總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇一

協(xié)調(diào)鎮(zhèn),、村做好高年級撤并工作,。通過家長座談會和個別家長訪談，告家長一封信,，宣傳教育政策,，限度爭取家長支持。雖個別家長滋事,，阻力重重,，但最終較好完成中心校要求的撤班任務(wù)，實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡,。

2,、持之以恒抓安全。

每周每班一節(jié)安全教育課,，以安全教育讀本為內(nèi)容,，結(jié)合本校實際開展安全教育活動。通過防火,、防中毒,、防交通事故等安全教育專題教育，安全教育知識競賽,，增強學生安全意識,，提高學生自我防范能力,。保證學校未出現(xiàn)安全事故。

3,、堅持不懈抓教學,，保證教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

學校一如既往抓好教學流程管理,，教師的計劃,、備課，作業(yè)批改,，單元監(jiān)測,，每月一查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。我校認真做好培優(yōu)扶差工作,，提出不丟下一個學困生。學校認真抓好語,、數(shù)學科的質(zhì)量檢測,，及時掌握學生的學業(yè)成績，對于成績滑坡的學生,，教師及時補缺補差,，保證學校教學質(zhì)量有所提升。

4,、通過教師專業(yè)內(nèi),、外閱讀，提高教師的專業(yè)水平,。

學校利用每周的業(yè)務(wù)學習時間,，開展教師專業(yè)閱讀、寫作,、研討活動,，使專業(yè)學習落到實處，有時間,，有內(nèi)容,，有記錄。學校對教師專業(yè)外閱讀每月進行檢查,，三位教師每人寫出100篇讀后感,，并寫出學習總結(jié)。我校被中心校評為專業(yè)閱讀優(yōu)秀組織獎,，張義平專業(yè)外閱讀心得體會,，能結(jié)合教學實際，寫出內(nèi)容具體的教學反思,，榮獲中心校專業(yè)外閱讀優(yōu)秀獎,。

5,、，積極開展以教學為中心的教育教學活動,。

針對低年級學生的興趣特點,，積極開展形式喜聞樂見的教學活動。猜謎語,、背誦課文,、背誦古詩、背誦兒歌以及經(jīng)典詩文活動,，把活動內(nèi)容與提高學生語文能力相結(jié)合,。抓住開展校園集體舞活動的契機，積極開展音樂,，體育比賽。踢毽子,、跳繩等趣味比賽學生積極參與,，效果良好。廣播操,、大課間集體舞《最炫民族風》受到中心校領(lǐng)導的好評,。

6、注重學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

按照中心校要求,，確立一年級為衛(wèi)生習慣養(yǎng)成試點班，二年級為學習習慣養(yǎng)成試點班,。班級細化養(yǎng)成教育目標,，并進行認真落實。學生基本養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習慣和學習習慣,，促進學校各項工作開展,。同時結(jié)合每月兩次學生評選，把養(yǎng)成教育落到實處,。

7,、開展校園文化建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園,。

從校園物質(zhì)文化建設(shè)入手,，更新增設(shè)校園櫥窗，精心布置活動室,，教室,，創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍、通過升旗儀式,、少先隊活動,、以及留守兒童各種活動,、大課間集體舞蹈等形式豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵。特別是堅持一天兩次(上午課間操和下午預(yù)備前)播放校園歌曲,，讓學校充滿生機與活力,，贏得社會與家長的好評。

8,、難點有所突破,，重點有所加強。

為突破體育,、音樂的短板現(xiàn)象,，體育課以教做廣播操為主，利用一個月的時間,，全體學生都能會做完整的廣播操,。由于學生年齡小，體育老師花費很多心血,。結(jié)合大課間集體舞訓練,，音樂課與之相融合，選擇低年級兒童邊歌邊舞的,，歌曲與舞蹈相結(jié)合的形式,，學生愿意學，樂意跳,。保證從數(shù)量上完成任務(wù),，大課間集體舞《最炫民族風》效果還行。留守兒童之家建設(shè),，我校是項目學校,。作為重點工作大力推進。按留守兒童之家建設(shè)的工作要求,，從圖書管理與學生借閱到學生親情電話的記錄,，從留守兒童的家庭訪談到留守兒童的各種活動開展，學校安排得當,，硬件,，軟件資料過硬，受到中心校的表揚,，作為市,、縣考核的重點備查學校。

學校工作中還存在很多不足之處,，與中心校的要求還有相當大的差距,，我校將總結(jié)經(jīng)驗，向先進學校學習，以期取得良好的成績,。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇二

學校出納工作是一個業(yè)務(wù)量大,，業(yè)務(wù)種類繁多的地方，回顧這一年來的工作,，我取得了一定的成績,，現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下：

思想政治方面：我認真學習鄧小平理論、黨的建設(shè)和諧社會重要思想和黨的xx大精神,，積極參加學校組織的各項政治活動,，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導自己的工作,。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，公道正派，堅持原則,，忠實地做好本職工作,。

工作業(yè)務(wù)方面：作為學校出納，我在收付,、反映,、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,，過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,，順利完成如下工作：

一,、日常工作：

1,、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)金額不符,，做到及時匯報，及時處理,。

2,、及時收回學校各項收入，開出收據(jù),，及時收回現(xiàn)金存入銀行,。

3、根據(jù)會計提供的依據(jù),，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

4,、堅持出納手續(xù),，嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

二、其他工作

1,、迎接教育局評估,，準備所需出納相關(guān)材料及數(shù)據(jù)備份光盤，及時送交辦公室,。

2,、為迎接審計部門對我學校帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,，并提交領(lǐng)導審閱。在工作中,，我忠于職守,，盡力而為，領(lǐng)導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵,。

