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幼兒園督導評估自評表篇一

通過認真細讀《幼兒園評估方案》，并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下,，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧,、檢查和反思，做了認真的自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

石屯幼兒園創(chuàng)建于20xx年,，是由原石屯小學舊址上改建而來,。自建園以來，始終堅持“以人為本,，以幼兒發(fā)展為本”的辦園思想,，在教育主管部門和社會各界的關心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力,，幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,。幼兒園占地面積1088平方米，建筑面積460平方米,，有3個教學班,，30多名幼兒，輻射8個自然村,，是一所設計新穎,、科學合理的幼兒樂園。

石屯幼兒園位于祝阿鎮(zhèn)石屯村,，是有名的西瓜,、蔬菜之鄉(xiāng)，20xx年8月,，石屯小學教學樓建成后,，原有的舊址閑置了，為了充分利用現(xiàn)有的資源,，鎮(zhèn)教委決定把石屯小學的原來的西院改建為幼兒園,。祝阿鎮(zhèn)教委先后投入20萬余元對學校進行改造，重新翻建了8間教室,，把20間教室的頂棚全部換成紅松凜梁,，徹底消除了安全隱患。鎮(zhèn)教委為幼兒園購買了大型玩具,、幼兒床,、床墊等用具；對園內(nèi)外,，教室內(nèi)外進行了環(huán)境創(chuàng)設,，同時購置了玩教具櫥、書櫥,、口杯櫥,、毛巾架、玩具,、幼兒圖書等物品,。

園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,，富有童趣，進入園內(nèi)仿佛進入童話般的世界,。有大型游樂設施,，各種體能拓展訓練設備，富有童趣的玩沙池,、種植園等,，擁有舞蹈室，寢室,，環(huán)境優(yōu)美的教室等,，是幼兒生活、學習的樂園,。大型滑梯安置在古老的槐樹下,，歡樂的童聲，清脆的鳥鳴聲交織成一首五彩音符,，流淌在藍藍的天空中,。寬敞明亮的舞蹈室，配有地毯,、音響,，創(chuàng)設環(huán)境素雅優(yōu)美舒適；活動室內(nèi)有適合幼兒身高的桌椅板凳,，開放式的玩具櫥和圖書架,；溫馨舒適的休息室里，配有吊扇,，幼兒每人一床,，統(tǒng)一的卡通圖案窗簾使休息室更富有童趣；生態(tài)園里白菜,、雞冠花生機盎然,，動物園小兔、山羊給幼兒們帶來了無窮的樂趣,；圖書閱覽室內(nèi)藏書800余冊,。深受幼兒喜愛,。

在不斷加大幼兒園投入的同時,，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念，為了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性,，在各種比賽中取得較好成績的,，幼兒園給予獎金作為獎勵，無條件支持在園職工進行的各項提升課程,。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升,，定期組織全園教職工學習上級文件,、《綱要》和《指南》精神，通過外出學習取經(jīng),，相互聽課研討,，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平,，經(jīng)過上級領導的支持和鼓勵,，全體員工共同努力協(xié)作，我園各項工作都取得了很大的進步,，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評,。

（一）、辦園條件

我園目標明確,，結合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,，并突出保教相結合的原則,。各類計劃、總結齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，成效明顯,。依據(jù)各種規(guī)章辦園,，保教措施得當，適應當?shù)貙嶋H和家長需要,。保教并重,。

1、我園按規(guī)定設有園長一名,，副園長一名,，配備了專職教師和保育員，辦園目標明確,，辦學思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格,。

我園注重教師的學歷的提升,，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

2,、針對園舍方面的實際情況,，我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音,、符合安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好,，有照明設備,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,，有流水洗手設備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具,。

3,、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教育,，配有消防設施,，定期檢查維護。此外,，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食,、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4,、在經(jīng)費管理方面,，我園嚴格按縣級以上物價、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用,。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務制度，為保教工作服務,。

（二）幼兒園管理

1,、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進《指南》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責,，定期給全體教職工進行崗位培訓,，有《安全工作管理制度》、《晨檢制度》,、《消防管理制度》,、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循,、有據(jù)可依,，同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度,。并注重教師行為禮儀,，使管理更科學、精細,。

2,、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,；園內(nèi)窗明地凈,、無雜物、廁所無異味,。幼兒手臉干凈,、不留長指甲、衣著整潔,。我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔、不披頭發(fā),、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽、口罩等,；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,，幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立,、行及坐姿。

3,、安全方面,，幼兒園自建有教學樓2幢，均配備了消防設施，防止發(fā)生各種意外事故,，對各種安全設施定期檢查,，并有詳細的登記工作。

4,、日常保育工作,，加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康,，建立良好的教育環(huán)境，師生關系融洽,，關注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施,。

5,、教育教學方面，教師在一日活動中,，活動的組織以游戲為主,，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育,，關注幼兒的個體差異,，因材施教。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學合理的活動常規(guī)，堅持保教并重原則,，積極運用現(xiàn)代教學手段,，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì),，師生之間建立了平等、和諧,、尊重的友好關系,。

6、日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,，拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力，老師們利用休息時間,，充分利用可用空間變成教育活動資源,，精心布局設計，美化環(huán)境，使課室兒童化,、教育化和特色化,，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與,，利用廢舊材料,，根據(jù)幼兒不同年齡特點,，設計制作了多種手工作品,，不僅提高了幼兒的動手能力，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識,。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地,，使孩子們在與之互動的過程中，不僅增加感性知識,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

7,、我園按規(guī)定制定好各類計劃，注重幼兒個體差異,，引導幼兒主動學習,，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,，科學管理幼兒在園的學習和生活，活動安排做到動靜結合,，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務、班務工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動,，使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進,。

8,、幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合,。我園用優(yōu)質(zhì)的服務,，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系,、家園活動等工作,，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動，及時更新微信平臺,，讓家長們及時了解,、掌握教育信息，了解幼兒在園的表現(xiàn),。

經(jīng)過多年的努力,，在辦園條件、師資隊伍,、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,，但同時也存在著許多不足之外：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,，辦園條件有限,，活動場地不足，綠化面積較少?，F(xiàn)代化硬件設施難以一步到位,，無法滿足幼兒的需要。

2,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,，好的教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進一步提升,。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊,，對幼兒園實行的素質(zhì)教育認識不足，傾向小學化,。

努力方向：

1,、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地,，有效的利用起來供幼兒活動,，盡量加大盆景栽植。

2,、節(jié)約資源,，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械,。制定激勵機制,，進一步提高教職工待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓,，盡可能提供老師外出學習的機會,，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。幼兒園是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件,、增強教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,，辦園水平更上一層樓,。在接下來的工作中，積極向上,，不斷學習,，向更高的目標邁進,！

我園認真對照《韶關市仁化縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,，自評結果如下：園舍設備：180分；辦園水平：60分,，教師隊伍：150分,，教育教學300，安全衛(wèi)生：160分,，總計850分,。

綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理基本達到縣幼兒園的標準,。

幼兒園督導評估自評表篇二

優(yōu)秀作文推薦,！我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下，團結協(xié)作,，按照幼兒園評估標準要求,，以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我園的工作進行了全面的梳理,，對照評估標準做了認真地自評,，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

我園始終堅持正確的辦園方向，以《幼兒園教育指導綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為標準和工作指導方向，加強科學管理,，規(guī)范辦園行為,，不斷地提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。確立了“以幼兒為本,，注重個性發(fā)展,，為幼兒一生幸福做好奠基”的辦園理念。以質(zhì)量求生存,、求發(fā)展,，促進幼兒身心和諧發(fā)展。在班子成員團結協(xié)作,，全體教師齊心努力下,，不斷強化內(nèi)部管理，形成“團結,、敬業(yè),、務實、創(chuàng)新”的園風,。

1,、園舍情況

我園創(chuàng)建于1978年，是我縣唯一一家獨立性質(zhì)的公立幼兒園,。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,。20xx年遷入現(xiàn)址，（雙鑫路86-1）園所占地面積3672平方米,，其中操場面積1940平方米,，教學樓建筑面積平方米，使用面積平方米,，共4層,，兩個安全出口。幼兒活動室均在2-3樓,，每個班級有獨立的活動室,、寢室和衛(wèi)生間。每個活動室面積平均50平方米,、寢室平均面積25平方米,、衛(wèi)生間平均7平方米。后勤在教育家屬樓的一樓,，建筑面積,，使用面積平方米，食堂內(nèi)部面積平方米,。20xx-2011年,，幼兒園克服各種困難籌措資金，還外債65萬元（建樓時教師集資款完善幼兒園基礎設施,。）20xx-2015年,，教育局為我園投入接近50萬元，改造了園舍,，完善了基礎設施,。（消防栓,、排煙道）購置符合國家安全標準的設備，如：大型玩具,、實木桌椅,、實木床、椰棕床墊,、玩教具,、電鋼琴、教學樓內(nèi)鋪設了地膠,、安裝了4套監(jiān)控系統(tǒng),，40個攝像頭。今年又投入近20多萬元,，改造了食堂,，由燃煤改成了動力電，購置了廚房設備,，改造了有安全隱患的幼兒衛(wèi)生間,。逐年投入經(jīng)費，極大地改善了辦園條件和環(huán)境,。為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生、舒適的生活學習環(huán)境,。

2、教職工基本情況

現(xiàn)有教職員工35人,，在編教師23人,，借出11人，借入6人,，現(xiàn)有正式在崗教師18人,。其中園長一人、副園長兩人,、副書記一人,、工會主席（兼收費）一人、保教主任兩人,、會計一人,、保健醫(yī)一人、食堂管理員一人,、干事兼電教員一人,、保安三人、后勤一人,。一線教師兩人,、機動一人,。在崗教師本科6人、?？?人,、中師3人。高級5人,、一級13人,。聘任教師13人，本科5人,、?？?人。雇傭臨時工人4人,，兩名廚師,、一名保潔員、一名更夫,。一線教師專業(yè)對口,，學歷達標。聘任人員繳納了商業(yè)意外保險,，沒有繳納相關的這會保險,。（20xx年繳納了一年）本學期共有6個教學班，每個班級兩名教師,，一個學前班,、兩個大班、兩個中班,、一個小班,，在園幼兒140人。

3,、班子配備情況

我園隸屬于教育體育局,，實行園長負責制。校級領導4人,，一名是保教副園長負責教育教學和衛(wèi)生保健,，下設兩名保教主任和一名保健醫(yī)。另一位常務副園長負責日常出勤,、安全,、維穩(wěn)、公共衛(wèi)生,、設備維護維修和采購,。副書記負責黨建、紀檢和師德師風工作,。工會主席負責工會兼食堂倉庫保管員和收費工作,。

幾年來,，不斷改善辦園條件，創(chuàng)新管理理念,，以教科研為重點,，以規(guī)章制度為保證，以教師素質(zhì)整體提高為根本,，注重幼兒習慣養(yǎng)成,，逐步杜絕幼兒園小學傾向化，取得了一些成績,。20xx年我園獲得“首屆百家教研基地園”,。20xx年我園批準為省級一類幼兒園。

“百年大計,，教育為本,；教育大計，教師為本,；教師素養(yǎng),，立德為本?！备咚刭|(zhì)的教師隊伍師是教育的源頭活水,，師德師風建設是教育的靈魂。造就一只高素質(zhì)的教師隊伍,，是教育發(fā)展的重要保證,。

1、加強學習,，提高師德修養(yǎng),。利用每周兩次集中學習時間學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《弟子規(guī)》,、《百孝篇》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,、《教育法》,、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》,、等發(fā)律法規(guī)并結合案例進行剖析,。要求每位教師記好學習記錄，撰寫心得體會及學習筆記,。樹立職業(yè)理想信念,，加強師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè),、爭做“德藝雙馨”教師,。

2,、健全完善師德師風規(guī)章制度和考核制度。我園把師德考核當作考核,、評優(yōu)評先的重要內(nèi)容,，實行師德師風一票否決制。建立教師的師德師風檔案,。成立師德師風考核領導小組,，采取教師自評、群眾互評,、家長評議,、領導考評等形式進行量化。夯實全體教師的思想道德品質(zhì),，把“三心,、三服務”作為我們師德建設的重要標準。

