演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學生陽光少年演講稿三年級篇一

大家好!我是四年級一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果說生命是一條河流,，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,，我愿意讓它浸入我的每一個細胞,，感受它,，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,，稱之為——陽光少年,。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光,，找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中委員,，學校的大隊委員,，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學習;身為家庭里的一位小成員,，我盡到了女兒應盡的責任,，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣。在學習上,，我努力,，刻苦，成績總是非常優(yōu)異,，我知道學習是給自己學的,。只有學習好，家長才會滿意,，這是對家長的最好的報答,。

在學校里，我是我們班的升旗儀式的主持人,。經(jīng)常代表班級參加學校組織的演講比賽,，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,，正是因為這次機會,，我想：“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信，所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會,，例如：參加學校的一些演講比賽,，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光,。班級里,，我是同學們的貼心伙伴，我是老師的得力小助手,，深受一些老師的喜愛,。

每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的,。我覺得每一個陽光少年都很幸福,，因為,，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動力,，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,，我的一天充滿色彩,。那是因為，我是陽光少年,，我奔放,，我輕松，我簡單,，我誠樸,，我有夢想、理想,。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時,，我會說：“看,，太陽在朝我微笑，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花,，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色,、最優(yōu)秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學生陽光少年演講稿三年級篇二

沐浴著金秋明媚的陽光,，我有幸參加我校首屆陽光少年評選活動。我非常高興,，也很自豪,。

我是名流小學四年四班的學生，我的名字叫陳梓淳,。

記得從我懂事起,，媽媽就常常告訴我在這個世界上你是獨一無二的,，沒有人長得和你一模一樣,，相信自己，你一定能行,，你最棒!也許是在媽媽的教導下,，使我不能像其它孩子那樣享受到一千個用心，一萬個在意的待遇,。所以我從小就很自強自立,，從不依賴父母,。因為父親長期在外工作，母親又很忙,。也就是這樣,，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!

那是在寒假的一天,，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了,，叫媽媽去看她最后一眼,。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心,。我凝視著媽媽的眼睛,，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：媽媽，你走吧,，你放心地去外婆家吧,。

媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我,。

那一夜,，雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上,。天,，黑沉沉的，十點半了,，爸爸還沒回來,。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心,，我不能再給她添亂了,。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,，我的心情久久不能平靜,。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,，我幸福多了,。

天放晴了，太陽出來了,，那一早我沒看見爸爸的影子,。

也許，我所做的事,，都是微乎其微的,，但我希望我能用這樣平實或平凡的事,，去充填自強自立的辭海!我也希望所有的同學都能在學習和生活中自強自立。最后我想引用鄭板橋的一句話：cc

中國的少年自強自立,，中國就自強自立于地球了,。

小學生陽光少年演講稿三年級篇三

各位老師、同學們：

大家早上好!

慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,，這個星期,，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，明天10月13日,，又將迎來我們廣大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日,。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上，做陽光少年》,。

1949年10月,，新中國剛剛成立后的十多天，我們黨就建立了少先隊,。如今,，少先隊已經(jīng)風風雨雨走過了 66年的歷程，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,，火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程,。

從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊,，直到今天的中國少年先鋒隊,。少先隊的光輝歷史昭示我們：少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺,、前行的航燈,。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族，我們都是充滿智慧,、勤勞勇敢的中華兒女,。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開,、“遼寧號”航空母艦正式交付使用,、 “神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵,、諾貝爾文學獎,、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城,、國力強盛的最好見證,。作為一名中國人，我們應感到驕傲和自豪,。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人,、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”,，“立志向,、有夢想，愛學習,、愛勞動,、愛祖國”的要求。

我們要牢記入隊誓言,，好好學習,、好好鍛煉，學會做人,、學會創(chuàng)造,。多為他人著想，多為集體著想,，在少先隊組織中磨練,，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。

同學們,，我們是長在紅旗下的幸福的一代,，我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,，黨寄希望于我們,。美麗的中國夢需要我們腳踏實地，一步一個腳印來實現(xiàn),。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母,、師長的囑咐，珍惜時間,，刻苦學習,，全面發(fā)展，做一名陽光少年!

