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最新小學(xué)生讀書的演講稿 小學(xué)生讀書演講稿(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 20:59:04
最新小學(xué)生讀書的演講稿 小學(xué)生讀書演講稿(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-06 20:59:04     小編:雅蕊

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇一

親愛的老師和同學(xué)們:

書是一種神秘的東西。對(duì)于愛看書的人來說,,書像金子一樣閃閃發(fā)光,。不,他們是比金子更耀眼的燦爛的太陽,。但對(duì)于不愛讀書的人來說,,簡(jiǎn)直就是一堆廢紙。正如莎士比亞所說:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料,?!睂?duì)我來說,閱讀是我生活中不可或缺的一部分。我從小就和書結(jié)下了不解之緣,。

從我記事起,,爸爸媽媽就教我讀書,給我買了很多有趣的書,,擺滿了一個(gè)書架,。當(dāng)然,我看的第一件事就是那些五顏六色的繪本,。大白菜,、洋蔥、小鴨子,、小雞,、汽車……一直吸引著我的注意力。在我調(diào)皮的時(shí)候,,這些繪本起到了磁鐵一樣的作用,,讓我乖乖的觀察,讓我安靜的想象,。這些好看的書讓我知道,,書里也有一個(gè)美好的世界。

我三四歲的時(shí)候,,媽媽每天晚上都給我講一個(gè)小故事,,我聽得津津有味。但是,,當(dāng)我每天晚上只講一個(gè)故事的時(shí)候,,我就覺得有點(diǎn)不滿足。于是,,我不厭其煩的自己去找那些書,,是我看到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時(shí)候我已經(jīng)會(huì)一些拼音了,。我打開書,,用上面的拼音一個(gè)字一個(gè)字拼出來。就是從這些帶拼音的書里認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主,,神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩,。

上學(xué)的時(shí)候,我突然學(xué)會(huì)了很多單詞,。讀書沒有障礙,,可以多讀書。我最喜歡做的事就是讓我媽帶我去書店看書買書,。我開始讀《西游記》,,《鼴鼠的月亮河》,,《吹小號(hào)的天鵝》,《海底兩萬里》,,《窗邊的小豆豆》.這些好書讓我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是游戲,。

書帶給我無盡的樂趣,也教會(huì)我做人的道理,,像陽光雨露,,滋潤著我健康的成長,我愛讀書,!

小學(xué)生讀書的演講稿篇二

尊敬的教師同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》,。

讀書,是一種享受,,也是一種歡樂,。捧起它,它是圣潔的;翻開它,,它是萬能的;閱讀它,,它是美妙的。

從那以后,,我真的喜歡上了讀書,,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),,我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中,。

此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,,深深融入到里面時(shí),,我感到自我是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,,保爾雖然殘廢,,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,,深深地把我折服,,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí),、生活充滿了期望。我更愛讀書了,。讀《三國演義》,、《水滸傳》能夠讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》能夠使我們的.知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫,、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,,更加富有想象力,。

讀書,讓我明白了什么是酸的,,什么是甜的,,什么是苦的,什么是辣的,。讀書讓我明白了怎樣為人處事,,讓我明白了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,,增長了我的見識(shí),。

讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,,讀書更給了我力量,。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,,愛書吧!書是智慧的源泉,,書是知識(shí)的寶庫,書是人類提高的階梯,,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,,多謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

大家好,。

不知不覺中已經(jīng)長大,,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”的地步,。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,,才是我的心靈家園,;書,只有書,,才讓我享有無窮的樂趣,。

讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美,。我愛婉約之詩,,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點(diǎn)通”,,花影弄月,,讓人見凋花而傷春,,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,,“生當(dāng)作人杰,,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”,、“誰言女子非英雄”的氣概,。

讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美,。鐘愛散文,,因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵荆奶故幨嬲刮业男貞?,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,,猶如一首首凄清的民謠,。從散文的韻律里,我感到人生的真諦,。

讀書的日子不會(huì)無聊,,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫,。書伴著心靜如水的我,,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。

小學(xué)生讀書的演講稿篇四

自南北朝以來,,就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗:在小孩面前擺上書籍,、筆墨、玩具等小物品,,從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情,、志趣或未來的前程?!都t樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”,,面前的書籍、筆墨,、烏紗帽一概不取,,伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來,氣得賈政老爺大罵他“將來酒色之徒耳”,。

