總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

一,、服務(wù)奧運會和殘奧會業(yè)績突出，實現(xiàn)了平安奧運的工作目標(biāo)

20____年學(xué)校全面貫徹落實北京市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運行動'實施方案”,，扎實推進(jìn)“平安奧運行動”工作,。保衛(wèi)部門協(xié)調(diào)各單位，嚴(yán)格排查安全隱患,，嚴(yán)肅整治整改問題和漏洞,，嚴(yán)密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構(gòu)建校園“多維防控體系”,，全面維護(hù)安全穩(wěn)定,。利用奧運契機(jī)，學(xué)校建設(shè)完成了校園及學(xué)生公寓門禁系統(tǒng)并在奧運期間發(fā)揮重要作用;組建了由394名學(xué)生組成的“平安奧運行動”安保志愿者隊伍;改造完成家屬區(qū)技防系統(tǒng)，校園的監(jiān)控面積達(dá)到98%以上;通過大量卓有成效的工作,，確保了奧運期間及全年學(xué)校的安全穩(wěn)定,，為實現(xiàn)平安奧運做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

北京奧運會和殘奧會期間學(xué)校共派出1584名志愿者,，其中比賽場館志愿者407人,，奧運村志愿者291人，交通志愿者250人,，其他志愿者636人,。他們在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀，受到了各方表揚(yáng),。

學(xué)校服務(wù)奧運會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽(yù),。其中包括：學(xué)校獲評“首都教育系統(tǒng)奧運工作先進(jìn)單位”、“首都‘迎奧運,、講文明,、樹新風(fēng)'活動先進(jìn)集體”、“北京奧運會,、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù)稱號,，奧運村志愿者團(tuán)隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團(tuán)隊獲評“教育系統(tǒng)奧運先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號;全校師生共有11人獲得北京市委,、市政府,、奧組委聯(lián)合表彰，352人獲得奧組委,、教工委,、團(tuán)市委、石景山區(qū)等的表彰,。

二,、教學(xué)質(zhì)量工程成績突出，生源質(zhì)量不斷提高,，教育教學(xué)工作成果顯著

學(xué)校十分重視教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè),，繼續(xù)落實“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的治學(xué)理念,，不斷鞏固本科教學(xué)工作中心地位,，抓好專業(yè)特色建設(shè)和基礎(chǔ)課程建設(shè)，取得顯著成效,。20____年學(xué)校獲得4項國家級教學(xué)成果,，12項北京市級教學(xué)成果以及3項北京市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項項目。

學(xué)校27個本科專業(yè)共招收學(xué)生2474人,，截至年底全日制在校本科生(含二學(xué)位)共9358人,。北京生源比例達(dá)到75%,，在北京地區(qū)一本招生專業(yè)達(dá)到14個，較20____年增加5個,，一本招生人數(shù)比例達(dá)到63%,，其中理工類一本招生人數(shù)位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加北京地區(qū)一本招生專業(yè)數(shù)和招生人數(shù),，學(xué)校北京生源質(zhì)量不斷提高,，有力促進(jìn)了學(xué)校整體生源質(zhì)量的提高。20____年學(xué)校北京和全國理工類新生錄取平均分與當(dāng)?shù)刂攸c線差值較20____年相比有大幅度提高,，文史類則有所下降,。

20____年學(xué)校大學(xué)英語四級考試一次通過率64.57%,，名列市屬市管高校第三,。建筑學(xué)專業(yè)順利通過全國建筑學(xué)專業(yè)評估委員會的評估，處于全國180所院校中的先進(jìn)水平,。

制訂并實施了《北方工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(暫行)》,，共有18名學(xué)生按自己的志愿轉(zhuǎn)入新專業(yè)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)管理理念,。

在成教生源減少的嚴(yán)峻形勢下,，成人高等學(xué)歷教育進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)形式、層次和結(jié)構(gòu),，加大宣傳力度,，完成招生1284人，為原計劃的96%,。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右,。

圖書館不斷提高讀者服務(wù)的質(zhì)量，在服務(wù)專業(yè)建設(shè),、學(xué)科建設(shè),、專業(yè)評估及開展圖書資源建設(shè)等方面工作成效明顯，館藏圖書達(dá)到117.2萬冊,。截至年底,，學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備達(dá)到17916臺，總值20670.36萬元,，較20____年分別增長15.6%和27.8%;百名學(xué)生擁有計算機(jī)臺數(shù)達(dá)到73臺,，比20____年增長了23.7%。

三,、研究生教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大,，學(xué)科建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

學(xué)校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人,，如包含法律碩士和工程碩士在內(nèi),，在校生達(dá)到1578人,，初步實現(xiàn)了學(xué)校研究生規(guī)模上層次的目標(biāo),。

數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué),、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、思想政治教育,、機(jī)械電子工程,、檢測技術(shù)與自動化裝置,、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)6個學(xué)科被北京市教育委員會批準(zhǔn)為北京市重點學(xué)科。這是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，努力培育特色鮮明,、優(yōu)勢突出的學(xué)科群建設(shè)工作取得的重要成果。

四,、科研工作穩(wěn)步發(fā)展,，科研實力進(jìn)一步增強(qiáng)