講話完畢,，謝謝大家!

小學生陽光少年演講稿三年級篇四

各位小朋友,、大朋友，大家好!

能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,，是我的榮幸,。

第一次參加國博的活動，是在20xx年國慶節(jié),。那時,，我?guī)Я?歲的西西和6歲的祎祎，參加了一個整天的活動。完全沒想到,，孩子們第一次走進國博,，就能夠全程跟三個小時的古代中國講解，而下午的木偶,、皮影,、變臉演出，更是精彩得沒的說,。孩子們的接納和喜歡,，讓我在陽光少年第一期招生的時候，就毫不猶豫的報了名,。

西西是個慢熱的孩子,，但一個系列的課程下來，我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化,。

喜歡上了博物館的氛圍,，能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來,，西西越來越喜歡博物館,，喜歡國博，也擴展開喜歡各種博物館,。每次我們在國博參加完活動,，常常會隨意安排下午的行程，很多時候,，西西要求再去一個其他的博物館,。我認為，這是一個值得肯定和支持的習慣,，在博物館里,，她會選擇感興趣的課題，觀察,、傾聽,、想象。這和授課不同,，是由自我意愿推動的學習,，能夠主動學習，我認為在今后的長期發(fā)展中,，是一件好事,。

第二個變化就是，能夠堅持做有意義的事,。在此之前,，西西有報興趣班中途退出的情況,，像很多家長一樣，我也糾結于是否該依從孩子的興趣,，退出是否意味著半途而廢,，為此困惑苦惱。現(xiàn)在,，參加陽光少年的活動,，從頭至尾,，并沒有感覺到堅持的辛苦,，這讓我覺得踏實：孩子真心感興趣的，她自然會有始有終,。雖然有些時候還是不盡如人意,，但孩子的每點進步，都讓我感到欣慰,。

還有一個變化就是,，她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,，也是我觀察,、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較,，周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,，和老師溝通更默契。對于孩子來講,，最珍貴的經(jīng)歷,，莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼，實現(xiàn)了一個自己認為做不到的目標,。通過經(jīng)歷,，確認自己的能力，相信自己,，這個過程所獲得的感悟，將在今后漫長的時光里,，始終支持著她。每個孩子都是獨特的，對于西西來講，她每次能開心地跟老師問好，能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,，能夠答應媽媽在大家面前進行講解,，這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大,。從自己能夠做到的事情中,，孩子完成了學習,、成長,。

因為是系列課程,，活動中的成員相對穩(wěn)定,，在一起活動中，我也感受到各位家長的用心，閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識，拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,，小米是班里最小的孩子,，在媽媽的帶領下，既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,，qq群里的話題，總能引起大家熱烈地討論,。能在這樣一個大集體中學習,，真是一件開心的事。

陽光少年的活動,，不止傳授知識,，提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境，同時又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時候,，老師就帶著白手套,，形象地告訴孩子們：不要觸摸展柜,，如果指紋留在展柜上,，會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié),，適應和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課,。

我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授，適時的關心和幫助,，也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵,，我知道，所有活動中呈現(xiàn)的,，必然有數(shù)倍于此的準備,。選擇參加陽光少年活動，成為第一期的學員,，我是幸運的,。也希望能有更多的孩子,，來參加國博的陽光少年活動，并從中獲益,。

謝謝大家!

