人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇一

堅(jiān)持德育為首,，認(rèn)真貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、主要工作：

(一)強(qiáng)化德育意識(shí)

全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,，樹立以人為本的思想,，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

1,、注重師德,。

教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng),，言傳身教,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,，“老師是學(xué)生的道德書籍”,。做學(xué)生的表率,，做學(xué)生的朋友,，全心關(guān)愛學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛,。

2,、加強(qiáng)滲透。

除了重視思想品德課,、晨會(huì)課這一德育主渠道外,，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素,，做好“兩備”(備滲透目標(biāo),，備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),、結(jié)合年齡特點(diǎn),、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作，方法上要講究科學(xué)性,，要精心設(shè)計(jì),。

3、不斷總結(jié),。

加強(qiáng)德育教育研究,，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法,。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題,，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體,，提高學(xué)生的德育素質(zhì),。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié),，形成書面材料,。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn),。

(二)規(guī)范德育管理

本學(xué)期,，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系,，拓展社會(huì)教育,。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

⑴,、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,，直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,，班級(jí)管理工作要規(guī)范化,，教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》),、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作,，做到有計(jì)劃、有實(shí)效,。

⑵,、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制,。本學(xué)期要引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快提高自身的素質(zhì)水平，同時(shí)抓好“班級(jí)工作月考核”工作,，采用自查,、互查、抽查的方法,，健全班主任考評(píng)機(jī)制,。

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,。舉辦“家長學(xué)?！薄＜议L學(xué)校是學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的基本陣地,，本學(xué)期要完善和健全家長學(xué)校的工作制度,，利用信息公示欄加大宣傳力度，擴(kuò)大影響,，從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持,。

3、加強(qiáng)社會(huì)教育,。開展勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng),，通過“請(qǐng)進(jìn)來”,、“走出去”等活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)時(shí)間,、人數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

(三)拓展德育活動(dòng)

學(xué)校德育工作要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為重要載體,，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，寓德育于教育活動(dòng)中,。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛祖國,、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。本學(xué)期將從愛國主義教育,、養(yǎng)成教育、法制教育等方面入手,，正確教育和引導(dǎo)學(xué)生,，培育一代新人。

1,、愛國主義教育活動(dòng)

⑴,、“國旗下的講話”活動(dòng)。繼續(xù)做好每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),，加強(qiáng)主題教育,，陶冶學(xué)生的愛國主義情操。升旗儀式一定要做到服裝整齊,、精神飽滿,、舉止端莊，唱國歌做到聲音響亮,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年,。

二,、主要工作措施：

1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體水平,。

2.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí),。

3.深化德育活動(dòng),，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。

1.樹立全員德育的意識(shí),，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng),；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家?；?dòng)的育人模式,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng),，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng),。班主任要做好學(xué)生成長的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料,。

4.搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查,、評(píng)比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié)，及時(shí)匯總,、歸類,，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比,。量化班主任月積分,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正、透明,，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會(huì),、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處,、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查，日公布,，周評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、課前一支歌、兩操,、路隊(duì),、上下樓、如廁,、文明禮儀,、班級(jí)文化墻。

3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比,，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé),，值日組定時(shí),、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查

4.開展“拒絕零食、關(guān)愛健康,、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng),，利用國旗下的講話、主題班會(huì),、班級(jí)文化墻,、致家長的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害,，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）開展好德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長檔案袋工作,，開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,，通過各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（三）四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。形成德育工作的合力,。

四,、開展形式多樣的主題活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng),。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī)，評(píng)選假期好隊(duì)員,。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,，正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

3.第一期黑板報(bào),。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過班隊(duì)會(huì)、主題教育,、路隊(duì),、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為,；

2.主題板報(bào)檢查。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng)：一,、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背,、倒杯茶；三,、四年級(jí)學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng),；五,、六年級(jí)學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。

5.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動(dòng),，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,；

6.校外實(shí)踐活動(dòng)。

四月綠色行動(dòng)月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2.親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì)。

4.主題板報(bào)檢查,。

五月熱愛勞動(dòng)月

1.利用“五一”假期開展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng),。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

3.組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4.主題板報(bào)檢查,。

5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

六月歡樂迎新六一

1.通過六一慶?；顒?dòng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

七,、八月份

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作,，繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照市,、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署,，堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持以生為本,，服務(wù)兒童生命成長,。在綠色教育發(fā)展理念下，規(guī)范德育管理,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍,，創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)德育合力，為立德樹人,，推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐,。

根據(jù)xx市教育局文件，從“十三五”起,，將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評(píng)價(jià),，星級(jí)評(píng)價(jià)采取校級(jí)自評(píng)、區(qū)級(jí)復(fù)評(píng),、市級(jí)認(rèn)定的步驟進(jìn)行,，力爭有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué),、德育課程,、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化,、心理健康教育、學(xué)校,、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體,。

二、主要工作

【一】德育科研與德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、深化研究成果，提高德育實(shí)效,。

1)課題研究“研之有物,，研而有效”。

“”德育課題收官,，在教育專家指導(dǎo)下,，不斷完善德育課題研究成果，并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn),，力求研之有物,，研而有效!

開辟德育研究新思路，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手,，加強(qiáng)家校共育體系研究,。

2)課程育德“課中育德，育而有效”,。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用，積極改進(jìn)體育,、品德與生活,、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身,、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰?，通過課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,、求實(shí)探索精神培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成,。

二是重視專題教育課主陣地作用,，加強(qiáng)序列化、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè),，努力讓專題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升全員育德意識(shí)。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體,、突出骨干,、傾斜名優(yōu)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制，提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼,，打造高素質(zhì),、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍。

(1)名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍：

以新一屆市區(qū)十佳,、百優(yōu)班主任評(píng)選工作位契機(jī),，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度，努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量,。積極組織參加xx區(qū)第二屆德育帶頭人評(píng)選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作,，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范、引領(lǐng)和輻射作用,，組織名優(yōu)班主任德育論壇,，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，提升整體德育工作水平,。

(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體：

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范班主任育人行為。通過班主任校本研訓(xùn)工作,，提高班主任育人水平,。本學(xué)期將分級(jí)分層開展普及與強(qiáng)化培訓(xùn)，更有針對(duì)性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,，反思和小結(jié)在后,。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng),，以充分利用術(shù)科力量，整合育德工作。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性,，提供德育備課菜單,，教研組自主選擇備課主題。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作,，并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合,。

(3)教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍：

作為一名教師，要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù),，就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力,。可以說,，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的,，提升育德能力，這是時(shí)代發(fā)展的需要,。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來的需要,，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富,，包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，了解、觀察學(xué)生的能力,，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,，溝通與協(xié)調(diào)的能力，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力，課堂組織管理的能力,，指導(dǎo)家庭教育的能力,，教師“身教”的能力，班主任組織各種教育活動(dòng)的能力,，以及選拔,、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力,，不僅僅是班主任的事,，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要，是義不容辭的責(zé)任,。

與教導(dǎo)處共同商議,，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思。讀書分享：40歲以上1篇,，40歲以下2篇,，教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),，講究質(zhì)量。并將之作為xx市教育云平臺(tái)上傳資料,。

副班主任上學(xué)期登記過一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間，請(qǐng)老師們一定按要求落實(shí),。本學(xué)期,，此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核評(píng)價(jià)考核依據(jù)。

【二】基礎(chǔ)德育工作,。

1.增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性,。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,，以專題教育為主陣地,，以一系列主題教育活動(dòng)為載體，以“童心爭章手冊”為評(píng)價(jià)依據(jù),，開展全覆蓋,、序列化“xx小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，并將其滲透至以下活動(dòng)之中：

1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng)：

為慶祝建校xx周年,，學(xué)校將由美術(shù)組,、音樂組及語文組教師共同打造“我唱校園歌曲”、“我講校園故事”,、“我畫校園生活”等系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生自信心，充分展示xx小學(xué)學(xué)生陽光,、自信,、向上的精神面貌，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái),，組織好“手拉手”、“植樹節(jié)”(種植體驗(yàn)),、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng),，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來,。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng),。

2)“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動(dòng)。

整理三樓課程體驗(yàn)中心,、學(xué)生閱覽室和開架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書目,，引進(jìn)新華書店專業(yè)力量和書源，學(xué)校派專業(yè)人員及學(xué)生,、家長志愿者參與管理與服務(wù),，建立“陽光寶貝新華書店”,，制定管理和使用規(guī)則，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合,，使之成為“誠信書市”,，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂。并為促成班級(jí)“千萬字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備,。

本學(xué)期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合,，通過各種形式分年級(jí)展示各班閱讀的成果。原則上要求學(xué)生全員參與,，讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己,。過一個(gè)充實(shí)、有特色的“讀書節(jié)”,。