20____年學(xué)校科研工作穩(wěn)步發(fā)展,，科研經(jīng)費達(dá)到5196萬元,，較20____年有大幅度增長。開展多項學(xué)術(shù)制度規(guī)范建設(shè),，修訂了科研項目計劃,、評審、考核及職稱評審的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，出臺了《關(guān)于建立專職科研編制崗位和科研經(jīng)費折算教學(xué)工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學(xué)重點研究計劃項目經(jīng)費管理辦法》,，有力推進(jìn)了科研工作的加強(qiáng)及重點項目的實施。20____年學(xué)校重大科研項目取得一定進(jìn)展,，分別有10項國家級和14項省部級在研項目,。

20____年度學(xué)校獲省部級科技進(jìn)步二等獎2項，三等獎2項;北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項;科技部863項目1項,，國家自然科學(xué)基金4項;20____年全校發(fā)表論文465篇,，被sci、ei,、istp和cssci檢索論文達(dá)124篇;發(fā)明專利授權(quán)4項,，專著7本，編著41本,。

五,、育人與助困相結(jié)合，學(xué)生工作取得實效

學(xué)校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，把關(guān)心學(xué)生成長，服務(wù)學(xué)生成才落實到學(xué)生工作的各個方面,，不斷探索思想政治教育工作新模式,，增強(qiáng)學(xué)生工作的實效性,。

通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，開展工作研究,，不斷提升學(xué)生工作隊伍的戰(zhàn)斗力,。全年專職學(xué)生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學(xué)生工作成果獎項及多項學(xué)生思想政治教育研究課題,。

學(xué)校堅持將思想政治教育工作與解決學(xué)生實際困難相結(jié)合,，認(rèn)真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活困難的同時促進(jìn)其成長成才,，貧困生群體成為一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,、學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的群體。20____年學(xué)校資助貧困生1600人,，比20____年增加17%,，資助金額達(dá)到1215.12萬元，比20____年增加42%,。

在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的情形下,，20____年學(xué)校一次就業(yè)率達(dá)到96.96%,，比20____年提高2%,，居北京市本科院校第14位;應(yīng)屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升,。

學(xué)生積極參與全國及北京市的各項重大競賽活動,，學(xué)生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,、全國大學(xué)生英語競賽,、北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽等重大競賽中獲獎，26個團(tuán)隊獲得國家級團(tuán)體獎,，35個團(tuán)隊獲得市級團(tuán)體獎,。

六、校園建設(shè)和后勤服務(wù)工作取得新的進(jìn)展

學(xué)校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作,，工程將于近期開工,。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項,，共投資2850萬元,。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮,、整潔,，學(xué)校教學(xué)條件進(jìn)一步完善。

大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),，全校單位面積供暖能耗,、公用耗水量,、公用耗電量持續(xù)下降。20____年學(xué)校被全國行政協(xié)會后勤分會評為“節(jié)能先進(jìn)單位”,，被石景山區(qū)評為“供熱先進(jìn)單位”,。

后勤服務(wù)部門重點圍繞服務(wù)奧運，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量,，重點開展了奧運后勤保障、加強(qiáng)崗位培訓(xùn),、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、細(xì)節(jié)服務(wù)、控制食堂價格等工作,。奧運會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務(wù),，為在學(xué)校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機(jī)關(guān)的好評,。在市場價格波動較大的情況下,，學(xué)校食堂確保了“質(zhì)、價,、量”三不變,。20____年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。

七,、人才隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，人事管理規(guī)范有序

學(xué)校共引進(jìn)人才90人，其中博士后11人,，博士37人,，教授7人，副教授5人;緩解了人才隊伍數(shù)量不足的矛盾,，同時為提高學(xué)校的核心競爭力奠定了基矗

完成新一輪崗位評聘,、崗位設(shè)置管理與專業(yè)職務(wù)分級，充分調(diào)動廣大教師的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數(shù)274人,，其中教授85人,，副教授189人。學(xué)校在崗位評聘和分級工作中做到公平,、公正,，程序規(guī)范、透明,，條件剛性化且符合學(xué)校實際,。

開展了“實踐教學(xué)技能培訓(xùn)”,、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓(xùn)工作，取得了良好的效果,，促進(jìn)教師教學(xué)水平不斷提高,。

八、學(xué)校經(jīng)費增加,，收支平衡,，支出結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)效益高

學(xué)校事業(yè)費收入36141.56萬元,，比20____年增加19.1%,。在支援地震災(zāi)區(qū)調(diào)走1000多萬元的情況下，學(xué)校仍然實現(xiàn)了事業(yè)費收支平衡,，財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況良好,，保證了各方面工作的良好運行。

學(xué)校教學(xué)經(jīng)費投入總額和比例不斷加大,，教職工的工資收入增加,，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中,，人頭費支出約占39.85%,，較07年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%，支出結(jié)構(gòu)合理,，辦學(xué)效益高,。

九、外事工作成績顯著

學(xué)校共接待42個國(境)外團(tuán)組232人次,，組織派出校院級訪問團(tuán)共40批84人次，另外派出87名教師到國外進(jìn)修,占教師人數(shù)的10%以上,。

通過豐富交流活動,，有效地促進(jìn)了國際合作項目。學(xué)校與韓國大邱大學(xué)等六所院校新簽署校際交流協(xié)議,，并正式啟動了同美國東田納西州立大學(xué),、日本關(guān)西外國語大學(xué)等學(xué)校的2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目。全年共派出留學(xué)生124名,，有11名在美國2+x學(xué)生獲得雙學(xué)位,，其中有2名同學(xué)被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現(xiàn)了通過合作辦學(xué),，利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的目的。

