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學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字十三篇(匯總)

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學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字十三篇(匯總)
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇一

大家好!

我覺得尊重是自上而下的,。當(dāng)我們抬頭時(shí),,尊重自然產(chǎn)生,但我們經(jīng)常會(huì)遇到抬頭甚至蔑視,。這個(gè)時(shí)候我們還能感到被尊重嗎,?

尊重是一種情感,動(dòng)物也有,,但動(dòng)物的尊重僅限于自下而上,,意義卑微。你看看東非草原的獅子,,西伯利亞的狼,,就知道日常生活中尊重?zé)o處不在。對(duì)動(dòng)物的尊重是為了集體生存,,這顯然是在權(quán)力之下,,但必須勉強(qiáng)遵守。

我們必須承認(rèn),,今天的社會(huì)有不同的層次,,它一直存在。只是我們描述的無(wú)階級(jí)社會(huì)還沒有到來(lái),??陀^來(lái)說(shuō),尊重已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的潮流,,不順應(yīng)潮流的人會(huì)被潮流淘汰,。即使被淘汰的是閃亮的金子,。

為了順應(yīng)潮流,融入社會(huì),,我們必須尊重上級(jí),。尊重上級(jí)是指下屬必須服從上級(jí),尊重和禮貌地迎接上級(jí),,絕對(duì)聽從上級(jí)的指示,。而且不能有什么怨言,這樣的人一定前途無(wú)量,。

但是,,我始終相信,尊重對(duì)方才是最重要的,,無(wú)論是同級(jí)還是上下級(jí)之間,。因?yàn)榛ハ嘧鹬兀庞心哿?,才有?zhàn)斗力,!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

尊重即尊敬,,敬重。作為一個(gè)具有良好素質(zhì)的中學(xué)生,,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自尊自愛,,然而尊重他人也是我們成人的必修之課。

我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事,,蕭伯納有一次在蘇聯(lián)訪問,,他在莫斯科街頭散步時(shí)見到一個(gè)非常可愛的小女孩兒,,蕭伯納和這個(gè)女孩玩了很久,,在分手時(shí),他對(duì)小女孩說(shuō):“回去告訴你的媽媽,,你今天和偉大的蕭伯納一起玩兒了,。”小女孩也學(xué)著大人的口氣說(shuō):“回去告訴你媽媽,,你今天和蘇聯(lián)女孩兒安妮娜一起玩兒了,。”蕭伯納很吃驚,,他立刻意識(shí)到自己的傲慢,,并向小女孩兒道歉。后來(lái),,蕭伯納每回想起這件事,,都感慨萬(wàn)千,。是啊!尊重他人就像照一面鏡子,你微笑時(shí),,鏡子里的人也會(huì)對(duì)你微笑,,你指手畫腳,鏡子里的人也會(huì)對(duì)你指手畫腳,,只有尊重他人,,才能收獲他人真誠(chéng)的目光。

記憶又游走到那個(gè)寒冷的夜晚,,紐約繁華的街頭,,紐約商人約翰看到一個(gè)與周圍夜色格格不入的衣衫襤褸的人,神情疲憊,,手中抓著一大把鉛筆,,看得出,這是一個(gè)落魄的鉛筆推銷員,,出于憐憫,,他塞給那人一美元,隨即便沒入茫茫夜色中,,但不一會(huì)兒,,他返回來(lái),從推銷員那里取出幾支鉛筆,,接著說(shuō)道:“你跟我都是商人,。”幾年后,,他們?cè)俅蜗嘤?,已是在一個(gè)高級(jí)產(chǎn)品展銷會(huì)上,一個(gè)西裝革履,、神采奕奕的中年人朝商人走來(lái),,“我就是當(dāng)年的鉛筆推銷員,是你的一番話重新給了我自尊,,告訴了我,,我是一個(gè)商人?!笨梢?,尊重對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!一句尊重的話語(yǔ)可以改變一個(gè)人的一生。既然尊重他人如此重要,,為何在我們身邊還時(shí)常放映著這樣一些片段?

當(dāng)上課鈴聲響起,,老師精神飽滿地踏上講臺(tái),而同學(xué)們卻懶懶散散,參差不齊的站起向老師問好;當(dāng)課堂進(jìn)入倒計(jì)時(shí),,老師爭(zhēng)分奪秒地傳授知識(shí),,可同學(xué)們卻早已按捺不住即將飛出教室的心,不停地瞧著手表;經(jīng)過一天的苦戰(zhàn),,同學(xué)們都拖著疲憊的身影回到宿舍休息,,可有些同學(xué)總將安靜的寢室變成熱鬧的集市……我不禁想問,你,、你,、還有你們是否尊重了他人,你們是否想過他人的感受?

