時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園學年工作計劃 幼兒園中班學年工作計劃篇一

1,、健全,、完善學校反邪教的領(lǐng)導組織工作機構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況,、新問題,、新對策，部署20xx年反邪教教育工作的新任務,。主動與有關(guān)部門聯(lián)系,，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2,、高度重視中學生的預防教育工作,，崇尚科學，把對中學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內(nèi)容,，納入日常教育教學工作中,，確定學校主要領(lǐng)導負責，政教處具體落實措施,，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,，組織開展“崇尚科學反對邪教”教育工作。

3,、加強對學生的預防和監(jiān)控,。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料,，做到教育與預防相結(jié)合,。

1、建立健全學生監(jiān)控報告制度,。如發(fā)現(xiàn)學生有從事封建迷信,、邪教活動,，必須盡早制止,、教育，或立即報告中心學校和反邪教部門,，并采取相應措施,。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責任,。

2,、健全學?；卦L教育制度。學校在家長會上,，要適時,、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3,、建立定期考核督查制度,。要結(jié)合學校考核工作安排,，將反邪教工作考核列入學校,、班級考核內(nèi)容，做到有部署,、有檢查,、有總結(jié)、有獎罰,。

1,、廣泛開展“崇尚科學

反對邪教”進課堂活動，學校每學期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動,，通過課堂教育的主渠道作用,，確保在校所有學生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學教育，確保在校生充分認識邪教的危害,，增強講科學的能力,。

2通過觀看圖片展、影視片等形式,，結(jié)合主題班會活動,，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的反邪教意識,。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍,；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報,；④舉辦一次“崇尚科學反對邪教”演講比賽或知識競賽,；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動,。

3,、加強與村委、學生家庭反邪教育的合作,，通過村委,、家長學校開展教育宣傳活動，組織學生參與社區(qū)反邪教活動,，形成學校為主,、村委配合,、家庭合作的教育社會化體系。

4,、收齊,、整理反邪教教育工作資料。

幼兒園學年工作計劃 幼兒園中班學年工作計劃篇二

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,，對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個角色就顯得尤為重要,。作為一名在特教待了十六年卻第一次深入普教的我來說,，這個一年級的班主任是一份挑戰(zhàn)。作為一名老班主任,，我愿虛心學習,，用我的愛心、耐心與責任心讓我們整個班級充滿活力與創(chuàng)新,，讓每一位學生得到全面發(fā)展,，為每一個正常的孩子撐起一片摯愛的晴空。

我班共有學生14人,。其中男生7人,，女生7人;9位學生讀過一年級，5位學生從幼兒園直接升上來的;1位學生不足齡,，13位學生足齡;大部分學生是留守兒童;他們午餐都在學校就餐,。我們班的每個孩子活潑可愛，有著很強的求知欲和好奇心,，他們純潔善良,，但是孩子年齡小，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的,。為此，本學期,，我為了讓孩子更快的適應校園生活,，提高他們學習的興趣，養(yǎng)成良好的行為習慣,，特制定如下工作計劃,。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風;

2,、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,，引導學生自己的事情自己做,、從身邊小事做起;

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護每一位學生;

4、培養(yǎng)學生講文明,、懂禮貌,、愛護公物、遵守紀律,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;

5,、培養(yǎng)一批得力“小助手”，協(xié)助班主任做好班級管理工作,。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

1,、嚴抓紀律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),。

2、加強思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，成為一名合格的小學生。

3,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，掌握一定的學習方法。

4,、加強安全教育,，增強學生的自我保護意識。

1,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學生,，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導,，并且內(nèi)容要小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

(1),、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)則》,，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級開展“爭花”活動：對每天行為表現(xiàn),、學習表現(xiàn)較好的學生給予紅花獎勵;對表現(xiàn)不好的學生，及時進行點撥,、指導,，加強教育。

(2),、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這一學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

2、紀律方面

一個班級,，要享有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

(1),、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,，這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己的制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

(2),、就餐紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的就餐行為習慣，盡快適應集體生活，將在班級開展：“就餐文明小標兵”評比活動,，使學生去食堂吃飯時,，不僅做到快、靜,、齊,，而且能夠進行自主管理,，同學之間相互監(jiān)督,，每天向老師匯報。

3,、衛(wèi)生方面

(1),、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2),、班級衛(wèi)生：每天中，早,，晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,，對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

4,、加強班干部的建設

班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,，并定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,，以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

5、加強班級陣地規(guī)范化建設,，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,。

設有圖書角、黑板報、棒棒臺等陣腳,，激勵學生積極進取,，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

6,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進學生的全面發(fā)展,。

7、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學生進行思想教育,。同時，也促使學生提高參與意識,，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì)。

8,、開發(fā)學生的智力潛能,，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學習積極性,，增進學習的效果。

