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,部署演練工作,。會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,?;顒?dòng)中還應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在預(yù)案中就演練的對(duì)象,、內(nèi)容、職責(zé),、疏散路線及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明,。為了確保演練活動(dòng)能按預(yù)案順利進(jìn)行,在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員,,使學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,,要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮,,在撤離過(guò)程中要快速有序,,不得大聲喧嘩,,不得擁擠、推搡,,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險(xiǎn)”區(qū)域,。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求,,明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,,確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。

這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著警報(bào)響起,,全體人員都能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,,迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,,迅速有序地撤離宿舍樓,,疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合,并立即清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)集合場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師,。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,。

本次緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我校師生的安全防范意識(shí),提高了我們?cè)诨馂?zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時(shí)疏散逃生,、自救互救的能力,,同時(shí)也是對(duì)我校《應(yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

同時(shí),,通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題,如少數(shù)學(xué)生在思想上還不夠重視,,認(rèn)為是演練,,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感,,疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速,,這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。

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