班級(jí)文化建設(shè)學(xué)年終極評(píng)比,。在書香校園建設(shè)背景下，各班對(duì)室內(nèi)黑板報(bào),、軟木板再完善,，室外宣傳欄再創(chuàng)新，由語,、數(shù),、外、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采,，營造獨(dú)特,、富有個(gè)性的班級(jí)文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化,。

基〔20xx〕34號(hào)“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求,，我校已經(jīng)經(jīng)過xx區(qū)教育局評(píng)審成功申報(bào)xx市首批示范校，3,、4月份學(xué)校將接收評(píng)審,。那么，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合,。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫。通過心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，推動(dòng)我校心理健康教育主渠道,、主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)心理健康專兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),，在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度,，以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能。

繼續(xù)與心理咨詢中心建立長期合作關(guān)系,，有效發(fā)揮專業(yè)力量,，通過qq群,、專題講座等平臺(tái)，加大廣大教師心理健康教育專題培訓(xùn),，通過團(tuán)隊(duì),、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入,，幫助學(xué)生心理健康成長,。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將其培訓(xùn)品牌化,、序列化。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度,。

充分發(fā)揮法制副校長,、城管副校長、一校一警作用,，認(rèn)真開展好 “交通安全進(jìn)校園”,、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作，讓每一名學(xué)生都知法,、懂法,、守法，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己,。

積極整合交通,、消防等地區(qū)單位資源，認(rèn)真開展等活動(dòng),，規(guī)范開展好新學(xué)期開學(xué)安全教育,，結(jié)合“5.12”“6.26”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)，不斷提升師生防火減災(zāi),、交通安全意識(shí),，不斷增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。做好春季傳染病預(yù)防,、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作,，

【三】、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),。

1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向,，鼓勵(lì)教師多渠道、多方式密切家校聯(lián)系,，開展好家長講壇活動(dòng),，組織開展家庭教育專題講座和分享活動(dòng)，推動(dòng)家校形成教育合力,。本學(xué)期將組織開展二年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)和六年級(jí)家長學(xué)校，分別就學(xué)生心理發(fā)展,、親子閱讀,、游泳課程等問題進(jìn)行分享。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長特色課程”,，各班可以根據(jù)情況邀請(qǐng)家長參與和開展班級(jí)特色活動(dòng),。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制，改選家長委員會(huì),，建立健全家長委員會(huì)制度,。鼓勵(lì)各班開始建立班級(jí)家長委員會(huì)，出臺(tái)班級(jí)家長委員會(huì)制度,，并選派一名家長加入學(xué)校家委會(huì),，參與學(xué)校相關(guān)工作。

【四】安全工作,。

周邊治理：整合各方資源,，共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,，高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理,，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn)、早整改,、找落實(shí),。凈化我校學(xué)生成長環(huán)境。

校內(nèi)安全：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度,，定期進(jìn)行安全排查和演練,，切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理,，通過行政值勤,、教師值勤和家長志愿者值勤三方共同協(xié)作、配合的工作方式,，確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%,，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故，共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻,。

三,、具體安排

略

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇四

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),，以教育局和中心校文件精神為中心,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,，以常規(guī)管理,，規(guī)范學(xué)校德育管理為主線,，以全面提高師生素質(zhì)目標(biāo)。不斷開拓進(jìn)創(chuàng)新,，加強(qiáng)規(guī)范管理,，大力加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義,、集體主義教育,。堅(jiān)持以人為本原則，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要進(jìn)行有針對(duì)性主題教育月活動(dòng),，同時(shí)做好家校聯(lián)系工作,，力爭在本學(xué)期中能逐步實(shí)現(xiàn)教師全員育人的機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)校德育教育,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作全面提升,，積極推進(jìn)和諧校園和校園文化建設(shè)。

二,、 目標(biāo)要求

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,。

2.貫穿一個(gè)理念：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生博大情懷,。

5.開展一系列活動(dòng)：科技、文體,、藝術(shù),、書香校園,、社會(huì)實(shí)踐及書畫,、誦讀、演講等,。

6.營造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí),、辦公室,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹立一批典型：評(píng)選表彰一批文明班級(jí),、星級(jí)少年、校園之星等,。

8.達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建集法治,、綠色,、書香、人文于一體的特色學(xué)校,。

三,、工作措施

1.常規(guī)養(yǎng)成教育塑習(xí)慣。

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》,，細(xì)化《金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，提出具體的集隊(duì)集會(huì),、路隊(duì),、出操、衛(wèi)生環(huán)境等常規(guī)要求,，指導(dǎo)學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,，把九月份定為常規(guī)養(yǎng)成月，利用晨會(huì),、隊(duì)課進(jìn)行教育與訓(xùn)練,，大力宣傳文明禮儀知識(shí)，規(guī)范學(xué)生文明行為,。

(2)繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省文明委“八禮四儀”文件內(nèi)涵,，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。重視習(xí)慣養(yǎng)成,，堅(jiān)持美麗行動(dòng),，促進(jìn)自我成長。給學(xué)生種下美麗行動(dòng)的種子,，在實(shí)小特有的校園文化浸潤下,，收獲美麗行為。

(3)健全班級(jí)常規(guī)管理制度,，規(guī)范隊(duì)課活動(dòng),，利用隊(duì)課和升旗儀式強(qiáng)化學(xué)生的理想教育。倡導(dǎo)各班制定符合本班實(shí)際的班規(guī)班訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,。

(4)繼續(xù)評(píng)比“校園之星”、“五星少年”,，激勵(lì)每位學(xué)生健康全面發(fā)展,。

(5)堅(jiān)持每月的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比及公示制度。促進(jìn)文明班集體,、文明風(fēng)氣的形成,，讓爭先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)化。

2.德育隊(duì)伍建設(shè)促提高。

(1)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)班主任多閱讀班主任專業(yè)書籍,，多學(xué)習(xí)全國,、省市優(yōu)秀班主任的班隊(duì)管理，學(xué)生教育等方面的經(jīng)驗(yàn),。

(2)研討：開展班主任工作沙龍活動(dòng),，互相分享德育工作經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)有效的教育方法,，最終達(dá)到共成長,，同進(jìn)步。

(3)考核：嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,，市縣優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校十佳班主任評(píng)比以平時(shí)班務(wù)工作考評(píng)得分為主要依據(jù),，以考核促提高,、促進(jìn)步。

以班主任成長為契機(jī),，為班主任搭建自我展示的平臺(tái),，通過班主任基本功的競賽、主題隊(duì)課,、心理健康課的展示,，論文評(píng)比，讓班主任從理論到實(shí)踐,，從教育學(xué)生到自我成長，從而成就美麗班主任,。

3.開展多彩活動(dòng)促實(shí)踐,。

一要抓好少先隊(duì)組織建設(shè)。充分挖掘本地豐厚的德育資源,，開展“周恩來班”,、“吳運(yùn)鐸中隊(duì)”等德育特色班隊(duì)建設(shè);二要圍繞學(xué)校分月思想教育中心、重要節(jié)日(紀(jì)念日),、重大事件等組織學(xué)生開展主題教育活動(dòng);三要深入開展“三愛” (愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng)、愛祖國)教育和“三節(jié)”活動(dòng)(節(jié)糧,、節(jié)水,、節(jié)電)，作為深化“中國夢”宣傳教育的有效載體,，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長,。

4.注重心智健康重發(fā)展。

充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課,、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，上好心理健康課,。?！靶撵`港灣”心理咨詢室定期開展咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“心靈驛站”欄目,。利用一個(gè)個(gè)心理輔導(dǎo)案例對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行心理輔導(dǎo),，努力讓學(xué)生心智體全面健康地發(fā)展。

5.“三結(jié)合”教育展優(yōu)勢,。

要以學(xué)校為主體,、家庭為支撐、社會(huì)為補(bǔ)充,，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。繼續(xù)完善和規(guī)范家長學(xué)校、家長委員會(huì)等建設(shè),，通過家長會(huì),、家長開放日、家校通,、qq群,、家長義工等多種渠道，廣泛傾聽家長意見,、吸引家長參與管理,、搜集社情民意，全方位接受家長,、社會(huì)監(jiān)督,，辦人民滿意教育。

6. 安全法制護(hù)學(xué)生成長,。

積極通過多渠道開展開展安全教育,、法制教育，提高全體師生對(duì)安全與法制的認(rèn)識(shí),，高度重視學(xué)生安全的重要性,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法,、依法辦事的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)，建設(shè)平安和諧校園,，為少先隊(duì)員的健康成長護(hù)航,。

