使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇一

古人讀書勤奮刻苦的故事很多。xx的“懸梁”，xx的“刺股”,，xx的“韋編三絕”，xx的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范,；xx明說：“好讀書,，不求甚解,。每有會(huì)意,，便欣然忘食?！眡x說：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！币嗍乔趭^的楷模,。勤奮，就像一把金色的鑰匙,，它能打開知識(shí)的寶庫(kù),；又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的閘門,。

讀書需要選擇,。如果被書征服，便如培根所說,，把自己的大腦當(dāng)成草地,，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,，再好的書也將失去魅力和價(jià)值,。

一本好的書，有如一盞神奇的燈,，不過它照亮的不是黑夜,，而是求知者的心靈。就像培根說的那樣：“讀書在于造成完全的人格,?！碑?dāng)然，還有一部大書,，每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,，它就是社會(huì)這部活書。盧梭有言：“社會(huì)就是書,，事實(shí)就是教材,?！笔堑模蟮览砜偸翘N(yùn)含在小故事中：一位丈夫因意外車禍變成植物人,，當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年,。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān)，并盡一切努力去喚醒丈夫,?；蛟S愛心感動(dòng)了上蒼。xx年后,，丈夫慢慢蘇醒,，但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前：丈夫喪失了xx年間所有的記憶，連妻子的面貌也忘得一干二凈,。xx年啊,，xx年的歲月，就是一個(gè)女人的青春,，傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心,！但妻子只是淡淡地說：“我不后悔。我用xx年的刻尺度量良心,，遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多,。”xx就是這樣一把良心的刻尺,，讓我震憾至今,。

生活也是一本書，需要你一字字一句句去咀嚼,。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,，幽默之言需含笑領(lǐng)會(huì)，名言哲理該悉心揣摩,。人生的坎坷可教你學(xué)會(huì)了承受,？生活的打擊可教你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)？社會(huì)的多元可教你學(xué)會(huì)了選擇,？亮麗的美景可教你學(xué)會(huì)了欣賞,？時(shí)光的流逝可教你學(xué)會(huì)了珍惜？

把生活當(dāng)作一本書來讀,，放出眼光去觀察它,，用心靈去感悟它。保持一顆平常心,，不要埋怨理不清看不懂,，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味,。

讀書是享受,，把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀,，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們，同學(xué)們:

大家好!

開卷,，即讀書,。有益，是通過讀書受到啟發(fā)和教育,。我認(rèn)為讀任何一本好書,，都能受益。因?yàn)橐槐竞脮?，就像萬花筒,，又像大觀園,。書中的內(nèi)容五彩繽紛,，書中的世界色彩斑斕，所以我們置身于書的海洋中,。

閱讀一本書,，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話,，這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I(yíng)養(yǎng)品”,，書是智慧，是人類進(jìn)步的階梯,，書是開啟智慧大門的金鑰匙,。“讀書樂,，樂在其中”,。古人讀書不思茶飯，孔子讀書不知老之將至,，白居易讀書口舌成瘡,，馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書,。記得有一次,，我讀了一本從書中，是我知道了人體的器官,。我和書的故事像一幅畫,。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著里的故事,，讓媽媽幸福,，更像一杯甘灑的熱血,。

謝謝大家!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

趁著鮮艷的太陽,，趁著清晨的霧氣，趁著美麗的晚秋,，讓我們一起來品嘗讀書的快樂吧,！同學(xué)們，書籍就像是我們生活當(dāng)中的一個(gè)朋友,，它充滿魅力,、充滿了好奇，也充滿了各種的未知,。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,，在了解它之后，一定會(huì)熱烈的愛上它的,。所以在這里,，我希望我們每一個(gè)人都能夠找到我們各自的朋友，讓它們?nèi)ヅ惆槲覀冏咭欢温?，走一條更好的道路,。

