在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫 保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)簡單篇一
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近,。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”,。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,,而且,無論白天黑夜,,這條路都是臭氣熏天,!
經(jīng)過調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因,。白天,,買菜。賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,,所以道路才變得擁擠,。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜,。魚,。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久,,就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣,!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,,所以,我向局長您提出了幾點(diǎn)建議:
1,。讓城管加強(qiáng)管理,,不讓小販們亂擺亂買。
2,。對隨地亂倒賣剩的菜,。魚。蝦,。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識和公益觀念,。
3。派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理,。
4,。下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,,并制定罰款制度,。
5,。多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視,。
以上是我的幾點(diǎn)建議,,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道,。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫 保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)簡單篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級四班的一名學(xué)生,,在這個(gè)美麗的校園里,,學(xué)習(xí)了已有五年之久了。
早晨,,伴著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校;晚上,,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的校園揮手告別。
每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建起了深厚的感情,。
在充滿詩情畫意的校園里,,還有許多不如人意的地方。
在學(xué)校的操場上,,走廊上,,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。
有些紙上甚至沒寫過一個(gè)字,,卻被人丟棄,,被無數(shù)只腳無情地踐踏。
一個(gè)完好的本子,,被人撕裂后,,塞滿了排水道。
這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”,,他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫,,而是很干脆的撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,,一個(gè)完好的本子就所剩無幾了,,怎么辦?丟掉,!自然就形成剛才的景象,。
為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下的建議:
1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,,向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。
2,、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理
愛護(hù)環(huán)境,,不亂丟亂扔廢紙。
3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒樱尡Wo(hù)環(huán)境理念深入人心作文,。
4,、在學(xué)校通過廣播、雜志,、貼畫等多種形式宣傳,。
希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。
我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校的未來呈現(xiàn)美麗,,為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩,。
祝學(xué)校的明天更加美好!
保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫 保護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)簡單篇三
尊敬的校長: 您好,! 我是本校一名六年級的學(xué)生,,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,,景色迷人,。可是,,還有許多美中不足的地方,。 學(xué)校教學(xué)樓的樓梯上,隨處都可以看見許多廢紙啊,,零食袋啊,,甚至還會有一次性塑料杯。許多同學(xué)還會從樓梯上往下扔廢紙,。讓經(jīng)過的人看得也很不舒服。 學(xué)校操場上的垃圾也隨處可見,。放眼一望,,有許多白色的紙,使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看,。而且還給清潔阿姨帶來了負(fù)擔(dān),。 做為本校的.一名小學(xué)生,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1.可以在周一的晨會以“保護(hù)壞境”為主題,,開展一次活動,。
2.可以在班級里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題,,開展一次班會并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料。
3.可以在學(xué)校里開展一次“保護(hù)環(huán)境”的
名言標(biāo)語征集活動,。
4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,,自己動手制作一些環(huán)保小制作。 學(xué)校是我們大家的,,保護(hù)環(huán)境需要我們每個(gè)人自己去努力,。從身邊的小事做起,保護(hù)我們校園的環(huán)境,。