演講稿要求內容充實,，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇一

文明,，一個值得擁有的名詞,。一個人的文明語言，文明詞匯,，直接發(fā)揮著本來有的獨特魅力!雖然常說,。文明之詞，時時刻刻縈繞在耳邊,，盤旋在腦海,，思迪著你我。但是又仔細想想,，真真切切做到有多少人,，真真切切做到文明又有多少人。一個不起眼的動作,，一個不起眼的表現(xiàn),，時時刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。

文明校園需要你和我的共同努力,，共同創(chuàng)造,。校園文明，好比你我的雙手,，需要呵護備至,，需要你我的沐浴,。一個良好的習慣，是在時間的考驗之下,，一點一滴積累的。所以,，校園文明需要你我,，我們更需要在校園的懷抱中享受知識海洋的魅力!

我們每個人，都共同生活在這個青春靚麗校園中,，校園中的一抹綠色,，一片瓷磚，都需要文明的呵護,。

就算很小很小的一片殘片,，廢紙，飲料瓶,，我們都時時刻刻警記,，都應該把它放在相應的位置，不能隨手拋棄,，更不能隨便破壞,。因為這些微不足道的小事，更的能體現(xiàn)你我的文明之行,，一個人的文明程度,，不能僅僅靠嘴表達出來，而且還要做出來,，讓文明之花唱響你我他,，讓文明用語傳遞你我的正能量。

文明之行,，始于足下,。文明之月，需要大家一起創(chuàng)造,，思迪身邊人,，讓文明伴著我們一起成長，在成長的過程中享受校園給我們帶來不一樣的快樂,，在成長的過程中享受知識的海洋!

文明好比讀書,，一本好書，可以給你帶來全新的世界,，品讀書中的奧秘,，領悟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的古書美文,，進化自己的心靈感應,。正如文明一樣,，只要你肯用心感受，去領悟,，也會體悟到不一樣的知識世界,。

文明禮儀是你我在相逢中的微笑;文明禮儀是你我在相互碰撞時，一聲對不起;文明禮儀是你我向老師走過時,，一聲老師好,。我們從小到大，都是在禮儀的熏陶中長大,，更懂得我們中華是禮儀之邦,，更要懂得文明禮儀的重要性。

文明禮儀之行,，始于足下,。從點滴做起，從身邊小事做起,，讓文明之花伴著我們成長,，讓文明的花苞綻放在這個充滿希望校園中。讓我們的校園在禮儀中熏陶,，渲染,。

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇二

老師們、同學們：

早上好,！我是2年2班的同學,，今天我國旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。

1,、見到老師,，你主動問好了嗎？為了我們的健康成長,，老師們辛勤的工作著,，尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

2,、你在樓道追跑、喧嘩嗎,？我們的《校園童謠》中說得好,，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒,?！蔽覀兤綍r要輕輕走路靠右行，用文明的`行為,，為他人創(chuàng)造方便,，同時讓危險遠離身邊,。

3、你隨地亂扔垃圾嗎,？有一年十一長假,，天安門廣場接待了許多中外來賓。晚上,，美麗的廣場卻成了垃圾場,，清潔工人連夜加班，才使廣場恢復原貌,。愛護環(huán)境,、講究衛(wèi)生人人有責,，我們應從愛護校園環(huán)境做起,，從我們自身做起，從小事做起,，共同創(chuàng)造美好的家園,。

4、用完東西,，你歸位了嗎,？好習慣、早養(yǎng)成,。將用完的東西放回原處,，方便自己方便他人，同時還省去打掃,、整理物品的時間,。向同學借閱的書籍、自己的學習用品都要在使用后放回原處,。

5,、做值日時，你會偷懶嗎,？清晨,，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,，大家都在用自己的勞動,，創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,。

同學們,，讓我們從生活細節(jié)做起,，共創(chuàng)文明校園！

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

上午好,！

我是901班的xx，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園,。記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難”,。我們要常常性地思考：我在做什么,？我做得怎樣？我要成為怎樣的人,？做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。文明禮貌，興許這個話題很老,，但它卻永遠不會過期,。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題,。人生因什么而精彩,？答案良多，但有一個答案一定準確公道―人生因文明而出色,。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱忱輔助,，是平時與人相處時的親熱,，是見到師長時的問早、問好,，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種涵養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。

文明的學生,，一定是愛學習的人,。他老是對常識充滿盼望，在課內課外都是一個自動的學習者，愛發(fā)問題,、不怕艱苦,。

文明的學生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，闊別污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊敬別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自發(fā)保護校園環(huán)境，不會隨意買零食吃,，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,，而是會著手撿拾紙片,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美妙留給別人和本人,。