7.體、衛(wèi),、藝工作齊開展,。

認(rèn)真貫徹德、智,、體全面發(fā)展的教育方針,，積極開展學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動(dòng),，努力實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。開齊,、開足體育、藝術(shù)課程,，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加文體活動(dòng),，利用學(xué)生空余時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動(dòng)及文娛活動(dòng)中來,，發(fā)展學(xué)生的體能,，愉悅學(xué)生的身心。

四,、分月安排

二,、三月份：學(xué)生常規(guī)教育、養(yǎng)成行為習(xí)慣——“明禮”

1.制訂德育,、少先隊(duì),、班隊(duì)等工作計(jì)劃;

2.寒假生活暨“繽紛冬日”活動(dòng)總結(jié)，開學(xué)典禮，出一期寒假總結(jié),、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題板報(bào);

3.組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,，開展“開學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣等常規(guī)教育;

4.學(xué)生寒假德育實(shí)踐作業(yè)展示;

5.家長學(xué)校授課活動(dòng);

6.結(jié)合學(xué)雷鋒日,、婦女節(jié),、植樹節(jié)開展“學(xué)先鋒”、“愛父母”,、“愛環(huán)境”的主題隊(duì)課或?qū)嵺`活動(dòng);

7.開展尋找春天,、尋找家鄉(xiāng)新面貌的徒步春游活動(dòng);

8.以年級(jí)為單位開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月表彰活動(dòng)。

9.三月份班級(jí)考核公布,。

四月份：愛國主義教育,、弘揚(yáng)英雄精神——“立志”

1.祭掃烈士陵園活動(dòng)并開展“為中華之崛起而讀書”演講比賽;

2.觀摩四年級(jí)“弘揚(yáng)英雄精神”主題隊(duì)課活動(dòng);

3.革命傳統(tǒng)教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情;

4.聽隨堂晨會(huì),，檢查班級(jí)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣;

5.出一期“革命傳統(tǒng)”主題板報(bào);

6.四月份班級(jí)考核公布,。

五月份：法制勞動(dòng)教育、培養(yǎng)健全人格——“成長”

1.開展五一勞動(dòng)體驗(yàn),、法制安全教育主題活動(dòng);

2.觀摩六年級(jí)“爭做優(yōu)秀畢業(yè)生”主題隊(duì)課活動(dòng);

3.勤儉節(jié)約教育,，進(jìn)行主題宣傳畫評(píng)比活動(dòng);

4.應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)(5.11);

5.出一期“勞動(dòng)教育”、“法制安全”主題板報(bào);

6.五月份班級(jí)考核公布,。

六,、七月份：展示自我教育、呈現(xiàn)自我能力——“薄發(fā)”

1.“六一”國際兒童節(jié)慶?；顒?dòng);

2.端午節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng);

3.組織“五星少年”體能達(dá)標(biāo)考核;

4.進(jìn)行“五星少年”“優(yōu)秀大隊(duì)委”評(píng)比和班務(wù)考核;

5.德育,、少先隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié);

6.暑假安全教育及“七彩夏日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想

以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)行行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚(yáng)太一小“和諧有序,，追求卓越”的教師精神,，持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣，懷一點(diǎn)責(zé)任心”的健康小學(xué)生,，彰顯良習(xí)育人的特色,，抬升學(xué)校育人水平，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、主要任務(wù)

1.全面落實(shí)“良習(xí)育人”,，讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田，在實(shí)現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”,。

2,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

三,、工作重點(diǎn)：

（一）深化良習(xí)養(yǎng)成教育，逐步形成良習(xí)文化

1.堅(jiān)持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點(diǎn),，從細(xì)微之處抓起,，突出“實(shí)”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo)效果,。

2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,，做好記錄并及時(shí)反饋,。

3.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們行的在路上”主題教育活動(dòng),，將核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中,。

4.深化心理健康教育。有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度,，通過心理健康教育講座及按年級(jí)設(shè)計(jì)的分層活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局,。通過召開家長會(huì),、舉辦家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行家庭教育、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

7.班主任做好家訪工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn),，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

8.完善德育培訓(xùn),，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級(jí)班主任培訓(xùn),，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。以評(píng)選“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、輻射作用,。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人

1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè),。以“和諧有序,、追求卓越”的學(xué)校精神為依托，引領(lǐng)校園文化建設(shè),，學(xué)校要利用各種媒介,、活動(dòng)來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、健康生活，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,；在學(xué)校精神的激勵(lì)下,，深化良習(xí)養(yǎng)成教育，真正實(shí)現(xiàn)全員育人,，逐步形成我校的“良習(xí)”文化,。

2.實(shí)現(xiàn)師生快樂“悅”讀，打造書香校園,。打造“我讀書,、我快樂,、我成長”的書香校園。

四,、具體措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈,，良習(xí)行為常態(tài)化。

1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。開學(xué)第一個(gè)月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,，學(xué)校將利用不同形式進(jìn)行檢查,，使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化，良習(xí)教育專題化,，良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化,。

2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致,。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動(dòng)研究》（以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題）課題成果的延伸功能,，把細(xì)節(jié)做精致！新學(xué)期第一天抓起,，體現(xiàn)“早”,；繼續(xù)從上下樓這些點(diǎn)滴小事抓起，凸顯“小”,；從隊(duì)員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,，力求“實(shí)”；從抓不良行為的反復(fù)做起,，常抓不懈,，做到“恒”；從走好一步臺(tái)階抓起,，體現(xiàn)“精”,。

3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,，增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容，做到每周一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)導(dǎo),。

4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化,。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用，學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗,、監(jiān)督崗”,，每天做到檢儀表、檢行為,、檢衛(wèi)生,、檢兩操,、檢課間紀(jì)律等，做好記錄并及時(shí)反饋,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),，讓學(xué)生終身受益。

5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn),。繼續(xù)邀請(qǐng)消防官兵到校對(duì)學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)導(dǎo),，實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的行為規(guī)范系列教育。

（二）抓好主題教育,，注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道。

1,、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,。把升旗儀式，國旗班隊(duì)員展示,，唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì),、做精。

2,、培養(yǎng)校會(huì)發(fā)言人,。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。

3,、發(fā)揮校會(huì)廣播的宣傳功能,，每周校會(huì)10分鐘，表揚(yáng)在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步,，提升育人氛圍,。

4、重視心理健康教育,。針對(duì)少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,，要有計(jì)劃地加大心理健康教育的力度，充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,，通過心理健康教育講座,、心理輔導(dǎo)課，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健康的心理,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,。

5,、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講,、征文,、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育,。

6.開展“五尊無不五遠(yuǎn)離”（五尊：尊敬國旗國徽,，尊敬父母，尊敬老師,，尊重殘疾人,，尊重他人的人格、宗教信仰,、民族風(fēng)俗習(xí)慣,。*：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物,、不說謊話,、不說臟話、不欺侮同學(xué),；五遠(yuǎn)離：遠(yuǎn)離煙酒,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離迷信活動(dòng),，遠(yuǎn)離賭博,，遠(yuǎn)離毒品。）和新“無不”宣傳活動(dòng),。（新無不：學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,，不讀有害身心健康的讀物，不看有害身心健康的影視作品,，不玩有害身心健康的游戲,，不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。）

7.開展讀書活動(dòng),，開展“悅”讀活動(dòng),，著力培養(yǎng)師生“愛讀書，會(huì)讀書,，讀好書”的習(xí)慣,；開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比”、“快樂閱讀之星”評(píng)比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動(dòng),。

（三）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

1.學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

2.做好重點(diǎn)幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底,、建檔。完成三個(gè)統(tǒng)計(jì)表：《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生動(dòng)態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生家長談話記錄表》,。

（四）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn),。嚴(yán)格落實(shí)班主任培訓(xùn)制度,，組織校級(jí)班主任培訓(xùn)，積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力,。

2.進(jìn)一步提高《班主任手冊》的使用功能，特別是班干部培養(yǎng),、班委會(huì)活動(dòng)記錄,、周重點(diǎn)工作、家校溝通,、家長委員會(huì)活動(dòng),、教育案例的積累等專題的活動(dòng)的開展。

3.持續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,，延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,，把日常管理做細(xì)、做精,。

4.要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍,，樹立班級(jí)形象,，爭創(chuàng)班級(jí)特色。

6,、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（五）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

（六）抓好“三結(jié)合”教育，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，健全德育網(wǎng)絡(luò),。

1.重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

2.做好家長委員會(huì)工作,，構(gòu)建家?；?dòng)格局,，舉辦家長學(xué)校講座，通過召開家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行家庭教育,、心理健康,、法制教育等方面的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。

3.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,，讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中,。

4.建立班級(jí)博客。充分發(fā)揮班級(jí)博客的育人功能,，建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò),。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,，拓寬教育渠道，開展有的放矢的教育,。

