制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇一

一、培養(yǎng)目標(biāo)：

本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,，圍繞學(xué)校德育工作安排,，根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，進(jìn)一步樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),，加強(qiáng)班級(jí)管理，推進(jìn)班級(jí)建設(shè),。培養(yǎng)學(xué)生具有愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想感情和良好品德;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;自己管理自己，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、基本內(nèi)容和要求：

班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點(diǎn)的教育,。

三、實(shí)施途徑：

班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi),、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級(jí)、班級(jí)教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。

四,、教育原則：

堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生;加強(qiáng)針對(duì)性;堅(jiān)持正面教育;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五、具體措施：

1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型,，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,，以優(yōu)帶后;以人促人,，以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。

2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

5,、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。

6,、組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,、歌詠比賽,、知識(shí)比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。六、學(xué)生品德評(píng)定：品德評(píng)定是德育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。操行評(píng)定應(yīng)根據(jù),、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過(guò)學(xué)生個(gè)人,、集體和教師評(píng)定,，最后由班主任寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),，記入學(xué)生成績(jī)冊(cè),，通知學(xué)生和家長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇二

一、德育指導(dǎo)思想：

1,、牢固樹(shù)立“大德育觀”,，貫徹落實(shí)“育人為本,，德育為先”思想，努力踐行“享受成長(zhǎng),，體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,。

2、滲透“教育即成長(zhǎng),，德育即生活”的德育理念,，構(gòu)建“全員、全程,、全方位”的“三全”德育框架,。

3、構(gòu)建一個(gè)多方滲透,、全員參與的“高品位德育”運(yùn)行體系和格局,。堅(jiān)定改革發(fā)展信念，以安全教育為前提,，以孝道文化為根基,，以養(yǎng)成教育為根本，加強(qiáng)德育伍建設(shè),，積極探索班級(jí)自主管理模式,，提升學(xué)校文化軟實(shí)力，全面提高東華學(xué)生品位修養(yǎng)和領(lǐng)袖氣質(zhì),、貴族氣質(zhì),、進(jìn)取氣質(zhì)，培養(yǎng)“重孝尚禮,、厚德正品,、本真樂(lè)觀”的現(xiàn)代公民，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展和終身幸福,。

二、德育工作目標(biāo)

1,、德育常規(guī)管理目標(biāo)：(1)安全無(wú)責(zé)任事故;(2)學(xué)生違法犯罪率為零;(3)學(xué)生行為規(guī)范,、文明素養(yǎng)高;(4)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序井然，班風(fēng)學(xué)風(fēng)濃厚;(5)校園環(huán)境整潔怡人,。

2,、德育隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：(1)加強(qiáng)德育干部和班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、獨(dú)當(dāng)一面的德育干部隊(duì)伍，鍛造一支充滿人文關(guān)懷、深諳管理藝術(shù),、富有育人智慧的班主任隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、自我管理能力,、自主學(xué)習(xí)能力以及耐挫力，提高學(xué)生的情商和逆商,。(3)積極營(yíng)造全員育人,、全程育人的氛圍,，形成“讓每位學(xué)生都喜歡東華”的德育氛圍。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)：(1)創(chuàng)新德育新角度,，德育科研有突破，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段，計(jì)劃把初一cde級(jí)組,、初二a,、c級(jí)組作為高品位德育探索的實(shí)驗(yàn)級(jí)組,，穩(wěn)妥推進(jìn)高品位德育;(2)打造年級(jí)組,、班級(jí)文化建設(shè)新特色,，研究小組合作及生活互助管理新模式;(3)完善德育校本資源庫(kù),，德育品牌創(chuàng)建有新意，公民教育不斷深化,，學(xué)生社團(tuán)管理有新亮點(diǎn),，家校互動(dòng)常態(tài)化,。

三,、德育工作內(nèi)容：構(gòu)建、實(shí)踐高品位德育,、體驗(yàn)德育“六大工程”,。

(一)“增效”工程：鞏固提升高品位德育常規(guī)，彰顯德育功能,。

1,、增強(qiáng)安全首位意識(shí)。一是實(shí)行首遇責(zé)任制,。提高教師對(duì)于安全重要性和安全防范的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，提升防護(hù)能力,。二是簽訂班主任安全責(zé)任承諾書(shū)。進(jìn)一步把安全事故的防范及安全責(zé)任制度,、校園危機(jī)應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到班級(jí)日常管理各方面,，從源頭上杜絕重大安全隱患及重大違紀(jì)事件的發(fā)生。三是完善“生活互助組”的幫扶和互助功能,。要求班級(jí)有互助組資料的張貼,，細(xì)化小組成員的職能分工，級(jí)組有專(zhuān)人跟進(jìn),、指導(dǎo)和監(jiān)管,，年級(jí)定期有“優(yōu)秀生活互助小組”的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，讓“生活互助小組”成為東華校園中一道保障學(xué)生安全的靚麗風(fēng)景,。四是編織安全預(yù)防及教育網(wǎng)絡(luò),。

深入開(kāi)展“xx普法”活動(dòng)，精心組織三月份全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”(3月份最后一周的星期一)活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)生命安全,、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全、公共場(chǎng)所安全,、飲食安全,、運(yùn)動(dòng)安全、防溺水安全等一系列安全事故的預(yù)防和監(jiān)控;堅(jiān)持開(kāi)展逃生演練,、法制安全教育,、消防安全教育，流行性疾病的防治教育;德育小組每天安排相關(guān)的老師對(duì)教學(xué)樓,、資訊樓,、圖書(shū)館、食堂,、操場(chǎng)等地進(jìn)行巡查,，年級(jí)、級(jí)組安排老師在管理真空時(shí)間段到操場(chǎng),、小賣(mài)店,、宿舍巡查，杜絕校園暴力,，消除安全隱患,，力切實(shí)保障校園安全有序。

2,、發(fā)揮“兩會(huì)兩課”的功效,。

“兩會(huì)”指的是逢周四的班主任工作例會(huì)和班級(jí)管理研究會(huì)。認(rèn)真落實(shí)每周一次的級(jí)組長(zhǎng),、班主任會(huì)議制度,，提升德育干部和班主任的德性和人文素養(yǎng);“兩課”指的班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。充分發(fā)揮每周一節(jié)的班會(huì)課,、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課以及校級(jí)班會(huì)示范課的作用,，全面培養(yǎng)學(xué)生自信自立、禮貌禮儀,、樂(lè)觀堅(jiān)韌,、勤奮惜時(shí)、責(zé)任奉獻(xiàn),、理想目標(biāo),、珍愛(ài)生命、自律自愛(ài),、誠(chéng)實(shí)守信,、善良寬容、進(jìn)取謙遜,、感恩孝順,、勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保、學(xué)會(huì)合作分享,、真誠(chéng)待人,、友愛(ài)交往等優(yōu)秀品質(zhì)，幫助學(xué)生在成長(zhǎng)中塑造和完善自我,，建立屬于自己的品質(zhì)體系,，以優(yōu)秀的品質(zhì)成就卓越人生，立足于把學(xué)生培養(yǎng)成“重孝尚禮,、厚德正品,、本真樂(lè)觀”的東華學(xué)子。

3,、完善文明班和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則,。

為充分發(fā)揮制度管理效能，進(jìn)一步深化學(xué)校精細(xì)化管理,，調(diào)動(dòng)班主任主觀能動(dòng)性,，有效提高班主任工作水平，思政處將把文明班評(píng)比細(xì)則和優(yōu)秀班主任考核細(xì)則的修訂完善作為本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)之一,，認(rèn)真落實(shí)《班級(jí)德育常規(guī)管理量化考核》,，并在充分研究論證的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定并運(yùn)行《班主任常規(guī)工作考核方案》,，推行班主任常規(guī)工作考核制,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇三

(一)指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初一年級(jí)，以“育人為本,，德育為先”為思想指導(dǎo),，抓住養(yǎng)成教育這個(gè)突破口，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),，以培養(yǎng)學(xué)生先做人后成才為中心,，著眼于學(xué)生未來(lái)發(fā)展的潛能，采取德育生活化的育人策略,，關(guān)注學(xué)生道德體驗(yàn)過(guò)程中的態(tài)度、情感,、價(jià)值觀,，引導(dǎo)學(xué)生成為道德的體驗(yàn)者，最終實(shí)現(xiàn)道德發(fā)展的知情行的統(tǒng)一,。在德育工作過(guò)程中實(shí)行全員育人,、全過(guò)程育人，不斷提高學(xué)生文明素養(yǎng),，培養(yǎng)合格優(yōu)秀中學(xué)生,。

(二)年級(jí)德育目標(biāo)：

初一年級(jí)將在上學(xué)期基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力,，進(jìn)一步加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)及和他人合作的能力,。

(三)德育工作要點(diǎn)：

1、深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并通過(guò)提醒、督促,、檢查落實(shí)好常規(guī)要求,。具體是指：加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比，突出工作重點(diǎn)(樓道輕聲慢步,、追逐打鬧,、大聲喧嘩，文明禮貌,，衛(wèi)生習(xí)慣等),，和班主任一起強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)校外良好外在形象檢查(發(fā)型,，服裝,，配帶飾物，儀表等),。

2,、定時(shí)培訓(xùn)班干部，和班主任一起培養(yǎng)值日班長(zhǎng)的工作習(xí)慣,，提高值日班長(zhǎng)的工作能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的組建和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)袖,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育。在校內(nèi)普及心理學(xué)知識(shí),，加強(qiáng)對(duì)心理健康的指導(dǎo),、完善心理健康教育方法，拓寬學(xué)生心理疏導(dǎo)的渠道,。

4,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍,。利用板報(bào),，墻報(bào)宣傳好人好事好和節(jié)日主題,，強(qiáng)化榜樣的作用，弘揚(yáng)正氣,。

