時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

培智學校教學工作計劃篇一

以養(yǎng)成教育為主線,，培養(yǎng)學生良好習慣為重點,，以多種形式為手段，以全員參與為保障,，對學生進行培養(yǎng)教育,，使之學會做人,，學會學習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),。

1,、加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境,；

2,、開展主題教育月系列活動，努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng),、社會公德和社會實踐能力,；

3、抓好養(yǎng)成教育,，從小事入手,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣；

4,、加強安全,、法紀教育，培養(yǎng)學生安全意識,、遵紀守法意識和自我保護意識,；

5、進一步完善班主任工作考評細則,，科學實施,，形成有效的激勵機制；

6,、廣泛開展讀書活動,，鼓勵師生以書為友，養(yǎng)成良好的讀書習慣,。

1,、營造德育氛圍,，推進文化陣地建設,。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。各校要加強德育環(huán)境建設,，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,，既體現(xiàn)知識性、科學性,，突出趣味性,、娛樂性，更要發(fā)揮學生的積極性,、創(chuàng)造性,，以豐富學生的生活，發(fā)展學生的特長,，培養(yǎng)學生的實踐能力,。要把“艱苦奮斗、尊重科學,、無私奉獻”的精神和融入“三范文網(wǎng)[_]風”建設中,，以正確的導向引導、鼓舞學生,，以精神的力量凝聚,、激勵學生，以良好的氛圍影響,、教育學生,，讓學校成為學生學習生活的樂園。

2,、實施閱讀工程,，提高師德魅力。新學期將開展以“要做教書人,，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣，培育教師的職業(yè)理想,，培養(yǎng)教師的審美情操,，引導廣大教師追求健康向上的人生，著力建設學習型教師隊伍,，構(gòu)建學習型校園,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，以此帶動學校的內(nèi)涵建設,、文化建設,。一是要注重營造氛圍。各校要擠出資金,，大力支持,，爭取捐助，努力為師生提供有益的書籍,；二是各校至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動,，屆時提前上報德育處安排人員下校（園）參加評選,，擇優(yōu)在學校網(wǎng)站發(fā)表。三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動,，通過讀書沙龍,、誦讀比賽、征文比賽,、評選“讀書之星”,、“書香校園”、“書香家庭”等活動,，用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生,，培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。中心小學將于12月份舉行讀書心得比賽,。

3,、加強養(yǎng)成教育，鑄良好學習品質(zhì),。挖掘開發(fā)學生的非智力因素,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,，是德育工作的重要內(nèi)容,。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點，讓學生入耳,、入腦,、入心，并長期堅持,，內(nèi)化為人人遵守的行為習慣,。范文網(wǎng)[_]要進一步加強學生的紀律教育，強化學生的紀律意識,，自覺遵章守紀,，處處自律自警。要關(guān)注學生生活細節(jié),，從大處著眼,，從小處入手，加強常規(guī)管理,。結(jié)合班級和學生個體差異,，找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，集中精力,，集中時間，有的放矢地解決一些重點,、難點問題,。

4,、以“共創(chuàng)文明縣城”為契機，促學生文明素養(yǎng)的提升

在深化學生的“兩慣”教育的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合我縣“文明縣城”評選活動,，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子,、在學校做個好學生,、在社會做個好公民”為評選標準，評選表彰“美德少年”,，各校要以此為契機加強學生語言文明,、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng),，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系,。10—11月各校（園）要做好“文明縣城”迎檢準備工作。

5,、強化自主管理,，促良好校風的形成。

以開展“紅旗班級”評比為抓手,，以少先隊“自主管理”活動為載體,，通過禮儀督察、衛(wèi)生督察,、紀律督察,、安全督察等方式，組織學生開展自我管理教育活動,，引導學生學會尊重自我,、尊重他人、尊重公共秩序,，促進良好班風,、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng),。

6,、開展爭當“四個好少年”活動，塑學生良好品性,。

以少先隊組織為載體,，開展“樹理想，品學優(yōu),，爭當四個好少年”活動,，引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習,、追求上進的好少年,，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年，全面塑造學生良好的品性,。