3,、開展“師德標兵”評比活動,。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊，只要認真努力,，我也可以成為大家心目中的先進,。在平時的教育教學活動中，做到師德交流與工作促進相輔相成,。注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師,、典型教師。組織教師學習身邊的先進事例,，并結合報刊雜志上的典型事跡做為學習借鑒的榜樣,，利用大會宣講、版板宣傳等多種形式宣傳教育,，推進我園教師師德整體水平的提高,。

4、開展教師心語,、教師忌語,。通過心語、忌語來約束教師的言行舉止來指導平時的工作,。使教師成為孩子們的知心朋友,、家長們的合作伙伴，堅定了教師教育理想與信念,。

5,、開展“三心、三服務”活動。全體教師從思想品德,、業(yè)務素質(zhì),、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,，以“師德承諾”的形式,，公開向家長做出承諾，自覺接受幼兒,、家長和社會的監(jiān)督,。每學期向家長下發(fā)“師德調(diào)查問卷”，對家長反映的問題及時解決,。以上活動的開展教師們明確了做一名合格優(yōu)秀的幼兒教師必須富有愛心,、責任心、耐心和細心,，關心,、關愛、尊重幼兒,，不斷改造自己的主觀世界,，做到“愛業(yè)、敬業(yè),、創(chuàng)業(yè)”,，“教書育人、為人師表”,，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人,。

年齡均在（19-25）歲之間，都是九零后青年教師,，具備獨生子女特點,。她們雖缺少教育教學經(jīng)驗，但勇于接受先進的教育理念,，也具有流動性強的特點,。我們根據(jù)我園教師的實際情況，把對教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,，加大校本研修工作力度,，并把校本研修工作作為立園之本、強園之路,、興園之策。從而促進教師專業(yè)化成長與發(fā)展,，提高辦園質(zhì)量,。走內(nèi)涵式發(fā)展道路，采取多種形式進行培養(yǎng)。

1,、加大園本培訓力度,。一是以園為本，開展自培活動,。充分利用老教師的人才資源,，采取新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新,，強帶弱的良好氛圍,，產(chǎn)生了內(nèi)培效應，取得了良好的效果,。二是積極參加國培,，近幾年來共計達到20人次。

2,、加大指導力度,。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導,，每次聽課后,，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導,，力求使教師通過課堂實踐快速提升駕馭課堂的能力,。

3、營造學習氛圍,。加強教學研究,，充分發(fā)揮教師的主觀能動性，認真學習《指南》,，深入領會《指南》精神,，認真鉆研教材，分析,、領悟教材內(nèi)涵,，綜合考慮教學內(nèi)容在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,。積極營造良好的學習氛圍,，每周按時開展業(yè)務學習，集體備課,，遵循互動式原則,，鼓勵教師主動參與學習活動，結合自己的實際工作,，討論的主題充分發(fā)表自己的見解,，交流看法，最后形成共識。

4,、走出去請進來吸納名園名師先進做法,。走出去——在教師學習和培訓方面我們除參加國培學習以外，我園不惜高昂學費多次派人參加上海,、北京等地專家的講座,。例如；我國的'學前教育專家華愛華,、李季湄等講座,。還有上海幼教名師應彩云、張紅等的名師教學示范課等,。20xx年,，在教師進修校領導帶領下，組織教師到尚志幼兒園群力分園參觀學習,、聽園所介紹,、看教研活動開展；參加億童組織的閱讀,、奧爾夫音樂等教學培訓,。請進來——我們邀請億童培訓師到我園為教師們進行區(qū)角活動、語言活動,、美術活動,、數(shù)學活動等方面進行針對性的培訓。20xx年10月份在教師進修學校韓校長的誠摯邀請下,，尚志幼兒園的邵冰園長到我縣進行“幼兒一日活動”,，“家園共育”及“小組活動”、“區(qū)域活動”開展進行培訓,。今年開學初,，教育局邀請幼兒省編教材專家組成員來我縣進行講座和做課指導。

5,、搭建平臺開展練兵活動,。通過“家長開放日”、教師基本功比賽,、《指南》測試過關,、同課異構、賽課,、說課等活動,，讓我園教師得到充分的鍛煉。

6,、承擔城鄉(xiāng)公辦幼兒園和民辦園的研培任務,。

多年來深受領導的信賴,，始終承擔全縣公辦園和民辦園的培訓任務。和他們“手拉手”結對子,。園里的業(yè)務領導和骨干教師分別承擔這些幼兒園培訓指導任務，每學期到該園送課,，做教研活動,。這幾年來送課打20余節(jié)。這項工作為我園教師提供了另外一個鍛煉的機會和成長的平臺,，從而促進了教師業(yè)務能力提升,，增加了教師職業(yè)幸福感。同時也達到園內(nèi)開花園外紅,，使全縣幼教資源得以共享,，形成公辦民辦攜同進步、城鄉(xiāng)共同發(fā)展的局面,。

1,、創(chuàng)設溫馨環(huán)境。一個幼兒園的文化環(huán)境對幼兒的熏陶是潛移默化的,，對幼兒的成長也起到了舉足輕重的作用,。為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注重硬件的更新完善之外,，更注重人文的修飾,，各班教師結合教育教學主題、季節(jié),、節(jié)日等,，將教學內(nèi)容滲透在環(huán)境中，教師和幼兒共同參與,，利用廢舊材料和生活中的材料大膽創(chuàng)設,，激發(fā)了孩子和教師的創(chuàng)造力，提高了幼兒的動手能力,。利用走廊墻壁滲透講文明,、講衛(wèi)生、講秩序,、懂安全,。讓環(huán)境成為教學的手段之一，充分發(fā)揮環(huán)境的隱形教育功能,。另外為幼兒留出涂鴉墻,，為幼兒作畫提供了便利條件。使幼兒園環(huán)境給予幼兒潛移默化的影響和熏陶,，使幼兒能自然而然地產(chǎn)生出美的情感,。

2,、創(chuàng)設平等師幼環(huán)境

在創(chuàng)設物質(zhì)環(huán)境的同時，我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,。要求每位教師樹立正確兒童觀,、教育觀和評價觀。尊重理解幼兒,，把自己融入環(huán)境之中,，轉(zhuǎn)變角色，把自己變成孩子們的大朋友,。我們給孩子創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,，力求民主、平等而又輕松,。使幼兒處于被尊重,、被關愛、被鼓勵,、被支持的環(huán)境中,。努力做到師幼平等的育人環(huán)境。

我園在學習內(nèi)容和教學形式上也存在這方面的問題,。內(nèi)容有拼音,、漢字、計算,，內(nèi)容比較枯燥,，以集體教學形式為主、形式比較單一,。雖然在教學活動中以游戲貫穿始終,，但幼兒始終在高控制的課堂氛圍中學習，缺少主動學習,、合作學習,、探究學習，制約了兒童發(fā)展,。孩子們厭學,，老師們乏味，就是為了迎合家長的需求,。本學期在教育部辦公廳印發(fā)《關于開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》,，嚴禁教授小學課程內(nèi)容堅決予以禁止。我園從教學內(nèi)容和行式上都有很大的轉(zhuǎn)變,?；顒觾?nèi)容依照《黑龍江省幼兒園活動操做材料》，其理念及依據(jù)“以主題整合領域,、以發(fā)展貫穿主題,、以學習促進發(fā)展”,。主題是相對獨立的學習體系，每個主題的結構都比較完整地體現(xiàn)了兒童發(fā)展的整體性,、領域和知識的系統(tǒng)性與學習過程的的連續(xù)性,。內(nèi)容涵蓋了季節(jié),、節(jié)日,、生活經(jīng)驗及教育資源,。這些內(nèi)容貼近幼兒的生活經(jīng)驗,，尤其契合當下幼兒的日常生活環(huán)境與文化生活方式,。形式上涵蓋了幼兒園教育活動的主要組織方式,，包括集體教學活動,、教學游戲活動,、分組教育活動（戶外活動）,、自選活動（區(qū)域活動）和綜合活動。

幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,，使其成為幼兒園的合作伙伴,，形成教育合力。一是我們成立了家長委員會,，充分調(diào)動家長參與的積極性,，協(xié)助老師開展各項活動，家長委員會起到了紐帶的作用,。二是開展豐富多彩的主題活動,。“三八節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、勞動節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、端午節(jié),、重陽節(jié),、元旦節(jié)”等節(jié)日主題活動，讓孩子們領悟節(jié)日的內(nèi)涵,，感受不同文化背景的慶?；顒樱匾氖亲尯⒆訐碛幸活w感恩的心,，為親人洗腳,、制作感恩鏈，用稚嫩的話語表達自己的感激之情,，將感恩的種子播撒在孩子心里,。豐富有意義的活動,，增進了親子關系，情感教育得到升華,。三是定期召開形式多樣的親子活動,。“家長座談會”,、“親子運動會”,、“親子游園會”、“畢業(yè)慶典”,、“家長開放日”,、“親自元旦聯(lián)歡”等形式，讓家長了解幼兒園的教育理念,、教育形式與方法,，讓家長體驗感受孩子在園的成長過程，了解科學的正確教育方式,，從而加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加幼兒園工作的透明度,，架起了一道家園共育的橋梁,。四是通過微信、日教育內(nèi)容匯報等方式讓家長了解幼兒在園的活動動向,、孩子的表現(xiàn),、點滴進步。通過形式多樣的家園互動,，逐步轉(zhuǎn)變家長急功近利的教育觀念，為杜絕幼兒園小學化做好思想工作轉(zhuǎn)變,。

明確責任分工,，形成系統(tǒng)有序、科學明晰的安全管理網(wǎng)絡,。一是建立健全幼兒園各項規(guī)章制度。落實安全職責,，把安全責任工作指標分解到各辦公室和各班級,，把具體責任落實到責任人,。層層簽訂安全責任書,，切實建立幼兒園安全工作長效機制,。二是建立安全整改和追究機制。制定和落實教師的“一崗雙責”,。做到誰主管,，誰負責;組織健全，實施制度管人,。實現(xiàn)園長一分管領導一中層領導-班主任(教師),。層層責任明確，事事責任到人的管理制度,。使幼兒園安全責任追究有章可循,，有據(jù)可查，促進幼兒園安全工作的深入落實,。

一是我園從實際出發(fā),，由園長到職工從自己做起，從身邊的小事做起,，關心每一個孩子。關心園內(nèi)的每一件設施,、設備,，發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報及時解決。二是建立安全檢查制度,，定期檢查安全設施的安全狀況,。三是戶外活動時，要求教師盡職盡責,，確保幼兒的安全,。四是加強晨檢，做到一看,、二問,、三摸、四查,、五記錄,，嚴禁幼兒帶危險物品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防和消毒措施,。五是每周制定食譜注意做好菜肴搭配,，保證食物的多樣性，豐富性,，營養(yǎng)性,，培養(yǎng)幼兒不挑的飲食習慣。進餐時我們加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,，及時發(fā)現(xiàn)并消除不安全隱患,，決不允許因失職造成任何事故,。建立健全防火、衛(wèi)生,、食物中毒等各項應急預案,，做好幼兒體檢、消毒,、防病,、游戲設施的維護工作，堅持每周一節(jié)安全教育課,，并在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，重點加強幼兒安全防護工作，提高幼兒自我保護意識,。做到無責任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

我園收退費嚴格執(zhí)行黑龍江省《幼兒園收費管理暫行辦法》,，我園雖然是一類園,，按二類園標準收取保教費每生每月350元，每天一餐元,?；锸迟M專款專用,，沒有侵占和挪用現(xiàn)象,。保教費實行收支兩條線，足額上繳,。嚴格執(zhí)行財務制度,，把有限的資金用在刀刃上。

1,、我們辦園條件有限,，生均建筑面積、占地面積,、綠化面積,、活動場地，人均面積明顯不足,。

2,、玩教具、圖書種類及數(shù)量配備不足,，無法滿足孩子們的需要,。

3、一線教師師資配備的多為聘任教師，沒有編制,，工資福利待遇低,，好的師資難以引進，優(yōu)秀教師難以留住,，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平不高。

4,、部分幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足，對學校零起點教學有疑慮,，造成生源減少,。

5、辦園特色不明顯,、內(nèi)涵式發(fā)展欠缺,。

1、對于人均面積綠地和幼兒活動室不足問題,，我們將想盡一切辦法,，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動。

2,、在資金方面,，我們盡可能的節(jié)約一切資源，對上爭取資金,，增加玩教具和圖書

3、積極開展園本研修,，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,，制定激勵機制,，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓,，盡可能多的給老師外出學習的機會,，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎,。

4,、針對家長認識上的誤區(qū)和擔心，通過下發(fā)《致家長一封信》和家園活動講座,、搜集成功的教育案例等形式積極做好相關宣傳,，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

加大政府投入力度,，一方面急需提高聘任教師薪資待遇,，參加社會保險，吸引和保留素質(zhì)高的青年教師留在幼教崗位上,，減少流動性,。另一方面通過購買服務來保障幼兒園正常的工作需要。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h,。在接下來的工作中,，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑,，要以飽滿的熱情,、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更新,、更高的目標邁進!