書籍是歷史的鏡子,,讀書可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無障礙對(duì)話,。今天可以同李白,、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”,,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”,。西漢目錄學(xué)家劉向曰:“少而好學(xué),如日初之陽,;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),,如炳燭之明,。”愛因斯坦把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀,?!彼f:“我由于讀羅素的著作而度過了無數(shù)愉快的時(shí)刻?!?/p>

讀書真有趣,,梁?jiǎn)⒊壬鴮戇^《學(xué)問之趣味》一文,他提出了“把做學(xué)問當(dāng)作人生中的樂趣”的觀點(diǎn),。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂學(xué)習(xí)”如出一轍,。梁先生指出小孩子為游戲而游戲,游戲便有趣,;為體操分?jǐn)?shù)而游戲,,游戲便無趣。他又說,,鴉片煙怎樣會(huì)上癮,?天天吃?!吧习a”這兩個(gè)字,,和“天天”這兩個(gè)字是離不開的。十年不跑步,,兩條腿一定會(huì)廢了,。每天跑一小時(shí),跑上幾個(gè)月,,哪一天不跑,,腿腳便會(huì)發(fā)癢。

讀書上興趣了像倒吃甘蔗,,越往下才越有滋味,。趣味總是藏在深處,你想得著,,便要進(jìn)去,。只要肯一層一層的往里面鉆,,一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。

有了閱讀興趣,,就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,,這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來,?一個(gè)字“擠”,。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,,總還是有的,。”三國時(shí)期的叫董遇,,很有學(xué)問,。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說“書讀百遍,其義自見,?!鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒有時(shí)間,他說:“當(dāng)以三余,,即冬者歲之余,,夜者日之余,陰雨者晴之余也,?!彼纬隋X惟演,“平生惟好讀書,,坐則讀經(jīng)史,,臥則讀小說,上廁則讀小辭,,蓋未嘗頃刻釋卷也”,。這告訴我們充分利用時(shí)間,要因地制宜,,積少成多,。據(jù)聯(lián)合國教科文組織一九八八年的一次調(diào)查,在以猶太人為主的以色列,,十四歲以上的人平均每月讀一本書,,平均每人的讀書量高居世界各國之首。還有人算過這樣一筆賬,,每天擠出15分鐘看書,,一年可以讀20本書。重慶有句俗話說:“跟好人學(xué)好人,跟著端工學(xué)跳神,?!边@句話告訴我們另一個(gè)道理:讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑,,還有一些笑話荒誕無聊,,當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩,更有甚者一些“古書新解”變得是非不分,,像這些書籍都不適合我們看,。哪些書是我們的閱讀首選呢?我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》,。此書例舉了許多名著精華,并概述了其中內(nèi)容,。如根據(jù)自己需求去對(duì)照,,可能選擇起來能有的放矢,不至于大海撈針,,漫無邊際,。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,,同學(xué)們趕快捧起心愛的書本,,融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧,!謝謝大家,!

小學(xué)生讀書的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!我們是四年二班的同學(xué),今天我們演講的題目是:《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》,。

我從小就是個(gè)書迷,,十分喜愛讀書。媽媽說,,從我剛剛咿呀學(xué)語時(shí),,就對(duì)媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三,、四歲時(shí),,就讓媽媽幫我看書(實(shí)際就是媽媽講故事);上小學(xué)了,,自己能閱讀了,。漫畫書、唐詩、宋詞,、童話故事,;雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書,,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,,還積累了許多知識(shí)呢。每當(dāng)家里來外地客人,,說起當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn),,我都能插上幾句,客人直夸我是個(gè)小“智多星”,。爸爸媽媽聽了也十分高興,。

我以前不愛看書,有空就想出去玩,。從一年級(jí)開始,,老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我,,我和小伙伴們比賽‘看誰讀得多讀得快呢,!慢慢地,我喜歡上了書?,F(xiàn)在我每天都在班級(jí)的圖書角里借書,,凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看,每逢書店有新書我就拿零用錢去買,。自己看完了帶到班里來流動(dòng),,與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂,!使我進(jìn)步,!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!

我家有一個(gè)大書柜,,占據(jù)了整整一面墻,,滿滿的全是書。小時(shí)候,,睡覺前我總愛聽媽媽講故事,,白雪公主啦,小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣,;識(shí)字后,,我愛自己讀書,我讀的書可多了,,趣味的《幽默故事》,,精彩紛呈的《安徒生童話》,緊張?bào)@險(xiǎn)的《小虎隊(duì)》……有時(shí),我讀書如癡如醉,,書中主人公哭,,我也哭;書中主人公笑,,我也笑,,好像我就是書中的主人公似的.。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識(shí),,積累了許多好詞佳句,,寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!