重點(diǎn)工作日程一覽表

三月份：安全教育月（生命教育月）

1.開學(xué)典禮,。擬定計(jì)劃，德育少先隊(duì)工作計(jì)劃,，班級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃,。

2.開展“學(xué)雷鋒、倡文明”教育活動(dòng),。

3.良習(xí)強(qiáng)化周,。

4.三年級(jí)執(zhí)勤隊(duì)員培訓(xùn)。

5.需要重點(diǎn)幫扶學(xué)生檔案建立,。

6.實(shí)施新執(zhí)勤隊(duì)員跟五年級(jí)老隊(duì)員一日?qǐng)?zhí)勤活動(dòng),。

四月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月（弘揚(yáng)和培育民族精神教育月）

1.開展班主任培訓(xùn)。

2.學(xué)生安全知識(shí)講座,。

3.新隊(duì)員入隊(duì)教育,。

4.國旗班新隊(duì)員培訓(xùn)。

5.班級(jí)博客巡查,。

6.校運(yùn)會(huì),。

五月份：愛國主義教育月（傳承美德教育月）

1.“踐行核心價(jià)值觀，我們行動(dòng)在路上”主題教育活動(dòng),。

2.召開家長座談會(huì),。

3.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

4.評(píng)選“三好”學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

5.新隊(duì)員入隊(duì),。

6.“5.25”學(xué)生心理健康教育日宣傳活動(dòng)。

六月份：三禮教育月（讀書月）

1.舉行慶“六一”及表彰活動(dòng),。

2.新一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn),。

3.召開家長委員會(huì)會(huì)議。

4.優(yōu)秀班主任,、文明班級(jí),、良習(xí)小標(biāo)兵評(píng)選表彰。

5.“6.26”國際禁毒教育活動(dòng),。

七月份：總結(jié)表彰

1.開展畢業(yè)班愛校,、感人母校教育。

2.暑期安全教育活動(dòng),。

3.德育少先隊(duì)工作總結(jié),。

備注：班級(jí)板報(bào)每月一個(gè)主題，下分三個(gè)板塊：良習(xí)養(yǎng)成,、安全教育,、表揚(yáng)專欄。具體內(nèi)容班級(jí)設(shè)計(jì),！每月下旬德育處到班級(jí)檢查,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法不斷創(chuàng)新,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,。

二,、工作原則：

以生為本。尊重學(xué)生主體地位,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。

求實(shí)創(chuàng)新,。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,，在德育的理念思路、內(nèi)容方法,、載體手段上不斷創(chuàng)新,，提高德育工作的針對(duì)性和有效性。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員,、全程、全面育人;同時(shí)開發(fā)整合社會(huì)德育資源,，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，形成全社會(huì)育人合力。

三,、工作目標(biāo)：

1.以師為本,，抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè),、德育環(huán)境建設(shè),、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè),。

2.以生為本,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，將品德教育與勤廉,、法制,、安全、健康,、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合,，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

3.以校為本,，整合社企,、家長、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

四,、主要工作：

(一)以師為本，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班主任共同體建設(shè),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育。

1.加強(qiáng)班主任的全員培訓(xùn),。班主任沙龍,、例會(huì)正常開展，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù),，認(rèn)真聽取班主任工作的意見和建議,，不斷完善班主任管理制度。一個(gè)月活動(dòng)一次,。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例,，提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng),。通過班主任群布置落實(shí)工作，提高班主任工作的效率,。舉行40周歲以下班主任基本功競賽,，每月一個(gè)項(xiàng)目。不斷提高青年班主任的基本功,，備戰(zhàn)太倉市班主任基本功競賽,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的考核。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作,，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據(jù),，努力做到公正公平，力求通過以考評(píng)促管理,，提升班主任的專業(yè)化水平,。另外，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中,。

(二)以書為本,，發(fā)揮德育教材的育人功能，提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率,。

1.強(qiáng)化學(xué)科滲透,。抓好德育課程建設(shè),。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè)，通過培訓(xùn),、抽查等方式,，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天,，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái)。

2.活用校本教材,。用好德育校本課程《陽光下成長》一書,，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。要求班主任每周至少上一課,。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育。

(三)以生為本,，狠抓常規(guī)教育,，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

學(xué)校以“弘揚(yáng)長征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭章為抓手,，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理,、主題教育、德育特色活動(dòng)中,，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向,。

1.常規(guī)管理精細(xì)化,。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé)，實(shí)行精細(xì)化管理,，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”,、“踏踏實(shí)實(shí)”，將自己的小小崗位做到極致,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、使命感以及合作意識(shí),，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中,。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間,，開展豐富多彩的班集體活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情,、感受班集體的溫暖,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，促進(jìn)班集體文化建設(shè)。

3.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核,，做好期末總評(píng)。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

(四)以生為本,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.大力開展安全教育,。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈。

2.重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié),。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3. 進(jìn)行開學(xué)典禮寒假三會(huì)展示,、三年級(jí)成長禮、六年級(jí)畢業(yè)禮,、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢想,。

4.聯(lián)系校外德育基地,，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式,，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,，用好家長資源，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，拓展學(xué)生視野,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

5.開展科技素養(yǎng)工程

本學(xué)期,，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場科普電影,，聆聽科普講座一次，提升學(xué)生的科技素養(yǎng),，激發(fā)興趣,，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛,。

(五)以校為本,，整合社企、家長,、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，構(gòu)建相互尊重、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系,。

1.規(guī)范班級(jí)qq群的建設(shè)，及時(shí)與家長取得聯(lián)系與溝通,，及時(shí)將家長的意見和建議反饋給學(xué)校,。

2.做好家訪工作。根據(jù)學(xué)校的德育制度,，通過網(wǎng)上家長學(xué)校,、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。新班主任每月家訪一位學(xué)生,，老班主任每月家訪一位學(xué)生。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況,，做到因材施教,，有的放矢。家校路路通每月不少于8條,。

3.開展家長會(huì)及開放日活動(dòng),。本學(xué)期開展二、四,、五年級(jí)的家長開放日,，一,、三,、六年級(jí)的家長會(huì),。邀請(qǐng)校外專家作講座，提升家教水平,。采用班級(jí)座談形式,，推薦家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng),，避免老師的一言堂,，提高家長會(huì)的實(shí)效。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》,，切實(shí)有效地提升家庭教育水平,。推薦“好家長”，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰,。

4.建好家長委員會(huì),。召開家委會(huì)會(huì)議，明確工作職責(zé);繼續(xù)開展好家長志愿者活動(dòng),。

5.此外,，要進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,，完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

行事歷

二月份

1.舉行開學(xué)典禮,，回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),，上交假期各類資料,。

3.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長會(huì)議,、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議,。

4.制定德育、少先隊(duì),、家長學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃。

5.做好期初班級(jí)文化布置,。

6.召開校值日崗,、禮儀崗、大隊(duì)委,、就餐檢查員會(huì)議,。

三月份

1.開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿者活動(dòng),。

3.制定3月德育活動(dòng)細(xì)則,。

4.班主任例會(huì)。

5.舉行二,、四,、五年級(jí)家長半日活動(dòng)。

6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

10.二年級(jí)班會(huì)展示,。主題：(文明、安全)

四月份

1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),，民族英雄故事閱讀活動(dòng),。)

2.班主任例會(huì)。

3.召開一,、三,、六年級(jí)家長會(huì)。

4.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比,。

5.結(jié)合世界環(huán)境日,，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

6.做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。

7.舉行三年級(jí)成長禮,。

8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

9.做好班主任月考核工作,。

10.開展巧手日活動(dòng),。

11.組織觀看科普電影和講座。

12.組織一年級(jí)參觀健教園,，二年級(jí)參觀名人館,，三年級(jí)參觀博物館。

13.組織四年級(jí)參觀海警支隊(duì),，五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì),，六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館,。

14.六年級(jí)團(tuán)輔展示(校園欺凌、青春期心理),。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),，開展感恩教育,。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng),。

3.班主任培訓(xùn),。主題：班主任基本功競賽

4.四年級(jí)班會(huì)展示,，主題：(法制、廉潔),。

5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

6.做好班主任月考核工作。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.做好優(yōu)秀小公民,、省好少年,、校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

六月份：

1.慶六一活動(dòng),。

2.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,。

3.開展巧手日活動(dòng)。

4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作,。

5.寫好德育工作、少先隊(duì)工作,、家長學(xué)校等總結(jié),。

6.上交各類德育工作與活動(dòng)資料，做好整理歸檔工作,。

7.做好暑假紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生等教育,，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉市第八屆班主任基本功競賽。

9.做好班主任月考核工作,，根據(jù)績效考核方案,，做好德教育質(zhì)量考核工作。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加,、獲得體驗(yàn),、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作要點(diǎn)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理,，加強(qiáng)檢查力度,。

