演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇一
今天,我演講的題目是:《學(xué)會尊重文明修身》
尊重,,歷來是人類文明中亙古不變的美德,。《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,,與人恭而有禮,,四海之內(nèi),皆兄弟也,?!倍韲骷伊蟹颉M袪査固┰?jīng)說過:我們平等的相愛,,因為我們互相了解,,互相尊重。
尊重看似小事,,有時會直接影響事業(yè)的成敗,。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,聽說袁紹的謀士許攸來訪,,竟顧不得穿衣服,,打著赤腳慌忙出來迎接,對許攸非常尊重,。許攸被曹操的誠心感動,,于是為曹操出謀劃策,,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧,。當(dāng)他意志滿,、一帆風(fēng)順的時候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,,他卻態(tài)度傲慢,,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時改變主意,,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失,。
翻一下史冊,,不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態(tài)度,。他們用尊重贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴,。
同學(xué)們,從古至今沒有哪個人不想受到尊重,??墒遣⒉皇敲總€人都明白尊重的真正含義。其實,,只有懂得尊重別人,,才能贏得別人的尊重。
人心與人心之間,,像高山與高山之間一樣,,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’,。如果你喊——我討厭你,,那么回音也會是——我討厭你。所以,,我們要獲取他人的好感和尊重,,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,,自己才會受到他人的好評和尊重,。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間,!”只要我們每個人都學(xué)會尊重,,我們每天的生活就會更加美好。學(xué)會尊重,,就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起,。
在學(xué)校生活中,,為我們付出最多的就是老師了。老師是我們成長道路上的引路人,,我們的成長離不開老師的教育,。“程門立雪”的故事是尊師重道的千古美談,。我們應(yīng)該怎么傳承尊重老師的美德呢,?
首先,要聽從老師的教誨,。老師提出的鼓勵或者批評,,都是為了我們盡快地成長起來,。所以我們要虛心地聽取老師的批評幫助,,認(rèn)真地改正自己的缺點錯誤,同樣是對老師的尊敬和熱愛,。老師的批評如果與事實有出入時,,我們要在老師講過話后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊?、時機(jī)加以說明,。感恩老師不需要多么貴重的物品,一聲“老師,,您好”,,就足以解除老師的疲勞;一陣陣瑯瑯的讀書聲,,一張張優(yōu)秀的答卷,,是對老師最好的尊重!
其次,,要尊重老師的勞動,。為了講好每一節(jié)課,老師們都是要花費很大心血的,。因此,,我們應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精力,,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,,這就是對老師的最大尊重。老師布置的作業(yè),,是課堂教學(xué)的延續(xù),,我們應(yīng)該按時、認(rèn)真,、獨立地完成各種作業(yè),,并且認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批改之處,,這同樣是對教師的一種尊重。在我們身邊,,總有個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,,甚至破壞紀(jì)律;有的以各種借口不完成作業(yè),,還有的對老師不禮貌,,都是不尊重老師的表現(xiàn),應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),,自覺約束自己,,趕快改正缺點。
我們每天都和同學(xué)一起來到學(xué)校,,為著同一個目標(biāo)而來,,養(yǎng)育美德,開啟智慧?,F(xiàn)在是同窗好友,,未來是在不同工作崗位上的祖國建設(shè)者。我們之間應(yīng)該相互尊重,,相互學(xué)習(xí),,相互激勵。那么,,怎樣才能做到尊重同學(xué)呢,?
首先,要尊重同學(xué)的個性與獨立性,。我們每個同學(xué)相對其他同學(xué)都是獨立的,,這種獨立性也決定了大家都是平等的。己所不欲,,勿施于人,。在任何時候,不能用自己的想法替代別人的想法,,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,,更不要故意傷害別人。一個快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會尊重他人,,學(xué)會體諒他人,。在生活中,尊重的作用是無與倫比的,。不經(jīng)意的一個微笑,,等于給人吹去一陣溫潤的春風(fēng);一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……
其次,,不要傷害他人,。良言一句三春暖,,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意間說出的話,,很可能極大的傷害對方的自尊,。比如給同學(xué)起外號,嘲笑同學(xué)的缺點等行為都是不可取的,。我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)尊重別人的能力,,講話應(yīng)溫文爾雅,講究語言美,,忌自以為是,、出言不遜、惡語傷人,。不要輕易說別人的缺點,,如果要指出別人的缺點,一定要委婉,,不要橫沖直撞,。當(dāng)你這樣去做后,,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂,。
同學(xué)們,,我們每天都要和他人進(jìn)行交往。學(xué)會尊重,,文明修身是我們很重要的人生課程,。我們要從生活中做起,尊重老師,,尊重同學(xué),,尊重我們身邊的每一個人,才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流,,永遠(yuǎn)的流淌下去,!