其實(shí),,人與人之間的交流,,都建立在真誠(chéng)與尊重的基礎(chǔ)上。人唯有尊重他人,,才能尊重自己,,才能贏得他人的尊重。這不僅是一種態(tài)度,,也是一種能力和美德,。

請(qǐng)從今天做起,從現(xiàn)在做起,,學(xué)會(huì)尊重他人吧,。

謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇三

一百多年前,一位叫康德的老人說(shuō)過這樣一句話:“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們心靈感到深深的震撼,,一是我們頂上燦爛的星空,,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則,?!?/p>

尊重別人,是崇高道德的一種表現(xiàn),,尊重別人,。不僅可以使自己的心靈感到深深的震撼,更可使他人擁有自尊與自信,。

法蘭西皇帝拿破侖尊重他的土兵,,他曾宣稱:“每個(gè)士兵的背囊中都有一根元帥的指揮棒!他因此造就了大批將才,也擁有了一大批對(duì)他忠貞不渝的勇士,。

同許多人一樣,,已故英國(guó)女作家舒拉·布魯姆的成功,得益于作文教師對(duì)她的尊重,,她曾回憶教師給她的鼓舞“永遠(yuǎn)不要后悔你所做過的任何事,,它們?nèi)墙?jīng)驗(yàn),甚至讓你出過丑,那也說(shuō)得上是寶貴的經(jīng)驗(yàn),,你因發(fā)生在你身上的每一件事變得更加‘富有’,。”

尊重別人可以給人信心的勇氣,,反之,,不尊重別人,輕則傷害他人的自尊,,重則埋沒有用之材,,油畫家梵高不就演繹了生前作品得不到別人尊重,郁郁寡歡而死的悲劇嗎?

商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,,不少人忘記了“尊重”二字,,有些人認(rèn)為“有錢便是爺”,尊重不尊重他人無(wú)關(guān)緊要,。殊不知不尊重別人,,別人也會(huì)對(duì)你不敬。更有甚者,,為眼前的蠅頭小利,,不惜出賣自己的肉體與靈魂,不尊重自己的人格,,這種人理所當(dāng)然地不會(huì)得到別人的尊重,。所以,我們青年人不僅要尊重他人,,也應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)展自尊自愛的精神,,只有自尊,你才會(huì)領(lǐng)悟到尊重別人后所感受到的心靈的震撼,,才會(huì)領(lǐng)受到被人尊重的快樂,。

改革開放十余年來(lái),我們不僅面臨著對(duì)人格尊重問題,,還面臨著對(duì)國(guó)格的尊重問題,,回家無(wú)論大小,也不論強(qiáng)弱,,他都擁有自己的生存條件與資格,,因此,大國(guó)與小國(guó),,強(qiáng)國(guó)與弱國(guó)彼此應(yīng)該相互友好相處,,我們?cè)谕饨换顒?dòng)中,在維護(hù)我們的國(guó)格同時(shí),,也尊重他國(guó),,使我國(guó)在國(guó)際上的威信越來(lái)越高,。

普希金說(shuō)過的一句話:“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂加倍,,也能使別人的痛苦減半,。”每一個(gè)自重者銘記這一尊重的諍言吧!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

尊重他人是一種高尚的美德,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。尊重不僅是人一聲修養(yǎng)和自我的表現(xiàn),,也是一個(gè)人必須具備的素質(zhì)。

簡(jiǎn)單地說(shuō),,尊重是一種性格,。它反映了一個(gè)人的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng),。同時(shí),,它也反映了一個(gè)民族的文化遺產(chǎn)。尊重是一種品德,,無(wú)論是在學(xué)習(xí),、工作還是生活中,無(wú)論是同學(xué),、老師,、領(lǐng)導(dǎo)、同事或鄰居,、朋友甚至家人,,都應(yīng)該自覺地踐行尊重,因?yàn)槊總€(gè)人都想得到別人的尊重,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,,往往有很多人不尊重他人:同學(xué)之間、師生之間,、同事之間,、左鄰右舍甚至家人之間,,有時(shí)完全以自我為中心,。

不在意別人的感受,不給對(duì)方留出足夠的心理活動(dòng)時(shí)間,,當(dāng)與別人交談時(shí),,只關(guān)心自己的談話,不給對(duì)方說(shuō)話的機(jī)會(huì),。

當(dāng)聽別人傾吐心聲時(shí),,環(huán)顧四周,心不在焉;對(duì)給自己提意見的人耿耿于懷,,對(duì)批評(píng)他們的人做出不禮貌,、不文明甚至粗魯?shù)难哉摵托袨榈鹊取_@些都是不文明的不尊重他人的行為,。

當(dāng)然,,在我們的日常學(xué)習(xí)中,工作和生活不可避免地會(huì)遇到彼此故意或無(wú)意中傷害你的事情,,在這種情況下,,你是以其人之道還治其人之身?

還是寬容地原諒對(duì)方,?如果你能從另一個(gè)角度去思考這件事,,并以別人無(wú)法觸及的寬宏大量的心態(tài)來(lái)處理,那么你的形象就會(huì)高大起來(lái),,你的寬容和寬宏大量將在你的個(gè)性中反映出一種更高尚的光芒,。

這樣,你就會(huì)得到更多的尊重,,在將來(lái)的學(xué)習(xí),、工作和生活中,他們也一定會(huì)加倍回報(bào)你的,。

你對(duì)別人的尊重不僅是尊重了別人,,也是對(duì)自己的尊重,因?yàn)樽鹬匾矔?huì)讓別人尊重你,。同學(xué)之間,、同事之間應(yīng)該學(xué)會(huì)相互尊重,就是夫妻之間也應(yīng)該互相尊重,。

越是親近的人,,你就越不能自以為是。因?yàn)樵绞怯H近的人越容易受到傷害,。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的尊重,,是領(lǐng)導(dǎo)水平的體現(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)特別是一個(gè)單位的主要領(lǐng)導(dǎo),,本來(lái)就處在高處不勝寒的層面,,你對(duì)下屬和藹可親,不讓下屬當(dāng)眾難堪,。

關(guān)心和理解下屬在工作和生活中的困難,,將使下屬感到舒服,使他們努力工作,,更能贏的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,。