三,、一點成績

為了適應(yīng)信息化對出納工作的新要求，去年我們購買了《出納專家》20xx豪華版軟件,，它帳頁化的操作與打印,，讓我輕松實現(xiàn)了出納工作的電算化,，大大提高了工作的效率和準確性,，同時，也打印出了真正帳頁格式的印刷品質(zhì)的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,，許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經(jīng)驗,，為我們單位榮獲“出納工作先進單位”貢獻了自己的一份力量,。

回顧過去一年的工作，我取得了一定的成績,，但也存在一些不足,，為此，我今后要加強理論學習,，進一步提高自身素質(zhì),。對業(yè)務(wù)的熟悉，不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,，必須通過對鄧小平理論,、市場經(jīng)濟理論、國家法律,、法規(guī)以及金融業(yè)務(wù)知識,、相關(guān)政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力,。增強大局觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風，努力克服自己的消極情緒,，提高工作質(zhì)量和效率,，積極配合領(lǐng)導同事們把工作做得更好。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇三

本學期我校教務(wù)處在學校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,，全體教師同心同德,，依照學期初制定的教學計劃，充分利用學校的現(xiàn)有教學資源,，以“重實際,，抓實事，求實效”為教學工作的基本原則,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，進一步加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革,，認真落實課程計劃,，抓好教學監(jiān)控，以全面提高學生的綜合素質(zhì)為目的,，強力推動我校校本研修,，從而加速學校發(fā)展，提高教學質(zhì)量?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一,、加強了教師隊伍建設(shè)

增強教師意識形態(tài)工作的自覺性，加強師德建設(shè),。教師的意識形態(tài)工作要以師德建設(shè)為抓手,，增強“四個意識”,，堅定“四個自信”,，弘揚正能量，關(guān)愛學生,、教書育人,。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,，贏得了社會的尊重,、好評。

認真執(zhí)行了《霍邱師范學校教學常規(guī)管理的若干實施細則》,、《霍邱師范學校教學檢查制度暫行規(guī)定》,、《霍邱師范學校課堂教學管理條例》、《霍邱師范學校聽課、評課制度》等規(guī)章制度,，完善教師評價機制,，嚴格管理，打造一支紀律嚴明,、作風優(yōu)良的教師隊伍,。關(guān)注教師身心健康，開展教師健身活動,，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。

二、強化了工作紀律,，認真落實各項教學常規(guī)

強化了工作紀律,，完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障,。本學期加強了教學秩序的監(jiān)管力度,，試行了教師教學量化管理制度。教師在遲到,、早退,、拖堂、私自停調(diào)課,、上課,、接打電話等性情況有了很大改觀，認真執(zhí)行了請銷假公開制度,。

認真落實了各項教學常規(guī),。加強了教學常規(guī)管理，認真執(zhí)行了課程教學計劃,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽評課,，加強了聽評課力度,，認真制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》,，校級班子,、中層領(lǐng)導、教研組長和普通教師的聽課節(jié)數(shù)基本達標,。

三,、分類教學、分層管理,，積極探索適合我校實際的課堂教學新模式,。

充分利用了現(xiàn)有多媒體教學資源,，抓課堂教學，向課堂要質(zhì)量,，認真研究不同專業(yè),、不同層次的教學任務(wù)，加強教學工作的針對性,，五年制小教?？萍訌娊處熧Y格證國考和教師競爭上崗考試的研究，三年制學前教育專業(yè)加強分類,、對口考試的研究,，就業(yè)班加強技能考核和教師資格證國考的教學研究。

加強了校內(nèi)教學視導,，本學期擬配合教科處開展了對相關(guān)學科,、相關(guān)教師的教學視導工作，文化課教學要突出普及,，專業(yè)課要突出實訓,，理論課要突出扎實。升學及考試要突出實戰(zhàn),，月考形成常態(tài)化,，規(guī)范化，定期進行教學質(zhì)量分析,，并參加江南十校聯(lián)考,，多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會。

加強教學交流,，推進教學改革和創(chuàng)新,。充分發(fā)揮教研組作用，鼓勵教研組長要主動開展工作,，履行職責,，保證每一個組員都能參加教研活動。本學期將積極配合教科處,，積極參加了縣教育局組織的校際間的教學研討交流活動,，密切與皖西經(jīng)濟技術(shù)學校、霍邱工業(yè)學校的聯(lián)系,，加強研討,，共同發(fā)展,。并邀請了“超星”集團,，對我校青年教師進行一次現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。

加強了畢業(yè)班管理,，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升,。20__年我校將有9個教學班畢業(yè),，本學期將安排7個班在城區(qū)實習，同時加強三年制對口班的教學工作,，密切與江南十校的聯(lián)系,，積極參加聯(lián)考，找差距,、補短缺,，加強質(zhì)量監(jiān)測和學情分析。

加強了學生基本功訓練,，突出師范特色,。加強普通話、書法,、繪畫,、琴法、舞蹈等方面的教學和練習,。以省市技能大賽為抓手,，強化技能教學與訓練，鼓勵師生積極參加各類技能大賽,，以賽促教,、促學。本學期將加強專業(yè)技能的考核,，實行技能等級考核制度,，繼續(xù)進行學前教育專業(yè)技能大賽，以備省市大賽,。繼續(xù)開展“月讀書”活動,，強化過程管理，做到借書有記錄,，讀書有筆記,，讀后有心得。各班級要以讀書活動為抓手,，開展形式多樣的讀書活動,，優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外大賽，同時在校網(wǎng)上發(fā)表,。

