光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
年度班級工作計(jì)劃篇一
人員組成:
本班共有43名學(xué)生,,其中有男生26人,女生17人,。
全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,依據(jù)“傳承、融合,、創(chuàng)新,、發(fā)展”的辦學(xué)理念,持之以恒的抓好嚴(yán)格管理和規(guī)范管理,。同時(shí)注重以社會(huì),、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點(diǎn),以具體,、切實(shí),、可行的德育活動(dòng)為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),,促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
文明、合作,、務(wù)實(shí),、奮進(jìn)是本班的精神。
文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌,。
合作:班級是個(gè)大家庭,,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,,加強(qiáng)合作,,要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
務(wù)實(shí):腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印;不輕浮,,不自滿,不自欺,,不欺人,。
奮進(jìn):胸懷大志,,理想永存;銳意進(jìn)取,刻苦勤奮;鞭策自身,,激勵(lì)他人,。
1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成,。以“規(guī)范儀表,、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì),、守法、文明,、禮貌,、守時(shí)、儀表,、衛(wèi)生,、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣,。
2,、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束,。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進(jìn)行班級管理和開展各項(xiàng)有益活動(dòng),,促使學(xué)生自我管理、自我教育,、自我約束,。
3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——理想和責(zé)任教育,。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)?!白孕判?、進(jìn)取心、愛心,、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容,。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進(jìn)取,、自信,、友愛、盡責(zé),、拼搏”等良好品質(zhì),。
年度班級工作計(jì)劃篇二
本班共有學(xué)生13人,,其中男生9人,女生14人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績較差,一是由于基礎(chǔ)差,,二是由于沒有建立良好的班風(fēng),。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),,能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。
1,、重視學(xué)生的安全教育工作,,做到防患于未燃。
2,、選擇有組織能力的班干部,,提高班級管理能力。
3,、形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí),、講奉獻(xiàn)的思想,。
1、切實(shí)做好班級的安全工作,。做到:a教育學(xué)生在校期間,,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,,在走廊追趕,,不得攀爬欄桿;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào),。d開好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,。
2,、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,,爭取各方面的進(jìn)步,。
3,、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn),。
4,、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密,。
5,、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖。
第一周:安全教育
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:學(xué)生報(bào)名,,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。
第四周:挑選班干部,,制訂班活動(dòng)計(jì)劃,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會(huì):迎國慶。
第六周:組建班級運(yùn)動(dòng)隊(duì),,迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員,、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試,。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì):特長展示)
第十四周:慶?;顒?dòng),。
第十五周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
年度班級工作計(jì)劃篇三
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。
2、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。
3、在班委共同努力下,為班級創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí),、文化環(huán)境,。
4、積極參加團(tuán)總支組織的集體活動(dòng),。
5,、積極為同學(xué)們營造一個(gè)良好的考研環(huán)境,盡量滿足同學(xué)考研需求,。
1,、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
不斷規(guī)范完善班級團(tuán)支部工作,重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)支部工作例會(huì)制度,、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)籍檔案管理建設(shè),、團(tuán)日活動(dòng)的開展等工作,。
2、做好同學(xué)們的入黨工作
