時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 幼兒園中班學(xué)年工作計(jì)劃篇一

1,、健全,、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機(jī)構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況,、新問題,、新對(duì)策，部署20xx年反邪教教育工作的新任務(wù),。主動(dòng)與有關(guān)部門聯(lián)系,，及時(shí)了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2,、高度重視中學(xué)生的預(yù)防教育工作,，崇尚科學(xué)，把對(duì)中學(xué)生的反對(duì)邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，納入日常教育教學(xué)工作中,，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，政教處具體落實(shí)措施,，班主任作為班級(jí)反邪教教育工作的第一線教師,，組織開展“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”教育工作。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控,。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時(shí)了解掌握第一手資料,，做到教育與預(yù)防相結(jié)合,。

1,、建立健全學(xué)生監(jiān)控報(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信,、邪教活動(dòng),，必須盡早制止、教育,，或立即報(bào)告中心學(xué)校和反邪教部門,，并采取相應(yīng)措施。對(duì)學(xué)生邪教活動(dòng)隱瞞不報(bào)或有意遲報(bào)的,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

2、健全學(xué)?；卦L教育制度,。學(xué)校在家長(zhǎng)會(huì)上，要適時(shí),、適度地向?qū)W生家長(zhǎng)開展反邪教宣傳。

3,、建立定期考核督查制度,。要結(jié)合學(xué)校考核工作安排,，將反邪教工作考核列入學(xué)校,、班級(jí)考核內(nèi)容，做到有部署,、有檢查,、有總結(jié)、有獎(jiǎng)罰,。

1,、廣泛開展“崇尚科學(xué)

反對(duì)邪教”進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時(shí)的反邪教教育課或活動(dòng),，通過課堂教育的主渠道作用,，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保在校生充分認(rèn)識(shí)邪教的危害,，增強(qiáng)講科學(xué)的能力,。

2通過觀看圖片展、影視片等形式,，結(jié)合主題班會(huì)活動(dòng),，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的反邪教意識(shí),。開展“六個(gè)一”活動(dòng)：①讀一本好書籍,；②觀看一部專題教育片,；③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報(bào)；④舉辦一次“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”演講比賽或知識(shí)競(jìng)賽,；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動(dòng),；⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓邪教進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)與村委,、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過村委,、家長(zhǎng)學(xué)校開展教育宣傳活動(dòng),，組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動(dòng)，形成學(xué)校為主,、村委配合,、家庭合作的教育社會(huì)化體系。

4,、收齊,、整理反邪教教育工作資料。

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 幼兒園中班學(xué)年工作計(jì)劃篇二

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名在特教待了十六年卻第一次深入普教的我來說,，這個(gè)一年級(jí)的班主任是一份挑戰(zhàn)。作為一名老班主任,，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛心、耐心與責(zé)任心讓我們整個(gè)班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，讓每一位學(xué)生得到全面發(fā)展,，為每一個(gè)正常的孩子撐起一片摯愛的晴空。

我班共有學(xué)生14人,。其中男生7人,，女生7人;9位學(xué)生讀過一年級(jí)，5位學(xué)生從幼兒園直接升上來的;1位學(xué)生不足齡,，13位學(xué)生足齡;大部分學(xué)生是留守兒童;他們午餐都在學(xué)校就餐,。我們班的每個(gè)孩子活潑可愛，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,，他們純潔善良,，但是孩子年齡小，自理自制能力弱,，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為此,，本學(xué)期，我為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，特制定如下工作計(jì)劃,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng);

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自己的事情自己做,、從身邊小事做起;

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生;

4,、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌,、愛護(hù)公物,、遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

5,、培養(yǎng)一批得力“小助手”，協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作,。在開展工作的同時(shí),，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),。

2、加強(qiáng)思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(1),、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)開展“爭(zhēng)花”活動(dòng)：對(duì)每天行為表現(xiàn),、學(xué)習(xí)表現(xiàn)較好的學(xué)生給予紅花獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