被全世界公認(rèn)為最聰明的猶太人,,據(jù)說有這樣一個(gè)習(xí)俗:在孩子很小的時(shí)候,,母親就會(huì)把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴蜂蜜,,讓孩子去舔,。這無非是想讓孩子從小就牢記:書是甜的!讀書是一種美好的享受,!有一次,在酒店吃飯,,服務(wù)員端上一道鱸魚,,大家邊品嘗著魚的美味,邊討論這魚是河里生長的還是海里的,,我胸有成竹地說:“是江里的,。”得到了大家的贊揚(yáng),,我聽了心里美滋滋的,,這都是我平日看書的成績。最近,,我又喜歡上了《三國演義》,,對(duì)神機(jī)妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。

讀一本好書就是交了一位好朋友,,就是和高尚的人談話,。

有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答,;

遇到挫折時(shí)它會(huì)給我們力量,;

在迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的前程邁進(jìn),,它會(huì)伴我們健康快樂成長,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇六

書,是人類文明的長生果,這個(gè)比喻非常恰當(dāng),,因?yàn)樽x書可以讓人們永遠(yuǎn)年輕,。

當(dāng)你走進(jìn)書中 的世界,沒有人能阻擋你在這個(gè)富有情趣的世界里遨游的步履,。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地,;書就像一批神奇的駿馬,,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦,!

著名的英國作家尤安·艾肯,,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂,,我會(huì)選擇一本書,。”他那無比肯定的語氣,,及其對(duì)書的熱愛,,使我深深的感動(dòng)著。

當(dāng)你真正走進(jìn)書中的王國,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力,。不用出門,,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,,就可以對(duì)他們的一切了如指掌,;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學(xué)之士,!

在書海遨游是那么有趣,,你可以了解小動(dòng)物們的生活習(xí)性,可以探索大自然的無窮奧秘,,可以體會(huì)人間的真摯情感,,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!

同學(xué)們,,讓我們共同走進(jìn)書中,,一起來體驗(yàn)讀書的快樂吧!

小學(xué)生讀書的演講稿篇七

親愛的老師,、同學(xué)們:

這本書的作者尚陽就為我們講述了五個(gè)初中生的'成長故事,。主人公楊略,、孫甜、陳之浩,、袁征和顧盛凌原本是小學(xué)同學(xué),,后來由于一些緣故被分到了一個(gè)班,他們五人一起成長,,一起玩耍,,后來在神秘人“心儀”的幫助下在中考取得了好成績。

書中的第三章《目標(biāo)》是給我印象最深的,。書中所說,,只有逐個(gè)完成小目標(biāo),最后才可能完成最后的大目標(biāo),。又一次,,我們訓(xùn)練隊(duì)要求每人帶著4公斤的啞鈴去操場(chǎng)跑五圈,我當(dāng)時(shí)就蒙了,,可是,,由于帶著4公斤的啞鈴,我剛跑了一圈就出汗了,,后來我發(fā)現(xiàn),,把操場(chǎng)分成幾份,比如說你的第一個(gè)目標(biāo)是從這棵樹跑到那棵樹,,那么你就完成了一個(gè)小目標(biāo),,依此類推,這樣我就沒有費(fèi)多大力氣就跑完了五圈,。從中我發(fā)現(xiàn)了,制定目標(biāo)會(huì)讓這整件事變的輕松,,而把目標(biāo)分解成更小些的目標(biāo)會(huì)更輕松!

小學(xué)生讀書的演講稿篇八

親愛的老師,、同學(xué)們:

每天看書成了我的必修課,甚至可以因?yàn)閶寢尨驍辔铱磿鷭寢尠l(fā)脾氣,,有時(shí)不吃飯也要看完他,,有時(shí)放假不干別的,只看這本書,,看了一遍又一遍,,總是看不夠。

書陶冶了我的性情,,改變了我的性格,,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,,其樂無窮,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級(jí)的學(xué)生xx,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》,。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,,它照耀著我,,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,,那么書就是任憑我高飛的天空,;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,。

書是無窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷,;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖,;書是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。

就這樣,,書陪伴我度過了一年又一年,,我在書香中漸漸成長。讀書,,真好,!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧,!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,,我們就擁有了美好的明天,!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

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小學(xué)生讀書的演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,,是人類智慧的倉庫,。書是人類的精神食糧,讀一本好書,,就如和許多高尚的人談話,。

