演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任崗位競(jìng)聘演講稿1000字 班主任崗位競(jìng)聘書篇一

大家好,！

很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次展示的機(jī)會(huì),，我叫w，來自河南省x市,，時(shí)光飛逝,，歲月如梭，我來同t四個(gè)月了,，在這四個(gè)月中我深深體會(huì)到了,，能力的含義,，一個(gè)人得能力不僅僅是在他的辦事能力,，和執(zhí)行力，還有他的為人處世和不為世俗所染,，真正做到“出淤泥而不染,，濁清蓮而不妖”，這才體現(xiàn)出你的價(jià)值,。

《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個(gè)角落,，契柯之箭,，已經(jīng)拉開，新店的相繼開業(yè)讓我們看到t的美譽(yù)馳名,，作為一名儲(chǔ)備干部出身,，每個(gè)崗位我都親身體驗(yàn)過，而我從中也受益匪淺,，雖然我從學(xué)校一步跨到企業(yè),，剛開始想法是那么的稚嫩，富有很好的想象力,，經(jīng)過幾個(gè)月的磨練,，我不再像以前一樣，有渴望的眼神去望著別人給我次機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)隨時(shí)都有我做的就是做好現(xiàn)在每一件事,，工作中我要求自己別人不會(huì)的我也得會(huì)，別人會(huì)的我更要會(huì),，為我以后做更好的鋪墊,。

在工作中我時(shí)刻保持一個(gè)積極進(jìn)取的心，主動(dòng)出擊,，有問題就問,，不要怕錯(cuò)，錯(cuò)了才會(huì)記得清楚,，每天都要不亦物喜,，不亦己悲，工作中要知道,，只知為知之,，不知為不知，知智也,。我們?cè)诠ぷ髦胁挥脩伊捍坦?，但我們窩心藏膽，我們隨時(shí)做好準(zhǔn)備,，隨時(shí)都有上戰(zhàn)場(chǎng),，不要對(duì)自己沒信心，吾日三省吾身,，為人謀而不忠乎,，與朋友交而不信乎。

我的優(yōu)勢(shì),，我認(rèn)為我有較強(qiáng)的責(zé)任心,，我有很好的領(lǐng)導(dǎo)力，我有很好的溝通能力,，正如付先生所說,，能耐就是能忍能耐,，我忍了別人不能忍的，得到也是別人所得不到的,，這就是上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,，我沒有選擇我的出生的家庭的，但我可以選擇我的未來,，我存在的缺點(diǎn)就是我是個(gè)為人做事太正直,，在這四個(gè)月中我一直是虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng),，讓我的父母不再撿垃圾,，讓他們能夠過上好日子，在我心中我從來都不認(rèn)為我一個(gè)女孩會(huì)比男孩差,，無論是工作還是學(xué)習(xí)我都不比任何人差,，我認(rèn)為我唯一差的就是一次機(jī)會(huì)。

今天我來競(jìng)聘的是現(xiàn)場(chǎng)主任,，我對(duì)現(xiàn)場(chǎng)主任的理解很簡(jiǎn)單,，它就是一個(gè)上通下達(dá)的作用，什么管理好現(xiàn)場(chǎng),，什么帶領(lǐng)好員工,，什么合理安排人，什么帶頭作用,，什么維護(hù)公共設(shè)施,，這些在我眼里看來都是主任應(yīng)該做的，大家認(rèn)為應(yīng)該說出來,，而我認(rèn)為做出來會(huì)比說出來更好,。

大江東去，浪淘盡,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。如果這次競(jìng)聘成功，我會(huì)認(rèn)真落實(shí),，我作為員工時(shí),，要做的問題，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，今天的工作今天完成,，不能推到明天或則留給別人去做，不止是這樣要求我乏,，還有我的的部下,，我們要想把服務(wù)行業(yè)做好，我認(rèn)為只有一條,，你要發(fā)自內(nèi)心的喜歡這個(gè)行業(yè),，你從心里的去服務(wù)客人，你發(fā)自內(nèi)心的去真誠(chéng)的服務(wù)客人,，我自己一個(gè)人單獨(dú)解決幾起客訴,，我對(duì)待客人是真心的去為他服務(wù)，他的問題辛苦我一個(gè)人而不損失公司利益,，我解決了,，由此我的得出只要你真心喜歡這個(gè)行業(yè)，你就能做好,。