月份

工作要點(diǎn)

備注

2月份

主題：新學(xué)期,、新氣象、新目標(biāo),、新挑戰(zhàn)

1.召開(kāi)班主任例會(huì),，總結(jié)、布置工作,。

2.學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī),。

3月份

主題：弘揚(yáng)民族精神月、環(huán)保教育月,、安全教育月

1.開(kāi)展“3·5”學(xué)雷鋒系列活動(dòng),。

2.召開(kāi)班主任例會(huì)，總結(jié),、布置工作,。

3.結(jié)合“植樹(shù)節(jié)、森林日,、世界水日”等開(kāi)展環(huán)保教育,。

5.3月30日“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

4月份

主題：行為規(guī)范教育月,、人文教育月

1.召開(kāi)班主任例會(huì),，總結(jié)、布置工作

2.結(jié)合“世界法律日,、讀書(shū)日”,，開(kāi)展人文教育系列活動(dòng),。

3.4月30日“全國(guó)交通安全反思日”開(kāi)展交通安全教育，并做好勞動(dòng)節(jié)放假前的教育工作,。

5月份

主題：愛(ài)國(guó)主義教育月,、節(jié)儉教育月

1.召開(kāi)班主任例會(huì),，總結(jié),、布置工作,。

2.開(kāi)展“五四精神代代傳”的表彰大會(huì)。

4.期中考前心理輔導(dǎo),。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想：

在德育工作部的統(tǒng)領(lǐng)下，結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,，落實(shí)各項(xiàng)日常工作，強(qiáng)化德育常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

1,、繼續(xù)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,，抓反復(fù)、反復(fù)抓;

2,、做好“控流”工作;

3,、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮青年教師的主力作用,，把本年級(jí)打造成一支踏實(shí)肯干,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì),。

三,、保障措施：

1、全年級(jí)上下齊心協(xié)力,，樹(shù)立“求真,、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié),、和諧”的年級(jí)工作理念,。

2、充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),，在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新,。

3、全體教師打破班與班的界限,、任科教師與班主任的界限,，共同努力，抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范,。

4,、定期召開(kāi)年級(jí)會(huì)，展開(kāi)專(zhuān)題調(diào)研,，廣開(kāi)言路,，群策群力解決問(wèn)題。

四,、具體做法：

1,、抓好學(xué)生教育

作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生，要繼續(xù)做好起始工作,，做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,，能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，能適應(yīng)我校的環(huán)境,，老師和學(xué)習(xí)任務(wù),，要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”,，從學(xué)習(xí)品質(zhì)，日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,，能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,，在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,，力爭(zhēng)在本年級(jí)形成勤學(xué)好問(wèn)，積極向上,，勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛,。

2、抓好班主任和導(dǎo)師工作

作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,，班主任工作是核心,，一個(gè)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，一個(gè)班級(jí)制度的完善,，同學(xué)們的精神面貌,，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí),、嚴(yán)格,、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系，本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,，把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好,，出先進(jìn)，出成果,。

同時(shí)再輔以導(dǎo)師制,，則可以重點(diǎn)解決問(wèn)題學(xué)生的強(qiáng)化教育問(wèn)題，防止兩極分化,，實(shí)現(xiàn)年級(jí)全面發(fā)展的目標(biāo),。

3、抓好德育,、衛(wèi)生等常規(guī)工作

以班級(jí)為單元,，班主任為核心，抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,，培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師大長(zhǎng),，努力進(jìn)取,，奉獻(xiàn)愛(ài)國(guó)的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境,，精神面貌,。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生的“兩操”等工作。

4,、完善和豐富專(zhuān)題活動(dòng)周

上學(xué)期所開(kāi)展的語(yǔ)文、英語(yǔ),、數(shù)學(xué)以及科技活動(dòng)周收到了很好的效果和反響,，我們將在上學(xué)期成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持和完善這一系列特色活動(dòng),，力爭(zhēng)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐的興趣的基礎(chǔ)上,，活躍年級(jí)氣氛、豐富年級(jí)文化,，從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。

本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師，講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，講樂(lè)于奉獻(xiàn),，扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好，完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)教育教學(xué)任務(wù),。

附：工作安排(草擬,，按月份)

二月份

1、學(xué)生報(bào)到,，開(kāi)學(xué)

2,、安全教育、清查,、整頓學(xué)生不良行為習(xí)慣

3,、進(jìn)一步制訂和細(xì)化德育工作計(jì)劃

4、出主題黑板報(bào)

5,、學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃

6,、班主任及生活教師通氣會(huì)?

三月份

1、安全教育

2,、守紀(jì)律,、正學(xué)風(fēng)樹(shù)形象演講比賽

3、導(dǎo)師制調(diào)整實(shí)施

4,、綜合活動(dòng)周

四月份

1,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、法制教育講座

五月份

1,、七年級(jí)班主任會(huì)

2,、期中檢查總結(jié)及反饋

六月份

1、安全教育

2,、評(píng)選“十佳”

七月份

1,、全期工作總結(jié)

2,、暑假相關(guān)工作

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,，進(jìn)一步確立“育人為首,，德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,、加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育;樹(shù)立全員育人觀念,，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性,、實(shí)效性,，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，努力開(kāi)創(chuàng)德育新局面,，為校慶60周年獻(xiàn)禮。

二,、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》,、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》,、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我約束。以各班制定班規(guī),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”意識(shí),。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,，繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié),、一月一匯總,，及時(shí)反饋、及時(shí)整改,。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語(yǔ)言文明,，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼,，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的昆中人,。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”,，即做一名宣傳員，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，做好社會(huì)公德,、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員，文明乘車(chē),、文明行路,，不進(jìn)網(wǎng)吧，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量。

3.以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理,、自主學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我教育,、自我提高的能力,。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,，進(jìn)一步提練昆中人精神,。

4.4月以 “法制教育”為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“”普及法律知識(shí)宣傳教育,，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,，配

合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，確保校園安全,，師生平安,。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié),、“五八”紅十字日,、慶“七一”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“十佳學(xué)生”、省市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī)，大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),，樹(shù)立榜樣,，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍,。

6.5月以 “生命教育”為主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全,、生命與成長(zhǎng),、生命與價(jià)值,、生命與關(guān)懷的教育，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,，認(rèn)識(shí),、感悟生命的意義和價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛(ài)惜生命的態(tài)度,，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀,。

7.6月以“理想教育”為主題，使學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民,，樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向,。

8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合,，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且注重工作的實(shí)效性,。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo),、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。

9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān),。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù),。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng),。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu),、學(xué)生家長(zhǎng)信得過(guò)的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任,。強(qiáng)化家訪制度,，增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

10.拓寬德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力,。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,，開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)資源共享,，使教育力量得到整合。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

秉承“立德樹(shù)人”理念,，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ),、重建設(shè),、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,，探索德育新途徑,，拓展德育新領(lǐng)域，增強(qiáng)德育實(shí)效,。

二,、工作重點(diǎn)：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平,。

1.樹(shù)立“教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人”理念,，完善全員,、全方位、全過(guò)程的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

2.重視班主任工作培訓(xùn),。定期召開(kāi)德育工作例會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),，研討班級(jí)管理方法,，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重,、信任,、理解、關(guān)心學(xué)生,，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.加強(qiáng)班主任的日常管理工作,，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”,，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),。要求班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓班會(huì)活動(dòng),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

4.繼續(xù)做好班主任績(jī)效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性,。對(duì)班容班紀(jì),、班會(huì)活動(dòng)、文化建設(shè)等方面嚴(yán)格考核,，以考核促提高,。鼓勵(lì)班級(jí)在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭(zhēng)上游,，激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,。

5. 定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮作用，影響帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,，狠抓養(yǎng)成教育。

1.嚴(yán)格校風(fēng)建設(shè),。加大衛(wèi)生,、紀(jì)律、儀表,、公物的檢查力度,，加強(qiáng)自習(xí)、課間,、集會(huì)及午休的秩序管理,，嚴(yán)明組織紀(jì)律,，嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì)懲戒，優(yōu)化德育環(huán)境,。

2.在班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上,，督促各班構(gòu)建科學(xué)有效的學(xué)生日常行為評(píng)價(jià)體系，及時(shí)激勵(lì)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣,。

3.抓好行為規(guī)范教育,。以“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)生處加強(qiáng)巡視檢查,、反饋督促,，各班要細(xì)化班級(jí)管理，強(qiáng)化行為訓(xùn)練,，嚴(yán)格落實(shí)守則規(guī)范,。

4.定期表彰各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上,、拼搏進(jìn)取的校園氛圍,。

(三)創(chuàng)新德育方式方法，推進(jìn)特色德育建設(shè),。

1.堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展新穎活潑的德育系列活動(dòng),，注重創(chuàng)新突破,，力爭(zhēng)辦出特色，造就品牌,。

2.以弘揚(yáng)雷鋒精神為主線,，以志愿服務(wù)的形式，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生走向社會(huì),，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)其懂禮知節(jié),、自理自立,、感恩向善的道德情操。

3.注重心理健康,、青春期及禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)，健全的人格和文明的素養(yǎng),。

4.抓實(shí)體育健康教育,。組織好大課間活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，推進(jìn)藝術(shù),、行科技創(chuàng)新能力競(jìng)賽,，做好衛(wèi)生保健及傳染病的預(yù)防宣傳工作。

(四)加強(qiáng)法制安全教育,，營(yíng)建平安和諧校園,。

1.落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),，開(kāi)展 “學(xué),、守、用”教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我保護(hù)能力,。

2.將法制安全教育常態(tài)化，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)中,，常抓不懈,，持之以恒，使法制安全觀念深入到校園中的角角落落,，并落實(shí)于行動(dòng)中,。