四,、加強青年教師培養(yǎng)，加大教師培訓力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

為適應(yīng)學前教育專業(yè)發(fā)展需求，廣大中青年教師要及時進行專業(yè)崗位調(diào)整和培訓,，加強與縣直中心幼兒園的聯(lián)系,，安排教師入園學習,，快速對接幼兒園實際，以便更新教學理念,，及時調(diào)整教學行為,。繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動，對青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭使其早成才,、成好才。同時要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。為了有效提升教師教學能力和專業(yè)化程度,，組織形式多樣的校內(nèi)教學交流和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年教師教學基本技能大賽,，以賽促教,，以教提能，具體方案另擬,。此外請師訓部協(xié)助聘請學者來校講學,，積極選派教師參加進修學校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓班,，以期開拓眼界,，提高教學能力的目的。

五,、其他工作

1,、認真完成了各項迎檢工作，并將教務(wù)處材料進行了歸檔;

2,、豐富了學生課余生活,，促進了學生的全面發(fā)展;

3、認真做好了體衛(wèi)工作;

4,、完善了各功能室的使用和管理;

5,、認真落實了各項教學安全措施;

6、做好了控輟保學工作;

7,、安排好了普通話培訓與測試工作;

8,、做好本學期的教育教學服務(wù)工作;

在緊張有序的教學活動中，一學期又結(jié)束了,?；仡欉^去,，課堂教學是我們的主陣地,，規(guī)范管理是我們的磨刀石,，教師隊伍的發(fā)展是我們的力量源泉，今后我們將一如既往,，努力干好我們的本職工作,，因為相信彩虹總在風雨后，所以我們不懼風雨,。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇四

我校在教育局,、中心校和當?shù)卮逦瘯念I(lǐng)導關(guān)心和支持下，積極改善教育教學環(huán)境,，大力推進新課程改革,，加強師資隊伍建設(shè)，強化學校常規(guī)管理過程,，從當?shù)亟逃l(fā)展的`實際出發(fā),，積極采取有力措施，狠抓各項工作的落實,，取得了較好的成績,。

一、一學期來的回顧,。

1,、科學規(guī)劃，積極籌措,，改善辦學條件,，提高辦學水平。

我校在縣教育局等上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，近年來,，學校辦學條件逐步改善，使我校辦學水平有明顯地提高,。在本學期期初召集學校領(lǐng)導班子會議,，擬定學校三年發(fā)展計劃，科學規(guī)劃學?？沙掷m(xù)性發(fā)展建設(shè),，積極與當?shù)匦姓搴椭行男５闹饕I(lǐng)導取得聯(lián)系，并得以大力支持,，本學期在校園內(nèi)新建兩個花園,，花園內(nèi)鮮花盛開，香氣四溢,，為廣大師生的工作和學習創(chuàng)造了一個優(yōu)美舒適的環(huán)境,。從而改善了學校的辦學條件,，提升了辦學品位，極大地促進學校的可持續(xù)性發(fā)展,。

2,、樹立質(zhì)量意識、加強質(zhì)量監(jiān)控,、提高教學質(zhì)量,。

⑴、組織教師學習上級文件精神,，建立質(zhì)量責任移交制度,。

⑵、加強質(zhì)量監(jiān)控,，建立質(zhì)量監(jiān)控小組,，對語、數(shù)期中,、期末考試情況進行上報,、上墻，及時了解學生測試情況,，進行分析,，及時調(diào)整教學策略。

⑶,、加強考試的嚴格管理,，平時每次測試要求任課教師采取單人單桌形式，力求擠干水分,，突顯真實成績,，暴露薄弱環(huán)節(jié)，每次質(zhì)量分析能從細微之處深挖尋找問題,，分析原因,，提出以后工作有關(guān)細化措施和方法，為下一階段工作目標任務(wù)奠定基礎(chǔ),。

⑷,、繼續(xù)抓好“培優(yōu)扶困”工作，提高針對性和實效性,。要求教師制定計劃,，定對象，定時間,，制訂詳細的教案,，精心設(shè)計作業(yè)并及時批改。在解決“扶困”的基礎(chǔ)上積極培優(yōu)，指定教師負責輔導,，積極參加中心校的語,、數(shù)知識競賽。

⑸,、創(chuàng)設(shè)班級圖書角,，以班級為單位鼓勵學生購書、捐書,，進行閱讀指導,，積極開展午間閱讀活動,，極大激發(fā)學生閱讀興趣,，增加閱讀量，提高學生的閱讀能力,、表達能力和寫作能力,。

(6)、提供讓學生展示才華的平臺,。

a,、在學校和班級設(shè)立展示臺，展示學生的優(yōu)秀作品,，發(fā)展學生特長,。

b、在班級利用課前10分鐘讓學生上臺說話,，提高學生的口語交際水平,。

c、每周五上午晨會結(jié)束后,，讓學生才藝展示,，充分挖掘各種潛能。

3,、發(fā)揮優(yōu)勢,，與時俱進，加強和改進師資隊伍建設(shè),。

教師是學校教育工作的主體,，也是學校精神文明建設(shè)的主體。教師職業(yè)道德使社會主義公民道德的重要組成部分,，是每一位教師必須遵守的基本準則,。教師的嚴謹治學、從嚴治教直接關(guān)系到人才的培養(yǎng)質(zhì)量,。因此,，我校以師德師風建設(shè)為切入點，不斷提高自身素質(zhì)，進一步樹立為人師表的良好形象,。為建設(shè)一支師德優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的教師隊伍盡職盡責,，主要從以下幾方面抓手：

①積極開展"師德師風作風建設(shè)"活動,。

學校成立"師德師風作風建設(shè)"活動領(lǐng)導小組，研究制定"師德師風作風建設(shè)"活動方案,。召開"師德師風作風建設(shè)"活動動員大會,，每周1-周5下午利用課

