人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇一

你們好,！

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,，并榮獲“綠色學校”,。

但是,，肆意被浪費，亂扔亂倒,，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊,。我們每個人都

希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活,，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。

2、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

5,、愛護公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，愛護校園內的一草一木,。

6、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū),。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。從自己做起,！從小事做起,！

建議人:

只普通的啄木鳥，跟森林里所有的啄木鳥一樣,，每天替生了蟲的樹木看病,。這可是個很重要的工作，如果蟲子蛀了樹,，樹會枯死,，樹都枯死了，就沒了森林,，沒了森林,，就沒了我的家，也就沒了猴子和兔子的家,，所有生活在這里的動物,，沒了家。

今天啄木鳥也像往常一樣,，它在林子里低低的飛著,，“轟隆”這是什么聲音？啄木鳥突然發(fā)現有一棵樹倒了下去,！奇怪,，明明沒有打雷！它趕緊飛過去,，一看,，來了一位不速之客--伐木

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇二

尊敬的校領導：

這是我寫的保護校園環(huán)境的建議書，我們學校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰,，一碧千里；秋天,，果實累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞；冬天,，如詩如畫,，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學校領導們提幾點建議：

1,、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法,，讓同學們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性。

5,、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭,?！?/p>

6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。

神農中學九（3）閆xx

20xx年1月12日

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇三

尊敬的校領導： 您好，校長,。我是本校一名六年級的小學生，已在這所美麗的校園里生活了六年,，我們的學校的景色優(yōu)美,，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花,，還有一棟棟高大的教學樓,，可是一走進這幾棟教學樓，仔細觀看,，不免發(fā)現許多不足之處使校園大打折扣,。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭,，那水在一滴一滴的流走,，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源,，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡,，用之不竭，”不知珍惜,，隨便揮霍,。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，大家可以做到嗎,？ 節(jié)約用水不僅僅是一句口號,，應該從愛惜一點一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮,，浪費用水可恥,，”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水,。作為本校的一名小學生,，我提出以下建議：

1、在校園里的水池旁,，貼上一些關于節(jié)約用水的標語,。這樣，來水池用水的師生,，可以看到標語,。

2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會,，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識,。

3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學都談談自己的建議和意見,。

4,、學校開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動。 節(jié)約用水需要大家共同努力,，希望全體師生都增強節(jié)約用水意識,，從小處做起，共同行動,，節(jié)約每一滴水,！

建議人：xxx 20xx年12月6日

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇四

尊敬的校長： 您好！ 我是本校一名六年級的學生,，在這所學校已經生了六年了,。我們的學校風景優(yōu)美，景色迷人,?？墒牵€有許多美中不足的地方,。 學校教學樓的樓梯上,，隨處都可以看見許多廢紙啊，零食袋啊,，甚至還會有一次性塑料杯,。許多同學還會從樓梯上往下扔廢紙。讓經過的人看得也很不舒服,。 學校操場上的垃圾也隨處可見,。放眼一望，有許多白色的紙,，使原本美麗干凈的操場變得又臟又難看,。而且還給清潔阿姨帶來了負擔。 做為本校的一名小學生,，我向您提出以下幾點建議：

1.可以在周一的晨會以“保護壞境”為主題,，開展一次活動。

2.可以在班級里讓班主任以“保護環(huán)境”為主題,，開展一次班會并讓同學們搜集一些保護環(huán)境的資料,。

3.可以在學校里開展一次“保護環(huán)境”的

名言標語征集活動。

4.可以讓同學們?yōu)槟銖U物利用,，自己動手制作一些環(huán)保小制作,。 學校是我們大家的，保護環(huán)境需要我們每個人自己去努力,。從身邊的小事做起,，保護我們校園的環(huán)境,。

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇五

親愛的同學們：

你們好！

當你背著書包踏進花園般的學校時,；當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時,；當你課后漫步在校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,，學校在這方面花了多少心思,？投入了多少財力？

目前,，在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象（各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等）這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎,？如果你的回答是“不愿意！” 那么,，請同學們一起遵守下列倡議：

1,、請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。

2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3,、為了花草樹木們的健康成長,，請不要隨意踐踏攀折它們。

4,、請保護好學校為大家精心設計的公共設施,，不亂涂亂畫、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5,、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境，保護校園環(huán)境,，人人有責,。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園,，打造高素質講文明的我們吧,！

我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧,！

發(fā)起人：xxx

x年x月x日

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇六

xxx：

1、大力節(jié)約資源,。

不使用或少用一次性飯盒,、筷子等消費品，不浪費紙張,。

2,、大力節(jié)約能源。

不浪費水電,，隨手關燈,、隨時關緊水龍頭。

3,、使用環(huán)保電池,，防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,，減少水污染。

4,、自覺保護生活環(huán)境,，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木,。

5,、提倡垃圾分類。

清理“白色”污染,，把廢塑料袋打個節(jié)再扔

進垃圾箱,。

地球的安寧，世界的美好,，需要全社會的共同努力,。

老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?；顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,，為改善周村的環(huán)境質量盡力,。

最后，讓我們用小手牽起大手,，托起綠色的希望,。

xxx

日期

保護校園環(huán)境的建議書圖畫 保護校園環(huán)境手抄報內容篇七

親愛的老師、同學們：

你們好!

又是一個光彩奪目的春天來到了,。春天里草木欣欣向榮,、生機勃勃。在這大地回春的日子里,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè),，就要愛護地球,，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花,。愛護地球,，保護環(huán)境，綠化校園,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學習，珍惜青春,。因此,，我們作為全自治區(qū)綠色學校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員,，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，用實際行動投入到三月的“植樹,，愛綠，護綠”活動中,，從自己身邊做起,，向全社會證明，我們是高素質的一代,，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

人在自然中生長,，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望,、是快樂,，讓我們行動起來，為珍惜綠色,、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

老師們,，同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,，湖北經濟學院全體師生遷至藏龍島校區(qū),，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如，嚴肅活潑的學術氛圍,，積極進取的精神風貌,，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題,，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,，這也是我們的責任和義務,，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們倡議：保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、 立即行動起來,，都來關心、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設和管理,。

2,、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境的產品,，特別是要不使用一次性碗筷。

5,、樹立和倡導綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護綠行動。

6,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內的各種資源。

7,、上課將通訊工具調節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂。

8,、師生和諧，同學友好,，語言文明,，行為規(guī)范。

老師們,，同學們,，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任。