小學生陽光少年演講稿三年級篇五

老師們,、同學們：

上午好!我是二一班的和子烈，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,，同學們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康,。

小學生的心理是否健康,，小而言之，會影響我們的學習和生活,，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負，還會影響著班級,、學校的和諧;大而言之,，會影響社會的安定，影響我們民族的整體素質的提高,，影響國家的未來與興衰,。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先，要正確認識自己,。不要自卑,，不要自負，要自信,，相信自己,，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點,，不存在差學生,，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗,，很多我們原本以為邁不過去的坎,，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它,，會有意想不到的轉機,。

其次，要學會正確與人交往,，建立和諧的人際關系,。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學分享,，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會加倍,，與人分擔痛苦，痛苦會減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對別人尊重。

第三,，要正確面對批評,。在我們學習、生活中,，總會聽到批評的語言,。有的同學總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受,，逆反心理特強,，與同學、老師,、父母之間對立情緒嚴重,。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應當多聽取老師,、父母,、同學的意見，要知道良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行,，最關心你的人，才是最愛你的人,，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人,。

讓我們在今后的學習和生活中,，保持良好的心態(tài)，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩,，人生才會有價值!

謝謝大家!

小學生陽光少年演講稿三年級篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果說生命是一條河流,，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景,。要問我世界上最美好的東西是什么,，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個細胞,，感受它,，欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,，稱之為——陽光少年,，因為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!身為家庭里的一位小成員,，我盡到了女兒應盡的責任,，也遵守了一個女孩子必備的生活習慣。在學習上,，我努力,，刻苦，成績理想,，我知道學習是給自己學的,。學習好了，家長也會滿意,，這是對家長最好的報答,。

每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的,。我覺得每一個陽光少年都很幸福,，因為，我有著自己最偉大的追求,，自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年,。也許以后當我回想往事時,，我會說：“看，太陽在朝我微笑,，因為我永遠是一個充滿陽光的‘少年’,。

既然是花,，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,，我就要成為最出色的,、最優(yōu)秀的陽光少年!

少年興則國興，少年強則國強,。我們每一個人都擁有積極向上的形態(tài),，做一個陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般,，蓬勃向上,。

小學生陽光少年演講稿三年級篇七

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家好!我是四年級一班的劉明心,。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它,，欣賞它,。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年,。我很慶幸我自己是名陽光少年,，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!

其實我說自己是名陽光少年,，并不是想過多的去宣傳我自己,，但是我要說：身為班級的中委員，學校的大隊委員,，我很努力地去做好我的本職工作,，也很努力地去學習;身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應盡的責任,，也遵守了一個10歲孩子必備的生活習慣,。在學習上，我努力,，刻苦,，成績總是非常優(yōu)異，我知道學習是給自己學的,。只有學習好,，家長才會滿意,，這是對家長的最好的報答。

在學校里,，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學校組織的演講比賽,，而且取得了優(yōu)異的成績,。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會，正是因為這次機會,，我想：“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信,，所以我陽光;在班級里張老師給我許多鍛煉自己的機會，例如：參加學校的一些演講比賽,，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信,，使我變得更加陽光。班級里,，我是同學們的貼心伙伴,，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛,。

每天早上起來,，我都會說：“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,，因為,，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動力,，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,，我的一天充滿色彩,。那是因為，我是陽光少年,，我奔放,，我輕松，我簡單,，我誠樸,，我有夢想、理想,。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時,，我會說：“看,，太陽在朝我微笑,，因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’”

既然是花，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學生陽光少年演講稿三年級篇八

尊敬的各位評委老師,，親愛的同學們：

大家好!我是四年級一班的劉明心,。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。

如果生命是一條河流,，那么歲月的陽光就是最晶瑩,，最燦爛的浪花;如果人生是一列快車，那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景,。

問我世界上最美的東西是什么,，我會說:“是太陽!”在一個陽光明媚的日子，我想讓它滲透到我的每一個細胞,，感受它,，欣賞它。

人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起,，稱之為“陽光少年”,。我很高興我是一個陽光男孩，我想我喜歡陽光,，找到自己美麗的彩虹!