外活動時間集中學習1個小時，《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》、師德先進模范人物事跡等,，保證統(tǒng)一思想,，切實提高認識。4月底前每人撰寫不少于5000字的學習心得體會,。積極開展宣傳通過黑板報,、宣傳窗、校園網(wǎng)站等載體廣泛開展宣傳,，大力營造開展"師德師風作風建設(shè)"活動的良好氛圍,。組織廣大教師收聽、收看縣內(nèi)外師德模范報告,。針對查找的問題,，認真進行剖析，研究提出整改措施,，撰寫學校和個人書面剖析整改方案,。開展"師德師風建設(shè)"總結(jié)活動，對評選出的師德模范進行表彰,，鞏固活動成果,。進一步解決好作風建設(shè)、工作責任落實等方面的問題,，確保各項制度措施落到實處,。通過總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)不足,，建章立制,，把作風建設(shè)納入經(jīng)?；⒅贫然壍?，努力形成長效機制,。

②積極開展"萬名教師進萬家"活動

開展"萬名教師進萬家"活動，利用周六,、周日或晚上時間采取入戶走訪形式,，教師全員參訪，學生家庭全部到訪,，在校學生家家必到,，堅決不搞形式家訪，實打?qū)?，真真切切與家長用心溝通,，增進感情，共育學生,。教師以強烈的責任感和主人翁精神積極參與,，充分做好訪前準備,，深入了解學生的家庭情況和思想狀況;訪后要及時做好記錄,，認真填寫"萬名教師進萬家"家訪調(diào)查表;通過家訪帶去學校教師對家長關(guān)心支持學校工作的問候與謝意，傾聽家長對學校辦學,、教師教學的心聲,，與家長共商促進學生發(fā)展的措施和方法。通過家訪宣傳黨的教育方針,、教育法律法規(guī)和學校辦學理念,、規(guī)章制度、辦學特色及學生安全教育知識,，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識,，如學生進網(wǎng)吧的危害，提高交通安全,、防溺水意識等,，讓家長理解、支持學校各項教育活動結(jié)合"萬名教師進萬家"家訪活動中家長的意見和建議,，按照"曹縣中小學教師職業(yè)道德十條禁令"中的要求,，組織開展改進作風大討論，進一步提高認識,，統(tǒng)一思想,。

③抓師德師風典型。為發(fā)揮榜樣示范作用,，讓大部分教師能在日常工作中及時對照自己,，促進其工作態(tài)度及能力，用正面的仿效教育來增強后進教師以身立教的使命感和責任感。引導教師樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，全面提升我校的師資隊伍水平。

4,、豐富載體,，優(yōu)化渠道，加強學校常規(guī)管理,。

①,、圍繞實施《中小學生日常行為規(guī)范》和新《守則》中的有關(guān)內(nèi)容，充分發(fā)揮對未成年人進行思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂作用，通過學校宣傳欄,、班級板報,、讀書征文、演講比賽,、大隊活動,、主題班會、體操比賽等形式多樣的活動,，讓中小學生直接,、深刻地認識到良好的思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)要從現(xiàn)在做起，從小事做起,，把未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實處,。

②、開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,。我校多次精心組織各種形式的教育活動：利用國旗下講話,、班隊主題活動、入隊宣誓,、板報設(shè)計比賽等,，以貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實,、貼近學生群體,，以生動、形象,、富有童趣的事例對學生進行愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育、法制教育和東山改革開放成就,、誠信教育等,。在我校掀起弘揚和培育民族精神月活動高潮,。

③、行動起來,，人人參與平安校園建設(shè)活動,。我校成立領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導,，廣泛宣傳,，要求人人行動起來，共同關(guān)注平安校園建設(shè),，校園平安人人有責,，有力地營造氛圍，大造聲勢,，較大限度地動員師生參與建設(shè)“平安校園”活動,，于元月中旬順利通過縣教育局的驗收工作，全面推進了我?！捌桨矊W?！钡慕ㄔO(shè)，確保學校秩序平穩(wěn),，校園安全,，確保教育教學的各個方面都能健康有序地發(fā)展，實現(xiàn)良性循環(huán),，實現(xiàn)學校政治安全,、治安安全、教學安全,。

④、開展文體活動,，推進素質(zhì)教育實施,。堅持“健康第一”的思想，大張旗鼓地提出“我運動,、我健康,、我快樂”口號，積極開展各項文體活動,，不斷豐富校園的文化生活,，進一步推進素質(zhì)教育的實施。

5,、先進典型

在本學期學校組織的出勤,、儀表、紀律,、禮儀,、衛(wèi)生,、兩操年級綜合評比中，小學六年級榮獲本學期第一名,。

在今年莊寨鎮(zhèn)春季運動會(馮寨賽區(qū))上,，我校由程鐵靈程興德祁鐵旺老師指導的13名學生參賽，有12人獲獎,，榮獲個人第一名6人次,，個人第二名4人次，個人第二名3人次,，并榮獲女子4_60米接力賽第一名,、男子4_60米接力賽第二名兩個集體獎。

二,、存在問題,。

教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，學校教師還需更上一層樓,，才能走向更高更遠,。學生基礎(chǔ)普遍太差，學風不濃,，要提高學生成績,，提高教育教學質(zhì)量，須腳踏實地,，下大力氣,，還需做好長期的思想準備。

三,、今后的措施,。

立足學校實際，著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃,，開拓進取,，大膽實踐，力爭使學校工作取得顯著的整體成效,。

