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最新初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告模板

格式:DOC 上傳日期:2022-11-27 10:53:42
最新初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告模板
時間:2022-11-27 10:53:42     小編:zdfb

報告,,漢語詞語,,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?

初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告篇一

20xx屆九年級畢業(yè)班學生,,自從20xx年入學以來,,在八月份報到之后,我們年段就召開了家長會,, 了解中學的日程安排,,學習科目,學習生活,,讓學生逐漸適應中學生活,,然后,在初一到九年級的周末,,我們進行了培優(yōu)工作,。以培養(yǎng)尖子生。到了九年級的周末,,我們進行了培優(yōu),,而且進行了輔差,,還有對臨界生進行補缺漏,做到抓兩頭也不誤中間,。在這期間,,我們年段多次召開了家長會和年段教師工作會議。即時把當前的工作,,學校的意向,,中考的精神傳達給家長和老師,我們召開了多場學生動員會,,進行思想品德教育,,心理教育等,具體措施如下:

1,、狠抓思想教育,,整頓學風,學紀,,紛繁的社會對學生的影響,,誘惑太大,思想不成熟,,又渴望自主,,希望獨立的心態(tài),使他們不辨良莠的接受一些新事物,,新潮流,,獨生子女極端自我的心志,又被他們不顧父母,,師長的苦心,,不替別人著想,不替自己的學業(yè)著想,,前途著想,,我行我素,,追星,,早戀,沉迷于網(wǎng)絡,,厭學,,棄學,針對以上的情況,,我們必須給學生正確的導向,。我們年段經(jīng)常配合德育處的工作,不定期的召開年段學生大會,,針對當前發(fā)生的問題,,對學生進行思想教育,。分析這種不良的思想,不良行為造成的危害,,讓學生頭腦清醒,,防止學生陷入泥潭,又不可自拔,。有了正確的思想認識,,才能定下心來學習。而紀律是學習的保證,。一個班級要有良好的班風,,要有學習的氛圍,首先要有好的紀律,。所以,,我們年段的段長,班主任經(jīng)常在課間下班巡視課堂紀律,,即時糾正違紀行為,,如上課偷玩手機等。對個別破壞紀律的,,影響他人的學生,,班主任就走訪其家庭,配合家長進行教育,,對性質(zhì)嚴重者,,予以年段處分。班主任還協(xié)助科任老師管理好紀律,,以保證聽課效率,,營造良好的學習氛圍,并督促學生繳交各科作業(yè),,防止學生抄襲作業(yè)等,。

我認為段長,班主任除了總體上抓學生的思想,,抓紀律,,抓學習之外,要十分明確現(xiàn)階段任務,。要按部就班,,重點先抓現(xiàn)階段的工作。不要胡子眉毛一把抓,,主次不分,,不要搞花架子,要步步務實,。例如,,初二下學期,,面臨小中考,就必須全力以赴,,抓學生讀地理,,生物,就是主科也要先讓路,。我們組織學生結(jié)對子,,請科任老師輔導,利用午自修背書,,班主任督促自修等,,以提高效率,還有,,面臨4月的體育中考,,我們利用體段課,課間操時間,,請體育老師下班輔導,,進行專項訓練。每次質(zhì)量檢測,,直至中考,,我們都進行全年段動員,包括考前心理教育,,食膳的輔導,,都召開家長會,讓家長明白小中考的重要性,,體育中考考什么項目,,什么叫定向生,怎么報志愿等,,家長明白了現(xiàn)在這個階段的任務,,明白了該抓什么,督促學生就有的放矢,,家校配合好,。

所謂兩頭,,就是優(yōu)和差,我們年段初一開始,,就利用周末進行培優(yōu),,選出約xx人,分ab兩班,。每次考試優(yōu)勝劣態(tài),有競爭力,,到了九年級,我們開始分層次教學,,周天除了培優(yōu),還安排了臨界生班,,防止一些中等生滑坡,我們還把等級學科差的學生集中到一起,,利用周三,周六下午,,及午自修時間進行補缺漏,防止等級學科拖后腿,。另外,整個九年級學年,,我們都安排了每天的午自修,科任老師下班輔導,,督促自修,學生組成學習小組互相討論,,營造良好的學習氛圍。

要搞好畢業(yè)班的工作,,所有老師思想要統(tǒng)一,步調(diào)要一致,,還要發(fā)揮集體的智慧,為此我們每個月進行一次月考,,考后安排了質(zhì)量分析會,,各學科作出分析,,凡是大考,質(zhì)量分析內(nèi)容都有班主任談班級現(xiàn)狀及各學科談存在問題,,并定出下階段目標,讓與會者對各班級各學科的情況一目了然,,我們還列出了優(yōu)生,臨界生,,缺腿生名單,讓各學科注意互相協(xié)調(diào),,共同提高。