以前,我很害怕改變,。比如,,開學(xué)時(shí)換老師了,我總會(huì)躲在一角悄悄哭泣,,想念以前的老師,;做什么事情,總是一成不變,,不去求變,、求新。但自從我看了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書后,,我感覺自己像是長大了,,不再是曾經(jīng)那個(gè)害怕改變的小女孩了。現(xiàn)在,,我發(fā)現(xiàn)改變無時(shí)無處不在發(fā)生,。當(dāng)我們周圍的事情有所改變時(shí),我們也要盡快調(diào)整自己,,這樣,,我們應(yīng)該可以做得更好。

小時(shí)候的'我不愿去找別的小朋友玩耍,,總是等他們來找我,。我好像忽略了外面的世界,對(duì)外面發(fā)生的一切都視而不見,。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,,不應(yīng)該把自己封閉在家里,應(yīng)該走出去,,多看看外面的世界,多主動(dòng)與別人交流,,這樣才能交到更多的朋友,。如今,看了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書后,,再想想媽媽告訴我的話,,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,,那樣就會(huì)止步不前,。

生活并不是一帆風(fēng)順的,,當(dāng)我們遇到困難時(shí),一條路走不通,,我們就要想方設(shè)法開辟另一條路,,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙,。

讀書真好,,因?yàn)樗_闊了我的視野。豐富了我的生活,。我要感謝它——書,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

宮西達(dá)也寫的繪本總是讓人耳目一新,,喏,,《青蛙小弟睡午覺》――就如此。

“啊!真熱呀!”青蛙小弟邊嘆氣邊說,,哎呀,,真是的,有好多,,好多天沒下雨了,。天都白了,地都黃了,,青蛙小弟也打蔫了,,他決定在樹枝上睡個(gè)美美的,香香的午覺,。剛剛熟睡的青蛙小弟旁,,突然鉆出了一只大螳螂,它正朝著青蛙小弟揮舞著長長的大刀,,“啪嗒,,啪嗒,”就想一口把青蛙小弟吃掉,。就在這時(shí),,一只蜥蜴爬了上來,螳螂被嚇得抖了一下身子“撲哧,、撲哧”立馬走了,。“天哪”――一只大蜥蜴正張開大嘴巴想把青蛙小弟一口吞下去,。正在這時(shí)……老鼠,、蛇、老鷹一個(gè)個(gè)都要吃掉青蛙小弟,,最后誰都沒吃到,。

我原以為,,青蛙的頭號(hào)天敵是蛇,現(xiàn)在知道,,除了蛇以外,,只要中型或大型肉食性的動(dòng)物,很少不吃青蛙的,。天上的有老鷹,、蒼鷺等;地上爬的有山貓、黃鼠狼等;水里游的有各種肉食性的魚,,甚至邊螃蟹和巨型蜘蛛都會(huì)攻擊比自己體型小的青蛙,。

除了這些天敵,而青蛙最大的敵人是我們?nèi)祟?,我們不僅使用農(nóng)藥,,還把青蛙放在桌上,給人們享用,。記得做七月半那天,,爺爺給我買了一些青蛙和一個(gè)青椒回來。只見那青蛙在袋子里活蹦亂跳,。爺爺看了,,便怒氣沖沖,立刻拿來搓板和大刀,,盆子,。先把青蛙按在板上,只見手起刀落,,青蛙的皮被剝了下來,。而那只青蛙伸直四腿,好像在向別的.青蛙求救,,又似在向我們求救,。哐的一聲,青蛙被切成了兩半,,它的血一下子沾在了爺爺?shù)哪樕稀,,F(xiàn)在想來,我們是多么殘忍啊,。青蛙一天能吃200多只害蟲,,它們幫我們除了那么多的害蟲,而我們將它殺掉,。我們做得真是不應(yīng)該。

讓我們號(hào)召大家都來愛護(hù)動(dòng)物,,重新給動(dòng)物們一個(gè)美好的家園,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇十二

尊敬的各位老師,,各位同學(xué):

大家好!我是六年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:讀書的樂趣,。

書籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系,。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),,書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān),。書籍能安慰我們的心靈,,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,。書籍將各種信念注入我們的腦海,,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華,。

書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的.思想之宮,,這是千真萬確的,。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣,。英國作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:一切都成了鏡子,,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),,也要變得富有詩意了,。書籍在我們的日常生活中所賦予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,,價(jià)值無量,。我們讀書時(shí),有如同尚的先哲們攜手共游,,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土,。

書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切,。

我愛書,,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!讀書真好!

