演講稿具有宣傳，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇一

大家好!

首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō),，這是一次難得的梳理與反思。從教十年,，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,，也學(xué)會(huì)了理性的思考,。為了做好今后的工作,，我對(duì)個(gè)人的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),，誠(chéng)懇期待大家的指導(dǎo)!

我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位,。對(duì)于這一崗位,，我談兩方面的思考：

一,、關(guān)于教師的認(rèn)識(shí)

其實(shí)，作為一名語(yǔ)文教師是快樂(lè)的,，有收獲的?？鞓?lè)是在以語(yǔ)文的名義挖掘母語(yǔ)所具有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里，以及與他們一起分享母語(yǔ)的精華和,?！敖虒W(xué)相長(zhǎng)”說(shuō)的就是這個(gè)真諦,。在我眼中,，教師不是蠟燭,，而是長(zhǎng)明燈,。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),，收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧,?！拔业倪€是我的，他的有可能是我的,。”有人視教師為一項(xiàng)職業(yè),，我卻視之為事業(yè)，因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉?lè)趣,。

做一名成功的語(yǔ)文教師是我最堅(jiān)定的追求。

二,、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的認(rèn)識(shí)

語(yǔ)文新課標(biāo)，一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn)：一是工具性;一是人文性,，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng),。在實(shí)際教學(xué)中,，我一直秉承這樣一種思想,，除培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的理解表達(dá)能力,，我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng),。

長(zhǎng)期以來(lái)，我們語(yǔ)文教學(xué),，一直在想怎樣教怎樣教好,，卻很少有人想：我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?名人告訴我們：既要仰望星空,，又要腳踏實(shí)地,。是的,，我們教語(yǔ)文的,，的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,、做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人”的大視野啊!

語(yǔ)文,，作為一門(mén)功課的設(shè)立目的,，在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),，提高我們的理解能力和表達(dá)能力,。我個(gè)人將其總結(jié)為：七關(guān)：讀準(zhǔn)字音,、認(rèn)清字形、理解字義,，朗讀關(guān)，閱讀理解關(guān),、寫(xiě)作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣，是指觀察,、思考、查字典,、讀書(shū)、寫(xiě)日記,、講故事、討論演講,。平時(shí)如果能有意識(shí)去練習(xí)、訓(xùn)練,，那么他的理解表達(dá)能力，就一定會(huì)越來(lái)越好,。

針對(duì)以上思考和認(rèn)識(shí),，我會(huì)著力做好以下工作：

1,、從語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,，提高思想認(rèn)識(shí)，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美小學(xué)教師崗位競(jìng)聘情趣。

2,、想法讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),。“興趣是的老師,。”這點(diǎn)大家都知道,?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者”,。道理都明白，但要做到,，卻是很難的,。如何讓學(xué)生喜歡讀書(shū),、愛(ài)上讀書(shū)?作如下嘗試：a投其所好，先放開(kāi)，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的書(shū)來(lái)讀;b樹(shù)立榜樣,，教師可利用閑暇時(shí)間讀書(shū)，潛移默化的影響學(xué)生,，給學(xué)生樹(shù)立讀書(shū)的榜樣;c營(yíng)造積極的讀書(shū)氛圍,，教師可利用課內(nèi)外一切機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū);d教給學(xué)生一些科學(xué)的讀書(shū)方法,，使學(xué)生更有效的讀書(shū)。如,，瀏覽與精讀法,，圈點(diǎn)批注法，誦讀法,，默讀法,，筆記摘抄法,，讀后感悟法,，比較閱讀法等等,。并指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)需要選擇恰當(dāng)?shù)淖x書(shū)方法,。e開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，如名篇誦讀、故事大賽,、讀書(shū)之星評(píng)選,、“我愛(ài)讀書(shū)”演講大賽等。

3,、教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式,。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí),。

4,、要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析,、歸納等方法,，發(fā)展他們的觀察,、記憶,、思考,、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

當(dāng)然,，針對(duì)初一教學(xué)工作,，還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：

