報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。通過報告，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問題,，并采取相應的行動。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園督導評估自查報告篇一

我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結協作,，按照幼兒園評估標準要求,，以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧,、檢查和反思,，做了認真地自評,，現將自查自評情況匯報如下：

我園始建于20xx年,，在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善，現我園占地面積800平方米,，建筑面積70多平方米,，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園,。

全園共有1個班級，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育,。我園共有教職工2人,，專職教師2人。本科學歷2人,。園內設有多媒體教室,、游戲室。配備了42寸數字電視及電腦,、音響,、dvd等現代化教學設施。目前園內共有電視1臺,、電腦1臺,，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備,。

自辦園以來,，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨,，圍繞“安全第一,，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)新管理理念,，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽,。

1,、完善幼兒園設施

近幾年來，幼兒園逐年投入經費,，不斷完善幼兒園設施,。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備,、教具,、42寸等離子電視機,、vcd、電鋼琴,、電子琴,、音響等,。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境，使園所初具現代標準,。督導評估自查報告2、美化園內環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,。老師們多次利用休息時間,，根據時令、主題及時對環(huán)境進行調整美化,，使幼兒園環(huán)境趨于完美，體現出高度的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。另外,，我們還發(fā)動幼兒,、家長齊參與,，利用廢舊材料,、根據幼兒年齡特點設計,、制作了多種手工作品，這樣不僅提高了幼兒的動手能力,，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親,，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重,、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質的保教保育取信于家長,、幼兒,。

1、建立健全制度,，科學化、精細化管理

我園堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步明確辦園方向：抓質量,，辦精品,。我們克服困難與壓力，堅持正確的辦園理念,，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒德、智,、體、美的全面發(fā)展。作為農村幼兒園，我們根據實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》,、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循、有據可依,。另外,，靈活根據新情況,、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學化,、精細化。

2,、強化常規(guī),，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化,、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹,。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤,、細,、嚴,、實。認真總結經驗,，分析園所保教保育工作現狀,，尋找存在問題和主要原因，緊密結合園所實際,，制定符合實際，操作性強,，便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人,，落實到時間與地點,，并規(guī)定出完成程度與工作質量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,。

3,、落實過程,，向一日要質量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,，幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向,。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑,。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值，通過合理組織,、科學安排，將之有機地融合為一個整體,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,。寓教育于一日生活中,，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,，以程序化管理，實現嚴謹細致,。

我園為幼兒開展各種活動,、搭建各種平臺！每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,，提升幼兒教育質量”服務,。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽,、大型六一文藝匯演等活動。每日的課間操,，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡,、最快樂的舞蹈必修課,。我們通過開展這些活動,，激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣,；提升孩子的各種技能,；培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識,；并讓孩子懂得,，要想取得進步,，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質,，提升幼兒素質教育。

從保護幼兒的生命出發(fā),，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈,。

首先,，園內成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,，制定了安全職責,，定期開展安全專題會議,，全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作,。按照教育局對學校安全工作的要求,，層層簽訂《安全協議書》。

其次,，由園長到每位教職工，從自己做起,，從身邊的小事做起，關心每個孩子,，關心園內的每一件設施、設備,，發(fā)現隱患,，及時匯報、及時解決,；建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況,；全園開設安全教育課程,，使幼兒從小就有安全保護意識,；各班每周定期開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中,；嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處,；戶外活動時，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全,；加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒；每周制定科學合理的食譜,，注意做好配餐搭配,，保證食物的多樣性、豐富性,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,。

另外,，我們建立安全獎懲制度，進一步細化《崗位職責及考核辦法》,，設立“安全工作獎”,，形成激勵機制,。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日,、特殊天氣均能落實值班護園人員,，做到定人,、定崗、定則并保持信息暢通,。

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,，經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,，我們還通過外出學習取經，相互聽課研討,，摘抄學習筆記,，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平,。定期開展骨干教師進修活動。

幼兒園的'生存與發(fā)展,，既要有過硬的保教保育質量,，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務,，贏得家長的滿意和支持,。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系,、家園活動等工作,，重視家園互動，滿足家長合理要求,。本學期通過《家園聯系冊》讓家長們及時了解,、掌握教育信息；及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，宣傳幼兒園的工作,，以便爭取家長的支持和幫助。另外,，我們還不定期地舉辦家長半日開放,，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,，家長都給予了大力支持與配合,。

經過多年努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協調,、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協調的路子,，并在辦園條件、師資隊伍,、辦學質量,、社會效益等方面取得了一定成績。同時,，我們也還存在著許多不足之處：

1,、我們是農村幼兒園，我們辦園條件有限,，生均建筑面積,、占地面積、綠化面積,、活動場地均明顯不足,。

2,、許多理想的現代化硬件設施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要,。

3,、農村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進,，年輕,、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進一步提升,。

4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,，對幼兒園實施素質教育認識不足,，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》，傾向小學化,，也是制約幼兒園實施新理念,、更好發(fā)展的一個因素。

1,、對于人均面積綠地不足問題,，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動,。對于幼兒園綠化方面,，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴大綠化面積,。

2,、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源,，爭取社會各界的力量,，為幼兒增加更多的現代化教學設施和各種活動器械。

3,、積極開展園本研修,，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色,，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇,，鼓勵教師參加各種進修及培訓,，盡可能多的給老師外出學習的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎,。

4、針對家長認識上的誤區(qū),，通過下發(fā)《致家長一封信》,、《園報》、搜集成功的教育案例,，提供操作上的經驗幫助等途徑,，積極做好相關宣傳，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合,。

幼兒素質教育我們任重而道遠。在接下來的工作中,，我們要不斷加大力度,，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情,、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新,、更高的目標邁進,！

幼兒園督導評估自查報告篇二

自2013年6月我園確定為督導評估幼兒園以后，我園以高度負責的態(tài)度,，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

我園于2009年從白蓮寺小學轉讓來承辦權,，從白蓮寺小學分離出來,，現幼兒園位于狗街政府所在地西側白蓮寺小學內，借用白蓮寺小學一部分校舍開辦,，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園,。在科學發(fā)展觀的引領下，堅持“求實,、創(chuàng)新,、提高、發(fā)展”的工作思路,，持續(xù)改善辦學條件,、增強教師素質、提高保教質量,、提升辦園質量,，不斷設置新的起點、實現新的跨越，以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現有幼兒班一個,，幼兒21名，3,、4,、5歲幼兒混編為一個班，教師1人,，高中學歷,，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好,。

(一)、辦園目標方面

我園目標明確,，結合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,，并突出保教有機結合的原則,。各類計劃、總結齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，成效明顯,。

依據各種規(guī)章辦園,，保教措施得當，適應當地生產實際和家長工作需督導評估自查報告要,。保教并重,。

a1級指標的c級指標自評結果為c1、c2,、c3,、c4均為優(yōu)秀。

(二)辦園條件方面

1,、我園按規(guī)定設有園長,，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確,，辦學思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格,。注重教師的學歷的提升,，根據自身的情況相繼進行學歷進修學習,。

2、盡管園舍條件與標準尚有差距,，但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計,。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音,、符合安全要求,。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化,、美化、兒童 能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間,。室內空氣流通無異味,，采光好，有照明設備,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾，有流水洗手設備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設備,，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標,。有一定數量的供幼兒活動及教學的玩教具,。

3、我園重視安全工作,，配備了應急逃生疏散路線圖,，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施,，定期檢查,。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生。

4,、在經費管理方面,，我園嚴格按縣級以上物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用,。經費按規(guī)定范圍合理開支,。堅持專款專用,，符合財務制度,，遵守財經紀律，為保教工作服務,。

a2級指標的c級指標自評結果為：c5,、c6、c9,、c10為優(yōu)秀,，c7、c8為合格,。

(三)辦園過程方面

1,、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運行,，特別是安全管理制度比較齊全，有安全管理責任書,、安全應急預案,，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),，增強了幼兒,、家長及教職工的安全意識。

2,、在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無雜物,、廁所無異味,。幼兒手臉干凈、不留長指甲,、衣著整潔,。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔,、不披頭發(fā),、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽,、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,，幼兒園建有房屋,、設備、消防,、室內外活動場地,、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度，防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食,， 加強幼兒戶外活動,，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,，建立寬松的教育環(huán)境,，師生關系融洽，關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的.大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立,、行及閱讀、書寫姿勢,。

3,、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源，在環(huán)境的美化,、兒童化,、教育化、特色化等方面大做文章,，精心設計,，巧妙布局，處處體現出師生的獨具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設,、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

4,、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,，充分體現出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時,，注重個別教育,，關注幼兒的個體差異，因材施教,。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等,、和諧、尊重的友好關系,，堅持保教并重原則,，積極運用現代教學手段，提高保教效果,。

a3級指標的c11為合格,，c12、c13,、c14,、c15、c16,、c17,、c18、c19,、c20,、c21、c22,、c23,、c24均為優(yōu)秀。

(四)辦園成效方面

我園依據農村特點,，制定各類計劃,，注重個體差異，引導幼兒主動學習,，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展,。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,，嚴格管理幼兒在園的起居,、學習,，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務,、班務工作計劃措施到位，通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,，使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng),。

a4級指標的c28,、c29、c31,、c32為優(yōu)秀,，c30為合格。

1,、進一步加大投入,，合理配置教育資源。

2,、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作,。 及時發(fā)現隱患，迅速整改,，確保萬無一失,。

由于辦園時間短，我們還有很多不足之處,。對此,，我們在不斷加大力度，積極尋求改進途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導評估自查報告篇三

為了迎接教育局督導團的全面督導,，我園以高度負責的'態(tài)度,，按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自評情況匯報如下:

一,、幼兒園概況

我園創(chuàng)辦于20xx年,，位于校場二路左側,，交通方便，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,，是一所私立幼兒園,。建園以來，在科學發(fā)展觀的引領下,，堅持“求實,、創(chuàng)新、提高,、發(fā)展”的工作思路,，持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質,、提高保教質量,、提升辦園質量，不斷設置新的起點,、實現新的跨越,，以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現有幼兒班八個,，分別是學前班三個,，大班兩，中班兩個和小班一個,，幼兒293名,，教師20人，其中大專學歷3人,，幼師三人,，中師三人，獲幼教資格證八人,，是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園，發(fā)展前景良好,。

二,、自評具體情況

（一）、辦園條件方面

能充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間,。且每層樓均有盥洗室,、兒童廁所，且男女分開,。室內空氣流通無異味,，采光好，有照明設備。有經消防部門認可的消防設備,，并有許可證,；廚房有衛(wèi)生許可證，有防蠅,、防塵,、消毒沒備及保潔柜、冰箱,、炊具,、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾,，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備,，有資料存放柜,，每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標,。有足量的供幼兒活動及教學的玩教具,。但由于地理位置的限制，幼兒園綠化占地面積低,，沒有幼兒玩水池,，也沒有幼兒活動的沙池，也無法提供植物種植場所,，室外活動場所面積較少,。

我園重視安全工作，在幼兒園關鍵部位安裝了監(jiān)控設備,，配備了應急逃生疏散路線圖,，充分利用樓梯走道進行安全教育，配有消防設施,，定期檢查,。此外,，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生。

（二）管理工作方面

我園按規(guī)定設園長,、副園長各1名,；每班均配一名專職教師，保育員1到2名,，炊事員2名,，兼職醫(yī)務人員l名,。兼職會汁l人：兼職出納1人。

我園在隊伍建設方面實行長效管理,，重培養(yǎng),、重提高、重管理,，打造了一支師德優(yōu),、能力強、業(yè)務精的師資隊伍,。領導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質,，園長辦園目標明確，辦學思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神,。每個班級的教師均有合格學歷，保教人員,、炊事員,、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,，為各層面的教師搭建相應的平臺,，對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”，從班級常規(guī),、組織能力,、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導引領,；對骨干教師力求全面發(fā)展,，以點帶面，并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,，以達到輻射作用,，打造了一支能力強、師德高的教師隊伍,。

注重教師的學歷的提升,，全體教師根據自身的情況相繼進行學歷進修學習，現我園的園長正在劍河職中進修大專,，其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,，為我園的學歷提升工作開了好頭。

我園目標明確,，結合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想，并突出保教有機結合的原則,。各類計劃,、總結齊全，目標明確,，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯。

我園管理制度齊全,。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全,，有安全工作領導小組,、安全管理責任書、安全應急預案,，工作扎實有效,，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)，增強了幼兒,、家長及教職工的安全意識,。

在經費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價,、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支,。堅持?？顚Ｓ茫县攧罩贫?，遵守財經紀律,，為保教工作服務。

在伙食管理方面,，我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度,。幼兒與教師伙食嚴格分開，分別建立財務帳,、實物保管帳,。伙食帳目當月向家長公布,，伙管會每學期及時對伙食費的收支進行審查,，確?；锸迟M全部用于幼兒伙食,。

（二）衛(wèi)生保健方面

在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；

幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食,，

加強幼兒戶外活動,，增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,，建立寬松的教育環(huán)境,，師生關系融洽，關注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立,、行及閱讀、書寫姿勢,。

（三）在教育工作方面

我園教育環(huán)境人文化,。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間，充分挖掘內部潛力,，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,，在環(huán)境的美化、兒童化,、教育化,、特色化等方面大做文章，精心設計,，巧妙布局,，處處體現出師生的獨具匠心，環(huán)境的創(chuàng)設,、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

我園教育手段人本化,。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質,，教育教學在面向全體的同時,，注重個別教育，關注幼兒的個體差異,，因材施教,。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等、和諧,、尊重的友好關系,，堅持保教并重原則,，積極運用現代教學手段,，提高保教效果。

