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最新初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告模板

格式:DOC 上傳日期:2022-11-27 10:53:42
最新初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告模板
時間:2022-11-27 10:53:42     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,公文的一種格式,,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告篇一

20xx屆九年級畢業(yè)班學(xué)生,,自從20xx年入學(xué)以來,,在八月份報到之后,,我們年段就召開了家長會,, 了解中學(xué)的日程安排,學(xué)習(xí)科目,,學(xué)習(xí)生活,,讓學(xué)生逐漸適應(yīng)中學(xué)生活,,然后,在初一到九年級的周末,,我們進(jìn)行了培優(yōu)工作,。以培養(yǎng)尖子生。到了九年級的周末,,我們進(jìn)行了培優(yōu),,而且進(jìn)行了輔差,還有對臨界生進(jìn)行補缺漏,,做到抓兩頭也不誤中間,。在這期間,我們年段多次召開了家長會和年段教師工作會議,。即時把當(dāng)前的工作,,學(xué)校的意向,中考的精神傳達(dá)給家長和老師,,我們召開了多場學(xué)生動員會,進(jìn)行思想品德教育,,心理教育等,,具體措施如下:

1、狠抓思想教育,,整頓學(xué)風(fēng),,學(xué)紀(jì),紛繁的社會對學(xué)生的影響,,誘惑太大,,思想不成熟,又渴望自主,,希望獨立的心態(tài),,使他們不辨良莠的接受一些新事物,新潮流,,獨生子女極端自我的心志,,又被他們不顧父母,師長的苦心,,不替別人著想,,不替自己的學(xué)業(yè)著想,前途著想,,我行我素,,追星,早戀,,沉迷于網(wǎng)絡(luò),,厭學(xué),,棄學(xué),針對以上的情況,,我們必須給學(xué)生正確的導(dǎo)向,。我們年段經(jīng)常配合德育處的工作,不定期的召開年段學(xué)生大會,,針對當(dāng)前發(fā)生的問題,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。分析這種不良的思想,,不良行為造成的危害,,讓學(xué)生頭腦清醒,防止學(xué)生陷入泥潭,,又不可自拔,。有了正確的思想認(rèn)識,才能定下心來學(xué)習(xí),。而紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,。一個班級要有良好的班風(fēng),要有學(xué)習(xí)的氛圍,,首先要有好的紀(jì)律,。所以,我們年段的段長,,班主任經(jīng)常在課間下班巡視課堂紀(jì)律,,即時糾正違紀(jì)行為,如上課偷玩手機等,。對個別破壞紀(jì)律的,,影響他人的學(xué)生,班主任就走訪其家庭,,配合家長進(jìn)行教育,,對性質(zhì)嚴(yán)重者,予以年段處分,。班主任還協(xié)助科任老師管理好紀(jì)律,,以保證聽課效率,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,并督促學(xué)生繳交各科作業(yè),,防止學(xué)生抄襲作業(yè)等。

我認(rèn)為段長,,班主任除了總體上抓學(xué)生的思想,,抓紀(jì)律,抓學(xué)習(xí)之外,,要十分明確現(xiàn)階段任務(wù),。要按部就班,,重點先抓現(xiàn)階段的工作。不要胡子眉毛一把抓,,主次不分,,不要搞花架子,要步步務(wù)實,。例如,,初二下學(xué)期,面臨小中考,,就必須全力以赴,,抓學(xué)生讀地理,生物,,就是主科也要先讓路,。我們組織學(xué)生結(jié)對子,請科任老師輔導(dǎo),,利用午自修背書,,班主任督促自修等,以提高效率,,還有,,面臨4月的體育中考,我們利用體段課,,課間操時間,請體育老師下班輔導(dǎo),,進(jìn)行專項訓(xùn)練,。每次質(zhì)量檢測,直至中考,,我們都進(jìn)行全年段動員,,包括考前心理教育,食膳的輔導(dǎo),,都召開家長會,,讓家長明白小中考的重要性,體育中考考什么項目,,什么叫定向生,,怎么報志愿等,家長明白了現(xiàn)在這個階段的任務(wù),,明白了該抓什么,,督促學(xué)生就有的放矢,家校配合好,。

所謂兩頭,,就是優(yōu)和差,,我們年段初一開始,就利用周末進(jìn)行培優(yōu),,選出約xx人,,分ab兩班。每次考試優(yōu)勝劣態(tài),,有競爭力,,到了九年級,我們開始分層次教學(xué),,周天除了培優(yōu),,還安排了臨界生班,防止一些中等生滑坡,,我們還把等級學(xué)科差的學(xué)生集中到一起,,利用周三,周六下午,,及午自修時間進(jìn)行補缺漏,,防止等級學(xué)科拖后腿。另外,,整個九年級學(xué)年,,我們都安排了每天的午自修,科任老師下班輔導(dǎo),,督促自修,,學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組互相討論,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