其實,，我說我是一個陽光少年，不想太張揚自己,，但我想說:作為班級的一員,，校大隊的成員，我工作非常努力,，做好本職工作,，也非常努力學習;作為家里的一個小成員，作為一個女兒,，我盡了自己的職責,，并遵循了一個10歲孩子的習慣。

在學習上,，我努力學習,，努力學習，成績總是很好,，我知道學習是為了自己學習,。只有好好學習，父母才會滿意,，這是對父母最好的回報,。

在學校,，我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級參加學校組織的演講比賽,，取得了優(yōu)異的成績,。

我很感激學校給了我很多展示自己的機會，正是因為這個機會,，我想:“我一定要為班級爭光!”它讓我充滿信心,，所以我很陽光;在課堂上，張先生給了我很多鍛煉自己的機會,，比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組，這給了我信心,，讓我更加陽光,。

每天早上，我都會說:“做個陽光少年真好!”我感到很高興在我的心里,。我覺得每一個陽光都很幸福,，因為，我有自己最大的追求,，自己最好的祝愿,。

我們有自己的動力，我們是理想的陽光青年,。我的日子充滿陽光,，我的日子充滿色彩。那是因為,，我是陽光少年,，我豪放，我輕松,，我簡單,，我誠實，我簡單,，我有一個夢想,，理想。

既然是花,，我就開;既然是樹,，我要長成棟梁;因為我是一個陽光少年，我將成為最優(yōu)秀,、最優(yōu)秀的陽光少年!

小學生陽光少年演講稿三年級篇九

時光總在恍惚之間一閃而過,，不知不覺，已經(jīng)回家三天了,。見了一些朋友,，跑了一次步,，去了一次昔日小鎮(zhèn)，仿佛一切都還在昨日,，有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對面的香港歡呼,。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了，從這天開始,，對于很多上班族來說,，新年已經(jīng)過完了，要開始新的規(guī)劃了,，新的一年,，需要更努力，奮斗永久在路上,。

驕人成績代表著過去,，努力奮斗意味著將來。也許在過去的一年里,，你收獲滿滿,、載譽而歸，但請你不要驕傲,，不忘初心,，砥礪前行?；蛟S你在過去的一年過得平平淡淡,、不盡如人意，甚至還是失意,，就算真是這樣,，也請你不要喪失對生活的勇氣，不要氣餒,，你要相信,，只要努力，一切總會好起來的,。無論過去的一年是失意還是得意,，在吃到爸爸美味可口的飯菜，還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時,，所有的憂愁煩惱都不見到九霄云外了,。

昨晚在普寧廣場看煙花，在煙火騰空而起的那一瞬,，我默默合上了雙掌,，告訴自己，所有的憂愁煩惱，所有的喜怒哀樂,，所有的歡聲笑語,，所有的悲歡離合，所有的迷茫與失意,，所有的驚喜與疼痛,，都讓它隨著煙火絢爛地綻放,，無悔地敗,，最后不見在漆黑的夜空中吧。新的一年,，重新整裝待發(fā),，有所期盼，有所規(guī)劃,，不要讓自己辜負了歲月,。

正月初六上午,，當我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時,，我看到了東廣場上來來往往的人潮,，每個人身上都帶著一股我無法言說的沖勁，也許是對生活的期盼,，也許是對未來的憧憬,，在激勵著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們，我不禁陷入了沉思,，他們在離家返程的那一刻,，心里到底潛藏著多少的不舍與無奈阿,，以至于每次在高鐵站候車的時候,，我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場景，也想起了龍應臺在《目送》中所說的那段話,。離家,，是為了奮斗后更好地回家，那些說好一往無前的未來,，其實多少還是虧欠了家人太多的無奈,，所以新的一年，你要更努力,，奮斗永久在路上,。