（四）.辦園成效方面

我園以“環(huán)境有藝術風格,，校園有藝術氛圍，幼兒有藝術情趣,，教師有藝術才能”為目標，制定各類計劃,，注重個體差異,，引導幼兒主動學習,，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展,。能科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表，嚴格管理幼兒在園的起居,、學習,，活動安排做到動靜結合，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務,、班務工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動,、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，使幼兒良好個性,、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng),。

三、在自評中,，存在的問題

作,，教科研指導思想不明確，在教科研方面的工作幾乎是空白的,；

四,、今后努力的方向：

1、園長應尊重教師對課程開發(fā),、實施,、評價的權利，鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理,，既要體現一定的規(guī)范性，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,，使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平,。

2,、大力加強隊伍建設,，促整體素質提高。確立以人為本的辦學理念,，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺，要積極參加各級教研活動,，還要組織教師外出參觀,、學習，搞好“傳,、幫,、帶”，走名師興園,、科研興園之路,。

3、進一步加大投入,，合理配置教育資源,。

4、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長,。“安全重于泰山”,。在安全教育工作中,，做大量的工作。

及時發(fā)現隱患,，迅速整改,，確保萬無一失。

經過近幾年的努力實踐與探索,，我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協調,、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協調的路子，并在辦園條件,、師資隊伍,、辦學質量、社會效益等方面取得了一定成績,。但由于建園時間短,，我們還有很多不足之處。對此,，我們在不斷加大力度,，積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進,。

幼兒園督導評估自查報告篇四

蓓蕾幼兒園位于xx鎮(zhèn)xx街道東段,，始建于20xx年。幼兒園先后被評為：惠普幼兒園,；安全教育示范幼兒園,；標準化幼兒園；優(yōu)秀學校,；保教工作先進單位,，社會力量辦學先進單位；先進單位等,。

全園共有班級12個,、學生312名。有教職工44人,，其中專任教師24人,，保育教師12人。

1.“九項門檻”達標情況,，9項指標中,，我園基本達標9項,。

（1）幼兒園各類證照齊全,，均在有效期內,。

（2）大班每班30人,，中小班每班25人，不存在大班額,。

（3）幼兒園環(huán)境凈化,、綠化,、美化、兒童化,、教育化,，綠化率752㎡。戶外設有30米跑道,、沙池,、戲水池、飼養(yǎng)區(qū)和種植園地,，戶外大型玩具和小型玩具共40余件，滿足幼兒走,、跑、跳,、爬,、鉆等動作技能發(fā)展的需要,。

（4）幼兒園基本功能部室（保健室,、科學發(fā)現室、美工活動室,、圖書閱覽室,、音體活動室、隔離室）設置齊全,，使用記錄詳實。

（5）辦園規(guī)范,，無亂收費行為,，財務管理制度嚴格,，且專人管理，職責明確,，賬目清楚，經費使用合理,，定期公開,，無實驗班,、特色班,。

（6）按幼兒園教職工與在園幼兒數配備教職工；教師均取得幼兒園教師資格證書,；每年并確保10%的教師參加各級各類培訓,。

（7）園長具備大專學歷并持有園長崗位培訓合格證書；保育員,、保健人員,、食堂工作人員均持有相關資格證書。

（8）保教管理規(guī)范,，堅持以游戲為基本活動形式,，教育內容符合《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求，教學計劃全面且落實到位,，我園在九月份開展園本研修工作,，以游戲為基本活動，無“小學化”傾向,，有幼小銜接的具體措施,，并得到有效落實。

（9）我園安全管理和師德教育,、考評,、獎懲機制齊全，且專人管理,，責任明確,，近二年無安全責任事故和師德師風嚴重事件發(fā)生,，家長對幼兒園認可,，滿意度較高，社會評價良好。

2.辦園條件

（1）辦園規(guī)模：我園創(chuàng)建于20xx年，具有較大的辦學規(guī)模，本學期開設12個教學班，且無大班額,，無擠占部室,、活動場地現象。

（2）園舍建設：辦園資質全、園址遠離各種污染,、園內有開放式活動場地并有大型玩具，能滿足幼兒身體運動,、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,，環(huán)境布置符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

（3）部室建設：活動室,、部室面積均達標,。

（4）玩教具配備：玩教具配備不少于三分之一,。

（5）圖書配備：幼兒圖書種類豐富,，適宜幼兒閱讀,。

（6）廚房建設：各類制度健全,、設備齊全,；排氣,、排煙好、上下水通暢,，防鼠防蠅設施齊全,。

3.安全管理

（1）安全管理：各項制度、預案健全實用,；滅火器分布均勻且專人負責,；安全出口和消防通道暢通,；各類檢查記錄齊全；校車管理規(guī)范并取得相關資質,，駕駛員具有校車駕駛資質,；積極開展安全培訓及安全演練。

（2）衛(wèi)生保?。褐匾暯】到逃?，健康檢查制度健全；已建立消毒制度,；消毒規(guī)范落實,；重視幼兒體格體能鍛煉；教職工均持有健康證,，炊事員均持有健康證,；幼兒各項檢查證明健全；已建立職責明確的衛(wèi)生保健工作管理機制,，并上墻,。

（3）食堂管理：廚房管理制度健全，崗位職責明確,；設立膳食管理委員會,；炊事人員受過專業(yè)培訓；幼兒餐點供應,，科學合理,。

4.園務管理

（1）辦園思想：辦園方向正確，幼兒園名稱規(guī)范,；管理機制健全,；財務管理制度嚴格，職責明確,；無亂收費現象,；檔案管理規(guī)范，且有專人管理,；幼兒成長檔案科學規(guī)范,；家長委員會、膳食委員會在幼兒園管理中起到了很大的作用,，家園共育活動形式靈活多樣,。

5.保教隊伍建設

（1）園長素質：教職工均達標；定時定期開展園本研修活動,。

（2）隊伍建設：專任教師均有資格證書,；保育員均持有健康證，且受過保育員培訓,；保健人員均持有保健證書,；安保人員配備到位；教師培訓計劃,，園本培訓記錄規(guī)范,；已制定保教人員素質提升方案；制定合理的激勵機制,；師德師風自糾自查到位,；保教人員能熟練運用現代化教育設備，能合理安排教育活動,。

（3）保教工作：各類工作計劃完整,；教育活動內容適宜，無“小學化”傾向,；活動室整潔,、主題墻醒目；已建立幼兒一日生活作息制度,，游戲種類豐富,；積極組織開展區(qū)域活動并記錄；積極開展保教人員技能大賽并有活動記錄,；積極開展園本研修及教研活動,。

6.教育教學活動

（1）幼兒發(fā)展：幼兒行為記錄科學規(guī)范。

（2）社會效應：觀摩活動正在進行中,；積極開展課題研究活動并撰寫教育隨筆,；有幫扶活動并有工作記載；辦園特色鮮明,，得到社會各方面認可,。

（一）加大資金投入，改善辦園條件,。近幾年,，我園投入資金360余萬元，建設3棟,，建筑面積約5500平方米,；增添大型教玩具6件；投資10余萬元,。

（二）成立了家委會監(jiān)督幼兒園并協助幼兒園開展活動,、成立膳食委員會監(jiān)督幼兒園伙食并制定每學期健康食譜。

（三）多媒體教育教學的應用,，讓孩子自己感受自己動手操作的學習樂趣,。

（1）嬉水池規(guī)劃不合理；

（2）樓梯無應急燈,；

未來社會將越來越注重人本主義的教育理念,，培養(yǎng)幼兒學會生存,、學會做事、學會與人合作,、學會學習,、學會創(chuàng)造，使其身心和諧健康發(fā)展,。走進兒童的世界,，讓他們在理解中體驗尊重！給孩子表現的機會,，讓他們在成功中尋找自信,！推崇民主、和諧,、人文,、潛能和創(chuàng)新。

幼兒園督導評估自查報告篇五

根據____自治區(qū)教育廳印發(fā)《____自治區(qū)幼兒園行為督導評估實施方案》的通知(_教督導〔20__〕2號)文件的要求,，結合我縣的實際情況,，11月20日至22日，由縣教育督導室組織有關股室人員組成5個督導組,，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據,，對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導檢查，重點檢查辦園條件,、安全衛(wèi)生,、保育教育、教職工隊伍,、內部管理等五個方面,，現就督導情況匯報如下：

一、基本情況

__縣位于__中部,，隸屬__市,，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村(居)委，行政區(qū)域面積1898平方公里,，總人口36萬,，農業(yè)人口33.26萬。截止至20__年9月,，我縣共有幼兒園177所,，其中公辦幼兒園13所，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所,。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所,、鄉(xiāng)村56所)。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人,，學前教育三年毛入園率為86.1%,。教職工1093人(園長141人、專任教師546人,、保健醫(yī)生14人,、保教人員253人,、其它139人),。

二、督查方式

為了更好地完成本次督導任務,，我縣制定了督導工作方案并成立了由局長擔任組長的督查領導小組和五個督查工作組,，深入各幼兒園及看護點，采取聽取工作匯報,、查閱有關資料,、現場觀察和座談訪談的督查方式，對全縣177個公,、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查,，對各園(點)的基本情況進行了全面的了解。

三,、督查情況

(一)全縣學前教育總體現狀,。

自20__～20__年以來，通過第一期,、第二期學前教育三年行動計劃的實施,，__縣建立和落實以縣為主、縣鄉(xiāng)共管的學前教育管理體制,，切實加快學前三年教育普及步伐,，開展了農村閑置校舍改建和農村小學、教學點增設附屬幼兒園建設項目,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目,。

1.加大資金投入，促進學前教育大發(fā)展,。

自20__年全面實施學前教育三年行動計劃以來,，縣人民政府千方百計加大對農村地區(qū)學前教育投入力度。一是堅持政府主導,。建立健全政府統(tǒng)籌的學前教育工作機制,，成立推進學前教育發(fā)展工作領導小組，將發(fā)展學前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施,； 二是增加資金投入,，保障學前教育項目建設經費。20__—20__年，共投入資金9045.77萬元增設,、改擴建學前教育機構共89所,，新建了大樂、妙皇,、石龍等8所中心幼兒園,，實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。20__年編制完成《__縣第三期學前教育行動計劃實施方案》,。三是積極引入民間資金建設標準化民辦幼兒園,。20__年引入__風景線投資有限公司全額投資20__萬元建成縣城內標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園。該園占地面積20畝,，建筑面積23826平方米,，規(guī)模21個班，目前是我縣規(guī)模最大,、教學設備最齊全的民辦幼兒園,。全縣學前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài)，公辦,、公建民營及私立幼兒園齊頭并進,，共同發(fā)展。

2.打造特色品牌,，發(fā)揮中心園示范帶動作用,。

為推動全縣學前教育優(yōu)質快速發(fā)展，除了抓好各個園(點)建設和管理之外,，我們還全力抓好示范特色建設,，以達到以點帶面，全面發(fā)展的目標,，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求,。一是建立幼兒園定級評估制。印發(fā)了《__縣幼兒園等級評估標準(試行)》,，每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估,，堅持三年一復評，實行分級管理,，分類指導,。全縣民辦幼兒園已經全部經過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,，力爭到20__年底實現鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園,。二是爭創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應,。成立學前教育專業(yè)指導組,，以團隊服務指導跟進的方式,，指導優(yōu)質的幼兒園爭創(chuàng)市級、區(qū)級示范園,。20__年全縣有市級示范園7所,，力爭到20__年新增市級示范園4所，區(qū)級示范園2所,。三是改革學前教育管理體制,，明確法人地位。20__年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人,，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格,。20__年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學分離,，并授權管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園,。四是實施集團化管理模式。制定《__縣學前教育集團化辦園計劃實施方案》,，以縣一幼、二幼為龍頭園,，積極開展集團化辦園試點,，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理,。

(二)辦園條件方面,。

主要考察幼兒園辦園資質、辦園經費,、規(guī)模與班額,、園舍與場地、設備設施,、玩教具材料和圖書等情況,。

通過多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善,，在國家對普惠性民辦幼兒園有關政策的大力扶持下,，積極多渠道籌措資金，努力改善幼兒園的辦園條件,，較好地解決了孩子“入學難”的問題,，解決了老百姓的后顧之憂。

我縣共有幼兒園(含看護點)177所,，包括公辦幼兒園13所,，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所)，其中146所具有相應的辦園資質,，占全縣園(點)數的82.4%,，無證園31所，占17.6%。辦園經費方面,，主要以收取保教費為主,，部分公立幼兒園通過政府購買服務的方式以補充幼兒園聘請編外人員經費的不足，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經費,；目前,，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數528人，最大班額38人,，最小規(guī)模幼兒園在園人數15人,，最小班額9人；大多數幼兒園辦園規(guī)模適當,，能按年齡分班,，班額符合要求。園舍與場地設備設施,、玩教具材料和圖書等等方面,，13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,，主要表現為室內及戶外活動場地不足,，不能達到標準要求，私立幼兒園除少部分園設備設施,、玩教具材料和圖書等能按要求配備外,，大部分均沒有配足配齊，無法滿足教育教學需要,。

(三)安全衛(wèi)生方面,。

主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生消毒,、健康檢查、疾病防控,、安全教育,、安全風險管控、校車及使用等情況,。

一是制度健全,，責任分工明確。

大部分幼兒園安全防護檢查制度,、衛(wèi)生保潔和消毒制度,、傳染病防控制度等健全。二是措施落實,，安全保障有力,。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,，滿足幼兒需要；定期開展教職工和幼兒體檢,；定期對幼兒教室,、活動場所、生活游戲物品進行消毒,；制度性,、常態(tài)化開展幼兒安全教育，安全責任落實到人,，管理措施落實到位,。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案,、消毒記錄,、食品留樣等工作過程性資料，做到及時記錄并整理歸檔,。