讀書，就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣,，它讓我們變得清醒,，也讓我們更加充滿了斗志。讀書,，就像是每天傍晚的一輪夕陽,，落幕時(shí)那么溫柔鮮艷，也留給了我們無限的遐想和回憶,。讀書,，是我們每個(gè)人一生當(dāng)中都應(yīng)該堅(jiān)持的一件事情，因?yàn)闀镜牧α渴歉哌^很多東西的,，有時(shí)候我們想要成長(zhǎng),，或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的太遠(yuǎn),，也不要看得太近,，好好的珍惜每一次閱讀的機(jī)會(huì)，時(shí)間一定會(huì)給我們想要的答案,。

還記得我三年級(jí)的時(shí)候問我姐姐她為什么這么喜歡讀書,，她和我說因?yàn)闀軌蜃屓嗣髂俊Ｎ耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)不明白，我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎,？而書籍又有什么神奇的力量呢,？后來直到我讀了很多本書之后，我才明白我姐姐說的那句話,，原來書籍不只是明目,，也明心。

有時(shí)候當(dāng)我們遇到了問題的時(shí)候,，其實(shí)只要我們好好去想一想,，讀一讀書，我們就有可能把這些問題給解決了,。有時(shí)候我們不去閱讀的時(shí)候,，我們的思想就可能局限在某一個(gè)領(lǐng)域里無法掙脫，所以導(dǎo)致我們不管怎么去想,，都找不到解決的方案,。而這時(shí)候我們想要清醒過來，實(shí)則上是比較艱難的,，所以這時(shí)候我們?nèi)タ纯磿?，看一看他人的想法和解決的方式，我們或許就會(huì)有所醒悟,，也會(huì)有一些啟發(fā),，從而離解決這些問題也就進(jìn)了一步了。

讀書是一件很讓人享受的事情，但是想要堅(jiān)持下去,，也不是一件很容易的事情。我曾經(jīng)嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個(gè)小時(shí)的書，但是其實(shí)時(shí)間規(guī)劃下去,，每天回到家寫作業(yè)、吃飯,，離睡覺就沒有多少時(shí)間了,，所以這還是要根據(jù)我們的實(shí)際情況出發(fā),。后來我規(guī)定自己每天看半個(gè)小時(shí)的書，其他的時(shí)間就去休息和放松,，這樣一來，我能夠輕松的做到，也不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān)了,。同學(xué)們,，看書是一件很幸福的事情,，希望大家和我一樣，保持閱讀,，保持成長(zhǎng)！

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。自讀書以來，我從書中學(xué)到了許多知識(shí),，也從中明白了很多做人的道理 ,，于是我愛上了讀書,。

記得很小的時(shí)候,，在家人的指導(dǎo)下，我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)生字,。后來,，隨著年齡的增加，我認(rèn)識(shí)的字也越來越多,。我學(xué)會(huì)了讀童話書,，而且每讀一篇童話，心里都是美滋滋的,。就這樣,，我走進(jìn)了童話的世界，在那里像做夢(mèng)般成了書中的主人公,，找到了無限的快樂,。

不知不覺中，我開始了校園的生活,，來到了老師的身旁,，在老師的帶領(lǐng)下，我開闊了視野,。我本以為我知道的很多,，原來我學(xué)到的東西只是九牛一毛啊!于是，我決定發(fā)奮學(xué)習(xí),，做一個(gè)像老師那樣知識(shí)淵博,，出類拔萃的人。所以,，我讀的書越來越多,，懂得的道理也越來越多!

讀書使我懂得了尊老愛幼，讀書使我明白了什么是因果,，讀書也教會(huì)了我如何做人!

書,，就像是一位良師益友，在不斷地給我補(bǔ)充能量,，讓我在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng),，成為祖國(guó)有用的花朵，所有太多的感恩都記在了我的心中,，為我加油吧!