7,、開展主題教育活動，弘揚和培育民族精神,。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日,，通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年9月份是第8個中小學弘揚和培育民族精神月,，各校要在秋季開學典禮中正式啟動中小學弘揚和培育民族精神月活動,，結(jié)合新學年開學，新生入學教育,，慶祝教師節(jié),，920“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,，集中開展宣傳教育活動,。通過舉辦主題征文、知識競賽,、手抄報征集,、專題討論等隱性課程的實施，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,，使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生,。

8、認真開展感恩教育,，激發(fā)學生學習熱情,。感恩教育課件下載[_]是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學生學會感恩,，培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì),。要從每一個細節(jié)開始，通過日常生活的點滴,，以多種活動為載體,，通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的`身邊人,、身邊事開始，學會感恩父母,、感恩老師,、感恩同學,，由近及遠,，由淺入深，再引導學生感恩社會,，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水,、提供服務和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心,。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,，精心設計，認真組織,，切實提高活動的針對性,、實效性和感染力。

9,、拓展體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,，促進學生全面發(fā)展,。

體育工作。各校要認真貫徹《學校體育工作條例》《全民健康計劃綱要》《福建省中小學體育課程常規(guī)》和《學生體質(zhì)健康標準》,，大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想,，弘揚奧運精神，增強學生體質(zhì),。

10,、衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城”活動,，抓好“學校健康教育”工作,，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美,、整潔,、文明的教學環(huán)境，確保學生健康成長,。

11,、藝術(shù)工作。各校要范文網(wǎng)[_]結(jié)合本校實際,，積極開展第二課堂活動,。活動要做到有專人負責、有過程,、有記錄,、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動,，提高我校學生的文化,、藝術(shù)水平。

12,、辦好家長學校,，構(gòu)建家校互動格局,。通過召開家長會,、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡,，加強家長學校在家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的科學指導,。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺等形式,，使德育深入家庭。

培智學校教學工作計劃篇二

根據(jù)教育股工作要點,，學校

工作計劃,，深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)二進一步加強和改進未成年人

思想道德建設若干意見》和中小學生新《守則》新《規(guī)范》，依據(jù)《興安盟中小學德育工作評估

方案》大力弘揚和培育民族

精神,，本學期德育

工作計劃如下：

認真組織全體教職員工學習、深化中小學德育工作重要性的認識,。做到全員參與,，增強全體職工教書育人的使命感和責任感。結(jié)合學校實際,，認真

總結(jié)前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足,，分析現(xiàn)狀,，努力探求新方法，

總結(jié)新經(jīng)驗,。進一步健全德育工作制度,，建立學校一把手

領(lǐng)導負總責，分管

領(lǐng)導桂珍（團委書記）根順（政教主任）具體負責,，團隊通力協(xié)作,，班主任具體執(zhí)行，任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制,，建立后進生檔案,，對后進學生結(jié)對子,。切實做到全員育人,，全程育人。

3、加強教師職業(yè)道德建設,。要組織教職工深入學習《中華人民共和國教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學習和班主任培訓的必修課,。我校將對一批班主任進行培訓,，讓老教師當班主任，青年教師當副班主任,，努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實效性,，做到為人師表。

4,、切實加強心理健康教育在學科教學,、各項教育活動,、班主任工作中，都應注重對學生心理健康的教育,，針對初中學生要求,，利用活動課、班團隊活動,，請專職教師舉辦專題講座,，開展心理咨詢和心理輔導。為此,，一開學,，要求每班班主任把班里有異常行為的學生排名出來，進行個別輔導,，力爭轉(zhuǎn)化每一個差生,，關(guān)愛每一個差生。

5,、切實加強法制教育,。要求學生繼續(xù)學習教委頒發(fā)的典型案例，通過案例分析,，增如學生的法制意識,。力爭將法制教育經(jīng)常化,、制度化,，做到教育與管理相結(jié)合，普及教育與專項治理相結(jié)合,，從關(guān)愛每一個學生健康成長出發(fā),，做到教育、管理,、?；ぷ鳌?/p>