二是安全設施基本完備,，安全狀況良好。

大部分幼兒園設置在安全區(qū)域,，園舍建筑無危房,，周邊安全狀況良好，有獨立園舍,、院落，有獨立出入口,。教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位,，運行正常。配備有滅火器等消防器材,，設置有安全標識,、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,，該車手續(xù)完善,，符合相關要求。

(四)保育教育方面,。

主要考察幼兒園教育理念與目標,、教育內容與形式、教育計劃與方案,、活動組織實施,、師幼關系等情況。

1.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園工作,。

充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,，一是委派骨干管理人員到相應幼兒園進駐管理,，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對應園的管理水平,；二是組織縣一幼,、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動，達到以點帶面的作用,，進一步促進保教水平的提高,。

2.高度重視家園合作。

部分幼兒園高度重視家長工作,，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,，以活動為載體，豐富家教理念,，促進家園合作,。定期開展家訪活動，經常舉辦各種有趣的活動,，讓家長到園與幼兒一同參加,，使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯系,。

3. 教育內容與形式科學合理,。

目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動，注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成,，做得比較好的有縣一幼,、二幼，天使搖籃幼兒園,、倚星幼兒園,、小紅帽幼兒園等。保教活動內容豐富,，注重活動內容的多樣性,、興趣性，安排合理,，理念先進,，把學習融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂,，同時掌握相關的知識和技能,，符合幼兒身心特點。

(五)教職工隊伍建設方面,。

主要考察幼兒園園長,、教師、保育員,、衛(wèi)生保健人員,、炊事員和其他工作人員的數量及資格資質,，教職工專業(yè)成長，師德師風建設和權益保障等情況,。

師資是學前教育根本,，我縣結合實際，加強了幼兒師資隊伍建設,。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師,。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題，20__年縣人民政府專門撥款200多萬元,，經過面試,、體檢、公示等招聘程序,，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名,，保育員25名，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,，目前,，中心園基本實現“兩教一保”,，有保健園醫(yī),。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓，每年由縣教師進修學校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓,，并安排幼兒園管理者,、骨干教師參加市、區(qū)級培訓,。三是送教下鄉(xiāng),，開展城鄉(xiāng)交流研討，僅20__年即分別組織參加了各級園長培訓,、衛(wèi)生保健人員培訓、保教人員培訓共8次,，參加培訓人員達到600多人次,。每年縣一幼、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動,，各民辦幼兒園的教師到現場觀摩學習,，課后進行評課交流，并現場解答幼兒教育及管理問題,，效果顯著,。

(六)內部管理方面。

主要考察幼兒園組織機構,、管理機制,、經費管理與使用,、招生、家長參與幼兒園管理等情況,。

我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格,，有完整的組織機構和完備管理機制，管理制度健全,，責任明確,。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員，由于管理人員缺乏,，從而造成對幼兒園的管理粗放,，很少有明確的管理制度和管理思路。

在經費的管理與使用方面,，我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,，我縣幼兒園均能按標準收取相關費用并按要求開具票據，同時做好收費公示,；但在經費的管理方面,，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊，執(zhí)行財務制度,，嚴格財務管理,，兒童膳食費做到專款專用,，賬目清楚伙食費能單獨建賬,，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況,。但私立幼兒園對經費的管理和使用比較隨意,。招生做到公開透明、公正公平,，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學,，自覺接受社會民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試,，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當中，認真聽取家長對辦園工作的意見和建議,，進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解,，提高辦園水平。

(七)存在的問題

1.地方投入不足,，幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設難以實現,。

近年來，國家雖加大了對幼兒教育經費的投入力度,，對農村幼兒園的基礎設施建設給予了一定資金支持,，但幼兒園的配套設施的投入,、建園所需的土地、教師的編制等需要地方政府解決,，我縣因財政困難,，資金缺口大，地方投入學前教育有些力不從心,，現有學前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求,，相關的配套設施達不到規(guī)范要求，幼兒園的標準化建設難以實現,。

2.現有編制遠遠不能滿足教學需要,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數，但根據《關于印發(fā)_的通知》(_編發(fā)〔20__〕6號)文件要求,，現有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴重,，所配備的教職工無法維持學校的正常運轉，幼兒園只能自己聘請一些教職工來補充,，但由于經費的緊缺及老師來源少,，所以遠無法滿足保教需要。

3.幼兒師資隊伍整體素質不高。

由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城,，所以較遠正規(guī)的學前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),，再加上全縣公,、民辦的幼兒園收費都較低，難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師，造成教師隊伍不穩(wěn)定，故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,，從而造成師資力量配備嚴重不足，基本素質較低,，民辦園基本未達到“一教一?！被疽螅鄶祱@是一個老師帶一個班,，全園就1到2個保育員,。目前我縣在職的保教人員當中，具有相應資質的也相當少,，在141名園長及546名專任教師當中，有相應的資格人員僅為289人,，占52.9%,，其余老師或為具有小學老師資格者甚至是無證人員。如大樂,、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,，開設班級分別為8個班,，師資供不應求；公建民營及私立幼兒園師資,、師質均未能達標,，基本上除園長外，其他員工均無相應的合格資質,。

4.校園校舍不符合辦園要求,。

從全縣督查情況看，第二期學前三年行動計劃上級所給批復新建的項目,，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,，村級幼兒園都沒有新建項目，而第一期學前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,，經過幾年的使用,，多數園舍都不同程度地存在安全隱患，急需再改建,。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結構(如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園),，11所利用小學一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園)，與小學共用一棟教學樓,，辦學條件都不符合要求,。馬坪鎮(zhèn)除中心園、小蘋果,、龍興,、新星、其塘,、豐收,、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室。 部分幼兒園生均占地面積,、生均綠化面積和生均活動場地不足,，不能滿足保教需要，這種現象的存在,，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平,。

5.對幼兒園管理困難多難度大。

由于管理職能及管理水平的限制,，對幼兒園管理存在諸多困難,，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止，對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理,，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力,，這些現象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊，整個保教質量處于低水平運行，辦園質量和辦園的整體水平有待提高,，又如,，公建民營幼兒園租金過高，導致大部分幼兒園面臨無法維持辦學境況,，也導致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的,，幼兒園管理矛盾突出。

6.大部分幼兒園資料缺失嚴重,。

由于缺少培訓及系統(tǒng)要求,，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全，建檔不規(guī)范,，辦園過程中的許多事情無從查證,，對規(guī)范管理影響大，同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價,。

四,、今后工作打算

(一)加強組織領導，落實目標責任,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要按照職責分工，各負其責,，要充分了解本縣各幼兒園的實際,，掌握有關政策要求，努力提高業(yè)務水平,，充分發(fā)揮作用,，保證各項工作落到實處，幫助各幼兒園提高保教及管理水平,。

(二)規(guī)范學前管理,，強化管理各個環(huán)節(jié)的作用，加強經費使用的管理,，指導各幼兒園根據實際需要,，推進園舍建設及添置設備，盡量用最少的錢辦最好的事,，實現資金使用效益最大化,。進一步強化檔案意識，注重過程性材料的積累和整理,，使幼兒園的檔案建設及管理越來越規(guī)范,，促進辦園管理水平的提高。

(三)積極向上級部門匯報,，爭取他們的支持,，盡快按桂編發(fā)〔20__〕6號文件核定編制和配齊教職工,。

(四)加強園長及其他保教人員的的專業(yè)素質和管理能力培訓，組織交流活動,，立足幼兒園的實際，制定具體的培訓規(guī)劃,。定期舉辦培訓班,，加強對幼兒園教師的培訓指導工作，努力提高教師的整體素質,。不斷提升學前教育階段的辦園理念,，引領學前教育的優(yōu)質化均衡化發(fā)展。

(五)編制出臺《第三期期學前教育行動計劃(20__-20__年)》,，積極爭取“第三期學前教育行動計劃”沉淀資金,，計劃利用4年時間，對彩鋼瓦機構和擠占義務教育資源的幼兒園進行遷建,。加大幼兒園設施設備配套建設的督查和支持力度,，加快建設步伐，完善設施設備,。特別是村級幼兒園圖書閱覽室,、保健室和教師辦公室等急需資金投入，建議幼兒園要高度重視,，盡快補齊辦園條件不足的短板,。

幼兒園督導評估自查報告篇六

根據承德市教育局《全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,，進行認真細致的自查,，現將具體情況向教育局作如下匯報：

我園占地面積約800平方米，有房屋四棟,，共12間,，廚房、廁所,、鍋爐房,、倉庫均具備，分大,、中小三個班?，F有幼兒老師6人，園長2人,，取得?？茖W歷3人，中專2人,，高中學歷1人,。

老街幼兒園健全了組織機構,，分工明確責任到人，以《幼兒園教育指導綱要》為依據,，對幼兒園進行了德,、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,，面向全體幼兒,，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標，認真制定學習計劃,，各種制度基本齊全,，工作中有章可循，獎懲明確,。

幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施教育，實行綜合教學活動,，因材施教,，全面提高了幼兒素質，在教學活動中,，以游戲為基本活動內容,，形式多樣，內容生動活潑,，豐富,，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的'良好生活習慣,，幼兒園實行家長開放日制度,，家園合作，讓孩子舒心,，家長滿意,。

幼兒園設有防火、防震,、防意外等領導小組,，聘有兼職保安人員，各教室門口安有視頻監(jiān)控,，把幼兒安全放在首位,，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園,，每日堅持晨午檢登記制度,，做到一模、二看,、三問,、四查,、每年定期為幼兒進行健康檢查，同時對保教人員進行體檢,，持證上崗,，確保安全，在幼兒管理方面,，每人幼兒一巾,、一杯、一盆,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，為確保幼兒的安全,，幼兒園實行接送卡制度,，班主任認人制度，對陌生人接孩子一律不放,，保證幼兒的安全,。

我園環(huán)境整潔，安全無污染,，室外環(huán)境優(yōu)美,，有沙區(qū)，種植區(qū),，園內采光好,，活動方便，有利于幼兒健康成長,，室內環(huán)境布置合理,，設有書柜，水杯柜,、手巾架,、保溫桶，保證幼兒隨時飲水,。室外有四組大型玩具,，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂場所,。

我園目前正處在整改,、擴建階段對幼兒園教室、廚房,、地面等進行全面改造,，預計投入資金30萬元，三個月后完成,，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,，攝像頭4個,，聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,，我園也存在一些不足,，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室,、其它方面也存在些不足,，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓,，把幼兒園辦的更好,，讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導評估自查報告篇七

對照《自治區(qū)級百面紅旗單位檢查評比標準》,，我局對本單位的愛國衛(wèi)生工作進行了自查自評,，自評總得分為96分。現將自查自評情況的報告如下：

一,、領導重視,，機構健全（賦分20分，自查得分20分）

1,、局黨政領導重視,，成立了愛衛(wèi)會領導小組，并下設辦公室,，辦公室成員分工明確,，各負其責。本項賦分7分,，自評7分,。

2、有衛(wèi)生檢查評比制度,，由專人負責室內外衛(wèi)生的檢查評比工作,，并將檢查評比結果予以公示。室內衛(wèi)生由各股室人員負責,，室外衛(wèi)生實行分片包干。本項賦分6分,，自評6分,。

3、制定和落實局機關衛(wèi)生制度,，獎懲分明,，并有經費保障,。本項賦分7分,，自評7分。

二,、室內衛(wèi)生（賦分15分，自查得分15分）

1,、各股室辦公用品始終保持,。潔，不設煙灰缸,，室內為,。光、通氣,、照明好，有痰盂,、紙簍,、無蠅。本項賦分5分,，自評5分,。

2、辦公樓內設有水沖式廁所,，有專人定期消毒保潔,。本項賦分5分，自評5分,。

3,、辦公樓內有專人負責打掃衛(wèi)生，并設有垃圾桶,，樓道墻壁布置合,。，無亂貼亂畫現象,，門窗無破損,。本項賦分5分，自評5分,。

三,、環(huán)境衛(wèi)生（賦分15分，自查得分14分）

1,、局機關內庭院內,。潔,，規(guī)劃合。,，做到綠化,、美化、硬化,、凈化,，無暴露垃圾，無衛(wèi)生死角,。本項賦分5分,，自評5分。

2,、衛(wèi)生區(qū)責任標志明顯,，設有果皮箱，衛(wèi)生設施完善,，垃圾定期清,。。本項賦分5分,，自評5分,。

3、車輛停放有序,，自行車有車棚,，擺放。齊,。本項賦分5分,，自評4分。

四,、衛(wèi)生宣傳（賦分15分,，自查得分14分）

1、利用板報經常開展衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生知識宣傳,，定期更換內容,。本項賦分8分，自評7分,。

2,、有永久性衛(wèi)生宣傳標牌。本項賦分7分,，自評7分,。

五、廁所衛(wèi)生（賦分20分，自查得分19分）

1,、積極開展除四害活動,，防治措施落實。辦公樓內廁所均為水沖式,，有專人定期消毒,、保潔。本項賦分10分,，自評10分,。

2、廁所內有洗手設施,，便器清潔,，通風好，無蠅,、無明顯臭味,。本項賦分10分，自評9分,。

六,、除四害（賦分15分，自查得分14分）

1,、積極開展除四害活動,，防治措施落實。有滅鼠投藥員,，內外環(huán)境毒餌和合。放置,，定期投藥,。本項賦分8分，自評7分,。

2,、定期噴灑藥物，做到無蟑,、無蚊（蠅）,。本項賦分7分，自評7分,。

幼兒園督導評估自查報告篇八

本園幼兒教師,，直接體現園所教育活動的實際操作者，不僅具備專有的教育專業(yè)知識,、教學的基本技能,、豐富的文化知識，也具有有較高的思想素質和職業(yè)道德修養(yǎng),。