我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

為了激勵(lì)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,我今天在這個(gè)重要的時(shí)刻給大家?guī)砦业难葜v題目《讀書讓我們變得更優(yōu)秀》。

我平時(shí)就很喜歡讀書,,不是指學(xué)習(xí)上的讀書,,而是讀課外的書、讀感興趣的書,、讀有意義的書,。讀書不是一件枯燥的事情,相反我認(rèn)為它十分有趣,,每次讀書時(shí),,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這是書里的世界,,一個(gè)光怪陸離的世界,,我在這個(gè)世界里遨游,觀看這個(gè)世界里發(fā)生的故事,,感受這個(gè)世界里人物的情感,,摸索藏在這個(gè)世界的珍寶。通過讀書我接觸到了另一個(gè)我并不熟悉的世界,,這也可以說是增長了自己的見識(shí),,讓自己體會(huì)到了另一種文化,、另一種風(fēng)情,、另一種見解,讀書讓我在原地就了解這個(gè)世界,。

現(xiàn)在的我們都不喜歡對(duì)文字相關(guān)的閱讀,,很多娛樂至死的信息充斥著我們的眼球,,讓其中大多數(shù)的我們都忽略了書本的存在。同學(xué)啊,,你有多久沒有出翻開一本好書的封面,,去感受書本和文字的魅力了呢?在我們的平時(shí)放假休息的時(shí)間里,,我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇去玩手一有些和看小視頻,,但是這些有能給我們帶來什么實(shí)際意義呢?所以希望在你們平時(shí)休息的時(shí)間里,,不如將手機(jī)放在一旁,,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜歡的書細(xì)細(xì)閱讀,,感受這個(gè)靜好的時(shí)光,,給自己平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而枯燥乏味的心一點(diǎn)點(diǎn)滋潤。

這個(gè)世界上有很多事情我們是不知道的,、有很多美麗的風(fēng)景也是我們沒有見過的,、有很多有趣的事情也是我們沒有經(jīng)歷的,。我們的一生很短。沒有這么多的時(shí)間讓我去探索世界,、欣賞各種美景,、經(jīng)歷有趣的事。但是書本去會(huì)幫助我們彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,,我們通過讀書可以真真切切的體會(huì)到這些,就真正的像是自己經(jīng)歷過的,,讀書讓我們可以在短暫的時(shí)間和生命里去了解自己想知道的事物,,可以說是書本是對(duì)我們生命的一種延伸和拓展。

所以,,我們?yōu)榱俗兊酶腥?、變得更加有?nèi)涵、變成更加優(yōu)秀,,我們現(xiàn)在還有什么理由不去讀書呢,?讓我們?cè)跁局邪l(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己、發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界,、發(fā)現(xiàn)另一種景色,,這讓我們的生活和學(xué)習(xí)變得更加有趣,同時(shí)也讓自己變得比以前更有力量,。

謝謝大家,!

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小學(xué)生讀書的演講稿篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,,非常的榮幸,,能夠在這里發(fā)言我已經(jīng)非常的開心了,站在這里我覺得自己真?zhèn)€人都在升華,,我這次要講的是跟讀書有關(guān),,讀書一直都是我們的要推崇的,學(xué)習(xí)好是一回事,,讀書也是一回事,,這不能混為一談,其實(shí)在我們每天學(xué)習(xí)過程中每天都在讀書,,但是有一點(diǎn)我們要清楚,,我們每天讀的書讀書教科書,其實(shí)書也是分為兩種,,一種就是我們每天讀的教科書,,一種就是雜書,雜書包括了很多種,它可以使很多方面的,,如教育,,科技,文學(xué),,藝術(shù),,歷史等等,這些都是叫做雜書,,今天我跟大家來講一講歷史方面的,。

生活當(dāng)中分為很多種,其實(shí)讀一些課外的雜書也是一種修養(yǎng),,我非常推崇這一點(diǎn),,讀書需要具備好幾點(diǎn)要求,一定要語耐心,,一定安靜,,一定要有一個(gè)氛圍,這都是缺一不少的,,我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中都是非常清楚這些,,我知道自己應(yīng)該做到哪些,應(yīng)該把哪些事情做好,,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就認(rèn)真的把自己的學(xué)習(xí)搞好,,在有一定的'空余時(shí)間的時(shí)候就去看一些書。