1、循序漸進(jìn),，夯實(shí)基礎(chǔ),。語(yǔ)文教學(xué)因剛從幼兒步入小學(xué),，因教學(xué)上的一些差異,，有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,，需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng)，特別是學(xué)生自讀課文,，即指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文，如何掌握課文中的知識(shí),。其學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。

2,、“有教無(wú)類”不恥視差生,，不寵慣尖子生，對(duì)學(xué)生一視同仁,，面向全體,，為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),。

最后感謝大家能傾聽(tīng)我的思考,。其實(shí),，我最感激的，還是在座各位一直用各種方式給予我的支持和幫助,。我會(huì)繼續(xù)努力,，再接再厲!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔?ài)孩子,，熱愛(ài)崗位的幼兒教師,。

幼兒工作是我畢生最喜愛(ài)的工作,，我熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)教育事業(yè),，在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào),。

十多年里，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;,、被評(píng)為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。

1,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng),。

2、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

3,、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語(yǔ)組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛(ài)幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園,、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

5,、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問(wèn)題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開(kāi)課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng),。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

7,、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作經(jīng)歷中,，我任教過(guò)小、中,、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作,。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來(lái),，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。

二,、如果我我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu),。

2、對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),，勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心,、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒,，跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系;對(duì)家長(zhǎng)熱情,，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),，與家長(zhǎng)建立教育伙伴關(guān)系,。

3、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯震幼園本課程特色,。

4,、上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。

5,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

6,、樹(shù)立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹(shù)立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

7,、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研,、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,，并進(jìn)行量化管理，做到有計(jì)劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。

8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),，提高幼兒自我保護(hù)能力,。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情，如安全隱患,、孩子的異常,、日常教學(xué)活動(dòng)的安排,、變動(dòng)以及家長(zhǎng)對(duì)園方的意見(jiàn)反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通，便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài),。

9,、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,。

首先，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,，樹(shù)立“一切為了孩子”的思想,。其次,，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,，我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后,，保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,，就要鼓勵(lì)新教師解放思想,、大膽實(shí)踐,，為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,，保教處會(huì)采取一是寄予希望,、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

10、身體力行,、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。做到尊重孩子的個(gè)人特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)興趣,。

11、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)照《綱要》精神,，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng),、小組活動(dòng),、自選活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒游戲,、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,，提倡多形式的教育過(guò)程 ,。

有人說(shuō),，擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力,。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下，不久的將來(lái),，我將擁有這一切。那時(shí),，我會(huì)自豪地站在這里,，對(duì)您說(shuō)：“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn)，但我有的是激情和愛(ài)心”,，把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上,，我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,，會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行，為我愛(ài)的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇三

大家好!

首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),，如果說(shuō)這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話,，首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的謝意!今天,，我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿,。

今天,，我之所以來(lái)參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)：

首先，我善于觀察,，勤奮,、好學(xué),、樂(lè)于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),，采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

其次,，從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,，二十多個(gè)春秋記錄了我青春無(wú)悔的腳步,，也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì),。

再次，我善于溝通,，組織能力較強(qiáng),，工作的針對(duì)性強(qiáng),，務(wù)實(shí)、塌實(shí),，具有團(tuán)隊(duì)精神，這是做好班主任工作的重要保障,。

第一,，擺在位置,，做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。

如果競(jìng)聘成功,，我將迅速擺在位置，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,，并做好銜接,，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開(kāi)展。

第二,，創(chuàng)新工作方法，扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展,。

要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理,、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng),、幼小銜接等工作的管理力度。

第三,，提高服務(wù)意識(shí),，用心做好服務(wù)工作,。

我將樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真正發(fā)揚(yáng)民主，讓每一本位老師,、每一位幼兒都當(dāng)家作主,，管理班級(jí),，并建立平等、融洽,、親切,、互相尊重的家園關(guān)系、師師關(guān)系,、師生關(guān)系，不斷提高教育工作質(zhì)量,。

第四,，協(xié)調(diào)好“出手”與“放手”的關(guān)系,。

所謂“出手”就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要首當(dāng)其沖,、身體力行地解決,，而非將責(zé)任一推了之?！胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處煟尨蠹曳e極主動(dòng)地解決問(wèn)題;鼓勵(lì)每位教師積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)建立相互信任的關(guān)系,。