學(xué)校外國留學(xué)生教育快速發(fā)展,，20____年首次招收到研究生,，目前在校留學(xué)生總數(shù)達(dá)到87人，其中學(xué)歷生26人,，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學(xué)生獎學(xué)金25萬元。20____年學(xué)校外國留學(xué)生在hsk考試中5級通過率達(dá)到62%,。

十、審計工作不斷加強(qiáng)

學(xué)校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導(dǎo)方針,，根據(jù)學(xué)校實際，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部審計工作基礎(chǔ)建設(shè),，圍繞北京市專項審計、學(xué)校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經(jīng)費、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學(xué)樓,、留學(xué)生公寓及學(xué)生食堂的外部審計及20項修繕項目審計,，為學(xué)校節(jié)約資金192.85萬元,，連續(xù)三年平均審減率在3%以內(nèi),。

近年來,，學(xué)校絕大部分辦學(xué)指標(biāo)都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢,，并且自我發(fā)展,、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時,，學(xué)校內(nèi)部亦形成了明確的發(fā)展思路,，團(tuán)結(jié)的干群、師生關(guān)系,，民主的工作作風(fēng)以及務(wù)實進(jìn)取的校風(fēng),，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20____年學(xué)校各項事業(yè)均取得了進(jìn)一步的健康,、快速發(fā)展,，為學(xué)校20____年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，繼往開來，發(fā)揚(yáng)成績,，彌補(bǔ)不足,，推動學(xué)校改革和各項事業(yè)再上新的臺階。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

20__年里,，我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,，辦好學(xué)生食堂,，并在實踐中不斷完善管理的各項規(guī)章制度,。使我校食堂管理做到科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。下面就一年來食堂管理工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，認(rèn)識到位

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校食堂從開辦之日起,，學(xué)校就組織了強(qiáng)有力的班子對食堂進(jìn)行科學(xué)化管理,，由校長任組長，分管副校長任副組長,，后勤負(fù)責(zé)人,、政教處、團(tuán)委,、學(xué)生會干部為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標(biāo),、有計劃,、有重點、有措施,，層層落實責(zé)任,。

2、食堂工作重中之重

民以食為天,，食以衛(wèi)為先,，以人為本，健康第一,，是學(xué)校食堂管理工作的重中之重,，我校有近1000名師生在學(xué)校食堂就餐，食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量,、健康質(zhì)量,，直接關(guān)系青少年的健康成長，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，涉及到千家萬戶,，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,，牢固樹立安全第一,、衛(wèi)生第一、健康第一,、質(zhì)量第一的思想,，實行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務(wù),，讓學(xué)生滿意,，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,，建立了解一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,，贏得了社會的認(rèn)可。

二,、建立健全管理制度,，加強(qiáng)學(xué)校膳食管理

1、健全規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度,，是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ),，食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》、《食品加工安全操作規(guī)程》,，建立健全各崗位職責(zé),，各崗位管理制度，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,，對環(huán)境衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循,，有規(guī)可依,。

2、強(qiáng)化流程管理

進(jìn)貨,、倉儲,、加工、出售是食堂操作的主要流程,，必須強(qiáng)化管理,。在這一過程中,，我們注意把好“三關(guān)”：第一關(guān)是把好進(jìn)貨，我們食堂主要原料,、輔料均采用定點,、合同制進(jìn)貨，合同中有明確的質(zhì)量要求,，附有供貨商的身份證復(fù)印件,、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,，每天由廚師長負(fù)責(zé)驗貨,，采取看(生產(chǎn)日期、合格證,、質(zhì)量檢測報告、包裝情況,、有無變質(zhì),、發(fā)芽、是否新鮮等),、聞(有無異味等)方式把住進(jìn)貨關(guān);凡遇“五一”,、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換;食堂進(jìn)貨必須登記驗收,，并作好進(jìn)貨入庫登記,。建立了購物索證、報告資料,。第二關(guān),，加工嚴(yán)格按操作規(guī)程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,，加工時不重復(fù)使用油料，加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出,，做好食品留樣,。第三關(guān)，食品分餐關(guān),，食品分餐,，嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛,，變質(zhì)及污染食品,，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴(yán)厲處罰,。二防他人投毒,，在食品衛(wèi)生管理中,，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂,，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生,。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作,，采用藥物消毒,，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染,。定期做好滅蠅,、滅蚊、滅蟑螂,、滅鼠的工作,，切斷傳染源，保證師生健康,。

3,、建立監(jiān)督機(jī)制

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機(jī)構(gòu),，組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)食堂日常管理工作，檢查,、監(jiān)督,、試嘗、留樣,、填表和食堂檔案,。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，還在師生開展民議測評,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。形成了管理部門、教師,、學(xué)生,，對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用,。

三,、提高從業(yè)人員素質(zhì)，樹立服務(wù)意識

1,、嚴(yán)格用工制度

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同,，明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等，在選聘員工時，學(xué)校注重思想政治素質(zhì),，業(yè)務(wù)技術(shù)能力,，事業(yè)責(zé)任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)