(2),、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這一學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),，要享有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1),、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己的制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2),、就餐紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐行為習(xí)慣,，盡快適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展：“就餐文明小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生去食堂吃飯時(shí),，不僅做到快、靜,、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理，同學(xué)之間相互監(jiān)督,，每天向老師匯報(bào),。

3、衛(wèi)生方面

(1),、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌洞勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2),、班級(jí)衛(wèi)生：每天中，早,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,，對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)

班干部是老師的得力助手,，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,，落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會(huì)議,，對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,，及時(shí)反饋及時(shí)處理，以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

5,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

設(shè)有圖書角,、黑板報(bào)、棒棒臺(tái)等陣腳,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

6,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,，并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí)，也促使學(xué)生提高參與意識(shí),，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

8,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評(píng)價(jià)學(xué)生,，講究批評(píng)的藝術(shù),，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

10,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

九月份

1,、班務(wù)工作計(jì)劃制定;

2、評(píng)選班干;

3,、布置教室;

4,、召開家長(zhǎng)會(huì);

5、安排衛(wèi)生值日表;

6,、慶?！敖處煿?jié)”、出教師節(jié)專題黑板報(bào),。

7,、慶祝“中秋節(jié)”,。

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié);

2、組織學(xué)生觀看愛國(guó)動(dòng)畫片,，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷;

3、出國(guó)慶專題黑板報(bào);

4,、進(jìn)行行為習(xí)慣評(píng)比大賽,。

十一月份

1、召開安全主題班會(huì);

2、組織學(xué)生進(jìn)行期中檢測(cè),。

十二月份

1,、一年級(jí)跳繩比賽;

2、慶祝元旦,，出專題黑板報(bào),。

一月份

1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考;

2,、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試;

3,、班級(jí)寒假工作安排;

幼兒園學(xué)年工作計(jì)劃 幼兒園中班學(xué)年工作計(jì)劃篇三

參照我校第一期戰(zhàn)略研討會(huì)的研究成果，圍繞影響我校戰(zhàn)略發(fā)展的成功因素,，根據(jù)市教科所和開發(fā)區(qū)教育局教研室工作安排,，特制定我校20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：

本學(xué)期我校繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，以語(yǔ)文課改為突破口,，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，提升教師隊(duì)伍水平，從而加強(qiáng)人力資源的開發(fā),。教學(xué)工作力求做到實(shí)事求是,、高效與實(shí)效，著力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)

2、落實(shí)有效教研

3,、開足開齊課程

4,、建設(shè)智慧課堂

5、提升教師素養(yǎng)

6,、提高教學(xué)質(zhì)量

7,、開展讀寫工程

8、加強(qiáng)語(yǔ)委工作

9,、搞好科研立項(xiàng)

10,、做好評(píng)估準(zhǔn)備

（一）狠抓教學(xué)常規(guī)

落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，堅(jiān)持從嚴(yán)要求,，改進(jìn)巡課方法,，強(qiáng)調(diào)以查促改。校長(zhǎng),、教務(wù)主任,、全校教師堅(jiān)持聽課評(píng)課。

1,、本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。從備課,、上課、作業(yè)的布置及批改,、測(cè)試,、課后反思等環(huán)節(jié)入手，定期與不定期抽查相結(jié)合,，并有書面反饋意見,。

2、優(yōu)化課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量,。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材，備課標(biāo),、備學(xué)情,、備教材、備教師,、備作業(yè),，探討教學(xué)改革的教學(xué)新特點(diǎn)，新方法,，新模式,，提高課堂教學(xué)效益。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校作業(yè)及家庭作業(yè)的管理,。教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,，一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),，加強(qiáng)作業(yè)批改。