所以,,人們的心都渴望得到別人的尊重,但只有首先尊重別人,,才能贏得別人尊重,。俗話說(shuō):送花的人被花包圍,種刺被荊棘包圍,。讓我們每個(gè)人先尊重別人,!因?yàn)樽鹬貏e人就是尊重自己!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇五

老師們,,同學(xué)們:

今天我要講的題目是:《尊重別人,,就是尊重自己》。

有這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,,頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了,??墒牵吡藳]幾步,,他忽然覺得這樣做不妥,,于是又返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取鉛筆,,希望不要介意,。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,,都是商人,。”

幾年之后,,在一個(gè)商賈云集,、熱烈隆重的社交場(chǎng)合,一位西裝革履,、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,,感激地自我介紹道:“您可能早就忘記我了,而我也不知道您的名字,,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,,直到您親口對(duì)我說(shuō),,“我和您一樣都是商人為止?!?/p>

尊重如一處燃燒在黑暗中的篝火,,溫暖著他人凄冷的心,照亮著他人的希望所在,。僅僅因?yàn)楦晃陶f(shuō)的一句“你和我都是商人”的話,,那個(gè)推銷鉛筆的窮人于是奮發(fā)圖強(qiáng)而最終成為一名成功的商人。這就是尊重的力量,,無(wú)形而巨大;尊重能給人以鼓勵(lì),,能給人以自信;尊重能點(diǎn)燃生命之激情,產(chǎn)生無(wú)限之斗志,。假如沒有那句滿含尊重的話語(yǔ),,那個(gè)窮人很可能仍在陰暗的自卑心理下自暴自棄,甘于平庸,,成功將永遠(yuǎn)與他無(wú)緣,。

人與人之間,就應(yīng)當(dāng)互相尊重,。只有這樣,,我們的社會(huì)才會(huì)充滿和諧、溫馨,,才會(huì)走向文明和發(fā)展,。尊重從來(lái)就是相互的,尊重別人是一種美德,,受人尊敬是一種幸福,,尊重別人,也就是尊重自己,。

劉墉說(shuō):“幫助人,,要給予他人最高的尊重,這就是助人的藝術(shù),?!?/p>

尊重如一泓澄清的甘泉,滋潤(rùn)著干涸的心田,,催生出愛的花朵,。當(dāng)濮存昕緊握著艾滋病人的手時(shí),艾滋病人的臉上綻放出的是沐浴著尊重和愛心的笑容,。

如果孔乙已得到那時(shí)世人的尊重而不是嘲諷和歧視,,又怎會(huì)落得那樣悲慘的結(jié)局?

尊重是相互的,就像“授人玫瑰,,手有余香”一樣,,只有我尊重別人,別人才會(huì)尊重我;只有我尊重人人,,人人才會(huì)尊重我,。同學(xué)們,,老師們,尊重別人吧,,就像尊重自己一樣!

謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇六

我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,,講的是一個(gè)高個(gè)子看見一個(gè)賣鉛筆的破破爛爛的突然覺得可憐。他想都沒想,,就把10塊錢塞到賣鉛筆的手里,,然后頭也不回地走了。他突然覺得不對(duì)勁,。于是很快就回來(lái)了,,抱歉的解釋說(shuō)忘記拿筆了,希望對(duì)方不介意,。最后他一本正經(jīng)地說(shuō):“你跟我一樣是個(gè)生意人,。”

一年后,,在一個(gè)商家云集的熱烈而隆重的場(chǎng)合,,一位西裝革履風(fēng)度翩翩的推銷員見到了這位商人,感激地自我介紹道:“你可能已經(jīng)忘記我了,。我不知道你的名字,,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。又是你給了我自尊和自信,。我一直覺得自己像個(gè)賣鉛筆的乞丐,,直到你親口告訴我,我和你一樣是個(gè)生意人,?!?/p>

沒想到這么簡(jiǎn)單的一句話,讓一個(gè)自卑的人重拾自尊,。是一個(gè)處于困境中的人建立了自信,。正是帶著這份自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),,最終通過努力獲得了成功,。不難想象,如果沒有這樣一句尊重鼓勵(lì)的話,,即使給他幾千萬(wàn)也無(wú)濟(jì)于事,,從乞丐到自信自強(qiáng)也不會(huì)有太大的改變。這就是尊重的力量,。

尊重是一種修養(yǎng),,是一種性格,是對(duì)他人的平等對(duì)待,是對(duì)他人人格和價(jià)值的充分肯定,。沒有人可以完美無(wú)缺,。我們沒有理由用清高的眼光看別人,也沒有資格用鄙夷的眼光嘲笑別人,。如果別人在某些方面不如自己,,我們也不能用傲慢和不動(dòng)聲色的尊重去傷害別人的自尊,。如果我們?cè)谀承┑胤讲蝗鐒e人,,我們也不必用自卑或嫉妒來(lái)代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重他人的人,,必須以平等的態(tài)度,,正常的心情,平靜的心情去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者和弱者,,生活中的幸運(yùn)和不幸,。

尊重是春風(fēng),是清泉,,是給人溫暖的良藥,,是激勵(lì)人奮進(jìn)的補(bǔ)藥。它往往是真誠(chéng),、謙遜,、贊美、善良和友誼的補(bǔ)充,,虛偽,、傲慢、嚴(yán)厲和嘲笑必然是齊頭并進(jìn)的,。對(duì)成功人士的尊重是對(duì)他人成功的欽佩和贊美,,對(duì)失敗人士的尊重是對(duì)他人失敗的同情、安慰和鼓勵(lì),,只要