6,、積極爭取全社會共同關(guān)心,，各部門通力合作，努力增強綜合教育的能力,。繼續(xù)抓好家長學校建設,，加強家校聯(lián)系與溝通。通過家長委員會,、家長學校,、家長接待日（每月的4日）等多種形式，與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,，普及家庭教育知識,，幫助家長樹立正確的人才觀,、成人觀和教育

思想，掌握科學的教育方法,，提高家庭教育水平,。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會,、共青團,、婦聯(lián)的作用，齊抓共管,，積極開展有利于青少年健康成長的活動,。積極開展社區(qū)教育，充分挖掘社會德育資源,。利用雙休日,、寒假開展社區(qū)服務，促使學生接觸自然,，了解社會,，注重提高學生的動手能力,，培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的

精神,。主動爭取社會各方面的支持，加強校園周邊環(huán)境治理,，積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

篇探討性的德育工作新課題,，并互相交流,，努力促進德育工作做出成績，創(chuàng)出特色,。

念長征70周年開展全校師生演講比賽,，以此大力弘揚和培育民族

精神,。

11月：心理健康教育研討會，安全教育月,、召開全校性家長會

12月：德育先進班級評比,，對每個學生進行德育

評價。學校依據(jù)《興安盟中小學德育工作評估

方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進單位,。

堅持以人為本,，全面落實科學發(fā)展觀，提升學生道德素質(zhì),、促進學生全面科學發(fā)展為根本,，提高教師家長育人水平，進一步圍繞“加強學生習慣養(yǎng)成教育”的重點,，以培養(yǎng)學生良好的生活習慣,，學習習慣，文明行為習慣及衛(wèi)生意識,，安全意識,，校園環(huán)境意識等為出發(fā)點;以有利于指導小學生健康成長為目的，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實,，注重實效，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進素質(zhì)教育。為我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展作出應有的貢獻,。

(一)加強組織建設和陣地建設

1,、突出加強少先隊組織建設。配齊專兼職隊干部,，層層建立少先隊各級組織,。進一步完善民主選舉選拔程序，把少先隊組織,、學生社團隊伍建設好,。抓好少先隊組織的有形化建設，使少先隊的組織陣地,、辦公場所,、辦公設施等從形式上突顯出來,。健全完善各項制度，做到少先隊工作有章可循,，有據(jù)可查,，建立考核獎懲制度，獎優(yōu)罰劣,，求真務實,。發(fā)揮校報、?？?、黑板報、宣傳欄,、校廣播室,、校園網(wǎng)的育人作用。做到制度完善,，責任到人,，定期更新，并納入學校評比考核,，與少先隊干部,、班主任工作掛鉤。

2,、建立健全學生自主管理機制,。建立健全以少先隊大隊委為龍頭、以班級管理為核心,、以學生為主體的自主管理機制。積極探索有效途徑,，充分調(diào)動學生的主動性和創(chuàng)造性,，正確引導學生通過中隊委、班委會等自主管理體系,，本著“自我管理,、自我教育、自我服務”的宗旨,，圍繞學校的中心工作,，積極開展各項自主管理活動。讓他們在加強班級自主管理,、活躍校園文化,、促進學生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。

3,、加強校內(nèi)外活動陣地建設,。強化廣播室,、壁報、黑板報,、宣傳欄,、德育室等校內(nèi)德育陣地的過程管理，積極創(chuàng)設德育教育平臺,，加強德育活動室,、德育墻、校外德育教育基地,、法制教育基地,、勞動基地建設。

4,、優(yōu)化育人環(huán)境,。建立以學校教育為主陣地，家庭教育為基礎(chǔ),，社會教育為依托的教育機制,全方位抓好小學生的養(yǎng)成教育;開展好各類主題教育活動,，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