4,、引導(dǎo)教師有效地做好課后反思,。教師要結(jié)合教學(xué)的實(shí)施情況，學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)寫出教學(xué)反思,，找出成功和失敗的原因，把改進(jìn)措施以及對(duì)某些問題的看法與體會(huì)記錄于教案后,，積累經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)水平。不把反思當(dāng)負(fù)擔(dān),，每周體現(xiàn)在博文里,。

5,、落實(shí)聽課制度。包括約課和推門課,，并檢查備課情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。要求校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),，教學(xué)管理人員不少于100節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于40節(jié),，三年內(nèi)入職的教師不少于25節(jié),，其他教師不少于20節(jié)。教師認(rèn)真做好聽課筆記,，課后及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議,，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6,、常規(guī)檢查，對(duì)教案,、作業(yè)一學(xué)期定期檢查不少于2次,，不定期抽查提前一天通知教師。具體情況參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法,。

7,、每周一篇教學(xué)博文。

8,、加強(qiáng)巡課,，強(qiáng)調(diào)以查促改。校長(zhǎng)和教務(wù)主任堅(jiān)持每天巡課,，巡視時(shí)間為全天各時(shí)間段,，含晨讀時(shí)間。根據(jù)巡課具體內(nèi)容做好記錄,。

（二）落實(shí)有效教研

開展主題教研活動(dòng),，校長(zhǎng)、教務(wù)處主任分別跟蹤數(shù)學(xué),、語(yǔ)文兩個(gè)教研組,，教研做到“一研一得”、“有研必得”,，加強(qiáng)集體備課,。

（三）開足開齊課程

1、基礎(chǔ)課程與校本課程,。在開齊開足三級(jí)課程的基礎(chǔ)上,，針對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和教育資源,，積極開發(fā)、實(shí)施校本課程,。校本課程的課時(shí),、教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度嚴(yán)格按照課程綱要和計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足體育,、藝術(shù)課程和品生,、品社、科學(xué),、地方等小學(xué)科課程,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程繼續(xù)與語(yǔ)文學(xué)科整合。

（四）建設(shè)智慧課堂,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校高效課堂建設(shè)方案,，完善“新課堂五問”，著力解決實(shí)際問題,，努力形成學(xué)科教學(xué)特色,，積極參加上級(jí)組織的高效課堂培訓(xùn)、教研,、觀摩等活動(dòng),。在建設(shè)高效課堂基礎(chǔ)上，著力打造以自主合作,、愉悅高效為特征的智慧課堂,，深入挖掘各學(xué)科的學(xué)科特質(zhì)，為思維而教,，為創(chuàng)造性而教,，為學(xué)生的智慧發(fā)展而教。

（五）提升教師素養(yǎng)

1,、加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,。到市內(nèi)名校、區(qū)內(nèi)兄弟校參觀學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到北京等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極為教師創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓好二次培訓(xùn),。爭(zhēng)取市,、區(qū)級(jí)骨干教師到校送課的機(jī)會(huì)。有針對(duì)性的開展好校本培訓(xùn),，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2,、加強(qiáng)教師的專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作。鼓勵(lì)教師自主購(gòu)書,、自主閱讀,、進(jìn)行專業(yè)寫作。

3,、加強(qiáng)骨干教師和新教師的培養(yǎng),。制定落實(shí)新一輪新教師培養(yǎng)計(jì)劃和骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。發(fā)揮市級(jí),、校級(jí)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，積極培養(yǎng)區(qū)級(jí)骨干教師,、區(qū)級(jí)名師,。鼓勵(lì)新教師加入全區(qū)音體美教師沙龍，組織新教師參加全區(qū)新教師崗位“大練兵”,、“大比武”活動(dòng),。

4、繼續(xù)執(zhí)行師徒結(jié)對(duì)“藍(lán)青工程”三年規(guī)劃,，師徒教師各盡其職,，早日實(shí)現(xiàn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng)，真正做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,。