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇五

親愛的老師們,，同學(xué)們：

小時(shí)候作文不好，不喜歡讀書,，但是在一本書里讀到一句名言:讀書破萬卷,，寫作如神,，我開始喜歡讀書。

這句話的意思是讀書可以做很多事情,，寫作文的時(shí)候會(huì)像神仙一樣幫忙,。我一直寫不好作文，也不喜歡讀書,。如果讀書真的能做到這一點(diǎn),，我的作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試了一下,，看看老師會(huì)怎么評(píng)價(jià)我讀書前寫的作文,。

第二天，正好有一節(jié)作文課,。我按照平時(shí)寫作文的想法寫,，感覺很好，但是老師給了我一個(gè)不好的評(píng)論,。

回到家,，我想我的實(shí)驗(yàn)的第二步就開始了。

從那以后,，我每天晚上都會(huì)有一本好詞好句的書,，爸爸媽媽也會(huì)說:好！以前看不出你喜歡讀書,，現(xiàn)在愛讀書,，好！

出乎意料的是,，我每天都在讀書,，但我沒有看到作文的改進(jìn)！當(dāng)我回到家時(shí),，我問媽媽：媽媽,，你不是說閱讀可以提高作文嗎？為什么我讀了這么多書,，也沒有看到作文的改進(jìn)?。寢屨f：你用心了嗎,？不要只讀書,，要仔細(xì)記住,！從那時(shí)起,，我就按照我母親的方書，一邊讀書，一邊記住,。

第五天,，老師說讓我們寫一篇作文，我想：終于是時(shí)候展示我的技能了,，我必須讓老師坐起來注意。發(fā)送作文,，我興奮地得到作文,，得到作文打開一看，老師說：好,，進(jìn)步很大,！我高興地跳了三英尺。

回到家,，我高興地對(duì)媽媽說:果然,，讀書破萬卷，寫作如神,！媽媽說:是的,，有進(jìn)步，這不全是讀書的功勞,！我高興地點(diǎn)頭說,。

從那以后，我讀了越來越多的書,，寫得越來越好,，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。

讀書破萬卷,，下筆如有神這句名言告訴我：讀書使人心明,！

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇六

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我喜歡讀書,，因?yàn)樽x書開闊了我的眼界,，讓我的文字生動(dòng)，讓我享受無盡的快樂,。

高爾基說：“讀書就像打開人生的一扇窗,。”正因?yàn)槿绱?，我從一年?jí)開始就迷上了書,。剛上學(xué)的時(shí)候喜歡上了漫畫，比如《漁夫和金魚的故事》,，《白雪公主》等等,。這些漫畫讓我瘋狂。看到他們傷心落淚,，似乎我也是故事的一員,，黯然神傷；看到他們開心的笑,，我就忍不住笑了,。到了三四年級(jí)，這些漫畫書在我眼皮底下已經(jīng)微不足道了,，我對(duì)一些故事書和各種角色的命運(yùn)很感興趣,。雖然書中插圖很少，但故事里的悲歡離合常常讓我為之擔(dān)憂,，很有味道?，F(xiàn)在我上五年級(jí)了，故事之類的書滿足不了我,。這些天,，我媽媽給我買了一些書。雖然有些是故事書,，但是在曹文軒看到《我的麥場(chǎng)主》的時(shí)候還是驚喜的,。這是一本純粹的小說。雖然很厚,，但我沒有放棄讀書的想法,。最近在老師的推薦下，又買了一本小說《一只獵雕的遭遇》,。就這樣,，我又對(duì)小說產(chǎn)生了好感。

因?yàn)橄矚g讀書,，作文水平也進(jìn)步很快,。有一次，語文老師布置我們寫一個(gè)“感人的故事”,。大家都覺得今天的作文有點(diǎn)難,，但我靈機(jī)一動(dòng)，思緒飛來飛去,，很快就寫好了,。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)秀”，老師在評(píng)論里表揚(yáng)了我,。我想：感謝閱讀,！