由于過年堅守崗位的緣故,，我只能選取年后回家。正月初六回來的時候,，很多朋友,、同學都已經(jīng)返程準備開工啦，所以回家后想和許久未見的老同學見上一面都變得奢侈,，這幾天在家,，除了陪爸媽吃飯聊天，偶爾看看電視劇,、聽聽音樂,，晚上沒事干的時候就坐在電腦前敲打文字，仿佛經(jīng)過一年的培養(yǎng),，我?guī)滋觳粚懳恼戮蜁X得不自在,，總覺得缺少了點什么，心里空落落的,。如今,，文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式，我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感,。

最近這兩個月,，仿佛過得有點渾渾噩噩，情緒也是亂七八糟,，不知是從何時起,，我把自己搞得那么狼狽不堪，總是不由自由地被時間推著往前走,，仿佛迷失了自我,，剛好趁著此次放假，冷靜思考一番,，好好整理情緒,，調整心態(tài)，然后再重新出發(fā),，揮手告別舊年的自己,，做一個陽光的男孩。

不沉迷于過去,，也不畏懼未來,，過好當下的每一刻，不辜負歲月,，也不辜負自己,。堅定自己的未來，要不忘初心，更要竭盡全力,，只有這樣才不會辜負青春,。

新的一年，做一個陽光的男孩,，迎接更好的自己!

小學生陽光少年演講稿三年級篇十

尊敬的領導,，老師們，親愛的同學們：

早上好!

我是三(3)中隊的李,，今天我朗誦的題目是《做陽光少年》,。

站在這里，看到下面同學們一張張充滿陽光,，朝氣蓬勃的臉,，我不禁感到沐浴著早晨的陽光，真好!同學們,，我的小伙伴們,，我們在教室里努力學習，打開智慧之門時;我們在操場上奔跑跳躍,，揮灑汗水時,，我們的健康是陽光的。我們尊敬師長,，禮貌待人,，處處用文明禮儀來規(guī)范我們的行為，我們的品德是陽光的,。我們和小伙伴們團結友愛，互相幫助時,，我們的友誼是陽光的,。我們自尊、自信,、自強,，不自私、不孤僻,、不嫉妒,，我們的心靈更是陽光的。

陽光

是一張燦爛的笑臉;

是一聲溫馨的問候;

是一個柔和的眼神,。

陽光

是同學成功時熱烈的掌聲;

是伙伴失敗時真誠的鼓勵;

是看到同窗進步時由衷的贊美;

是雨天和小朋友同撐的那把雨傘;

是隨地撿起的那片紙屑;

陽光是分擔風雨!

分享快樂!

勤奮好學是陽光;

勤儉節(jié)約是陽光;

文明禮貌是陽光;

誠實守信是陽光;

關心同學是陽光;

孝敬父母是陽光,。

同學們，看看腳下這片綠茵茵的樂土,，環(huán)視一下我們美麗的校園,，摸摸脖子上鮮艷的紅領巾，今天在這個屬于我們的日子里，我們暗暗下決心——爭做陽光小少年,，文明小使者,，讓陽光灑遍校園的每一個角落!

我的朗誦到此結束，謝謝大家!

小學生陽光少年演講稿三年級篇十一

各位老師,、同學們：

大家早上好!

慶祝國慶xx周年的喜悅還在心里蕩漾,，這個星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起,，明天10月xx日,，又將迎來我勉大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,，做陽光少年》,。

1949年10月，新中國剛剛成立后的十多天,，我們黨就建立了少先隊,。如今，少先隊已經(jīng)風風雨雨走過了66年的歷程,，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,，火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。

從勞動童子團到共產(chǎn)兒童團,，從抗日兒童團到地下少先隊,，直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們：少先隊是中國少年兒童成長的搖籃,、鍛煉的舞臺,、前行的航燈。

我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,，我們都是充滿智慧,、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會,、世博會在上海召開,、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功,、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵,、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚,、眾志成城,、國力強盛的見證。作為一名中國人,，我們應感到驕傲和自豪,。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人,、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”,，“立志向,、有夢想，愛學習,、愛勞動,、愛祖國”的要求。

我們要牢記入隊誓言,，好好學習,、好好鍛煉，學會做人,、學會創(chuàng)造,。多為他人著想，多為集體著想,，在少先隊組織中磨練,，為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。

同學們,，我們是長在紅旗下的幸福的一代,，我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,，黨寄希望于我們,。美麗的中國夢需要我們腳踏實地，一步一個腳印來實現(xiàn),。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母,、師長的囑咐，珍惜時間,，刻苦學習,，全面發(fā)展，做一名陽光少年!