我的演講完畢,謝謝大家,。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇二
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好!
一個粗魯?shù)哪泻⒖偸菍λ車娜舜蟀l(fā)雷霆,。
有一天,,父親給了他一袋釘子,讓他每次“無禮”的時候,,就在院子的柵欄上釘一顆釘子,。第一天,,男孩釘了37顆釘子。男孩在撞墻的時候逐漸學(xué)會了自我反省和調(diào)整,,行為也發(fā)生了明顯的變化,。這時,父親建議:“如果你能堅持一整天不發(fā)脾氣,,就從籬笆上拔一根釘子,。”男孩做到了,。
過了一段時間,,柵欄上的釘子終于全部拔了出來。父親拉著他的手來到柵欄前,,說:“孩子,,你做得很好。我好開心,。但是看,,釘子留下的洞太多了,籬笆不再是以前的樣子了,。當(dāng)你對別人無禮時,,你的言行會在人們心中留下像釘洞一樣的傷疤。不管你說多少次對不起,,傷疤永遠(yuǎn)存在,。”
我們沒有理由用高傲的眼神看別人,,也沒有資格用鄙夷的眼光去批評和嘲諷別人,。一顆無瑕的白玉,當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)瑕疵時,,就會稍顯遜色,,即使再怎么彌補(bǔ),也無法恢復(fù)它原本的純凈,。
社會是我們共同的,,人與人之間需要相互尊重,和諧相處,。
尊重是微風(fēng),,是清泉,是溫暖的陽光,??傆X得風(fēng)好涼爽,泉水好清爽,陽光好舒服,。
尊重,,讓夕陽如此生機(jī)勃勃,充滿無限生機(jī),;尊重,,讓狂暴的風(fēng)暴變成五彩繽紛的畫面,即使風(fēng)大雨大,,也不會沖啊,,吼啊,瘋啊,。
尊重不是盲目的,,不是無原則的討價還價。它融合了真誠,、善良,、友誼、謙遜,、寬容和欣賞,。懂得尊重的人,會以平和的心態(tài),,平靜的心情,,平靜的心態(tài)去對待別人。你得到的是別人的欣賞和肯定,。因為你尊重別人,,別人也會尊重你,。
看那清澈純凈的水,,就像一群親密的朋友,因為互相尊重,,所以會緊密融合,,凝聚成溪流、河流,、大海,。
生活在城市里,人們住得很近,,但彼此都是陌生人,。在我家樓上樓下,每天都有幾戶人家進(jìn)進(jìn)出出,,但見面時互不理睬,,眼神冷漠,以至于連笑容都被城市的鋼筋水泥禁錮,。
于是,,我試著和大家打招呼,,遞個微笑,打個招呼,。大家沉睡已久的笑容和熱情終于被喚醒,。鄰居見面時互相打招呼。一個微笑即使微不足道,,也是對他人的尊重,,融化了人們冰冷的心,充滿了彼此的熱情,。它讓我們覺得詹妮弗每天都在城市里行走,。
尊重是一門深奧的科學(xué)。但是只要我們給予別人更多的真誠,、善良,、友誼、謙卑,、包容,、欣賞……尊重就變成了一個簡單的詞。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇三
尊敬的xx:
有人說:“尊重是一株芝蘭,,清香四溢,,感染你我他。我說,,尊重是空氣,,永遠(yuǎn)不能逝去它。
但是,,年幼時,,“尊重”這個詞不曾在我的腦海里活躍過。直到有一次——
一天傍晚,,我和朋友一起有說有笑地走在放學(xué)回家的路上,,前面走著一位打扮時尚的小青年,不遠(yuǎn)處有一位身著破舊衣裳的老奶奶,,她手上戴著一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,,左手拿著一個黑色的袋,右手拿著一個長夾子在垃圾堆里翻攪,。當(dāng)那位小青年即將經(jīng)過垃圾堆時,,老奶奶猛的一轉(zhuǎn)身,和小青年撞了個滿懷,。小青年連忙閃到一旁拍抖著身上的衣服,,抬起頭,像一只惱怒的獅子,大聲吼道:“你這死老太婆,,沒長眼嗎?”老奶奶一臉歉意地不停地點頭,,不停地說著:“對不起,對不起……”可小青年不為所動,,怒目圓瞪,,繼續(xù)兇道:“真是有夠臟,有夠臭,,有夠惡心……,。”老奶奶呆愣原地,,嘴唇稍稍動了動,,好像要說些什么,但是,,她什么也沒說,,只是意味深長地看了小青年一眼。最后,,小青年露出一臉鄙夷的神情,丟下一聲“哼”,,頭也不回地走了,。老奶奶挪動步子似要離開,只見她一愣,,低下頭,,彎下腰撿起了一個東西,然后抬起頭毫不猶豫地大聲喊道:“小青年,,你的錢包掉了,。”小青年頓時停下腳步,,手慌忙往兩邊褲袋一按,迅速調(diào)頭走到老奶奶的面前,,從老奶奶臟兮兮的手中接過嶄新的錢包,,沒有留下一聲“謝謝”,,轉(zhuǎn)身就走。