（六）提高教學(xué)質(zhì)量

1,、樹立全員質(zhì)量意識(shí)和全程質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)一步明確各學(xué)段的質(zhì)量目標(biāo),，從低年級(jí)抓起,，面向全體學(xué)生，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，加強(qiáng)監(jiān)控和精細(xì)化管理,，確保各學(xué)段教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。整體教學(xué)成績(jī)力爭(zhēng)超過周邊兄弟學(xué)校水平,。

2,、抓好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，為畢業(yè)考試取得理想成績(jī)打好基礎(chǔ),。抓好一年級(jí)教育教學(xué)常規(guī),，杜絕差生出現(xiàn)。

3,、學(xué)困生拯救

（1）繼續(xù)或重新確定拯救對(duì)象,，拯救時(shí)間為一學(xué)期。

（2）分析學(xué)生情況,，確定轉(zhuǎn)化目標(biāo),，完善“學(xué)困生檔案”,。

（3）發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證,，做好日常學(xué)習(xí)的督促工作,。

強(qiáng)化過程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。教師平時(shí)可以根據(jù)各班教學(xué)情況,、教學(xué)進(jìn)度設(shè)計(jì)個(gè)性的測(cè)驗(yàn)對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行反饋,，通過檢測(cè)結(jié)果在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生以適當(dāng)?shù)谋碚茫瑥亩ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（七）開展讀寫工程

認(rèn)真組織讀書節(jié)系列活動(dòng),，結(jié)合開學(xué)典禮啟動(dòng)第五屆“校園讀書節(jié)”儀式。根據(jù)不同年級(jí)的年齡特點(diǎn),，全校范圍內(nèi)開展讀寫工程,，基礎(chǔ)教育12年學(xué)生讀寫最低標(biāo)準(zhǔn)：讀100本好書，摘抄1000條讀書筆記,，積累10000條名人名言,。具體分解到12年相當(dāng)于一個(gè)半月讀一本書，一周寫兩次讀書筆記,，每天摘錄2-3句名人名言,。

（八）加強(qiáng)語(yǔ)委工作

加大語(yǔ)言文字法律法規(guī)的宣傳力度，積極參與第18屆國(guó)家“推普周”,、河北省“雙推月”等相關(guān)活動(dòng),。加強(qiáng)書法教育，繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的握筆和書寫姿式,。爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作示范校,。

1、教師粉筆字繼續(xù)每日一練,。

2,、每周對(duì)學(xué)生的書寫情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生書寫的指導(dǎo)與監(jiān)督,。

3,、組織學(xué)生參加規(guī)范字聽寫比賽活動(dòng)。

（九）規(guī)范科研管理

本學(xué)期要進(jìn)一步加大教育科研的力度,，以教育科研為先導(dǎo),，把教研工作和科研工作緊密結(jié)合起來，使教研工作逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視教育科研,，帶頭主持學(xué)校教育科研課題研究，要為課題研究創(chuàng)設(shè)良好的條件。重視科研骨干教師的培養(yǎng),，舉辦各種形式的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、研討活動(dòng),，對(duì)教師進(jìn)行教育科研理論知識(shí)和教育科研方法的指導(dǎo),，使教師認(rèn)識(shí)教育科研的重要意義，掌握科研的基本方法,，提高教育科研的能力,。

規(guī)范教育科研管理，提高科研成效,。進(jìn)一步健全和完善我?？蒲泄芾淼?規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，并組織教師學(xué)習(xí),，使科研課題負(fù)責(zé)人,、組長(zhǎng)和研究人員明確自己的工作職責(zé)，使學(xué)校的科研工作有章可尋,，有條可依，逐步正規(guī)化,，穩(wěn)步健康發(fā)展,。

突出課題的過程管理，期末對(duì)各課題組進(jìn)行評(píng)估考核,。

（十）做好評(píng)估準(zhǔn)備

做好教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作,，把評(píng)估檢查視為常規(guī)化工作，按部就班,，不弄虛作假,，實(shí)事求是，力爭(zhēng)做得更好,。