1,、學校以素質(zhì)教育理念為指導，制定出學校的發(fā)展規(guī)劃,、工作計劃,、教學教研計劃。分工明確,、層層負責做到分工精細處處有人抓

2,、全面更新教師教育理念，穩(wěn)步推進基礎(chǔ)教育課程改革,，堅持提高教育教學質(zhì)量為本不放松,。狠抓課堂常規(guī)教學,，狠抓學生良好學習習慣的養(yǎng)成，努力提高教育教學質(zhì)量,。

3,、加強學校安全和內(nèi)部穩(wěn)定工作，落實安全和穩(wěn)定工作目標管理責任制按照“一手抓教育教學,，一手抓安全穩(wěn)定”的工作思路,，加強教育和監(jiān)控。

4,、大力開展校園文化建設(shè),。一是各校要制定出切實可行的建設(shè)計劃，起點要高,，方案要具體可行,，活動要富有創(chuàng)意，要讓校園處處呈現(xiàn)書香氣息,。二是要大力開展豐富多彩的讀書活動,。三是要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，劃出責任區(qū),，建立經(jīng)常性的檢查評比制度,，定期開展衛(wèi)生打掃除集中整治活動,，消除衛(wèi)生垃圾死角,，使學校保持一個干凈舒暢的良好的育人環(huán)境,。

5、強化后勤管理全面保障教育教學活動

6,、規(guī)范檔案管理,，保持學校建設(shè)的長效性、規(guī)范化、可持續(xù)發(fā)展。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇五

英語是語言。因此,，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀,，多講,，多練。為此,，在早讀時,，我堅持最后十分鐘了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚,，讓學生即時消化。另外,，對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力,，多問，多想,，多向前輩學習,，爭取進步。

一,、成績

-年所寫論文獲市職教論文一等獎,。

-年在市高中英語教學論文評選中獲二等獎

二、存在問題

回看自己的授課,，我感到有點愧疚,，因為有當學生在課堂上無心向?qū)W，違反紀律時,，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學效果。我以后必須努力克服,，研究方法,，采取有利方法解決其中困難。

三,、努力方向：

1,、今后應(yīng)加強理論學習和實踐交流，力求在教學方法上有所突破,。

2,、探索計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學模式。

3,、對學生多了解,、多關(guān)心、多幫助,，創(chuàng)造平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系，做到以情感人,、賞識每一位學生,，促使學生學習成績的進一步提高在教學方法上多下功夫，努力探索出最好的,、最切合實際的方法,，使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步

以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,，許多地方存在不足,，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導老師的指導下,，取得更好成績,。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇六

一、把握時代脈搏,，使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息

政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科,。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,，我認為時事政治教育可以水乳交融地"化"時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,，把兩者有機地統(tǒng)一起來。如我在講述"世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系"時,，聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述"聯(lián)合國的千年首腦會議"時,，聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時，聯(lián)系當今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機事件"時聯(lián)系當前國際競爭的實質(zhì)和我國獨立自主的和平外交政策,。與此同時,，還要有目的有意識地培養(yǎng)學生觀察、聯(lián)系,、分析,、說明實際問題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合,、遷移,、拓寬和加深，從而達到我們預(yù)期的教學目的和要求,。使"理論聯(lián)系實際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾,，而真正成為我們行動的指南。

二,、以學生為主體,，實施開放式教學

傳統(tǒng)的"灌輸式"、"填鴨式"的教學模式,，因其呆板,、僵滯而早已明日黃花,。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式，強調(diào)師生共同活動,，克服教師為中心的傾向,，激發(fā)學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學,，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學的美學價值,。在教學方法的改革探索中，我積極發(fā)揮學生的主體能動性,，組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果,。

1、辯論賽,。活動的目的是：培養(yǎng)學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發(fā)揮學生的主體作用,，激發(fā)學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,，樹立正確的觀點。步驟：選定論題,。第一教時：就這一命題,，圍繞社會主義市場經(jīng)濟的基本理論，供全班學生討論正確與否,，并闡述理由,，認為正確的一方為正方，認為錯誤的一方為反方,，要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證,，并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時：正反雙方代表分列在講臺兩側(cè),，正式展開辯論,。第一步，先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi),，表明自己的觀點;第二步,，雙方自由辯論十分鐘，在第一步基礎(chǔ)上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質(zhì)疑;第三步,，由其他學生補充正反雙方的觀點,，時間為十分鐘;第四步，由教師根據(jù)雙方觀點提出的理由充足與否,，論證是否嚴密來裁定那方獲勝,，在雙方優(yōu)缺點的同時，闡明自己的觀點,，并回答學生提出的各種問題,。

2,、專題討論?；顒拥哪康氖牵喊l(fā)揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，觀察和分析實際問題的能力,、表達能力;激發(fā)學生學習政治的興趣,。結(jié)合現(xiàn)實社會生活中的熱點或?qū)W生感興趣的話題，讓學生共同探討,，發(fā)表自己的看法,，老師引導學生運用所學的經(jīng)濟學、哲學,、政治學的基本原理分析,。師生雙方通過平等探討，暢所欲言,，溝通思想,，從而就某一問題達成正確認識，澄清模糊認識,，糾正錯誤認識,。

三、質(zhì)疑導思激活思維

思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,，學生未真正領(lǐng)會,。教師可以用恰當?shù)?問題"激起學生思維的浪花，使他們于"無疑"處生"疑難",，產(chǎn)生新奇感和探索感,，使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當然,，教師的"問題"要提得準確,，有一定的難度，又能使學生感興趣,。例如講到《政治常識》中"我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時,，提出"共產(chǎn)黨員和共表團員是否允許信教"的問題;當講到"我國經(jīng)濟建設(shè)遇到資金困難的問題"時，引出"能否靠多發(fā)行人民幣來解決"的疑問,，學生在分析中有分歧,，但教師進行引導，便可以得出正確的結(jié)論,。