1、加強(qiáng)值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2,、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話,，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布,，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐,。

2,、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語,，不說臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、課間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊,。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),，通過觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng),。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn),。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份

1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

三月份

1,、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2,、大力開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年” 活動(dòng),。

3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育,。

四月份

1,、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志,，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì),，演講活動(dòng)

2、繼續(xù)開展 品格教育,、養(yǎng)成教育活動(dòng),。

3、開展健康上網(wǎng),，校園安全,，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);

4,、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);

5,、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座,、禁毒教育

2、評(píng)選表彰三好學(xué)生,、先進(jìn)集體,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任,。

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

六月份

1,、開展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng),。

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育,。

4,、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6,、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇八

圍繞學(xué)校學(xué)年工作要求，對(duì)照上學(xué)期的工作,，明確各年級(jí)德育工作重點(diǎn),，要特別重視學(xué)生的行為規(guī)范培養(yǎng)，深入推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主線的“要成才,，先成人”的德育工作,。加強(qiáng)德育常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，重小事,、重細(xì)節(jié)、重管理,、重過程,，細(xì)化班級(jí)管理，從而形成積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

一、教書育人,，樹立德育的領(lǐng)先地位,。

德育教育必須放在學(xué)校各項(xiàng)工作的第一位。進(jìn)一步完善以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，政教處,、團(tuán)支部,、年級(jí)組為主要職能部門，以班主任,、大隊(duì)部為主體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。

構(gòu)建在“年級(jí)組核心”主導(dǎo)下的“班主任核心”團(tuán)隊(duì)。從“新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范”入手,，任課老師要認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),，做好預(yù)備鈴、眼保健操,、廣播操,、課間文明休息、自習(xí)等常規(guī)工作的管理,。行為規(guī)范的養(yǎng)成教育離開了任何一個(gè)方面的支持,，都將會(huì)前功盡棄。

二,、率先垂范,，建設(shè)德育骨干隊(duì)伍。

堅(jiān)持德育為先,、能力為重,、全面發(fā)展的育人理念，加大培訓(xùn)教師(尤其是班主任)的育德基本功和育德能力,，建設(shè)一支有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有愛心樂管理的,，以班主任為核心的德育骨干隊(duì)伍。

德育小組會(huì)議重在發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題，找到對(duì)策和糾正的辦法;班主任會(huì)議要堅(jiān)持學(xué)習(xí)(培訓(xùn))和案例分析交流相結(jié)合,，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，把立德樹人作為根本任務(wù)，避免用智育的方式進(jìn)行德育,，一定要改變重智育輕德育的思想,。

強(qiáng)化年級(jí)組組長、班主任,、團(tuán)隊(duì)工作考核,，突出班主任的核心作用。按照年級(jí)組長、班主任職責(zé),、評(píng)價(jià)手冊中的要求來衡量班主任對(duì)年級(jí),、班級(jí)的管理的實(shí)效。完善班主任工作日?？荚u(píng)機(jī)制,，充分醞釀、討論考核細(xì)則,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,。

三、發(fā)揮課堂主渠道作用,，建立校本德育課程體系,。

改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活,，貼近社會(huì),，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材,，在班會(huì)課,，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然,，走進(jìn)社會(huì),，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;

基礎(chǔ)課程目標(biāo)(包括拓展課,、探究課)要為學(xué)生成長服務(wù),，德育目標(biāo)要列入教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)要落實(shí)德育滲透,，特別是語文,、社會(huì)、思品,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等人文學(xué)科中,，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂,。

學(xué)校將制定德育課程實(shí)施方案,，在學(xué)校課程體系的框架下，加強(qiáng)德育課程的目標(biāo)、計(jì)劃,、內(nèi)容,、措施、途徑,、評(píng)價(jià)等方面管理,。

四、拓寬途徑,，突出學(xué)生的主體性

結(jié)合國慶70周年等重要節(jié)慶活動(dòng),，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教育為核心，進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、民主法制等專題教育。開展“歌頌我的祖國”,、“爭做新世紀(jì)好少年”等主題教育活動(dòng),，開展傳承民族節(jié)日(“三八”感恩節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié))的文化教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷，培育學(xué)生核心素養(yǎng),。

提升主題教育課(活動(dòng))實(shí)效性,。各年級(jí)每學(xué)期結(jié)合年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與問題，開展1—2次年級(jí)主題教育活動(dòng)(課),，班級(jí)每周的(校)班會(huì)課要有針對(duì)性,。學(xué)校組織班主任每學(xué)期開一節(jié)主題教育課，互相學(xué)習(xí)交流,。

結(jié)合學(xué)校的學(xué)科主題活動(dòng)：母語,、英語、數(shù)學(xué),、科技,、藝術(shù)、體育等,，注重德育實(shí)踐,，增加校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)能夠反映社會(huì)倫理,、政治制度等熱點(diǎn)問題開展征文、演講,、辯論等活動(dòng),，提高學(xué)生獨(dú)立判斷、分析問題的能力，增強(qiáng)自律精神,。

年級(jí)組,、大隊(duì)部密切配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好市,、區(qū),、街道的實(shí)踐(競賽)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，如參加公益活動(dòng),、志愿者、科技競賽等,，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

加強(qiáng)心理健康教育,開展心理健康咨詢,，定期舉行心理健康教育講座,，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料,，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量,。

五、家校共建,，發(fā)揮“三位一體”育德作用,。

每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、教育經(jīng)歷,、基礎(chǔ)不同,，表現(xiàn)會(huì)有所差異。班主任要努力學(xué)習(xí)家庭教育的理論,、思想,、方法，使學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育能夠相互配合,、相互促進(jìn)。

加強(qiáng)教師,，尤其是加強(qiáng)班主任溝通能力(藝術(shù))的培訓(xùn),，以人為根本，我們要針對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)查摸底,，對(duì)思想,、行為比較特例的學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。

不斷完善家委會(huì)(家長學(xué)校)的制度建設(shè),，利用家長會(huì)(家長學(xué)校)進(jìn)行家庭教育的能力培訓(xùn),，充分發(fā)揮家長的積極性,，共同重視學(xué)生的德育教育，讓家長從內(nèi)心真正關(guān)注學(xué)生德育教育的重要性,。引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀,，掌握科學(xué)的教育方法，使孩子們在健康向上,、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成人成才,。讓學(xué)生充分感受到生活(家庭和學(xué)校、社會(huì))當(dāng)中“愛”的存在,。從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣去做,。

六、豐富校園文化,，建設(shè)書香校園,。

學(xué)校將努力營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化,，打造校園精神,，抓好班級(jí)文化建設(shè)。

認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,、《中華人民共和國傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育,、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),。

切實(shí)抓好健康教育,，做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，利用校會(huì),、午會(huì)廣播,、黑板報(bào)、櫥窗,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，提高學(xué)生的健康水平。

20__學(xué)年,，是我校新一輪發(fā)展的起始年,，我們團(tuán)結(jié)合作,，共同奮斗,，抓德育促智育,，抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成，保障教學(xué)收獲更大的成功,。

主要活動(dòng)安排

三月份：主題：感恩教育

1.學(xué)雷鋒活動(dòng)

2.預(yù)備年級(jí)感恩主題教育活動(dòng)

3.校數(shù)學(xué)節(jié)

四月份：主題：責(zé)任教育

4.祭英烈,，學(xué)英雄活動(dòng)

5.法制安全專題報(bào)告

6.社會(huì)實(shí)踐考察活動(dòng)

7.初二年級(jí)14歲成人儀式

8.校園藝術(shù)節(jié)

五月份：主題：誠信教育

9.新團(tuán)員宣誓

10.校科技節(jié)

六月份：主題：理想教育

11.創(chuàng)優(yōu)秀班集體考評(píng)

12.區(qū),、校優(yōu)秀少先隊(duì)員(集體)評(píng)比

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20xx年xx區(qū)學(xué)校德育工作要點(diǎn)》及學(xué)校工作計(jì)劃，以xx區(qū)德育工作三星級(jí)學(xué)校為基點(diǎn),，堅(jiān)持“整體育人,、人文育人、文化育人”的理念,，進(jìn)一步完善組織網(wǎng)絡(luò),、健全工作機(jī)制、創(chuàng)新實(shí)踐模式,、提升隊(duì)伍素養(yǎng),，重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培育，推進(jìn)“人文蘊(yùn)育”的德育工程,，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作的持續(xù)發(fā)展,，提升德育工作的時(shí)代性、針對(duì)性,、有效性,。

二、工作目標(biāo)

1,、以“溫馨班集體”建設(shè)為抓手,，加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)管理，通過午會(huì),、班會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等形式，促進(jìn)班級(jí)教育特色的形成,。