第五,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

作為班主任，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識(shí),，提高管理理論水平。為此,，我將利用空余時(shí)間多看專業(yè)方面的書(shū)籍,，在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識(shí),，以此來(lái)了解當(dāng)前幼兒教育的新動(dòng)向、新理念和新觀點(diǎn),。

各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委，面對(duì)浩瀚的藍(lán)天,，雄鷹選擇了奮飛;面對(duì)洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;今天,，面對(duì)至愛(ài)的教育事業(yè),，我選擇了拼搏和奮進(jìn)!由衷地希望,，我，能夠成為大家的選擇!

我的演講完畢,，謝謝大家!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇四

一、我畢業(yè)于北京師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè),，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí),。時(shí)代一日千里，飛速前進(jìn),，唯知識(shí)是立足之本。參加工作后,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,，遇到問(wèn)題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問(wèn),。

二、在教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去,。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，靈活安排教學(xué)內(nèi)容,，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基矗虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，做到勤聽(tīng)課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法,。為了適應(yīng)課改的要求,，我還參加了英特爾未來(lái)教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書(shū),，并聽(tīng)取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。

三,、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí),，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決,。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)，不重名利,，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料,、校本課程的編輯,、試卷論文的錄入,、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了"揚(yáng)帆網(wǎng)站",，輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。

如果我有幸競(jìng)聘成功,，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)放思想,，以開(kāi)拓進(jìn)娶全心全意為教學(xué)、為教師,、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想，踏踏實(shí)實(shí)工作,，愛(ài)崗敬業(yè)。二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,，積極投身到教學(xué)改革中去,，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容,，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性,、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能,，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,，勇于實(shí)踐,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。三,、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中,。四,、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己,，以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條,，嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人,，設(shè)身處地為同事著想,，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境。通過(guò)這次競(jìng)聘,，我更加清醒地看到了自身存在的不足,。時(shí)代向教育提出了更高的要求,，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職,，奮發(fā)有為,。我非常慶幸能成為的一員，從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè),。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己,，與各位同事一道,，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,。謝謝大家!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇五

大家好!非常高興,，我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘中教一級(jí)，也非常感謝xx老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競(jìng)選的空間,。

我喜歡老師這一職業(yè)，這是我的人生理想,，因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,，就堅(jiān)定了這一信念,，終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵照黨的方針政策,，于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生，我無(wú)怨無(wú)悔,。

我喜歡語(yǔ)文,，自從x年來(lái)到xx學(xué)校以來(lái)，一直從事著語(yǔ)文教學(xué)工作,，語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí),，更讓我愛(ài)上了中國(guó)淵源流長(zhǎng)的歷史文化,，也使我更加喜愛(ài)這一工作,。

工作中，我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,，在新課程改革的大潮下,，能較快的接受新思想，注重以人為本,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高，努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，不歧視差生,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。在教學(xué)中,，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己，閱讀課外書(shū)籍充實(shí)自我,，抓住機(jī)會(huì)展示自我，勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),，并能夠出色的完成,，這其中也使自己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試,，在實(shí)踐中發(fā)展，使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高,。

x8年,，由于學(xué)校工作的需要，接受了班主任工作,，三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng)，終于新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子,，其中的辛苦自不必說(shuō),，但結(jié)局是令人滿意的,，成績(jī)雖不是很理想，但他們樂(lè)觀,、自強(qiáng),、勤勞，為人謙遜,、善良、樸實(shí),，學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),，但面對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),，有許多問(wèn)題值得探討研究。

由于本人性格原因,，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),，因此希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能給予真誠(chéng)的幫助,。謝謝大家!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇六

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

1,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴,，沒(méi)有豐厚的收入,，沒(méi)有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

2、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己。在全國(guó),、省,、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng),。(工作業(yè)績(jī))

3、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。(工作成績(jī)與獲得的榮譽(yù)),。

4,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。

5、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,，身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研,，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的老師這一行,，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇七

大家好!