尊重不是盲目崇拜,,不是心里惡心的阿諛奉承,不是沒有原則的廉價(jià)迎合,,不是自卑,。知道尊重他人的重要性并不意味著學(xué)會(huì)如何尊重他人。從這個(gè)意義上說(shuō),,尊重也是一門科學(xué),。學(xué)會(huì)尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,,就學(xué)會(huì)了掌握生活的關(guān)鍵點(diǎn),。

讓我們?cè)谌松牡缆飞下肺短剿靼桑?/p>

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

尊重,?有人聽到這句話,,可能會(huì)想,尊敬老師,,尊敬同學(xué),,尊敬……但是絕對(duì)沒有人認(rèn)為一只小螞蟻應(yīng)該受到尊重。

也許沒有人喜歡蟑螂和老鼠,,我以前也不喜歡這些動(dòng)物,,但是自從看了一篇叫《向生命鞠躬》的文章,我就改變了對(duì)它們的看法,。

這篇文章講述了作者帶著他五歲的兒子去雪山,。突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一只,,也許是最后一只,,快死的蚱蜢。作者用傳統(tǒng)的方法把秸稈穿過蚱蜢的脖子,,兒子從父親手中搶走了秸稈,。他對(duì)他父親說(shuō)的話感到好奇。突然,,兒子不小心把稻草稈掉在地上,,蚱蜢拼命地把它卡住,希望能擺脫這個(gè)“鎖”,,阻止父親,。一秒鐘,兩秒鐘,,蚱蜢終于從草莖中獲得了自由,,一個(gè)小生命,一個(gè)頑強(qiáng)的生命,,即使生命只剩下幾秒鐘,,它也要擺脫束縛,追求自由,。作者看到這一幕,,不禁像這頑強(qiáng)的生命一樣低頭。

在這里,,我也要像這個(gè)被人類毀掉的小生命一樣低頭,。人在穿蚱蜢的時(shí)候,有沒有想過蚱蜢也有生命,,而且很疼,?

其實(shí)所謂人口中的害蟲,只是指破壞自己利益的人。那些動(dòng)物只是按照它們的本能生活,。他們過去從來(lái)不想傷害人類,,就像人們嘴里經(jīng)常吃的肉一樣。那也是一種新鮮的生活,!我們應(yīng)該知道,,人和動(dòng)物都沒有權(quán)利剝奪別人的生命。

天鵝和麻雀沒有生物學(xué)上的區(qū)別,。區(qū)別只是人的看法,。他們都只有一次生命,不會(huì)有第二次,。難道人們不知道嗎,?

有些人可能會(huì)無(wú)視我的意見,。在這里,,我要向那些受傷的動(dòng)物表示深深的歉意。

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇八

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

一個(gè)粗魯?shù)哪泻⒖偸菍?duì)他周圍的人大發(fā)雷霆。

有一天,,父親給了他一袋釘子,,讓他每次“無(wú)禮”的時(shí)候,就在院子的柵欄上釘一顆釘子,。第一天,,男孩釘了37顆釘子。男孩在撞墻的時(shí)候逐漸學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)整,,行為也發(fā)生了明顯的變化,。這時(shí),父親建議:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,,就從籬笆上拔一根釘子,。”男孩做到了,。

過了一段時(shí)間,,柵欄上的釘子終于全部拔了出來(lái)。父親拉著他的手來(lái)到柵欄前,,說(shuō):“孩子,,你做得很好。我好開心,。但是看,,釘子留下的洞太多了,籬笆不再是以前的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮時(shí),,你的言行會(huì)在人們心中留下像釘洞一樣的傷疤,。不管你說(shuō)多少次對(duì)不起,傷疤永遠(yuǎn)存在,?!?/p>

我們沒有理由用高傲的眼神看別人,也沒有資格用鄙夷的眼光去批評(píng)和嘲諷別人,。一顆無(wú)瑕的白玉,,當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)瑕疵時(shí),就會(huì)稍顯遜色,,即使再怎么彌補(bǔ),,也無(wú)法恢復(fù)它原本的純凈。

社會(huì)是我們共同的,,人與人之間需要相互尊重,,和諧相處。

尊重是微風(fēng),,是清泉,,是溫暖的陽(yáng)光??傆X得風(fēng)好涼爽,,泉水好清爽,陽(yáng)光好舒服,。

尊重,,讓夕陽(yáng)如此生機(jī)勃勃,充滿無(wú)限生機(jī),;尊重,,讓狂暴的風(fēng)暴變成五彩繽紛的畫面,即使風(fēng)大雨大,,也不會(huì)沖啊,,吼啊,瘋啊,。

尊重不是盲目的,,不是無(wú)原則的討價(jià)還價(jià)。它融合了真誠(chéng),、善良,、友誼、謙遜,、寬容和欣賞,。懂得尊重的人,,會(huì)以平和的心態(tài),平靜的心情,,平靜的心態(tài)去對(duì)待別人,。你得到的是別人的欣賞和肯定。因?yàn)槟阕鹬貏e人,,別人也會(huì)尊重你,。

看那清澈純凈的水,就像一群親密的朋友,,因?yàn)榛ハ嘧鹬?,所以?huì)緊密融合,凝聚成溪流,、河流,、大海。

生活在城市里,,人們住得很近,,但彼此都是陌生人。在我家樓上樓下,,每天都有幾戶人家進(jìn)進(jìn)出出,,但見面時(shí)互不理睬,眼神冷漠,,以至于連笑容都被城市的鋼筋水泥禁錮。