2,、以“分享式培訓(xùn)”為抓手，了解班主任工作中的困惑,，分享班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步錘煉班主任基本功，提升班主任隊(duì)伍的育德能力,。

3,、以“多彩活動(dòng)”為載體,，捕捉教育契機(jī)，拓寬教育內(nèi)涵,，利用元宵節(jié),、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等節(jié)日,，結(jié)合每周五的“快樂活動(dòng)日”，有計(jì)劃地組織形式多樣的主題教育活動(dòng),，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育的全過程,。

4、以“理想信念教育”為突破,，積極構(gòu)建學(xué)生的核心價(jià)值觀,。抓住十歲生日儀式、入隊(duì)教育,、清明祭掃,、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī)，多途徑培育愛國,、感恩,、誠信、自強(qiáng)等美德,。

5,、以“校內(nèi)外育人共同體”為抓手，開展好家長開放日,、家長會(huì),、親子活動(dòng)等家校互動(dòng),，繼續(xù)挖掘家長的教育資源,，推進(jìn)“職業(yè)啟蒙教育”。

6,、以“心理健康教育月”為契機(jī),，開展好學(xué)生的心理健康教育，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧,、健康發(fā)展,。

三、主要工作

(一)注重德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教育能力

1,、通過“分享式培訓(xùn)”對(duì)班主任教育工作開展培訓(xùn)，幫助年輕班主任更快成長,。以身邊的學(xué)生,、事件為研究對(duì)象，指導(dǎo)班主任撰寫教育案例,，分享工作中的困惑和成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任自我成長,。加強(qiáng)青年班主任專業(yè)化發(fā)展的研究,，通過論壇、案例研究的形式提升專業(yè)化素養(yǎng),，建立一支有愛心,、有信心、有責(zé)任心的班主任團(tuán)隊(duì),，讓班主任成為學(xué)生的知心朋友,，解決學(xué)生成長過程中的難題。

2,、結(jié)合區(qū)班主任基本功競賽,，開展教育案例評(píng)比、教育故事演講,、主題班會(huì)課展示等研討活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)班主任教師的業(yè)務(wù)能力考核，積極推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)各類活動(dòng),，激發(fā)廣大教師教書育人,、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性、積極性,，促進(jìn)專業(yè)成長,。

3、加強(qiáng)對(duì)班主任,、搭班教師,、班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，指導(dǎo)班主任,、輔導(dǎo)員建立班級(jí)日常管理規(guī)范,、開展有特色的班級(jí)文化活動(dòng)，克服盲目性,，增強(qiáng)自覺性,。辦好“小干部”培訓(xùn)班,，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來,。

(二)重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，推進(jìn)人文蘊(yùn)育

1,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，以課堂為主渠道，在活動(dòng)中落實(shí),，在實(shí)踐中檢驗(yàn),，逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)和文明習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)做好文明用餐“光盤行動(dòng)”,，并以“不亂扔垃圾;彎彎腰,、伸伸手、垃圾不見影”活動(dòng)為行規(guī)教育的突破口,，通過有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),，強(qiáng)化良好行規(guī)的養(yǎng)成。

2,、推進(jìn)溫馨班集體建設(shè),，將“溫馨教室”創(chuàng)建、“溫馨管理”與“優(yōu)秀班主任評(píng)比”等班集體建設(shè)的元素有機(jī)融入溫馨班集體建設(shè)的指標(biāo)之中,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，主動(dòng)參與優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建,，重視班級(jí)和諧師生關(guān)系的建立,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中弱勢群體的輔導(dǎo)和幫教，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,。

3,、重視行規(guī)養(yǎng)成教育月，確保每月一主題,，從禮(排隊(duì)守序),、責(zé)(愛護(hù)綠化)、智(學(xué)習(xí)鉆研),、勞(勤勞奉獻(xiàn)),、信(誠實(shí)守信)入手，提倡生活化德育,，為學(xué)生搭建實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái),，通過行規(guī)星級(jí)示范班的評(píng)比和“開濟(jì)學(xué)子”評(píng)選表彰活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行《中小學(xué)生守則》，彰顯學(xué)校的育人成果,。

(三)開展主題教育活動(dòng),，拓寬教育途徑

1、捕捉教育契機(jī),，深化主題教育活動(dòng),，利用節(jié)慶教育日、主題教育月,，有計(jì)劃地開展形式多樣的系列活動(dòng),，以主題隊(duì)會(huì)、參觀考查,、活動(dòng)展示等形式,，開展“歡樂鬧元宵”、“學(xué)雷鋒,、我踐行”,、“祭掃革命烈士”、“感恩于心,、責(zé)任于行”等主題教育活動(dòng)，積極營造“奮發(fā)向上,、相呴相濟(jì)”的良好風(fēng)尚,。

2、傳承具有學(xué)校特色的節(jié)慶項(xiàng)目,，舉辦藝體節(jié),、活動(dòng)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新,，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,、提升素質(zhì),、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,，幫助少先隊(duì)員了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)隊(duì)員用良好形象為少先隊(duì)添光彩,。

3,、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼續(xù)開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”宣傳推廣活動(dòng),，用好“賢文化”、“經(jīng)典誦讀”的讀本，不斷挖掘區(qū)域優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,，通過專家講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、才藝比拼,、社團(tuán)活動(dòng)等方式,，讓學(xué)生傳承鄉(xiāng)土文化，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,、歸屬感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,。

4、多渠道開展好法律,、消防,、防災(zāi)等生命專題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,，掌握必要的安全知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。繼續(xù)用好各級(jí)各類安全教材,，重點(diǎn)推進(jìn)“公共安全知識(shí)進(jìn)課堂”,，組織全體青年教師參與《小學(xué)生公共安全行為指南》配套教案編寫、課件創(chuàng)編和公開課觀摩活動(dòng),，提升效果,。

(四)協(xié)同家校社區(qū)資源，提升教育合力

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),，完善工作制度，通過設(shè)立家長開放日,、召開家長會(huì),、舉辦專題講座，全面開展家庭教育指導(dǎo),，推廣家長教子經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量。用好“qq,、微信”等平臺(tái),，發(fā)揮家校溝通的網(wǎng)絡(luò)作用，通過家訪,、電訪,、來訪等方式積極探索家校合作的方法，密切家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)等方面的情況,，發(fā)現(xiàn)問題與家長共同商討解決方法。重視與后進(jìn)學(xué)生家長的溝通藝術(shù),，注意方法,，形成教育合力。

2,、建立好學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì),，探索家委會(huì)在學(xué)校教育活動(dòng)開展中的輔助作用,，繼續(xù)挖掘家長的教育資源，加大對(duì)家長,、社區(qū)的開放力度,，讓家長走進(jìn)學(xué)校，參與學(xué)校的民主管理,，開展好“家長進(jìn)課堂,，助力職業(yè)啟蒙”等教育活動(dòng)。利用學(xué)校公眾微信平臺(tái),，開設(shè)“家教貼士”欄目,，整合社會(huì)資源，深入開展“注重家庭,、注重家教,、注重家風(fēng)”的教育活動(dòng)，促進(jìn)“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”建設(shè)。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,，塑造健全人格

1,、開設(shè)好心理健康教育課，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化。落實(shí)心理咨詢制度,，逐漸完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)備配備,，運(yùn)用心理教育技術(shù)為學(xué)生開展心理咨詢，定期開展心理健康教育的交流和研討活動(dòng),，做好困難學(xué)生的幫教工作和個(gè)案跟蹤記錄,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，落實(shí)心理健康教育,，通過課堂滲透,、師生交往等途徑，將心理健康教育落到實(shí)處。

2,、認(rèn)真組織“心理健康教育月”活動(dòng),，分年級(jí)開展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)，通過“心語信箱”了解學(xué)生群體的心理需求,，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙，積極倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng),，要求班主任及任課教師課間多進(jìn)教室,，多與學(xué)生交流溝通，以高度的責(zé)任感關(guān)心,、幫助每一個(gè)學(xué)生,，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

3,、建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫,，推進(jìn)“開濟(jì)學(xué)子”培育進(jìn)程，通過班主任,、家長,、任課教師推薦、學(xué)生自薦的方式,，多渠道地了解和掌握學(xué)生的個(gè)性特長和發(fā)展前景,，建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫。完善“開濟(jì)學(xué)子”的后續(xù)培養(yǎng),，通過小講壇,、小實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生把自己的興趣特長發(fā)揚(yáng)光大,，從而輻射影響更多的學(xué)生爭當(dāng)先進(jìn)