3.強(qiáng)化安全教育值班的職責(zé)要求，共同配合,，實(shí)施“無(wú)縫隙管理”,，做好學(xué)生出入校門(mén)的管理工作。

4.做好教師晚自習(xí)檢查的組織工作,，督促教師嚴(yán)格管理,，確保住宿生按時(shí)守紀(jì)上好晚自習(xí)。宿舍管理突出“凈,、靜,、齊、和”,，營(yíng)造文明安全的和諧氛圍,。

5.加強(qiáng)與社區(qū)、派出所密切聯(lián)系,，做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)會(huì)議精神為指導(dǎo),，以教育局和中心校文件精神為中心，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃,，以常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校德育管理為主線,，以全面提高師生素質(zhì)目標(biāo),。不斷開(kāi)拓進(jìn)創(chuàng)新,，加強(qiáng)規(guī)范管理，大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義,、集體主義教育。堅(jiān)持以人為本原則,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要進(jìn)行有針對(duì)性主題教育月活動(dòng),，同時(shí)做好家校聯(lián)系工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期中能逐步實(shí)現(xiàn)教師全員育人的機(jī)制,，全面推進(jìn)學(xué)校德育教育,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育工作全面提升，積極推進(jìn)和諧校園和校園文化建設(shè),。

二,、 目標(biāo)要求

1.建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍,。

2.貫穿一個(gè)理念：發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3.強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生博大情懷,。

5.開(kāi)展一系列活動(dòng)：科技、文體,、藝術(shù),、書(shū)香校園、社會(huì)實(shí)踐及書(shū)畫(huà),、誦讀,、演講等。

6.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：加強(qiáng)班級(jí),、辦公室,、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

7.樹(shù)立一批典型：評(píng)選表彰一批文明班級(jí),、星級(jí)少年、校園之星等,。

8.達(dá)到一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建集法治,、綠色、書(shū)香,、人文于一體的特色學(xué)校,。

三,、工作措施

1.常規(guī)養(yǎng)成教育塑習(xí)慣。

(1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》,，細(xì)化《金湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，提出具體的集隊(duì)集會(huì),、路隊(duì),、出操、衛(wèi)生環(huán)境等常規(guī)要求,，指導(dǎo)學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,，把九月份定為常規(guī)養(yǎng)成月，利用晨會(huì),、隊(duì)課進(jìn)行教育與訓(xùn)練,，大力宣傳文明禮儀知識(shí)，規(guī)范學(xué)生文明行為,。

(2)繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)省文明委“八禮四儀”文件內(nèi)涵,，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程。重視習(xí)慣養(yǎng)成,，堅(jiān)持美麗行動(dòng),，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。給學(xué)生種下美麗行動(dòng)的種子,，在實(shí)小特有的校園文化浸潤(rùn)下,，收獲美麗行為。

(3)健全班級(jí)常規(guī)管理制度,，規(guī)范隊(duì)課活動(dòng),，利用隊(duì)課和升旗儀式強(qiáng)化學(xué)生的理想教育。倡導(dǎo)各班制定符合本班實(shí)際的班規(guī)班訓(xùn),，引導(dǎo)學(xué)生自主管理,。

(4)繼續(xù)評(píng)比“校園之星”、“五星少年”,，激勵(lì)每位學(xué)生健康全面發(fā)展,。

(5)堅(jiān)持每月的“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比及公示制度。促進(jìn)文明班集體,、文明風(fēng)氣的形成,，讓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài)化。

2.德育隊(duì)伍建設(shè)促提高,。

(1)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)班主任多閱讀班主任專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，多學(xué)習(xí)全國(guó),、省市優(yōu)秀班主任的班隊(duì)管理,，學(xué)生教育等方面的經(jīng)驗(yàn),。

(2)研討：開(kāi)展班主任工作沙龍活動(dòng)，互相分享德育工作經(jīng)驗(yàn),，互相學(xué)習(xí)有效的教育方法,，最終達(dá)到共成長(zhǎng)，同進(jìn)步,。

(3)考核：嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,，市縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、校十佳班主任評(píng)比以平時(shí)班務(wù)工作考評(píng)得分為主要依據(jù),，以考核促提高、促進(jìn)步,。

以班主任成長(zhǎng)為契機(jī),，為班主任搭建自我展示的平臺(tái)，通過(guò)班主任基本功的競(jìng)賽,、主題隊(duì)課,、心理健康課的展示,，論文評(píng)比，讓班主任從理論到實(shí)踐,，從教育學(xué)生到自我成長(zhǎng),，從而成就美麗班主任。

3.開(kāi)展多彩活動(dòng)促實(shí)踐,。

一要抓好少先隊(duì)組織建設(shè),。充分挖掘本地豐厚的德育資源，開(kāi)展“周恩來(lái)班”,、“吳運(yùn)鐸中隊(duì)”等德育特色班隊(duì)建設(shè);二要圍繞學(xué)校分月思想教育中心,、重要節(jié)日(紀(jì)念日)、重大事件等組織學(xué)生開(kāi)展主題教育活動(dòng);三要深入開(kāi)展“三愛(ài)” (愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)祖國(guó))教育和“三節(jié)”活動(dòng)(節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電),，作為深化“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育的有效載體，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。

4.注重心智健康重發(fā)展,。

充分利用晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)課、健康安全課等,，以努力培養(yǎng)學(xué)生健康積極的情感,、態(tài)度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,，上好心理健康課。?！靶撵`港灣”心理咨詢室定期開(kāi)展咨詢輔導(dǎo)活動(dòng),，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)“心靈驛站”欄目。利用一個(gè)個(gè)心理輔導(dǎo)案例對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行心理輔導(dǎo),，努力讓學(xué)生心智體全面健康地發(fā)展,。

5.“三結(jié)合”教育展優(yōu)勢(shì)。

要以學(xué)校為主體,、家庭為支撐,、社會(huì)為補(bǔ)充，構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。繼續(xù)完善和規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)等建設(shè)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家校通、qq群,、家長(zhǎng)義工等多種渠道,，廣泛傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn)、吸引家長(zhǎng)參與管理,、搜集社情民意,，全方位接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,，辦人民滿意教育,。

6. 安全法制護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。

積極通過(guò)多渠道開(kāi)展開(kāi)展安全教育,、法制教育,，提高全體師生對(duì)安全與法制的認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)生安全的重要性,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,，有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),，建設(shè)平安和諧校園，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)護(hù)航,。

7.體、衛(wèi),、藝工作齊開(kāi)展,。

認(rèn)真貫徹德、智,、體全面發(fā)展的教育方針,，積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動(dòng),，努力實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,。開(kāi)齊,、開(kāi)足體育、藝術(shù)課程,，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加文體活動(dòng),，利用學(xué)生空余時(shí)間,，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)及文娛活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能,，愉悅學(xué)生的身心,。

四、分月安排

二,、三月份：學(xué)生常規(guī)教育,、養(yǎng)成行為習(xí)慣——“明禮”

1.制訂德育,、少先隊(duì)、班隊(duì)等工作計(jì)劃;

2.寒假生活暨“繽紛冬日”活動(dòng)總結(jié),，開(kāi)學(xué)典禮,，出一期寒假總結(jié)、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題板報(bào);

3.組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,，開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、文明禮儀和行為習(xí)慣等常規(guī)教育;

4.學(xué)生寒假德育實(shí)踐作業(yè)展示;

5.家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng);

6.結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“學(xué)先鋒”,、“愛(ài)父母”、“愛(ài)環(huán)境”的主題隊(duì)課或?qū)嵺`活動(dòng);

7.開(kāi)展尋找春天,、尋找家鄉(xiāng)新面貌的徒步春游活動(dòng);

8.以年級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)月表彰活動(dòng),。

9.三月份班級(jí)考核公布。

四月份：愛(ài)國(guó)主義教育,、弘揚(yáng)英雄精神——“立志”

1.祭掃烈士陵園活動(dòng)并開(kāi)展“為中華之崛起而讀書(shū)”演講比賽;

2.觀摩四年級(jí)“弘揚(yáng)英雄精神”主題隊(duì)課活動(dòng);

3.革命傳統(tǒng)教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;

4.聽(tīng)隨堂晨會(huì)，檢查班級(jí)學(xué)生常規(guī)習(xí)慣;

5.出一期“革命傳統(tǒng)”主題板報(bào);

6.四月份班級(jí)考核公布,。

五月份：法制勞動(dòng)教育,、培養(yǎng)健全人格——“成長(zhǎng)”

1.開(kāi)展五一勞動(dòng)體驗(yàn)、法制安全教育主題活動(dòng);

2.觀摩六年級(jí)“爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生”主題隊(duì)課活動(dòng);

3.勤儉節(jié)約教育,，進(jìn)行主題宣傳畫(huà)評(píng)比活動(dòng);

4.應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)(5.11);

5.出一期“勞動(dòng)教育”,、“法制安全”主題板報(bào);

6.五月份班級(jí)考核公布。

六,、七月份：展示自我教育,、呈現(xiàn)自我能力——“薄發(fā)”

1.“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng);

2.端午節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng);

3.組織“五星少年”體能達(dá)標(biāo)考核;

4.進(jìn)行“五星少年”“優(yōu)秀大隊(duì)委”評(píng)比和班務(wù)考核;

5.德育,、少先隊(duì),、班級(jí)工作總結(jié);

6.暑假安全教育及“七彩夏日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

針對(duì)我校實(shí)際情況,，以漳州臺(tái)商投資區(qū)及中心校文件為指導(dǎo)，我校創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標(biāo)

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。

通過(guò)主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2,、充分發(fā)少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響。

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。

通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,，并結(jié)合國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(五)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案,，多講身邊人,，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門(mén)班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3、以活動(dòng)為載體,，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí),。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課,、班會(huì)課、校會(huì),、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(八)安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，教重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇九