四,、運用現(xiàn)代化教學技術(shù)提高學生學習興趣和教學質(zhì)量

多媒體能把文字、圖像,、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學生的注意,，激發(fā)學生的學習興趣，使學生產(chǎn)生強烈的學習欲 望,，從而形成學習動機,。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化,，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,，使枯燥的哲學理論不再枯燥，也有利于學生對知識的獲取,、記憶,。

5年間，自己制作了不少課件,，并參與北京市課件評比獲參評獎,，進行多媒體教學，得到了海淀區(qū)教師的好評,。利用多媒體教學的《正確發(fā)揮主觀能動性》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評比參賽獎。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇七

一學年來,，保衛(wèi)科在學校的領(lǐng)導下,，各年級、班級,、及全體師生的積極配合下,，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,，現(xiàn)將具體工作報告作工作總結(jié)如下:

一,、主要工作:

1、抓好節(jié)假日值班工作,。強化了門衛(wèi)值班職責,。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生,。

2,、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身,、財產(chǎn)安全,。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件,。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班,，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時匯報、及時處理,，大事不過夜,，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務(wù)工作,。

3,、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全,，學校保衛(wèi)科,，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查,，本學期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次,，增加滅火器6個，其他電線電路方面,，在校領(lǐng)導的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4,、校園治安方面

(1)妥善處理各年級,，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索,、,。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起,、敲詐勒索案件1起,、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度,。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解,、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地,。未成年人由于缺乏自控能力,，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起,，將多種矛盾化解到最低限度,。

(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,，自開學以來,，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事,、打架,、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定,。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人,，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導得到響應(yīng)的處理,。

(4)對門衛(wèi)做了充分調(diào)整,。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校,。

(5)走讀生證件管理,，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個,，在學校領(lǐng)導的重視下得到了響應(yīng)的處理,。

二、存在問題:

1,、本學期治安狀況良好,，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位,，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視,。

2,、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外,，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強,。

3、加強學生宿舍插板的改裝,，寢室有了插板,，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患,。請學校給予幫助拆除插板,。

三、工作建議

校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴,、常抓不懈,。由于學校09級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重,，面對新情況,、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強化值班值日工作,，強化安全責任意識,，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境,。

20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年,，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水),、喬遷,、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是學校的領(lǐng)導層還是教師或是學生都是忙碌,、緊張而難忘的,。

20__年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè),、食堂開始改建,、擴建。校園里可謂是車水馬龍,、人來人往,。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響，但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預(yù)定的全部工作任務(wù),，并保質(zhì)保量的完成了教育教學工作,。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20__年,，特對全校一年的工作做如下總結(jié),。

一,、長遠規(guī)劃,、著眼未來

20__年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓,、食堂的新建,、改建任務(wù),。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導小組,，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設(shè)方案》,。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米,。五年后,。校園里將達到春有花、夏有草,、秋有果的花園式學校的標準,，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了,。8月份我們按預(yù)期搬入新教學樓,，進入教學樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進行布置，完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置,，每層一個主題,，每個主題一個教育目的，收到較好的效果,。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設(shè)了自己的班級文化,，各具特色。

二,、德育為首,、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育

教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本,，我校德育工作結(jié)合開展社會主義核心價值體系教育,，重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處,，學校制定科學合理的專項工作計劃和措施,，實現(xiàn)全員育人，全程育人,。并進行了4次學科德育教育講座,，引領(lǐng)教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家,。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的,，形成系統(tǒng)的德育觀。

加強家長學校建設(shè),，完善學校、家庭,、社會協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機制，召開了新生家長會,，在新生入學之際對新生家長做了輔導,，引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標,，家長必須和學校共同努力,，才能形成教育合力。

抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開展了"中國夢"教育,、社會主義核心價值體系教育、"三愛",、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。

三,、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質(zhì)量

一所學校教學質(zhì)量是生存的主要因素之一,，無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的,。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義,。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20__年我校處于一個非常時期，可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境,，學生一張課桌,、教師一本教案、教室一塊黑板,，沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段,，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情，教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行),。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長,，也促進了師徒幫帶工作的實質(zhì)性推進，教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識,，深化了我校的高效課堂教學改革的探索,。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì)，為提升我校教育教學質(zhì)量把好了第一道關(guān)口,。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類),。

四、安全第一,、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障,。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴,。每一項工作開展前先把安全工作做足做細,。學校安全工作有計劃，有具體措施,。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預(yù)案,，按要求開展安全演練,，有方案、記實,、總結(jié),。開展形式多樣的安全教育活動，有記實,，效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,，制度完善。保安人員著裝上崗,。消防栓完好,，滅火器每樓層6個，壓力充足,，學校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,。學校無重大責任事故?！皩W校安全隱患月排查”到位,，安檢記錄詳實，及時上報,。

五,、明確分工、落實常規(guī)工作

1,、教學管理

學校辦學圍繞教學質(zhì)量提升這一中心,，把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)作為提高教學質(zhì)量的突破口,。一是著眼于教師個人業(yè)務(wù)提升,，通過建立、作業(yè)批改,、輔導進行全程監(jiān)控,，并進行建制建檔，教師業(yè)務(wù)成長動態(tài)檔案,，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃,。二是開足開齊課程，特別是強化對對音,、體,、美、科學,、綜合實踐等學科的管理,，通過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求,，從而使教學環(huán)節(jié)更科學,、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理,。對教師的備課,、上課研究活動為中心，以課堂為陣地,，有目標,、有計劃、有舉措,、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。四是加強課堂教學指導。周校長帶領(lǐng)學校業(yè)務(wù)領(lǐng)導,、不定期深入課堂,，進行現(xiàn)場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失,，讓教師把課堂還給學生,，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高,，適應(yīng)了課改要求,。五是加強業(yè)務(wù)領(lǐng)導巡課制度，除學校安排的教研活動外,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導每天都要堅持巡課,，尤其對青年教師的課堂教學，隨時隨地進行指導引領(lǐng),，讓每一節(jié)課的效率都能化,。