明確開展黨員意識(shí)教育的重要意義,,積極探索黨員意識(shí)教育的有效途徑,。端正入黨動(dòng)機(jī)。使團(tuán)員,、黨員能履行職責(zé),,開拓進(jìn)取,卓有成效地開展工作,。同時(shí)做好班級黨團(tuán)間的互助工作,,爭取盡可能多的完成同學(xué)們有團(tuán)員向黨員轉(zhuǎn)化,但同時(shí)堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,,絕不發(fā)展思想還不成熟的同學(xué)入黨,。
考研交流會(huì):針對班級現(xiàn)狀,組織有效的考研交流會(huì),,請往屆學(xué)長,、學(xué)姐們給我們講講考研的經(jīng)驗(yàn),流程,,激發(fā)同學(xué)們的考研熱情,。英語考級交流會(huì):對英語等級考級要時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),同時(shí)從各個(gè)部分
幫助同學(xué)更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,比如:聽力訓(xùn)練,,作文模板技巧,詞匯擴(kuò)展,,閱讀理解強(qiáng)化,,翻譯技能等各個(gè)方面。
考研信息交流會(huì):鑒于我們是物理專業(yè)的第一屆,考研信息相對貧乏,,因此班級要多的舉辦考研信息交流會(huì),,讓同學(xué)們盡可能多的了解考研信息。
通過集體活動(dòng),,(比如:舉辦羽毛球大賽,,舉辦一次籃球比賽........)加強(qiáng)班級成員之間的了解以及整個(gè)班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展,。在組織活動(dòng)期間,,每項(xiàng)工作都要落實(shí)到每個(gè)班委身上,有明確的分工,。要求班級事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
團(tuán)日活動(dòng)的每次舉辦,,都是我們發(fā)揮自己優(yōu)勢的時(shí)候,,借此機(jī)會(huì)好好展示一下自己的才華,比如:科技創(chuàng)新大賽,,辯論賽等其他一些賽事,。這就要求各個(gè)班委迅速,及時(shí)的宣布各個(gè)信息,,使全班同學(xué)都能知道各個(gè)活動(dòng),。
年度班級工作計(jì)劃篇四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部領(lǐng)導(dǎo)下,我要進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,,盡快熟悉班級情況,,及時(shí)針對畢業(yè)班的特殊情況,我要及時(shí)了解學(xué)生的個(gè)性,,并嚴(yán)格按照學(xué)年初的班級計(jì)劃,,干好各項(xiàng)工作,使學(xué)生步入正規(guī)?,F(xiàn)根據(jù)班級實(shí)際情況,,主要工作計(jì)劃如下:
積極組織聯(lián)系個(gè)任科教師,共同教育好全體學(xué)生,;推進(jìn)新課程改革,,提高學(xué)生的素質(zhì),;同時(shí)尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣,、愛好,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),;進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生的健康,、全面的發(fā)展。
1,、 加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,,形成良好班風(fēng)
2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,,建立和諧的師生關(guān)系
3,、建立學(xué)生檔案——客觀評價(jià)學(xué)生
4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,,發(fā)揮班干部的作用。
5,、開展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力,。
6、對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,,促進(jìn)班級和諧,。
7、抓好安全工作,,做到不出任何安全事故,。
1、 加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,,形成良好班風(fēng)
我要把學(xué)生當(dāng)作客人,,每天有計(jì)劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時(shí)間,,怎么值日,、樓道走路制度、打飯,、買菜,、做操、考試制度等常規(guī),,上網(wǎng),、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透,,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會(huì)“做人”的理念,,讓學(xué)生按著我設(shè)計(jì)的路子走。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,,建立和諧的師生關(guān)系
對學(xué)生講話,要親切,,一句機(jī)智幽默的話語,,有時(shí)會(huì)化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、進(jìn)取心和榮譽(yù)感,。優(yōu)美的語言,使學(xué)生感到格外的舒暢,、親近,,可謂聲聲入耳、潤心,,句句有用,、育人。儀表,、眼神,、動(dòng)作等儀態(tài),雖然無聲,,作用確非常神奇,,鼓勵(lì)和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,,真誠的微笑,,大方自然又親切的動(dòng)作,有時(shí)勝過苦口婆心的'批評和勸說,,學(xué)生感到老師就生活在他們中間,,從而大大縮短師生心靈之間的距離。
3,、建立學(xué)生檔案——客觀評價(jià)學(xué)生
制定班級操行評定辦法(獎(jiǎng)罰辦法),。根據(jù)學(xué)校六化管理,實(shí)行周結(jié)制度,,具體方法為:遲到,、請假-0.2分,曠課,、-0.5分,,吸煙,、打架、上網(wǎng),、衛(wèi)生不干凈-1分,,常規(guī)檢查不合格-0.5等,如果主動(dòng)做好事+0.2分,,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)+0.5分,。每周一公布,納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價(jià),。努力遏制住了曠課,,事假等,班級衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,,各項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們要積極參與,出現(xiàn)問題有章可依,。執(zhí)行時(shí),,一碗水端平,對待學(xué)生一視同仁,,沒有薄厚,、遠(yuǎn)近之分,論事不論人,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用,。