回到了家,我的腦海里不斷浮現(xiàn)著剛才的那個場景,,頓時覺得胸口悶悶,,,因為對于撿破爛的人,,我也曾避而遠(yuǎn)之;對于父母的循循教誨,我也曾報以頂撞;對于同學(xué),、朋友的善意提醒,,我也曾不予理之……
我突然好想對那位老奶奶說:“謝謝你!”,,因為你讓我明白了不能以貌取人,,人并無貴賤之分。從那天起,,我學(xué)會了尊重,。
尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像冬日里的一縷陽光,,帶給你一絲溫暖,。讓地球上每個人在每個時候、每個地方都沉浸在尊重的美好中吧!
謝謝大家!
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇四
著名教育家魏書生說過:“人心與人心之間,,像高山與高山之間一樣,,你對著對方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會是‘我尊重你——’,?!?/p>
學(xué)生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,,而作為學(xué)生,、兒女的我們,又該如何去學(xué)會尊重呢?
拋棄一切的形式與虛偽,,以最真的自己,,最真誠的心去與別人相處。
《論語》中有這樣一句話:“君子敬而不失,,與人恭而有禮,,四海之內(nèi),皆兄弟也,?!蹦憬o予別人尊重,將會使你獲得更多的尊重,,正是“要得到,,先付出,。”翻一下史冊,,不難發(fā)現(xiàn),,那些流芳百世的人正是因為他們對每個人都保持著那種尊重的態(tài)度。周對勞動人民的尊重,,贏得了億萬人民的無限景仰;李素麗對乘客的尊重,,獲得“勞動模范”的光榮稱號……他們在平凡的崗位上用尊重贏得了不平凡的地位,贏得了世人對他們永久的尊重與愛戴,。
尊重看似小事,,有時會直接影響大事的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢,,聽說袁紹的謀士許攸來訪,,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,,對許攸非常尊重,。許攸被曹操的誠心感動,于是為曹操出謀劃策,,幫了他的大忙,。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿,、一帆風(fēng)順的時候,,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象,。張松臨時改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備,。這對曹操來說是事業(yè)上的一大損失。
在生活中,,尊重的作用也是無與倫比的,。不經(jīng)意的一個微笑,等于給人吹去一陣溫潤的春風(fēng);一聲“對不起”也能化解劍拔弩張的沖突……
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,,世界將會變成美好的人間!”曾回蕩每個人的心里,,那么只要我們每個人都學(xué)會尊重,這個世界豈不更加美好?
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇五
尊敬的xx:
說起尊老愛幼,,人人都知道它是中華民族的傳統(tǒng)美德,,對于這個名詞,人人都不陌生,,但又有多少人能夠真正領(lǐng)略其中的要詣而去做到這些呢?
當(dāng)我們還小的時候,,父母就教育我們要尊敬長輩,我們長大步入學(xué)堂以手,,都也經(jīng)常教育我們愛護(hù)比我們年齡小的同學(xué),,但是我們大都它當(dāng)作耳旁風(fēng),尤其是讀中后,,能夠這樣做的人更少了,。
中國歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧,。這個路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時候,,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,,別的小孩子都選最大的拿,,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人,。這個故事流傳至今,,仍然得到許多人的贊賞。
漢代的小孔融尚且可以如此,,難道作為后人的我們在這樣進(jìn)步的社會卻做不到嗎?