于是,,我試著和大家打招呼,,遞個(gè)微笑,打個(gè)招呼,。大家沉睡已久的笑容和熱情終于被喚醒,。鄰居見面時(shí)互相打招呼。一個(gè)微笑即使微不足道,,也是對(duì)他人的尊重,,融化了人們冰冷的心,充滿了彼此的熱情,。它讓我們覺得詹妮弗每天都在城市里行走,。

尊重是一門深?yuàn)W的科學(xué)。但是只要我們給予別人更多的真誠(chéng),、善良,、友誼、謙卑,、包容,、欣賞……尊重就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,。

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇九

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)尊重他人》,。在演講的主題之前,,我先在這里給你們講一個(gè)小小的故事。

從前有一只小老鼠,,總覺得自己了不起,,對(duì)別人很不禮貌。

一次他去上學(xué),,一只蝸牛迎面走了過來(lái),,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō):“小不點(diǎn)兒,,滾開,,別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn),。

有一次,,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,,于是,,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,,嚇了一跳,,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō):“知道我的厲害了吧!”,。

一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“誰(shuí)給你這么大的膽子,,竟敢擋住我的路!”說(shuō)著,,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,,小老鼠卻“唉呦,,唉呦”地叫了起來(lái),原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包,。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō):“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,,才能獲得別人的尊重,?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭,。

同學(xué)們,,你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得,人人都得讓著他,,都得遷就他的喜好,,簡(jiǎn)直可以說(shuō)目中無(wú)人,唯有他自己,。他最終嘗到這樣的舉動(dòng)給自己帶來(lái)的苦果,。而小豬面對(duì)小老鼠無(wú)禮霸道的舉動(dòng),沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,,立即還手,,而是選擇了寬容,并真誠(chéng)地指出了小老鼠的錯(cuò)誤,。

我們生活的周圍有各色各樣的人,,我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。善于與人交流,,友好相處,,是我們很重要的人生課程。同學(xué)們,,在任何時(shí)候,,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,,更不要故意傷害別人。今天,,老師想告訴你們一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)體諒他人,。當(dāng)你,,這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人欣賞你,,愿意成為你的朋友,,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。我的話講完了,。謝謝大家!

著名教育家魏書生說(shuō)過:“人心與人心之間,,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’,?!?/p>

學(xué)生需要老師的尊重,兒女需要父母的尊重,,而作為學(xué)生,、兒女的我們,又該如何去學(xué)會(huì)尊重呢?

拋棄一切的形式與虛偽,,以最真的自己,,最真誠(chéng)的心去與別人相處。

《論語(yǔ)》中有這樣一句話:“君子敬而不失,,與人恭而有禮,,四海之內(nèi),皆兄弟也,?!蹦憬o予別人尊重,將會(huì)使你獲得更多的尊重,,正是“要得到,,先付出?!狈幌率穬?cè),,不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度,。周總理對(duì)勞動(dòng)人民的尊重,,贏得了億萬(wàn)人民的無(wú)限景仰;李素麗對(duì)乘客的尊重,獲得“勞動(dòng)模范”的光榮稱號(hào)……他們?cè)谄椒驳膷徫簧嫌米鹬刳A得了不平凡的地位,,贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴,。

尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響大事的成敗,。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),,聽說(shuō)袁紹的謀士許攸來(lái)訪,竟顧不得穿衣服,,打著赤腳慌忙出來(lái)迎接,,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),,于是為曹操出謀劃策,,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧,。當(dāng)他意志滿,、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來(lái)獻(xiàn)圖,,他卻態(tài)度傲慢,,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象,。張松臨時(shí)改變主意,把本來(lái)要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備,。這對(duì)曹操來(lái)說(shuō)是事業(yè)上的一大損失。

在生活中,,尊重的作用也是無(wú)與倫比的,。不經(jīng)意的一個(gè)微笑,等于給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);一聲“對(duì)不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將會(huì)變成美好的人間!”曾回蕩每個(gè)人的心里,,那么只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,這個(gè)世界豈不更加美好?

尊重,,是一種明亮而不刺眼的光輝,,是一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。在古代,,尊重一直被人們所稱頌,。劉備禮賢下士,三顧茅廬,,請(qǐng)得臥龍出山,,商得天下大計(jì),這就是尊重;楊時(shí)程門立雪,,只為老師不受打擾,,這亦是尊重。

要學(xué)會(huì)尊重別人,,必須先學(xué)會(huì)尊重自己,。試想,連自己都不尊重的人又怎么會(huì)去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,,就體現(xiàn)了自我尊重,。學(xué)會(huì)尊重自己,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn),。

在現(xiàn)代社會(huì)中,尊重亦不可少,。當(dāng)我們面對(duì)“傳道,受業(yè),,解惑”的老師,,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,,是無(wú)私的春蠶,。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷失方向,,老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽?jī)時(shí),,老師以我們?yōu)榘痢W鹬厮麄儼?在上課時(shí)做到認(rèn)真聽講,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè),。在這些簡(jiǎn)單的行為中體現(xiàn)著對(duì)老師的尊重,,這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

作為兒女的我們,,應(yīng)該尊重父母,。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,,付出著他們的關(guān)愛,。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長(zhǎng),。但是隨著時(shí)間的推移,,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,,我們學(xué)會(huì)了叛逆,。有時(shí)候,考試考得不理想,,父母想找你談話,,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,,他們被一扇門擋在了外面,。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時(shí),他們的心也瞬間涼了,。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí),,側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí),奉上一杯暖茶,。也許只是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉,。