一、指導(dǎo)思想：

以 “以人為本”的思想為指導(dǎo),，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二、工作要點(diǎn)：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹(shù)立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過(guò)三心(愛(ài)心、耐心,、恒心)一訪,，與家長(zhǎng)常溝通，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。

三、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強(qiáng)法制教育,，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持"三個(gè)加強(qiáng)",，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性,，全員育人、全程育人,，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度,。

1,、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退,、亂買(mǎi)零食等情況的檢查工作,，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門(mén)口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng),，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實(shí)可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比,，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤(pán)課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐,。

2,、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語(yǔ),，不說(shuō)臟話、粗話,，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳,、不打架,，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列,、課間操,、各種集會(huì)做到快、靜,、齊,。開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),，開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，交通安全知識(shí)教育,，毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)觀看教育片,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

5,、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn),。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),，嚴(yán)格常規(guī)管理,，注重養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動(dòng)安排：

二月份

1,、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃,。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

三月份

1,、開(kāi)展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2,、大力開(kāi)展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年” 活動(dòng),。

3,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

四月份

1,、清明祭掃烈士墓,，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),，演講活動(dòng)

2,、繼續(xù)開(kāi)展 品格教育,、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3,、開(kāi)展健康上網(wǎng),，校園安全，遠(yuǎn)離毒品,，珍愛(ài)生命等班隊(duì)會(huì)主題教育活動(dòng);

4,、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng);

5,、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目,。

五月份

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座,、禁毒教育

2,、評(píng)選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任,。

4,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育。

六月份

1,、開(kāi)展慶祝"六,、一"兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2,、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),。

3、繼續(xù)對(duì)學(xué)生落實(shí)品格教育,。

4,、對(duì)六年級(jí)進(jìn)行離校教育。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6,、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié),、記錄材料交德育處,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十

新學(xué)期的開(kāi)始，預(yù)示著我們建湖特校的德育工作,，又要以一個(gè)嶄新的姿勢(shì),，立足于學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)。

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)?？傮w德育工作要求指導(dǎo)下,，加強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的德育工作思路。面對(duì)新的形勢(shì),，針對(duì)學(xué)校聽(tīng)力,、智力兩類(lèi)殘疾少年、兒童的個(gè)性特點(diǎn)和身心發(fā)展的需求,，開(kāi)展教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格,。

二,、主要工作目標(biāo)：

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強(qiáng)聾生心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,。

培養(yǎng)聾童的個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們的身心健康,，做到管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育,，進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的德育觀念,，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。繼續(xù)發(fā)揮共青團(tuán)先鋒骨干作用,，突出共青團(tuán)的特色工作,。

三、工作內(nèi)容：

1,、積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

在學(xué)校的整個(gè)工作過(guò)程中，需要學(xué)校各部門(mén),、各位教職員工積極配合做好工作,，德育部門(mén)將以積極、熱情、認(rèn)真的態(tài)度接受各項(xiàng)工作,，并盡能力,，完成工作任務(wù)。

2,、繼續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)管理,。

繼續(xù)不斷完善學(xué)校的寢室、教室,、包干區(qū)的評(píng)分制度,，使其更加的合理化，科學(xué)化,、規(guī)范化,、透明化，建立表?yè)P(yáng)機(jī)制,，起到鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后者的目的,，通過(guò)各項(xiàng)工作的檢查來(lái)促使形成全校班級(jí)之間進(jìn)行互相的競(jìng)爭(zhēng),，形成你追我趕的良好局面，同時(shí)促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。

3,、根據(jù)我校的特殊性，德育部門(mén)將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位,。

德育組將配合學(xué)校認(rèn)真做好全校學(xué)生的安全教育工作,，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全意識(shí),，做到安全工作時(shí)時(shí)講,，時(shí)時(shí)做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決。德育組將會(huì)把安全工作視為所有工作中的重中之重,。

4,、認(rèn)真組織并開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí),、成長(zhǎng)和鍛煉,。

(1)在校園內(nèi)繼續(xù)大力推行“站文明崗”、“鞠躬問(wèn)好”禮儀活動(dòng),。讓“尊師長(zhǎng)”的好風(fēng)尚在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng),，并切實(shí)提高師生之間乃至于與外界交往中的文明禮貌的習(xí)慣。

(2)繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成“輕敲門(mén)”的好習(xí)慣。讓學(xué)生從我做起,，從小事做起,，塑造自己的人格魅力，塑造我們學(xué)校工作生活有條不紊的人文環(huán)境,。

(3)繼續(xù)開(kāi)展“大手牽小手”的活動(dòng),。讓大同學(xué)幫助小同學(xué)的好習(xí)慣屆屆相傳。

(4)過(guò)一個(gè)主題為“學(xué)雷鋒精神,，樹(shù)校園新風(fēng)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,，布置好宣傳陣地，評(píng)選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,。慶祝勞動(dòng)節(jié),，培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的意識(shí)觀念。慶祝兒童節(jié),，師生聯(lián)歡,，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)建和諧氛圍,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，永葆我校團(tuán)員的先進(jìn)性,。

加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍及團(tuán)員干部隊(duì)伍建設(shè),。做好團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作和本學(xué)期新團(tuán)員的發(fā)展工作。進(jìn)一步完善團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),，創(chuàng)新團(tuán)工作機(jī)制,。團(tuán)支部將繼續(xù)積極配合政教處，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,，搞好學(xué)校的各項(xiàng)管理,，發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范和生力軍的作用，大力宣傳表彰好人好事,，批評(píng)教育壞人壞事,，使學(xué)生形成良好的道德行為習(xí)慣。

6,、認(rèn)真履行學(xué)校賦予部門(mén)的各項(xiàng)工作職責(zé),。

1)進(jìn)一步做好學(xué)生檔案資料的匯總、整理工作,。本學(xué)期開(kāi)始,，普九工作將成為各學(xué)校的重點(diǎn)工作。本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究,，并積極做好考察學(xué)習(xí),，做到數(shù)據(jù)縝密,、檔案規(guī)范，完善各種匯報(bào)材料,，充分做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2)認(rèn)真完成好考勤情況統(tǒng)計(jì)工作。保證考勤工作的準(zhǔn)確性,、客觀性,、公平性。

3)做好校會(huì)及班子會(huì)會(huì)議記錄,。

4)以助殘日為主要內(nèi)容,，作好各項(xiàng)宣傳、接待等工作,。

5)做好團(tuán)支部各項(xiàng)具體工作,，完成各項(xiàng)材料，做好各種記錄,。

6)管理好學(xué)校備品,，出入庫(kù)有記錄，有主管領(lǐng)導(dǎo)簽字,，以主人翁的態(tài)度為師生服好務(wù),。

7)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,，讓每一名學(xué)生有所學(xué),，有所得,，有所長(zhǎng)進(jìn),。

新學(xué)期伊始，我們帶著希望,，又踏上了新的征程,。在新學(xué)期中，團(tuán)支部要不斷研究學(xué)習(xí),，努力開(kāi)拓創(chuàng)新,，爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓!

四、月份工作安排

2月份：

德育主題一：班級(jí)管理教育

目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及文明禮儀教育,。

校會(huì)：安全伴我行,，做文明禮儀的好少年。

班級(jí)管理教育活動(dòng)：開(kāi)展教室黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。

3月份：

德育主題二：勵(lì)志教育

目的：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力,，幫助學(xué)生建立職業(yè)興趣。

校會(huì)：新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新氣象

學(xué)習(xí)雷鋒教育：“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)。

4月份：

德育主題三：養(yǎng)成教育

目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣,。

校會(huì)：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

團(tuán)會(huì)：“青春的光彩在春天里綻放，花季年齡活出花季年華”,。

爭(zhēng)當(dāng)主人教育活動(dòng)：檢查興趣小組活動(dòng),。

5月份：

德育主題四：勞動(dòng)教育、感恩教育

目的：幫助學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任心,。

校會(huì)：勞動(dòng)最光榮,。

團(tuán)會(huì)：“五四精神激勵(lì)著我”。

感恩母親教育活動(dòng)：出一期“我的媽媽”作文專(zhuān)刊,，獻(xiàn)給母親節(jié),。

6月份：

德育主題五：紀(jì)律衛(wèi)生教育

目的：強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)校意識(shí)，培養(yǎng)良好常規(guī)行為,。

校會(huì)：我愛(ài)我家,，做主人。

我愛(ài)我家教育活動(dòng)：開(kāi)展內(nèi)務(wù)整理評(píng)比活動(dòng),。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十一

一,、豐實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的,，因此可以說(shuō)，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)之外,，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào)，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示,。

另外,，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,，為擴(kuò)大活動(dòng)影響，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,，為樹(shù)立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用，營(yíng)造積極氛圍,。

希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

二,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體，有凝聚力,，有集體榮譽(yù)感,，積極向上，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下，與各條線密切配合,，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào)、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開(kāi)展好班級(jí)管理工作。

三,、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)

要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),，觀看班主任工作專(zhuān)題講座視頻，閱讀班級(jí)管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，不斷推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群,，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),，要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級(jí)管理心得,。

四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育,，離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持,。三年來(lái)，我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門(mén),，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育,。(詳見(jiàn)《__小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》)

今年，我們的家長(zhǎng)學(xué)校,，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時(shí)的工作,，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,，具有實(shí)效,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo),，圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持育人為本、德育為先,，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，培育文明優(yōu)秀少年。

二,、主要工作措施：

1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高文明意識(shí)。

3.深化德育活動(dòng),，培養(yǎng)“行為文明,、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年,。

4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高智慧育人水平。

1.樹(shù)立全員德育的意識(shí),，明確人人都是德育工作者,。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),；積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng),，搞好家校互動(dòng)的育人模式,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶,，正確樹(shù)立典型,。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào),、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng),。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料,。