我是做好一定會(huì)成功的心理準(zhǔn)備,，但是不排除山外有山人外有人，如果這次競(jìng)聘失敗,，我不會(huì)氣餒,，我會(huì)蓄積力量，我會(huì)卷土從來,，我相信今天站在這個(gè)舞臺(tái)上的失敗不算失敗,，是上天有給我一次再去到最低層學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，雖然我的業(yè)務(wù)知識(shí)很扎實(shí),，但是天將降大任與施人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，省乎亂取乎亂其所為,，我始終記得天生我才必有用,，我時(shí)刻告訴自己長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。

謝謝大家,，我的演講完畢

班主任崗位競(jìng)聘演講稿1000字 班主任崗位競(jìng)聘書篇二

作為一名年輕的班主任，很多事都要從一點(diǎn)一滴學(xué)起,。有過無奈,，有過傍徨，有過喜悅,，讓我體驗(yàn)了班主任的百種滋味,。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂：嗓音沙啞時(shí)親切的一聲問候,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上塞給我的一只小橘子,，讓我時(shí)常感動(dòng)。

在新的學(xué)年里,，如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,，今后,，我將從以下幾方面開展工作：

班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是教育者,。因?yàn)槊刻旌蛯W(xué)生接觸的最多,，所以班主任的一舉一動(dòng)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說：“身教重于言教,。”老師的行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,，影響尤為突出,。

蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生?！毕胍芾砗冒嗉?jí),，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生,。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情,，換了只新包，穿了件新衣服都會(huì)引起他們的注意,，我也會(huì)把孩子叫到身邊,，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服,，防止感冒,；問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的；還告訴他們這幾天進(jìn)步了,！今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,，把握好時(shí)機(jī)，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求,，會(huì)收到很好的效果,。我相信，講臺(tái)下,，我所面對(duì)的不止是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,，更是一個(gè)需要傾注愛的浩瀚的海洋。

班干部是班級(jí)管理中必不可少的助手,，建立一個(gè)有威信,、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干部工作有指導(dǎo)作用，但不可替代班干工作,，應(yīng)放手讓班干部去管理班級(jí),，讓班干部逐漸在班級(jí)中樹立威信。但班干不能實(shí)行任命制和終身制,，要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,，讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,，以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),，讓他們的自信心被激發(fā)出來，實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,，上游爭(zhēng)優(yōu)秀,，后進(jìn)生更有個(gè)盼頭。

在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),。這是“互助”、“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”的競(jìng)爭(zhēng),，其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步。以“比比誰的星多”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,，對(duì)學(xué)生個(gè)人各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),，使每個(gè)學(xué)生明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置,，從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

總之,，只要我們心中是真誠(chéng)地為學(xué)生,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而付出，加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

班主任崗位競(jìng)聘演講稿1000字 班主任崗位競(jìng)聘書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師：

大家上午好,！很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本次新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘。

今天,，我之所以要來參與新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘,，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具有作為一個(gè)新老師的以下優(yōu)勢(shì)。

第一,，我對(duì)班主任工作有一定的了解,，且具有一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀相關(guān)書籍資料，我了解了有關(guān)班主任的知識(shí),。同時(shí),，本人20xx年3月份在樂平三中實(shí)習(xí)期間，曾經(jīng)擔(dān)任過實(shí)習(xí)班主任,；另外本人曾經(jīng)在贛州市信豐縣一私立高中工作期間擔(dān)任過班主任,。班主任的實(shí)習(xí)和工作經(jīng)歷讓我加深了對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)，也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn),。

第二,，我熱愛學(xué)生。班主任的工作和服務(wù)主要對(duì)象是學(xué)生,，所以要做好班主任工作,，班主任首先要熱愛自己的學(xué)生。而作為年輕老師,，本人對(duì)學(xué)生一直以來懷有深厚的感情,，且具備年齡上與學(xué)生相差不大的天然優(yōu)勢(shì)，更容易融入學(xué)生群體,。

