演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

共創(chuàng)文明校園演講稿600字篇一

大家好,！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。

文明無處不在,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢,？

我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,，升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿、高唱國歌,。校園文明更加重要，課間休息,，不追逐打鬧,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。

一直以來，我們的老師們默默工作,，無私奉獻,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件,。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍,，人人都有責任,。同學們想過嗎？學校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出育紅小學高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生,，你們要做精神富有的學生,。

讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家,！

共創(chuàng)文明校園演講稿600字篇二

親愛的老師們,、同學們：

你們好！

當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,，當我們迎著這陽光邁入校園時,，映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,，廣闊干凈的操場，碧綠的草坪,。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快,。

同學們，當你看到這一切時,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地的同學，是否看見學校老師栽培草坪時的背影,，是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺?shù)钠D辛,，在那么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻上那一串串腳印,，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙糖紙,，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位少先隊員都應該伸出雙手,。

同學們，讓我們從小事做起,，從身邊做起,，共創(chuàng)建文明校園，爭做文明的學生,，我相信通過我們的努力,，校園將更加美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！

謝謝大家！

共創(chuàng)文明校園演講稿600字篇三

親愛的老師們,、同學們：

大家下午好,！

今天我演講的題目是《弘揚五四精神共創(chuàng)文明校園》

有人說，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫,，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩,。

1920年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗,、爭取光明，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,，它更是一種精神,，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,，有著青年人關注國家命運的責任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上,，“五四”的火炬,，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神,，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進步

我們每個人在這里求學,，都有一個追求，都有一個理想,，都有一個志向,，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實,，實現(xiàn)我們的追求,；如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰,，實現(xiàn)我們的.志向,；如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想,。我們要學做一個文明的人,，一個誠實的人,，一個勤學的人，一個守紀的人,，做一個“脫離了低級趣味,，一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象,。因此,，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學生；做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生；做一個勤奮學習,、積極向上的學生,；做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人,。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到：“故今日之責任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年自由則國自由，少年進步則國進步,，少年勝于歐洲,，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球,?！?/p>

同學們讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個文明,、美麗的校園，讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。