要搞好畢業(yè)班的工作,,所有老師思想要統(tǒng)一,步調(diào)要一致,,還要發(fā)揮集體的智慧,,為此我們每個月進(jìn)行一次月考,考后安排了質(zhì)量分析會,,各學(xué)科作出分析,,凡是大考,質(zhì)量分析內(nèi)容都有班主任談班級現(xiàn)狀及各學(xué)科談存在問題,,并定出下階段目標(biāo),,讓與會者對各班級各學(xué)科的情況一目了然,我們還列出了優(yōu)生,,臨界生,,缺腿生名單,讓各學(xué)科注意互相協(xié)調(diào),,共同提高,。

以上是20xx屆九年級畢業(yè)班的工作總結(jié),,我們年段老師共同努力,取得一定成績,,但還是不太盡人意,,希望以此借鑒,繼續(xù)努力,。

初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告篇二

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我的畢業(yè)班教學(xué)工作已落下帷幕,,回想一年的工作,,有付出,有收獲,,有憧憬,,有彷徨。但總的來說收獲的是充實,,讓我深深覺得這一年的付出是值得的,,是有價值的?;仡欉@一年來的點點滴滴,,甜酸苦辣五味具全,因為畢業(yè)班工作非比尋常,,我們每位老師心中都很清楚:教畢業(yè)班,,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因為我們要對學(xué)生,、對家長負(fù)責(zé),,更要對學(xué)校負(fù)責(zé)!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。”在過去的一年里,,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,,并從各種渠道獲得最前沿的信息,爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”,、做到真正意義的教學(xué)相長,。并且,下功夫鉆研教材及教法,,把每一節(jié)課都當(dāng)成是在作公開課,,收獲也頗為豐厚。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學(xué)中遇到的各種問題,。這對我駕馭數(shù)學(xué)教學(xué)課堂,、及時調(diào)整教學(xué)思路,、完善教學(xué)環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,,讀書使我擴大了知識面,,更豐富了自己的綜合知識。,,極大地豐富了自己的講課語言,,使數(shù)學(xué)課變的更加生動,正如它印證著的一個亙古不變的道理,,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,,有付出就會有收獲。

本學(xué)年我又承擔(dān)了畢業(yè)班的班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,面對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,,我絲毫不敢懈怠。在教學(xué)中,,針對學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的特點,,我堅持每周進(jìn)行一次課后小測試,及時批改糾正錯誤,,力求使學(xué)生在不斷進(jìn)步中建立自信,,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,,今年中考中,我所教的兩個班的數(shù)學(xué)成績過百分的學(xué)生位居年級第一位,。同時我針對初四七,、八班學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)特點,進(jìn)一步改善以往工作中的不足,,投其所好,,在較短的時間里使我們彼此適應(yīng),并逐漸融于一體建立良好的師生關(guān)系,。

三輪復(fù)習(xí)要求全面周到,,注重教材的科學(xué)體系,打好“雙基”,,準(zhǔn)確掌握考試內(nèi)容,,做到復(fù)習(xí)不超綱,不做無用功,,使復(fù)習(xí)更有針對性,,細(xì)心推敲對中考內(nèi)容不同層次的要求,準(zhǔn)確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的,哪些內(nèi)容是要求理解的,,哪些內(nèi)容是要求掌握的,,哪些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細(xì)心推敲要考查的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法;在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時要注重能力的培養(yǎng),要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來,。

在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,,也隨時邀請教研員來我校聽課、指導(dǎo),,以便取長補短,,更加接近中考的目標(biāo)與要求。

有針對性,,有層次性編制練習(xí)題 ,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。知識的鞏固,,技能的熟練,,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實現(xiàn)。練習(xí)題要精選,,題量要適度,,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生,,同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

充分利用每一次練習(xí),、測試的機會,,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,如對選擇題,、填空題,,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),,要力爭“保準(zhǔn)求快”,,對解答題要規(guī)范做答,努力作到“會而對,,對而全”,,減少無謂失分 ,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)??偨Y(jié)臨場時的審題答題順序,、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題,、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹立信心,、糾正不良的答題習(xí)慣,、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項,。

通過一學(xué)年的努力,,所教的班級在一測、二測中都取得了較為優(yōu)異的成績,,隨著社會對教師的要求越來越高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,多方面提高自己,,努力工作,爭取發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進(jìn),為送表初中美好的明天增磚添瓦,。

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