和諧的團隊建設不僅僅是團隊的集體,，更應注重教師個體之間的關系,，教師與領導之間的關系問題，身為領導,，更要以身做責,，用自己的實際行動去改變陳舊的管理的理念，發(fā)揮以人為核心的精神,，而不以權力為核心,，通過各種行之有效的方法來了解基層員工的想法，從而有利于促進幼兒的全面發(fā)展,，教師是發(fā)展幼兒教育事業(yè)的骨干力量,，是每個幼兒園工作的主體。都是具有獨立人格的人,，她們受到尊重,。當她們被尊重、被肯定時,，會產生一種自尊的意識,，會盡最大努力去完成自已應盡的職責。

結合近期在各地發(fā)生的多起幼兒園教師掠童事件在社會上造成了十分惡劣的影響,，為進一步加強幼兒園師資隊伍建設,，預防此類事件發(fā)生。現對本園集中排查,，情況如下：

1,、幼兒園教師能夠遵規(guī)守紀、依法從教,、沒有違背黨和國家方針,、政策的言行發(fā)生。

2,、幼兒園兩位老師工作盡職盡責,、沒有脫崗、串崗或在崗而不負責任等存在安全隱患的現象,，教師按照教育規(guī)律組織教育活動,。

3、在與幼兒和家長的交流溝通中了解到老師能夠關愛,、尊重每一個幼兒,，沒有體罰、謾罵和歧視,、訓斥或da待幼兒的行為,，反而幼兒生病時老師及時電話通知家長并且先把幼兒帶到衛(wèi)生所讓大夫先檢查。

4、教師衣著得體大方,，語言規(guī)范健康,，舉止文明禮貌.。

5,、她們能夠團結協作,，尊重師長，廉潔自律,。

6,、教育教學質量高，家長工作開展順利,。

7,、自覺參加培訓學習。

1,、祁玉芝：具有多年幼兒教學工作經驗,，教學方法多樣，工作認真熱情,，深受幼兒喜歡和家長的'贊賞,。

2、胡小芳：工作扎實細致,，認真負責,。

幼兒園督導評估自查報告篇九

本次督查的10所幼兒園均為公辦幼兒園，從評估情況來看,，主要有以下幾個方面的成績：
(一)辦園條件不斷改善
1.園所環(huán)境安全舒適,。一是園舍布局合理，有良好的照明和通風條件,，辦園場所基本達到了獨立,、安全、穩(wěn)定和遠離污染源的要求,。十所幼兒園的戶外生均占地面積超過20㎡，為幼兒提供了充足的戶外活動場地,，尤其是新關鎮(zhèn)中心幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,，園內空氣清新、滿目皆翠,，達到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動需要,。二是環(huán)境創(chuàng)設豐富有內涵。石門縣第一幼兒園,、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設美觀,，幼兒園教育氛圍濃厚，尤其是新關鎮(zhèn)中心幼兒園室外環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意，充分結合本土特色,，滲透本園辦園理念,，凸顯出內涵豐富的園所文化。
2.設施設備配備齊全,。各幼兒園幼兒活動室,、寢室和盥洗室使用面積基本達標，保教生活設備,、辦公配套用房基本齊備,，戶外中小型固定運動器械配置齊全，均設置了玩水,、玩沙場地及種植園地,。石門縣第一幼兒園戶外運動器材品種繁多、數量充足,、趣味性強,，充分滿足了全園幼兒的活動需求;九澧幼兒園戶外小型玩具配備充足，可同時供多班幼兒使用;二幼園,、新關中心幼兒園,、新鋪鎮(zhèn)中心幼兒園、蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園,、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園及皂市鎮(zhèn)中心幼兒園玩教具配備齊全,、品種豐富。
(二)園務管理日趨規(guī)范
目前,，各幼兒園均已成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的獨立二級機構,，各類證照齊全有效，機構設置相對健全,，職責分工明確,，工作人員基本具有相應資質。強化目標管理,。各項工作有檢查,、有記錄、有總結;各項管理,、活動過程資料齊全,，資料整理分類清晰，內容詳實,，體現了較高的檔案收集整理水平,。園長安全責任制落實有力。各園均按規(guī)定層層簽定了安全責任狀,，并結合實際健全了各項安全制度,，制定了應急預案;均能定期開展安全隱患排查,，安全臺賬記錄詳實;能定期或不定期地組織師生進行安全教育和培訓，10所幼兒園進行了安全應急演練,，在園幼兒的安全意識和避險能力得到提高,。
(三)財務管理規(guī)范有序
10所幼兒園的賬務均實行獨立核算，確保了保教工作正常開展,。各園嚴格按物價部門審批的收費標準收費,，無自立項目收費現象;能嚴格執(zhí)行財務管理制度，各類賬目清楚規(guī)范,，實行了收支公示制度,，收費項目和標準及各項支出定期向社會公示;幼兒膳食營養(yǎng)搭配均衡且口感良好，每周在幼兒園醒目位置公示幼兒食譜,，接受家長監(jiān)督,。
(四)保教管理有條不紊
1.保育保健工作科學細致。大部分幼兒園制定了符合幼兒年齡特征,、季節(jié)特點的作息時間及活動安排表,，特別是石門縣第一幼兒園按大中小班幼兒不同的年齡特點，制定了三套作息時間,，班級保教活動開展更為科學合理,。各園均建立了幼兒健康檢查機制和幼兒健康檔案，大部分幼兒園做到每年體檢一次,，每半年測身高,、體重和視力一次;落實了晨(午)檢制度及用品消毒制度，餐飲具,、毛巾一日一消毒,，玩具、寢具一周一清洗一消毒,。
2.教育教研工作落實到位,。一是區(qū)角教學成規(guī)模。絕大部分幼兒園區(qū)角布置基本成形,，在園幼兒可在自己喜歡的區(qū)角內自由活動,，幼兒的自主探索和求知欲得到提升。新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園,、新關鎮(zhèn)中心幼兒園,、皂市鎮(zhèn)中心幼兒園區(qū)角材料投放豐富;蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園因地制宜，充分利用空間布置區(qū)角;石門縣第一幼兒園區(qū)角創(chuàng)設有新意,，大(二)班的涂鴉墻設計合理,，操作方便,，深受孩子們喜歡;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“班級區(qū)角創(chuàng)設的交流與研討”園本活動,，對區(qū)角活動開展進行全面探討,，不斷完善區(qū)角環(huán)境，加大多層次,、操作性強的區(qū)角材料的投放,，讓每個幼兒都得到不同程度的提高和發(fā)展。二是戶外活動有特色,。大部分幼兒園都保證了幼兒2小時的戶外活動時間,，戶外活動開展豐富多彩。石門縣第一幼兒園全園統(tǒng)籌安排晨間戶外體育游戲,，充分結合幼兒年齡特征,，合理運用大量運動器材，將游戲開展得有聲有色;三圣鄉(xiāng)中心幼兒園根據戶外活動場地功能及區(qū)域文化特點,，分別開展了“滾鐵環(huán)”“袋鼠寶寶比賽跑”“踩高蹺”等活動,，極具園本特色。三是教研活動成常態(tài),。各幼兒園都注重教研工作,，積極落實教師聽課、備課制度,，努力提升專職教師業(yè)務能力,。新關鎮(zhèn)中心幼兒園教研活動分月、分年齡段開展,，每一個活動主題都進行深入探討,，有說課卡、發(fā)言卡,、反思卡,、教學活動評估卡、教學活動評估簽定卡;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園實行“周四教研日”“每聽必評”“每師一課”教研制度;石門縣第一幼兒園,、新鋪鄉(xiāng)中心幼兒園,、三圣鄉(xiāng)中心幼兒園教研活動開展經常、扎實,，有點評,、有反思。四是家園結合見成效,。各園重視家園聯系工作,，把該工作視為加強園所管理的重要推手，組織了形式多樣,、豐富多彩的家園聯系活動,，加強學校和家長之間的交流和溝通，取得了較好成效,。石門縣第一幼兒園,、新關鎮(zhèn)中心幼兒園,、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園經常召開家長會;石門縣第一幼兒園組織開展了“掛飾制作”親子活動;皂市鎮(zhèn)中心幼兒園開展了親子手工制作活動;蒙泉鎮(zhèn)中心幼兒園、夾山鎮(zhèn)中心幼兒園組織召開了親子運動會;夾山鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“家長體驗日—我來當老師”家園聯系活動,。同時,，家長還積極參與幼兒園組織的各項活動，紛紛獻計獻策,、做義工,，家園關系呈良性發(fā)展態(tài)勢。

幼兒園督導評估自查報告篇十

一,、學校概況：

齊陵二中是一所九年一貫制寄宿制管理學校,，學校創(chuàng)辦于1987年7月，11月學校遷至現在所在地,，學校占地32400平方米,，，為優(yōu)化教育資源,，呂家小學,、望寺小學撤并到齊陵二中。現在校學生1496人,，教學班35個,，教職工101人，其中,，中學部學生793人,，專任教師57人，小學部學生703人,，專任教師38人,。教師學歷達標率100%。學校教學樓,，綜合實驗樓,、宿舍樓、學生食堂設施齊全,，學校注重完善各項教學設施,，率先啟動教育現代化工程，先后配置了校園信息網,，閉路電視系統(tǒng),，校園廣播網系統(tǒng)、演播室及舞蹈,、音樂,、美術、語音,、電腦,、圖書閱覽,、理化生實驗、多媒體等專用教室,，成為我市第一批教育初步現代化學校,。

近年來,，學校在“突出德育首位，完善教學設施,，優(yōu)化人文環(huán)境,，培養(yǎng)青年教師,，開展教育科研，提高學生素質”上作了一些努力,，一支師德較好,，業(yè)務較強的教師隊伍已經形成。學校先后獲得第十屆教育教學百佳論文優(yōu)秀組織獎,，“臨淄區(qū)教學質量先進單位”,，“臨淄區(qū)素質教育先進單位”，“山東省檔案建設二級示范單位”,，“藝術教育先進單位”“淄博市優(yōu)秀家長學?！保白筒┦薪煌ò踩痉缎,！薄白筒┦芯G色文明家園”,、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。

二,、指標達標自評情況：

a1辦學條件200分,，（自評得分 131.5分）

b1學校規(guī)劃35分，自評得分30分

校園選址,、布局：齊陵街道第二中學位于齊陵街道中部,，太平莊、小交流,、薛家店,、宋家莊、劉家莊,、胡家莊,、傅辛莊、望寺莊,、朱家莊,、老劉家莊、西龍池,、東龍池,、劉家營,、高家孝陵、石廟孝陵,、后丁官莊,、前丁官莊、毛家莊,、北苑莊,、后李官莊、前李官莊等二十余個自然村的學生來本校就讀,，地勢平坦開闊,，交通便利，確保了就近入學,，選址適當,，布局合理，有可持續(xù)發(fā)展的空間,。學校周邊沒有集貿市場,、公共娛樂場所、醫(yī)院傳染病房,、氣源調壓站,、高壓變配電所、垃圾場,、公安看守所等不利于學生學習和身心健康,，以及危及學生安全的場所。學校規(guī)模適宜學?，F有教學班35個,。小學18班，學生703 人,，平均每班39人,，中學17班， 793 人,，平均每班 47人,。學校有獨立的校園，學校占地32400平方米,，生均占地46平方,，不低于《標準》規(guī)定；可硬化活動場地及校園道路全部硬化,，路面平整清潔,；綠化面積6980平方米，生均綠地面積8.8平方米，不低于4㎡,。（呂家占地5103平方,，綠化面積629平方米）

b2校舍60分，自評得分5分

建筑設計規(guī)范》要求,，所有校舍維修維護及時,。普通教室、專用教室及輔助用房設置,，公共教學用房,、辦公用房及生活用房、數量,、面積，部分達到《標準》要求,，室內各種固定設施齊全,，基本符合《標準》要求，布置合理,，整潔,、完好。學校取暖,、飲水設施齊全,；寄宿生宿舍(含浴室)、食堂設計合理,，生均使用面積分別2.18㎡,、0.31㎡；宿舍,、食堂設施完備,。

b3運動場地及設施25分，自評分22分

學校體育用地14607平方,，田徑場環(huán)形跑道250米,，直跑道110米，足球場1個,，籃（排）球場3個,，排球場1個，室外乒乓球臺34副,，運動場地數量,、面積達到《標準》要求；田徑場跑道為爐渣跑道,，跑道規(guī)范,、平整、無雜物積水并定期養(yǎng)護。

室外體育設施數量,、規(guī)格達到《標準》要求,，安放科學、牢固,，維修及時,，維護良好，保證使用安全,。

b4教學設施設備65分得自評得分53.5分

根據課程標準及學校規(guī)模,，在今年淄博市農村中小學儀器更新工程中，對我校教學儀器,、器材進行了全面的配備和補充,，達到一類標準要求，易耗器材學校以學期單位進行補充,。該項得分20分,。藝術、體育器材基本上能滿足日常教學的需求,，但部分教學設備缺乏,，不能滿足特長生培養(yǎng)需求，衛(wèi)生器材缺口較大,，沒有心理咨詢所所需器材,。