關(guān)于歷史方面的書,,我個(gè)人也是非常喜歡,,我熱愛歷史,所以我也熱愛看一些歷史方面的書籍,,很多時(shí)候我們的個(gè)人修養(yǎng)就是從這樣不斷的積累當(dāng)中堆砌起來的,,歷史可以讓我們了解很多過去的事情,當(dāng)然很多人會(huì)覺得過去跟自己沒關(guān)系,,但是我們了解過去才能更有經(jīng)驗(yàn)的去面對(duì)未來,,歷史一次次的告訴了我們這個(gè)道理,我想我們作為一名小學(xué)生或多或少都需要了解一些關(guān)于歷史方面的知識(shí),,歷史可以讓人懂得很多道理,,在這一點(diǎn)上我從來不敢忘記自己的職責(zé),現(xiàn)在我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)是非常好的一個(gè)階段,,接觸新知識(shí),,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中也很少接觸打牌歷史類的書籍,那么我們?cè)谶@一塊肯定是空缺了很多,,所以說在今后也一定要知道這個(gè)道理,,多看書,,熱愛讀書,把讀書當(dāng)做日常當(dāng)中的一種快樂,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇十五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,,時(shí)間如蟬鳴般在指縫間滑過,。好讀書人不快樂;不善于讀書的人不會(huì)來,。古人說德中有德,,立功有德,又有說法,。讀書作為我們選擇的一種生活方式,對(duì)于德行,、立功,、立言都是不可或缺的。然而,,“站起來”并不是人生的目的,。心里只想“站起來”的人,可能注定不完整或者不純粹,。所以,,走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著淡淡的書香,,指尖找到生命的真善美,,看著世界的潮起潮落,終于看到明天的天空,。

如果我們沒有一顆敏感的心,,我們會(huì)錯(cuò)過我們的生活,我們的生活將是暗淡的,。淡淡的書香風(fēng)格,,是解開我們心靈枷鎖的鑰匙,是清理我們被世界塵封的心靈,,是每時(shí)每刻細(xì)細(xì)品味人生滋味的鑰匙,。

閱讀對(duì)許多人來說是一項(xiàng)任務(wù)和工作,但也是一種樂趣,。閱讀對(duì)我來說是一種享受,。我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體驗(yàn)到的。享受讀書,,在我看來,,需要緣分,。深,可能成為書呆子,,愚蠢,;緣淺,開卷無益,,丟書不知所措,。所以,讀書只應(yīng)該被視為一種消遣,,一種高尚的消遣,!我們不需要世俗功利的心態(tài)去看待讀書,也不能為了考試而學(xué)習(xí),。其實(shí)讀書只是讀書,,只要我們開心就好。也許,,這就是吳柳老師說的:“讀書容易,,不求解決,但求忘吃”,。這樣閱讀就不受外界事物的限制,,而是被人吸引。我覺得這才是讀書的真正樂趣,。

心里讀書不是功利的,,也不是方向性的,而是帶著自己的興趣,,看自己的本性和精神,,選擇自己喜歡的,知道的,,感受的,。我們讀天地、自然,、歷史,、人文。似乎任何地方都可以讀到任何東西,,但無論我們讀到什么,,最終我們讀到的是感覺、思想和人,。讀一本好書就像交一個(gè)好朋友,。書里一定有好朋友,朋友會(huì)幫你的,。當(dāng)你在書中遇到知心朋友,,你就會(huì)在書中遇到知心朋友,。閱讀是最大的樂趣之一。

讀書是一種消遣,,但讀書絕對(duì)不僅僅是一種消遣,。古往今來,關(guān)于讀書的諺語數(shù)不勝數(shù),。古代有顏真卿的“黑發(fā)不知如何用功讀書,,白壽芳悔讀書晚”,陸游的“書用之時(shí),,恨少之時(shí),,不知何事”,李若禪的“鳥欲先飛,,人欲先進(jìn)”,,蘇東坡的“好書百讀不厭,熟課自知”,。今天有愛迪生的《書是偉大天才留下的遺產(chǎn)》,,普希金的《人的影響是短暫而微弱的,而書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的》,,列夫托爾斯泰的《理想的書是智慧的鑰匙》。在我看來,,讀書有三個(gè)好處,,即陶冶性情、精神追求和自我開悟,。

讀書可以陶冶性情,。肚子里有詩詞書法,黃庭堅(jiān)說:“三天不學(xué)習(xí),,會(huì)覺得語言無味,,臉色惡心?!弊x書可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),。林語堂的解釋是,讀書給人一種優(yōu)雅和韻味,。善于讀書就像走進(jìn)蘭芝的房間,,卻久久聞不到它的香味,但香味在骨子里,。