4.搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查,、評(píng)比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié)，及時(shí)匯總,、歸類(lèi),，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比,。量化班主任月積分,。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正,、透明,，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，提高德育工作實(shí)效

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,，開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì),、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級(jí)工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),，安排班級(jí)事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查,，日公布，周評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、課前一支歌,、兩操、路隊(duì)、上下樓,、如廁,、文明禮儀,、班級(jí)文化墻,。

3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生,，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時(shí),、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查

4.開(kāi)展“拒絕零食,、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境”專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話,、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻,、致家長(zhǎng)的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）開(kāi)展好德育評(píng)價(jià),，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作,，開(kāi)展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段,，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（三）四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,，滲透到班級(jí)管理中,，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。形成德育工作的合力。

四,、開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動(dòng)安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1.總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī),，評(píng)選假期好隊(duì)員。

2.全體教師學(xué)習(xí)德育工作計(jì)劃,，正副班主任制定班隊(duì)工作計(jì)劃,。

3.第一期黑板報(bào)。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1.通過(guò)班隊(duì)會(huì),、主題教育,、路隊(duì)、校外實(shí)踐活動(dòng)及文明禮儀訓(xùn)練等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為；

2.主題板報(bào)檢查,。

3.“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“感恩父母”德育主題系列活動(dòng)：一,、二年級(jí)學(xué)生給父母捶捶背、倒杯茶,；三,、四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“今天我當(dāng)家”家庭體驗(yàn)日活動(dòng),；五,、六年級(jí)學(xué)生給父母寫(xiě)封感恩信。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.“學(xué)雷鋒”活動(dòng),。

5.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)?；顒?dòng)，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,；

6.校外實(shí)踐活動(dòng),。

四月綠色行動(dòng)月

1.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2.親近大自然社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3.“暢想綠色”主題中隊(duì)會(huì),。

4.主題板報(bào)檢查。

五月熱愛(ài)勞動(dòng)月

1.利用“五一”假期開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng),。

2.利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3.組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4.主題板報(bào)檢查,。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動(dòng)

六月歡樂(lè)迎新六一

1.通過(guò)六一慶?；顒?dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。

3.制定假期活動(dòng)計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

七、八月份

開(kāi)展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十三

指導(dǎo)思想：

以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際,，重視學(xué)生思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),，營(yíng)造健康向上的育人氛圍,。

工作重點(diǎn)：

一、豐實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛(ài)的，因此可以說(shuō),，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)之外，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。本學(xué)期，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比,、展示,。

另外，繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，為擴(kuò)大活動(dòng)影響,，提高活動(dòng)效率,，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報(bào)道，為樹(shù)立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營(yíng)造積極氛圍。

希望通過(guò)這些少先隊(duì)活動(dòng),，在學(xué)生身邊樹(shù)立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

二,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,，對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

另外,，德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào),、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級(jí)工作月查表》,，并積極向教師反饋，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開(kāi)展好班級(jí)管理工作,。

三,、關(guān)注班主任（輔導(dǎo)員）培養(yǎng)

要開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的。我們一方面,，組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),，另一方面，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

依托每月的班主任工作例會(huì),，有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn)，觀看班主任工作專(zhuān)題講座視頻,，閱讀班級(jí)管理專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,，不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升,。

為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群，這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí),，要求中青年班主任積極撰寫(xiě)班級(jí)管理心得。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育，離不開(kāi)家庭與社會(huì)的支持,。三年來(lái),，我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),，積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面，我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開(kāi)展家庭教育,。（詳見(jiàn)《xx小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》）

今年，我們的家長(zhǎng)學(xué)校,，計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來(lái),，與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。家長(zhǎng)可以來(lái)聽(tīng)課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,，讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時(shí)的工作,，更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下，家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,，具有實(shí)效,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以xx大精神為指針,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法不斷創(chuàng)新,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,。

二、工作原則：

以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求,，促進(jìn)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育,，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展。

求實(shí)創(chuàng)新,。主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需求,，在德育的理念思路、內(nèi)容方法,、載體手段上不斷創(chuàng)新,，提高德育工作的針對(duì)性和有效性。

統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在學(xué)校內(nèi)部實(shí)施全員,、全程、全面育人;同時(shí)開(kāi)發(fā)整合社會(huì)德育資源,，構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，形成全社會(huì)育人合力。

三,、工作目標(biāo)：

1.以師為本,，抓好德育制度建設(shè)、德育隊(duì)伍建設(shè),、德育環(huán)境建設(shè),、德育課程建設(shè)和德育機(jī)制建設(shè)。

2.以生為本,，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，將品德教育與勤廉,、法制,、安全、健康,、環(huán)保等有機(jī)結(jié)合,，并滲透到各學(xué)科教學(xué)中。

3.以校為本,，整合社企,、家長(zhǎng)、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作,。

四、主要工作：

(一)以師為本,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)班主任共同體建設(shè),。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師自覺(jué)投入到德育實(shí)踐中，采取行之有效的方法,，堅(jiān)持正面教育,，有機(jī)滲透德育。

1.加強(qiáng)班主任的全員培訓(xùn),。班主任沙龍,、例會(huì)正常開(kāi)展，按計(jì)劃下達(dá)班主任工作任務(wù),，認(rèn)真聽(tīng)取班主任工作的意見(jiàn)和建議,，不斷完善班主任管理制度。一個(gè)月活動(dòng)一次,。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),，利用校園網(wǎng)或班主任群，向老師們推薦育人方面的案例,，提高班主任管理班級(jí)的水平及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),。通過(guò)班主任群布置落實(shí)工作，提高班主任工作的效率,。舉行40周歲以下班主任基本功競(jìng)賽,，每月一個(gè)項(xiàng)目。不斷提高青年班主任的基本功,，備戰(zhàn)太倉(cāng)市班主任基本功競(jìng)賽,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的考核。認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作,，每月的考核將作為期末班主任績(jī)效考核的依據(jù),，努力做到公正公平，力求通過(guò)以考評(píng)促管理,，提升班主任的專(zhuān)業(yè)化水平,。另外，本學(xué)期還將每周的升旗儀式納入班主任考核之中,。

(二)以書(shū)為本,，發(fā)揮德育教材的育人功能，提高學(xué)生對(duì)行為的知曉率,。

1.強(qiáng)化學(xué)科滲透,。抓好德育課程建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好晨會(huì)課建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn),、抽查等方式,，促使班主任提高晨會(huì)課質(zhì)量，讓晨會(huì)開(kāi)啟學(xué)生美好的一天,，真正做到成為滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，進(jìn)行道德引領(lǐng)的平臺(tái)。

2.活用校本教材,。用好德育校本課程《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》一書(shū),，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。要求班主任每周至少上一課,。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育。

(三)以生為本,，狠抓常規(guī)教育,，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

學(xué)校以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)及銀杏娃爭(zhēng)章為抓手,，將養(yǎng)成教育融入到德育常規(guī)管理,、主題教育、德育特色活動(dòng)中,，融入到學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。對(duì)道德銀行的實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修改完善，形成良好的實(shí)施環(huán)境和正確的輿論導(dǎo)向,。

1.常規(guī)管理精細(xì)化,。各班明確學(xué)生的崗位職責(zé)，實(shí)行精細(xì)化管理,，讓每一位學(xué)生都能在自己的崗位上“兢兢業(yè)業(yè)”,、“踏踏實(shí)實(shí)”，將自己的小小崗位做到極致,，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,、使命感以及合作意識(shí)，有效促進(jìn)班集體的常規(guī)管理,。

2.將“三愛(ài)”、“三節(jié)”思想融入到學(xué)生常規(guī)管理教育活動(dòng)中,。各班能合理利用學(xué)生在校時(shí)間,，開(kāi)展豐富多彩的班集體活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生體驗(yàn)真情,、感受班集體的溫暖,，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)班集體文化建設(shè),。

3.繼續(xù)推行文明班評(píng)比制度,，對(duì)各班十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核,，做好期末總評(píng)。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

(四)以生為本,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),。

1.大力開(kāi)展安全教育,。學(xué)校繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈。

2.重視心理健康教育,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育，舉辦好心理節(jié),。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將每天早晨正式上課前,、課間休息時(shí),、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3. 進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮寒假三會(huì)展示,、三年級(jí)成長(zhǎng)禮、六年級(jí)畢業(yè)禮,、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),，為學(xué)生編織精彩童年，放飛夢(mèng)想,。

4.聯(lián)系校外德育基地,，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,，用好家長(zhǎng)資源，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí),，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

5.開(kāi)展科技素養(yǎng)工程

本學(xué)期,，組織每個(gè)年級(jí)觀看一場(chǎng)科普電影,，聆聽(tīng)科普講座一次，提升學(xué)生的科技素養(yǎng),，激發(fā)興趣,，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),。

(五)以校為本,，整合社企、家長(zhǎng),、學(xué)校資源,，全方位推進(jìn)學(xué)校德育工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,，構(gòu)建相互尊重、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系,。

1.規(guī)范班級(jí)qq群的建設(shè)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系與溝通,，及時(shí)將家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議反饋給學(xué)校,。

2.做好家訪工作。根據(jù)學(xué)校的德育制度,，通過(guò)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,、電話、上門(mén)家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作,。新班主任每月家訪一位學(xué)生,，老班主任每月家訪一位學(xué)生。調(diào)查學(xué)生家庭教育情況,，做到因材施教,，有的放矢。家校路路通每月不少于8條,。