因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以在學(xué)習(xí)中總能輕松應(yīng)對(duì),。在一節(jié)語文課上,，我們興致勃勃地聽的時(shí)候，老師突然提出了一個(gè)科學(xué)問題，學(xué)生們都在苦思冥想,。我大膽舉手,，老師叫我的時(shí)候，我自信的說了答案,。老師連連叫好,，當(dāng)著學(xué)生的面夸我，我得意洋洋地坐下,。在一次語文期末考試中,，每個(gè)人都被一個(gè)加分題難倒?？吹綐?biāo)題，喜出望外,。我最近看的一本書,，《知識(shí)集錦》，也有類似的標(biāo)題,，至今記憶猶新,。結(jié)果全班就我一個(gè)人加了十分。老師表揚(yáng)了我,，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),，做一個(gè)讀書人。我又一次受到了表揚(yáng)和激動(dòng),。

這就是閱讀,，它很精彩，它包含著豐富的想象力和創(chuàng)造力,，它也有著世間罕見的感覺,。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料?！碧└?duì)栠€說：“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,，文化是寶石的光澤?！毕Ｍ渌笥岩材軔凵线@種精彩的閱讀,。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇七

第八次舉辦了學(xué)校讀書節(jié)，每年讀書節(jié)都會(huì)有小朋友陪同看書,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,，看書，寫讀書筆記,。每次讀書節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步,。今年的讀書節(jié)獨(dú)樹一幟，校長(zhǎng)贈(zèng)書活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng)。是因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)送的禮物,?？磿袆?dòng)力，也更好玩,。與往年相比,，今年的讀書節(jié)收獲更多。

1,、看了《教師人文讀本》這本書,，最深的感受是愛,，愛貫穿教育和學(xué)生,，最愛,。讀完這本書，我經(jīng)常會(huì)思考這樣一個(gè)問題：如何確定自己在人生大船上的位置,，是船員還是舵手,，是大副還是士兵,。每個(gè)人在世界上扮演的角色不同,，關(guān)鍵在于定位,。有大手在指揮我，

好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門藝術(shù)嗎？每次看到書中的某個(gè)片段，我就不斷反思自己，反思自己對(duì)學(xué)生的態(tài)度,，對(duì)家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了,，沒有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)處和潛力的眼睛,。平凡無一雙巧手，引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界,。

2,、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，受益匪淺,。其中“教孩子利用空閑時(shí)間”的建議讓我印象深刻,。盧梭的“寓教于樂”總是讓我困惑,，我常常想：學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂，在快樂中學(xué)習(xí),？在社會(huì)要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),，我們也呼吁家長(zhǎng)減輕孩子的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在是他們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)代，也是他們積極向上、樂此不疲的時(shí)代,。如果每個(gè)家長(zhǎng)都能正確對(duì)待自己不成熟的問題，欣賞自己稚氣未脫的行為,，給自己更多“最寶貴的財(cái)富”,，相信每個(gè)童年都會(huì)在記憶中豐富多彩,。

3、閱讀《簡(jiǎn)單語文不簡(jiǎn)單》,，了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感。目標(biāo)是要求,，目標(biāo)是方向,。所以教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)潔。在一節(jié)語文課中,，我希望學(xué)生獲得什么知識(shí),，提高什么能力，注意什么情感體驗(yàn),，都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚,。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用,，讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過程,。

“語文課要有一條線而不是一條大線”。誠(chéng)然,，語文教學(xué)涉及到聽,、說、讀,、寫,、詞、句,、篇,，在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實(shí)的語文課,，就像書上說的“讀,、寫、寫、讀”,。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的詞,，讓語文課沒有語文和非語文的東西。

4,、在課堂上,，有些人經(jīng)常覺得課堂時(shí)間不夠，有時(shí)無法完成教學(xué)任務(wù),。綜上所述,，最大的問題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性，有時(shí)簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,，有時(shí)說話超出了學(xué)生的理解水平,，有時(shí)削弱了教材的清晰性，往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果,?？戳恕队行Ы虒W(xué)方法》，啟發(fā)很大,。我認(rèn)為,，教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐，并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué),，還必須滿足上好一堂課的一些基本要求：目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出，內(nèi)容正確,，方法得當(dāng),，組織嚴(yán)密，學(xué)生興趣濃厚,，課堂氣氛熱烈,。