在今年淄博市農村中小學儀器更新工程中，對我校實驗室設施,、設備進行發(fā)更新,，但各準備室中缺乏準備實驗臺、維修工作臺和管理用計算機,，化學儀器室無通風柜,、無抽排風系統(tǒng)。我校小學18個班,、初中17個班共建有一個計算機網絡教室,，計算機教室微機配備能夠滿足最大班額的班級使用；中學和小學學科專任教師都達到人手一臺計算機,；現在我校共有20套附圖片高教室多媒體終端,。專用教室多媒體教學設備、電教器材,、電教軟件,、管理用計算機等信息化配備達到《標準》要求。我校具有較強的校園網絡管理維護能力,，學校內學生用機及多媒體教室終端全部安裝了綠色上網軟件—綠壩,，能夠有效隔離不良信息,，記錄學生的上網行為。學校所有電腦,，包括學生用機,、教師用機、管理用機和服務器全部安裝殺毒軟件,，能夠有效的防范病毒,。利用校園網的優(yōu)勢，通過ftp進行文件傳輸,、通過學校網平臺進行校務管理,；學籍管理使用的山東省學生信息管理系統(tǒng)，教學質量監(jiān)控使用鎮(zhèn)教委的學校成績管理系統(tǒng),、財務與資產管理使用山東省校產管理系統(tǒng),、圖書管理也實現了微機管理，有效地促進了學校管理的信息化,。學校圖書室藏書量25000冊,，生均35冊，教參資料,、工具書和報刊超過省標準要求,，今年年圖書更新數量超過藏書標準的1%,，視聽資料今年積累超過了要求的5%,。

b5教育經費18分，自評得分18分

教育經費按照上級規(guī)定的標準預算安排,，來源穩(wěn)定,，能保證學校正常運行和長期穩(wěn)定發(fā)展；政府所撥經費逐年增長,，經費撥付及時,、足額到位，無平調,、截留現象,，為確保校舍安全，定期檢查上報,，對存有隱患的校舍及時封?；蛘呔S修并上報，經費第一保證,；教師培訓,、電教費、信息技術教育費等專項資金?？顚Ｓ?，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校協調統(tǒng)一,。貧困生資助工作有規(guī)劃,，有管理制度、實施辦法,，有管理機構和人員,，建立貧困生檔案，按規(guī)定標準,、時間,、程序發(fā)放助學金及其他資助資金；明細核算,、?？顚Ｓ茫瑳]有截留,、擠占,、挪用情況。

a2隊伍建設150分,，自評得分139分

b6班子建設30分,，自評得分25分

校領導班子結構合理，有民主平等的交流氛圍和科學有效的決策機制,，校長有資格證書和提高證書,。本項得20分。校干隊伍有發(fā)展規(guī)劃,，校干有培訓,，但未發(fā)證書，有領導班子專題研究教育教學工作制度,，領導班子論文發(fā)表少,，本項滿分10分，得分為5分,。

b7教師隊伍建設120分,，自評得分114分

教師配備滿足課程開設的需要，專任教師均有相應學段的《教師資格證書》,，學歷達到要求,，繼續(xù)教育制度健全，有證書,，合格率100%,，教師有自我發(fā)展的目標、計劃和措施,，建立了教師業(yè)務檔案,；學校沒有一定數量的省市,、區(qū)縣級以上骨干教師、名師或市級學科帶頭人,、省市特級教師,。、教師有自我發(fā)展的目標,、計劃和措施,，建立了教師業(yè)務檔案；學校沒有一定數量的省市,、區(qū)縣級以上骨干教師,、名師或市級學科帶頭人、省市特級教師,，學校有教師隊伍專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，經費達到要求，有教師讀書的規(guī)定和措施,，有校本培訓制度,，基本形成優(yōu)秀的教師群體和學習型學校。本項得分為20分,。教師逐步達到教育部《中小學教師教育技術能力標準（試行）》要求,，取得相應合格證書；教師積極參加信息技術應用培訓,，45歲以上教師應取得淄博市中小學教師信息技術應用初級證書,，35-45歲教師應取得淄博市中小學教師信息技術應用中級證書，35歲以下教師應取得淄博市中小學教師信息技術應用高級證書,，網絡管理教師持證上崗,。教師全部取得了相關的信息技術證書,，網絡管理教師持證上崗,，班主任通過培訓，獲得證書的有16個,，學校有17個初中教學班,，還有1人未持證上崗；學校具有班主任隊伍建設規(guī)劃,、評價機制和績效評價制度,；經常組織班主任學習培訓和經驗交流，提高班主任的素質和工作能力,，有一定數量的班主任獲得各級表彰獎勵,。

a3學校管理240分，自評得分230分

b8辦學理念與發(fā)展規(guī)劃30分,，自評得分27分

能貫徹國家的教育方針,，模范執(zhí)行教育法律法規(guī),，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，堅持以人為本,，按照科學發(fā)展觀要求全面實施素質教育,，為學生全面發(fā)展創(chuàng)設良好的環(huán)境條件；形成書香校園建設,、理想課堂構建,、多元化評價等辦學特色。能做到把辦學理念貫穿于學校教育教學的全過程,，落實辦學理念,、培養(yǎng)目標的具體措施及實際行動，設計并實施組織管理,、文化建設,、課程建設及校園建設等活動，并取得顯著成績,。根據學校實際和社會發(fā)展的需要,，確立了明確的辦學目標和近期、中長期發(fā)展規(guī)劃,，重點突出,、措施得力；近期規(guī)劃實施情況良好,。

b9管理機制30分,，自評得分30分

效，管理工作制度化,、規(guī)范化,、精細化，管理手段現代化,；有涵蓋學校全面工作,、符合素質教育需要和學校實際的管理規(guī)章，并有效實施,；各種管理檔案健全完善,。學校校務公開，黨組織監(jiān)督,、保證作用和教代會職能得到充分發(fā)揮,；學生、家長,、社區(qū)能有效參與學校重大決策并監(jiān)督學校工作,。

b10辦學行為80分，自評得分80分

學校貫徹執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范,?！?，落實淄教發(fā)[]1號《關于規(guī)范學校辦學行為的意見》的要求，出臺了《齊陵二中減負要求》,，接受領導,、學生、家長,、社會的監(jiān)督,，沒有錯誤的辦學行為和教育行為。沒有舉辦“校中?！?沒有分重點班和非重點班,。嚴格執(zhí)行財務管理制度和國家收費政策，沒有亂收費現象,；認真執(zhí)行家庭困難學生資助政策,，建有家庭困難學生資助檔案。

學校選用教材和教輔資料符合省,、市教育行政部門有關規(guī)定,；無違規(guī)接受任何單位和個人推銷的教學用書和音像制品現象。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》和《淄博市中小學學校管理規(guī)范》中關于學生作息時間,、晚間,、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定；沒有組織,、沒有參加未經市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考,、聯考或競賽、考級等活動,。學校作息時間向社會公示,，接受了社會監(jiān)督。嚴格執(zhí)行《山東省普通中小學學籍管理規(guī)定》,，建立紙質和電子學籍檔案,，學籍變更管理規(guī)范。

b11學校文化建設30分,，自評得分30分

學校制定了學校文化發(fā)展總體規(guī)劃和三年發(fā)展實施方案,，目標清晰,、措施有力,、實施效果好。學校重視“三風”建設和制度文化建設,，印制了《齊陵二中規(guī)章制度匯編》,，形成了“團結、文明,、求實,、創(chuàng)新”的校風,、“博學、嚴謹,、誨人不倦”教風和“刻苦,、勤奮、學而不厭”的`學風,；干群關系,、師師關系、師生關系,、生生關系民主,、平等、和諧,、融洽,。校注重校園環(huán)境的綠化、美化工作,，“四季常青,、三季有花”的整潔環(huán)境體現著學校環(huán)境育人的教育特色和文化特征，學校?；站哂絮r明的文化特色,，各種校園文化設施與環(huán)境和諧統(tǒng)一，個性鮮明,，調高雅,，富有的文化感染力。學校重視課程文化和師生行為文化建設,，開發(fā)了《齊國歷史名人傳》,、《心理健康教育讀本》等特色文化課程，充分發(fā)揮《音體美報》小記者站及師生社團的作用,，開展了內容豐富,、形式活潑的校園文化活動，教職員工形成具有齊陵二中獨特文化特征的個性品格和氣質,。學校注重推廣普通話和規(guī)范用字,，定期組織師生開展“三字一話”比賽。普通話成為了全體老師的教學語言和全體師生的校園語言,，全體師生在教育教學和學校宣傳中能夠主動使用規(guī)范字,。

b12學校安全工作40分，自評得分35分

學校安全領導機構健全,，分工明確,，落實到位，各種安全制度和機制健全,，安全檔案,、臺帳完善,。學校安全隱患排查、整改,、舉報,、報告到位；學校周邊環(huán)境良好,；校車管理基本規(guī)范,，學校定期開展安全宣傳和教育；能定期參加有關安全人員培訓,；特殊崗位,、工種持證上崗的，按規(guī)定制定應急預案和開展演練,。校舍,、場地、器械等方面存在安全隱患能及時解決,；學校安全設施配備基本齊全,。

b13其他常規(guī)管理30分，自評得分28分

校舍,、資產管理規(guī)范,，由《校舍管理軟件》、《校產管理軟件》,、《實驗器材管理軟件》分類統(tǒng)一管理,；建立健全校產設施維護管理制度，定期搞好維修維護工作,；各種教育設施,、設備維修及時，維護良好,，設備完好率在95%以上,，充分保證師生正常使用，同時為師生充分,、安全使用各種設施設備提供有效指導,。后勤管理制度完善，學生公寓,、食堂達到示范性標準,，校園環(huán)境優(yōu)美，后勤設施滿足學生生活學習需求,。

a4教育教學360分,，自評得分325分

b14德育工作50分，自評得分49分

學校德育工作目標明確,，德育機構,、制度,、基地,、措施健全，符合實際,；建立了全員德育工作機制和學校,、家長、社會三位一體的育人網絡,，建立家長學校,，重視與家長的溝通，加強家校聯系,。以家長學校為切入口,，關注學生心靈的成長。在當前的形勢下,，學校教育只有得到家長的大力配合才能取得相應的成效,。家長也迫切需要家庭教育方面的新的理念、方式,、方法來指導自己的家庭教育,。要確保家長學校活動開展的制度化,、經?；倚２扇⊙埣彝ソ逃龑＜覟榧议L上課,；觀看家庭教育講座,；學習《家庭教育活頁文選》等形式，以更新家長家庭教育的理念,。此外,，加強家校之間的日常聯系，如家訪,、電話或書信聯系等方式,，并實行了家周開放周，成立了家長委員會,，每學期召開一到兩次家長委員會和,、一次家長委員會，真正形成家庭,、學校,、社會三結合的教育氛圍。充分發(fā)揮家校共同教育的作用。

創(chuàng)新德育途徑,，提高學生自我管理能力,。我校利用班會、團會,、校會,、升旗以及重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,、特殊意義的紀念日等開展主題教育,，如母親節(jié)、父親節(jié)“感恩”賀卡制作等系列活動,、國慶節(jié)的愛國主義教育,，并實行一月一個主題，加強對學生進行愛國主義教育,、公民道德教育,、民族精神教育、法制安全教育和心理健康教育,，在活動中注重體驗教育,，增強了活動的實效性。

開展豐富

的德育活動,，增強教育實效,。我校利用校園文化藝術節(jié)開展了校園課本劇、詩朗誦,、小品,、相聲、歌舞等豐富多彩的藝術活動,，豐富了校園文化生活,，展示了中學生個人風采；學校利用體育節(jié)開展了春季田徑運動會,、冬季長跑比賽和“陽光體育冬季長跑健身”等活動,，在增強學生身體健康的基礎上，增進班級的凝聚力和向心力,，使學生的思想品德在活動中得到熏陶和錘煉,。

德育活動，落實兩綱：我校德育工作深入貫徹“兩個綱要”精神,，抓住“樹魂立根”這一核心,，努力弘揚和培育民族精神，傳承中華美德,。通過各類主題教育,，節(jié)慶紀念活動,，尋訪、考察等社會實踐活動,，讓學生感受偉大堅強的中華民族精神,，激發(fā)學生愛國熱情，樹立社會主義榮辱觀,，培養(yǎng)良好的道德品質,。1,、學校抓住重大事件為契機,，如的“講文明 樹新風 迎奧運”和 “心系汶川愛心奉獻”“我愛您，祖國”等等,，我們精心設計,，開展了系列活動。通過這些主題活動,，宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德,，激發(fā)了同學們的民族自豪感，進一步明確自身的責任,。2,、學校開展了以“感恩·奉獻”為主題的系列教育活動：如每年一次的“感恩父母，感謝師長 感謝生活”的系列活動“愛心助殘”獻愛心書簽義賣活動,；通過這些活動,，使我們的學生學會珍愛生命、懂得感恩,，更好的理解和詮釋生命的意義,。

幼兒園督導評估自查報告篇十一

根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實施方案》，進一步引導幼兒園規(guī)范辦園,，為學前教育持續(xù)發(fā)展保駕護航,，xxx區(qū)人民政府教育督導辦組織成立四個督導評估組，于9月中旬對轄區(qū)12所公民辦幼兒園進行了全面細致的督導評估,，通過校園巡視,、聽取匯報、隨機訪談,、查閱檔案資料等方式,，圍繞辦園條件、安全衛(wèi)生,、保育教育,、教職工隊伍、內部管理五個方面進行了督導評估,，全面掌握各園一年來整體辦園水平和情況,。從本次督導評估情況看,，全區(qū)學前教育通過最近幾年的不懈努力，辦園行為進一步規(guī)范,，辦園質量逐年提高,。對辦園過程中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，督導評估組也及時與各園領導班子進行了反饋,，區(qū)教育督導辦根據各督導評估組實地督導評估報告,、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統(tǒng)”上的提交情況，秉持客觀,、公正的原則形成自查報告,，現總結如下：