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇十

一.工作目標(biāo)：

全面貫徹落實(shí)“育人為本,、德育為先”的教育理念，以《小學(xué)德育綱要》《中小學(xué)德育工作規(guī)程》《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》相關(guān)文件精神為指導(dǎo),，以“做一顆真的種子”為目標(biāo),，以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步豐富德育內(nèi)涵,，創(chuàng)新工作機(jī)制,，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，充分發(fā)揮德育在促進(jìn)學(xué)生成長和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的重要作用，努力培養(yǎng)具有：天下情懷,、自主行走,、健體樂心,、廣聞博見、多才多藝素養(yǎng)的未來學(xué)生,。

二.工作舉措：

1.優(yōu)化德育評(píng)價(jià)體系,。學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系將走出學(xué)校的大門，與社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合,，將改變以往的單向評(píng)判監(jiān)督方式,，充分發(fā)揮學(xué)校、家長和學(xué)生各方力量,，帶動(dòng)家長和學(xué)生自身的自主參與,，不僅記錄和評(píng)價(jià)學(xué)生在學(xué)校中的行為表現(xiàn)，也將對(duì)學(xué)生在社會(huì)日常生活中的行為進(jìn)行記錄和引導(dǎo),。學(xué)校將研發(fā)《“真的種子”成長記》成長手冊,，研制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。新的德育評(píng)價(jià)體系以“做一顆真的種子”為目標(biāo),，以《外國語小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》與“八禮四儀”要求為標(biāo)準(zhǔn),，包含思想品德、道德行為,、個(gè)性心理品質(zhì)和能力三個(gè)方面,，涉及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育、日常行為規(guī)范教育,、文明禮儀教育,、心理健康教育、法制教育,、社會(huì)實(shí)踐教育等內(nèi)容,，引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長共同參與,，讓每一個(gè)孩子都獲得情感認(rèn)同，使得評(píng)價(jià)真正成為每個(gè)學(xué)生健康成長的助推器,。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)與團(tuán)市委,、局教育科等上級(jí)管理部門的溝通聯(lián)系,，積極組織優(yōu)秀班主任、德育處工作同志參與德育共同體建設(shè),，參加主題講座,、專題學(xué)習(xí)等,提升管理水平,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

3..繼續(xù)完善德育課程建設(shè)。整體謀劃國旗下講話安排,，豐富內(nèi)容和形式,，實(shí)施班級(jí)負(fù)責(zé)制。明確晨會(huì)主題教育重點(diǎn),，提高教育效果,。加強(qiáng)德育學(xué)科課程管理?！镀返屡c生活》《品德與社會(huì)》等對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊開足課時(shí)。整合調(diào)整原有德育課程,，制定習(xí)慣養(yǎng)成課程,、成長禮儀課程方案，加強(qiáng)指導(dǎo),，提高教育效果,，關(guān)注過程性資料的積累。

4.健全三結(jié)合德育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)體系,。開展家庭教育專題講座,，幫助家長掌握科學(xué)的育人觀念和教育方法。發(fā)揮班級(jí)家長委員會(huì),，校級(jí)家長委員會(huì)作用,，弘揚(yáng)正能量，為學(xué)校的改革和發(fā)展服務(wù),。家長督學(xué),、家長義工活動(dòng)正常化,、制度化,，接受家長監(jiān)督,，聽取家長的意見和建議，營造合力教育的氛圍,。

5.強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng),。開展豐富的主題活動(dòng)，創(chuàng)造讓學(xué)生終身難忘的記憶,。結(jié)合學(xué)雷鋒日,、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng),，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，提高活動(dòng)效果，讓節(jié)日文化給學(xué)生留下難忘的記憶,，成為我校的一個(gè)德育品牌,。精心組織好每月一次的中隊(duì)觀摩活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量,。有針對(duì)性的開展系列德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校將針對(duì)學(xué)生的需求和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定德育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，積極開展德育實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走出校園,，走進(jìn)社區(qū)和德育活動(dòng)基地，在活動(dòng)中體驗(yàn),，在體驗(yàn)中成長,。

6.充分發(fā)揮學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心作用，積極開展生存,、生命教育活動(dòng),。依托心理健康指導(dǎo)中心，建好隨班就讀學(xué)生,、后進(jìn)生,、留守生、單親家庭生檔案,，落實(shí)教育幫扶措施,，多方位開展團(tuán)體輔導(dǎo)課、心理沙龍等教育活動(dòng),，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活,，學(xué)會(huì)和同伴及家長友好相處,。

三.具體工作安排

二月份

★本月紀(jì)念日：2月2日：世界濕地日,、 2月10日：國際氣象節(jié) 、2月15日：中國12億人口日,、 2月19日：鄧小平逝世紀(jì)念日,、 2月21日：反對(duì)殖民制度斗爭日、 2月21日：國際母語日,、2月28日：世界居住條件調(diào)查日

★月教育重點(diǎn)：鞠躬問好愛微笑

★工作安排

1.總結(jié)寒假工作,，收取班級(jí)“繽紛的冬日”假期活動(dòng)資料。

2.做好開學(xué)報(bào)名工作,，組織開展開學(xué)典禮,。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

4.教室環(huán)境美化,。

5.專題教育：安全教育

三月份：

★本月紀(jì)念日： 3.3 全國愛耳日,、3.5 學(xué)雷鋒日3.8 國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3.12 中國植樹節(jié),、3.15 國際消費(fèi)者權(quán)益日,、3.16 手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動(dòng)日、3.22 世界水日,、3.23 世界氣象日,、3月最后一個(gè)星期一 全國中小學(xué)生安全教育日等。

★月教育重點(diǎn)：同伴合作學(xué)交往

★工作安排：

1.開展感恩節(jié)系列活動(dòng)：

(1)3月5日,，各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng),。

(2)3月8日，各班開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)在的事,。

(3)開展植樹節(jié)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境教育,。

2.舉行第一次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

6.專題教育：環(huán)保教育

四月份：

★本月紀(jì)念日： 4.2 國際兒童圖書日,、4.7 世界衛(wèi)生日,、4.22 世界地球日 世界法律日、4.23 世界圖書和版權(quán)日(世界讀書日),、4.30 全國交通安全反思日,、4月4日至6日之間 清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個(gè)星期日 世界兒童日等,。

★月教育重點(diǎn)：尊師孝親學(xué)做人

★習(xí)慣養(yǎng)成重點(diǎn)：遵守秩序,、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞,、禮貌喝彩

★工作安排：

1.組織高年級(jí)隊(duì)員祭掃烈士墓,，讓隊(duì)員們在莊嚴(yán)肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神,。

2.4月22日世界地球日，開展“地球媽媽,，你好!”環(huán)保教育活動(dòng),。

3.各班開展主題班隊(duì)會(huì)，舉行第二次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

4. 各年級(jí)開展校外教育實(shí)踐活動(dòng),。

5.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

6.專題教育：環(huán)保教育

五月份：★本月紀(jì)念日：5.1 國際勞動(dòng)節(jié),、5.4 中國青年節(jié) 五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日 科技傳播日,、5.5 全國碘缺乏病防治日、5.8 世界紅十字日 世界微笑日,、5.12 國際護(hù)士節(jié),、5.20 中國學(xué)生營養(yǎng)日 世界計(jì)量日、5.30 五卅運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,、5.31 世界無煙日,、5月份第二個(gè)星期日 母親節(jié) 救助貧困母親日、5月第三個(gè)星期二 國際牛奶日,、5月份第三個(gè)星期日 全國助殘日等,。

★月教育重點(diǎn)：堅(jiān)持鍛煉學(xué)健康

★工作安排：

1.勞動(dòng)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)教育,。

2.舉行第三次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

3.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

4.“出彩外小人”系列才藝展示活動(dòng)

6.專題教育：禁毒教育

六月份：

★本月紀(jì)念日：6.1 國際兒童節(jié),、6.5 世界環(huán)境日,、6.6 全國愛眼日、6.11 中國人口日,、6.12 世界無童工日,、6.17 世界防止荒漠化和干旱日、6.22 中國兒童慈善活動(dòng)日,、6.23 國際奧林匹克日 世界手球日,、6.25 全國土地日、6月份第三個(gè)星期日父親節(jié)等

★月教育重點(diǎn)：專心閱讀愛學(xué)習(xí)

★工作安排：

1.舉行第四次校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng),。

2.慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。

3.評(píng)選優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員),、優(yōu)秀志愿者,、文明班級(jí)等。

4.資料歸檔，總結(jié)學(xué)校德育管理經(jīng)驗(yàn),，形成學(xué)校德育管理文化,。

5.協(xié)助教導(dǎo)處舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮、其他年級(jí)散學(xué)典禮,。

6.“外小當(dāng)家娃”評(píng)選。

7.專題教育：法制教育

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇十一

指導(dǎo)思想：

以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人氛圍,。

工作重點(diǎn)：

一,、豐實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛的,，因此可以說，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外,，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動(dòng),。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào)，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示,。