5,、創(chuàng)新學校常規(guī)管理,，激活教育教學資源，建設校園特色文化,，建設一支少年兒童思想道德建設的學校干部和教師隊伍,。

(二)切實加強和改進青少年思想政治工作

1、確立遠大志向,，樹立和培育少年兒童正確的理想信念,。對少年兒童進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育,繼續(xù)深化社會主義核心價值觀教育,，引導他們正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè),、同祖國、家鄉(xiāng)的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國,、振興中華的光榮使命做好準備,。充分利用國旗下講話、重大節(jié)慶日,、革命傳統(tǒng)紀念日,、時事、重大事件,、入學,、入隊儀式等時機，通過召開主題班會、隊會等多種行之有效的方式方法,，把民族精神教育,、革命傳統(tǒng)教育與學校德育工作融為一體。引導他們從小確立遠大志向,，樹立正確的人生觀,、價值觀、世界觀,。

2,、大力開展養(yǎng)成教育活動，教育少年兒童敦品勵志,，樹立遠大的共產(chǎn)主義理想,、堅定的社會主義信念、強烈的愛國主義熱情和堅韌不拔的民族精神,，養(yǎng)成熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛人民的高尚品質(zhì);教育少年兒童遵守社會公德,、傳承中華美德,，養(yǎng)成知榮明恥、公平正義,、明禮誠信,、禮貌待人、團結(jié)友善,、敬老愛幼,、記情感恩、儀表端莊,、舉止文明的優(yōu)良品德;教育少年兒童勤奮刻苦,、知難而進、勇于創(chuàng)新,，養(yǎng)成專心聽講,、認真作業(yè)、不恥下問,、教學相長、審美高雅,、愛好廣泛,、崇尚科學的嚴謹學風;教育少年兒童學法用法、強身健體,、珍愛生命,，養(yǎng)成遵紀守法、勤勞節(jié)儉、遠離毒品,、反對邪教,、注重安全的良好習慣。

3,、規(guī)范行為習慣,，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德和文明行為。積極做好學生日常行為規(guī)范的教育管理工作,。嚴格規(guī)范道德行為,，在少年兒童中大力倡導“愛國守法、明理誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范,。特別是要注重貫徹實施《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，加強宣傳教育引導,，定期開展各種活動,，使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學生的內(nèi)心深處,，引導他們養(yǎng)成良好的行為習慣,。大力開展道德實踐活動。加強社會主義榮辱觀教育,、實踐教育,、體驗教育、養(yǎng)成教育,、誠信教育,、感恩教育、信心教育,、愛心教育,、責任教育,、幸福感教育等,，精心設計組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強的思想道德教育活動,，把深刻的思想感情,、道德內(nèi)容融入到生動有趣的課外文體、科技活動中,。對少年兒童進行愛黨,、愛祖國,、愛社會主義教育，進一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感,，增強國家意識,、科學意識、勞動意識,、團隊意識,。激勵廣大學生熱愛祖國、勤奮學習,、善于實踐,、勇攀高峰。

4,、提高基本素質(zhì),，促進少年兒童全面發(fā)展。一是努力培育少年兒童的自主學習意識,、勞動意識,、創(chuàng)造意識、誠信意識,。二是增強他們的創(chuàng)新和實踐能力,，引導他們保持蓬勃、旺盛的活力和昂揚向上的精神狀態(tài),。三是增強少年兒童安全意識,。加強法制教育，增強少年兒童的自我保護能力,，在學生中廣泛開展“珍惜生命,，遠離毒品”教育和崇尚科學文明，反對邪教迷信教育,。四是加強少年兒童的心理健康教育,。大力倡導“心理健康”教育進課堂、進校園活動,，建立起“心理咨詢室”,，及時發(fā)現(xiàn)、矯正不良心理行為,，幫助少年兒童養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),。

5、做好留守兒童,、單親家庭兒童,、問題兒童等重點群體、弱勢群體的幫扶教育工作,。對留守兒童、單親家庭兒童和問題兒童進行摸底排查，登記造冊,，并跟蹤幫助輔導,，切實在生活上、學習上,、心理上做好教育疏導和幫扶工作,，力爭不讓一個孩子掉隊。