（一）辦園條件

1.舉全力開展園所建設。各園以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》為基準,，堅持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,，不斷加大經費的投入，為幼兒提供了安全舒適,、衛(wèi)生的良好學習生活環(huán)境,；運用互聯網+教育現代管理理念和手段，辦園水平和管理效率得到提升,；幼兒園均依法辦理了辦園許可證,、組織機構代碼證、餐飲服務許可證,、收費許可證,、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價合格報告等,，辦園資質達標全覆蓋,。

2.安全設施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設置在安全區(qū)域,，園舍建筑無危房,，周邊安全狀況良好，無有害污染,，房屋通風良好,、采光符合兒童健康要求。教學區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設施配備到位,，運行正常,，無死角；開辟綠色報警“通道”,，裝置了一鍵報警器,，監(jiān)控與警示網有連接；智慧幼兒園充分運用先進的物聯網技術,，將兒童接送,、電子晨檢,、監(jiān)控等硬件終端與相關軟件連接，提高了幼兒園安全風險的管控,，如洪運幼兒園,、華中路第二小學幼兒園、華三幼兒園,、六一幼兒園及四方城分部,、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等,；墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,，得到了省市區(qū)各級部門的高度認可；各園安保器材八大件配置齊全,，有專人保管和使用,。

3.保教設施完善充足,。幼兒園配套設施完善,，有幼兒活動室、盥洗室,、保健室,、教師辦公室、閱覽室,、音體室和食堂等,；多數幼兒園實施了多媒體教學，幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,，校園網絡達到全覆蓋,；大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,，室外有教師自制的體育游戲玩具，供幼兒自由選擇；室內因地制宜，根據幼兒年齡特點和興趣需求創(chuàng)設了各類游戲區(qū)，區(qū)角內材料豐富多樣，數量較多；采購的玩教具材料和桌椅、柜子等，一律采用證照齊全的供貨商提供，并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部,、新宜分部三所園采購物品產品質量認證標識和環(huán)保檢測報告齊全,，歸檔詳細,。

4.注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),，每班為幼兒設置了閱讀角,，每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上，書籍均放置在閱讀區(qū)里，幼兒可自選閱讀；每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍,，書籍放置在教師辦公室，供教師隨時閱讀,。

5.收費規(guī)范透明,。執(zhí)行物價部門核定或備案的標準收費,，收費做到先公示再收費，無違規(guī)收費,，無一例有效投訴現象發(fā)生,。

（二）安全衛(wèi)生

1.齊抓共管，群策群力,。從門衛(wèi)安全管理,、幼兒接送安全管理、消防安全管理,、食堂安全管理,、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,，各項制度齊全,，并落實到部門,、到崗位，匯制成冊,，定期組織學習；按照區(qū)教育局對學校安全工作的要求,，各園都能結合自身實際，層層簽訂了《安全協議書》，層層把關,，讓安全工作人人都有責,，人人都有擔當,。

2.措施到位，保障有力,。落實安全隱患排查長效機制，各園均成立了安全領導小組,，由園長牽頭組織，做到重視到位,、領導到位,、措施到位,，如幼兒園大型玩具、消防器材,、用電用氣等設施有專人檢查,，發(fā)現問題會及時聯系人檢修和維護,，做到有過程有記錄,，有解決有回訪,，力求安全工作萬無一失,；大多數幼兒園都會在學期初和學期末開展了至少兩次以上“珍愛生命,、安全第一,、預防為主”的各類應急疏散演練活動，提高了師生應急突發(fā)事件的能力,。

3.科學營養(yǎng),，平衡膳食,。幼兒膳食有專人負責，定期進行營養(yǎng)分析,，保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部,、新宜分部、洪運幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,，為幼兒配置科學的膳食,，滿足了幼兒生長發(fā)育需要,；建立有分管園長,、保健醫(yī)生,、教師代表,、家長代表等組成的膳食委員會,，定期召開會議，有簽到,、有內容,、有會議記錄,，有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調查表,，發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強,。

4.宣傳到位,，家園合力,。各園安全意識較強,，學期初,，組織師生和家長觀看“開學安全第一課”視頻錄像,；定期開展防溺水,、防火、防電,、防燙,、交通安全,、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動,；定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練,、防拐騙演練等演練活動,；通過致家長一封信,、校園醒目警示標語,、班級微信群,、qq群,、家長園地,、班級網頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,，形成家園合力,，共同為孩子們的健康安全保駕護航,。

5.滲入環(huán)境,，環(huán)境即教育,。創(chuàng)設與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境,。將安全教育融入班級環(huán)境,，讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗,、理解與運用安全知識,。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設了“交通安全”系列主題環(huán)境,；洪園幼兒園創(chuàng)設道路場景供幼兒感知、模仿,；青少年宮幼兒園呈現有操作功能的.游戲區(qū),供幼兒運用交通規(guī)則進行模擬操作,；墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機，隨機開展防拐騙活動,，教育意義一舉兩得,。

6.多元培訓，成效顯著,。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命,，各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,，強化對教師的培訓,，增強教師的安全意識和法制觀念,，用知識理論指導實踐,。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓,；開學初，各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《xxx市學校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓班》,；青少年宮幼兒園,、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓,；墨子巷幼兒園及其沿江路分部,、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛(wèi)生保健培訓班培訓》,，培訓成效顯著,。

（三）保育教育

1.貫徹教育指導思想,，科學育兒,。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,，各園注重在一日生活中落實自由,、自主、愉悅,、創(chuàng)造的游戲精神，將健康、語言,、藝術,、社會,、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，讓孩子成為活動的主體,，引導幼兒在生活中學習，在體驗中積淀,，在游戲中成長,，切實踐行了“玩中學,、學中玩”寓教于樂的教學理念,。

2.遵循規(guī)律，注重習慣的養(yǎng)成,。幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的重要時期,，注重這一時期各種習慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石,。依據《規(guī)程》和《綱要》精神,，各園均開設了適合幼兒的教育活動計劃，教育內容做到全面性和啟蒙性,、整合性和銜接性,，在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養(yǎng)成教育,，促進幼兒身心健康和諧全面發(fā)展,。

3.優(yōu)化一日活動，實施科學保教,。按照《幼兒園工作規(guī)程》,，合理安排幼兒一日活動，開展形式多樣,、符合幼兒特點的室內外游戲活動,，引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,，讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法,；墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設了“xxx美食一條街”，讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力,；體育活動作為幼兒園健康領域的重要教學內容,，洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”，發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,，為幼兒園的教學增添了活力,，得到了家長的廣泛認同。

4.關注幼兒發(fā)展,，注重個別教育,。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時，注重特殊幼兒成長教育,。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程,；六一幼兒園近年來，在自閉癥兒童,、留守兒童,、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效，得到了家長和社會的一致好評。

5.重視核心素養(yǎng),、育品質幼兒,。以課程建設為抓手，挖掘園本特色資源,，為幼兒創(chuàng)建自由,、開放、豐富的課程體系,，充分利用社區(qū)資源,，如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,，六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”,；洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開展了“親子種植”課程,，讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,，豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。

6.尊重幼兒,，師幼關系融洽,。督導評估過程中，未發(fā)現有歧視,、虐待,、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象,，各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵，少批評,，保護幼兒自尊,。

7.家長參與，形成保教合力,。各園均成立了家長委員會,，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理,。設立了“家園聯系制度”,，建立微信群，設立“家長開放日”,，通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念,、辦園特色和辦園成效。

（四）教職工隊伍

1.合理配備人員,，保障教學穩(wěn)定,。園長持園長證上崗，有專業(yè)證書和資格證書；幼兒園教師配備,、保育員配備均達到規(guī)定標準,，資質符合要求。

2,、注重師德建設,，強化隊伍思想素質。各園注重師德師風建設,，著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,，如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動；利用全國學前教育月活動開展的契機,，舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇,；每年教師節(jié)前夕，各園均推選思想積極向上,、專業(yè)素質較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰,，進一步增強了教師“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”的教育信念,。

3.重視業(yè)務培訓,，提高保教業(yè)務水平。通過園本培訓,、外出培訓,、網上培訓多種渠道，提升師資隊伍的專業(yè)能力,；利用“結對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長下班指導”等形式,，為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。

4.以課題研究為抓手,，促進教師專業(yè)成長,。在實地督評中發(fā)現，省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優(yōu)勢,，開展了不同層級的課題研究,，呈現我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢，逐漸成為提高幼兒園教育質量和教師專業(yè)素質的必要手段,，進而形成將實踐經驗上升到理論高度的科研能力,。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設多元戶外活動方式的實踐研究》,、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題,；省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作,。

5.完善聘用手續(xù),，保障教師合法權益,。幼兒園聘用人員一律經過五個方面的考核，分別是：思想端正,、身體合格,、心理健康、職前培訓,、試崗,，考核合格才符合錄用條件；幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,，購買五險,，按時足額發(fā)放人員工資，檢查未發(fā)現有拖欠現象,。

（五）內部管理

1.加強組織保障,，機構健全完善。實行園長負責制（校辦園實行校長責任制）,，組織機構,、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部,、新宜分部有黨支部,、團支部，有園務會議制度和教職工大會制度,；洪運幼兒園重視黨支部建設,，有專門的黨員活動室，定期開展黨,、團員活動和政治學習,，有學習心得。

2.注重品牌的創(chuàng)建,，提升辦園形象,。在教育發(fā)展新形勢下，幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,，利用幼兒園的網站、xxx教育網和各級紙質媒體等宣傳渠道,，及時捕捉園內有價值的活動和精彩片段,，進行品牌宣傳和特色報道；利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息,，為園所的開發(fā)和推廣注入動力,，讓社會更多的人了解園所品牌，并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來,。

3.實施精細化管理,、發(fā)揮民主管理,。各園全面貫徹幼兒教育方針，以素質教育為導向,，以精細化管理為抓手,，把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中，形成“事事有人管,、人人有職責,、處處有落實”園務管理體系；幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,，每學期定期召開會議,，民主討論幼兒園的熱點話題，集思廣益,，獻計獻策,。

4.執(zhí)行財務制度，嚴格財務管理,。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,，收費提前公示，實行一費制管理,，向每位家長發(fā)放收費明白卡,，確保收費公開透明?；锸迟M?？顚Ｓ茫喟嘤性敿毜墓?，有家長簽字,，班級收費有回執(zhí)。

5.規(guī)范招生行為,，杜絕入園考試,。幼兒園招收身心健康的幼兒，幼兒無需參加考試,，直接就近入園,。

1.對標資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,，加強資料歸檔與整理工作,，尤其對照指標做好資料歸整工作，要做實做細,。

2.辦園條件有待進一步改善,。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度，進一步完善辦園設施設備,，逐步改善辦園條件,。

3.師資隊伍有待進一步加強,。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證，并持證上崗,，鼓勵保教人員參加學歷提升學習,，建設一支專業(yè)合格，師德高上,，相對穩(wěn)定的教師隊伍,。

幼兒園督導評估自查報告篇十二

報告

大家都很熟悉了吧，專題報告指向上級反映本機關的某項工作,、某個問題,，某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告,。所寫的報告要迅速,，及時，一事一報,。下面小編給大家?guī)碛變簣@辦園行為督導評估自查報告,，希望大家喜歡！

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇1

實驗小學幼兒園按照《幼兒園辦園行為督導評估指標與要點》,，認真開展了自評工作,，實事求是，不弄虛作假,，從五方面內容進行了自查,，現將自查工作開展情況

總結

如下：

一、基本情況

1.辦園條件我園是一所公辦幼兒園,，取得辦園許可,，證照齊全，無危房周邊沒有安全隱患,，園舍,、戶外場地、規(guī)模,、班額等符合相關規(guī)定,，設置在安全區(qū)域，教學,、生活,、安全、衛(wèi)生等設備設施齊全,，有一定數量的玩教具、游戲材料和幼兒圖畫書,，符合國家相關安全質量標準和環(huán)保要求,。

2.安全衛(wèi)生

重點時段的安保工作,，防范走失。對安全工作高度重視,，責任到人,，

方法

妥當，防控有效,，關注細節(jié),，消除隱患，確保了幼兒園的安全穩(wěn)定,，對突發(fā)事故有預案和防控

措施

,。

3.保育教育

能夠遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，注重幼兒良好品質和習慣的養(yǎng)成,，促進幼兒全面發(fā)展,，因人施教，為在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導,。教師對幼兒態(tài)度親切,、溫和、師生關系和諧,，無虐待,、歧視、體罰和變相體罰,、侮辱幼兒人格的行為,。幼兒一日生活安排合理?；顒有问蕉鄻?，室內外活動兼顧。堅持以游戲為基本活動,，充分保證幼兒游戲活動時間,，注重引導幼兒動手操作和親身體驗，教育內容涉及五大領域,，內容適宜,，不提前教授小學教育內容?；顒佑媱澝鞔_,，活動方案可操作，組織形式靈活多樣,。

4.教職工隊伍

我園共有幼兒教師6名,，都取得了教師資格證，其中4名教師是幼兒?？茖W校

畢業(yè)

,，學歷達標100%,。建立了師德師風檔案和專項檢查制度，園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同,、幼兒教師職業(yè)道德責任狀和教師安全工作