2、體衛(wèi)藝工作

切實開展陽光體育運動,，雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制,，但我們設(shè)計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子,、跳格子,、校園健美操等游戲活動，保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操,。加強學生體質(zhì)健康監(jiān)測平臺建設(shè),，認真對每一個學生進行了體質(zhì)健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時,、規(guī)范,，落實“體育、藝術(shù)2+1項目”,，新教學樓落成后我們重新調(diào)查了學生的興趣取向,，準備重新組建學校的興趣社團活動,。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進行教學,，規(guī)范學生寫字姿勢,。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演,、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動,，積極參加上級部門組織的藝術(shù)活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。

3,、依法治校工作

積極落實《20__年信訪工作目標管理責任狀》,，將信訪工作納入學校工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范,，有切實的處理意見,，有處理結(jié)果答復。無越級訪事件發(fā)生,。認真執(zhí)行《關(guān)于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》,，學校與在職教師認真簽訂相應(yīng)的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為,。認真落實收費公示制度,、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回,，規(guī)范裝訂存檔,。開展民主評議“家長滿意學校”測評工作,，對問卷測評結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計,，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施,。

成立普法工作領(lǐng)導小組,，職責、制度健全,、規(guī)范;認真制定20__年普法工作計劃,，按計劃開展普法活動，年末認真總結(jié),。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動,。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，每學期開展一次專題法制輔導講座,。

4,、特殊教育及控輟工作

學校建立了特殊教育、留守兒童,、貧困兒童檔案,，并實行了校內(nèi)幫扶結(jié)對,、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童,、貧困兒童感受社會的溫暖,、校園的溫暖，按照領(lǐng)導包年組,、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制,，實現(xiàn)了0流失的目標,。

5、學校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進

遷入新樓后各功能室完備,，建筑面積符合省標準,，并且內(nèi)部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內(nèi)部管理,、一邊將各室投入使用,，各室有專門的中層領(lǐng)導負責管理、有專兼職的管理員,，建立了新的總賬和明細賬,、電子帳，管理進入了科學合理的軌道,。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務(wù),，現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機室和美術(shù)教室。預(yù)計明年3月投入使用,。

20__年雖然緊張忙碌,，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室,、告別了陰天看不見書本的日子,、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新,、寬敞,、溫暖的教學樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞,，我們將以更大的熱情投入到20__年的教育教學之中,，期待在20__年我校再上一個新臺階。

初中學校年度工作總結(jié) 民辦學校年度工作總結(jié)篇八

本學期,，我校在上級黨政部門的領(lǐng)導和關(guān)心下,，在區(qū)教體局的正確指導下,堅持以____、“三個代表”重要思想和x倡導的“建設(shè)社會主義和諧社會”精神為指導,，堅持以“德育為首,，育人為本”為辦學宗旨,，以“講正氣、樹新風”為契機,，解放思想,，實事求是，與時俱進,，和諧發(fā)展,，努力深化教育改革，推進教育創(chuàng)新,，提升教學質(zhì)量,。在全校教職工的共同努力下，學校各項工作穩(wěn)步推進,，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學期的學校工作總結(jié)如下：

一、德育工作加強,，育人環(huán)境優(yōu)良

我校一直高度重視對學生進行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂,，溶解于平時,，充分利用晨會、思品法制課,、班隊會等形式進行宣傳教育,，并堅持每周一次的國旗下講話，幫助學生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。本年度，我們的思想教育工作有了進一步加強,，具體體現(xiàn)如下：

1. 學校德育管理進一步完善,，學生日常行為更為規(guī)范。

本年度,，學校少先隊以創(chuàng)建平安和諧校園為契機,，加大了工作力度，建立健全了各項評估制度,，加強了對班主任及學生日常行為的管理,。本學期學校在以往教師工作評價的基礎(chǔ)上，制定了較為完善,、科學的教師工作考評實施方案和評估細則(試行稿),。該細則主要就各科教師的日常工作及對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、師德、履行崗位職責等方面對每位教師工作進行量化評估,。通過這一舉措,，各位教師的工作態(tài)度與工作責任感明顯增強，學生文明衛(wèi)生習慣得到進一步培養(yǎng),，良好道德品質(zhì)正逐步形成,。學生亂扔亂畫、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操,、集會的紀律明顯好轉(zhuǎn)了(有了班主任的帶隊與監(jiān)督,，學生廣播體操秩序井然，動作規(guī)范整齊);拾金不昧,、助人為樂的學生漸漸增多了,。值日學生的管理也進一步規(guī)范，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”有條不紊地運轉(zhuǎn)著,。值日學生每天都能認真履行值日職責，對全校教師早讀輔導情況及學生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認真記載,、及時通報,。這些學生既是值日學生，又是環(huán)保小衛(wèi)士,，他們在監(jiān)督檢查同學的文明衛(wèi)生行為的同時,，還能撿起地上的垃圾紙屑等，隨時保持校園環(huán)境的整潔,。德育管理的加強使全校學生的自我約束與自我管理能力大大增強,，良好的班風、學風,、校風正在逐漸形成,。