3.開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)及開(kāi)放日活動(dòng),。本學(xué)期開(kāi)展二、四,、五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日,，一、三,、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)校外專(zhuān)家作講座，提升家教水平,。采用班級(jí)座談形式,，推薦家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng),，避免老師的一言堂,，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效。組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》,，切實(shí)有效地提升家庭教育水平,。推薦“好家長(zhǎng)”，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰,。

4.建好家長(zhǎng)委員會(huì),。召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，明確工作職責(zé);繼續(xù)開(kāi)展好家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),。

5.此外,，要進(jìn)一步規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)制度，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,，完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三位一體”的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

行事歷

二月份

1.舉行開(kāi)學(xué)典禮,，回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人。

2.總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng),，上交假期各類(lèi)資料,。

3.新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議,。

4.制定德育、少先隊(duì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、心理健康教育計(jì)劃。

5.做好期初班級(jí)文化布置,。

6.召開(kāi)校值日崗,、禮儀崗、大隊(duì)委,、就餐檢查員會(huì)議,。

三月份

1.開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)雷鋒精神,，開(kāi)展志愿者活動(dòng),。

3.制定3月德育活動(dòng)細(xì)則,。

4.班主任例會(huì)。

5.舉行二,、四,、五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

6.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng),。

7.開(kāi)展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

10.二年級(jí)班會(huì)展示,。主題：(文明、安全)

四月份

1.弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng),，民族英雄故事閱讀活動(dòng),。)

2.班主任例會(huì)。

3.召開(kāi)一,、三,、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

4.做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比,。

5.結(jié)合世界環(huán)境日,，繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

6.做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。

7.舉行三年級(jí)成長(zhǎng)禮,。

8.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

9.做好班主任月考核工作,。

10.開(kāi)展巧手日活動(dòng),。

11.組織觀看科普電影和講座。

12.組織一年級(jí)參觀健教園,，二年級(jí)參觀名人館,，三年級(jí)參觀博物館。

13.組織四年級(jí)參觀海警支隊(duì),，五年級(jí)學(xué)生參觀消防中隊(duì),，六年級(jí)參觀城市規(guī)劃館。

14.六年級(jí)團(tuán)輔展示(校園欺凌,、青春期心理),。

五月份：

1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開(kāi)展感恩教育,。

2.結(jié)合藝術(shù)節(jié)做好慶“六一”活動(dòng),。

3.班主任培訓(xùn)。主題：班主任基本功競(jìng)賽

4.四年級(jí)班會(huì)展示,，主題：(法制,、廉潔),。

5.《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

6.做好班主任月考核工作,。

7.開(kāi)展巧手日活動(dòng),。

8.組織觀看科普電影和講座。

9.做好優(yōu)秀小公民,、省好少年、校美德少年等評(píng)比活動(dòng),。

六月份：

1.慶六一活動(dòng),。

2.舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。

3.開(kāi)展巧手日活動(dòng),。

4.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作。

5.寫(xiě)好德育工作,、少先隊(duì)工作,、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

6.上交各類(lèi)德育工作與活動(dòng)資料,，做好整理歸檔工作,。

7.做好暑假紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生等教育,，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

8.推薦優(yōu)秀班主任參加太倉(cāng)市第八屆班主任基本功競(jìng)賽,。

9.做好班主任月考核工作,，根據(jù)績(jī)效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本,，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng)，奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),，提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級(jí)口號(hào)：一天比一天有進(jìn)步,。

我要做好，我能做好,。做最好的自己!

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生58人，他們活潑可愛(ài),，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面，絕大多數(shù)孩子能做到自覺(jué),、自學(xué),，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性已有了一定的認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍已較上學(xué)期有所進(jìn)步,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在勞動(dòng)方面,，已有幾個(gè)孩子養(yǎng)成了互幫互助,，帶頭幫忙打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣。在課堂紀(jì)律,、路隊(duì),、活動(dòng)等方面較上學(xué)期都有了良好的進(jìn)步。

四,、工作目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力,。

五,、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長(zhǎng)管理”制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3,、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),，特別是困難生的成長(zhǎng),，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí),。

六,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,，將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,，常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,，嚴(yán)格要求下去,，漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄,，及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,，對(duì)上周的工作情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由指日組長(zhǎng)記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆,，如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由值日組長(zhǎng)記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃,，由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周五班干部會(huì)議,，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、家校結(jié)合，分類(lèi)施教,。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心,，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)小組長(zhǎng),。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

七,、各月工作安排：

三月份：

1、總結(jié)寒假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

3,、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題文明禮儀教育活動(dòng)

4、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

四月份：

1,、清明節(jié)活動(dòng)

五月份：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

2,、準(zhǔn)備寫(xiě)字比賽,。

3、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

4,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月：

1,、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,，以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨，進(jìn)一步確立“育人為首,，德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,、率先發(fā)展、加快發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,、品德教育、紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育;樹(shù)立全員育人觀念,，抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn)，提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性,、實(shí)效性,，探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域,，努力開(kāi)創(chuàng)德育新局面,，為校慶60周年獻(xiàn)禮。

二、工作要點(diǎn)

1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《教室管理細(xì)則》,、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》,、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),，促進(jìn)學(xué)生自我管理,、自我約束。以各班制定班規(guī),，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、良好班集體為契機(jī)，著力班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng),、發(fā)展”意識(shí),。德育處加強(qiáng)檢查考核力度，繼續(xù)做到一日一檢查,、一周一小結(jié),、一月一匯總，及時(shí)反饋,、及時(shí)整改,。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺(jué)內(nèi)化程度,。

2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,，提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,，抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操,，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，即語(yǔ)言文明,，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即包干區(qū)清潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”,，即做一名宣傳員,，一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，做好社會(huì)公德,、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,，文明乘車(chē)、文明行路,，不進(jìn)網(wǎng)吧,，成為一名文明小公民;做一名志愿員(者)，積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),，為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量,。

3.以籌備并召開(kāi)第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理，不斷增強(qiáng)其自我管理,、自主學(xué)習(xí),、自我服務(wù)、自我教育,、自我提高的能力,。在學(xué)生中開(kāi)展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,，進(jìn)一步提練昆中人精神,。

4.4月以 “法制教育”為主題，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“”普及法律知識(shí)宣傳教育,，提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,，配

合有關(guān)部門(mén)做好綜合治理工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,，確保校園安全,，師生平安。

5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓,、紀(jì)念“五四”青年節(jié),、“五八”紅十字日,、慶“七一”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“十佳學(xué)生”、省市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī)，大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),，樹(shù)立榜樣,，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍,。

6.5月以 “生命教育”為主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全,、生命與成長(zhǎng),、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育,，使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,，認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,，培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,、愛(ài)惜生命的態(tài)度，學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,，進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重,、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。

7.6月以“理想教育”為主題,，使學(xué)生確立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾,，爭(zhēng)做優(yōu)秀公民,，樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。

8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度,，統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合,，有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，并且注重工作的實(shí)效性,。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo),、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。

9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移,，不能出了問(wèn)題以后才后悔;工作前移,，不能出了問(wèn)題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移，不能出了問(wèn)題以后才承擔(dān),。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù),。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng),、思想工作細(xì),、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu),、學(xué)生家長(zhǎng)信得過(guò)的班主任隊(duì)伍,。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪制度,，增強(qiáng)班主任,、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

10.拓寬德育渠道,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)綜合教育能力,。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,，開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì)，組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)資源共享,，使教育力量得到整合。

12.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),，做到分工與合作相結(jié)合,，提高德育工作的實(shí)效。分工如下：

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十七

一,、指導(dǎo)思想

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線,，以多種形式為手段,，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,，使之學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育、生命教育,、心理健康教育和法制教育等,，營(yíng)造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。

二,、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__(校長(zhǎng))——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作,，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作。

組員：

__——負(fù)責(zé)學(xué)?？偟牡掠ぷ?。

__——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;

__——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育,、心理健康教育、家長(zhǎng)學(xué)校及家訪日,、校訪日等方面的工作;

__——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專(zhuān)題教育,、負(fù)責(zé)法制學(xué)校、安保工作,，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳,、校園網(wǎng)、家校通等工作;

__——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;

__——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;

__——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作,，如開(kāi)展各種少先隊(duì)活動(dòng),，召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，民主選舉少先隊(duì)干部等;

__——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作,。

三,、工作思路：

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線：自主管理,。

四、重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、提升教職工德育理念。

要牢固樹(shù)立全員,、全方位,、全過(guò)程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者,，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái),。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真,，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,，服務(wù)育人,，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為,，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表?yè)P(yáng),、贊美的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度,，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。以《__小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù),，修改班主任考核細(xì)則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用專(zhuān)家的理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作,。

3、重視德育課程建設(shè),，構(gòu)建德育內(nèi)容體系,。

開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者,，也是課程的創(chuàng)造者,，作為教師個(gè)人，可以開(kāi)發(fā)并實(shí)施一些孤本課程,，例如節(jié)氣課程,、安全課程、感恩課程等等,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源,，定期召開(kāi)會(huì)議，多渠道,、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成,。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,，通過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo),。

(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí)，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),。

以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福感,，加大力度積極開(kāi)展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策,、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人,，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

1、用“規(guī)范”育人,。

以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手,，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督,、引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼,，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,，繼續(xù)以開(kāi)展“班級(jí)”,、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等”活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

2,、用“活動(dòng)”育人。

學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的教育含量,。以班會(huì)課為平臺(tái),，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)生活,。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等,，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

3、用“文化”育人,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開(kāi)展豐富的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo),，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生,，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng),。

(三)夯實(shí)德育工作基礎(chǔ),，出好德育精品。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度,。因此從學(xué)校層面來(lái)講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比細(xì)則,，進(jìn)一步深入推進(jìn)《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》。從教師(班主任)層面來(lái)講是加強(qiáng)教育,、監(jiān)督與評(píng)價(jià),，善于尋找契機(jī)深入剖析、緊盯不放,、一抓到底,。活動(dòng)安全,、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