責任書

,，教師工資按時足額發(fā)放，教師隊伍穩(wěn)定,。

5.內部管理

或測查,，凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了qq群,、微信群等溝通方式,，能夠讓家長及時了解幼兒在園的表現情況。

二,、存在的問題

1.硬件設置不夠齊全,，桌椅小學化。

2.教室內沒有幼兒區(qū)角活動區(qū)域,。

3.沒有正式的在編教師,。

4.不能為幼兒提供午睡和就餐場所。

5.玩教具,、室內外游戲材料和幼兒圖畫書等數量不足,，種類太少。

三,、下步工作

1.增強師資力量,。一支素質業(yè)務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。為此,，我園今后,，要加強師資隊伍建設，加強對教師的培訓,，為教師提供更多的外出學習的機會,，增加在編教師的數量，減少教師的流動,。

2.改變管理方式,。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,，我園我注重幼兒園的管理,，從多方位、多角度來加強管理,，因地制宜,，根據幼兒的特點，為幼兒提供學習、活動等的便利,，讓他們在我園學有所得,，在玩中學、在活動中得到鍛煉,，享受到幼兒園的快樂。

3.添置教玩具等數量,。今后,，我園要根據學生的年齡特點、課程的設置情況,，添置玩具教具,、室內外游戲材料和幼兒圖畫書籍等，讓幼兒玩有東西,、活動有材料,、看有書籍，便于孩子們得到鍛煉,，促進孩子的素養(yǎng)的提升,。

4.增強硬件設施。硬件是幼兒園發(fā)展之本,。我園要加強硬件建設,，根據幼兒的年齡特點，適當增添設備,，不合適的換掉,。

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇2

__鎮(zhèn)第一幼兒園于1994年首批批準為__省示范性幼兒園，20__年經過復查驗收再次認定為省級示范性幼兒園,，20__年9月我園按照教體局對幼兒園辦學水平督查評估的要求進行了認真的自評,，現將自查自評情況匯報如下：

一、辦園條件方面

1.我園占地3758平方米,，建筑面積4730平方米,，幼兒園創(chuàng)辦于19__年。現開設大,、中,、小17個班，現在園幼兒676名,，平均班額39人,。

2.幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染,、無噪音,、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化,、

兒童

化,，充分利用現有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,。

3.有充足的教玩具供幼兒活動及教學,。設置了室內外區(qū)角供幼兒游戲、操作,。不斷完善現代化教學設施設備,。

4.近三年來投入了近100萬改善辦園條件。把食堂升級為b級食堂,，擴大了辦園規(guī)模,，解決了300名幼兒入園難問題。

二,、安全衛(wèi)生方面

1,、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的

規(guī)章制度

,，保證了各項工作的規(guī)范運行,，特別是安全管理制度比較齊全，人員有保障,，行動上落實,，檔案規(guī)范。衛(wèi)生防疫,、食堂管理,、安全常規(guī)管理都有專人負責，有安全管理責任書,、安全應急預案,，工作扎實有效，使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),，增強了幼兒,、家長及教職工的安全意識。

3．認真執(zhí)行安全檢查制度,，建立了安全臺帳,，定期進行安全檢查，及時采取相應防護措施,，及時消除安全隱患,。

4.教育活動場地定期專人檢修，所提供的場地,、材料,、教學玩具等均能確保安全,，無事故隱患。

5.幼兒園配備足夠的滅火器,，符合消防安全規(guī)定,，定期對全體教職工進行消防培訓。

6.我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好了日常消毒工作,，做好了幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食,、飲水衛(wèi)生,。

7.幼兒園盡力為幼兒提供科學合理的膳食，每周公示食譜,，嚴格落實試嘗留樣制度。

8.在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全衛(wèi)生消毒制度及措施,；
傳染病預防措施，幼兒每人一巾一杯,，口杯,、擦手巾每天消毒，玩具及用品每周消毒1次,，有消毒記錄,。

9.幼兒入園體檢及工作人員上崗前體檢率均為100%，并堅持幼兒每半年一次,、工作人員每年一次常規(guī)體檢,。

10.發(fā)現傳染病患者，做到立即上報處理,、送隔離室進行隔離,，患者停留過的房舍、接觸過的器具及時進行消毒,。

11.認真做好計劃免疫和疾病防治工作,，幼兒預防接種建卡率達100%，積極做好流行病,、多發(fā)疾病的預防與應急工作,。

識，從未發(fā)生過安全事故,。

13.本園未使用校車,，每期購買了校方責任險，食堂安全險,。幼兒園是__省衛(wèi)生和無煙單位,。

三、保育教育方面

1.我園在增強幼兒體質的同時注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境,，師生關系融洽,，關注幼兒的情緒；
對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應的措施,。

2.科學、合理的安排幼兒一日活動安排,，并嚴格執(zhí)行,，能夠做到動靜交替，戶內外交替,，集體活動,、小組活動、個別活動和自由活動交替,，保證幼兒一日戶外活動時間不少于2小時3.我園以區(qū)域活動豐富幼兒的教育教學,，杜絕了小學化傾向，教師用書經上級有關部門審定,，沒有向家長推薦或統(tǒng)一購買未經上級教育部門批準的教輔材料,。

4.各類計劃、總結齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，保教過程管理落實,，成效明顯,。

5.我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,，充分體現出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質，教育教學在面向全體的同時,，注重個別教育,，關注幼兒的個體差異，因材施教,。在保教工作中,，對幼兒的`成長有系統(tǒng)整體安排，建立了科學合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等,、和諧、尊重的友好關系,，堅持保教并重原則,，積極運用現代教學手段,，提高保教效果。對幼兒的發(fā)展水平有科學的評價體系,。

四,、教職工隊伍方面

1.我園共有在崗教職工47人，專任教師41人,，炊事員4名,，保安1名，門衛(wèi)1名,，專任教師?？埔陨蠈W歷41人，有教師資格學歷41人,，均有崗位培訓合格證,，健康證。

2.有完整的師德教育和評價考核體系,，長期堅持不懈地強化師德師風教育,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),，教書育人，為人師表,，樹立了良好的師表形象,。

3.建立激勵機制，分層培養(yǎng),，促進教師群體成長,。我們從優(yōu)化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構,，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修,。第三,，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質，在園內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動,。

4.對教職工的評價考核有一套較為科學的評價體系，采取平?？己撕投ㄆ诳己讼嘟Y合,，既有人性化，又有制度性,，教職工認可,，有較好的激勵性。

五,、內部管理方面

1.我園目標明確,，結合幼兒園的實際，制定有切實可行的三年規(guī)劃和近期目標,。規(guī)劃和目標體現全面管理的指導思想,，并突出保教有機結合的原則。

2.幼兒園成立了園務委員會,，制定有委員會章程和制度,，園委會職能明確，并定期召開會議,，對園內重大問題進行討論,、決議。

3.在經費管理方面,，我園嚴格按縣級以上物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費

標準收取費用,。經費按規(guī)定范圍合理開支,。堅持專款專用,，符合財務制度,，遵守

財經

紀律，為保教工作服務,。

4.規(guī)范進行招生工作,，從未進行過任何形式的考試。

5.我園成立了家長委員會,，定期召開家長委員會會議,，讓家長參與管理，接受家長的監(jiān)督,，家長積極參與幼兒園的安全管理,、膳食搭配、保育教育工作,，保教工作得到了家長的大力支持,，效果良好,。

六、辦園特色

我園秉承“一切為孩子,，為了孩子的一切”的辦園宗旨,，開設有

籃球

、鼓樂,、棋藝,、快樂

體操

等特色課程，以團結合作游戲,、親子活動提升園所凝聚力和向心力,，形成了“愛心、信心,、潛心,、開心”的“心

文化

”氛圍。

七,、存在的問題

1.師資緊缺,，10個班僅能保證2名教師，普遍班級學生超額,。

2.經費投入還不足,，保教設施設備還有待更新，教師外出培訓學習經費不足,。

八,、整改的方向

積極爭取上級支持，多配備教師,，多投入經費,，逐漸降低班額,。

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇3

根據新鄭市教育體育局《新教體名電（20__）214號規(guī)范辦園的通知》精神,，對照我園的實際情況，進行認真細致的自查,，現將具體情況向教體局領導作如下匯報：

一、自然情況和安全情況：

我園占地面積約700平方米，建設占地面積300平方米,，廚房,、廁所、,、保健室,、辦公室、倉庫均具備,，分大,、中,、小班。其中大班2個,，中班2個,，小班1個。現有幼兒老師10人,，保育員5,，園長2人，辦公室人員1人,，后勤2人,。

本園無板房，無接送校車,。房屋建筑為磚混結構,，設有雙樓梯等安全通道,。配備有應急燈和安全出口電子牌,。可保證在特殊情況下的應急逃生,。食堂設有操作間和儲藏室,，肉制品和糧油均在有資質的店面長期定點購買，并開具證明簽訂有供貨協議,。

學生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,，沒帶卡的學生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,，方可入園。園內裝有監(jiān)控系統(tǒng),，共14個探頭,。

二,、科學保教

完美寶寶幼兒園健全了組織機構，分工明確責任到人,，以《幼兒園教育指導綱要》為依據，對幼兒園進行了德,、智,、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒,，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,，認真制定

學習計劃

,，各種制度基本齊全,，工作中有章可循,，獎懲明確。

幼兒園共設有六個活動室（每個48平方米）,，和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室（180平方米）,。

大班2個班共62人，中班2個班共48人,，小班共26人,。

大一班教師：司玉佩、王彩琴,、馬艷紅,；
大二班教師：荊培、司阿芳,、呂廣霞,；
中一班教師：鄭秋娜、韓苗苗,、王亞輝,；
中二班教師：崔傳琴、劉興玲,、李英,；
小班教師：羅玲、鄭好偉,、羅雪麗,。

幼兒園本年度引進了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂

故事

游戲課堂?；径沤^了小書包現象,。

三、落實政策確保幸福

幼兒園遵循《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》相關精神,，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施教育,，實行綜合教學活動,，因材施教，全面提高了幼兒素質,，在教學活動中,，以游戲為基本活動內容，形式多樣,，內容生動活潑,，豐富,，既開發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習慣,。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓3人,，參加新鄭市組織的考試2人，在龍湖鎮(zhèn)中心?？荚?人,。其余教師在園里學習并考試（有試卷）。制定了有《指南》長期培訓計劃,，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關精神（有幻燈片）,，發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料,。

我園目前正處在整改,、自查階段。對幼兒園教室,、廚房,、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》,，我園也存在一些不足,，我們會借此繼續(xù)努力，更上一層樓,，把幼兒園辦的更好,，讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇4

我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下,，團結協作,，按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧,、檢查和

反思

,做了認真地自評,現將自查自評情況匯報如下：

一,、幼兒園基本概況

我園始建于20__年，在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,，現我園占地面積800平方米,，建筑面積70多平方米，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美充滿活力,、充滿希望的幼兒園。

全園共有1個班級,，在園幼兒25名,，附近轄區(qū)內適齡幼兒都能很方便的接受學前教育。我園共有教職工2人，專職教師2人,。本科學歷2人,。園內設有多媒體教室、游戲室,。配備了42寸數字電視及電腦,、音響、dvd等現代化教學設施,。目前園內共有電視1臺,、電腦1臺，大門口,、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備,。

自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子,，為了孩子一切”的辦園宗旨,，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標,，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)新管理理念，取得了較明顯的辦園業(yè)績,，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽,。

二、創(chuàng)設育人環(huán)境,，打造幼兒茁壯成長的樂園

1,、完善幼兒園設施

近幾年來，幼兒園逐年投入經費,，不斷完善幼兒園設施,。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備,、教具,、42寸等離子電視機、vcd,、電鋼琴,、電子琴、音響等,。為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,，使園所初具現代標準,。

2、美化園內環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,。老師們多次利用休息時間,，根據時令、主題及時對環(huán)境進行調整美化,，使幼兒園環(huán)境趨于完美,，體現出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。另外,，我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,，利用廢舊材料,、根據幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,，這樣不僅提高了幼兒的動手能力,，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。

我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒,，使幼兒處于被尊重,、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,，使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會,，優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒,。

三,、規(guī)范素質教育，提升教育質量

1,、建立健全制度,，科學化、精細化管理

我園堅持以_為指導,，進一步明確辦園方向：抓質量,，辦精品。我們克服困難與壓力,，堅持正確的辦園理念,，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒德,、智,、體、美的全面發(fā)展,。作為農村幼兒園,，我們根據實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》,、《消毒及隔離制度》,、《接送卡制度》等，各項工作做到有章可循,、有據可依,。另外，靈活根據新情況,、新問題及時完善各項規(guī)章制度,，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學化,、精細化,。

2、強化常規(guī),，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹,。因此，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉,。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤,、細,、嚴、實,。認真總結

經驗

,，分析園所保教保育工作現狀，尋找存在問題和主要原因,，緊密結合園所實際,，制定符合實際，操作性強,，便于檢查落實的細則措施,。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內容和要求認真落實到人，落實到時間與地點,，并規(guī)定出完成程度與工作質量,。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,。

3、落實過程,，向一日要質量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,，幼兒園生活活動的內容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向,。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,，它不僅是幼兒身體健康成長所必需,，還是幼兒最重要的學習內容和學習途徑,。向一日生活要質量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,，通過合理組織,、科學安排，將之有機地融合為一個整體,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,。寓教育于一日生活中，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,，以程序化管理,，實現嚴謹細致。

四.多元化發(fā)展,，提升幼兒教育素質教育

我園為幼兒開展各種活動,、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展，提升幼兒教育質量”服務,。例如舉辦親子運動會,、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動,。每日的課間操,，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課,。我們通過開展這些活動,，激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,，要想取得進步,，就要付出努力，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質,，提升幼兒素質教育。