培智學校教學工作計劃篇四

以社會主義科學發(fā)展觀為引領(lǐng),，嚴格執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》,，繼續(xù)加強對學生的道德法制教育，習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導師制,，走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,，以開展豐富多彩的體驗活動為載體,，努力探索以學生為主體，以實踐為主線,，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,。

（一）抓好德育骨干隊伍建設，形成德育工作新合力,。

1,、由校長室、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系,。

2,、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。貫徹落實《中小學生班主任工作規(guī)定》,，通過研討,、經(jīng)驗交流，剖析新時期班主任工作的新特點,，使班主任老師認識到肩負教育,、培養(yǎng)學生健康成長的責任，不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設的重要措施。依據(jù)學?！疤焯毂取?，每周開展評比“文明班級”活動,，設流動紅旗，切實從班級自身出發(fā),，各項常規(guī)工作抓細抓實,，學會主動、科學,、民主管理班級,，抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課,、晨會課,，經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的團隊活動,，給學生提供一個個性發(fā)展的空間,，使班集體成為促進學生德、智,、體,、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化,、規(guī)范化,。

4、發(fā)揮心理健康輔導教師,、班主任的心理輔導作用,。

5、開展?！皟?yōu)秀班主任”評選,，為優(yōu)秀班主任成長

搭建平臺，不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

（二）注重養(yǎng)成教育,，抓好常規(guī)管理，優(yōu)化校風,、學風,。

1、加強學生的習慣養(yǎng)成教育,。本學期各班要利用晨班會,、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,，進一步讓學生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。按照“低起點,、嚴要課件下載[_]求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實到實處,。

開展衛(wèi)生評比活動：以班級為單位，每日進行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查，每周進行衛(wèi)生評比,，每周五天全a為優(yōu)秀,，四天a為良好，三天a為合格,。

2,、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學生儀容儀表,、集隊、兩操等實行自主管理,、評價,，每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚，并頒發(fā)流動小紅旗,。

3,、精心組織主題班隊會，進一步發(fā)揮學生的主體性,、參與性,，突出其針對性和實效性，實現(xiàn)學生主動,、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標,，并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計,。通過營造教室文化,、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語,、讓學生揚起自信的風帆,，激起昂揚的斗志。

（三）抓好少先隊體驗活動,，提高學生多方面素質(zhì),。

體驗活動是學生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學校的中心工作，根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動,。學校德育處,、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大節(jié)日開展活動,，讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,，班主任,、輔導員要結(jié)合本班、隊的具體情況,，創(chuàng)造性地開展一些活動,，特別要有計劃地組織學生走出課堂，開展一些實踐體驗活動,，爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

1,、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動（少先隊）,。

2、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。（少先隊）

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。（少先隊）

4,、開展安全教育,、道德和法制教育等活動

（四）以宣傳表彰為載體，加強校園文化建設,。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級：師生共同制定班級目標，并圍繞目標開展各項活動,。倡導個性化的班級文化設計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進的話語,、讓學生揚起自信的風帆，激起昂揚的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動，營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍，激勵學生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中,，注重給學生自我展示的舞臺。采取自我最新,、自我展示與民主評比,、綜合考核相結(jié)合，樹立學生的自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗,、校園網(wǎng)的陣地建設，為學生搭建展示自我的平臺,。

（五）拓寬德育渠道，發(fā)揮家庭,、學校,、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1,、加強學課件下載[_]校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作，對于自我控制力差的學生,、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系,。

2、繼續(xù)辦好家長學校,，提高家教水平,。各班通過召開家長會（要求每學期每班召開一次以上）對家長輔導的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,，要特別單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,。

3、認真開展校外德育活動,，開闊學生視野,，豐富學生能力。本學期,，我們將對學生進行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,，通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),，使學校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄,。