同學(xué)之間也同樣需要尊重,。我們?cè)谛@中朝夕相對(duì),難免會(huì)產(chǎn)生一些不愉快,。這時(shí),,我們要學(xué)會(huì)尊重同學(xué),理解他,體諒他,。在同學(xué)請(qǐng)教問題時(shí)的耐心解讀,,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,,我們之間的友誼之花就會(huì)再次綻放出最絢麗的色彩,。

“愛人者,人恒愛之,,敬人者,,人恒敬之?!弊鹬匾彩且环N美德,。但是,尊重,,正在被越來(lái)越多的人所忽略,,所遺忘。作為青少年,,作為省熟中的一員,,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。我相信有了尊重,,天空會(huì)變得更蔚藍(lán),,陽(yáng)光會(huì)變得更燦爛,心情會(huì)變得更愉快!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇十

老師,、同學(xué)們:

上午好!我今天講話的題目是《這里有一群值得尊重的人》,。大家知道:今天是一個(gè)特別的日子——第28個(gè)教師節(jié),首先我要向全體兢兢業(yè)業(yè),、追求卓越,、勇奪20xx年中考鹽城公辦學(xué)校第一的我們實(shí)驗(yàn)初中的全體老師說(shuō)聲節(jié)日快樂,健康如意!

前天晚上我們舉行教師節(jié)慶祝和頒獎(jiǎng)活動(dòng),,表彰了66名優(yōu)秀教育工作者,,此刻我仍然要說(shuō),相對(duì)于我們這164人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),,在教師節(jié)的舞臺(tái)上接受表彰的老師只能是冰山一角,。而我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都是那樣的優(yōu)秀,肯于奉獻(xiàn),,勤于思考,,科學(xué)引領(lǐng),積極進(jìn)取,,始終站在教育改革的前列,,用先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)的專業(yè)技能以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神,構(gòu)筑內(nèi)涵深厚的校園文化,構(gòu)筑實(shí)驗(yàn)初中的一片蔚藍(lán)天空,,構(gòu)筑學(xué)生成長(zhǎng)的精彩平臺(tái)。

20xx年中考我們比鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)??偩殖隽?.65分,。這超出的0.65分讓“鹽城第一”的目標(biāo)成為了現(xiàn)實(shí),也讓我們十年的夢(mèng)想深深的扎根在蘇北大地上,。衡量一所學(xué)校發(fā)展的核心要素是其教育質(zhì)量的提升,,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),,以提高質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推動(dòng)教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展,。社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校的質(zhì)量提高也有著迫切的要求,許多同學(xué)的家長(zhǎng)不惜投入重金在我們施教區(qū)買房,,就是為讓同學(xué)們接受豐大以至鹽城最好的教育,,為同學(xué)們的成長(zhǎng)增添砝碼??陀^的說(shuō)一所學(xué)校質(zhì)量的提升又有三大關(guān)鍵因素:管理,、教師和學(xué)生。在這三大因素中,,教師的因素是最根本的因素,。在學(xué)校發(fā)展的過程中,在不斷實(shí)現(xiàn)的對(duì)兄弟實(shí)驗(yàn)初中的超越中,,我們始終堅(jiān)信:好學(xué)生是教出來(lái)的!誰(shuí)來(lái)教?在我們實(shí)驗(yàn)初中,,當(dāng)然是164名教師。

十年來(lái)我們這樣的一支團(tuán)隊(duì),,擔(dān)當(dāng)了豐大市最為艱巨的教育教學(xué)任務(wù),,我們的老師大多要承擔(dān)雙班語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)的教學(xué)任務(wù),不少老師同時(shí)還擔(dān)任教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)和班主任工作,,我們的班級(jí)人數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的雙倍,我們的工作量差不多是他們的四倍以上,,而且我們的競(jìng)爭(zhēng)伙伴又是包括鹽城初級(jí)中學(xué)在內(nèi)的13所實(shí)驗(yàn)初中,,這是鹽城市初中教育發(fā)展的第一方陣。11年來(lái)我們經(jīng)受了考驗(yàn),,不僅一路高歌走到了鹽城初中教育的巔峰,,華山論劍我們睥睨群雄,我們培養(yǎng)了包括眾多的清華、北大學(xué)子在內(nèi)的知名高校的后備力量,,而且鑄就了他們陽(yáng)光的個(gè)性,、進(jìn)取的人格和奮斗的品格。

在為學(xué)生終身發(fā)展奠基的同時(shí),,我們的教師團(tuán)隊(duì)也得到了健康的高位的發(fā)展,,我們有江蘇省特級(jí)教師、鹽城豐大兩級(jí)學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手75人,,幾乎達(dá)教師總數(shù)的一半,我們完成國(guó)家,、省和鹽城市研究課題6個(gè),,教師發(fā)表論文達(dá)300篇以上,近30名教師在省市課堂競(jìng)賽和基本功大賽中獲獎(jiǎng),,顯示了其他學(xué)校望塵莫及的雄厚實(shí)力和發(fā)展后勁,。更重要的是我們的老師都有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和關(guān)心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的愛心,對(duì)學(xué)生的過失在批評(píng)教育矯正的同時(shí)給予了最大限度的包容,,對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難能夠主動(dòng)的幫助,。這是一支素質(zhì)精良充滿了正能量的教師團(tuán)隊(duì),也是一支可親可敬值得信賴的教師團(tuán)隊(duì),。這支隊(duì)伍理應(yīng)受到同學(xué)們的尊敬,,也確實(shí)給我們已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)和社會(huì)留下了美好的印象。