綏棱縣幼兒園20xx年8月

幼兒園督導評估自評表篇三

為切實加強幼兒園的安全工作，消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,，對園內(nèi)安全狀況進行了全面,、細致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報如下：

接到通知后,，馬上召開了幼兒園班子會議,，對通知精神做了具體傳達，園長親自部署,，組織保教處,、總務后勤處、灶務處等部室主管領導對院內(nèi)校舍設施,、食品衛(wèi)生,、消防安全、門衛(wèi),、校園保衛(wèi),、幼兒入離園、班級幼兒安全管護,、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查,，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳，現(xiàn)場議定了整改措施,，落實了整改責任,，切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個,，放心一個,。

1,、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);

2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;

3,、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;

4,、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;

5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,，污水外流,，致使衛(wèi)生間無法使用;

6、幼兒入離園時間家長集中,，新老教學樓樓梯壓力大,，樓道擁擠;

7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現(xiàn)象,，車輛堵塞,，行人擁擠，交通秩序較為混亂,。

針對以上存在的問題,，當即召開了整改工作會，落實了整改責任人,，確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題,。一是修訂完善了幼兒園相關管理制度，對《安全責任追究制度》,、《幼兒教師一日安全工作要求》,、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善，使安全工作有章可循,。二是將本周定為安全教育周,，以班為單位，集中對幼兒進行了安全知識教育活動,。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點,，進行了以交通、消防,、食品為重點的安全教育，增強了幼兒的安全防范意識,。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,，分析當前班級的`安全管護問題，安全防范重點,，并進行有效預防,。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng)，對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度,。四是調(diào)整幼兒接送方式,，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交，原綜合二樓,、新綜合二樓,、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進行接送,，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,，與家長進行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關,、采購關,，嚴格執(zhí)行食品采購索證制度，米,、面,、油、肉,、調(diào)料均從信譽度高的超市定點購買,，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺帳,，做好食品分類存放,，每餐飯后留樣和記錄工作。

幼兒園督導評估自評表篇四

為切實加強幼兒園的安全工作,，消除安全隱患,，根據(jù)縣教育局《關于學校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對園內(nèi)安全狀況進行了全面,、細致的.排查,，現(xiàn)就排查整改情況匯報如下：

接到通知后，馬上召開了幼兒園班子會議,，對通知精神做了具體傳達,，園長親自部署，組織保教處,、總務后勤處,、灶務處等部室主管領導對院內(nèi)校舍設施、食品衛(wèi)生,、消防安全,、門衛(wèi)、校園保衛(wèi),、幼兒入離園,、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查,，對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,，現(xiàn)場議定了整改措施,，落實了整改責任，切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,，整改一個,，放心一個。

1,、新教學樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);

2,、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;

3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;

4,、新教學樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;

5,、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞，污水外流,，致使衛(wèi)生間無法使用;

6,、幼兒入離園時間家長集中，新老教學樓樓梯壓力大,，樓道擁擠;

7,、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設點現(xiàn)象，車輛堵塞,，行人擁擠,，交通秩序較為混亂。

針對以上存在的問題,，當即召開了整改工作會,，落實了整改責任人，確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題,。一是修訂完善了幼兒園相關管理制度,，對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》,、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,，以班為單位,，集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點,，進行了以交通,、消防、食品為重點的安全教育,，增強了幼兒的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,，分析當前班級的安全管護問題,，安全防范重點,，并進行有效預防。三是總務處當即安排了人員對新教學樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng),，對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了校園安全巡查力度,。四是調(diào)整幼兒接送方式，新綜合一樓,、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,，原綜合二樓、新綜合二樓,、三樓,、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,，與家長進行交接,。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關、采購關,，嚴格執(zhí)行食品采購索證制度,，米、面,、油,、肉、調(diào)料均從信譽度高的超市定點購買,，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,，符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺帳,，做好食品分類存放,，每餐飯后留樣和記錄工作。

幼兒園督導評估自評表篇五

xxx小學位于趙官鎮(zhèn)北一村,，學校生源范圍是趙官鎮(zhèn)五街及尹小王,、大胡、西韓莊,、邢莊等11個行政村,，服務半徑約3公里。學?，F(xiàn)有教學班15個,，在校學生700人，教師41人,，學校占地面積6655平方米,，建筑面積3151平方米，生均4.5平方米,。

學校始終以“深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育,，提高學生綜合素質(zhì)和實踐能力”為目標，以“提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)合格及特長學生”為辦學宗旨,，學校管理工作規(guī)范有序，學校辦學條件逐年提高,，教育質(zhì)量不斷提高?，F(xiàn)將學校督導自查情況匯報如下：

1、辦學思想,。

我校始終堅持以“三個代表”重要思想為指針,，全面貫徹黨的教育方針，積極推動素質(zhì)教育,，學校以抓教風為突破口,，讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,，面向全體學生,，尊重學生個性發(fā)展，因材施教,，促進學生全面健康發(fā)展,。同時抓好每一個班級，提高每一名學生,，絕不放棄任何一名學生,。

學校全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革,，組織教師進行課題研究和校本教研,，積極探索教育規(guī)律，改革教育教學方法,。

2,、計劃制定與實施。

學校每學年,、每學期制定了學校工作計劃和大事歷,。各項計劃、大事歷,，內(nèi)容詳實,，符合校情，具有真實性和可操作性,。校領導成員根據(jù)學校工作計劃,，按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷，并認真組織實施。在實施過程中,，不折不扣地執(zhí)行,，同時做好記錄。

1,、班子建設。

學校領導班子共9人,，其中校長負責全面工作,，業(yè)務校長和教導主任負責教學管理業(yè)務考核工作，教育處主任和少先隊大隊輔導員負責德育,、班主任,、少先隊、文藝,、等工作,，安全校長負責總務處校產(chǎn)設施、衛(wèi)生,、后勤等工作,，教研主任負責學校教研工作。成員之間,，各盡所長,，分工合理，工作協(xié)調(diào)配合,。

學校領導班子在工作中的模范帶頭,。為打造一支工作態(tài)度端正，業(yè)務素質(zhì)高,，團結向上,，工作效率高的領導班子，為全體教師做出良好的表率,。同時,，成員之間在工作中，要相互商量,，相互配合,，不搞個人主義，積極完成學校安排的各項工作任務,。

一年來,，學校組織班子成員不斷學習《義務教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等,，適時安排外出培訓學習。通過班子成員以點帶面的作用,，努力使全體教師統(tǒng)一思想認識,，提高素質(zhì)水平,，樹立良好的師德風范，為學校教育教學工作的正常開展打下堅實的基礎,。

更重要的是,，班子成員逢事都能顧全大局，把集體利益放在前,，把個人利益放在后,，使班子成員能夠凝心聚力，團結協(xié)作,，心往一處想,，勁兒往一處使，團結協(xié)作,、積極向上的一個班子,。

2、教師隊伍建設,。

學校狠抓教師隊伍建設,，在領導班子帶動的基礎上，學校不斷組織教師學習《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求教師按照職業(yè)道德規(guī)范來要求自己，做一名為學生終身發(fā)展負責任的教師,，做一名為教育事業(yè)奉獻一生的教師,。

學校以人為本，運用激勵機制調(diào)動教師工作積極性,。在物質(zhì)分配,、外出學習、評優(yōu)表先上堅持公開,、公正,、公平的原則，實行陽光操作和公示制度,，讓工作踏實,、成績顯著的教師得到實惠。同時,，學校建立教師崗位責任制,，按照教師考核制度，每期進行考核量化積分,，建立教師業(yè)務考核檔案,，記錄教師成長發(fā)展的全過程。

3、制度建設,。

一年來,，學校在原有制度的基礎上，根據(jù)學校實際情況不斷修改,、補充新的制度,。會議制度、教師考勤制度,、班級管理制度,、外出培訓學習制度及報銷標準、教代會工作制度等,；安全工作各項制度及突發(fā)事件應急預案等等。

學校堅持把德育工作放在首位,。學校德育隊伍由教育主任,、少先隊輔導員、班主任組成,。每學期制定有德育工作計劃,，有措施、有方法,。以愛國主義為主線,，以集體主義為原則，以誠實守信,、關愛他人為重點,，開展德育系列活動。

學校經(jīng)常開展形式多樣的思想品德教育,、愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、法制教育,、安全衛(wèi)生教育,。每周一上午在升降旗儀式上對全體學生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節(jié),，全體師生到時傳祥紀念館接受傳統(tǒng)教育,。利用專題會積極向全體學生進行安全教育。

學校結合學生身心發(fā)展情況,，利用班級,、少先隊活動、國旗下講話等對學生進行養(yǎng)成教育,，從學生日常行為規(guī)范上下功夫,。要求學生在家要孝敬父母，到校要尊敬老師，見到老師要問好,，與同學相處要和睦友好,，互相尊重。

平時利用少先隊活動和主題班會,，教育學生要尊老愛幼,、樂于助人，說話要文明禮貌,，待人要熱情誠實,，做事要認真細致，與人要和諧相處,，同時要講究個人衛(wèi)生（每天刷牙,、洗臉、洗腳,，勤洗澡剪指甲）,，每天早睡早起注意鍛煉身體等。學校還組織少先隊干部每天檢查,，檢查紀律衛(wèi)生,、兩操及學生一日常規(guī)，有效地發(fā)揮了學生自我監(jiān)督,、自我管理的作用,。

學校全面執(zhí)行國家課程標準，開齊開全各類課程,，認真落實國家,、地方和校本課程，無增減課程現(xiàn)象,。學校有總課程表,、班級課程表、教師課程表,、作息時間表,。

1、抓好過程監(jiān)控,，抓好常規(guī)教學,。

對于教師備課、設計教案,、上課,、作業(yè)批改、課后輔導,、培優(yōu)補差等教學環(huán)節(jié),，學校制定有一系列的常規(guī)教學管理制度,，并認真組織實施。平時,，不定時推門聽課,、抽查作業(yè)、查崗查課,、檢查培優(yōu)補差記錄等,。

2、突出課堂教學,。

近年來,，學校一貫堅持向課堂40分鐘要質(zhì)量、要效益,。把課堂教學作為提高教育質(zhì)量的主要手段,，把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。每學年的3月份,、9月份為教學活動月,，在教學活動月中，學校組織開展達標課,、競賽課、“同上一課”,、“一課多上”等活動,，人人講課，人人聽課,，人人評課,。通過聽課評課，探究課堂教學的規(guī)律,，互相學習教學方法,，提高自身的授課水平。

3,、依托校本教研,，轉(zhuǎn)變教學觀念，改變教學方法,。

轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念,，注重基礎，探索符合課改要求的教學方法和模式,，注重教學中基礎知識和基本技能的同時,，關注學生的學習過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的形成,。努力營造民主,、平等互動的師生關系和教學環(huán)境,，引導學生獨立思考、自主探索,、合作交流,、動手實踐，充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,。