另外,，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報(bào)道，為樹立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

二、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào),、兩操,、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級(jí)管理工作。

三,、關(guān)注班主任（輔導(dǎo)員）培養(yǎng)

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,，不斷推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí),，要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,，離不開家庭與社會(huì)的支持。三年來,，我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面,，我們豐富家長學(xué)校活動(dòng),，讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。（詳見《xx小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃》）

今年,，我們的家長學(xué)校，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來,，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn)，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時(shí)的工作，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長學(xué)校能夠充滿活力，具有實(shí)效,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

以xx大精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn),，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法不斷創(chuàng)新,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,。

二,、工作原則：

以生為本。尊重學(xué)生主體地位,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識(shí)傳授,、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

求實(shí)創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,，在德育的理念思路,、內(nèi)容方法、載體手段上不斷創(chuàng)新,，提高德育工作的針對(duì)性和有效性,。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員,、全程,、全面育人;同時(shí)開發(fā)整合社會(huì)德育資源，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，形成全社會(huì)育人合力,。

三、工作目標(biāo)：

1.以師為本,，抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè),、德育環(huán)境建設(shè),、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。

2.以生為本,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練,，將品德教育與勤廉、法制,、安全,、健康、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合,，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中,。

3.以校為本，整合社企,、家長,、學(xué)校資源，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

四,、主要工作：

(一)以師為本，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班主任共同體建設(shè),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師自覺投入到德育實(shí)踐中,，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。

1.加強(qiáng)班主任的全員培訓(xùn)。班主任沙龍,、例會(huì)正常開展,，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù)，認(rèn)真聽取班主任工作的意見和建議,，不斷完善班主任管理制度,。一個(gè)月活動(dòng)一次。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)或班主任群,，向老師們推薦育人方面的案例，提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)素養(yǎng),。通過班主任群布置落實(shí)工作,，提高班主任工作的效率。舉行40周歲以下班主任基本功競賽,，每月一個(gè)項(xiàng)目,。不斷提高青年班主任的基本功，備戰(zhàn)太倉市班主任基本功競賽,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的考核,。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據(jù),，努力做到公正公平,，力求通過以考評(píng)促管理，提升班主任的專業(yè)化水平,。另外,，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中。

(二)以書為本,，發(fā)揮德育教材的育人功能,，提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率。

1.強(qiáng)化學(xué)科滲透,。抓好德育課程建設(shè),。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè)，通過培訓(xùn),、抽查等方式,，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量,，讓晨會(huì)開啟學(xué)生美好的一天，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái),。

2.活用校本教材。用好德育校本課程《陽光下成長》一書,，選擇授課內(nèi)容,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。要求班主任每周至少上一課,。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育,。

(三)以生為本，狠抓常規(guī)教育,，規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

學(xué)校以“弘揚(yáng)長征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭章為抓手，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理,、主題教育,、德育特色活動(dòng)中，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善,，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向。

1.常規(guī)管理精細(xì)化,。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé),，實(shí)行精細(xì)化管理，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”,、“踏踏實(shí)實(shí)”，將自己的小小崗位做到極致,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、使命感以及合作意識(shí)，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛”,、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間,，開展豐富多彩的班集體活動(dòng),，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情、感受班集體的溫暖,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,，促進(jìn)班集體文化建設(shè)。

3.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核,，做好期末總評(píng),。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。

(四)以生為本,，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

1.大力開展安全教育,。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈,。

2.重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育,，舉辦好心理節(jié)。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等,，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3. 進(jìn)行開學(xué)典禮寒假三會(huì)展示,、三年級(jí)成長禮,、六年級(jí)畢業(yè)禮、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),，為學(xué)生編織精彩童年,，放飛夢想。

4.聯(lián)系校外德育基地,，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)通過“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,，用好家長資源,，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，拓展學(xué)生視野,，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

5.開展科技素養(yǎng)工程

本學(xué)期，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場科普電影,，聆聽科普講座一次,，提升學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣,，提升實(shí)踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛。

(五)以校為本,，整合社企,、家長、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，構(gòu)建相互尊重,、相互配合、相互支持的和諧家校關(guān)系,。

1.規(guī)范班級(jí)qq群的建設(shè),，及時(shí)與家長取得聯(lián)系與溝通，及時(shí)將家長的意見和建議反饋給學(xué)校,。

2.做好家訪工作,。根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過網(wǎng)上家長學(xué)校,、電話,、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。新班主任每月家訪一位學(xué)生,，老班主任每月家訪一位學(xué)生,。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況，做到因材施教,，有的放矢,。家校路路通每月不少于8條。

3.開展家長會(huì)及開放日活動(dòng),。本學(xué)期開展二,、四,、五年級(jí)的家長開放日,，一、三,、六年級(jí)的家長會(huì),。邀請(qǐng)校外專家作講座，提升家教水平,。采用班級(jí)座談形式,，推薦家長介紹家教經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)行交流與互動(dòng)，避免老師的一言堂,，提高家長會(huì)的實(shí)效,。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》，切實(shí)有效地提升家庭教育水平,。推薦“好家長”,，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

4.建好家長委員會(huì),。召開家委會(huì)會(huì)議,，明確工作職責(zé);繼續(xù)開展好家長志愿者活動(dòng)。

5.此外,，要進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度,，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

行事歷

二月份

1.舉行開學(xué)典禮,，回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人,。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng)，上交假期各類資料,。

3.新學(xué)期班主任會(huì)議,、年級(jí)組長會(huì)議、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議,。

4.制定德育,、少先隊(duì)、家長學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃,。

5.做好期初班級(jí)文化布置。

6.召開校值日崗,、禮儀崗,、大隊(duì)委、就餐檢查員會(huì)議,。

三月份

1.開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng),。

2.學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿者活動(dòng),。

3.制定3月德育活動(dòng)細(xì)則,。

4.班主任例會(huì)。

5.舉行二、四,、五年級(jí)家長半日活動(dòng),。

6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座,。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

10.二年級(jí)班會(huì)展示,。主題：(文明,、安全)

四月份

1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，民族英雄故事閱讀活動(dòng),。)

2.班主任例會(huì),。

3.召開一、三,、六年級(jí)家長會(huì),。

4.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比。

5.結(jié)合世界環(huán)境日,，繼續(xù)開展環(huán)保志愿者系列活動(dòng),。

6.做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

7.舉行三年級(jí)成長禮,。

8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

9.做好班主任月考核工作。

10.開展巧手日活動(dòng),。

11.組織觀看科普電影和講座,。

12.組織一年級(jí)參觀健教園，二年級(jí)參觀名人館,，三年級(jí)參觀博物館,。

13.組織四年級(jí)參觀海警支隊(duì)，五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì),，六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館,。

14.六年級(jí)團(tuán)輔展示(校園欺凌、青春期心理),。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié),，開展感恩教育。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng),。

3.班主任培訓(xùn),。主題：班主任基本功競賽

4.四年級(jí)班會(huì)展示，主題：(法制,、廉潔),。

5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

6.做好班主任月考核工作,。

7.開展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座。

9.做好優(yōu)秀小公民,、省好少年,、校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

六月份：

1.慶六一活動(dòng),。

2.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,。

3.開展巧手日活動(dòng)。

4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作,。

5.寫好德育工作、少先隊(duì)工作,、家長學(xué)校等總結(jié),。

6.上交各類德育工作與活動(dòng)資料，做好整理歸檔工作,。

7.做好暑假紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生等教育,，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉市第八屆班主任基本功競賽。

9.做好班主任月考核工作,，根據(jù)績效考核方案,，做好德教育質(zhì)量考核工作。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃表篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng),，奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng)，提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級(jí)口號(hào)：一天比一天有進(jìn)步,。

我要做好,，我能做好。做最好的自己!

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生58人,，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,，絕大多數(shù)孩子能做到自覺、自學(xué),，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性已有了一定的認(rèn)識(shí),，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍已較上學(xué)期有所進(jìn)步。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在勞動(dòng)方面，已有幾個(gè)孩子養(yǎng)成了互幫互助,，帶頭幫忙打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣,。在課堂紀(jì)律、路隊(duì),、活動(dòng)等方面較上學(xué)期都有了良好的進(jìn)步,。

四、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

五,、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2,、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。

六,、主要工作

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位,，使孩子們在開學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周的工作情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長記錄,，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無違紀(jì)現(xiàn)象五星,，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,，平時(shí)抽查，要求衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊，由值日組長記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì)議,，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,，分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛,，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

七,、各月工作安排：

三月份：

1,、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序,。

3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題文明禮儀教育活動(dòng)

4,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

四月份：

1、清明節(jié)活動(dòng)

五月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng),。

六月：

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。