酷夏漸遠(yuǎn),、秋意來(lái)襲，在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里,，我站在這個(gè)舞臺(tái),，首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說(shuō)機(jī)遇可遇不可求,，所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,，我選取了沒(méi)有遺憾的應(yīng)對(duì)，而不是輕言放棄的懊惱,，我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì),。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師，舞臺(tái)的生命售眾,，所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽(tīng)就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì),。

如果一個(gè)教師寫(xiě)三年教學(xué)反思就有可能成為名師,。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開(kāi)走教科研這條道路的,。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑,，而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹(shù)的名師,。所以說(shuō)教研不僅僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),，研是指研究，它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱,。是圍繞“教師怎樣教,，學(xué)生如何學(xué)”為中心資料而開(kāi)展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?lái)，教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān),，而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法,。方法對(duì)了，事半功倍,，教師學(xué)生都能受益。相信沒(méi)有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理,。

一,、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍,。

我們不能把期望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃,，等待教育發(fā)展光茫的灼射,。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃,，熱血沸騰,，然而專家一走,，我們還是按步就班，因循守舊,。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情,，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本,。在日常工作的交流中，我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師,，》：“子曰：‘三人行,，必有我?guī)熝桑灰蠹倚耐惶幭?，勁往一處使，確定一個(gè)能到達(dá)的目標(biāo),，相信定能成為學(xué)校教研工作的開(kāi)路人,。

二、廣采博聞,、拓寬視野,、厚積薄發(fā),。

教學(xué)研究務(wù)必緊跟時(shí)代潮流，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,，破除傳統(tǒng)封閉的模式,。

三、以校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)為契機(jī),，大力推進(jìn)校本課程的研發(fā),。

四,、以課題研究為突破口,，全面提高學(xué)校的教研水平,。

課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開(kāi)課題,，教研工作就會(huì)陷入盲目性,。為了保證教研工作健康持久地開(kāi)展,，我們?cè)诟愫贸Ｒ?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，更新教育觀念,，發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證,，確定好課題的選題和范圍,。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。

五,、協(xié)助教務(wù)主任搞好教學(xué)常規(guī)工作。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，教務(wù)工作首當(dāng)其沖,，我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀,，做好常規(guī)教學(xué)工作。

我明白教研是學(xué)校重要組成部分,，對(duì)我校而言,，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚,，自覺(jué)教研、主動(dòng)教研的氣候還沒(méi)有構(gòu)成,。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見(jiàn)成效的事，如果沒(méi)有足夠的耐心,，會(huì)覺(jué)得研與不研一個(gè)樣,，所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀，搞好服務(wù),。我必須組織大家一齊研究，不閉門(mén)造車,，不斷的在中間過(guò)程中進(jìn)行總結(jié),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出的方案,。讓老師們能用心參與其中,，出謀劃策,，共同進(jìn)步。

我的演講完了,，謝謝大家!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇八

上午好!

我叫_x，出生于__年正月,，本科學(xué)歷,，畢業(yè)于_x，所學(xué)專業(yè)是信息技術(shù)教育,。_年x月聘入_中學(xué)任教至今。_年4月被評(píng)聘為中學(xué)一級(jí)教師,。

我此次是競(jìng)聘_中學(xué)_x崗位,。競(jìng)聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件,。

一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德

任職以來(lái),，熱愛(ài)并忠誠(chéng)教育事業(yè),，自覺(jué)遵守國(guó)家的一切法律法規(guī)，積極參加各種政治理念學(xué)習(xí),，具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表、樂(lè)于奉獻(xiàn),。

二、在信息化建設(shè)迫在眉睫的時(shí)刻,，我有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)

我所學(xué)的信息技術(shù)教育專業(yè)對(duì)我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢(shì),，其特點(diǎn)是：①利用多媒體教學(xué)能創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：圖、文、聲,、像并茂，向?qū)W生提供形式多樣,、功能各異的感性材料，形象生動(dòng)的畫(huà)面,、標(biāo)準(zhǔn)逼真的情景;②利用多媒體教學(xué)能刺激感官機(jī)能提高記憶效果,，因?yàn)橐曈X(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他感官,。