當(dāng)然不是,,在當(dāng)今社會不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當(dāng)你坐上公交車的時候,,你也會經(jīng)??吹接幸粋€小孩或一正在讀書的同學(xué)為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,,大半出自家庭和學(xué)校的教育,,但更重要的是要他們能聽進(jìn)耳去并在社會中實踐他們。
我曾看到過一則新聞:xx市x村的xx,,其老父在家躺了將近三年而不能動,,應(yīng)該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔(dān)當(dāng)起家中的重?fù)?dān),,一邊辛苦工作維持生計,,一邊照顧父親。每當(dāng)?shù)搅讼奶?,老人睡在床上非常熱,,常常把床單打濕,他就隔兩天幫老人把床單洗了,,并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太陽,,并?jīng)常幫老人洗澡,好讓他生活在一個干凈舒適的環(huán)境中,,免得讓老人生病,。雖然老人病了這么長時間,,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現(xiàn)在許多老人都得不到子女們的尊重,,他們常常會悄悄向別人訴苦或一個人暗自流淚,。正因為他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重,才會一如繼往地照顧老人,。
現(xiàn)代社會也有很多不尊重別人的人,,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,,所以他們大都也不會得到別人的尊重,,這樣的人在社會上也就不會有好朋友。
因此,,我們必需學(xué)會尊重別人,,提高自身的道德修養(yǎng),這樣才能得到別人的尊重,,在社會中才會有你的立足之地,。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好,!今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會尊重他人》,。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個小小的故事,。
從前有一只小老鼠,,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌,。
一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,,滾開,別擋我的路,!”小老鼠說著一腳踢了過去,,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。
有一次,,小老鼠到河邊喝水,,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,,撿起一塊石頭就扔了過去,。小魚受到襲擊,嚇了一跳,,慌忙躲避,。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧,!”。
一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,,竟敢擋住我的路,!”說著,一腳踢了過去,?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,,小豬倒沒什么事,,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,,原來他的腳腫起了一個大包,。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,,今天嘗到苦頭了吧,!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重,?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭,。
同學(xué)們,,你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得,人人都得讓著他,,都得遷就他的喜好,,簡直可以說目中無人,唯有他自己,。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果,。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動,沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,,立即還手,,而是選擇了寬容,并真誠地指出了小老鼠的錯誤,。
我們生活的周圍有各色各樣的人,,我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。善于與人交流,,友好相處,,是我們很重要的人生課程,。同學(xué)們,在任何時候,,我們都要記住,,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,,更不要故意傷害別人,。今天,老師想告訴你們一個快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會尊重他人,,學(xué)會體諒他人,。當(dāng)你,這樣去做后,,你會發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,,愿意成為你的朋友,而你的生活將會擁有更多的快樂,。我的話講完了,。謝謝大家!
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇七
尊重是臉上真誠的微笑,;尊重是別人發(fā)表不同意見時的傾聽,;尊重就是為別人的努力鼓掌。尊重似乎只是獻(xiàn)給身邊的人,。
從小接受“孔融讓梨”的教育,,都知道公交車上要給老人讓座,不要嘲諷諷刺殘疾人,。這種理論有時似乎不合理,。為什么年紀(jì)大了小便還吃小梨?既然已經(jīng)累了為什么一定要讓座,?你為什么不能直接說你在想什么,?
其實真正的道理在這里:尊重別人就是尊重自己。