學校語文,、數(shù)學和綜合教研組定期開展課改研討會，交流課改心得,，總結課改經(jīng)驗,，討論解決教學中遇到的種種問題，逐步提高教師在新教育下的教學能力,。

4,、衛(wèi)生工作

學校還注重搞好校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做到室內(nèi)外衛(wèi)生天天干凈,，學生有良好的衛(wèi)生習慣,，經(jīng)常流水洗手。制定了常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預防措施和應急預案，嚴防各類疾病的流行蔓延,。

5,、注重學生成長。

一年來,，學校致力于培養(yǎng)學生主動學習的愿望和興趣,。培養(yǎng)學生刻苦努力學習，能夠主動參與學習,，提高學習效率,。注重培養(yǎng)學生自己的學習方法，讓學生自覺養(yǎng)成對自己學習過程和學習結果進行反思的好習慣,，運用自己學到的知識,、經(jīng)驗和技能，獨立分析解決問題,，初步進行研究和創(chuàng)新,，學生之間能夠?qū)崿F(xiàn)交流溝通，進行合作,。

辛勤的努力也換來了豐厚的回報,，通過以上教學教研工作的開展，我校的教育質(zhì)量也在不斷提高,。在文藝匯演,、演講比賽,、體操比賽等活動中也屢次獲獎。

1,、師德建設,。

一年來，學校一貫重視教師職業(yè)道德建設,，定期開展職業(yè)道德教育,。教育內(nèi)容貼近學校實際，符合農(nóng)村現(xiàn)狀,。學校涌現(xiàn)出了師德方面好的典型,，教師為人師表，愛崗敬業(yè),，具有高度責任感,，為學生終身發(fā)展負責任，不放棄任何一名學生,；絕大多數(shù)教師早來晚走,，無私奉獻，尊重學生尊重家長,，不體罰和諷刺學生,；同時教師有自我發(fā)展自我成長的意識，注重學習更新觀念,，在教學實踐過程中不斷總結,、反思、改進和提高,。

2,、教學理念的轉(zhuǎn)變,。

理念是行動的先導,，教學觀念不更新，時間行為也不會改變,，通過課程培訓,，全體教師積極施行新課程改革，形成了新的教育教學方法,。教師熟練掌握課程標準,，設計教學方案，不斷提高教學手段,，能夠運用現(xiàn)代化教育技術從事教育教學,。

一年來，教師能夠積極主動與學生家長,、同事,、學校等進行交流和溝通,，能對自己的教育觀念，教學質(zhì)量進行反思改進,，教師有明確的自我發(fā)展目標,。堅持校本研修，重視通識培訓,，專業(yè)培訓,，信息技術培訓，骨干教師培訓,，努力提高自身綜合素質(zhì),。

3、苦練基本功,。

一年來,，學校堅持不斷地進行教師基本功訓練和比賽，包括普通話,、三筆字,、簡筆畫等。學校通過演講比賽,、書畫展,、板書競賽等方式進行教師基本功訓練，通過長期的練習,、競賽,，教師的基本功逐年提高。

1,、后勤工作,。

學校后勤工作始終堅持為教學服務的宗旨，一切圍繞教育教學開展工作,。學校制定有財務管理,、物品采購、保管,、使用等制度,，定期檢查清點。學校固定資產(chǎn)分類造冊,，帳卡物三對照,，專人管理，專人負責,。后勤保障者師生學習生活所需的物品供應,，有供水、供電,、消防等生活設施,。嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,，執(zhí)行財務制度。學校實行收費公示制度,，嚴格按照上級收費政策進行收費,，不存在違反政策收費現(xiàn)象。

2,、民主管理,，校務公開。

一年來,，學校致力于以人為本,，民主管理的管理方針。學校財務收支情況每月張榜公布,，給教師一個明白,，還領導一個清白；學校的重大事項都要通過教代會審議,，對未能通過的事項重新商議,；教師評優(yōu)表先，實行陽光操作,，按照政策,，制定方案，在教師會上通過后進行積分,、公示,，最終確定優(yōu)秀名單?？傊?，對于教師關心、關注的事項一律公開,，讓教師清楚明白,、安心工作。

3,、安全法制,、信訪穩(wěn)定工作,。

安全及信訪工作一直是學校工作的頭等大事,。安全工作，學校常年堅持每月進行安全隱患排查,，做好記錄,，及時整改或上報。同時,，利用升國旗,、班會,、板報等形式對師生進行安全法制教育，不斷提高師生安全防范意識,，每學期進行安全自救演練提高師生安全自救能力,。層層簽訂安全工作責任書，形成處處有人管,，事事有人做的安全工作局面,。信訪工作，學校在校務公開的基礎上,，實行定期召開教代會制度,，讓師生反映問題和意見，將意見和矛盾化解在校園內(nèi)部,，杜絕信訪事件的發(fā)生,。

1、教學管理需進一步改進,。

2,、教學質(zhì)量需進一步提高。

3,、建筑面積不足,，缺少實驗室和多媒體教室，影響了教學活動的開展,。

4,、教師隊伍中，缺少英語,、音樂和體育等專業(yè)性較強的教師,。

按照學校長期工作規(guī)劃，學校將盡力爭取上級領導部門的重視與支持,，增加建筑面積以改善學校的辦學條件,，滿足教育教學的正常需要。全體教師要進一步加強思想道德和教育素質(zhì)的提高,，向先進學?？待R，努力完善教育教學工作的各項任務,。

對于缺少的專業(yè)教師,，學校要挑選相對有特長的教師，有計劃,、有目的,、有針對性地進行學習培訓，逐步提高教師素質(zhì)，適應教學需要,，能夠按照標準上課,。另外，我校要組織領導班子成員,，進一步學習學校管理知識提高管理水平,，到兄弟學校參觀學習，學習其它學校的先進管理經(jīng)驗,，結合我校的實際情況加以改進或參考,，以全面提高學校的管理水平和管理效能。讓學校的管理逐年進步,，通過良好的管理進一步提高教育質(zhì)量,。

幼兒園督導評估自評表篇六

根據(jù)____自治區(qū)教育廳印發(fā)《____自治區(qū)幼兒園行為督導評估實施方案》的通知(_教督導〔20__〕2號)文件的要求，結合我縣的實際情況,，11月20日至22日,，由縣教育督導室組織有關股室人員組成5個督導組，以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),，對我縣所有公民辦幼兒園進行了一次全面性的督導檢查,，重點檢查辦園條件、安全衛(wèi)生,、保育教育,、教職工隊伍、內(nèi)部管理等五個方面,，現(xiàn)就督導情況匯報如下：

一,、基本情況

__縣位于__中部，隸屬__市,，轄3鄉(xiāng)8鎮(zhèn)122個村(居)委,，行政區(qū)域面積1898平方公里，總人口36萬,，農(nóng)業(yè)人口33.26萬,。截止至20__年9月，我縣共有幼兒園177所,，其中公辦幼兒園13所,，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),其中無證園31所。自治區(qū)多元普惠民辦幼兒園81所(鎮(zhèn)區(qū)25所,、鄉(xiāng)村56所),。3-5歲適齡幼兒14495人，3-5歲在園幼兒12480人,，學前教育三年毛入園率為86.1%,。教職工1093人(園長141人,、專任教師546人,、保健醫(yī)生14人,、保教人員253人、其它139人),。

二,、督查方式

為了更好地完成本次督導任務，我縣制定了督導工作方案并成立了由局長擔任組長的督查領導小組和五個督查工作組,，深入各幼兒園及看護點,，采取聽取工作匯報、查閱有關資料,、現(xiàn)場觀察和座談訪談的督查方式,，對全縣177個公、民辦幼兒園及看護點進行了全面的督查,，對各園(點)的基本情況進行了全面的了解,。

三、督查情況

(一)全縣學前教育總體現(xiàn)狀,。

自20__～20__年以來,，通過第一期、第二期學前教育三年行動計劃的實施,，__縣建立和落實以縣為主,、縣鄉(xiāng)共管的學前教育管理體制，切實加快學前三年教育普及步伐,，開展了農(nóng)村閑置校舍改建和農(nóng)村小學,、教學點增設附屬幼兒園建設項目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設項目,。

1.加大資金投入,，促進學前教育大發(fā)展。

自20__年全面實施學前教育三年行動計劃以來,，縣人民政府千方百計加大對農(nóng)村地區(qū)學前教育投入力度,。一是堅持政府主導。建立健全政府統(tǒng)籌的學前教育工作機制,，成立推進學前教育發(fā)展工作領導小組,，將發(fā)展學前教育工作列入每年縣人民政府十大為民辦實事之一并努力實施； 二是增加資金投入,，保障學前教育項目建設經(jīng)費。20__—20__年,，共投入資金9045.77萬元增設、改擴建學前教育機構共89所,，新建了大樂、妙皇,、石龍等8所中心幼兒園，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋,。20__年編制完成《__縣第三期學前教育行動計劃實施方案》,。三是積極引入民間資金建設標準化民辦幼兒園。20__年引入__風景線投資有限公司全額投資20__萬元建成縣城內(nèi)標準化的民辦幼兒園——天使搖籃幼兒園,。該園占地面積20畝,，建筑面積23826平方米,，規(guī)模21個班,，目前是我縣規(guī)模最大,、教學設備最齊全的民辦幼兒園。全縣學前教育呈多元化發(fā)展的勢態(tài),，公辦、公建民營及私立幼兒園齊頭并進,，共同發(fā)展,。

2.打造特色品牌，發(fā)揮中心園示范帶動作用,。

為推動全縣學前教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,，除了抓好各個園(點)建設和管理之外,，我們還全力抓好示范特色建設,，以達到以點帶面,，全面發(fā)展的目標，從而最大限度地滿足廣大群眾“入好園”的需求,。一是建立幼兒園定級評估制,。印發(fā)了《__縣幼兒園等級評估標準(試行)》，每年對已登記注冊的新建幼兒園進行等級評估,，堅持三年一復評,，實行分級管理,，分類指導,。全縣民辦幼兒園已經(jīng)全部經(jīng)過等級評估，11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園已有5所評為市一級幼兒園,，力爭到20__年底實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園都達到一級幼兒園,。二是爭創(chuàng)示范幼兒園，發(fā)揮示范園效應,。成立學前教育專業(yè)指導組,，以團隊服務指導跟進的方式，指導優(yōu)質(zhì)的幼兒園爭創(chuàng)市級,、區(qū)級示范園。20__年全縣有市級示范園7所,，力爭到20__年新增市級示范園4所,，區(qū)級示范園2所,。三是改革學前教育管理體制，明確法人地位,。20__年我縣給每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園核定編制3—10人，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園獨立法人資格,。20__年以來向社會公開招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園在編教師21人,，下一步將逐步把鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園從小學分離,，并授權管理全鄉(xiāng)鎮(zhèn)公民辦幼兒園,。四是實施集團化管理模式,。制定《__縣學前教育集團化辦園計劃實施方案》,，以縣一幼,、二幼為龍頭園,，積極開展集團化辦園試點,，帶動11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園共同發(fā)展，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園示范化管理,。

(二)辦園條件方面,。

主要考察幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費,、規(guī)模與班額,、園舍與場地、設備設施,、玩教具材料和圖書等情況,。

通過多年的努力，我縣辦園條件得到了較大改善,，在國家對普惠性民辦幼兒園有關政策的大力扶持下,，積極多渠道籌措資金,，努力改善幼兒園的辦園條件，較好地解決了孩子“入學難”的問題,，解決了老百姓的后顧之憂,。