當(dāng)然21世紀(jì)的最初兩個(gè)十年,,中國(guó)社會(huì)世情喧囂人心浮躁,,我們的教育注定了不可能是完美的理想的教育,我們教育的現(xiàn)狀就是“戴著鐐銬跳舞”,,但是我們畢竟在舞動(dòng),,盡管困難,我們?cè)谂?shí)踐,。所以我們的同學(xué)也請(qǐng)多理解老師的工作,,對(duì)老師的不足可以用合適的方式指出來(lái)與之商榷。我們的老師也一定會(huì)以海納百川的開放情懷,,不斷的完善自身的工作,,向著更高的層面實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,為同學(xué)們的成長(zhǎng)提供更大的原動(dòng)力!也祝愿我們的同學(xué)們?cè)谖覀儗?shí)驗(yàn)初中這樣一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的培育下能夠幸福的成長(zhǎng)成人成才,,在施教區(qū)常態(tài)生源招生模式下實(shí)現(xiàn)我校二次創(chuàng)業(yè)的嶄新輝煌!祝同學(xué)們個(gè)個(gè)前程似錦,,祝我們的老師個(gè)個(gè)幸福安康!謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇十一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

一句溫暖的話語(yǔ),,一個(gè)善意的微笑,,一個(gè)友好的動(dòng)作,,都能表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。

尊重別人,,是一種美德,。有一位外籍教師到學(xué)校的圖書館參觀,他剛進(jìn)去,,就紅著臉出來(lái)了——原來(lái)他的皮鞋走路聲音太大,,干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí),接著,,他做出了一個(gè)不合常理的舉動(dòng)——把鞋脫掉,光著腳進(jìn)去,。校長(zhǎng)被眼前的一切驚呆了:校長(zhǎng)也經(jīng)常到圖書館巡查,,每次都一邊交談一邊走,每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事,,他從不覺得這樣會(huì)擾亂學(xué)生學(xué)習(xí),,這給校長(zhǎng)深深的上了一課。這舉動(dòng)看似不合常理,,其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人的尊重,。

尊重,是一縷春風(fēng),,一泓清泉,,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,。

有一個(gè)寺院的長(zhǎng)老,,精通做大餅的技藝,做出來(lái)的大餅又香又甜,,生意很是興隆,。有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐也來(lái)買大餅,長(zhǎng)老親自挑選了一張大餅,,送給乞丐品嘗,。乞丐很是感動(dòng),吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長(zhǎng)老,,長(zhǎng)老居然收下了,。徒弟們很奇怪:既然是施舍,為何還要收錢呢?長(zhǎng)老說(shuō):“難得他這么有上進(jìn)心,,所以要收下這三文錢,。有了這份自信心的激勵(lì),他將來(lái)必定能成大器,?!蓖降軅兌疾灰詾槿?。時(shí)隔多年,有一個(gè)商人特地來(lái)感謝那位長(zhǎng)老,,而他就是當(dāng)年那個(gè)買大餅的乞丐,。這就是尊重的力量。

“對(duì)別人不尊重,,首先就是對(duì)自己不尊重,。”愛加上寬容加上理解,,就匯成了一個(gè)博大的海洋,,這個(gè)海洋就叫做“尊重”。人們?cè)谶@么一個(gè)博大的海洋里生活,,享受著身心的愉悅,,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。人門生活在這里,,可以沒有心靈的隔閡,,可以沒有交往的障礙,大家互相尊重著彼此,。

謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇十二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我們演講的題目是“尊重他人,彰顯美德”,。

首先我們先來(lái)聽一則故事:

在紐約,有一天一個(gè)頗有名望的富商在路邊散步,,遇到了一個(gè)衣衫襤褸擺地?cái)傎u舊書的年輕人。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情,,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,,然后頭也不回地走開了。沒走多遠(yuǎn),,富商忽然覺得這樣做不妥,,于是連忙返回來(lái),從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,,并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取書,,希望年輕人不要介意。最后,,富商鄭重其事地告訴年輕人說(shuō):“其實(shí),,您和我一樣也是商人?!?/p>

兩年之后,,富商應(yīng)邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會(huì)議時(shí),一位西裝革履的年輕書商迎了上來(lái),,緊握著他的手,不無(wú)感激地說(shuō):“先生,,您可能早忘記我了,,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。我一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),,直到你親口對(duì)我說(shuō),,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”

不難想象,,這位富商當(dāng)初即使給年輕人很多錢,沒有那一句尊重鼓勵(lì)的話,,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的劇變,。這就是尊重的力量。

每個(gè)人都有自尊心,,內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重.那么,,我們?cè)鯓硬拍艿玫剿说淖鹬啬?常言道: “人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,,愛人者人恒愛之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心,,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,,必定能贏得他人的尊重,,他人的善待。

尊重是一門學(xué)問,,就是將自信,、善良和寬厚播種在自己的心中。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑,,或許是你一次認(rèn)真的傾聽,。其實(shí),一句不經(jīng)意的贊美,,一個(gè)小小的鼓勵(lì),,都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),,一種對(duì)人不卑不亢,、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長(zhǎng)河,,古今成大事者,,不僅有超世之才,更有尊人之心,??鬃幼鹦⊥\(chéng),,而擇路行之,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,,而三顧茅廬,,終占一席之地?!懊衲茌d舟,,亦能覆舟”,唐太宗的民貴君輕,,鑄就了大唐盛世,。