有句話叫“送我一個木桃,,還瓊瑤”,,意思是說,有人送我一個木桃,,我就和瓊瑤一起還,。所謂互惠,在人類社會,,付出一分就得到一分的回報,,總有一天會實現(xiàn)的。這是規(guī)矩。規(guī)則大部分時候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,,所以你對別人的尊重和禮貌會給別人留下好印象,,然后別人也會像你一樣對你。
不是沒有這樣的反例,。不知道有沒有見過一個憤世嫉俗,,狂妄自大的瘋狂男孩,從內(nèi)心贏得別人的尊重,。他們最多用自己的“叛逆”和“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光,。
尊重是一種大智慧,同情是由于理解,。尊重別人和自己的相似之處并不難,。遇見知音的興奮足以掩蓋“尊重”的平淡光芒。很難尊重別人和自己的差異,。比如你認(rèn)為吸煙有害健康,污染環(huán)境,,他卻把它當(dāng)成一種調(diào)節(jié),。他說生活就是要有闖勁,要活潑,,要堅強(qiáng),,你只想過平淡,安詳,,公正,,安逸的生活。所以每個人都有不同的差異,,不僅僅是幾千萬,。尊重,就是觀察自己的人生信條,,用客觀的觀點和贊賞的眼神看著對方,,不是要求相同,而是正視差異,。
所以,,懂得尊重他人的人,才意識到生命的大智慧,。所以態(tài)度優(yōu)雅,,舉止從容,是因為有足夠的自信支撐自己,,有足夠的寬容審視別人,。所以會受到別人的尊重,只是因為它散發(fā)出來的高貴平和的氣息真的讓人向往,讓人向往,。
尊重能讓人心情愉悅,,呼吸順暢。尊重可以改變不熟悉或尖銳的關(guān)系,。如果對對方有足夠的尊重,,戰(zhàn)爭是可以避免的。
古人云,,愛人的人永遠(yuǎn)愛他,,重視別人的人永遠(yuǎn)重視他。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇八
有人說尊重是一壇一等千金的紅,,喝它的酒之前就已經(jīng)聞到了它的香味,;有人說,尊重是一個蘭芝,,充滿芬芳,,感染著你、我,、他,;也有人說,尊重是一杯綠茶,,只有真正懂得它的人,,才能忽略它的輕盈,品味它的深沉溫暖,;我說,,尊重是空氣,不能一直流逝,。
然而,,我不知道什么時候“尊重”這個詞一點一點從我的腦海中消失,直到有一天——
那天,,我和幾個伙伴一起走在路上,,有說有笑,玩得很開心,。青春的活力在我們的手勢中蓬勃發(fā)展,,陽光灑在我身上,溫暖而有點飄動,。然而,,就在這時,一個環(huán)衛(wèi)工人來了,。她看上去很年輕,,戴著一頂很酷的帽子,穿著略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土熏黑的白手套,,一個黑色的塑料袋,,在草叢中尋找著什么。我看著她,,鄙夷地對朋友說:“好吧,,看來我真的要好好學(xué)習(xí)了!如果我想在街上撿垃圾,,我必須羞愧而死,。”“不,,如果我是你,,我就直接撞墻!”小秋似乎也同意,?!肮?”我真的笑了。
環(huán)衛(wèi)工人的手停在空中,,很快又摔倒了,。她抬頭盯著我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,,仿佛她永遠(yuǎn)也看不透它。我也微微抬頭盯著她,,不甘示弱,。我看到她嘴唇微微動了動,我就想說點什么,,但她什么也沒說,,只是撇了撇嘴給我看,意味深長的看了我一眼,,又低下頭,,繼續(xù)尋找垃圾的痕跡?!昂摺蔽倚α似饋?,但我覺得心里不是滋味。
我和朋友們走在路上,,環(huán)衛(wèi)工人的不屑不斷出現(xiàn)在我們面前,。突然,我覺得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響,。突然覺得后悔,。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴(yán)!
方圓先生說:不要無知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人,。如果一個人總是給別人嘲諷,,最終會失去尊嚴(yán)。是的,,一個不懂得尊重別人的人,,不是無知就是沒教養(yǎng)。想想,,誰失去了寶貴的尊嚴(yán),?是我,天真的我,。
康巖說:尊嚴(yán)是山,,尊嚴(yán)是水。我一直嚷嚷著要尊重,,要尊嚴(yán),,卻沒發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有不嘲笑別人,,別人也不嘲笑自己,,才是尊嚴(yán)。
突然想向環(huán)衛(wèi)工人道歉,。我想告訴她:“謝謝你,,因為你,我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的,,別人給你多少你就給多少,,就像空氣吸進(jìn)去又吐出來一樣。
從那天開始,,我真的學(xué)會了尊重,。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇九
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,!
尊重,?有人聽到這句話,可能會想,,尊敬老師,,尊敬同學(xué),尊敬……但是絕對沒有人認(rèn)為一只小螞蟻應(yīng)該受到尊重,。
也許沒有人喜歡蟑螂和老鼠,,我以前也不喜歡這些動物,但是自從看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,,我就改變了對它們的看法,。
這篇文章講述了作者帶著他五歲的兒子去雪山,。突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一只,,也許是最后一只,,快死的蚱蜢。作者用傳統(tǒng)的方法把秸稈穿過蚱蜢的脖子,,兒子從父親手中搶走了秸稈,。他對他父親說的話感到好奇。突然,,兒子不小心把稻草稈掉在地上,,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能擺脫這個“鎖”,,阻止父親,。一秒鐘,兩秒鐘,,蚱蜢終于從草莖中獲得了自由,,一個小生命,一個頑強(qiáng)的生命,,即使生命只剩下幾秒鐘,,它也要擺脫束縛,追求自由,。作者看到這一幕,,不禁像這頑強(qiáng)的生命一樣低頭。
在這里,,我也要像這個被人類毀掉的小生命一樣低頭,。人在穿蚱蜢的時候,有沒有想過蚱蜢也有生命,,而且很疼?