文明的學生，一定是愛惜公共財物的人,。他愛學校的一草一木,，不會蹂躪花園，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、揮霍水電……而是會禁止損壞行動，及時勸阻,。

文明的’學生,，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整潔,，不會大聲喧鬧影響別人的學習,，他會遵照學校的規(guī)章制度。

演講結束,，謝謝大家,！

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇四

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風,，因此要每位同學一起為創(chuàng)建文明校園而加油,。下面本站小編為大家?guī)砉矂?chuàng)文明校園

演講稿

各位老師，各位同學：

大家好!

今天我演講的題目是《構建和諧校園,，共創(chuàng)美好明天》,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,，也是一個永恒的主題。

和諧的校園,，是社會與學校的和諧,，人與環(huán)境的和諧，學生與老師的和諧,，同學之間的和諧,。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài),。

生活在學校中,，我們首先要做到的就是保護學校干凈、整潔的環(huán)境,，維護學校的良好形象,。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生，每個同學自覺做起,，不隨地吐痰,， 不亂扔垃圾等，更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學校的道理,。所以我們要注意自己的形象，做到語言文明,，舉止端莊,，講禮貌，懂禮儀,。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,，從而打造學校與社會的和諧。

在學校,，我們主要的任務就是聽課,、學習。在這個環(huán)節(jié)中,，需建立和諧的師生關系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有 知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們全身心的接受,，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學習氛圍。

學校中,，建立和諧的同學關系,，對于我們的學校生活和學習來說，也是非常重要的,。關心幫助有困難的同學,，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,，從而打造和諧的人際關系,。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神,，將學風建設的目標指向“理想,、團結、自強,、成 材”,。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏。校 風積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

和諧，是一個永恒的話題,。如果校園是一棵綠樹,，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空，那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水,。

因為有了和諧,，我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,，我們在老師和同學間得到的是鼓勵,、贊賞和理解。

只要我們每一位同學都為此而努力,，因自己的力量而使校園更加和諧,，我們的養(yǎng)正小學就會擁有更加美好的明天!

老師們、同學們：大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》,。

我們小學生要衣著裝整潔,，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,，升旗儀式,，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,，課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。

一直以來,，我們的老師們默默工作，無私奉獻,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍,，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出育紅小學高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱,。不要以為一個人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋,，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,。你們是育紅的學子，你們要做行為文明的學生,，你們要做精神富有的學生,。

讓我們全體行動起來，相互監(jiān)督,，共同促進,。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候,，作為一名學生，我們怎能置之度外?——自然,，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任,。 從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境,。 記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產生冷漠,，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源,。為了防止薄情的滋生,，我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷、惦念,、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。 其實,，著眼于人的培養(yǎng),，才是營造綠色校園真正意義之所在。 當你吐下一口痰時,，也吐掉了你的修養(yǎng),，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會,，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,，走出校園，進入社會這個大環(huán)境,，又能怎樣呢? 當然,，我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化,。同學之間相互信任，坦誠相待,，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。 文明,，綠色,，是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐,，文明的學生用文明的行為展現(xiàn),，“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和-諧的綠色校園。

當社會各屆人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候.作為一名學生.我們怎能置之度外?--自然.創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任.

從小事做起.從現(xiàn)在做起.從愛護校園環(huán)境做起.一片紙.我們撿起,一滴水.我們節(jié)約,一堆垃圾.我們打掃.用自己的實際行動保護環(huán)境.

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:[薄情會產生冷漠.冷漠會產生自私自利.而自私自利則是殘酷無情之源.為了防止薄情的滋生.我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷.惦念.憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難.那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情".

其實.著眼于人的培養(yǎng).才是營造綠色校園真正意義之所在.

當然.我們創(chuàng)建綠色校園.不僅要有綠色的校園環(huán)境.同樣還需要綠色的校園文化.同學之間相互信任.坦誠相待.考試時杜絕舞弊現(xiàn)象.用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷.