(1)進(jìn)一步完善的班級管理體制,,加入了新鮮血液,,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。明確了班級努力和前進(jìn)的方向,營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境,。周四定期召開班干部會(huì),,總結(jié)工作中的得失,促進(jìn)班級工作的發(fā)展,。努力提高班干部的工作能力,,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),,調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。,。
(2),、做到事事有總結(jié),。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結(jié),,學(xué)生自己要總結(jié),,班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,明辨是非,積累寶貴財(cái)富,。
(3),、開好班會(huì)。本學(xué)期班會(huì)有目的性和針對性,。開學(xué)初,,針對學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開了“我的未來我把握”主題班會(huì),。用大量的事實(shí)來證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,,和知識(shí)就是財(cái)富,是力量,。
5,、開展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。
通過寫作活動(dòng),,一方面學(xué)生們的寫作水平有明顯提高,,另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí),、能力等情況,,能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作,。
6,、對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級和諧,。
俗話說,;打鐵先要自身硬,班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,,所以作為班主任老師,,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,,讓學(xué)生欽佩,,又要做到以下三點(diǎn):
(1)、要細(xì)心,,洞察一切,,先做后說: 首先,,班主任有發(fā)現(xiàn)問題的能力;其次,,身先士卒,,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒擦干凈,我先把抹布要過來,,然后去擦,,一直到擦干凈為止,再如,,地面有雜物時(shí),,我會(huì)親手撿起來,扔到垃圾桶里……班主任這種潛移默化的影響,,成效是無窮大的,。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對學(xué)生的影響,,處處以身作則,,要求學(xué)生做到的,自己先做到,,而且做得更好,。
(2)、要有耐心,,班主任必須有百分之兩百的耐心來對待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱绕涫遣钌霓D(zhuǎn)變工作,,要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn),。
(3)、要有愛心:教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生,。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,,動(dòng)之以情,,曉之以理,,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生,。
7,、加強(qiáng)安全教育,做到不出任何安全事故,。
抓好學(xué)生的安全教育工作,,只有做到安全第一,,才能保證其他工作的順利進(jìn)行。如出入校門戴好安全帽,,不騎飛車,、不并行,車速要慢,,不乘坐報(bào)廢車輛和“三無”車輛等各項(xiàng)教育定為常規(guī)教育,,利用班會(huì)、晨會(huì)等充分做好學(xué)生的宣傳工作,,同時(shí)針對宿舍中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,,實(shí)行嚴(yán)而有格的教育。針對安全隱患做到“一周一大查,,天天一小查”的制度,,做到及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處以協(xié)調(diào)處理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,及時(shí)配合學(xué)校做好了安全工作,,努力做到一學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。
年度班級工作計(jì)劃篇五
20xx--20xx年上學(xué)期一年級孩子初入學(xué),,重點(diǎn)抓常規(guī),,詣在養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣,。孩子處于低年級,,個(gè)別孩子在習(xí)慣養(yǎng)成方面只有三分鐘熱度,,課堂時(shí)做不到持久,。路隊(duì)前幾排整齊有序有節(jié)奏,,后邊孩子部分不受約束,,影響整個(gè)班集體,,尤其極個(gè)別學(xué)生路隊(duì)時(shí)懶散,。課間有個(gè)別同學(xué)在廁所附近逗留,,容易出現(xiàn)安全問題,。綜上,上學(xué)期中還有管理不到位,,本學(xué)期將著重對以上問題進(jìn)行整改,。
1、安全時(shí)刻記心間,。開學(xué)進(jìn)行安全教育班會(huì),,7月簽訂假期安全責(zé)任書,開展假期安全,。安全大于天,,一切以安全為中心,做到時(shí)時(shí)安全,。
2,、好習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
3、常規(guī)教育,。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
4、班級班干部管理,,讓每個(gè)孩子體會(huì)到班集體的重要性,。從中發(fā)現(xiàn)管理人才。
5,、請假,、事假管理。嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,。
6,、環(huán)境保護(hù)。
7,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì),,提前發(fā)動(dòng),講解安全,,文明等方面的教育,。
8、入隊(duì)教育,,做好入隊(duì)前的思想教育,。
9、各種活動(dòng)積極配合,,積極引導(dǎo),。做到快樂并有意義。
10,、家校合作,,對家委會(huì)活動(dòng)做好要求,活動(dòng)上報(bào),,活動(dòng)預(yù)案,,禁止集資,活動(dòng)要保質(zhì)保量,,有意義,。
小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來,。
小老師,,看我的,。
對學(xué)生實(shí)施方陣pk制度,,競爭凝聚,。