第三,，我具備作為一名合格的班主任所應(yīng)當(dāng)具有的“三種意識(shí)”，即“責(zé)任意識(shí),、民主意識(shí),、平等意識(shí)”?！柏?zé)任意識(shí)”要求班主任在工作中要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),?！懊裰饕庾R(shí)”要求班主任在班級(jí)工作中要求充分尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主,?！捌降纫庾R(shí)”要求在班級(jí)工作中，班主任既要因材施教,，同時(shí)要平等對(duì)待每一位學(xué)生,。

以上是本人要競(jìng)聘班主任所具有的有利的主觀條件。當(dāng)然只具有主觀條件還不夠,，還需要學(xué)校為本人提供發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和展示自我的客觀條件,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,，如果我此次競(jìng)聘能得到大家的信任與支持,，我將從努力做好以下工作,。

擔(dān)任班主任后，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色,。我在做好班主任工作的同時(shí)也將努力完成自身的教學(xué)工作任務(wù),，當(dāng)然工作重心要集中在班主任工作。

高一年級(jí)新生剛進(jìn)入高中,，還有很多方面不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,，同時(shí)他們希望盡快融入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新老師和新同學(xué),，尤其渴望在新的集體找到歸屬感,。為此，在開學(xué)報(bào)到后,，我認(rèn)為班級(jí)工作的首要任務(wù)是要構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí),。

進(jìn)入高中之后,，學(xué)生們普遍會(huì)感覺高中的學(xué)習(xí)難度加大,、任務(wù)重、壓力大,，學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)迷茫,。這樣就需要班主任協(xié)調(diào)各位任課老師，引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實(shí)際的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),。學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)制定了,，學(xué)生就會(huì)有自身的發(fā)展動(dòng)力和方向，并愿意為自己的發(fā)展目標(biāo)而努力,。

一個(gè)班級(jí)要發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，就要有班級(jí)發(fā)展的目標(biāo)。制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo)是要讓學(xué)生明白自己班級(jí)的未來發(fā)展方向,。班級(jí)目標(biāo)有助于形成奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)互助的班集體。為此,，我將和學(xué)生一起商量制定符合自己班級(jí)的發(fā)展目標(biāo),。為了凝聚人心，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展,，我將制定這樣的班級(jí)目標(biāo)：崇尚科學(xué),、注重團(tuán)結(jié)、尊重個(gè)性,、發(fā)揚(yáng)民主,。

良好的班級(jí)氛圍可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境,，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和發(fā)展,。因此，作為班主任，我將會(huì)和我的學(xué)生共同努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍,。

學(xué)生受到的教育是整體的教育影響,。這個(gè)整體是由學(xué)校各部門、各任課教師,、家長(zhǎng)和社會(huì)共同構(gòu)成的,。因此，作為班主任,，我將會(huì)加強(qiáng)與學(xué)校各部門的合作,，負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學(xué)工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān),。取得本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持,、配合，共同做好學(xué)生的教育工作,，從而使各方面形成教育合力,，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)發(fā)展。

班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、健康和生活等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教師,?？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對(duì)完成以上工作及對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都非常重要。如果我有幸通過本次競(jìng)聘成為班主任,，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì),。

班主任工作的主要對(duì)象是學(xué)生。因此,，我將樹立正確的班主任工作理念,，堅(jiān)持三個(gè)“一切”理念，即“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”。

現(xiàn)代科技知識(shí)的更新迅猛,，肩負(fù)培養(yǎng)一代新人的班主任,，要注意建立自己的最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應(yīng)時(shí)代的要求,。作為年輕老師,，我既會(huì)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，還將認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)知識(shí),，廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策,，并在教育實(shí)踐中不斷總結(jié)和運(yùn)用。

班主任工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜且實(shí)踐性很強(qiáng)的'工作,，這就需要班主任提高班級(jí)工作的組織,、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中,，一方面,，我會(huì)進(jìn)一步提高自己在組織班級(jí)日常管理工作、班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等方面的能力,；另一方面,，我會(huì)認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級(jí)各學(xué)科教師,、學(xué)生家長(zhǎng),、社會(huì)、班級(jí)各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系,，更好地服務(wù)于班級(jí)管理工作,。

當(dāng)然，班主任工作是一項(xiàng)極其艱巨和復(fù)雜的工作,，而本人的知識(shí)和能力尚有欠缺,。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的信任，我將會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,，把我所帶的班級(jí)建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進(jìn)班集體,。

最后,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的指導(dǎo),。謝謝大家,！