5,、組織好校外實踐活動，讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,，品德得到熏陶,。

（六）加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1,、加強對學生的法制教育，為了預防學生違法犯罪,，確保學生健康成長,，要加強對學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念,，提高學生學法,、守法的自覺性，增強其自我防范和保護意識,。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防范文網(wǎng)[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學生管理,，經(jīng)常進行各種安全演練活動,。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患，加強學生各種安全防范意識,，提高自我防范能力,，努力做到學生在校違法犯罪率為零。

3,、重視學生心理健康教育,。對有困難的學生進行心理疏導，解決學生碰到的心理壓力,，讓每一個學生的身心都能健康成長,。

培智學校教學工作計劃篇五

認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,，以加強細節(jié)教育,、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實效性方面有所突破,，提出"讓德育走進孩子心靈,，讓學生文明、快樂的成長"的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,，體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,。

教書育人，以人為本,，德,、智、體,、美德育為首,。以培養(yǎng)學生良好習慣、促進學生和諧發(fā)展為重點,，以禮儀教育為特色,，用禮儀塑造出品格，讓學生終生受益,。

1,、貫穿"一條主線"，突出"兩個重點",，抓好"一個落實",。貫穿愛國主義教育和文明禮儀教育這條主線。突出"兩個重點"：一是：加強班級管理,，二是：抓好學生的養(yǎng)成教育,。抓好"一個落實"：落實常規(guī)工作的開展。

2、爭創(chuàng)市級文明單位

1,、積極開展第十屆全國推廣普通話宣傳周活動,，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化,。系列活動：

①組織師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實施辦法》,。

②在校園內(nèi)開辟推普宣傳櫥窗或推普宣傳專欄，張貼推普宣傳文字和招貼畫,。

③組織一次以"說普通話,、寫規(guī)范字"為主題的學生軟、硬筆書法大賽,。并將優(yōu)秀作品選送區(qū)教育局參加評比,。

④在學校中開展"五個一"宣傳活動，即：推普周期間

a,、作一次國旗下的講話,；

b、班級出一期主題黑板報,；

c,、組織一次主題班會（隊）活動；

d,、對家長進行一次推普宣傳活動,。

⑤對校園用語用字進行清理，消除校園內(nèi)不規(guī)范的用語用字現(xiàn)象,。在校園內(nèi)建立一處永久性的醒目的推廣普通話的文字宣傳標語牌,。

⑥建立語言文字規(guī)范化巡查隊。組織巡查隊對街頭不規(guī)范的門牌,、店招用字進行一次巡查,，對店招用字不規(guī)范的業(yè)主進行宣傳勸說。

2,、加強班主任隊伍建設,，促進班級管理有序開展。利用班,、隊會規(guī)范學生行為習慣,。

3、養(yǎng)成教育,，寓規(guī)范于細節(jié)之中,。

a、系列活動：

①新生入學教育,。

②學生儀容儀表檢查

③開學初各班開展"拒絕亂寫,、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為主題活動，號召同學們愛護公物,，保護環(huán)境,。

⑤撰寫我身邊的文明與不文明行為調(diào)查報告。

④文明禮儀進社區(qū),。

b,、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育，要經(jīng)常利用班隊課,，晨會等有效途徑教育學生,，讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為，更是傳播和渲染著不負責任,、公德意識淡薄的人生態(tài)度,。

c、在心理上積極引導學生,，端正他們心理態(tài)度,。同時盡可能多為學生提供交流平臺，盡力從源頭阻止由于心理問題引發(fā)的不良事情發(fā)生,。

d,、領(lǐng)導干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗人員定期下到各班檢查,、反饋,，要把這項工作作為整治各班班容班貌重要內(nèi)容之一