“書用了，恨少了,，很難知道發(fā)生了什么,。”對(duì)于我們的老師來說,，要學(xué)的東西太多,，而我們知道的太少。有人說,，教學(xué)生一杯水,，老師要有一桶水。這是真的,，但是如果不加一桶水，有時(shí)候會(huì)用完?！皢柷翁幥?，因有活水之源”，“修教而后知難,，學(xué)而后知不足”,。所以，讀吧,，老師們,！

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

相信你一定有很多經(jīng)歷吧,！成長(zhǎng)經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長(zhǎng)經(jīng)歷，也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我今天就說說我的讀書經(jīng)歷,。我猜，大家早已迫不及待了吧,！那就聽我娓娓道來,。

小時(shí)候，讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,，也就是爸爸媽媽讀給你聽,，相信你也一定有這些經(jīng)歷吧！

再長(zhǎng)大些,，已經(jīng)五六歲了,，認(rèn)識(shí)一些字和拼音了，家長(zhǎng)就會(huì)為你買一兩本注音版的故事書,，和你一起讀,。

剛上小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)為你買一些像樣的小圖書,，讓你嘗試著自己看一看,。

小學(xué)三年級(jí)，我才真正的來到了書的世界里,，在一,、二年級(jí)的時(shí)候，我非常不喜歡看書,，因?yàn)槟呛?jiǎn)直是天書,。那時(shí)我就想：我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎！干嘛讓我再讀這些“天書”??！

李老師告訴我，要想把閱讀題做好，就要多看書,。我的語文成績(jī)不算太理想,，原因就是閱讀題扣分，既然知道了這個(gè)好辦法,，試試也無妨,，說不定還真能把閱讀題做好，為了考高分,，就是真是天書,，我也要把它讀懂。從此以后,，我又多了一個(gè)好朋友,，它的名字就叫書。

記得有一次,，我正在專心致志地讀書,，媽媽叫我吃飯，我沒有回答,，媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,，直到媽媽生氣了，我才依依不舍地放下書去吃飯,。當(dāng)時(shí)我并不是故意不動(dòng),，而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了。

我這樣如饑似渴的讀書,，收獲到了很多,，我的閱讀題不再扣分，與此同時(shí),，我的作文寫得越來越好,。從這件事中，我懂得了一個(gè)人學(xué)有余力的時(shí)候,，一定要多讀書,，因?yàn)槎嘧x書可以使你受益終生。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

我愛讀書,，從小就愛。

記得小時(shí)候,，我每天晚上都要媽媽給我讀《格林童話》,、《十萬個(gè)為什么》，那時(shí)候我就知道了天為什么有陰,、晴,、雨等等許多知識(shí),。

上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了字,，會(huì)自己看書了,，每次休息我都要纏著媽媽帶我去書店看書，在書里我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,，豪放勇敢的武松，會(huì)七十二變的孫悟空等等,。正因?yàn)橛辛藭?，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多的故事，有這么多的人物,。

我愛讀書,，因?yàn)樗刮掖箝_眼界；我愛讀書,，因?yàn)樗S富了我的知識(shí),；我愛讀書，因?yàn)樗o了我營(yíng)養(yǎng),；我愛讀書,，因?yàn)樗鼛易呱狭顺晒χ贰骷腋郀柣f：“書是面包，沒有了食物,，人類將會(huì)滅亡,。”英國(guó)文學(xué)家說：“書是大學(xué),，沒有了知識(shí),，人類將會(huì)變的更加蠢笨——”

我愛讀書，書就像一位默默無聞的老師,，伴隨我成長(zhǎng),。

我愛讀書。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十

各位老師,、同學(xué)：

大家上午好,！

我是四年級(jí)的××，今天我演講的題目是《在書中找快樂》,。

記得小時(shí)候睡覺前,，媽媽常常給我講書上有趣的故事，我聽得津津有味,，迷戀書中生動(dòng)有趣的童話故事,。后來我慢慢地識(shí)字了，最常去的地方是書店,，最常說的一句話是“不讓我看書,，我就睡不著,。”媽媽知道我愛看書,，從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買回了一大箱一大箱的書,，有沈石溪的動(dòng)物小說，二十幾本呢,。有《貓武士》三部曲,，還有《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《三國(guó)演義》,、《我的媽媽是精靈》等等,。