五、常規(guī)工作：

(一)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,，有目的,，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課,。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生,。積極開(kāi)展健康教育,，降低學(xué)生近視率。

(二)重視師生心理疏導(dǎo),，提高師生心理健康水平,。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑，要耐心傾聽(tīng),、全面分析,、積極引導(dǎo)，防止感情用事,，簡(jiǎn)單粗暴,，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。

(三)繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè),。

加強(qiáng)學(xué)生法制,、安全、自我保護(hù)教育,，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí),，防患于未然,。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí),。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí),，層層追究,。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3,、充分利用家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái),，扎實(shí)有效開(kāi)展好放晚學(xué)時(shí)校門(mén)口接送秩序的整治，并以此為契機(jī),，開(kāi)展“小細(xì)節(jié),、大德育”學(xué)校德育難題。

4,、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查,，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。

5,、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)校“紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式，開(kāi)展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,，又是被管理者,。及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié),、及時(shí)考核,、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作,，繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，按照市,、區(qū)教育行政部門(mén)20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署，堅(jiān)持依法治校,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);堅(jiān)持以生為本,，服務(wù)兒童生命成長(zhǎng)。在綠色教育發(fā)展理念下,，規(guī)范德育管理,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍,，創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)德育合力,，為立德樹(shù)人,，推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐。

根據(jù)xx市教育局文件,，從“十三五”起,，將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評(píng)價(jià)，星級(jí)評(píng)價(jià)采取校級(jí)自評(píng),、區(qū)級(jí)復(fù)評(píng),、市級(jí)認(rèn)定的步驟進(jìn)行，力爭(zhēng)有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%,。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué),、德育課程、班級(jí)建設(shè),、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化、心理健康教育,、學(xué)校,、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體。

二,、主要工作

【一】德育科研與德育隊(duì)伍建設(shè),。

1、深化研究成果,，提高德育實(shí)效,。

1)課題研究“研之有物，研而有效”,。

“”德育課題收官,，在教育專(zhuān)家指導(dǎo)下,，不斷完善德育課題研究成果,，并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn)，力求研之有物,，研而有效!

開(kāi)辟德育研究新思路,，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手，加強(qiáng)家校共育體系研究,。

2)課程育德“課中育德,，育而有效”。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用,，積極改進(jìn)體育,、品德與生活,、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身,、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰?，通過(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、求實(shí)探索精神培養(yǎng),、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成,。

二是重視專(zhuān)題教育課主陣地作用，加強(qiáng)序列化,、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè)，努力讓專(zhuān)題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升全員育德意識(shí),。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體,、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制,，提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼,，打造高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍,。

(1)名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍：

以新一屆市區(qū)十佳,、百優(yōu)班主任評(píng)選工作位契機(jī)，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度,，努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量,。積極組織參加xx區(qū)第二屆德育帶頭人評(píng)選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范,、引領(lǐng)和輻射作用,，組織名優(yōu)班主任德育論壇，推廣典型經(jīng)驗(yàn),，提升整體德育工作水平,。

(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體：

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班主任育人行為,。通過(guò)班主任校本研訓(xùn)工作,，提高班主任育人水平。本學(xué)期將分級(jí)分層開(kāi)展普及與強(qiáng)化培訓(xùn),，更有針對(duì)性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,，反思和小結(jié)在后。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng),，以充分利用術(shù)科力量，整合育德工作,。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性,，提供德育備課菜單，教研組自主選擇備課主題,。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作,，并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合。

(3)教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍：

作為一名教師,，要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù),，就必須樹(shù)立以德育為核心的思想和具備育德的能力?？梢哉f(shuō),，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的，提升育德能力,，這是時(shí)代發(fā)展的需要,。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來(lái)的需要，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力,。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富,，包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力，了解,、觀察學(xué)生的能力,，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力，溝通與協(xié)調(diào)的能力,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力,，課堂組織管理的能力,，指導(dǎo)家庭教育的能力，教師“身教”的能力,，班主任組織各種教育活動(dòng)的能力,，以及選拔、培養(yǎng)班干部的能力等,。提高教師的育德能力,，不僅僅是班主任的事，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,，是義不容辭的責(zé)任。

與教導(dǎo)處共同商議,，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思,。讀書(shū)分享：40歲以上1篇,，40歲以下2篇，教育教學(xué)案例(反思)共4篇(其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思),，講究質(zhì)量,。并將之作為xx市教育云平臺(tái)上傳資料。

副班主任上學(xué)期登記過(guò)一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間,，請(qǐng)老師們一定按要求落實(shí),。本學(xué)期，此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核評(píng)價(jià)考核依據(jù),。

【二】基礎(chǔ)德育工作,。

1.增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容,，以專(zhuān)題教育為主陣地，以一系列主題教育活動(dòng)為載體,，以“童心爭(zhēng)章手冊(cè)”為評(píng)價(jià)依據(jù),，開(kāi)展全覆蓋、序列化“xx小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，并將其滲透至以下活動(dòng)之中：

1)“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng)：

為慶祝建校xx周年,，學(xué)校將由美術(shù)組、音樂(lè)組及語(yǔ)文組教師共同打造“我唱校園歌曲”,、“我講校園故事”,、“我畫(huà)校園生活”等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自信心,，充分展示xx小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光,、自信、向上的精神面貌,，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛(ài)校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái)，組織好“手拉手”,、“植樹(shù)節(jié)”(種植體驗(yàn)),、“電影節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,，并通過(guò)各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來(lái),。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng)。

2)“我與經(jīng)典同行”暨書(shū)香校園建設(shè)系列活動(dòng),。

整理三樓課程體驗(yàn)中心,、學(xué)生閱覽室和開(kāi)架閱覽(綜合樓二樓連廊處)書(shū)目，引進(jìn)新華書(shū)店專(zhuān)業(yè)力量和書(shū)源，學(xué)校派專(zhuān)業(yè)人員及學(xué)生,、家長(zhǎng)志愿者參與管理與服務(wù),，建立“陽(yáng)光寶貝新華書(shū)店”，制定管理和使用規(guī)則,，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合,，使之成為“誠(chéng)信書(shū)市”，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂(lè),。并為促成班級(jí)“千萬(wàn)字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備,。

本學(xué)期的“讀書(shū)節(jié)”將書(shū)香校園建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)各種形式分年級(jí)展示各班閱讀的成果,。原則上要求學(xué)生全員參與,，讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己。過(guò)一個(gè)充實(shí),、有特色的“讀書(shū)節(jié)”,。

班級(jí)文化建設(shè)學(xué)年終極評(píng)比。在書(shū)香校園建設(shè)背景下,，各班對(duì)室內(nèi)黑板報(bào),、軟木板再完善，室外宣傳欄再創(chuàng)新,，由語(yǔ),、數(shù)、外,、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采,，營(yíng)造獨(dú)特、富有個(gè)性的班級(jí)文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍,。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化,。

基〔20xx〕34號(hào)“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求，我校已經(jīng)經(jīng)過(guò)xx區(qū)教育局評(píng)審成功申報(bào)xx市首批示范校,，3,、4月份學(xué)校將接收評(píng)審。那么,，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合,。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫(kù),。通過(guò)心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，推動(dòng)我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè),。

加強(qiáng)心理健康專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),，在德育備課中增加心理健康專(zhuān)職教師的參與度,，以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能。

繼續(xù)與心理咨詢中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,，有效發(fā)揮專(zhuān)業(yè)力量,，通過(guò)qq群,、專(zhuān)題講座等平臺(tái),，加大廣大教師心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)，通過(guò)團(tuán)隊(duì),、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為,、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng),。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè),，將其培訓(xùn)品牌化、序列化,。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度,。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、城管副校長(zhǎng),、一校一警作用,，認(rèn)真開(kāi)展好 “交通安全進(jìn)校園”、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作,，讓每一名學(xué)生都知法,、懂法、守法,，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己,。

積極整合交通、消防等地區(qū)單位資源,，認(rèn)真開(kāi)展等活動(dòng),，規(guī)范開(kāi)展好新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育，結(jié)合“5.12”“6.26”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng),，不斷提升師生防火減災(zāi),、交通安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,。做好春季傳染病預(yù)防,、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作，

【三】,、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),。

1.高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向，鼓勵(lì)教師多渠道,、多方式密切家校聯(lián)系,，開(kāi)展好家長(zhǎng)講壇活動(dòng),，組織開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座和分享活動(dòng)，推動(dòng)家校形成教育合力,。本學(xué)期將組織開(kāi)展二年級(jí),、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,，分別就學(xué)生心理發(fā)展,、親子閱讀、游泳課程等問(wèn)題進(jìn)行分享,。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長(zhǎng)特色課程”,，各班可以根據(jù)情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制,，改選家長(zhǎng)委員會(huì),，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。鼓勵(lì)各班開(kāi)始建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，出臺(tái)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，并選派一名家長(zhǎng)加入學(xué)校家委會(huì)，參與學(xué)校相關(guān)工作,。

【四】安全工作,。

周邊治理：整合各方資源，共同做好平安校園創(chuàng)建,、校園周邊治安綜合治理工作,，高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn),、早整改,、找落實(shí)。凈化我校學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,。

校內(nèi)安全：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度,，定期進(jìn)行安全排查和演練，切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制,。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理,，通過(guò)行政值勤、教師值勤和家長(zhǎng)志愿者值勤三方共同協(xié)作,、配合的工作方式,，確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故,，共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻,。

