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開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 11:53:54
開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)(8篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇一

20xx年11月9日是全國第xx個消防日,隨著119消防宣傳日的到來,,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

在11月6日,,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,,馬上整改,;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間,,為提高消防安全意識,,我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍,。

源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里,、學(xué)校、公共場所等),,遇到火災(zāi)怎樣報警,;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等,。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練,。

此次活動的開展,不僅豐富了老師,、家長和幼兒的消防知識,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實處,。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識,,提高師生應(yīng)急自救能力,,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。11月4日下午第三節(jié)課,,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時1分50秒,。整個演練過程做到快速,、安全、有序,。

這次演練活動的成功,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以朱頤平校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了“安全第一,,確保有序;責(zé)任明確,,落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2、演練前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案,。

3,、11月2日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,,讓各老師通過傳閱,,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任,,組織教師學(xué)習(xí)《城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案》,,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,,確保演練萬無一失。

4,、我校誠邀了臺州市消防宣教中心教員馮磊老師,。他向全體師生傳授了消防知識,并教會師生在發(fā)生火災(zāi)時正確逃生的本領(lǐng),。演練結(jié)束后,,他又現(xiàn)場演示使用滅火器滅火的操作要領(lǐng),部分教師和學(xué)生還參加了滅火實踐演練,。

5,、11月4日下午第三節(jié),實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,,為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,,并進(jìn)行了一次模擬的演練過程,。

6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著朱頤平校長“城東小學(xué)消防應(yīng)急疏散演練開始”的一聲令下,,警報拉響,參加演練人員各就各位,,各班學(xué)生用毛巾等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時1分50秒,,做到快速、安全,、有序,,活動圓滿完成。

7,、演練結(jié)束后,,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室,。返回教室后,,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

此次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,,通過這次演練活動,,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急處置和自救自護(hù)能力。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生,、自救能力,20xx年11月11日上午10:00,,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動,。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從活動室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時兩分零七秒,。整個演練過程做到快速,、安全、有序,。

這次演練活動的成功,,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,,安全主任為副指揮,,李秀偉、鄭高福,、林凱麗,、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,,告知演練的時間,、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失,。

3,、11月11日上午10:00,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,,各班主任在活動室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線,、撤離到區(qū)域,,為快速、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備,。

4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著消防警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,,各班主任隨后也吹起哨聲,,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時兩分零七秒,,做到了快速、安全,、有序

5,、演練結(jié)束后,彭園長對此次演練活動作了總結(jié),,各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室。返回教室后,,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育,。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,,20xx年3月27日,,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速,、安全,、有序。

1,、學(xué)校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序,;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密,、確實可行的消防逃生演練方案,。

3 、3月26日上午,,各班組織召開消防演練安排會,。

4、3月27日,,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域,為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

6,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始,。參加演練人員各就各位,,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域,。整個撤離演練歷時2分半鐘,做到了快速,、安全,、有序。

7,、演練結(jié)束后,,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8,、各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi),、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇五

為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護(hù)自救和逃生能力,,強(qiáng)化消防意識,,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動,。

整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救,、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練,。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證,,同時還掌握了干粉滅火器,、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法,。

近年來,,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴(kuò)大,,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,,火災(zāi)、爆炸,、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康,。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。這次消防演練工作從演練策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,,從公司安全工作的實際情況出發(fā),,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度,;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,,以便及時改進(jìn),;使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險自救能力,。在演練前期,,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象都作了具體的安排,。

參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織,、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),,為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的.基礎(chǔ)。

通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),,使參與演練人員的消防安全知識,、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升,。

演練過程中,,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團(tuán)隊凝聚力得到提升,。

安全工作組的組織能力,、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

對演練過程中出現(xiàn)的問題,,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,,找出彌補的措施,,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估,。并完善預(yù)案,,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性,。

通過這次的消防演練,,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,,以便在事故中達(dá)到快速,、有序、及時,、有效的應(yīng)急處理能力,。

今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),,有效降低事故危害,,確保公司安全、健康,、有序的發(fā)展,。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇六

為了普及消防安全知識,提高員工應(yīng)急防護(hù),、自救和逃生能力,,增強(qiáng)消防意識,做好廠區(qū)消防安全工作,,公司于20xx年7月7日從15:00人到17336000人舉行了“消防應(yīng)急演習(xí)”,。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救和初期滅火演練兩個過程,歷時2小時,。580多名車間現(xiàn)場操作人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演習(xí),。通過這次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供了一次實踐模擬培訓(xùn),,使大家熟悉了必要的應(yīng)急操作,,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的消防意識和應(yīng)急逃生自救能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障,,也掌握了干粉滅火器,、二氧化碳滅火器和消防栓的操作步驟和方法。