9,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系，理解學生,，信任學生,，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學生,，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通,。

10,、加強安全教育。利用晨會、集會,、黑板報等形式,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學生安全,。

九月份

1,、班務工作計劃制定;

2、評選班干;

3,、布置教室;

4,、召開家長會;

5,、安排衛(wèi)生值日表;

6,、慶祝“教師節(jié)”,、出教師節(jié)專題黑板報,。

7、慶?！爸星锕?jié)”,。

十月份

1、慶祝國慶節(jié);

2,、組織學生觀看愛國動畫片,，培養(yǎng)學生愛國情懷;

3、出國慶專題黑板報;

4,、進行行為習慣評比大賽,。

十一月份

1、召開安全主題班會;

2,、組織學生進行期中檢測,。

十二月份

1、一年級跳繩比賽;

2,、慶祝元旦,，出專題黑板報。

一月份

1,、準備復習迎考;

2,、組織學生進行期末考試;

3、班級寒假工作安排;

幼兒園學年工作計劃 幼兒園中班學年工作計劃篇三

參照我校第一期戰(zhàn)略研討會的研究成果,，圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素,，根據(jù)市教科所和開發(fā)區(qū)教育局教研室工作安排，特制定我校20xx-2016學年度第一學期教學工作計劃如下：

本學期我校繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為總目標，以語文課改為突破口,，繼續(xù)深化課堂教學改革,，提升教師隊伍水平，從而加強人力資源的開發(fā),。教學工作力求做到實事求是,、高效與實效，著力提高教學質(zhì)量,。

1,、狠抓教學常規(guī)

2、落實有效教研

3,、開足開齊課程

4,、建設智慧課堂

5、提升教師素養(yǎng)

6,、提高教學質(zhì)量

7,、開展讀寫工程

8、加強語委工作

9,、搞好科研立項

10,、做好評估準備

（一）狠抓教學常規(guī)

落實教學常規(guī)管理制度，堅持從嚴要求,，改進巡課方法,，強調(diào)以查促改。校長,、教務主任,、全校教師堅持聽課評課。

1,、本學期繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實,。從備課、上課,、作業(yè)的布置及批改,、測試、課后反思等環(huán)節(jié)入手,，定期與不定期抽查相結(jié)合,，并有書面反饋意見。

2,、優(yōu)化課堂教學,，向40分鐘要質(zhì)量。積極引導教師課前鉆研教材,，備課標,、備學情,、備教材、備教師,、備作業(yè),，探討教學改革的教學新特點，新方法,，新模式,，提高課堂教學效益。

3,、加強對學生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理,。教師要精心布置作業(yè)，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量,，一二年級不留書面家庭作業(yè),，加強作業(yè)批改。

4,、引導教師有效地做好課后反思,。教師要結(jié)合教學的實施情況，學生學習情況,，及時寫出教學反思，找出成功和失敗的原因,，把改進措施以及對某些問題的看法與體會記錄于教案后,，積累經(jīng)驗、提高教學水平,。不把反思當負擔,，每周體現(xiàn)在博文里。

5,、落實聽課制度,。包括約課和推門課，并檢查備課情況,，促使我校課堂教學質(zhì)量進一步提高,。要求校長每學期聽課不少于30節(jié)，教學管理人員不少于100節(jié),，教研組長不少于40節(jié),，三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié)，其他教師不少于20節(jié),。教師認真做好聽課筆記,，課后及時與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進教學方法，取長補短,。

6,、常規(guī)檢查，對教案,、作業(yè)一學期定期檢查不少于2次,，不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學校教學常規(guī)管理辦法,。

7,、每周一篇教學博文。

8,、加強巡課,，強調(diào)以查促改。校長和教務主任堅持每天巡課,，巡視時間為全天各時間段,，含晨讀時間。根據(jù)巡課具體內(nèi)容做好記錄,。

（二）落實有效教研

開展主題教研活動,，校長、教務處主任分別跟蹤數(shù)學,、語文兩個教研組,，教研做到“一研一得”、“有研必得”,，加強集體備課,。

（三）開足開齊課程

1、基礎課程與校本課程,。在開齊開足三級課程的基礎上,，針對學校培養(yǎng)目標和教育資源，積極開發(fā),、實施校本課程,。校本課程的課時、教學內(nèi)容,、進度嚴格按照課程綱要和計劃認真實施,。

2、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足體育,、藝術(shù)課程和品生、品社,、科學,、地方等小學科課程,。綜合實踐活動課程繼續(xù)與語文學科整合。

