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最新體育老師春季教學(xué)計劃表(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 12:49:37
最新體育老師春季教學(xué)計劃表(5篇)
時間:2023-03-27 12:49:37     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

體育老師春季教學(xué)計劃表篇一

今年教學(xué)對象是高三學(xué)生,,教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作,。根據(jù)新的課程標(biāo)具體要求:

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2、激發(fā)學(xué)生的運動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行,。

3、重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4,、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,。

5,、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對性練習(xí),。以便更好地完成測評考核,。

高三主要教材內(nèi)容為:

1、籃球,、排球,、足球;

2,、體操,;

3、武術(shù),;

4,、田徑運動;

5,、體育理論知識,。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過本課程水平六的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高學(xué)生的體能和運動技能水平,,加深對體育與健康知識的理解,;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價,增強(qiáng)體育實踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運動愛好和專長,,培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊意識,;具有體育素養(yǎng),塑造體育體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

優(yōu)秀生學(xué)習(xí)特點和后進(jìn)生成因:通過高一,、高二兩個學(xué)年的體育課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,學(xué)生初步形成自己的體育運動技能,。高三的體育高考生,、特招生,公安警校生長期加強(qiáng)和體育訓(xùn)練體能較好,,基本形成一定運動技術(shù),。

后進(jìn)生的成因是他們的原來基本體質(zhì)比較差,一直以來他們不樂于參加體育活動,,在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習(xí),,逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運動的需要,,對體育課程的理解不夠,,放棄體育終身鍛煉,形成弱小的體育群體,。

三,、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

1、在學(xué)生中樹立良好教師形象充滿自信,,對提高我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心,。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)計劃的保障。

2,、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》,,理清重點、難點,,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課,。上課過程中,,通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容,。注重實際,面向全體,,盡可能切入學(xué)生實際,。

3、除課堂教學(xué)外,,還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽,,抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生,利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,,為提高我校競技成績而努力,。

4、對體育偏差生,,則幫助制定進(jìn)步計劃,,指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補(bǔ)差學(xué)生的訓(xùn)練,,鍛煉時間與年級組,,班主任溝通商量形成書面計劃,共同協(xié)作執(zhí)行,。

5,、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反饋收集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用,從而增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉的信心,,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

體育老師春季教學(xué)計劃表篇二

一,、學(xué)期教研目標(biāo)

1,、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手,以跑操比賽為契機(jī)切實加強(qiáng)體育課堂教學(xué),,確保每節(jié)體育課的運動量和運動負(fù)荷,,讓每個學(xué)生體質(zhì)有所增強(qiáng)。

2,、完善體育學(xué)科的綜合素養(yǎng)評價

3,、做好校足球比賽工作。

二,、主要教研任務(wù)及完成措施

1,、積極參加校的各項教研活動,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,。

2,、明確體育課堂的運動密度,加強(qiáng)文體活動的檢查力度,。

三,、工作重點

1,、開展好教研活動:

(1)根據(jù)課程改革精神,認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí),,全面了解領(lǐng)悟課改精神,,實行新課程標(biāo)準(zhǔn),組織上好體育課,。

(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的`重要性,,并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動,讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果,。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中,。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形,,加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度,。

(4)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣,,增強(qiáng)學(xué)生對體育運動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識,。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),,積極探索,,大膽實踐,,主動發(fā)展,,目標(biāo)體驗,提高課堂效率,。努力完善快樂,、體驗、合作,、成長的教學(xué)模式,,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗成功喜悅,。

3,、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍,開展“陽光體育”活動,,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

4、開展校體育公開教學(xué)研討活動,。

5,、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣,。

6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育,。

四,、工作安排

二月份:

1、整理體育器材室,,清點體育器材,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,制定學(xué)校體育教研組工作計劃,。

3、清理場地,,器材造冊登記,,及完善體育器材管理方法細(xì)則。

4,、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué),。

5、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排,;

三月份:

1,、抓好教學(xué)常規(guī)課

2、建立快樂,、體驗,、合作、成長的教學(xué)模式,。

3,、抓好體育興趣教學(xué)課

四月份:

1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動,,組內(nèi)互相聽課,。

2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育

五月份:

1、認(rèn)真組織開展好校園足球賽

2,、抓好教學(xué)常規(guī)課

六月份

1,、做好體育教學(xué)成績測評及登記評價。

2,、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)工作總結(jié),。

3、體育器材登記造冊。

體育老師春季教學(xué)計劃表篇三

一,、學(xué)生分析

一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,,他們都喜歡理解新知識,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,,對于一些難度較大的知識理解比較慢,個性是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣,。