晨讀即時(shí)表揚(yáng),午練即時(shí)上墻,。
班級黑板報(bào)緊扣學(xué)校主題,,豐富有趣有教育意義。
班級文化墻展示并更新學(xué)生的作品,。
1,、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),。提前訓(xùn)練,,合理安排練習(xí),勞逸結(jié)合,。發(fā)動(dòng)全體學(xué)生文明吶喊加油,。
2、合唱比賽,。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極訓(xùn)練,,提高集體榮譽(yù)感。合唱內(nèi)容緊扣合唱內(nèi)容,。統(tǒng)一服裝,。
3、一年級入隊(duì),。入隊(duì)主題班會(huì),,結(jié)合常規(guī)教育,做好入隊(duì)準(zhǔn)備,。
4,、慶六一。做好班級慶?;顒?dòng),,準(zhǔn)備好班級活動(dòng)場地,發(fā)動(dòng)家委會(huì)準(zhǔn)備前期工作,,學(xué)生準(zhǔn)備班級慶?;顒?dòng)節(jié)目?;顒?dòng)前進(jìn)行文明禮儀班隊(duì)會(huì),,過一個(gè)文明有意義的六一兒童節(jié)。
本學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行電話家訪,,根據(jù)課堂所觀察,,了解在家情況,結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)對孩子進(jìn)行全面的教育,做到習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
與班級家委會(huì)做好溝通工作,,凝聚所有家長,做孩子堅(jiān)實(shí)的后盾,。
開展親子勞動(dòng)課程(培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能),,本學(xué)期讓孩子學(xué)會(huì)五項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)(掃地,拖地,,收拾房間,,洗碗筷,洗小衣物),,達(dá)到后期自主完成,。
親子種植課程,增進(jìn)親子關(guān)系,,從中學(xué)習(xí)愛,。
年度班級工作計(jì)劃篇六
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育工作計(jì)劃的提示,本學(xué)期我班積極配合學(xué)校開展德育教育,創(chuàng)造良好的教學(xué)秩序,,提高德育的整體效果,,努力培養(yǎng)學(xué)生的道德行為規(guī)范,有良好的心理素養(yǎng),,努力培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。
常規(guī)考核和班級成績力爭年級上游!
初二(1)班上學(xué)期大部分學(xué)生表現(xiàn)良好,。班干部成員工作熱情,,欠缺方法,工作積極主動(dòng),,在班干部的帶領(lǐng)下,,大部分學(xué)生思想上積極向上,有較強(qiáng)班級榮譽(yù)感,,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,,班風(fēng)較正。但同時(shí)班里中等偏下的同學(xué)競爭力不強(qiáng),,家長配合不得力,,雙休日作業(yè)字跡潦草,得分較低,。
1.以制度文化為抓手,,請學(xué)生在上學(xué)期的基礎(chǔ)上修正班級考核公約,。以值周班長和值日班長雙管齊下,積極發(fā)現(xiàn)班級的進(jìn)步,,同學(xué)的閃光點(diǎn),。以正面的形象激勵(lì)人。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范準(zhǔn)則及操行評比考核,,定時(shí)進(jìn)行總結(jié),,將評比結(jié)果公布,,并定期向?qū)W生家長匯報(bào),,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)或幫助學(xué)生找出不足,進(jìn)行教育,。
2.加強(qiáng)班級精神文化建設(shè),。班級精神文化是班級之魂,切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,有利于班級凝聚力形成及班主任班級工作開展。
①墻壁文化,,每月一主題,,根據(jù)班級內(nèi)學(xué)生專長展開,并且在班級內(nèi)部評比,。
②黑板報(bào),。宣傳委員根據(jù)班級成員特點(diǎn),合理分工,,每次安排5-6名學(xué)生負(fù)責(zé),。
③切實(shí)用好班級日記,值日班長認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每天的值日工作,,并將每日的班級宣誓詞記錄在班級日記上,。
3. 創(chuàng)辦《班級小報(bào)》和《德育簡報(bào)》
以日常管理考核(如升旗、兩操,、自行車管理,、宣誓、衛(wèi)生,、主題班會(huì)等)和批評與表揚(yáng)(如每周學(xué)習(xí)之星,、每周進(jìn)步之星、每周最受歡迎班干部等)為內(nèi)容,。
4. 因材施教,,做好個(gè)別輔導(dǎo)。
由于班級后進(jìn)生人數(shù)不少,,所以本學(xué)期要重點(diǎn)堅(jiān)持做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。堅(jiān)持經(jīng)常找后進(jìn)生談話,,在取得其信任的基礎(chǔ)上對其采取相應(yīng)的教育措施,“缺乏關(guān)愛”的學(xué)生采取愛的教育,,在取得其信任的基礎(chǔ)上,,正面教育,找出他們身上的閃光點(diǎn),,樹立其自信心,,逐步糾正他們散漫的行為。而對其他自律性不足的學(xué)生,,則要通過找其談話,,家訪,與家長溝通等途徑,,做好其思想轉(zhuǎn)化,,強(qiáng)化其自律觀念,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化目的,。
5.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方法指導(dǎo),。學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方式方法指導(dǎo)有利于使他們,、更好地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,從而提高學(xué)習(xí)自信心和興趣,。
6. 每周班會(huì)課寓教于樂,,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育?;蛘哂^看視頻,,或者主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生善良誠懇的品格,。
7.根據(jù)中學(xué)生的身心特點(diǎn),,開展調(diào)查,利用心理游戲,、問卷調(diào)查等形式,。對學(xué)生進(jìn)行積極有效的心理健康教育。讓每一個(gè)學(xué)生陽光,、活潑,、開朗。
年度班級工作計(jì)劃篇七
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,,特別是自主管理能力,,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),,扎實(shí)工作,努力開拓班級工作新局面,。