上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,，堅持每周召開食堂管理人員會議,，每個月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時以上。對新進(jìn)人員個人健康檢查,，對未體檢的不能上崗,，對身體不合格堅決不準(zhǔn)上崗，不穿工作服的堅決不準(zhǔn)上崗,，并建立個人檔案資料,，通過崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高了從業(yè)人員的素質(zhì),，深化了服務(wù)意識，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,，滿足了師生的需求,，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。

3,、提高意識,，精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌

學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動且自我約束、自我管理,、自立自理的能力相對較差的特點,，學(xué)校推出了學(xué)生就餐時固定座位，食堂工人負(fù)責(zé)管理模式,，保證學(xué)生吃上熱的飯菜,、避免學(xué)生燙傷，了解學(xué)生就餐情況,、糾正偏食,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等。

中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段,，學(xué)生膳食多樣化,，并保證質(zhì)量，保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。學(xué)校編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上,，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求,，注重菜品的多樣性，每日有所不同,。為了保證質(zhì)量,，我們還隨時接受家長的監(jiān)督，家長在子女在校的任何一天來到學(xué)校,，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品,，也可以在食堂與子女就餐。

四,、設(shè)備現(xiàn)代,，爭創(chuàng)示范

我校食堂使用面積150余平方米，配備了餐廳餐桌凳100多個座位;室內(nèi)通風(fēng),、采光性能良好,。

食堂炊餐具用具一應(yīng)俱全，對粗加工區(qū)和精加工區(qū)及消毒區(qū)嚴(yán)格分開,，并有食品庫,、面點房、冷葷間,、炊管人員休息室等配套設(shè)施,，學(xué)校食堂嚴(yán)格按照《洪湖市食堂評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范建設(shè)。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，取得了一定的成績,，在今后工作，我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,，長期不懈地抓好,，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為師生的身體健康,，為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障,，讓學(xué)生滿意，讓家長放心,。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

__年,，我校積極貫徹關(guān)于統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決策部署，在市教育工委,、市教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，始終以立德樹人為根本任務(wù)，切實肩負(fù)防疫戰(zhàn)疫的政治使命,，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),，以改革創(chuàng)新為驅(qū)動力,，以拓展合作辦學(xué)為抓手，不斷深化教育教學(xué)改革,，繼續(xù)推進(jìn)校園內(nèi)涵建設(shè),，努力提升辦學(xué)質(zhì)量，各項工作均取得了新成績,。

__年工作總結(jié)

一,、主要工作及成效

(一)疫情防控慎終如始，防控措施抓細(xì)抓好,。嚴(yán)格按照市疫情防控工作指揮部的安排部署,，落實最嚴(yán)格的科學(xué)防控措施。修改完善三案九制,，建立學(xué)校,、班級、師生,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，全校176名教師與1368名在校生及家長簽訂倡議書及疫情承諾書9000余份。開展健康教育,，對教職工,、學(xué)生、家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，引導(dǎo)做好疫情防控工作,。實行錯峰上下課、就餐,、離校,，要求師生戴好口罩，減少外出,，不到人員密集場所、不聚集,、不扎堆,，注意個人衛(wèi)生，科學(xué)適度運動,。常態(tài)化開展疫情防控應(yīng)急演練,，持續(xù)開展校園環(huán)境整治和消殺。建立師生健康檔案,，切實做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防。全力做好各項防疫物資保障,。校園實行封閉式管理,，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，在學(xué)校入口設(shè)置測溫點，實行憑證放行,，對車上人員逐一進(jìn)行身份核驗,、信息登記、體溫檢測,，未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進(jìn)入,，做到不漏一車一人。

(二)黨建工作常抓不懈,，育人環(huán)境全面優(yōu)化,。全面提升廣大教師的思想政治水平，把政治學(xué)習(xí)納入年度工作計劃,，堅持黨總支中心組理論學(xué)習(xí),、教職工集中學(xué)習(xí)、“三會一課”等制度,，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入制度化軌道,，開展黨總支中心組理論學(xué)習(xí)4次、教職工集中學(xué)習(xí)15次,。建立入黨積極分子培養(yǎng)計劃,，實施“雙培養(yǎng)”工程，完成黨費網(wǎng)上繳費平臺維護(hù)工作,。落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,，深入開展文化潤疆工程，使廣大師生不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同”,。扎實推進(jìn)審讀工作,，對23類圖書進(jìn)行徹底清查。開展“掃黃打非行動”宣傳周活動,，向各班級分發(fā)綠書簽1000個,，召開主題班會36場次，引導(dǎo)師生文明綠色上網(wǎng),。深入實施中華文化傳承工程,，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育與引領(lǐng)，在廣大師生中開展系列素質(zhì)教育與校園文化專題活動,。

(三)職教改革有序推進(jìn),，內(nèi)涵建設(shè)穩(wěn)步提升。圍繞__市“旅游名城,、產(chǎn)業(yè)新城”發(fā)展定位和地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局,，調(diào)整完善專業(yè)設(shè)置，增設(shè)高星級飯店運營與管理,、新能源汽車維修專業(yè),，以適應(yīng)地區(qū)現(xiàn)代服務(wù)和裝備制造兩大產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,。職業(yè)教育體系更加完善，深化“1+x”證書制度,、校企雙元育人等職業(yè)教育改革,，建成3個專業(yè)國家高技能人才技能培訓(xùn)基地，“1+x”證書制度7項職業(yè)技能等級證書獲批,，與西域旅游,、五鑫銅業(yè)、特變電工等142家企業(yè)建立校企合作關(guān)系,，搭建產(chǎn)教融合交流平臺,，“雙師型”教師培養(yǎng)工作站達(dá)94個。探索混合所有制職業(yè)學(xué)校產(chǎn)權(quán)制度改革,，計劃共建機(jī)加工實訓(xùn)培訓(xùn)基地,。積極落實“2+3”或“3+2”中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育銜接，加大與疆內(nèi)17所高職院校合作辦學(xué),，推進(jìn)實施五年制培養(yǎng)模式,，拓寬學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展路徑，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%以上,。