在書里，我發(fā)現(xiàn)了許多秘密：在人們眼中十分殘酷,，千割萬剮都不能解恨的狼,，其實(shí)對(duì)同類是多么善良；人們認(rèn)為一盤散沙一樣的野貓,，其實(shí)多么團(tuán)結(jié),、友愛和忠誠(chéng)。書讓我學(xué)到了很多知識(shí),。讀書之樂,，樂在足不出戶，便可遨游天下,，悠然領(lǐng)略醉人的景致,。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙,。讀書之樂,，樂在重回歷史，以史為鑒,，學(xué)會(huì)珍惜,。一卷在手，古今中外盡在眼前,。書是快樂的天堂,，讓我忘記了憂傷；書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖,；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望,。

讀書,，讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡,，明辨是非,；從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越,，逐漸成長(zhǎng)，走向成熟,。只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,，我們的生命才會(huì)如此豐富多姿，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

我的讀書故事,，是美好的，是有趣的,，也是難過的。為什么這樣說呢,？就讓我來講講我的讀書故事吧,！

說它美好是因?yàn)椋阂惶欤要?dú)自在家里沒事做,，沒有朋友玩,，覺得時(shí)間過得很慢，我只好拿來一本書,，《明朝那些事兒》,？是什么東東啊,？肯定是講歷史的——枯燥,，一點(diǎn)意思都沒有?？墒俏业暮闷嫘尿?qū)使著我打開它,。我只看了幾眼就被吸引住了，哇,！原來內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣啊！還有些句子用了幽默夸張的寫作方法,，把歷史人物通過一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來,。一本書看完了，我竟然覺得時(shí)間過得很快,。一天下來,，我覺得肚子不餓，也不孤單了,。

讀書給我?guī)順啡ぁ?dāng)我看漫畫時(shí),，我常常會(huì)哈哈大笑,。有一些特別好笑的故事，我會(huì)講給爸爸媽媽聽,，使全家都充滿了歡聲笑語,。

讀書也給我?guī)黼y受：比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去，受到日本鬼子的欺凌,，年僅14歲就光榮犧牲了,。我不禁淚落如珠。

我的讀書故事是多么多姿多彩??！

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十二

老師們，同學(xué)們：

上午好,！

我今天講的題目是：做最棒的自己,！

在我們學(xué)校，確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生,，和他們相比,，也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，也許你沒有多少閃光點(diǎn),，你只是一個(gè)很普通的人,。但是，你要相信自己,，只要勤奮努力,，你一定能成為最棒的自己！

大家知道大科學(xué)家牛頓吧,，你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)神童,、天才。其實(shí),，牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱,，頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書的時(shí)候,，很不用功,，在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。有一次課間活動(dòng),，大家正玩得興高采烈的時(shí)候,，一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他是笨蛋,。牛頓非常憤怒,。他想，人人生而平等,，我為什么會(huì)受他的欺侮,？不就是因?yàn)樗煽?jī)比我好嘛,，我一定要超過他！從此,，牛頓下定決心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)憤讀書,。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木?，成為一名偉大的科學(xué)家。

聽到這里,，你會(huì)受到啟發(fā)嗎,？你想成為最棒的自己?jiǎn)幔繌默F(xiàn)在開始,，讓自己帶著微笑,，去面對(duì)每一位同學(xué)和老師；帶著友好,，去對(duì)待周圍的每一位同伴,；帶著感恩，去接受老師和家長(zhǎng)對(duì)于你的一次次教誨和期盼,；更要帶著勇氣，去克服自己身上一些缺點(diǎn),！如果一次考試失敗了,，沒關(guān)系，找出失誤的原因,，再努力去改進(jìn),，爭(zhēng)取下次好成績(jī)；如果做錯(cuò)了事,，要勇于承擔(dān),，改正了，就是好孩子,！