講話完畢,，謝謝大家!

小學生陽光少年演講稿三年級篇十二

大家好!我是來自五(3)中隊的王佳鍇，很榮幸今天能站在這里跟大家談論“陽光少年”,?！瓣柟馍倌辍蹦茏龅綐酚^地看待每天發(fā)生的事，健康自信地處理好學習,、生活中的問題,。

每天，我積極地投入學習,。因為學習是我的份內(nèi)事,。每節(jié)課上,，我的兩只小眼睛絕對是百分之百全神貫注地盯著老師，好像恨不得把老師說得每一句話都記在腦海中,，然后再在腦海里慢慢地消化,、領悟。但我又不像那些死讀書的書呆子一樣,，成天死記硬背,。我在聽老師講課的時候還在動腦：老師這句話是什么意思?這篇文章是什么體裁?作者為何這樣寫……所以說，每次周老師提問,，我的眼珠只要“哧溜兒”地轉一下,，便馬上舉起了手。速度那是個快呀!周老師也很給我機會,，一些難的題目都給了我許多的發(fā)言權,。

“體育達標”是很多人認為的麻煩事，可我卻非常樂意去投入,。因為運動能擁有一個健康的體魄和一顆永遠保持著美好與快樂的心,。每次打籃球，賽場上都會出現(xiàn)我颯爽的英姿,。有一次,，一個大個子擋在了我前面，我一見就心生恐懼,，但是幾秒鐘后,，我又重新恢復了必勝的把握,，因為他的動作非常遲鈍!我不慌不忙地一個右側步轉身,，靈巧地越過了他。這時,，前方又閃出了三個人高馬大的同學,，我不卑不亢,，四步并作了三步，進行了一個金典的躲避式三步上籃,，一步一個右回旋,，最終，我來到了籃下,，看見后面洶涌的追兵,，我不敢怠慢，立馬就是一個雙手上籃,，球進了!

還有一次,，我被對手圍得水泄不通，不管是轉身過人還是肘擊突圍,，都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”,，正當我急得快哭了的時候,，一個人影從我身邊閃過，我急中生智,，將球傳給了他,，一看球落在了他手上，對方又準備把他“圍捕”,。這時,，我向他拍了幾下手，他恍然大悟,，一把將球傳給了我,，我左突右閃，終于成功地進了一球,。

關于品德,，庸無質疑，我堅決要求自己做好人,、干好事,。瞧，所有的這些小勝利,，我認為與我平時保持美好與快樂的心情和健康的體魄是分不開的,。因為好的品德，能使人成功,。我有一個好品德的事例數(shù)不勝數(shù),，不信你問問我們五(3)班的同學，哪一個不說我是樂于助人,、熱愛集體的人呢?

所以,，大家一定要跟我一樣，做一個“德,、智,、體”全面發(fā)展的陽光的少年。陽光少年就像一朵鮮花,，但他并不是無本之木,，他還需要肥沃的土壤，那就是我們的天長小學;需要許多辛勤的園丁,，那就是我們敬愛的老師們,。鮮花也不能一支獨秀，他還需要周圍很多的紅花,，激勵著我，那就是我的同學們,。這樣,，我們才能開得更加燦爛!