(四)社會服務(wù)持續(xù)增強(qiáng),，辦學(xué)質(zhì)量逐步提高。面向新時代農(nóng)牧民,、社區(qū)居民,、企業(yè)職工、初高中未升學(xué)畢業(yè)生,、南疆轉(zhuǎn)移勞動力和復(fù)轉(zhuǎn)軍人等,，積極開展社會化培訓(xùn)與技能鑒定，完成各類培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)2783人次,。開展syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，共培訓(xùn)353名學(xué)員。精準(zhǔn)摸排八類貧困學(xué)生539人,，享受“三免一補(bǔ)”國家優(yōu)惠政策及學(xué)校計算機(jī)考試費及鑒定費等,，并申請國家助學(xué)金每生2000元/年。推薦申報__-__學(xué)年中等職業(yè)學(xué)校國家獎學(xué)金2人次,，每生6000元/年。初高中畢業(yè)未升學(xué)人員實現(xiàn)“雙兜底”,。充分發(fā)揮__電大__工作站辦學(xué)優(yōu)勢,，以社區(qū)教育為抓手，積極推進(jìn)__市全民終身教育,，建立__市龍祥社區(qū)教育中心,，構(gòu)建全民教育,、終身教育體系，推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)和開放教育進(jìn)社區(qū)活動,，全年完成招生任務(wù)500人,。

二、存在的問題

一是項目資金無法按時撥付,。國家,、自治區(qū)相關(guān)職業(yè)教育建設(shè)項目資金已下?lián)苤潦胸斦珶o法用于職專相關(guān)項目的建設(shè),，影響項目建設(shè)進(jìn)度,。

二是教師“雙兼職”無法實現(xiàn)。根據(jù)“職教二十條”鼓勵企業(yè)工程技術(shù)人員,、專業(yè)教師“雙兼職”,，但當(dāng)前教師到企業(yè)兼職的保障機(jī)制未形成，導(dǎo)致教師到企積極性不高,。

三是鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育改革的機(jī)制還未形成,。企業(yè)缺少參與職業(yè)教育改革的鼓勵機(jī)制，企業(yè)參與學(xué)校人才培養(yǎng)改革,、實訓(xùn)基地建設(shè)的積極性不高,。

20____年工作計劃

一、堅持黨管職業(yè)教育,，深化黨建促進(jìn)發(fā)展

牢牢把握“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題,，全面落實國家領(lǐng)導(dǎo)

二,、抓好校園主陣地建設(shè)，強(qiáng)化提升德育品牌

充分發(fā)揮全員育人的作用,，強(qiáng)化德育常規(guī)管理,，把各項德育要求和標(biāo)準(zhǔn)落實、落細(xì),、落小,，落出成效。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解。加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。積極鼓勵班主任參加全國班主任基本功大賽,，提高班主任工作業(yè)務(wù)，打造一支精干的以班主任隊伍,、德育科人員,、教官及學(xué)生干部為核心的德育隊伍。規(guī)范團(tuán)建,，完善團(tuán)員教育,、管理，拓寬拓深志愿服務(wù),。完善校園文化建設(shè),，持續(xù)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園。實施實訓(xùn)室文化建設(shè),，打造一系一樓一品,，提升專業(yè)文化內(nèi)涵，展示專業(yè)文化底蘊(yùn),。開展系列文體活動,，豐富課余生活，做到張弛有度,。

三,、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校軟硬件建設(shè)

不斷深入職教改革,，調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，優(yōu)化課程體系和課程內(nèi)容，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和技術(shù)技能人才的需求,。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，提升專業(yè)基礎(chǔ)能力，建設(shè)2個精品專業(yè),。持續(xù)開展技能實訓(xùn)月和現(xiàn)代學(xué)徒制“師帶徒”活動,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，積極參加各級各類技能大賽,。全面銜接做好中高職融通工作,，高等職業(yè)院校升學(xué)率穩(wěn)中有進(jìn)。立足師德師風(fēng)教育建設(shè),，繼續(xù)開展校內(nèi)和校外教師培訓(xùn)工作,，提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，教師學(xué)歷,、職稱,、結(jié)構(gòu)、專業(yè)技能,、教學(xué)水平與辦學(xué)層次相適應(yīng),。外聘能工巧匠或企業(yè)技術(shù)人員兼職教師達(dá)到專業(yè)教師隊伍的10%以上,。培養(yǎng)州級、市級名師分別1名,、2名,，建成1個州級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊、2個市級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊,。深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè),，啟動教學(xué)診斷，不斷提升教學(xué)教研質(zhì)量,。強(qiáng)化信息化教學(xué),，成立技術(shù)團(tuán)隊，積極參加各級各類教學(xué)大賽,，不斷提高教學(xué)信息化程度,，提高教學(xué)質(zhì)量。課題研究教師參與率達(dá)到15%以上,。教師參加各級各類教學(xué)技能比賽獲獎率達(dá)75%,。強(qiáng)化實習(xí)就業(yè)管理，做好產(chǎn)教融合,、創(chuàng)新校企合作,，積極穩(wěn)妥做好招生工作，不斷推進(jìn)合作辦學(xué),。依據(jù)社會需求調(diào)整供需見面會時間,，占領(lǐng)優(yōu)質(zhì)實習(xí)就業(yè)市場。做好產(chǎn)教融合,，創(chuàng)新校企合作,，優(yōu)秀校友、企業(yè)行家進(jìn)校更多地開展培訓(xùn),、參與教學(xué),，真正用好合作企業(yè)的資源。面向新時代農(nóng)民,、社區(qū)居民,、企業(yè)職工、初高中未升學(xué)畢業(yè)生和復(fù)轉(zhuǎn)軍人,，多層次,、多形式、全方位開展各種實用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能等級證書培訓(xùn),，各類培訓(xùn)實現(xiàn)4000人次,。積極申報__年職業(yè)教育建設(shè)項目，計劃投入2500萬元，實施智慧校園項目,、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)基地建設(shè),，新建1000平方米的學(xué)生浴室，維修學(xué)生餐廳宿舍,、培訓(xùn)樓,、實訓(xùn)樓等。