以上是20xx屆九年級畢業(yè)班的工作總結(jié),,我們年段老師共同努力,取得一定成績,,但還是不太盡人意,希望以此借鑒,,繼續(xù)努力。

初中畢業(yè)班工作總結(jié)報告篇二

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學年已經(jīng)結(jié)束,,我的畢業(yè)班教學工作已落下帷幕,回想一年的工作,,有付出,有收獲,,有憧憬,,有彷徨,。但總的來說收獲的是充實,讓我深深覺得這一年的付出是值得的,,是有價值的,。回顧這一年來的點點滴滴,,甜酸苦辣五味具全,因為畢業(yè)班工作非比尋常,,我們每位老師心中都很清楚:教畢業(yè)班,就意味著要犧牲更多的個人時間和利益;就意味著肩頭多了一份沉重的責任,,因為我們要對學生、對家長負責,,更要對學校負責!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。”在過去的一年里,,我始終堅持每講新課之前必須背透教材,并從各種渠道獲得最前沿的信息,,爭取每節(jié)課都“師生雙豐收”、做到真正意義的教學相長,。并且,下功夫鉆研教材及教法,,把每一節(jié)課都當成是在作公開課,,收獲也頗為豐厚,。因為每一節(jié)課后我都不斷反思教學中遇到的各種問題。這對我駕馭數(shù)學教學課堂,、及時調(diào)整教學思路、完善教學環(huán)節(jié)等都起到了事半功倍的作用。另外,,讀書使我擴大了知識面,更豐富了自己的綜合知識,。,極大地豐富了自己的講課語言,,使數(shù)學課變的更加生動,正如它印證著的一個亙古不變的道理,,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”,有付出就會有收獲,。

本學年我又承擔了畢業(yè)班的班主任工作和數(shù)學教學工作,面對領導對我的信任,,我絲毫不敢懈怠。在教學中,,針對學生基礎比較薄弱的特點,我堅持每周進行一次課后小測試,,及時批改糾正錯誤,力求使學生在不斷進步中建立自信,,對學習產(chǎn)生濃厚的興趣?!肮Ψ虿回撚行娜恕保衲曛锌贾?,我所教的兩個班的數(shù)學成績過百分的學生位居年級第一位。同時我針對初四七,、八班學生的素質(zhì)和學習特點,進一步改善以往工作中的不足,,投其所好,,在較短的時間里使我們彼此適應,,并逐漸融于一體建立良好的師生關系。

三輪復習要求全面周到,,注重教材的科學體系,打好“雙基”,,準確掌握考試內(nèi)容,,做到復習不超綱,不做無用功,,使復習更有針對性,,細心推敲對中考內(nèi)容不同層次的要求,,準確掌握哪些內(nèi)容是要求了解的,哪些內(nèi)容是要求理解的,,哪些內(nèi)容是要求掌握的,哪些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學思想和數(shù)學方法;在復習基礎知識的同時要注重能力的培養(yǎng),,要充分體現(xiàn)學生的主體地位,將學生的學習積極性充分調(diào)動起來,。

在教學上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,,同時,多聽老師的課,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進工作,,也隨時邀請教研員來我校聽課,、指導,以便取長補短,,更加接近中考的目標與要求。

有針對性,,有層次性編制練習題 ,力求每一次練習都起到最大的效果,。知識的鞏固,技能的熟練,,能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn)。練習題要精選,,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,,以適應不同層次的學生,同時對學生的作業(yè)批改及時,、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進行透切的評講,,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。

充分利用每一次練習,、測試的機會,培養(yǎng)學生的應試技巧,,提高學生的得分能力,,如對選擇題、填空題,,要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng),,要力爭“保準求快”,對解答題要規(guī)范做答,,努力作到“會而對,對而全”,,減少無謂失分 ,指導學生經(jīng)??偨Y(jié)臨場時的審題答題順序,、技巧,總結(jié)考前和考場上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗,,力爭找到適合自己的心理調(diào)節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法,,逐步提高自己的應試能力;幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣,、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項,。

通過一學年的努力,所教的班級在一測,、二測中都取得了較為優(yōu)異的成績,隨著社會對教師的要求越來越高,,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,多方面提高自己,,努力工作,爭取發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為送表初中美好的明天增磚添瓦。

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