小學生陽光少年演講稿三年級篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

人生在世，每時每刻都在成長著,。從出生到幼兒園,，到小學，到初中,，到高中,，再到大學……我們都在成長，而成長也始終伴隨著我們,，恰似腳下的路,，綿延不斷，一直走向未來,。

從呱呱墜地到現(xiàn)在,，我已走過了14個春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年,。這20xx年里,，爸爸媽媽、老師,、同學,，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?；厥走^去,，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海，仿佛一切就在昨天,。

在我的記憶中,，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無憂無慮的,。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,，除了吃，就是玩,，爸爸媽媽給我買了很多的玩具,，還經(jīng)常陪著我搭積木，放風箏,，玩游戲,，天天玩得不亦樂乎，而調皮的我還時不時的來個惡作劇,，藏在衣柜里,，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,，我總是依偎在媽媽懷里,，數(shù)著天上的星星,，聽媽媽講著童話故事，美美地睡去,。

在我的記憶中,，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,，是老師給我拿來一個又一個玩具,，并把我領到小朋友中間，讓他們陪我玩,，陪我鬧,，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,，是我第一次接觸老師,、同學和課本，是我人生中第一次走入課堂,。當我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候,，我感受到了成長的快樂。

在我的記憶中,，小學的生活是幸福的,，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的,。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,，痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解，輕松是因為我的學習任務并不重,，我還有很多的時間休息,、娛樂、搞課外活動,，緊張則是因為我還必須時不時的備考,，預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱,。

在我的記憶中,，初中是快樂的，是辛苦的,，更是收獲的,。我的初中是快樂的，有那么多的老師和同學,，大家一起學習,，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人,。是辛苦的,，學習上的勞累，精神上的壓力,，生活上的艱苦，有時真的很累,，也曾經(jīng)想過放棄,，但想想家長與老師的期待，我就充滿力量,，充滿信心,，在短暫的休息后又投入緊張的學習中。是收獲的,，上了初中,，我懂得了學習的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,，懂得了未來社會需要的是棟梁之材,，一分耕耘一分收獲，我的成績突飛猛進,，老師也對我刮目相看,，我感受到了成長中有耕耘才有收獲。

小學生陽光少年演講稿三年級篇十四

親愛的老師,、同學們,，大家好：

今天我演講的題目是：樹文明新風，做陽光少年,。

文明是一滴水,，許多文明就是一片海。

文明是星星之火,，許多文明可成燎原之勢,。

文明，有時只是舉手之勞;

文明,，有時只是一點點關愛,。

其實，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,。

然而,，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中,，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動,，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長,。

然而、在美國,，汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘,。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了,。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,，說：“我是來應聘的福特,。”董事長說：“很好,，很好!福特先生,，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生,，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司,，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學生，平時不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，;尊敬師長，見了老師主動問好;團結同學,，互幫互助;愛護花草樹木,、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),，

文明很近,，很近，近得觸手可及,。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等,。從節(jié)約一滴水、一度電,、一張紙,、一粒米做起，從身邊點滴小事做起,，節(jié)約資源,、保護環(huán)境，做保護地球小主人。

文明很小,，很小,，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步,，每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，會在每一個人的心里萌發(fā),。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。 如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

行動起來吧，用我們的行動,，讓文明無處不在,，行動起來吧，你---,，我---,，他---，讓我們一起攜手,，樹文明之風,，做陽光少年!

小學生陽光少年演講稿三年級篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有一個陽光少女,，她是我的同學,，更是我的伙伴。因為有了她,，我的校園生活才充滿快樂,。

她是一個天真活潑，聰明可愛的女孩子,，我們之間發(fā)生了很多事情,，但令我難忘的事，還要從那天說起,。

這天,，天空陰暗,，仿佛要下雨似的?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了,，我們像炸了營似的奔向操場，我和她在下樓梯的時候,，看見一個小孩子從樓梯上摔了下來,，兩手趴在地上，胳膊劃傷了,。他大聲哭了起來,，可以看得出來他很痛。我看著她慢慢走向小男孩,，把他扶起來了,，那個男孩不聽，坐在地上打滾,。我以為她會離開,，但她沒有。只是毫不猶豫地把他扶起來,，男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進嘴里了,，她從兜里把紙拿出來,，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下來了,。像流水一樣噴涌而出,，樣子特別惡心。她把紙扔進了垃圾桶里,，對小男孩說：“小弟弟,，以后不要那么不小心了，如果傷的嚴重,，是要住院的,。”