文明.綠色.是我們的理念.文明的學校由文明的學生支撐.文明的學生用文明的行為展現(xiàn).[行勝于言"讓我們用文明的言行構建和-諧的綠色校園,。

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好,！

我是901班的xx,，今天我演講的主題是：共創(chuàng)文明校園。記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難”,。我們要常常性地思考：我在做什么？我做得怎樣,？我要成為怎樣的人,？做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個謎底的背地都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。文明禮貌,，興許這個話題很老,，但它卻永遠不會過期。它對學生和學校來說,，是一個永恒的話題,。人生因什么而精彩？答案良多,，但有一個答案一定準確公道―人生因文明而出色,。

校園因什么而文明？校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,，就不會有校園的文明,，文明校園既包括物資的校園，更包含精神的校園,，精神的校園須要我們全部師生獨特長期地盡力,。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱忱輔助,，是平時與人相處時的親熱，是見到師長時的問早,、問好,，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為,。

文明的`學生,，一定是愛學習的人。他老是對常識充滿盼望,，在課內課外都是一個自動的學習者,，愛發(fā)問題、不怕艱苦,。

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，闊別污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊敬別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,，不會隨意買零食吃，由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,，他更不會亂丟飲料杯,、塑料袋，而是會著手撿拾紙片,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美妙留給別人和本人。

文明的學生,，一定是愛惜公共財物的人,。他愛學校的一草一木，不會蹂躪花園,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,，及時勸阻,。

文明的學生，一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整潔,，不會大聲喧鬧影響別人的學習，他會遵照學校的規(guī)章制度,。

我們畢竟要以什么樣的精神風貌,，什么樣的思維品德，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒,。同學們，咱們播下一個動作，就會播種一個習慣,；播下一個習慣,，就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位,，我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息,?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”,，讓我們從當初做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，親熱文明，表示文明,，實際文明,，做文明學生，創(chuàng)協(xié)調校園,！

演講結束,，謝謝大家！

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇六

和諧的校園,，向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境,，催人奮進的校園文化，真摯的師生情誼,。下面是由sara小編整理而成的小學生共創(chuàng)文明和諧校園

演講稿

老師,、同學們：

早上好!

冬去春來,，萬象更新。在這樣一個草長鶯飛的季節(jié)里,，我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學期,。今天是新學期第一個晨會，首先,，我代表學校向全校師生致以新學期的祝福,，祝同學們在新的學期里身體健康，

學習

在此，我代表學校向付出辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝,。新學期學校提出創(chuàng)建和諧沙中,、效益沙中的奮斗目標。然而,，個別學生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距：一些學生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,，有燙發(fā)、染發(fā)的,，有佩戴首飾的);一些學生行為不文明,，亂丟垃圾、講臟話,、抽煙,、上不良網吧、破壞公物等等,，甚至個別學生打架斗毆,、小偷小摸，這些行為與和諧校園的要求相去甚遠,。為了實現(xiàn)和諧沙中,，效益沙中的目標，在此,，向同學們提出幾點希望和要求：

第一,，創(chuàng)建和諧校園，需要同學們懂得感恩,。古人云：“受人滴水之恩,，當以涌泉相報”，“投之以桃，報之以李”,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個大千世界,，是政府,、社會、學校和家長為我們學習,、生活提供了良好的條件,，我們每個人都要常懷感恩之心，常為感恩之事,。只要人人懷有感恩之心,，處處心存感激之情，時時去做感恩之事,，人與人之間的關系才會更加融洽,，社會才會更加文明，校園才會更加和諧,，家庭才會更加溫馨,。

第二，創(chuàng)建和諧校園,，需要同學們自覺培養(yǎng)良好的行為習慣,。一位哲人曾說過“播種行為，收獲習慣,，播種習慣,，收獲性格，播種性格,，收獲命運”,。良好的行為習慣可以使人終身受益。學校要求每個同學都要自覺遵守《中學生守則》,、遵守《沙頭角中學學生行為規(guī)范》,、遵守學校的各項規(guī)章制度，要用校紀校規(guī)嚴格規(guī)范自己的行為,。不做有違學生身份之事,。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,，遵紀守法,，文明禮貌，誠實守信;勤儉節(jié)約,，講究衛(wèi)生,，愛護公物,，做一名朝氣蓬勃，奮發(fā)進取的中學生,。

第三,，創(chuàng)建和諧校園，需要同學們勤奮學習,。學習是學生的第一要務,。同學們剛剛過完寒假，其間又過了一個熱鬧的春節(jié),，現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學習中來,。“書山有路勤為徑,，學海無崖苦作舟”,，“業(yè)精于勤，荒于嬉”,，“學而不思則罔，思而不學則怠”,，這些經典的詩句告訴我們學習沒有什么捷徑可走,，只有勤奮刻苦，掌握正確的學習方法,，方可到達