讀書可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),,不斷提高自己的精神追求。桃園雖然好,,但不是長久相愛的地方,。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿,。在《天下熙熙攘攘,都是為了利益,;在這個(gè)世界熙熙攘攘的社會(huì)里,,去是有益的,人們?cè)絹碓矫允ё晕?,被噪音蒙上灰塵,。曾幾何時(shí),我們都經(jīng)歷過那冰冷的空虛,,“飛來飛去,,飛來飛去,我是什么樣子,,不過是廣闊天地里的一只沙鷸,!“是這種空虛的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,,我們走進(jìn)了書香書香,,那里是我們精神的后花園。

讀書可以不斷開導(dǎo)自己,。有一本書曾經(jīng)說過這樣一個(gè)道理,,就是“長假不歸”,類似于三人成虎的道理,。雖然我們處于信息時(shí)代,,但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來自外界,,因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中,,不知不覺就相信了。但更多的時(shí)候,,我們欺騙自己,,因?yàn)槲覀儜卸瑁幌胨伎?,因?yàn)槲覀儫o知,,我們無法突破,從而成為現(xiàn)代媒體中的傻子,,大眾娛樂中的受害者,。學(xué)習(xí)是光明的,無知是黑暗的,,不讀書的人會(huì)停止思考,。泛讀顯然是我們擺脫被欺騙和愚弄的階梯。

總之,,讀書其實(shí)是在樂趣中追求真善美,,培養(yǎng)氣質(zhì)是在追求美,,精神追求是在追求善,啟迪自己是在追求真理,。

小學(xué)生讀書的演講稿篇十六

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愛讀書,,我愛在書海中尋找自己的航標(biāo),。

古人云;“書有自己的金屋,,書有自己的顏如玉,,書成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶,。

進(jìn)入中國五千年的歷史,,燦爛的中國文化給我留下了深刻印象?!对娊?jīng)》,,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語》讓我學(xué)習(xí)做人的真諦,。唐詩宋詞帶我穿越歷史,,感覺九天之后銀河就被吞噬了。

鬼狐的.故事,,比如“什么紅眼綠鼻,,大長舌”,嚇得我往床上鉆,。那時(shí)候的我是那么的天真和好奇,。

通過閱讀《紅樓夢(mèng)》,,我的視野開闊了,,被書中才華橫溢、美麗動(dòng)人的人迷住了,?!段饔斡洝贰度龂萘x》讓我發(fā)現(xiàn)書里有無窮無盡的樂趣?!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我,,一個(gè)人的成長必須經(jīng)過各種考驗(yàn)。書籍就像一把鑰匙,,打開了知識(shí)的寶庫,,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,,只要我們不放棄,,我們最終會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,。我們一起讀《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》,分享成功的快樂,。書籍拉近了我們的距離,,成為我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。平時(shí)一有時(shí)間就去書店淘金,,在知識(shí)的海洋里沖浪,。

爸爸也是個(gè)“書呆子”。我們約定每個(gè)星期天去書店吃“免費(fèi)餐”,,看誰讀的書多,,把書里的故事講給我媽聽。但是,,我每一場(chǎng)比賽都是失敗者,,我堅(jiān)信自己用不了多久就會(huì)打敗我爸,因?yàn)槲矣泻芏鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),!

漸漸地,,我成了學(xué)校里的“文藝青年”,經(jīng)常給一些報(bào)刊雜志投稿,。當(dāng)我自己的作品出版時(shí),,同事們羨慕我讀了精彩的書,有機(jī)會(huì)成為一名“作家”,。當(dāng)時(shí)我臉帶微笑,,覺得真的是書里的金屋!

我在書的王國里吸取營養(yǎng),,讓書成為我生活的基礎(chǔ),。我有一個(gè)夢(mèng)想,通過努力成為一名作家,,讓更多的外國人像莫言一樣了解中國,,讓更多的中國人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),讓中華文明的血脈代代相傳,。

“書是燈,,讀書照亮前路;書籍是橋梁,,閱讀連接彼此的海岸,;書是帆,讀書促生,?!焙脮前殡S著健康成長的。讓我們走進(jìn)書的海洋,尋找未解之謎,,用書上的鑰匙打開知識(shí)的寶庫,。

蜀山有自己的路,學(xué)海任重道遠(yuǎn),。讀一本好書,,好好讀。讓書成為你一生的老師,,讓書成為你永遠(yuǎn)的財(cái)富,。讀書造夢(mèng),讀書造夢(mèng),!