近年來,,隨著現(xiàn)代生產(chǎn)的發(fā)展,,其規(guī)模日益擴(kuò)大,以下重大事故不斷發(fā)生,?;馂?zāi)、爆炸,、毒物泄漏事故等,。所有這些都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作的重視程度的提高,,應(yīng)急演習(xí)引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,。公司領(lǐng)導(dǎo)從演習(xí)策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)的各個階段都對消防演習(xí)給予了大力支持和幫助,,為“消防應(yīng)急演習(xí)活動”的成功演習(xí)提供了有力保障,。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求和公司安全工作的實際情況,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展火災(zāi)事故應(yīng)急演練,。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度,;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,及時改進(jìn),;讓每個參與者學(xué)會正確使用滅火器,掌握火災(zāi)逃生的基本方法,,提高自我保護(hù)意識,,化解風(fēng)險自救。演練前期,,經(jīng)過認(rèn)真研究,,擬定了《20xx年消防應(yīng)急演練方案》。公司安全環(huán)保辦公室為此次消防演習(xí)做了充分準(zhǔn)備,,并在計劃中對演習(xí)的時間,、地點、內(nèi)容和對象做了具體安排,。

參與者的消防安全意識增強(qiáng),,應(yīng)對突發(fā)事件的能力提高。現(xiàn)場演練可以有效組織和快速響應(yīng)火災(zāi)事故報警,,為今后有效處理突發(fā)事件奠定堅實基礎(chǔ),。

通過演習(xí)前組織的消防基礎(chǔ)知識培訓(xùn),提高了消防安全知識,、應(yīng)急能力和事故后逃生技能,。

演練過程中,參與者能夠遵守紀(jì)律‘一切服從命令’,,團(tuán)隊凝聚力提高,。

安全工作小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也得到訓(xùn)練,。

對于演練中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,客觀評價成績和不足,,找出補救措施,對方案的可行性和可操作性進(jìn)行現(xiàn)實評估,。并完善預(yù)案,,為下次演練提供參考,,保證應(yīng)急預(yù)案的有效性。

通過這次消防演習(xí),,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和自救能力,,了解和掌握了如何識別危險源、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,,實現(xiàn)了事故快速,、有序、及時,、有效的應(yīng)急反應(yīng)能力,。

今后,我們將定期開展培訓(xùn)或演練,,提高員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急響應(yīng)的綜合素質(zhì),,有效減少事故隱患,確保公司安全,、健康,、有序發(fā)展。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇七

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,,貫徹落實教育局文件《關(guān)于在各縣學(xué)校組織開展安全知識宣傳和消防應(yīng)急疏散演練活動的通知》有關(guān)精神,,強(qiáng)化師生消防安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,。我校全體師生于20xx年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練,。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,,演練取得圓滿成功,,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了確保演練活動落到實處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,,親臨指導(dǎo),、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,,并通過班主任會,、班會、課間操進(jìn)行動員,,明確各自的職責(zé)要求,,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求,。全校師生從思想上引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,,并抓住這次演練機(jī)會,,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,,并在方案中就演練的時間、地點,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠、推搡,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。

1月22日下午,,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,,各班班長馬上清點人數(shù),,報告主任,。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動,,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既迅速而又有條不紊,。此次安全疏散演練,,增強(qiáng)了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,,逃生能力,,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,,達(dá)到了預(yù)期目的,。

1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),,對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,,全校絕大多數(shù)班級能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3,、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,,班集體榮譽感得到了升華。

4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

開展消防應(yīng)急演練活動總結(jié) 消防應(yīng)急救援演練總結(jié)篇八

物業(yè)消防應(yīng)急演練開展活動總結(jié)

縣天星保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識,,增強(qiáng)員工在火災(zāi)緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,,使每個員工掌握學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,,以及掌握消防逃生技能及注意事項等,物業(yè)部圍繞“預(yù)防為主,、消防結(jié)合”為主題,,于20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區(qū)3棟1908號房舉行了實戰(zhàn)防火演練。現(xiàn)將消防應(yīng)急演練總結(jié)如下:

全體物業(yè)部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),,大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動中。現(xiàn)場演練人員對消防現(xiàn)場基本能做到有效實施,,比較迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),,為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

演練前組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),,使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

演練過程中,,員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,?;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),,責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真,。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散,、不夠嚴(yán)肅,。滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好,。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,。全體員工都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,,不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。

今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,在今后的工作對應(yīng)急演練活動中的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練工作的培訓(xùn)宣傳工作以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),,有效降低事故危害,,確保公司安全、健康,、有序的發(fā)展,。

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