新時代,，新理念，新要求,，新使命,，職業(yè)教育大有可為，也應(yīng)大有作為!在市委,、政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在市教育局的關(guān)心支持下，我校將繼續(xù)砥礪奮進(jìn),、改革創(chuàng)新,，持續(xù)探索職業(yè)教育改革創(chuàng)新發(fā)展新路徑，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才保障貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長擔(dān)任組長,，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促,、檢查,。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報,、宣傳標(biāo)語,、校園廣播、等宣傳設(shè)施,，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳,。

二、多渠道宣傳

1,、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容,、有教學(xué)時間,、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義,。

2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生,，宣傳地方病病防治知識，告知家長及學(xué)生,。動員學(xué)生及家長正確購買食用碘鹽,，認(rèn)識防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識,。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,，然后通過這485名學(xué)生帶動周圍的居民，大家共同閱讀宣傳資料,。

3,、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語宣傳，書寫,、懸掛防氟標(biāo)語,，校園內(nèi)開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識,。

4,、號召學(xué)生寫好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動進(jìn)一步深化,，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫好一篇地方病防治相關(guān)的作文,，強(qiáng)化學(xué)生對地方病知識的識記。

三,、衛(wèi)生部門大力支持

為使地方病防治工作順利開展,，揭西縣疾控中心及棉湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,，適時對學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問卷，給予學(xué)校宣傳資金支持,，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展,。

在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識,，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任,，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,，扎實開展好健康教育工作,，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，把健康教育工作引向深入,。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

本年度,，我校堅持以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“德育為首,，以人為本,，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，依法治校，認(rèn)真抓好學(xué)校各項管理工作,，努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)校園和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,， 要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省,，做學(xué)生的表率,。

2、開展師德培訓(xùn),，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課,、私自為學(xué)生亂訂資料。

通過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),，提高了辦事效率，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二,、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評價,，強(qiáng)化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效,。除堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時校長和教導(dǎo)處還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查,。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改進(jìn)意見,，不斷完善和提高教學(xué)水平。

②嚴(yán)抓教學(xué)計劃的制定和落實,，加大了聽課,、查課的力度，要求校長每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，其他老師不得少于16節(jié),。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,。

③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載,，作為學(xué)期結(jié)束,，教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次,，抓好錯題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時、針對性強(qiáng),。特別要重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨,。

2,、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，通過聽課,、評課，反饋教學(xué)情況,，使教師比較迅速地成長起來,。

②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,，積極參加“聯(lián)片教研活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課,、評課活動。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動,，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念，積極鉆研新教材,，一年來有3位教師參加了“國培計劃”培訓(xùn),，一位教師參加了城鄉(xiāng)交流學(xué)習(xí)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點，提升自己的專長,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、獨立思考能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

三,、堅持以德育為首位，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點,，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位,。

1,、開展豐富多彩的活動

(1)、堅持每周一的升旗儀式,。精心準(zhǔn)備升旗儀式,，利用國旗下講話 對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣等教育,。

(2),、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動，如古詩文誦讀比賽,、六一兒童節(jié)慶?；顒印魏?、跳繩比賽等,，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。

(3),、堅持文明班級評比，繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動,。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,，讓學(xué)生自己管理自己,。

(4)、注重常規(guī)教育,，抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，在全校范圍內(nèi)開展?fàn)幾鲆?guī)范生活動,。

2、發(fā)揮“家?；印钡穆毮?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后,，往往只有良好的愿望，但效果未必好,，為了孩子的健康成長,。學(xué)校要求各位教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,，了解家長的需求,，及時掌握好學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。并結(jié)合上級安排開展了“小手拉大手”活動,。

3,、根據(jù)區(qū)教育局及學(xué)區(qū)關(guān)于實施學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”工程的要求，結(jié)合我校工作實際,，開展了學(xué)生思想道德建設(shè)“金種子”活動,。

四、加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全管理責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

1、堅持常規(guī)工作不放松,，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃,。

②,、對各班級的財產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作,。

③,、每月進(jìn)行了安全排查,，平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，并將檢查記錄進(jìn)行匯總,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅、門,、鎖,、窗、水電也及時進(jìn)行了維修,。