我縣共有幼兒園(含看護點)177所，包括公辦幼兒園13所,，民辦幼兒園164所(含公建民營園81所),，其中146所具有相應的辦園資質(zhì)，占全縣園(點)數(shù)的82.4%,，無證園31所,，占17.6%。辦園經(jīng)費方面,，主要以收取保教費為主,，部分公立幼兒園通過政府購買服務的方式以補充幼兒園聘請編外人員經(jīng)費的不足,，部分私立幼兒園通過多元普惠幼兒園獎補資金作為補充經(jīng)費,；目前，我縣最大規(guī)模幼兒園在園人數(shù)528人,，最大班額38人,，最小規(guī)模幼兒園在園人數(shù)15人，最小班額9人,；大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,，能按年齡分班，班額符合要求,。園舍與場地設備設施,、玩教具材料和圖書等等方面，13所公立幼兒園均能按照標準要求進行配備,，但大部分私立幼兒園園舍與場地有欠缺,，主要表現(xiàn)為室內(nèi)及戶外活動場地不足，不能達到標準要求,，私立幼兒園除少部分園設備設施,、玩教具材料和圖書等能按要求配備外，大部分均沒有配足配齊,，無法滿足教育教學需要,。

(三)安全衛(wèi)生方面。

主要考察幼兒園安全和衛(wèi)生制度,、膳食營養(yǎng),、衛(wèi)生消毒、健康檢查,、疾病防控,、安全教育,、安全風險管控、校車及使用等情況,。

一是制度健全,，責任分工明確。

大部分幼兒園安全防護檢查制度,、衛(wèi)生保潔和消毒制度,、傳染病防控制度等健全。二是措施落實,，安全保障有力,。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，滿足幼兒需要,；定期開展教職工和幼兒體檢,；定期對幼兒教室、活動場所,、生活游戲物品進行消毒,；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,，安全責任落實到人,，管理措施落實到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄,、教職工和幼兒體檢檔案,、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,，做到及時記錄并整理歸檔,。

二是安全設施基本完備，安全狀況良好,。

大部分幼兒園設置在安全區(qū)域,，園舍建筑無危房，周邊安全狀況良好,，有獨立園舍,、院落，有獨立出入口,。教學區(qū)和食堂監(jiān)控設施配備到位,，運行正常。配備有滅火器等消防器材,，設置有安全標識,、安全示意圖等。我縣寺村王院幼兒園有一輛校車接送,，該車手續(xù)完善,，符合相關要求,。

(四)保育教育方面。

主要考察幼兒園教育理念與目標,、教育內(nèi)容與形式,、教育計劃與方案、活動組織實施,、師幼關系等情況,。

1.進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園集團化辦園工作。

充分發(fā)揮縣示范幼兒園作用,，一是委派骨干管理人員到相應幼兒園進駐管理,，辦園理念與保教工作保持與總園一致，從而有效提高對應園的管理水平,；二是組織縣一幼,、縣二幼等園的龍頭骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展“送課下鄉(xiāng)”活動，達到以點帶面的作用,，進一步促進保教水平的提高,。

2.高度重視家園合作。

部分幼兒園高度重視家長工作,，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動,，以活動為載體,，豐富家教理念,，促進家園合作。定期開展家訪活動,，經(jīng)常舉辦各種有趣的活動,，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進行,，以增進家園聯(lián)系,。

3. 教育內(nèi)容與形式科學合理。

目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,，注重幼兒良好習慣的養(yǎng)成,，做得比較好的有縣一幼、二幼,，天使搖籃幼兒園,、倚星幼兒園、小紅帽幼兒園等,。保教活動內(nèi)容豐富,，注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性,，安排合理,，理念先進,，把學習融入到游戲中，讓幼兒在游戲中收獲快樂,，同時掌握相關的知識和技能,，符合幼兒身心特點。

(五)教職工隊伍建設方面,。

主要考察幼兒園園長,、教師、保育員,、衛(wèi)生保健人員,、炊事員和其他工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì)，教職工專業(yè)成長,，師德師風建設和權益保障等情況,。

師資是學前教育根本，我縣結合實際,，加強了幼兒師資隊伍建設,。一是招聘編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師。為解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園保教隊伍緊缺問題,，20__年縣人民政府專門撥款200多萬元,，經(jīng)過面試、體檢,、公示等招聘程序,，共招聘了編制外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師60名，保育員25名,，保證了10所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園正常招生辦園,，目前，中心園基本實現(xiàn)“兩教一?！?，有保健園醫(yī)。二是組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓,，每年由縣教師進修學校組織幼兒教師進行繼續(xù)教育培訓,，并安排幼兒園管理者、骨干教師參加市,、區(qū)級培訓,。三是送教下鄉(xiāng)，開展城鄉(xiāng)交流研討,，僅20__年即分別組織參加了各級園長培訓,、衛(wèi)生保健人員培訓、保教人員培訓共8次，參加培訓人員達到600多人次,。每年縣一幼,、二幼均組織優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動，各民辦幼兒園的教師到現(xiàn)場觀摩學習,，課后進行評課交流,，并現(xiàn)場解答幼兒教育及管理問題，效果顯著,。

(六)內(nèi)部管理方面,。

主要考察幼兒園組織機構、管理機制,、經(jīng)費管理與使用,、招生、家長參與幼兒園管理等情況,。

我縣13所公立幼兒園均具有獨立法人資格,，有完整的組織機構和完備管理機制，管理制度健全,，責任明確,。其他幼兒園大都只有一個園長作為管理人員，由于管理人員缺乏,，從而造成對幼兒園的管理粗放,，很少有明確的管理制度和管理思路。

在經(jīng)費的管理與使用方面,，我們進一步規(guī)范了幼兒園辦園行為,，我縣幼兒園均能按標準收取相關費用并按要求開具票據(jù)，同時做好收費公示,；但在經(jīng)費的管理方面,，只有公立幼兒園能按要求建立賬冊，執(zhí)行財務制度,，嚴格財務管理，兒童膳食費做到?？顚Ｓ?，賬目清楚伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜,，按月公示費用使用情況,。但私立幼兒園對經(jīng)費的管理和使用比較隨意。招生做到公開透明,、公正公平,，讓適齡幼兒按片區(qū)就近入學，自覺接受社會民眾的監(jiān)督，杜絕入園考試,，能做到符合年齡規(guī)定的幼兒零障礙入園,，大部分幼兒園都能積極主動地讓家長參與到辦園管理當中，認真聽取家長對辦園工作的意見和建議,，進一步增進了家長對幼兒園的了解和理解,，提高辦園水平。

(七)存在的問題

1.地方投入不足,，幼兒教育的普及和幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn),。

近年來，國家雖加大了對幼兒教育經(jīng)費的投入力度,，對農(nóng)村幼兒園的基礎設施建設給予了一定資金支持,，但幼兒園的配套設施的投入、建園所需的土地,、教師的編制等需要地方政府解決,，我縣因財政困難，資金缺口大,，地方投入學前教育有些力不從心,，現(xiàn)有學前教育規(guī)模條件還不能全面滿足全縣適齡幼兒就近入園的需求，相關的配套設施達不到規(guī)范要求,，幼兒園的標準化建設難以實現(xiàn),。

2.現(xiàn)有編制遠遠不能滿足教學需要。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園雖然核定有3-10人不等的編制數(shù),，但根據(jù)《關于印發(fā)_的通知》(_編發(fā)〔20__〕6號)文件要求,，現(xiàn)有公辦幼兒園教職工的編制缺編嚴重，所配備的教職工無法維持學校的正常運轉(zhuǎn),，幼兒園只能自己聘請一些教職工來補充,，但由于經(jīng)費的緊缺及老師來源少，所以遠無法滿足保教需要,。

3.幼兒師資隊伍整體素質(zhì)不高,。

由于我縣屬于邊遠山區(qū)縣，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的地理位置遠離縣城,，所以較遠正規(guī)的學前教育院校畢業(yè)的科班生不愿來我縣就業(yè),，再加上全縣公、民辦的幼兒園收費都較低,，難以支付理想的薪酬來聘請專業(yè)教師,，造成教師隊伍不穩(wěn)定，故持有專業(yè)幼兒教師資格證和保育員證人員較少,，從而造成師資力量配備嚴重不足,，基本素質(zhì)較低，民辦園基本未達到“一教一保”基本要求,，多數(shù)園是一個老師帶一個班,，全園就1到2個保育員。目前我縣在職的保教人員當中,，具有相應資質(zhì)的也相當少,，在141名園長及546名專任教師當中，有相應的資格人員僅為289人,，占52.9%,，其余老師或為具有小學老師資格者甚至是無證人員。如大樂,、中平兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公立中心幼兒園均只有3名在職員工,，開設班級分別為8個班，師資供不應求,；公建民營及私立幼兒園師資,、師質(zhì)均未能達標，基本上除園長外,，其他員工均無相應的合格資質(zhì),。

4.校園校舍不符合辦園要求。

從全縣督查情況看,，第二期學前三年行動計劃上級所給批復新建的項目,，只有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，村級幼兒園都沒有新建項目,，而第一期學前三年行動計劃改擴建的項目基本上都是用之前的舊房子改造,，經(jīng)過幾年的使用，多數(shù)園舍都不同程度地存在安全隱患,，急需再改建,。我縣目前還有32所幼兒園是改成彩鋼瓦結構(如運江鎮(zhèn)大部分幼兒園)，11所利用小學一樓教室改建(如大樂鎮(zhèn)部分幼兒園),，與小學共用一棟教學樓,，辦學條件都不符合要求。馬坪鎮(zhèn)除中心園,、小蘋果,、龍興、新星,、其塘、豐收,、古路和兩個護點有專用寢室外其他的都無寢室,。 部分幼兒園生均占地面積、生均綠化面積和生均活動場地不足，不能滿足保教需要,，這種現(xiàn)象的存在,，大大制約了我縣幼兒教育事業(yè)的發(fā)展水平。

5.對幼兒園管理困難多難度大,。

由于管理職能及管理水平的限制,，對幼兒園管理存在諸多困難，如對一些民辦幼兒園沒有取得辦園資格而辦園的行為無法有效制止,，對辦園過程中存在的一些問題無法進行處理,，特別是在對民辦幼兒園的管理上顯得無能為力，這些現(xiàn)象造成全縣幼兒園辦園水平參差不齊,，整個保教質(zhì)量處于低水平運行,，辦園質(zhì)量和辦園的整體水平有待提高，又如,，公建民營幼兒園租金過高,，導致大部分幼兒園面臨無法維持辦學境況，也導致許多幼兒園通過克扣幼兒伙食費的方式來達到其辦園的目的,，幼兒園管理矛盾突出,。

6.大部分幼兒園資料缺失嚴重。

由于缺少培訓及系統(tǒng)要求,，大部分私立幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,，建檔不規(guī)范，辦園過程中的許多事情無從查證,，對規(guī)范管理影響大,，同時也無法對其辦園的情況進行綜合評價。

四,、今后工作打算

(一)加強組織領導,，落實目標責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要按照職責分工,，各負其責，要充分了解本縣各幼兒園的實際,，掌握有關政策要求,，努力提高業(yè)務水平，充分發(fā)揮作用,，保證各項工作落到實處,，幫助各幼兒園提高保教及管理水平。

(二)規(guī)范學前管理,，強化管理各個環(huán)節(jié)的作用,，加強經(jīng)費使用的管理,，指導各幼兒園根據(jù)實際需要，推進園舍建設及添置設備,，盡量用最少的錢辦最好的事,，實現(xiàn)資金使用效益最大化。進一步強化檔案意識,，注重過程性材料的積累和整理,，使幼兒園的檔案建設及管理越來越規(guī)范，促進辦園管理水平的提高,。

(三)積極向上級部門匯報,，爭取他們的支持，盡快按桂編發(fā)〔20__〕6號文件核定編制和配齊教職工,。

(四)加強園長及其他保教人員的的專業(yè)素質(zhì)和管理能力培訓,，組織交流活動，立足幼兒園的實際,，制定具體的培訓規(guī)劃,。定期舉辦培訓班，加強對幼兒園教師的培訓指導工作,，努力提高教師的整體素質(zhì),。不斷提升學前教育階段的辦園理念，引領學前教育的優(yōu)質(zhì)化均衡化發(fā)展,。

(五)編制出臺《第三期期學前教育行動計劃(20__-20__年)》,，積極爭取“第三期學前教育行動計劃”沉淀資金，計劃利用4年時間,，對彩鋼瓦機構和擠占義務教育資源的幼兒園進行遷建,。加大幼兒園設施設備配套建設的督查和支持力度，加快建設步伐,，完善設施設備,。特別是村級幼兒園圖書閱覽室、保健室和教師辦公室等急需資金投入,，建議幼兒園要高度重視,，盡快補齊辦園條件不足的短板。