其實所謂人口中的害蟲,,只是指破壞自己利益的人,。那些動物只是按照它們的本能生活。他們過去從來不想傷害人類,,就像人們嘴里經(jīng)常吃的肉一樣,。那也是一種新鮮的生活!我們應(yīng)該知道,,人和動物都沒有權(quán)利剝奪別人的生命,。
天鵝和麻雀沒有生物學(xué)上的區(qū)別。區(qū)別只是人的看法,。他們都只有一次生命,,不會有第二次,。難道人們不知道嗎?
有些人可能會無視我的意見,。在這里,,我要向那些受傷的動物表示深深的歉意。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的 題目是《尊重老師,,學(xué)會感恩》,一個人的寬容來自于一顆善待他人的心,,一個人的涵養(yǎng)來自于一顆尊重他人的心,,一個人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,,才能讓人容得下他,;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重,柔和待人的心態(tài)才能讓自己處處祥和,,每個人都是一個獨立的個體,,所以應(yīng)當(dāng)尊重任何人的選擇,人不能霸道,,霸道無友,,更不能自私,自私則困,。
今天為何會談起這個話題,,是因為我連續(xù)多次遇到,學(xué)生對老師出言不遜,,上課睡覺,,不認(rèn)真聽講,,甚至有個別同學(xué)偷玩手機(jī),,我不知道這樣的同學(xué)是懷著怎樣的心態(tài)這樣做,,作為一個學(xué)生,,最基本的就是尊師重道,,尊師重道是中華民族的道德規(guī)范,,這是最起碼的素質(zhì),,其本質(zhì)是尊重知識,、尊重教育,、尊重人才,。學(xué)校里學(xué)的每一門知識都是你將來在社會上工作需要的能力,一個人,,無論地位有多高,,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長道路上所花費的心血,。作為老師,,我們不要求你們將來能回報我們什么,,我們只是希望能看到你們快樂成長的同時每個人都能出人頭地,每個人在以后的生活上能走的更順暢,,更美好,。
俗話說:“一日為師,終身為父,?!惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情,足見非同一般,。 宋代有位有名的學(xué)者名叫程頤,,楊時是他的一位學(xué)生。一次,,楊時在下雪天拜謁老師,,正值老師瞑目而坐,楊時為了讓老師充分的休息,,便在門外站立等待,。當(dāng)程頤醒來,門外積雪已有一尺多深了——這就是“程門立雪”,。楊時寧可自己挨凍,,也不打擾老師午睡,這充分體現(xiàn)楊時對老師的尊重,。
我請同學(xué)們仔細(xì)回想一下:學(xué)業(yè)上遇到困難,,是誰給我們耐心輔導(dǎo)和講解;與同學(xué)發(fā)生矛盾,,是誰對我們耐心教育和引導(dǎo),?遇到困惑,感到迷茫,,是誰幫助我們指點迷津,?對,就是我們可敬可愛的老師,。
每個人都有自己的追求,都有自己獨特的人生之路,。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。凡是有責(zé)任感的老師,,他絕不會允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷,。然而我們有一些同學(xué)對教師的態(tài)度讓人無法理解:如有的同學(xué),,面對老師的教育,當(dāng)耳邊風(fēng)吹過,,不尊重老師的勞動,。更有甚者,,對老師講粗口,不尊重老師的人格,。不知這些同學(xué)是否想過,,你的這一舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心,?
有人說,,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,,而是得到了,,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會一味索取而不知回報,相反,,一個懂得感恩的人,,會生活得輕松而滿足,感恩有時只需要一句問候,、一束鮮花,、一次擁抱,甚至一個笑容,。我們只有學(xué)會感恩,,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。
我希望通過今天我的演講能讓所有的同學(xué)能真正懂得什么是尊重,學(xué)會感恩,,感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,,感念老師的辛勤付出和教誨。
最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常念師恩,,會讓我們擁有良好的道德素養(yǎng);常念師恩,,會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),;常念師恩,會讓我們的收獲一個美好的未來,。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇十一
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我們每個人都生活在這個社會和集體的大家庭里,。我們希望看到別人對我們個人存在的充分肯定,,看到別人對我們成就的認(rèn)可,,看到別人對我們?nèi)烁竦淖鹬亍D敲?,怎樣才能得到別人的尊重呢,?總之,學(xué)會尊重別人,。那么,,怎樣才能學(xué)會尊重別人呢?