你要相信：你就是你,，一個(gè)與眾不同的你！在安吉路這個(gè)大家庭里,，每個(gè)人都要陽光,、快樂、自信的成長(zhǎng),！

從現(xiàn)在起,，只要更加勤奮努力，你就能成為最棒的自己,！

學(xué)生讀書演講稿簡(jiǎn)短 讀書的演講稿小學(xué)生篇十三

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。我愛讀書，我愛在書海中尋找自己的`航標(biāo)

古人云,；“書有自己的金屋,，書有自己的顏如玉，書成了記錄歷史,、傳遞文明的紐帶,。

進(jìn)入中國(guó)五千年的歷史，燦爛的中國(guó)文化給我留下了深刻印象,?！对?shī)經(jīng)》，《離騷》讓我感受古人的智慧,，《論語》讓我學(xué)習(xí)做人的真諦,。唐詩(shī)宋詞帶我穿越歷史，感覺九天之后銀河就被吞噬了,。

小時(shí)候最喜歡聽爸爸講故事,。月宮真的有嫦娥嗎？小紅小紅帽能打大灰狼嗎,？無數(shù)個(gè)原因讓我和我一起長(zhǎng)大,，覺得當(dāng)時(shí)的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,，他都會(huì)說些什么

鬼狐的故事,，比如“什么紅眼綠鼻，大長(zhǎng)舌”,，嚇得我往床上鉆,。那時(shí)候的我是那么的天真和好奇。

通過閱讀《紅樓夢(mèng)》,，我的視野開闊了,，被書中才華橫溢、美麗動(dòng)人的人迷住了,?！段饔斡洝?《三國(guó)演義》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣?！朵撹F是怎樣煉成的》告訴我,，一個(gè)人的成長(zhǎng)必須經(jīng)過各種考驗(yàn)。書籍就像一把鑰匙,，打開了知識(shí)的寶庫(kù),，為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們，只要我們不放棄,，我們最終會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》，分享成功的快樂,。書籍拉近了我們的距離,，成為我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。平時(shí)一有時(shí)間就去書店淘金,，在知識(shí)的海洋里沖浪,。

爸爸也是個(gè)“書呆子”。我們約定每個(gè)星期天去書店吃“免費(fèi)餐”,，看誰讀的書多,，把書里的故事講給我媽聽。但是,，我每一場(chǎng)比賽都是失敗者,，我堅(jiān)信自己用不了多久就會(huì)打敗我爸，因?yàn)槲矣泻芏鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),！

漸漸地,，我成了學(xué)校里的“文藝青年”，經(jīng)常給一些報(bào)刊雜志投稿,。當(dāng)我自己的作品出版時(shí),，同事們羨慕我讀了精彩的書，有機(jī)會(huì)成為一名“作家”,。當(dāng)時(shí)我臉帶微笑,，覺得真的是書里的金屋！

我在書的王國(guó)里吸取營(yíng)養(yǎng),，讓書成為我生活的基礎(chǔ),。我有一個(gè)夢(mèng)想,，通過努力成為一名作家,，讓更多的外國(guó)人像莫言一樣了解中國(guó)，讓更多的中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),，讓中華文明的血脈代代相傳,。

“書是燈，讀書照亮前路,；書籍是橋梁,，閱讀連接彼此的海岸；書是帆,，讀書促生,。”好書是伴隨著健康成長(zhǎng)的。讓我們走進(jìn)書的海洋,，尋找未解之謎,，用書上的鑰匙打開知識(shí)的寶庫(kù)。

蜀山有自己的路,，學(xué)海任重道遠(yuǎn),。讀一本好書，好好讀,。讓書成為你一生的老師,，讓書成為你永遠(yuǎn)的財(cái)富。讀書造夢(mèng),，讀書造夢(mèng),！