本班共有學(xué)生77人,,其中男生45人,女生32人,。我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)和生活,,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌,,他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,學(xué)習(xí)比較刻苦,,成績上升比較明顯。在行為習(xí)慣方面,,我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律,,行為習(xí)慣良好。但仍有少部分后進(jìn)生的自我約束力極差,,不愛學(xué)習(xí),,不做作業(yè),行為習(xí)慣也很差,。在這個(gè)學(xué)期,,我給班級定下以下目標(biāo):班級特色:自主管理特色。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐,,已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道,,收到了一定的效果。
1,、進(jìn)一步貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,杜絕追趕打鬧等危險(xiǎn)行為,,課間開展棋類,、牌類等小游戲,保持教室的干凈整潔,,使每個(gè)學(xué)生成為“和,、雅、誠,、勇”的好少年,。
2,、進(jìn)一步培養(yǎng)小干部,放手讓他們?nèi)ス芾?,但班主任也?yīng)多作指導(dǎo),。
3、結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部開展的主題活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
4、唱好課前一支歌,。
5,、通過各項(xiàng)多層次的評優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),,激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,帶動(dòng)班級的整體工作,。
6、重視每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
7、開展豐富多彩的班級活動(dòng),,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參與班級活動(dòng),,并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力,。
8,、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全,。結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際,,對學(xué)生進(jìn)行飲食、交通,、防火,、活動(dòng)等安全教育。杜絕危險(xiǎn)因素,,使學(xué)生整體素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,。
在期初讓每個(gè)孩子結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對五年學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒,!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,每周達(dá)到25分就可以換一顆星,。隨著星星個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,六個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。六人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,繼續(xù)定期填寫班級記載本,,記錄好兩操、課間紀(jì)律,、好人好事,,進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄,。每月操行分上墻公布,。共3頁,當(dāng)前第1頁123
通過鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用,。
衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。
利用上午課間操的時(shí)間,,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。我將做到:
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
5,、學(xué)生安全教育
讓學(xué)生輕聲慢步,不能在走廊里追逐打鬧,,告訴學(xué)生上下樓梯靠右行,。
不帶任何利器進(jìn)校。
雨天不在操場上滑行,。
1,、穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強(qiáng)安全教育,。
2,、暑假小結(jié):了解學(xué)生暑期情況。
3,、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,抓一日常規(guī)。從身邊的小事做起,,愛護(hù)公物,,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。
4,、根據(jù)班級實(shí)際,制定《班規(guī)》,。任命和競選班干部。
5,、召開第一次班干部會(huì),,合理分工,明確每個(gè)人的工作重點(diǎn),、工作程序,。
6、以中秋,、國慶為教育契機(jī),,加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神教育,開展小型多樣的宣傳活動(dòng),開好主題班會(huì),,出好專題黑板報(bào),。
7、各項(xiàng)評比進(jìn)行小結(jié),,推出好壞典型,。
1、孝敬長輩教育,,開展感恩活動(dòng),。開展以愛祖國的主題班隊(duì)活動(dòng)。
2,、召開第二次班隊(duì)干部會(huì)議,。總結(jié)他們的優(yōu)缺點(diǎn),,明確今后努力的方向,。同時(shí),要求他們注意班干部之間的合作,,盡力在同學(xué)們中幫助他們樹立威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),培養(yǎng)和鍛煉他們的能力,。
3,、根據(jù)班級特點(diǎn),營造書香班級,,以“溫馨教室”建設(shè)為抓手,,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌的形成,促進(jìn)書香校園建設(shè),。
4,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問刻苦鉆研的團(tuán)隊(duì)合作精神,,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
5、出第二期黑板報(bào),,布置班級園地,。
6、各項(xiàng)評比進(jìn)行小結(jié),,表彰優(yōu)秀個(gè)人,、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。