首先,,學(xué)會欣賞,。欣賞是一種積極樂觀的生活態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒,、悲觀,、厭世的基礎(chǔ)上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的美麗,、身體健康,、聲音清晰、骨骼健康,、豐富的學(xué)習(xí)和文化寶藏……欣賞老人豐富的經(jīng)驗,、中年人的壯年、年輕人的年輕和活力,、年輕人的天真爛漫,。總之,,只要我們愿意欣賞,,總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會欣賞,,我們就學(xué)會尊重,。
二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài),。在我們身邊,,在我們的集體生活中,有很多學(xué)習(xí)模式,。別人的外貌之美,,精神之美,語言之美,,素質(zhì)之美,,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。別人淵博的知識,敏感的思維,,雄辯的口才,出眾的才華,,深刻的藝術(shù),,完美的人格,豐富的愛和奉獻(xiàn),,都值得我們敬佩和學(xué)習(xí),。只有時不時保持謙虛的態(tài)度,樹立“三人行必有老師”的哲學(xué),,才能學(xué)會尊重別人,,虛心向別人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,,充實發(fā)展自己,,讓自己學(xué)會尊重別人充滿藝術(shù)的藝術(shù)人生。
三是學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語,。人類是情感動物,,人類的情感很大程度上是用語言作為交流的工具,傳達(dá)情感,。所以要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語,。如“你好”、“需要幫助嗎”,、“對不起”,、“沒關(guān)系”、“再見”等,。如果你不看著這些簡短的文明用語并學(xué)會使用,,你可能會學(xué)會尊重別人,別人也一定會尊重你,。一句“你好,!”表達(dá)真誠的問候,祝福你,,讓別人的感情多次離你更近,。
“需要幫忙嗎?”體現(xiàn)了自己的友情,,也顯示了自己的能力,,他對別人有什么困難,他愿意伸出溫暖的手,。一句“對不起”,,是對自己無意的錯誤的挽回,或者對自己的錯誤真誠的道歉,既體現(xiàn)了你對別人的尊重,,也體現(xiàn)了你的坦誠,。“無所謂”是對別人錯誤的理解和包容,,也是一個人豁達(dá)的表現(xiàn),。離別時的.“再見”能留下好印象。
古人云:“我以足敬人,,人以足敬我,。”,。也就是說,,只要我們學(xué)會尊重別人,別人當(dāng)然會更加尊重自己,。如果你想在任何地方都有好的人緣,,你想得到別人的尊重,你想改善自己的生活,,請從今天開始,,從現(xiàn)在開始,學(xué)會尊重別人,!
謝謝大家,!我的演講結(jié)束了!
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇十二
人生在世,,除了個別孤僻或者性格古怪的人外,,都期望得到他人的承認(rèn)。而承認(rèn)的更高一個層次,,就是尊重了,。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。有人費盡心機(jī),,百折千轉(zhuǎn)而又不可得;有人卻在不經(jīng)意間就獲得了別人的尊重,。其實尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不對罷了,。
前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告,,其中一句令我印象頗深,“霸道,,你不得不尊重,。”我想,,這種車大概是擁有強(qiáng)大的馬力和優(yōu)越的性能,,能夠橫行路面,,其他車紛紛退避三舍,才會有這樣一句廣告語吧,。在現(xiàn)實社會中這樣的人似乎也不在少數(shù),。或有權(quán)有勢,,作威作福,,或仗著哥們多,朋友廣,,橫行一方??吹饺藗兒ε铝?,退縮了,不敢出聲了,,這些人便洋洋得意起來了,,自以為已經(jīng)得到了尊重。其實他們才是人們最深惡痛絕,,最無法得到人們承認(rèn)的人,。君不見,一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊,,作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄,,周圍的人是何其開心。想用這種辦法來獲取尊重的人,,最終會被人們所唾棄,。
除此之外,我們當(dāng)中似乎也不乏另一種人,。他們天天滿臉堆笑,,逢人便奉承討好,有時更不惜嘩眾取寵,?;蛘叽蚰[臉充胖子,似乎萬事皆懂,,萬般皆通,,總喜歡四處顯擺。
可是,,他們在人群中的評價似乎也不高,。
他們和前面“霸道”之人一樣,曲解了尊重的本義,。
人們真正尊重的,,是有真才實學(xué),具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色,,在哪些地方比他們強(qiáng),,比他們更優(yōu)秀時,他們才會尊重你,??梢垣@得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補(bǔ)鞋匠,,可以是因為他高超的技藝,,也可以是因為他熱情的服務(wù)態(tài)度,還可以是因為他樂于助人的精神;我們尊重一位學(xué)者,,可以是因為他淵博的知識,,也可以是因為他出色的口才,甚至可以是因為他出色的交際能力,。受人尊重的有權(quán)的高官,,彬彬有禮的招待生,見多識廣的旅人比比皆是,。只要你不拿自己的長處來炫耀,,甚至欺壓別人,而只是懷著一顆平常心,,直面你自己,,做好一個普通人應(yīng)做的工作。那么不用多久,,你就會感受到身邊所有人尊敬的目光,。
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇十三
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我覺得尊重是自上而下的,。當(dāng)我們抬頭時,,尊重自然產(chǎn)生,但我們經(jīng)常會遇到抬頭甚至蔑視,。這個時候我們還能感到被尊重嗎,?