三、擁有較強(qiáng)教育能力

任職以來(lái),，我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,，我的愛(ài)不是溺愛(ài),，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī),，能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。所教班級(jí)學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正,，曾獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

四,、有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和教研能力

本人能勝任語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科的教學(xué),，在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確根據(jù)教學(xué)大綱,、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),。明確每一節(jié)的教學(xué)要求和基本訓(xùn)練內(nèi)容，能靈活的把各種教法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，力求體現(xiàn)“自主—?jiǎng)?chuàng)新”的課堂教學(xué)模式。有較強(qiáng)的課堂組織能力,，能準(zhǔn)確地、科學(xué)地,、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法與技能,，使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開(kāi)發(fā),。我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù),，學(xué)生學(xué)得輕松,，教師教得自然,。在辛勤汗水的澆灌下，所教過(guò)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,，而自己在學(xué)習(xí)探索中教育創(chuàng)新能力也不斷走向成熟,。

1、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教。

2,、充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。

如果我不幸落選了，我不會(huì)悲傷,，也不會(huì)氣餒,，我會(huì)把今天,，作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!

我的演講完畢，謝謝大家!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇九

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心和指導(dǎo),。我叫，小學(xué)一級(jí)教師,，中共黨員,，現(xiàn)任教于x小學(xué)語(yǔ)文教師，兼任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)工作9年,。

春賞百花秋望月，夏沐清風(fēng)冬聽(tīng)雪,。時(shí)光荏苒,，驀然回首，彈指間,，我耕耘教壇已是度春秋!我于19xx年7月畢業(yè)于師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師,。1999-2xx年在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí)，xx年考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授,。

從教xx年,，我歷任jip實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn),、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，潛心于教育教學(xué)研究,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果，并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，以忘我的勤奮,、努力,、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,，在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂(lè)土”,，一片“綠洲”,，同時(shí)，也收獲著成功的喜悅,，我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語(yǔ)文示范課堂教學(xué)任務(wù),，并多次在鎮(zhèn),、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),，多次獲市、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文,、課件競(jìng)賽獎(jiǎng)，并在市,、地,、省,、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文。1999年被評(píng)為地區(qū)骨干教師,，并被市教育局教研室聘為小學(xué)語(yǔ)文兼職教研員;xx年獲地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師;xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級(jí)甲等;xx年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)秀教師;xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);xx年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng),。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng),、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開(kāi)的,，各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo)，那就是：“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛(ài)她,，決不辜負(fù)可愛(ài)的孩子們,，用滿腔的愛(ài)、真摯的情,、無(wú)私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智,，放飛心靈,，健康茁壯成長(zhǎng)”!

一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),，能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

二,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和教研教改的能力,，積累了諸多語(yǔ)文新課改經(jīng)驗(yàn),。

三、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)駕輕就熟,。

四,、有無(wú)私的熱愛(ài)教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),，能全身心地投入到所熱愛(ài)的工作中去,。

五、歷年來(lái)所帶語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)較高,。

一個(gè)人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈!無(wú)怨、無(wú)悔!充滿陽(yáng)光!假如我競(jìng)聘如愿,，我將繼續(xù)努力進(jìn)取,，塌塌實(shí)實(shí)育人,，坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇，腳踏實(shí)地耕耘,，致力于教研教改,，努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型,、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,，充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),，在新課改的理念里盡展小學(xué)語(yǔ)文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,，無(wú)悔青春,。

走上講臺(tái),，是一種高尚和圣潔，是無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,，我們的心地必須有一泓樸素的清泉,，不尚浮華，淡泊名利!唯此,，方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開(kāi)花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

謝謝大家!

骨干教師競(jìng)聘演講稿篇十

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。

本人本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,。

競(jìng)崗理由：

我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,，具有以下的優(yōu)勢(shì)：

1,、熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表。

2,、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī),。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生,，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取,，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4、創(chuàng)立博客,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究?！熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

工作設(shè)想：

如果這次我競(jìng)崗成功,，我會(huì)做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)校如家,，愛(ài)生如子，努力做到：廉潔從教,，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹(shù)紅花，默默地奉獻(xiàn)著……

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

謝謝大家!