五,、強化意識,，確保幼兒安全

從保護幼兒的生命出發(fā),，認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈,。

首先，園內成立以園長為組長,，全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,，制定了安全職責，定期開展安全專題會議,，全面負責規(guī)劃和實施綜合治理,、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,，層層簽訂《安全

協議書

》,。

其次，由園長到每位教職工,，從自己做起,，從身邊的小事做起，關心每個孩子,，關心園內的每一件設施,、設備，發(fā)現隱患,，及時匯報,、及時解決;建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,，將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全;加強晨檢，嚴禁幼兒帶危險品入園,。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性,、豐富性,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,。

另外,，我們建立安全獎懲制度，進一步細化《

崗位職責

及考核辦法》,，設立“安全工作獎”,，形成激勵機制,。建立值班制度，每逢重大節(jié)假日,、特殊天氣均能落實值班護園人員,，做到定人、定崗,、定則并保持信息暢通,。

六、提高專業(yè)知識,，造就高素質保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,，經常組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,，我們還通過外出學習取經,，相互聽課研討,，摘抄學習筆記,，撰寫

工作心得

等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平。定期開展骨干教師進修活動,。

七,、巧抓溝通，重視家園文化建設

幼兒園的生存與發(fā)展,，既要有過硬的保教保育質量,，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務,，贏得家長的滿意和支持,。

我們幼兒園積極做好家訪、家園聯系,、家園活動等工作,，重視家園互動，滿足家長合理要求,。本學期通過《家園聯系冊》讓家長們及時了解,、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，宣傳幼兒園的工作,，以便爭取家長的支持和幫助,。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放,，邀請家長來園與孩子們一起生活,、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合,。

八,、面臨的問題

經過多年努力實踐與探索,，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協調、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協調的路子,，并在辦園條件,、師資隊伍、辦學質量,、社會效益等方面取得了一定成績,。同時，我們也還存在著許多不足之處：

1,、我們是農村幼兒園,，我們辦園條件有限，生均建筑面積,、占地面積,、綠化面積、活動場地均明顯不足,。

2,、許多理想的現代化硬件設施難以一步跟進，無法滿足孩子們的需要,。

3,、農村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進,，年輕,、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進一步提升,。

4、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,，對幼兒園實施素質教育認識不足,，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》，傾向小學化,，也是制約幼兒園實施新理念,、更好發(fā)展的一個因素。

九,、整改方案

1,、對于人均面積綠地不足問題，我們將想盡一切辦法,，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動,。對于幼兒園綠化方面，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴大綠化面積,。

2,、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源,，爭取社會各界的力量,，為幼兒增加更多的現代化教學設施和各種活動器械。

3,、積極開展園本研修,，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制，尤其是要針對幼兒園辦園特色,，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,，制定激勵機制，進一步提高教職工工資待遇,，鼓勵教師參加各種進修及培訓,，盡可能多的給老師外出學習的機會，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎,。

4、針對家長認識上的誤區(qū),，通過下發(fā)《致家長一封信》,、《園報》,、搜集成功的教育案例,，提供操作上的經驗幫助等途徑，積極做好相關宣傳,，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

幼兒素質教育我們任重而道遠,。在接下來的工作中,，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑,，要以飽滿的熱情,、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更新,、更高的目標邁進!

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇5

根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求，我園積極主動展開自評工作,，現將自評情況報告如下：

一,、幼兒園基本情況：

本園始建于20__年，新建于20__年,，全園占地面積1800平方米,，建筑面積800余平方米,。有戶內外玩具。每班教室配有空調,、電視,、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中,。目前幼兒園共有4個班級,，在園幼兒140人，教職工10人,。園址附近無污染,，無噪音及安全隱患。日照充足,，園內環(huán)境達到凈化,、美化、兒童化,、教育化,，連年被評為縣合格幼兒園。

二,、辦園條件：

1,、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的.消防設施，園內外環(huán)境安全,，衛(wèi)生無污染源,。

2、園舍面積：幼兒園中地面積,、建筑面積完全滿足教育教學的需要,。

3、設備設施：園內有符合要求的活動室,、午睡室,、舞蹈室等教學用房，班上設有圖書角,，學校擁有圖書800余冊,，生均4冊以上，室內外活動器材安全,、衛(wèi)生,，為順利開展教學活動提供了必備的物質條件。

三,、園務管理：

1,、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規(guī)范的園長負責制,，各項各級崗位職責,、制度齊全，并且運行良好,。

2,、隊伍管理：園內教職工配備符合編制要求，均為中專以上學歷,，校級骨干教師3名,，教師都精通一至兩門學科專業(yè)，具有一定的教學能力,，教法靈活多樣,，絕大多數都有一技之長。

3,、

財務管理

：我園首先在經費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,，將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上,。

二是充分保證教師和工作人員的業(yè)務進修,，確保教師隊伍專業(yè)化水平的不斷提高。堅持做到?？顚Ｓ?，有計劃開支，將有限的經費投入到教肓活動中去,。

4,、學籍管理：本園共有學前、大,、中,、小4班，班額符合要求,。

5、家長工作：重視家園共肓,，形式多樣內容有效,，家長滿意率高。

6,、安全工作：多年來,，我園切實做好安全工作，使之落實到實處,，有安全工作的各項制度,；
班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實,。每周對幼兒玩具進行排查,，發(fā)現問題，及時解決,。

四,、保教工作：

1、教育教學：能遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，無違反教育規(guī)律現象,，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康,。

2,、衛(wèi)生保健：消毒設備安全,，衛(wèi)生設備齊全,，定時進行晨檢，桌椅,、地面整潔,，廁所無異味，幼兒衛(wèi)生習慣良好,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設：教室設有自然角，有金魚,、烏龜供幼兒喂養(yǎng),。

4、教育科研：教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,，努力提高保教質量,。

五、存在問題及改進措施：

幾年來,，盡管在教師隊伍建設方面取得了一定成績,，但還存在一

些問題。由于進修提高的機會不多,，教師教肓理念不能較快更新,，因此，在今后的園本培訓工作中,，將給教師提供學習提高的機會,，推動教師專業(yè)成長的進程，切實提升教師的整體素質,，進一步提高辦園質量,。

三莊鄉(xiāng)中心幼兒園

20__年12月

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇6

根據市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔20__〕x號)文件精神,，為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為，__區(qū)中心初中于20_年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估,，現將自查情況報告如下,。

一、基本情況

我區(qū)現有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園),，小學附屬園3所(即__小學幼兒園,、__小學幼兒園、__小學幼兒園),，其他小學均有幼小銜接班,；
民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語幼兒園,、明珠幼兒園,、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園,、星辰幼兒園,、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊,；
珍珍幼兒園,、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園,、思橋國際幼兒園,、漢正幼兒園、愛心幼兒園,、新都國際幼兒園,、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園,、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園,、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中),。

目前,，我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人，民辦園x人),。

二,、辦園行為

本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據，主要內容包括辦園條件,、安全衛(wèi)生、保育教育,、教職工隊伍,、內部管理等五個方面,。主要采取現場觀察、座談訪談,、資料查閱和數據統(tǒng)計等方式進行,。從整體看，總體情況良好,。

(一)辦園條件有所改善,。

1、辦園理念得到提升,。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,，積極投入資金，改善辦園條件,。大多數幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設,，能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化,、兒童化,、教育化環(huán)境。

2,、幼兒園保教設施得到較大改善,。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材,。多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施,，配備現代化教學設備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強,。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,，各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,，堅持每月開展一次安全主題教育活動,，并保持幼兒園園內整潔衛(wèi)生，室內通風好,、陽光足,。

(三)保教水平明顯進步。

1,、保教質量逐步提高,。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動,。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動,，以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。

2,、注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置,。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,，創(chuàng)設與設置水平有所提升。

3,、高度重視家園合作,。大多數幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,。如：學初期末家長會,、家長培訓、慶六一親子活動等等,。以活動為載體,，豐富家教理念，促進家園合作,。

(四)隊伍建設有所提高,。

保教隊伍建設比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來越高,，支持并鼓勵教師進修學習,，參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。

(五)園務管理得到加強,。

1,、辦園行為進一步規(guī)范。大多數幼兒園辦園規(guī)模適當,，能按年齡分班,，班額符合要求；
按標準收費,，按要求開具票據,，并做好收費公示；
伙食費能單獨建賬,，并能按周公示幼兒食譜,，按月公示費用使用情況。

2,、資料整理水平有提高,。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,，規(guī)范裝盒,。

3、主題活動豐富多彩,。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,，如在

母親節(jié)

、婦女節(jié),、

兒童節(jié)

,、

國慶節(jié)

,、

重陽節(jié)

等重要節(jié)日開展了文藝展演,、親子運動會,、半日活動等。

三,、存在問題

(一)辦園條件還需進一步改善,。

少數“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園,、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造,，園舍建筑不符合辦園標準，環(huán)境較差,，室內活動面積小,。

多數幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料,、圖書的種類及數量都極少,。多數幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距，部分園超標準班額,，幼兒的活動空間難以得到有效保證,。

(二)園務管理有待進一步規(guī)范。

1,、保教費用收支管理待加強,。部分幼兒園財務管理不夠規(guī)范，存在記流水賬現象,，收費公示不夠規(guī)范,。

2、安全衛(wèi)生管理待加強,。主要表現在：一是康樂幼兒園,、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,，二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全,，個別園無每日校車接送登記記載表,。

3、內部管理有效機制不完善,。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際,。部分園沒有園本培訓計劃，且培訓資料收集不齊,。少數幼兒園的家長參與度不高等,。

(三)師資水平還需進一步提高,。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴重缺乏,。幼兒教師還普遍存在流動性大,，隊伍不穩(wěn)定的現象。

(四)保教工作有待進一步提升,。

計劃總結的有效性需進一步提高,。部分幼兒園班務周計劃表出現課程表式的重復現象，

班務計劃

總結的撰寫不能切合實際,，流于形式,。少數幼兒園玩具品種不夠，數量不足,，圖書也未達到規(guī)定要求,。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足，全園業(yè)務學習不夠,，教研活動少,，教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置水平需要進一步提高,。多數幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,，主題墻創(chuàng)設的季節(jié)性、教育性不明顯,，更新也不夠及時,，特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,，不能充分發(fā)揮實效,。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,，都有涉獵小學教學內容,，主要體現在學前班的教學內容上。

四,、下一步工作

1,、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,，督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想,，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念,，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展,。力爭項目支持，新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,，落實幼兒園貧困學生資助,。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關注和重視直接關系到幼兒生活,、游戲和學習方面的條件改善,，精心布置園舍，創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,。

2,、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資,，積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓提高機制，努力提高幼兒教師的專業(yè)素質,。同時加強師德建設,，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰,、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,。

3、進一步加強督查指導,。積極統(tǒng)籌協調,，聯合相關部門進一步加強督查指導，要求各幼兒園加強園務管理,。一要強化園內安全管理和安全隱患排查,，嚴防各類安全事故發(fā)生，確保師生安全,。二要規(guī)范財務管理,，嚴格執(zhí)行收費項目和標準，規(guī)范收費行為,，杜絕亂收費現象,。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神，科學保教,，為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎,，同時進一步加強家園聯系，多途徑,、多形式地增進家園溝通與協作,，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等,。

我們將以此次督導評估為契機,，認真查擺問題，積極加強整改，努力做好督導評估結果的運用,，進一步加強對幼兒園的指導和管理,，全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平，規(guī)范幼兒園的辦園行為,。

幼兒園辦園行為督導評估自查報告篇7

匯文幼兒園20__年秋季開學工作自查報告根據教育局文件精神,我園于20__年9月對開學情況開展了自查,現將情況匯報如下:

一,、幼兒園基本情況。

匯文幼兒園在崗教職工25人,，其中專任教師18人,，保育員5人,行政人員2名。本學期開辦9個教學班,，共有幼兒330人左右,。其中：大班3個，中班4個,，小班:2個,。

二、執(zhí)行課程情況,。

我園于9月3日幼兒正式入園,，在課程設置上從健康、語言,、社會,、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發(fā)展的教育,。合理安排幼兒一日活動,，每周按5天安排教學，每日常規(guī)活動有早操,、集體教學活動,、生活活動、戶外活動,、午睡,、游戲活動、自由活動,、區(qū)域活動,。每天戶外活動不少于2小時。大,、中,、小班每天安排2次集中教學活動，活動時間分別為30分鐘,、25分鐘,、20分鐘,。

三、規(guī)范辦園情況,。

我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,，認真落實開展工作，以游戲為基本活動,，保教并重,。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣,。

在收費上,，嚴格遵照市物價局的有關規(guī)定，并進行了公示,，接受家長的監(jiān)督,。

四、日常管理工作情況,。

溝通達成一致的意見并做反饋；
年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,，做到有記載,、有反饋、有評價,。

后勤

部門積極為教育教學提供物質保障,。

五、安全,、衛(wèi)生工作情況,。

環(huán)境。并且,，以上的工作都由園領導直接參與,、考核。同時,，本學期我園實行封閉管理,，所有幼兒必須在園用餐、午睡,，定時開鎖大門,。保證了幼兒的安全，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣,。落實抓好食品安全,、衛(wèi)生工作，保持室內通風、干凈,、清潔,。制訂相關的

制度

，并落實到位,。做好傳染病的

防控

工作,。

本學期

開學

工作

進展得很順利，不足的地方我們會盡快改進,。在以后的工作中我們將更加盡心,、盡力做好每一項工作。