4、落實常規(guī)工作

（1）繼續(xù)開展文明小學生評選工作,。本學期文明學生評選以"中小學生十個文明形象",、

"社會禮儀和奧運知識"為重點，以及開展我校的特色活動"文明習慣伴我成長"主題教育活動,，深化愛國主義教育和文明禮儀教育。

（2）實施學校的課程全員德育和全過程德育,，堅持在各學科滲透德育的原則,。

（3）開展"和文明做朋友，和奧運共成長"主題教育活動,，

a,、進行"奧林匹克知識競賽"；

b,、"紅領(lǐng)巾節(jié)能活動",；

c、繼續(xù)開展"文明班集體"評選活動,。

（4）營造"以德育人的教育環(huán)境,，進一步細化校園文化建設,，充分利用班級內(nèi)外展示園地，學校宣傳櫥窗和校園走廊突出教育性,、知識性,、藝術(shù)性，建設嚴謹高雅,、務實進取的教師文化,，使自主和合作統(tǒng)一，建設個性完善,、人格健全的學生文化,。重點是宣傳櫥窗和教室文化建設。

（5）加強對學生的心理健康教育,，以《中小學心理健康教育指導綱要》為依據(jù),，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育,，建立幫教檔案,，建立"特殊學生"檔案，繼續(xù)抓好"心理咨詢室",、"悄悄話信箱"的建設等,。

培智學校教學工作計劃篇六

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20××-20××)》的重要思想和第四次全國教育工作會議精神為指導，以《中學德育大綱》和學校計劃為依據(jù),，以培養(yǎng)良好的校風,、班風為重點，全面提高教師職業(yè)道德水平和學生思想品德為目標,。堅持德育為首,，育人為本的原則，不斷加強和改進學校德育工作,，為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境,。進一步發(fā)揮中小學生日常行為規(guī)范示范學校的作用。

1,、進一步加強“和諧校園”建設,。以文明禮貌教育為抓手，建立和睦的師生關(guān)系,，創(chuàng)建良好的校園氛圍,，實現(xiàn)教學相長,。

2、加強教師職業(yè)道德教育,，提升教師的職業(yè)道德,。

3、不斷深化德育工作管理,，促進校風,、學風建設再上新臺階。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的落實,，完善班主任管理質(zhì)量評價體系,，確保班風、學風建設有新突破,。

(一)進一步深化德育工作,，推動教風、校風建設再上新臺階,。

(二)規(guī)范學生德育工作的開展,，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)和學習品質(zhì)。

1,、進一步規(guī)范學生德育管理隊伍建設,，成立德育領(lǐng)導小組：

2、每月舉行1-2次年級組長長,、班主任工作例會,，交流學習，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);

3,、加強班主任的培養(yǎng)工作;采取請進來，走出去的辦法學習先進經(jīng)驗,，豐富班主任的教育智慧,，提高管理水平。

4,、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實,，包括：文明班、文明學生評比等德育管理制度,，培養(yǎng)良好的行為習慣，定期宣傳先進典型,，樹立學習榜樣,。認真落實好值日、值周,、列隊放學,、德育量化等工作,。起始年級要加強《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》的學習,，嚴抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,，致力培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。

5,、充分利用校園重大活動,，深化德育工作開展。充分利用好教師節(jié),、國慶節(jié)等重大校園活動的有利契機,，積極主動制定好思想教育的實施方案，開展德育工作,。讓廣大學生在活動中活躍身心,，陶冶情操，規(guī)范行為;培養(yǎng)愛班,、愛校,、愛國情懷，促進德育水平的提高,。

6,、繼續(xù)落實好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責任制,，積極開展節(jié)約用水,、用紙、用電活動,，強化環(huán)保和節(jié)約意識,。

(三)重視抓好學生的心理健康和青春期教育。

本學期要請我校的##老師給七年級學生和留守女童進行青春期的教育,，幫助她們安全,、快樂度過青春期。九年級學生畢業(yè)在即,，要及時召開九年級學生會議,，緩解他們的中考壓力，讓他們能在中考中發(fā)揮出水平,。

(四)強化安全教育和法制教育工作,，確保安全事故和違法犯罪為零。

1,、認真開展安全教育和法制教育專題講座和主題班會,。

2、定期開展安全工作大檢查,。包括各類用電器,、線路,，消防設備，防盜設備,，儀器的擺放,。

3、進一步做好安全工作,。包括落實好列隊上下公交車;食品安全;用藥,、用電、用氣安全;交通,、防火安全;組織應急逃生演練,，增強師生的安全意識。