1,、心理健康教育。
2、看影視教育片,,寫觀后感,。
3、孫世婕,、陳智潛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。
4、積極參加課間安全文明小游戲活動(dòng),。學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求,、自己的喜好自帶玩具。
5,、召開第三次班隊(duì)干部會(huì)議,,班干部開展批評與自我批評。
6,、出第三期黑板報(bào),,布置班級園地。
年度班級工作計(jì)劃篇八
1,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛的陽光,。以行動(dòng)落實(shí)學(xué)?!瓣P(guān)愛”課題,尊重學(xué)生人格,、興趣,、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。像一個(gè)真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長一樣,,關(guān)愛呵護(hù)學(xué)生,,關(guān)注他們的成長;像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),,有針對性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,,爭取優(yōu)異成績??傊?,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。
2,、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹立崇高理想,,并為之不懈努力。
3,、言傳身教,,以誠取誠??鬃诱f過“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不行,。”言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。作為班主任,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
4,、拿起表揚(yáng)的武器,。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步,。
5,、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造美好,、科學(xué),、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良,、友愛,、文明、守紀(jì),、自主,、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),,以班級關(guān)愛行動(dòng)為主導(dǎo),,以班訓(xùn)“博愛誠信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)?,以班?huì),、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),,鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度,!
年度班級工作計(jì)劃篇九
在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,,以人生觀,、世界觀、價(jià)值觀教育為重點(diǎn),,以文明行為教育為基礎(chǔ),,全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。
我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),,落實(shí)以德為先,,以育人為主的工作綱要,,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。
新學(xué)期我班共有學(xué)生22人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動(dòng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,,促進(jìn)學(xué)生身心健康,。
多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,,關(guān)心,、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí),、處處為班集體著想,,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。
2,、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,,事事起帶頭作用,。
各班要有相應(yīng)的安全教育工作主題班會(huì)工作計(jì)劃,通過開展主題班,、團(tuán)隊(duì)會(huì)對當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如上網(wǎng)吧,、交通規(guī)則的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,,通過黑板報(bào),、廣播、???、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳,、教育,。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí),。
3,、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔;利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng),。在平時(shí)從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,,使大家共同進(jìn)步,。
6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,,促進(jìn)學(xué)生比拼,,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育,。
7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
(6)開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實(shí)行班干,,團(tuán)員,,后進(jìn)生結(jié)對子,,每名班干,團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,,走出迷惘和困惑,。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢,。
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,,在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表揚(yáng),。
4、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。
班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。
以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。