小學(xué)生讀書的演講稿篇十七

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好,!

看書是一種樂趣,學(xué)校里到處都是書,。伴隨著的腳步,,在百花齊放的春天,這里有一種書香,,這里有一種主題被激活,,這里有一種幸福在綻放。今天是個(gè)特殊的日子,,我們張崗學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕,。

書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,,是人類知識(shí)的寶庫,。書讀來貴,握在手里珍貴,,打開來虔誠,。你的`思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂,。這就是這本書的魅力。

如果您想正確閱讀,,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:

1,、在情緒陳述旁邊做評(píng)論,。

2,、摘抄背誦一些好的單詞和句子。

3,、遇到不懂的詞可以,。

法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí),我們似乎找到了一個(gè)朋友,。當(dāng)我們?cè)俅伍喿x這本好書時(shí),,它似乎與我們的老朋友重逢了。

今天,,我們生活在陽光下的年輕一代,,應(yīng)該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,,我們可以看得更遠(yuǎn),;以書為墊腳石,我們可以爬得更高,。朋友們,,請(qǐng)用審視的眼光看書,與書為友,,向書學(xué)習(xí),,讓一縷書香陪伴你我!

小學(xué)生讀書的演講稿篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們:

我非常喜歡看書,,可是,我原來對(duì)書一點(diǎn)興趣都沒有,,要說喜歡看書,,還要從二年級(jí)說起。

人們都說書籍是人類進(jìn)步的階梯,。書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋??晌疫€是不喜歡看書,,但是天意不饒人,老師偏偏讓我們每天看書,,第二天還檢查,,可真是害苦了我啊!我為了可以應(yīng)付檢查,就囫圇吞棗的讀了幾篇,,讓媽媽簽上字就行了,。媽媽為了養(yǎng)成我看書的好習(xí)慣,放棄了她的最愛——qq斗地主,。只要我一回家,,她和爸爸就各自拿一本書,津津有味的看了起來,。床頭柜上,,客廳的茶幾上,,幾乎每個(gè)角落里都有書,就這樣一星期過去了,,半個(gè)月過去了……我終于愛上了看書,,有時(shí)候還覺得不看書心里不舒服,在書中我們可以獲得很多知識(shí)和快樂,,有時(shí)候爸爸媽媽不知道的事情,,你在書中就會(huì)得知。比如說我看了《世界未解之迷》之后,,我神秘的'問媽媽:“世界上有美人魚嗎?”媽媽說:“美人魚只是一個(gè)童話,。”我連說:“不不不,,世界上是真的有美人魚的,,一種是一種魚,全身黑溜溜的,,坐在礁石上遠(yuǎn)看去好似一個(gè)黑衣人坐在那里,。另一種是人身魚尾的”人“,也會(huì)講人話,,科學(xué)家懷疑她們是猿人類進(jìn)化的另一種高級(jí)動(dòng)物,。”當(dāng)我講完時(shí),,媽媽不解的問:“你是怎么知道的,。”“這是我愛看書的功勞,?!蔽疑駳獾恼f。

一本童話書可以讓你回味無窮,,一本歷史書,,可以讓你知道過去,放眼未來,。一本科普書……同學(xué)們讓我們愛上讀書吧!

小學(xué)生讀書的演講稿篇十九

尊敬的各位老師,、同學(xué)們:

書,是一片一望無際的海洋,,你游得越遠(yuǎn),,收獲的知識(shí)越豐富;書,,是一座無窮無盡的寶庫,,你開采得越深,得到的知識(shí)越淵博,;書,,就像一位誨人不倦的老師,你向他求教得越多,,你的知識(shí)積累得越廣泛,。

就這樣,《三國演義》我讀了很多遍,,對(duì)書里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流,,從中也得到很多啟示,最重要的一點(diǎn),,就是:知識(shí)改變命運(yùn),。知識(shí),在任何時(shí)候都是必不可少的,!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍,;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵,!看來,,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識(shí),,誰就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán),;誰擁有了知識(shí),誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利,!

同樣,,當(dāng)今世界,誰領(lǐng)先,,誰獲勝,;誰落后,誰挨打,。一個(gè)個(gè)慘痛的例子告訴我們:只有發(fā)奮圖強(qiáng),,好好學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),,才能學(xué)到更多的新科技,,才能讓我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng),!

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