三、具體安排

略

小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 第一學(xué)期德育計(jì)劃篇十九

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)《20xx年xx區(qū)學(xué)校德育工作要點(diǎn)》及學(xué)校工作計(jì)劃,，以xx區(qū)德育工作三星級(jí)學(xué)校為基點(diǎn),，堅(jiān)持“整體育人、人文育人,、文化育人”的理念,，進(jìn)一步完善組織網(wǎng)絡(luò)、健全工作機(jī)制,、創(chuàng)新實(shí)踐模式,、提升隊(duì)伍素養(yǎng)，重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)培育,，推進(jìn)“人文蘊(yùn)育”的德育工程,，不斷推進(jìn)學(xué)校德育工作的持續(xù)發(fā)展,，提升德育工作的時(shí)代性,、針對(duì)性、有效性,。

二,、工作目標(biāo)

1、以“溫馨班集體”建設(shè)為抓手,，加強(qiáng)班級(jí)一日常規(guī)管理,，通過(guò)午會(huì)、班會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等形式,，促進(jìn)班級(jí)教育特色的形成。

2,、以“分享式培訓(xùn)”為抓手,，了解班主任工作中的困惑，分享班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步錘煉班主任基本功,，提升班主任隊(duì)伍的育德能力。

3,、以“多彩活動(dòng)”為載體,，捕捉教育契機(jī)，拓寬教育內(nèi)涵,，利用元宵節(jié),、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等節(jié)日,，結(jié)合每周五的“快樂(lè)活動(dòng)日”,，有計(jì)劃地組織形式多樣的主題教育活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育的全過(guò)程,。

4,、以“理想信念教育”為突破，積極構(gòu)建學(xué)生的核心價(jià)值觀,。抓住十歲生日儀式,、入隊(duì)教育、清明祭掃,、畢業(yè)典禮等時(shí)機(jī),，多途徑培育愛(ài)國(guó)、感恩,、誠(chéng)信,、自強(qiáng)等美德。

5,、以“校內(nèi)外育人共同體”為抓手,，開(kāi)展好家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì),、親子活動(dòng)等家?；?dòng)，繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的教育資源,，推進(jìn)“職業(yè)啟蒙教育”,。

6、以“心理健康教育月”為契機(jī),，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧,、健康發(fā)展,。

三、主要工作

(一)注重德育隊(duì)伍建設(shè),，提高教育能力

1,、通過(guò)“分享式培訓(xùn)”對(duì)班主任教育工作開(kāi)展培訓(xùn)，幫助年輕班主任更快成長(zhǎng),。以身邊的學(xué)生,、事件為研究對(duì)象，指導(dǎo)班主任撰寫(xiě)教育案例,，分享工作中的困惑和成功經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)班主任自我成長(zhǎng),。加強(qiáng)青年班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的研究，通過(guò)論壇,、案例研究的形式提升專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng),，建立一支有愛(ài)心、有信心,、有責(zé)任心的班主任團(tuán)隊(duì),，讓班主任成為學(xué)生的知心朋友，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的難題,。

2,、結(jié)合區(qū)班主任基本功競(jìng)賽，開(kāi)展教育案例評(píng)比,、教育故事演講,、主題班會(huì)課展示等研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班主任教師的業(yè)務(wù)能力考核,，積極推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng),，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的主動(dòng)性,、積極性，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)班主任、搭班教師,、班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，指導(dǎo)班主任、輔導(dǎo)員建立班級(jí)日常管理規(guī)范,、開(kāi)展有特色的班級(jí)文化活動(dòng),，克服盲目性，增強(qiáng)自覺(jué)性,。辦好“小干部”培訓(xùn)班,，健全大隊(duì)委員學(xué)習(xí)、交流制度,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

(二)重視習(xí)慣養(yǎng)成教育，推進(jìn)人文蘊(yùn)育

1,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，以課堂為主渠道，在活動(dòng)中落實(shí),，在實(shí)踐中檢驗(yàn),，逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)和文明習(xí)慣,。本學(xué)期繼續(xù)做好文明用餐“光盤(pán)行動(dòng)”，并以“不亂扔垃圾;彎彎腰,、伸伸手,、垃圾不見(jiàn)影”活動(dòng)為行規(guī)教育的突破口，通過(guò)有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),，強(qiáng)化良好行規(guī)的養(yǎng)成,。

2、推進(jìn)溫馨班集體建設(shè),，將“溫馨教室”創(chuàng)建,、“溫馨管理”與“優(yōu)秀班主任評(píng)比”等班集體建設(shè)的元素有機(jī)融入溫馨班集體建設(shè)的指標(biāo)之中，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，主動(dòng)參與優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建，重視班級(jí)和諧師生關(guān)系的建立,，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)中弱勢(shì)群體的輔導(dǎo)和幫教,，使他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所提高。

3,、重視行規(guī)養(yǎng)成教育月,，確保每月一主題，從禮(排隊(duì)守序),、責(zé)(愛(ài)護(hù)綠化),、智(學(xué)習(xí)鉆研)、勞(勤勞奉獻(xiàn)),、信(誠(chéng)實(shí)守信)入手,，提倡生活化德育，為學(xué)生搭建實(shí)踐體驗(yàn)的平臺(tái),，通過(guò)行規(guī)星級(jí)示范班的評(píng)比和“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”評(píng)選表彰活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行《中小學(xué)生守則》，彰顯學(xué)校的育人成果,。

(三)開(kāi)展主題教育活動(dòng),，拓寬教育途徑

1、捕捉教育契機(jī),，深化主題教育活動(dòng),，利用節(jié)慶教育日、主題教育月,，有計(jì)劃地開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng),，以主題隊(duì)會(huì)、參觀考查、活動(dòng)展示等形式,，開(kāi)展“歡樂(lè)鬧元宵”,、“學(xué)雷鋒、我踐行”,、“祭掃革命烈士”,、“感恩于心、責(zé)任于行”等主題教育活動(dòng),，積極營(yíng)造“奮發(fā)向上,、相呴相濟(jì)”的良好風(fēng)尚。

2,、傳承具有學(xué)校特色的節(jié)慶項(xiàng)目,，舉辦藝體節(jié)、活動(dòng)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，豐富學(xué)生的校園生活,，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操,、提升素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,，幫助少先隊(duì)員了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，熟悉少先隊(duì)的組織生活,，引導(dǎo)隊(duì)員用良好形象為少先隊(duì)添光彩,。

3、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，繼續(xù)開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”宣傳推廣活動(dòng),，用好“賢文化”,、“經(jīng)典誦讀”的讀本，不斷挖掘區(qū)域優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,，通過(guò)專(zhuān)家講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、才藝比拼,、社團(tuán)活動(dòng)等方式,，讓學(xué)生傳承鄉(xiāng)土文化，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同感,、歸屬感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,。

4、多渠道開(kāi)展好法律,、消防,、防災(zāi)等生命專(zhuān)題教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，掌握必要的安全知識(shí)和技能,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。繼續(xù)用好各級(jí)各類(lèi)安全教材，重點(diǎn)推進(jìn)“公共安全知識(shí)進(jìn)課堂”,，組織全體青年教師參與《小學(xué)生公共安全行為指南》配套教案編寫(xiě),、課件創(chuàng)編和公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，提升效果,。

(四)協(xié)同家校社區(qū)資源,，提升教育合力

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),，完善工作制度,，通過(guò)設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、舉辦專(zhuān)題講座,，全面開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，推廣家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn),，提高家庭教育質(zhì)量,。用好“qq、微信”等平臺(tái),，發(fā)揮家校溝通的網(wǎng)絡(luò)作用,，通過(guò)家訪、電訪,、來(lái)訪等方式積極探索家校合作的方法,，密切家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)等方面的情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與家長(zhǎng)共同商討解決方法。重視與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)的溝通藝術(shù),，注意方法,，形成教育合力。

2,、建立好學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí)家委會(huì),，探索家委會(huì)在學(xué)校教育活動(dòng)開(kāi)展中的輔助作用,，繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)的教育資源，加大對(duì)家長(zhǎng)、社區(qū)的開(kāi)放力度,，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,，參與學(xué)校的民主管理，開(kāi)展好“家長(zhǎng)進(jìn)課堂,，助力職業(yè)啟蒙”等教育活動(dòng),。利用學(xué)校公眾微信平臺(tái)，開(kāi)設(shè)“家教貼士”欄目,，整合社會(huì)資源,，深入開(kāi)展“注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)”的教育活動(dòng),，促進(jìn)“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”建設(shè),。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,，塑造健全人格

1、開(kāi)設(shè)好心理健康教育課,，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,。落實(shí)心理咨詢制度,，逐漸完善心理輔導(dǎo)室的設(shè)備配備，運(yùn)用心理教育技術(shù)為學(xué)生開(kāi)展心理咨詢,，定期開(kāi)展心理健康教育的交流和研討活動(dòng),，做好困難學(xué)生的幫教工作和個(gè)案跟蹤記錄。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，落實(shí)心理健康教育,，通過(guò)課堂滲透、師生交往等途徑,，將心理健康教育落到實(shí)處,。

2、認(rèn)真組織“心理健康教育月”活動(dòng),，分年級(jí)開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“心語(yǔ)信箱”了解學(xué)生群體的心理需求,，及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,、解決心理障礙，積極倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng),，要求班主任及任課教師課間多進(jìn)教室,，多與學(xué)生交流溝通，以高度的責(zé)任感關(guān)心、幫助每一個(gè)學(xué)生,，從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展,。

3、建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫(kù),，推進(jìn)“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”培育進(jìn)程,，通過(guò)班主任、家長(zhǎng),、任課教師推薦,、學(xué)生自薦的方式，多渠道地了解和掌握學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和發(fā)展前景,，建立優(yōu)秀學(xué)生人才庫(kù),。完善“開(kāi)濟(jì)學(xué)子”的后續(xù)培養(yǎng)，通過(guò)小講壇,、小實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生把自己的興趣特長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)光大，從而輻射影響更多的學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)