二、教材分析

小學(xué)一年級的教材較為簡單,,資料主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動和前滾翻),、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替),、基本步法練習(xí),。資料簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成優(yōu)良的動作習(xí)慣,,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)潛力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

三,、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),個性注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基矗

教學(xué)重點:

基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作,。

教學(xué)難點:

校園武術(shù)操,、體操動作,。

四、教學(xué)措施

1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,。

3,、多鼓勵新生在教室上大膽做示范,并提出問題,,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。

4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時給予表揚(yáng)。

5,、教師要將學(xué)過的知識,,有機(jī)地穿插到教室教學(xué)中去,以到達(dá)提高的目的,。主動組織課外活動小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實踐,,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

五,、具體的教學(xué)計劃

1、根據(jù)一年級學(xué)生年齡特點和教學(xué)任務(wù),,是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

2,、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的好處,、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等,。

3,、隊列隊形:主要學(xué)習(xí)集合、散開,、稍息,、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。

4,、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會廣播體操(校園特色武術(shù)操),因此,,學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點,。

5、技能方面:

主要包括

①走:各種不同姿勢的走,,直線走;

②跑:主要有直線跑,,沿圓形跑,直線往返跑,,接力跑等;

③跳:主要有雙腳跳,、跳圈,跳上臺階,,跳繩,立定跳遠(yuǎn);

④投:主要有對地投球,,拋接球,,投球進(jìn)筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;

⑤技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);

⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》,、《拍球比多》,、《大魚網(wǎng)》、《投沙包》,、《迎面接力》,、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;

⑦簡單的韻律舞蹈動作學(xué)習(xí),。

六,、教學(xué)進(jìn)度

按照市教科研中心下發(fā)的“教學(xué)進(jìn)度表”執(zhí)行。

體育老師春季教學(xué)計劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想:

體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),,更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。

二、工作要求:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,,還要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)高中生的心理特點,,在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

4,、抓好跑操、課外體育活動,,積極貫徹全民健身活動綱要,。

高三級的跑操反映了高三學(xué)生整體面貌,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好高三跑操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,,更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以要做到人人參與,,師生共練,。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

(1)理論學(xué)習(xí):

樹立新的教育觀念,,使自己的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)體育課堂常規(guī)》,,深化體育教學(xué)工作的改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,抓住大好的契機(jī),,在體育課上深化愛國主義教育,、社會主義教育、集體主義教育,、法制教育,,開展豐富多彩的體育活動,。

(2)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)好體育與健康的教材,,掌握教法。做到研究大綱,、研究教材,、研究學(xué)生,備好課,、上好課,,真正使每個學(xué)生得到鍛煉,思想教育得到提高,,增強(qiáng)了克服困難的信心,,鍛煉了吃苦的精神。

(3),、以名師為榜樣:

為了能更好的教學(xué),,應(yīng)該多走出去,多觀看名師的課,,學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗,,觀看好課錄像,加強(qiáng)對體育課的管理,,抓好高三級的跑操工作,。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。所以我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況,;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的'傷害事故,。

體育老師春季教學(xué)計劃表篇五

一、學(xué)情分析

小學(xué)四年級的同學(xué)組織紀(jì)律性較強(qiáng),、情緒變化較大,,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,,運動系統(tǒng)發(fā)育不幼稚,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象發(fā)明力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)同學(xué)主動進(jìn)取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中去研討,,去理解,去發(fā)現(xiàn),。去發(fā)明,。將同學(xué)身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,,在不時克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運動,,了解自身的身體變化,,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志,。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:同學(xué)將能夠樂于參與各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課,。用科學(xué)的方法參與體育活動

2,、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:同學(xué)將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球,、運球等;做出基本體操的動作;獲得野外活動的基本技能,。

3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。

4,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三,、教材分析

小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)同學(xué)的能力以和學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投),,體操、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,,以便使同學(xué)跑、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,。并通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四、教學(xué)研究內(nèi)容

教學(xué)重點:分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);50米_8或400米跑,;

教學(xué)難點:體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn),;

五、教學(xué)措施

1,、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,充沛發(fā)揮游戲活動的作用,,激發(fā)同學(xué)參與體育活動的興趣,。

2、小同學(xué)好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)競賽,,以增強(qiáng)同學(xué)鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,,以增強(qiáng)同學(xué)的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

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