成功

第四，創(chuàng)建和諧校園,，需要同學們增強安全意識,。學校從校長到班主任、到科任老師自始至終將學校安全工作作為學校全部工作的重中之重,，同學們也要加強自身的安全意識,，加強個人的人身安全,、財產安全,。

這里我特別要強調的是同學們要加強自身的心理安全,，生命對我們每個人只有一次,，不要做對自己生命不負責任的事情,，要敬畏生命,、珍愛生命,，活出自己生命的精彩,。

同學們,，“激勵成功”是我校的辦學理念,。創(chuàng)建和諧校園是時代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),，以飽滿的精神,，共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章,。

各位領導，各位老師,，各位同學：

你們好!今天,，我演講的題目是：和諧暢想曲。

又是春暖花開的季節(jié),，三月的春風,，剪出了一副色彩明快，頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫：柳林的校園里,，一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,，在草地上星星點點，隨風搖曳,。天空中,，不時有白鷺飛過，象要印證古人的名作：兩個黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天,。

在大自然和諧的景色里，西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲,。這首樂曲的創(chuàng)作者,，正是財大廣大的師生員工們。教室里,，老師們引經據典,，滔滔不絕;講臺下，同學們積極討論,，氣氛熱烈;教室外,，瑯瑯的

讀書

夢想

作為老師，我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧，是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系,。師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。在座的老師們，也曾經是校園里的莘莘學子,。昨天,，是老師給了我們知識的雨露，是老師給了我們做人的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。今天,，社會需要我們再把所學的知識傳播出去,。德高為師，身正為范,。除了知識,，我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任。只有身先士卒,，表里如一,，做人做事追求進步，我們才能贏得學生的認可,。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學習氛圍。

同學們,，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪，共赴前程,。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。讓我們共同努力，和諧校園的樂章終將奏響,。

各位領導,，各位老師，各位同學：

你們好!今天,，我演講的題目是：和諧暢想曲,。

又是春暖花開的季節(jié),，三月的春風，剪出了一副色彩明快,，頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫：柳林的校園里,，一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊，在草地上星星點點,，隨風搖曳,。天空中，不時有白鷺飛過,，象要印證古人的名作：兩個黃鸝鳴翠柳,，一行白鷺上青天。

在大自然和諧的景色里,，西南財大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲,。這首樂曲的創(chuàng)作者，正是財大廣大的師生員工們,。教室里,，老師們引經據典，滔滔不絕;講臺下,，同學們積極討論,，氣氛熱烈;教室外，瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,，一張張年輕的面孔,，寫滿了希望和夢想。

作為老師,，我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧,，是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系,。師者，所以傳道授業(yè)解惑也,。在座的老師們,，也曾經是校園里的莘莘學子。昨天,，是老師給了我們知識的雨露,，是老師給了我們做人的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。今天,，社會需要我們再把所學的知識傳播出去。德高為師,，身正為范,。除了知識，我們也肩負著在思想道德上成為學生榜樣的責任,。只有身先士卒,，表里如一，做人做事追求進步,，我們才能贏得學生的認可,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍,。

同學們,，老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風破浪，共赴前程,。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們共同努力,，和諧校園的樂章終將奏響,。

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇七

大家上午好!

我們小學生要著裝得體，符合學生身份,，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴,。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶,，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應主動誠懇地說謝謝,。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團結、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月,，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結束!謝謝!

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇八

尊敬的老師,、同學們：

大家好！我是###,。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,，創(chuàng)建和諧美麗校園》。

同學們,，請閉上你們的眼睛,，讓我們一起去想象、去體會一下,，以下這樣的情景：當我們在綠樹成蔭,、整潔優(yōu)雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢,、想去呵護美好的東西,？當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時，你是不是感覺到內心澎湃,，不自覺得想爭先,、要進步？當周圍同學互幫互助,、言行舉止文明時,，你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓,？我相信大家的答案是肯定的,。可見,，優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,，學會愛護；積極的學習氛圍,，讓我們你追我趕,，共同進步；友愛的交往,，讓我們知書達禮，懂得尊重,。這,，就是文明！

然而，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛,；個別學生擾亂課堂,，不尊重老師惹起大家的公憤；不少同學在同學交往時,，語言粗俗,，追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學校是我們獲取知識的海洋,，是我們學會做人的平臺,，是一方純凈的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明,。讓我們做好“文明小使者”,，為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,，我倡議：

三,、尊重同學，不嘲笑,、不歧視,、不以大欺小，不給其他同學起綽號,，要團結同學,，互幫互助。

四,、講究誠信,，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊,；

五,、按時上課，不遲到,、不早退,，不曠課,保證上課紀律；

六,、以校為家,，愛護公共設施，不損壞公物,，杜絕“課桌文化”,。

七、遵守公共規(guī)則,，維護正常的校園秩序,。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽覀兠總€人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了,，校園就文明了，社會就文明了,。文明的學校由文明的學生支撐,，文明的學生用文明的行為展現(xiàn)，“行勝于言”,，讓我們從我做起,，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋習,，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨,！讓我們攜起手來加入文明的行列，爭做文明的小使者,！讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧,！

我的演講完畢，謝謝大家,。

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇九

各位老師,，各位同學：

早上好!