生活中一個(gè)個(gè)微小的細(xì)節(jié),都可以體現(xiàn)出對(duì)他人的尊重,。升旗儀式中用正確的站姿表示對(duì)國(guó)旗的尊重,;在課堂上,用專心致志的目光表示對(duì)老師的尊重;在家庭中,,用耐心的聆聽表示對(duì)父母的尊重;

還有對(duì)保潔阿姨,、食堂大叔以及宿管大媽、門衛(wèi)伯伯的一聲“謝謝”,,是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的尊重,。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄廢棄物是對(duì)值日同學(xué)的尊重,。午休時(shí)按時(shí)就寢,,自習(xí)課上保持安靜則是對(duì)其他同學(xué)的尊重。

“一花一世界,,一草一天堂,。”在公共場(chǎng)所,,低聲細(xì)語(yǔ),,給他人一個(gè)安靜的環(huán)境,這是尊重;狹路相逢,,退一步海闊天空,,這是尊重;面對(duì)他人過失,回以微笑,,這是尊重,。尊重生長(zhǎng)在我們生活中的每一個(gè)角落,也許你無(wú)心插之,,回望處卻是滿目青蔥,,饋贈(zèng)你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,,是一種密切關(guān)系的黏合劑,,是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,,是一層加速成長(zhǎng)的催化劑。尊重更是一把尺,,可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),,丈量社會(huì)發(fā)展的程度。從現(xiàn)在開始做起,,試著向迎面而來(lái)的同學(xué)一個(gè)微笑,,向認(rèn)識(shí)或是不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)一聲“老師好”。

同學(xué)們,,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,,讓師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,,讓我們十九校園更加美麗,、溫馨!

謝謝大家。

學(xué)會(huì)尊重他人演講稿 尊重他人演講稿300字篇十三

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家好,!

我們每個(gè)人都生活在這個(gè)社會(huì)和集體的大家庭里。我們希望看到別人對(duì)我們個(gè)人存在的充分肯定,,看到別人對(duì)我們成就的認(rèn)可,,看到別人對(duì)我們?nèi)烁竦淖鹬亍D敲?,怎樣才能得到別人的尊重呢?總之,,學(xué)會(huì)尊重別人,。那么,怎樣才能學(xué)會(huì)尊重別人呢,?

首先,,學(xué)會(huì)欣賞。欣賞是一種積極樂觀的生活態(tài)度,,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒,、悲觀、厭世的基礎(chǔ)上的優(yōu)秀品質(zhì),。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人的美麗,、身體健康、聲音清晰,、骨骼健康,、豐富的學(xué)習(xí)和文化寶藏……欣賞老人豐富的經(jīng)驗(yàn)、中年人的壯年,、年輕人的年輕和活力,、年輕人的天真爛漫,。總之,,只要我們?cè)敢庑蕾p,,總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會(huì)欣賞,,我們就學(xué)會(huì)尊重,。

二是要有“三人行,必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài),。在我們身邊,,在我們的集體生活中,有很多學(xué)習(xí)模式,。別人的外貌之美,,精神之美,語(yǔ)言之美,,素質(zhì)之美,,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。別人淵博的知識(shí),,敏感的思維,,雄辯的口才,出眾的才華,,深刻的藝術(shù),,完美的人格,豐富的愛和奉獻(xiàn),,都值得我們敬佩和學(xué)習(xí),。只有時(shí)不時(shí)保持謙虛的態(tài)度,樹立“三人行必有老師”的哲學(xué),,才能學(xué)會(huì)尊重別人,,虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,充實(shí)發(fā)展自己,,讓自己學(xué)會(huì)尊重別人充滿藝術(shù)的藝術(shù)人生。

三是學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ),。人類是情感動(dòng)物,,人類的情感很大程度上是用語(yǔ)言作為交流的工具,傳達(dá)情感,。所以要學(xué)會(huì)使用經(jīng)常使用的文明用語(yǔ),。如“你好”、“需要幫助嗎”、“對(duì)不起”,、“沒關(guān)系”,、“再見”等。如果你不看著這些簡(jiǎn)短的文明用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用,,你可能會(huì)學(xué)會(huì)尊重別人,,別人也一定會(huì)尊重你。一句“你好,!”表達(dá)真誠(chéng)的問候,,祝福你,讓別人的感情多次離你更近,。

“需要幫忙嗎,?”體現(xiàn)了自己的友情,也顯示了自己的能力,,他對(duì)別人有什么困難,,他愿意伸出溫暖的手。一句“對(duì)不起”,,是對(duì)自己無(wú)意的錯(cuò)誤的挽回,,或者對(duì)自己的錯(cuò)誤真誠(chéng)的道歉,既體現(xiàn)了你對(duì)別人的尊重,,也體現(xiàn)了你的坦誠(chéng),。“無(wú)所謂”是對(duì)別人錯(cuò)誤的理解和包容,,也是一個(gè)人豁達(dá)的表現(xiàn),。離別時(shí)的“再見”能留下好印象。

古人云:“我以足敬人,,人以足敬我,。”,。也就是說(shuō),只要我們學(xué)會(huì)尊重別人,,別人當(dāng)然會(huì)更加尊重自己,。如果你想在任何地方都有好的人緣,你想得到別人的尊重,,你想改善自己的生活,,請(qǐng)從今天開始,從現(xiàn)在開始,,學(xué)會(huì)尊重別人,!

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