2,、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松,。

①開學(xué)初,，向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》，并要求在回執(zhí)上簽字,。學(xué)校也與教職工,、特別是班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。

②進(jìn)一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實了安全課進(jìn)課堂，每學(xué)期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高,。

③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施,、電路等,，不定期進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。

④加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,，把教師輪班制度落到實處,，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,，確保校園安全,。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法,、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高,。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮,。在開展工作的過程中，所需要的開支,，學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,，學(xué)校也是心有余而力不足,。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件,、功能室配備都迫在眉睫,。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，緊抓機(jī)遇,，上下一心，迎難而上,，努力提高管理水平,，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理,，力爭20__年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階,。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

一個學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,，積極投入新一輪課程改革試驗中,，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己,。同時,，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書育人中,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓,。

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表,。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗的教師,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以，在實踐中,，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念.,。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想,。

其次,，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課,，給學(xué)生做了極好的表率。

第三,，在教育教學(xué)工作中,，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法,、教育模式,。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時,，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會、讀書活動等活動,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。具體做法如下：

1、深入鉆研教材,，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，擬定教學(xué)方法,，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案,，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。

2、努力改變教學(xué)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生互動,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快。同時,，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3,、精心設(shè)計練習(xí),，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性,，有層次性,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評,，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作,，如,，設(shè)計手抄報等,，

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進(jìn)行再一次針對性的教育教學(xué),，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步,。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過一學(xué)期的不懈努力,，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí),、解決問題等方面有了較大的提高,，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,，能自覺完成作業(yè),，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5,、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,，能夠比較真實地從教法的選擇,、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,，尋找問題出在哪里,，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

6,、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理,，規(guī)劃教學(xué)流程,，創(chuàng)設(shè)問題情境,，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,，善于提出自己的意見與建議,。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見,。

第四,、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外,，積極參加各種教科研活動,，制定教研計劃,，并按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流、研討,、反思,，積極上好匯報課、公開課,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例、教學(xué)論文,，為科研課題收集數(shù)據(jù),、資料。一句話,，用科學(xué)的方法,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,，搞好教學(xué)科研,。

第五、在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,，樹良好形象,，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道,，同時借鑒班級的先進(jìn)經(jīng)驗,，，對學(xué)生進(jìn)行量化,，分組競爭,，給個人加減分,，期末總評。與此同時,，積極開展各類班級文化娛樂活動,，活躍班級氣氛，融洽師生感情,。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系,，及時了解,、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生,。

第六,、 存在的問題和努力的方向：

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機(jī)遇,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑,。如,，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題,。

課堂上：1,、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

2、如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題?

3,、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo),、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn),。

今后努力方向：1,、樹立先進(jìn)、正確的教育觀,。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動地進(jìn)行知識的更新和"充電",，自覺拓寬知識領(lǐng)域,，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系,，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生,。同時主動掌握,、使用和開發(fā)以計算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng),，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。努力將新課程理念落實到課堂上，以"引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),、學(xué)會交流,、學(xué)會合作"課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手,，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子,。

4,、善于學(xué)習(xí),，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,，平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力,。

一分耕耘一分收獲,。然而，成績代表過去,，未來還須努力,。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵,，以飽滿的熱情,、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇七

一,、新領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工進(jìn)入狀態(tài)迅速,，新學(xué)年開學(xué)工作有條不紊

1、全體班子成員提前謀劃,、扎實推進(jìn)新學(xué)年工作,。自8月25日新的班子組建以來，全體班子成員以高度的主人翁責(zé)任感全身心投入到開學(xué)各項工作中,。多次召開校長辦公會,、全體行政人員會,，謀劃部署新學(xué)年兩個校區(qū)的各項工作。

2,、全體教職工精神飽滿,，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。8月30日,，學(xué)校舉召開新學(xué)年第一次全體教職工會議,。9月4日開始，本部全體教職工到校正式上班,，行政及各科室人員和全體班主任考勤簽到,。9月8日，開發(fā)區(qū)分校教師到崗,，參加開學(xué)報到注冊工作,，9月12日，開發(fā)區(qū)分校正式上課,。

3,、學(xué)校開學(xué)各項工作簡潔、迅速,、規(guī)范,。本學(xué)年開學(xué)，學(xué)校繼續(xù)試行“零收費”政策,。9月1日和2日,，本部班主任組織學(xué)生報名注冊，每位學(xué)生都在當(dāng)天上午領(lǐng)到自己的免費教科書,。同時,，發(fā)放《學(xué)生自愿繳費調(diào)查摸底表》，就“一科一輔”,、學(xué)生平安保險等項目進(jìn)行調(diào)查摸底,，征得家長同意并簽字后，學(xué)校再提供場地由相關(guān)單位直接與家長和學(xué)生對接,，學(xué)校不向家長和學(xué)生收取一分錢的費用,。開發(fā)區(qū)分校建設(shè)及其他開學(xué)各項工作也緊鑼密鼓的進(jìn)行。

二,、教科研工作開展有聲有色,，扎實有效

1、常規(guī)教研活動,。學(xué)校各教研組每學(xué)期安排兩節(jié)公開課,，一節(jié)是由經(jīng)驗豐富的老教師執(zhí)教的示范課，一節(jié)是由青年教師執(zhí)教的展示課。各教研組領(lǐng)導(dǎo)和教師聽評課參與度高,，積極主動,。同時，學(xué)校還在六,、九年級畢業(yè)班開展視導(dǎo)課活動,。及時了解畢業(yè)班教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