（四）建設智慧課堂,。

認真落實學校高效課堂建設方案,，完善“新課堂五問”，著力解決實際問題,，努力形成學科教學特色,，積極參加上級組織的高效課堂培訓、教研,、觀摩等活動,。在建設高效課堂基礎上，著力打造以自主合作,、愉悅高效為特征的智慧課堂,，深入挖掘各學科的學科特質(zhì)，為思維而教,，為創(chuàng)造性而教,，為學生的智慧發(fā)展而教。

（五）提升教師素養(yǎng)

1,、加強培訓的實效性,。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學習,，爭取機會到北京等教育發(fā)達地區(qū)學習教學經(jīng)驗,，積極為教師創(chuàng)設外出學習的機會，抓好二次培訓,。爭取市,、區(qū)級骨干教師到校送課的機會。有針對性的開展好校本培訓,，解決教育教學中的實際問題。

2,、加強教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作,。鼓勵教師自主購書、自主閱讀,、進行專業(yè)寫作,。

3、加強骨干教師和新教師的培養(yǎng),。制定落實新一輪新教師培養(yǎng)計劃和骨干教師培養(yǎng)計劃,。發(fā)揮市級、校級骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，積極培養(yǎng)區(qū)級骨干教師,、區(qū)級名師,。鼓勵新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍，組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”,、“大比武”活動,。

4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結(jié)對“藍青工程”三年規(guī)劃,，師徒教師各盡其職,，早日實現(xiàn)新教師的專業(yè)成長，真正做到“青出于藍而勝于藍”,。

（六）提高教學質(zhì)量

1,、樹立全員質(zhì)量意識和全程質(zhì)量意識，進一步明確各學段的質(zhì)量目標,，從低年級抓起,，面向全體學生，按照課程標準的要求,，加強監(jiān)控和精細化管理,，確保各學段教學目標任務的圓滿完成。整體教學成績力爭超過周邊兄弟學校水平,。

2,、抓好六年級的教學質(zhì)量，為畢業(yè)考試取得理想成績打好基礎,。抓好一年級教育教學常規(guī),，杜絕差生出現(xiàn)。

3,、學困生拯救

（1）繼續(xù)或重新確定拯救對象,，拯救時間為一學期。

（2）分析學生情況,，確定轉(zhuǎn)化目標,，完善“學困生檔案”。

（3）發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證,，做好日常學習的督促工作。

強化過程管理和教學質(zhì)量監(jiān)測,。教師平時可以根據(jù)各班教學情況,、教學進度設計個性的測驗對教學效果進行反饋，通過檢測結(jié)果在班級內(nèi)給學生以適當?shù)谋碚?，從而激發(fā)學生的學習興趣,。

（七）開展讀寫工程

認真組織讀書節(jié)系列活動，結(jié)合開學典禮啟動第五屆“校園讀書節(jié)”儀式,。根據(jù)不同年級的年齡特點,，全校范圍內(nèi)開展讀寫工程,，基礎教育12年學生讀寫最低標準：讀100本好書，摘抄1000條讀書筆記,，積累10000條名人名言,。具體分解到12年相當于一個半月讀一本書，一周寫兩次讀書筆記,，每天摘錄2-3句名人名言,。

（八）加強語委工作

加大語言文字法律法規(guī)的宣傳力度，積極參與第18屆國家“推普周”,、河北省“雙推月”等相關(guān)活動,。加強書法教育，繼續(xù)指導學生掌握正確的握筆和書寫姿式,。爭創(chuàng)語言文字工作示范校,。

1、教師粉筆字繼續(xù)每日一練,。

2,、每周對學生的書寫情況進行統(tǒng)計，從而加強對學生書寫的指導與監(jiān)督,。

3,、組織學生參加規(guī)范字聽寫比賽活動。

（九）規(guī)范科研管理

本學期要進一步加大教育科研的力度,，以教育科研為先導,，把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來，使教研工作逐步從經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變,。學校領(lǐng)導要高度重視教育科研,，帶頭主持學校教育科研課題研究，要為課題研究創(chuàng)設良好的條件,。重視科研骨干教師的培養(yǎng),，舉辦各種形式的學習、培訓,、研討活動,，對教師進行教育科研理論知識和教育科研方法的指導，使教師認識教育科研的重要意義,，掌握科研的基本方法，提高教育科研的能力,。

規(guī)范教育科研管理,，提高科研成效。進一步健全和完善我?？蒲泄芾淼?規(guī)章制度和管理條例,，并組織教師學習,，使科研課題負責人、組長和研究人員明確自己的工作職責,，使學校的科研工作有章可尋,，有條可依，逐步正規(guī)化,，穩(wěn)步健康發(fā)展,。

突出課題的過程管理，期末對各課題組進行評估考核,。

（十）做好評估準備

做好教學評估準備工作,，把評估檢查視為常規(guī)化工作，按部就班,，不弄虛作假,，實事求是，力爭做得更好,。