幼兒園督導評估自評表篇七

xxxx年x月份我園申請評估xxx縣規(guī)范化幼兒園,，通過認真細讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下,，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,，位于xx之鄉(xiāng)：xx縣xx鎮(zhèn),。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展并完善，現(xiàn)我園占地面積xx平方米,，建筑面積xx平方米,。全園共有x班,，小班x個,、中班x個,、大班x個，在園幼兒xx人,，地處鎮(zhèn)中心位置,，交通方便，幼兒園自購合格校車一輛,，偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育,，校車司機經(jīng)交警大隊備案考核，持有開校車的資格,。

我園共有專職教師x人,，保育員x人，其中大專學歷x人,，幼兒教師學前專業(yè)畢業(yè)x人,。自辦園以來，我園逐步投入經(jīng)費,，不斷完善幼兒園各項設施設備,。園內(nèi)有多功能活動室、音樂舞蹈室,、科學啟蒙室,、圖書閱覽室、美工室,、玩水池,、玩沙池等，各種類型的體育器械,，豐富了幼兒的戶外活動,。園內(nèi)配備了多媒體教學設備、辦公電腦,、打印機等,，每班均配有數(shù)字液晶電視，dvd影碟機,、電子琴等現(xiàn)代化教學設施,，幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備，為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時,，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,，為了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性,，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵,，無條件支持在園職工進行的各項提升課程,。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學習上級文件,、《綱要》和《指南》精神,，通過外出學習取經(jīng)，相互聽課研討,，摘抄學習筆記,，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平，經(jīng)過上級領導的支持和鼓勵,，全體員工共同努力協(xié)作,，我園各項工作都取得了很大的進步，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評,。

（一）,、辦園條件

我園目標明確，結合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標,。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的'指導思想，并突出保教相結合的原則,。各類計劃,、總結齊全，目標明確,，執(zhí)行過程清晰,，成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,，保教措施得當,，適應當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重,。

1,、我園按規(guī)定設有園長一名，副園長一名,，配備了專職教師和保育員,，辦園目標明確，辦學思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神,。教師學歷合格。

我園注重教師的學歷的提升,，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵,。

2,、針對園舍方面的實際情況，我園合理地進行規(guī)劃和設計,。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染、無噪音,、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間,。室內(nèi)空氣流通無異味，采光好,，有照明設備,。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,，有流水洗手設備,，有安全衛(wèi)生的睡眠設備，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具,。

3,、我園重視安全工作，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教育,，配有消防設施,，定期檢查維護。此外,，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食,、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4,、在經(jīng)費管理方面,，我園嚴格按縣級以上物價、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用,。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支，堅持?？顚Ｓ?，符合財務制度，為保教工作服務,。

（二）幼兒園管理

1,、我園堅持正確的辦園理念,，深入貫徹國家教育方針，全方位推進《指南》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展,。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責，定期給全體教職工進行崗位培訓,，有《安全工作管理制度》,、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》,、《食品安全管理制度》,、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》,、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等,，各項工作有章可循、有據(jù)可依,，同時根據(jù)實際情況及時更新,、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,，使管理更科學,、精細。

2,、在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度；園內(nèi)窗明地凈,、無雜物,、廁所無異味。幼兒手臉干凈,、不留長指甲,、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,，幼兒園有傳染病預防措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及坐姿,。

3,、安全方面，幼兒園自建有教學樓2幢,，均配備了消防設施,，防止發(fā)生各種意外事故，對各種安全設施定期檢查,，并有詳細的登記工作,。

4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動,，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康，建立良好的教育環(huán)境,，師生關系融洽，關注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧,，且有相應的措施。

5,、教育教學方面,，教師在一日活動中，活動的組織以游戲為主,，教育教學在面向全體的同時,，注重個別教育，關注幼兒的個體差異,，因材施教,。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學合理的活動常規(guī),，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段,，提高保教效果,。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),，師生之間建立了平等,、和諧、尊重的友好關系。

6,、日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,，拓展幼兒活動空間，充分挖掘內(nèi)部潛力,，老師們利用休息時間,，充分利用可用空間變成教育活動資源，精心布局設計,，美化環(huán)境,，使課室兒童化、教育化和特色化,，同時,，我園還發(fā)動幼兒齊參與，利用廢舊材料,，根據(jù)幼兒不同年齡特點,，設計制作了多種手工作品，不僅提高了幼兒的動手能力,，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識,。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

7、幼兒膳食方面,，幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食,，按要求做飲食搭配，保證食物的多樣性,、豐富性,，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,，伙食費?？顚Ｓ谩?/p>

8,、我園按規(guī)定制定好各類計劃,，注重幼兒個體差異，引導幼兒主動學習,，促進幼兒能力和個性的發(fā)展,。我園科學合理安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表，科學管理幼兒在園的學習和生活,，活動安排做到動靜結合,，德育工作貫穿于教育活動過程。園務,、班務工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動，使幼兒個性,、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進,。

9、幼兒園的各項工作開展,，離不開家長的支持和配合,。我園用優(yōu)質(zhì)的服務，贏得家長們的滿意和支持,。我們積極做好家園聯(lián)系,、家園活動等工作，重視家園互動,。我園定期召開家長會和家長開放日活動,，及時更新微信平臺，讓家長們及時了解,、掌握教育信息,，了解幼兒在園的表現(xiàn)。

經(jīng)過多年的努力,，在辦園條件、師資隊伍,、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績,，但同時也存在著許多不足之外：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,，辦園條件有限,，活動場地不足，綠化面積較少,。

2,、現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位，無法滿足幼兒的需要,。

3,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制，好的教師難以留住,，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進一步提升。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊,，對幼兒園實行的素質(zhì)教育認識不足，傾向小學化,。

努力方向：

1,、對于綠化面積不足問題，我園將一切可以利用的場地,，有效的利用起來供幼兒活動,，盡量加大盆景栽植。

2,、節(jié)約資源,，爭取社會力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械,。

3,、制定激勵機制，進一步提高教職工待遇,，鼓勵教師參加各種進修及培訓,，盡可能提供老師外出學習的機會，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎,。

4、針對家長的認識誤區(qū),，通過《家園聯(lián)系登記手冊》,，了解幼兒家庭基本情況，提供經(jīng)驗,，積極做好宣傳工作,，預防小學化現(xiàn)象，使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合,。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好,，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì),、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量，辦園水平更上一層樓,。在接下來的工作中,，積極向上,，不斷學習，向更高的目標邁進,！

我園認真對照《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,，自評結果如下：辦園條件：49分，占該項分值的81.6%,；幼兒園管理：37.6分,，占該項分值的94%；總計86.6分,，占總分值的86.6%,。指標都達到要求。

綜上所述,，我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準?，F(xiàn)向xx人民政府教育督導室申報縣規(guī)范化幼兒園，懇請評估組給予評審,。

幼兒園督導評估自評表篇八

我校全體教職工在上級主管部門的正確領導下,，團結協(xié)作，按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

一、幼兒園基本概況

我園始建于20xx年,，在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展和完善,，現(xiàn)我園占地面積800平方米，建筑面積70多平方米,，是一所園舍布局合理,，環(huán)境優(yōu)美充滿活力、充滿希望的幼兒園,。

全園共有1個班級,，在園幼兒25名，附近轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒都能很方便的接受學前教育,。我園共有教職工2人，專職教師2人,。本科學歷2人,。園內(nèi)設有多媒體教室 、游戲室,。配備了42寸數(shù)字電視及電腦,、音響、dvd等現(xiàn)代化教學設施,。目前園內(nèi)共有電視1臺,、電腦1臺,，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設備,。

自辦園以來,，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨,，圍繞“安全第一,，提高品味”這一工作目標，不斷改善辦園條件,，創(chuàng)新管理理念,，取得了較明顯的辦園業(yè)績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽,。

二,、創(chuàng)設育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園

1,、完善幼兒園設施

近幾年來,，幼兒園逐年投入經(jīng)費，不斷完善幼兒園設施,。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施,、大型廚房設備、教具,、42寸等離子電視機,、vcd、電鋼琴,、電子琴,、音響等。為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標準,。督導評估

自查報告

我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親,，理解尊重幼兒,，使幼兒處于被尊重、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長,、幼兒,。

三、規(guī)范素質(zhì)教育,，提升教育質(zhì)量

1,、建立健全制度，科學化,、精細化管理

我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,，進一步明確辦園方向：抓質(zhì)量，辦精品,。我們克服困難與壓力,，堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒德、智,、體,、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,，我們根據(jù)實際制定了一系列

規(guī)章制度

2,、強化常規(guī)，建立和諧的工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,，保教人員一日工作程序化,、規(guī)范化，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹,。因此,，我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作，使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn),。管理人員堅持“一日三巡”制度,，做到勤、細,、嚴,、實。認真總結經(jīng)驗,，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,，尋找存在問題和主要原因，緊密結合園所實際,，制定符合實際,，操作性強，便于檢查落實的細則措施,。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,，落實到時間與地點，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量,。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,。

3、落實過程,，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,，幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向,。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,，充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,，通過合理組織、科學安排,，將之有機地融合為一個整體,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,，并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,，以程序化管理，實現(xiàn)嚴謹細致,。

四.多元化發(fā)展,，提升幼兒教育素質(zhì)教育

我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,，提升幼兒教育質(zhì)量”服務,。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽,、大型六一文藝匯演等活動,。每日的課間操，已成為蓓蕾幼兒園每個幼兒最喜歡,、最快樂的舞蹈必修課,。我們通過開展這些活動，激發(fā)了孩子對運動,、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,，要想取得進步，就要付出努力,，從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難,、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)，提升幼兒素質(zhì)教育,。

五,、強化意識，確保幼兒安全

從保護幼兒的生命出發(fā),，認真做好安全工作,。我園從實際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈,。

首先,，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領導小組,，制定了安全職責,，定期開展安全專題會議，全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作,。按照教育局對學校安全工作的要求,，層層簽訂《安全協(xié)議書》。

其次,，由園長到每位教職工，從自己做起,，從身邊的小事做起,，關心每個孩子，關心園內(nèi)的每一件設施,、設備,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報,、及時解決;建立安全檢查制度,，定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,，將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送卡制度,，把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全;加強晨檢,，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,，注意做好配餐搭配,，保證食物的多樣性、豐富性,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,，餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

另外,， 我們建立安全獎懲制度,，進一步細化《

崗位職責

六、提高專業(yè)知識，造就高素質(zhì)保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提升,，經(jīng)常組織全園教職工集中學習上級文件,、《綱要》精神，我們還通過外出學習取經(jīng),，相互聽課研討,，摘抄學習筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平,。定期開展骨干教師進修活動,。

七、巧抓溝通,，重視家園文化建設

幼兒園的生存與發(fā)展,，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質(zhì)的服務,，贏得家長的滿意和支持。

我們幼兒園積極做好家訪,、家園聯(lián)系,、家園活動等工作，重視家園互動,，滿足家長合理要求,。本學期通過《家園聯(lián)系冊》讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，宣傳幼兒園的工作,，以便爭取家長的支持和幫助。 另外,，我們還不定期地舉辦家長半日開放,，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,，家長都給予了大力支持與配合,。

八、面臨的問題

經(jīng)過多年努力實踐與探索,，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件,、師資隊伍,、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績,。同時,，我們也還存在著許多不足之處：

1,、我們是農(nóng)村幼兒園，我們辦園條件有限,，生均建筑面積,、占地面積、綠化面積,、活動場地均明顯不足,。

2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設施難以一步跟進,，無法滿足孩子們的需要,。

3、農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制,，好的師資難以引進，年輕,、優(yōu)秀教師難以留住,，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升,。

4,、農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足,，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導綱要》,，傾向小學化，也是制約幼兒園實施新理念,、更好發(fā)展的一個因素,。

九、整改方案

1,、對于人均面積綠地不足問題,，我們將想盡一切辦法，將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動,。對于幼兒園綠化方面,，我們盡量加大盆景栽植，充分利用樓后空地擴大綠化面積,。

2,、在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源,，爭取社會各界的力量,，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

3,、積極開展園本研修,，探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,，尤其是要針對幼兒園辦園特色，培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,，制定激勵機制,，進一步提高教職工工資待遇，鼓勵教師參加各種進修及培訓,，盡可能多的給老師外出學習的機會,，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎,。

4,、針對家長認識上的誤區(qū)，通過下發(fā)《致家長一封信》,、《園報》,、搜集成功的教育案例，提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑,，積極做好相關宣傳,，以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合,。

幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h,。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度,，積極尋求改進途徑,，要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,，要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更新、更高的目標邁進!