2,、校際交流活動,。一年來學(xué)校積極開展校際交流活動。我校先后與望江一小,、泊湖中心學(xué)校,、楊灣中心學(xué)校開展教科研研討活動或“送教下鄉(xiāng)”活動。這些活動的開展,，為兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師搭建了互相學(xué)習(xí),、共同提高的平臺，起到了良好的輻射作用,。

3,、學(xué)校教師參加各級各類教學(xué)比賽或論文評比，成績喜人,。

三,、德育工作春風(fēng)化雨，潤物無聲

學(xué)校成立德育工作小組,，初步建成德育工作網(wǎng)絡(luò),，不斷優(yōu)化班主任隊伍,。一年來,，學(xué)校德育處和各班主任通過開展學(xué)生一日常規(guī)檢查、愛國主義讀書教育活動,、國旗下的宣誓,、“4.21”掃墓活動、“5.4”入團(tuán)儀式,、“6.1”入隊儀式,、主題班隊會等各種形式的活動，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育,、傳統(tǒng)美德教育,、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育,。同時還注重價值觀,、人生觀等理想前途教育。學(xué)生積極向上，精神面貌煥然一新,。涌現(xiàn)出一大批時時遵規(guī)守紀(jì),，處處文明禮讓的先進(jìn)典型。

學(xué)校年度工作總結(jié) 小學(xué)學(xué)校年度工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來,，我校全體教職工,，以學(xué)校工作規(guī)程以及管理條理為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,，優(yōu)化學(xué)校本培訓(xùn)為抓手,，以辦人民滿意教育，創(chuàng)平安和諧學(xué)校為宗旨,，樹立了新的形象,，作出了新的貢獻(xiàn)，取得了新的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)兩支隊伍建設(shè)，打造服務(wù)型師資隊伍,。

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊伍的根本和核心,，教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀,、教師觀,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范言行,，自覺為人師表,。教師的人生觀和價值觀存在差異，我們改變過去的評價標(biāo)準(zhǔn),，鼓勵教師彰顯自己的特設(shè),，鼓勵教師講奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié),，比貢獻(xiàn),，本期我們通過教研組加強(qiáng)對教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo)，也為教研組長壓擔(dān)子,，來優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,，為班主任壓擔(dān)子,，因為班主任是班級工作的核心，班主任更是學(xué)校工作的保障,，班級工作的好壞直接影響學(xué)校工作的質(zhì)量,，因此，我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn),，保證各項工作順利進(jìn)行,，不影響幼兒園政令的暢通。

二,、保育,、教育、穩(wěn)步推進(jìn),。

校園工作無小事,，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。學(xué)校工作都是瑣碎而細(xì)小的,，如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責(zé)任重大,，小事不小,。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的教室必須消毒,，每一個細(xì)小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感,，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),，相互研究,，展示交流，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展,。在園本培訓(xùn)活動中,，我們注重了以教學(xué)研討為切入口，以家校合作為支撐點,，以實踐活動為延伸點,，使教學(xué)教研活動更加豐富，更有成效,，教師們教學(xué)理念更超前了,，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了,。

三、安全工作

我校以高度負(fù)責(zé)的精神,，切實加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定，并做到認(rèn)識到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位,，措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書，把責(zé)任落實到人,，做到各司其職,，各負(fù)其責(zé)。

四,、家長工作內(nèi)涵更加豐富,。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,，我校成立了家長委員會,，并組織了系列活動請家長參與，與家長溝通,，達(dá)到了家園共育的目的,。如：開學(xué)初召開家長會，讓家長了解學(xué)校的作息時間,、教學(xué)內(nèi)容,、安全教育內(nèi)容等等，期中,，組織家長開放活動,，讓家長觀摩教學(xué)活動，以及學(xué)生的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,，讓家長了解孩子在學(xué)校一學(xué)期來的生活,、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動,，主題教育等,，通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,，向家長廣泛介紹安全等方面的知識,。總之,，這一系列活動的開展有利于學(xué)生的成長,，有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于家長素質(zhì)的提高,。

五,、充分整合資源，加強(qiáng)了環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

本學(xué)期,，改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻，為學(xué)生開展活動提供了便利美化了教室,，走道,，為使學(xué)生在校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,，老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致。

在改善辦學(xué)環(huán)境的同時,，我校著力營造一種溫馨,、和諧、融洽,、舒心的人文環(huán)境,。我們學(xué)校都是男教師，每個人都有閃光點,，每個人都有個性,，也都有不順心的時候，盡管他們在工作中,，有這樣或那樣的想法,，那都是工作追求完美的體現(xiàn)，因此,，在工作中,，我們通過____、教師例會,，個別座談,，提倡老師與老師之間，老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,，以誠相待，團(tuán)結(jié)合作,，大事講原則,，小事講風(fēng)格，以平常之心處事,，以寬厚之心待人,，以敬業(yè)之心工作。

真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,，任勞任怨,，默默奉獻(xiàn)，正是因為有大家的辛勤耕耘,，才會有幼兒園今天的發(fā)展,。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),，再創(chuàng)新,，再拼搏，再創(chuàng)學(xué)校的.輝煌!