尊重是一種情感,動物也有,,但動物的尊重僅限于自下而上,,意義卑微。你看看東非草原的獅子,,西伯利亞的狼,,就知道日常生活中尊重?zé)o處不在。對動物的尊重是為了集體生存,,這顯然是在權(quán)力之下,,但必須勉強(qiáng)遵守,。
我們必須承認(rèn),今天的社會有不同的層次,,它一直存在,。只是我們描述的無階級社會還沒有到來??陀^來說,,尊重已經(jīng)成為當(dāng)今社會的潮流,不順應(yīng)潮流的人會被潮流淘汰,。即使被淘汰的是閃亮的金子,。
為了順應(yīng)潮流,融入社會,,我們必須尊重上級,。尊重上級是指下屬必須服從上級,尊重和禮貌地迎接上級,,絕對聽從上級的指示。而且不能有什么怨言,,這樣的人一定前途無量,。
但是,我始終相信,,尊重對方才是最重要的,,無論是同級還是上下級之間。因為互相尊重,,才有凝聚力,,才有戰(zhàn)斗力!
學(xué)會尊重演講稿100字 學(xué)會尊重演講稿400字篇十四
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
人是社會的人,,社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,,主要是要衡量它的物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的程度。為了進(jìn)一步推動我國的精神文明建設(shè),,黨中心國務(wù)院號召全國各族人民要落實科學(xué)的發(fā)展觀,,構(gòu)建全面、調(diào)和,、可延續(xù)發(fā)展的xx社會,。人的xx是社會xx的基礎(chǔ)。那末,,我們怎樣才能作到人與人之間的xx呢?請從學(xué)會尊重他人開始吧!
我們每個人生活在這個社會上,,生活在集體這個大家庭中,,我們給個人的存在都希看得到他人的充分肯定,,每個人的成績都??吹玫剿说恼J(rèn)同,我們每個人的人格都??吹玫剿说淖鹬?。那末,我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,,學(xué)會尊重他人,。那末,怎樣才能學(xué)會尊重他人呢?
首先要學(xué)會欣賞,。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì),。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美,、體健、聲清,、骨秀,、學(xué)厚、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富,,中年人之年富力強(qiáng),,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵,??傊灰覀冊敢庑蕾p,,就總能找到欣賞的理由,。只要我們學(xué)會了欣賞,我們就學(xué)會了尊重,。
第二是要有“三人行,,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài)。在我們的四周,,在我們生活的集體中,,不乏學(xué)習(xí)的楷模。他人儀表美,、心靈美,、語言美、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。他人淵博的知識,,靈敏的思惟,,善辯的口才,杰出的才華,,高深的藝術(shù),,完善的人格,豐富的愛心,,奉獻(xiàn)的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的,。只有我們時時、處處保持謙虛的態(tài)度,,確立“三人行,,必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),我們就學(xué)會了尊重他人,,虛心的向他人學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,進(jìn)而豐富和發(fā)展自己,,使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù),。
第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。人是情感動物,,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,,是用語言傳遞著情感。因此,,我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”,、“你需要幫助嗎”,、“對不起”、“沒關(guān)系”,、“再見”等,,別看這些簡短的文明用語,學(xué)會了使用它,,你或許就學(xué)會了尊重他人,,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,,美好你的祝愿,,使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,,而且也表明了自己的本事,,對他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手,。一聲“對不起”,,是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉,,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠,。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容,,也表現(xiàn)了自己豁達(dá)的胸懷。臨別時的“再見”,,能給人以留下美好印象,。
古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”,。意思就是說,,我們只要學(xué)會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己,。假如你想自己處處有好的人緣,,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,,請從今天作起,,從現(xiàn)在作起,學(xué)會尊重他人吧!
謝謝大家!我的演講終了!