自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,，我園以高度負責的態(tài)度,，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

一,、幼兒園概況

我園于20xx年從白蓮寺小學轉(zhuǎn)讓來承辦權,，從白蓮寺小學分離出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側白蓮寺小學內(nèi),，借用白蓮寺小學一部分校舍開辦,，是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領下,，堅持“求實,、創(chuàng)新、提高,、發(fā)展”的工作思路,，持續(xù)改善辦學條件,、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量,，不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,，以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢,。我園現(xiàn)有幼兒班一個，幼兒21名,，3,、4、5歲幼兒混編為一個班,，教師1人,，高中學歷，是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好。

二,、自評具體情況

(一)、辦園目標方面

我園目標明確,，結合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,，并突出保教有機結合的原則,。各類計劃、總結齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，成效明顯,。

依據(jù)各種規(guī)章辦園,，保教措施得當,，適應當?shù)厣a(chǎn)實際和家長工作需督導評估自查報告要,。保教并重,。

a1級指標的c級指標自評結果為c1,、c2,、c3,、c4均為優(yōu)秀,。

(二)辦園條件方面

1,、我園按規(guī)定設有園長,，配備了一名專職教師兼保育員，辦園目標明確,，辦學思路清晰，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格,。注重教師的學歷的提升,，根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。

2,、盡管園舍條件與標準尚有差距,，但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化,、美化、兒童 能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好,，有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人二巾,，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備,，教室有《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具,。

3,、我園重視安全工作,，配備了應急逃生疏散路線圖,，充分利用樓梯走道進行安全教育,，配有消防設施，定期檢查。此外，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,，做好日常防塵消毒工作，做好幼兒晨檢工作，確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生,。

4、在經(jīng)費管理方面,，我園嚴格按縣級以上物價,、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用,。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,。堅持專款專用，符合財務制度,，遵守財經(jīng)紀律,，為保教工作服務,。

a2級指標的c級指標自評結果為：c5、c6、c9,、c10為優(yōu)秀,， c7,、c8為合格,。

(三)辦園過程方面

1、我園管理制度齊全,。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,，保證了各項工作的規(guī)范運行，特別是安全管理制度比較齊全,，有安全管理責任書,、安全

應急預案

2,、在衛(wèi)生保健方面，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度; 園內(nèi)窗明地凈,、無雜物,、廁所無異味。幼兒手臉干凈,、不留長指甲,、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲,、衣著整潔,、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣,、帽,、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施，幼兒園建有房屋,、設備,、消防、室內(nèi)外活動場地,、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,，防止發(fā)生各種意外事故; 幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食， 加強幼兒戶外活動,，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康，建立寬松的教育環(huán)境,，師生關系融洽,，關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施,。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立、行及閱讀,、書寫姿勢,。

3、我園教育環(huán)境人文化,。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力，教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,，在環(huán)境的美化,、兒童化、教育化,、特色化等方面大做文章,，精心設計，巧妙布局,，處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

4,、我園教育手段人本化,。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主，充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì),，教育教學在面向全體的同時,，注重個別教育，關注幼兒的個體差異,，因材施教,。在保教工作中，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學合理的活動常規(guī),，師生之間建立了平等、和諧,、尊重的友好關系,，堅持保教并重原則，積極運用現(xiàn)代教學手段,，提高保教效果,。

a3級指標的c11為合格，c12,、c13,、c14、c15,、c16,、c17、c18,、c19,、c20、c21,、c22,、c23、c24均為優(yōu)秀,。

(四)辦園成效方面

我園依據(jù)農(nóng)村特點,，制定各類計劃，注重個體差異,，引導幼兒主動學習,，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,，嚴格管理幼兒在園的起居、學習,，活動安排做到動靜結合,，德育工作貫穿于教育活動過程。園務,、班務

工作計劃

a4級指標的c28、c29,、c31、c32為優(yōu)秀,，c30為合格,。

三、在自評中,，存在的問題

四,、今后努力的方向：

1、進一步加大投入,，合理配置教育資源,。

2、進一步重視安全工作,，確保幼兒健康成長,。“安全重于泰山”,。在安全教育工作中,，做大量的工作。 及時發(fā)現(xiàn)隱患,，迅速整改,，確保萬無一失。

由于辦園時間短,，我們還有很多不足之處,。對此，我們在不斷加大力度,，積極尋求改進途徑,。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更高的目標邁進,。

幼兒園督導評估自評表篇九

xxxx年x月份我園申請評估xxx縣規(guī)范化幼兒園,，通過認真細讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下，對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,，位于xx之鄉(xiāng)：xx縣xx鎮(zhèn)。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,，現(xiàn)我園占地面積xx平方米,，建筑面積xx平方米,。全園共有x班，小班x個,、中班x個,、大班x個，在園幼兒xx人,，地處鎮(zhèn)中心位置,，交通方便，幼兒園自購合格校車一輛,，偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育,，校車司機經(jīng)交警大隊備案考核，持有開校車的資格,。

我園共有專職教師x人,，保育員x人，其中大專學歷x人,，幼兒教師學前專業(yè)畢業(yè)x人,。自辦園以來，我園逐步投入經(jīng)費,，不斷完善幼兒園各項設施設備,。園內(nèi)有多功能活動室、音樂舞蹈室,、科學啟蒙室,、圖書閱覽室、美工室,、玩水池,、玩沙池等，各種類型的體育器械,，豐富了幼兒的戶外活動,。園內(nèi)配備了多媒體教學設備、辦公電腦,、打印機等,，每班均配有數(shù)字液晶電視，dvd影碟機,、電子琴等現(xiàn)代化教學設施,，幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備，為幼兒提供了具有安全,、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時,，我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,，為

了調(diào)動教職工的工作積極性和主動性,，在各種比賽中取得較好成績的，幼兒園給予獎金作為獎勵,，無條件支持在園職工進行的各項提升課程,。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升，定期組織全園教職工學習上級文件,、《綱要》和《指南》精神,，通過外出學習取經(jīng)，相互聽課研討,，摘抄學習筆記,，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質(zhì)及教學水平，經(jīng)過上級領導的支持和鼓勵,，全體員工共同努力協(xié)作,，我園各項工作都取得了很大的進步,，也贏得了上級部門的肯定和社會的好評,。

（一）、辦園條件

我園目標明確,，結合幼兒園的實際,，制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,，并突出保教相結合的原則,。各類計劃、總結齊全,，目標明確,，執(zhí)行過程清晰，成效明顯,。依據(jù)各種規(guī)章辦園,，保教措施得當，適應當?shù)貙嶋H和家長需要,。保教并重,。

1、我園按規(guī)定設有園長一名,，副園長一名,，配備了專職教師和保育員，辦園目標明確,，辦學思路清晰,，具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神,。教師學歷合格,。

我園注重教師的學歷的提升,，對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

2,、針對園舍方面的實際情況,，我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下：幼兒園園舍無危房,、無環(huán)境污染,、無噪音、符合安全要求,。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜,，充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,，采光好,，有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架,、且一人一巾,，有流水洗手設備，有安全衛(wèi)生的睡眠設備,，教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具,。

3、我園重視安全工作,，充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教

育,，配有消防設施，定期檢查維護,。此外,，我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度，做好日常防塵消毒工作,，做好幼兒晨檢工作,，確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全,。

4,、在經(jīng)費管理方面，我園嚴格按縣級以上物價,、教育,、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支,，堅持?？顚Ｓ茫县攧罩贫龋瑸楸＝坦ぷ鞣?。

（二）幼兒園管理

1,、我園堅持正確的辦園理念，深入貫徹國家教育方針,，全方位推進《指南》的實施,，以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責,，定期給全體教職工進行崗位培訓,，有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》,、《晨檢制度》,、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗證制度》,、《消防管理制度》,、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等，各項工作有章可循,、有據(jù)可依,，同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度,。并注重教師行為禮儀,，使管理更科學,、精細,。

2、在衛(wèi)生保健方面,，我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度,；園內(nèi)窗明地凈、無雜物,、廁所無異味,。幼兒手臉干凈、不留長指甲,、衣著整潔,。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔,、不披頭發(fā),、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽,、口罩等,；有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施，幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水,、保證幼兒自由飲水,。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐,、立,、行及坐姿。

3,、安全方面,，幼兒園自建有教學樓2幢，均配備了消防設施,，防止發(fā)生各種意外事故,，對各種安全設施定期檢查，并有詳細的登記工作,。

4,、日常保育工作,加強幼兒戶外運動，增強幼兒體質(zhì),。注重幼兒心理健康,，建立良好的教育環(huán)境，師生關系融洽,，關注幼兒的情緒,；對特殊需要的幼兒給予照顧，且有相應的措施,。

5,、教育教學方面，教師在一日活動中,，活動的組織以游戲為主,，教育教學在面向全體的同時，注重個別教育,，關注幼兒的個體差異,，因材施教。在保教工作中,，對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,，建立了科學合理的活動常規(guī)，堅持保教并重原則,，積極運用現(xiàn)代教學手段,，提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì),，師生之間建立了平等,、和諧、尊重的友好關系,。

6,、日常教學：努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，拓展幼兒活動空間,，充分挖掘內(nèi)部潛力,，老師們利用休息時間，充分利用可用空間變成教育活動資源,，精心布局設計,，美化環(huán)境，使課室兒童化,、教育化和特色化,，同時，我園還發(fā)動幼兒齊參與,，利用廢舊材料,，根據(jù)幼兒不同年齡特點，設計制作了多種手工作品,，不僅提高了幼兒的動手能力,，也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地,，使孩子們在與之互動的過程中,，不僅增加感性知識，而且也激發(fā)了孩子的好奇心,、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

7,、幼兒膳食方面,，幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食,，按要求做飲食搭配,，保證食物的多樣性、豐富性,，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,，烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作，伙食費?？顚Ｓ?。

8、我園按規(guī)定制定好各類計劃,，注重幼兒個體差異,，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間,，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,，科學管理幼兒在園的學習和生活，活動安排做到動靜結合,，德育工作貫穿于教育活動過程,。園務、班務工作計劃措施到位,，通過開展各項游戲活動,，使幼兒個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進,。

9,、幼兒園的各項工作開展，離不開家長的支持和配合,。我園用優(yōu)質(zhì)的服務,，贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系,、家園活動等工作,，重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動,，及時更新微信平臺,，讓家長們及時了解、掌握教育信息,，了解幼兒在園的表現(xiàn),。

經(jīng)過多年的努力，在辦園條件,、師資隊伍,、辦學質(zhì)量等方面都既得了一定的成績，但同時也存在著許多不足之外：

1,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,，辦園條件有限，活動場地不足,，綠化面積較少,。

2、現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位,，無法滿足幼兒的需要,。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,，好的教師難以留住,，造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,，整體專業(yè)水平有待進一步提升。

4,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村幼兒家長的觀念陳舊，對幼兒園實行的素質(zhì)教育認識不足,，傾向小學化,。

努力方向：

1、對于綠化面積不足問題,，我園將一切可以利用的場地,，有效的利用起來供幼兒活動，盡量加大盆景栽植,。

2,、節(jié)約資源，爭取社會力量,，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械,。

3、制定激勵機制,，進一步提高教職工待遇,，鼓勵教師參加各種進修及培訓，盡可能提供老師外出學習的機會,，為幼兒園長期,、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