今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》,。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰,，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_,，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動,。

校園是我們共同生活的地,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做文明好學生是我們每位同學的責任,。然而,，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋,、塑料瓶,，甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況,?！安シN行為，收獲習慣;播種習慣,，收獲性格,?！逼鋵崳晳T就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的,。只要我們堅持好的.行為，時刻提醒自己珍惜同學們的勞動成果,，我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

正所謂“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節(jié)構成的,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣首先應從我做起,，從小事做起，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學不講衛(wèi)生的行為,，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，令我們的校園更加干凈整潔,。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”,，就能裝點一雨“綠蔭”,，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園,。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，爭做文明好學生,。在此,，希望全體同學能做到以下幾點：

1、不亂扔廢紙,、食品袋,、冰糕棒，要把廢紙,、食品袋,、冰糕棒等放入垃圾箱內。

2,、自覺維護校園環(huán)境,，.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱,。

3,、主動撿拾別人丟在樓后,、操場上的垃圾，養(yǎng)成“講文明,、講衛(wèi)生”的良好習慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信,，只要大家都能盡自己所能,，一定可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

謝謝大家!

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇十

尊敬的評委老師,，各位朋友：

大家好,！

當社會各界人士積極投身于環(huán)保活動中的時候,，作為一名學生,，我們怎能置之度外？——自然,，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任,。從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護校園環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾,，我們打掃,，用自己的實際行動保護環(huán)境。

當社會各界人士積極投身于環(huán)?；顒又械臅r候,。作為一名學生。我們怎能置之度外,？——自然,，創(chuàng)建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起,。從現(xiàn)在做起,。從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,。我們撿起,，一滴水。我們節(jié)約,，一堆垃圾,。我們打掃,。用自己的實際行動保護環(huán)境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：薄情會產生冷漠,。冷漠會產生自私自利,。而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生,。我們培養(yǎng)孩子們要學會真誠地關懷,，惦念，憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難,。那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情。

其實著眼于人的培養(yǎng),，才是營造綠色校園真正意義之所在,。

當然我們創(chuàng)建綠色校園，不僅要有綠色的校園環(huán)境,，同樣還需要綠色的校園文化,，同學之間相互信任，坦誠相待,，考試時杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

謝謝大家,！

共創(chuàng)文明校園演講稿大學生篇十一

校園開展學雷鋒活動,，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習,，助人為樂,，尊敬師長，團結友愛,，熱愛學校,，愛護公物，堅持同一些不文明,、不和諧的行為決裂,，把自己培養(yǎng)成四有新人，從而使我們的校園更文明,、校風更純正,。以下是本站小編給大家整理的共創(chuàng)文明校園

演講稿

1963年3月,，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習,。”鄧小平同志題詞：“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習,?！?990年3月5日,，題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”,。雷鋒(1940年-1962年),，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，雷鋒永遠是我們學習的榜樣,，雷鋒高尚的理想,、信念、道德和情操,，必將不斷被發(fā)揚光大,。雷鋒那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中,。

雷鋒精神之所以薪火相傳,，生生不息，具有強大的生命力,，從根本上說,，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,，展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾,、貼近生活,，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望,。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會,。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強,、民族振興的歷史洪流中去,。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠,，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎,、不驕不躁,，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘,，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活,。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,，用實際行動促進團結友愛、誠實守信,、助人為樂,、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,、社會主義道德規(guī)范的實踐者,、新型人際關系的倡導者。

弘揚雷鋒精神

我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,，今日,，我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”的倡議,。校園開展學雷鋒活動,，希望全體同學要象雷鋒那樣，刻苦學習,，助人為樂，尊敬師長,，團結友愛,，熱愛學校，愛護公物,，堅持同一些不文明,、不和諧的行為決裂，把自己培養(yǎng)成四有新人,，從而使我們的校園更文明,、校風更純正。謝謝大家!