正當她要走的時候,，男孩很感激地說：“謝謝,。”

“沒關系,?！彼α诵ΓD身離開了,。我趕緊跑了過去,，問這問那,，但她一句話都沒說。就算不說,，我也知道,。我沖她做了個鬼臉，我們一起哈哈大笑,。

從這件事中,，我明白了我們不管看到困難的人也好，或沒有看到也好,，只要遇到了需要幫助的人,，我們都要去幫助他。

在我們之間也有配合默契的時候,，那是一個小小的游戲,，下課了，我提出來玩一個游戲,。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊,，先把氣球吹大，再背對背,，擠氣球,。先擠破氣球的勝出。

一,、二,、三，開始!我連忙把氣球的口放在嘴里,，用力吹,。慢慢地，氣球開始變大,，我用氣球口多余的部分,，再把氣球口系上，最后我和她背靠背,，手挽手,，把氣球放在中間，用力一擠,，沒擠破,。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛,。我們還在堅持,，另外兩個同學看我們在努力，也不甘落后,。只聽“呯”的一聲,，他們的氣球被擠破了,，我倆傻傻地看著他們，感覺自己好笨,。

這個陽光少女,，就是——苗靚，因為有了她,，我的生活才充滿色彩,。

小學生陽光少年演講稿三年級篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們：

大家好!

我是來自七年級(十二)班的龍，我盼今天能有更好的表現(xiàn),，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學,。

從一年級開始，我一直擔任學習委員職務,，我嚴格要求自己的行為,，做好表率作用。得到了老師們的信任,，同學們的好評,。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調能力,。在班里,，我能團結同學，處理好同學之間的關系,，帶領同學積極進取,，做好同學與老師之間溝通的橋梁。

我的興趣愛好比較廣泛,，班級,、學校的各項活動我都會踴躍參加,。我曾代表學校參加了三屆書信大賽,，分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績,，曾在省級,、高級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次,，例如我被評為西安市文明公民,，中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎，繪畫,、科技等都有好的成績,。

“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘,。過去的成績已成歷史,，我不會躺在榮譽上睡大覺,。如果我競選成功，我不會驕傲,，會再接再勵,，做好同學們的榜樣。如果落選,，我也不會氣餒,，會改正自己的缺點，努力做到更好,。

小學生陽光少年演講稿三年級篇十七

樹文明新風,，做陽光少年

親愛的老師、同學們,，大家好：今天我演講的題目是：樹文明新風,，做陽光少年。

文明是一滴水,，許多文明就是一片海,。 文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢,。 文明,，有時只是舉手之勞; 文明，有時只是一點點關愛,。

其實,，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

然而,，在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了,，忽略了對孩子文明禮儀的教育，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的勞動,，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨,，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,。

然而,、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后,，去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后,，他覺得自己沒希望了。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?！备Ｌ鼐瓦@樣進了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

同學們清除陋習需要我們要從小事做起，從身邊做起,。講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,，;尊敬師長,，見了老師主動問好;團結同學，互幫互助;愛護花草樹木,、公共設施,，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng)，

文明很近,，很近,，近得觸手可及。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等,。從節(jié)約

一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米做起,，從身邊點滴小事做起，節(jié)約資源,、保護環(huán)境,，做保護地球小主人。

文明很小,，很小,，只要每一個人做一件文明的好事，就能使社會邁出文明的一大步,，每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，會在每一個人的心里萌發(fā),。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來,。 如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。 如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

行動起來吧,，用我們的行動，讓文明無處不在,，行動起來吧,，你---，我---,，他---,，讓我們一起攜手，樹文明之風,，做陽光少年!