4,、針對家長的認識誤區(qū),，通過《家園聯(lián)系登記手冊》，了解幼兒家庭基本情況,，提供經(jīng)驗,，積極做好宣傳工作，預防小學化現(xiàn)象,，使家長能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,，并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力,、充滿希望的幼兒園,，發(fā)展前景良好，我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件,、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量,、提升辦園質(zhì)量,，辦園水平更上一層樓,。在接下來的工作中，積極向上,，不斷學習,，向更高的目標邁進！

我園認真對照《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,，自評結果如下：辦園條件：49分,，占該項分值的%；幼兒園管理：分,，占該項分值的94%,；總計分，占總分值的%,。指標都達到要求,。

綜上所述，我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準?，F(xiàn)向xx人民政府教育督導室申報縣規(guī)范化幼兒園,，懇請評估組給予評審。

幼兒園督導評估自評表篇十

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電（20xx）214號規(guī)范辦園的通知》精神,，對照我園的實際情況,，進行認真細致的自查，現(xiàn)將具體情況向教體局領導作如下匯報：

我園占地面積約700平方米,，建設占地面積300平方米,，廚房、廁所,、,、保健室、辦公室,、倉庫均具備,，分大、中,、小班,。其中大班2個，中班2個,，小班1個?，F(xiàn)有幼兒老師10人，保育員5,，園長2人,，辦公室人員1人，后勤2人,。

本園無板房,，無接送校車,。房屋建筑為磚混結構，設有雙樓梯等安全通道,。配備有應急燈和安全出口電子牌,。可保證在特殊情況下的應急逃生,。食堂設有操作間和儲藏室,，肉制品和糧油均在有資質(zhì)的店面長期定點購買，并開具證明簽訂有供貨協(xié)議,。

學生入園均在園門口刷電子接送卡（有電子影像和電子考勤系統(tǒng)）并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,，沒帶卡的學生或外來人員需登記“外來人員登記表”后，方可入園,。園內(nèi)裝有監(jiān)控系統(tǒng),，共14個探頭。

完美寶寶幼兒園健全了組織機構,，分工明確責任到人,，以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，對幼兒園進行了德,、智,、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒,，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,，認真制定學習計劃，各種制度基本齊全,，工作中有章可循,，獎懲明確。

幼兒園共設有六個活動室（每個48平方米）,，和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室（180平方米）,。

大班2個班共62人，中班2個班共48人,，小班共26人,。

大一班教師：司玉佩、王彩琴,、馬艷紅,；大二班教師：荊培、司阿芳,、呂廣霞,；中一班教師：鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝,；中二班教師：崔傳琴,、劉興玲,、李英,；小班教師：羅玲、鄭好偉,、羅雪麗,。

幼兒園本年度引進了：“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?；径沤^了小書包現(xiàn)象,。

幼兒園遵循《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》相關精神，尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,，實施教育,，實行綜合教學活動，因材施教,，全面提高了幼兒素質(zhì),，在教學活動中，以游戲為基本活動內(nèi)容,，形式多樣,，內(nèi)容生動活潑，豐富,，既開發(fā)了幼兒智力,，又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習慣。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓3人,，參加新鄭市組織的考試2人,，在龍湖鎮(zhèn)中心校考試3人,。其余教師在園里學習并考試（有試卷）,。制定了有《指南》長期培訓計劃，并在5月開過家長會宣傳《指南》相關精神（有幻燈片）,，發(fā)放了自制的指南宣傳冊,。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改,、自查階段,。對幼兒園教室、廚房,、地面等進行全面自查,。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》，我園也存在一些不足,，我們會借此繼續(xù)努力,，更上一層樓,，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂成長,。

幼兒園督導評估自評表篇十一

對照《自治區(qū)級百面紅旗單位檢查評比標準》,，我局對本單位的愛國衛(wèi)生工作進行了自查自評，自評總得分為96分?，F(xiàn)將自查自評情況的報告如下：

一,、領導重視，機構健全（賦分20分,，自查得分20分）

1,、局黨政領導重視，成立了愛衛(wèi)會領導小組,，并下設辦公室,，辦公室成員分工明確，各負其責,。本項賦分7分,，自評7分。

2,、有衛(wèi)生檢查評比制度,，由專人負責室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評比工作，并將檢查評比結果予以公示,。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負責,，室外衛(wèi)生實行分片包干。本項賦分6分,，自評6分,。

3、制定和落實局機關衛(wèi)生制度,，獎懲分明,，并有經(jīng)費保障。本項賦分7分,，自評7分,。

二、室內(nèi)衛(wèi)生（賦分15分,，自查得分15分）

1,、各股室辦公用品始終保持。潔,，不設煙灰缸,，室內(nèi)為。光、通氣,、照明好,，有痰盂、紙簍,、無蠅,。本項賦分5分，自評5分,。

2,、辦公樓內(nèi)設有水沖式廁所,，有專人定期消毒保潔,。本項賦分5分，自評5分,。

3,、辦公樓內(nèi)有專人負責打掃衛(wèi)生，并設有垃圾桶,，樓道墻壁布置合,。，無亂貼亂畫現(xiàn)象,，門窗無破損,。本項賦分5分，自評5分,。

三,、環(huán)境衛(wèi)生（賦分15分，自查得分14分）

1,、局機關內(nèi)庭院內(nèi),。潔，規(guī)劃合,。,，做到綠化、美化,、硬化,、凈化，無暴露垃圾,，無衛(wèi)生死角,。本項賦分5分，自評5分,。

2,、衛(wèi)生區(qū)責任標志明顯，設有果皮箱，衛(wèi)生設施完善,，垃圾定期清,。。本項賦分5分,，自評5分,。

3、車輛停放有序,，自行車有車棚,，擺放。齊,。本項賦分5分,，自評4分。

四,、衛(wèi)生宣傳（賦分15分,，自查得分14分）

1、利用板報經(jīng)常開展衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生知識宣傳,，定期更換內(nèi)容,。本項賦分8分，自評7分,。

2,、有永久性衛(wèi)生宣傳標牌。本項賦分7分,，自評7分,。

五、廁所衛(wèi)生（賦分20分,，自查得分19分）

1,、積極開展除四害活動，防治措施落實,。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式,，有專人定期消毒、保潔,。本項賦分10分,，自評10分。

2,、廁所內(nèi)有洗手設施,，便器清潔，通風好,，無蠅,、無明顯臭味,。本項賦分10分，自評9分,。

六,、除四害（賦分15分，自查得分14分）

1,、積極開展除四害活動,，防治措施落實。有滅鼠投藥員,，內(nèi)外環(huán)境毒餌和合,。放置，定期投藥,。本項賦分8分,，自評7分。

2,、定期噴灑藥物,，做到無蟑、無蚊（蠅）,。本項賦分7分，自評7分,。

幼兒園督導評估自評表篇十二

根據(jù)湖南省人民政府教育督導室(關于頒發(fā)〈湖南省重點中學督導評估修訂方案〉的通知)精神,，我校征锝耒陽市教育局、耒陽市人民政府,、耒陽市委同意,，衡陽市的人民政府教育督導室批準，接受xx年度湖南省重點中學督導評估,。并嚴格按照(通知)精神,，進行了學校自查自評工作，現(xiàn)將我校自查自評工作過程和自查自評結果向上級領導報告,。

一,、自查自評工作過程

我校早在xx年就已經(jīng)開始進行了校內(nèi)督導這一實驗課題，成立了實驗領導小組和實驗小組,。在學校黨總支的領導下,，成立了校內(nèi)督導工作小組，取得了一些工作成績,，具有了一些工作經(jīng)驗,，這次自查自評工作就是有學校黨總支領導，校內(nèi)督導工作小組認真組織完成,。具體工作過程如下：

1,、根據(jù)衡陽市重點中學督導評估工作安排,，我校于8月15日前已將省重點中學督導評估的有關會議和文件精神向市教育局主管書記同志、市長龍顯成同志匯報,，得到市委,、市政府領導的同意，接受xx年度省級重點中學督導評估,。

2,、8月24日，我校教師進校學習,，黨總支在大會上宣讀了督導評估文件精神,，廣泛宣傳督導評估的意義和規(guī)則，并開始進行自查自評的準備工作,。

3,、8月25日，校內(nèi)督導工作小組采用個人評價方式在學校領導中發(fā)放自查自評方案,，就學校各個部門和各個方面進行全面真實的評價,。資料統(tǒng)一由專人收集、整理,，并統(tǒng)計有關數(shù)據(jù),。

4、8月27日,，在廣大教職員工中發(fā)放自查自評方案,，對學校各個方面進行民意測評。資料由專人收集整理,，并統(tǒng)計有關數(shù)據(jù),。

5、學校黨總支將以上兩方面數(shù)據(jù)結果匯總,，得到最后自查自評結果,，向廣大教職員工公示，接受群眾監(jiān)督,。

二,、自查自評結果

根據(jù)制訂的`工作程序，我校將領導測評和教職員工測評結果匯總,，其結果基本吻合,，各項指標結果如下：

根據(jù)以上各項指標數(shù)據(jù)，結合督導小組考察結果,，我們作出如下結論,，請上級領導評估驗證。

1,、學校辦學思想端正,。

2,、學校具有較好的辦學條件。

3,、已經(jīng)造就了一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

4、有一支銳意改革的領導隊伍,。

5,、學校教育管理嚴謹，學校教育質(zhì)量較高,。

幼兒園督導評估自評表篇十三

根據(jù)湖南省人民政府教育督導室(關于頒發(fā)〈湖南省重點中學督導評估修訂方案〉的通知)精神,，我校征锝耒陽市教育局、耒陽市人民政府,、耒陽市委同意,，衡陽市的人民政府教育督導室批準，接受xx年度湖南省重點中學督導評估,。并嚴格按照(通知)精神,，進行了學校自查自評工作，現(xiàn)將我校自查自評工作過程和自查自評結果向上級領導報告,。

一,、自查自評工作過程

我校早在xx年就已經(jīng)開始進行了校內(nèi)督導這一實驗課題，成立了實驗領導小組和實驗小組,。在學校黨總支的領導下,，成立了校內(nèi)督導工作小組，取得了一些工作成績,，具有了一些工作經(jīng)驗，這次自查自評工作就是有學校黨總支領導,，校內(nèi)督導工作小組認真組織完成,。具體工作過程如下：

1、根據(jù)衡陽市重點中學督導評估工作安排,，我校于8月15日前已將省重點中學督導評估的有關會議和文件精神向市教育局主管書記 同志,、市長龍顯成同志匯報，得到市委,、市政府領導的同意,，接受xx年度省級重點中學督導評估。

2,、8月24日,，我校教師進校學習，黨總支在大會上宣讀了督導評估文件精神,，廣泛宣傳督導評估的意義和規(guī)則,，并開始進行自查自評的準備工作,。

3、8月25日,，校內(nèi)督導工作小組采用個人評價方式在學校領導中發(fā)放自查自評方案,，就學校各個部門和各個方面進行全面真實的評價。資料統(tǒng)一由專人收集,、整理,，并統(tǒng)計有關數(shù)據(jù)。

4,、8月27日,，在廣大教職員工中發(fā)放自查自評方案，對學校各個方面進行民意測評,。資料由專人收集整理,，并統(tǒng)計有關數(shù)據(jù)。

5,、學校黨總支將以上兩方面數(shù)據(jù)結果匯總,，得到最后自查自評結果，向廣大教職員工公示,，接受群眾監(jiān)督,。

二、自查自評結果

根據(jù)制訂的`工作程序,，我校將領導測評和教職員工測評結果匯總,，其結果基本吻合，各項指標結果如下：

根據(jù)以上各項指標數(shù)據(jù),，結合督導小組考察結果,，我們作出如下結論，請上級領導評估驗證,。

1,、 學校辦學思想端正。

2,、 學校具有較好的辦學條件,。

3、 已經(jīng)造就了一支高素質(zhì)的教師隊伍,。

4,、 有一支銳意改革的領導隊伍。

5,、 學校教育管理嚴謹,，學校教育質(zhì)量較高。