2.校園文化建設(shè)得到加強，校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美,。

校園文化能反映一個學校整體素質(zhì)與面貌,。本學期，我校加強了校園文化與環(huán)境建設(shè),，在校園內(nèi)每個角落都充滿人文性的導向與關(guān)懷,。如教學樓前的“遵章守紀你我共同的責任”等各版面內(nèi)容時刻教育著師生規(guī)范自己的一言一行;樓梯口的“上下樓梯，請靠右行”的醒目標牌時刻提醒學生注意上下樓的規(guī)則與安全;教室門口的“請講普通話,、寫規(guī)范字”,、校園內(nèi)的墻壁上貼著“請講衛(wèi)生、不亂扔紙屑”的標語,，時刻提醒學生樹立學校主人翁意識,，共同愛護校園環(huán)境，保持學校的良好形象。

3.班隊活動不斷,，文明行為加強,。

在學校少先隊的組織策劃下，一系列有益學生健康的班隊活動在校內(nèi)外蓬勃開展,。四月份,，學校教導處、少先隊大隊部將學生精心設(shè)計制版報,、優(yōu)秀作文,、學生優(yōu)秀書法作品在校園內(nèi)向全校學生開放展覽，既鍛煉,、培養(yǎng)了學生的動手動腦能力,，又激發(fā)和增強了學生的自信心和榮譽感;五月份的達標運動會讓學生體驗到競爭的艱難與樂趣，磨練了他們的意志,，增強了團結(jié)協(xié)作,、萬眾一心的集體主義精神;五月底慶“六一”文藝匯演活動，班級文藝活動讓學生的特長與才藝得到最充分與自然的展示,，六月份交通安全宣傳活動,，讓學生走出校門，關(guān)注社會,，樹立了他們的社會責任感與交通安全意識,。這一切活動，都為學生的思想注入了健康有益的元素,，使學生的文明行為與社會責任感得到進一步加強,。

4、營造大德育環(huán)境,，實現(xiàn)學校教育,、家庭教育、社會教育的和諧統(tǒng)一,。我校除了堅持通過家長會,、家校聯(lián)系卡等形式同學生家長經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系，本學期我校進一步加大了與家長交流的力度,。學校開展的“校家同創(chuàng)”活動,，如邀請部分家長參加我校的升旗儀式，邀請家長觀看六一節(jié)目;邀請部分家長代表觀看學生優(yōu)秀作品等,。為拓寬學生家長與學校教師交流的途徑,，學校在校門口設(shè)立了校長信箱，并發(fā)放了“致家長的一封信”,，請家長通過書信形式與教師廣泛交流,。我校還在全校各班邀請了五名家長參加了學校組織的問卷調(diào)查活動,，就家長對學校老師的意見通過問卷的方式進行了交流，以便學校教師進一步改進工作方法,，提高教育水平,。

二、狠抓教學管理,，努力提高質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作,，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),，形成質(zhì)量興校，鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面,。

1.狠抓教學常規(guī)管理不放松,。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度,。本學期,，學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度，對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,，都在全校教師會上進行介紹或通報,。教導處還要求全體教師提前一周備課，認真上課,、作業(yè)適量、精心輔導,、全面考查,，以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,，教導處都能進行認真地分析,、總結(jié)，并形成文字材料在全校老師會議上進行通報,。本學期期終學校還對各年級推薦的優(yōu)秀教師的教學常規(guī)進行評比,，以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法，加以推廣,。語文教師李培培,、李鳳玉，數(shù)學教師李阿芳,、徐閃紅等編寫的教案規(guī)范,、完整、有創(chuàng)意,，被評為學校的一等教案,，并作為典型教案在全校展評。

2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結(jié)合學校開展的校本教研活動,，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,。本學期，我校數(shù)學教師李阿芳對綜合研究性學習進行了有力地探索,，拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,，培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力，是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,，為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩,，她的數(shù)學課參加區(qū)實驗優(yōu)質(zhì)評選，得到很好的評價,。并且被推到市里參評,。

3.加強教科研活動，培養(yǎng)教師科研意識,。

教科研工作的重點,，是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究,，規(guī)范了教學管理,，建立了各種教育教學檔案袋。本學期我校先后有6位老師的教育教學論文在省,、市,、區(qū)獲獎。數(shù)學教師李阿芳參加區(qū)的電教課評選,，受到很高的評價,。

4.加大校本教研力度，提高教師科研水平,。學校大力開展校本教研,，一方面通過每隔周的業(yè)務(wù)學習向全校教師進行以教學思想，教學方法與手段為主的校本培訓,，另一方面通過各教研組組織的上課,、聽課、集體備課,、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平,。為跟上時代發(fā)展步伐，本學期學校提倡開展網(wǎng)絡(luò)教研話題的征集與討論活動,，得到了部分教師的熱心支持與參與,。通過一系列校本教研與培訓活動，全體教師形成了不斷學習,，不斷探索,，不斷總結(jié),，不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。本學期我校教師李鳳玉輔導的“古詩詞朗頌”演講比賽獲區(qū)二等獎,。

三,、加強隊伍建設(shè)，規(guī)范學校管理,。

首先是強化班子和支部自身建設(shè),。在領(lǐng)導隊伍建設(shè)上，班子成員堅持從我做起,，以身作則,，堅持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅持每周一的班子辦公會，堅持學校重大事情都通過行政辦公會研究決定,，進一步強化約束力;繼續(xù)堅持校務(wù)公開,、黨務(wù)公開、財務(wù)公開,、出勤公開,，自覺接受黨的紀律約束和群眾的批評監(jiān)督。借“講正氣,、樹新風”活動的東風,，學校黨支部采取集中學習和自學等形式認真自覺地學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,，“《領(lǐng)導干部一定要講政治》,，《在全黨大力宏揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風》等,。加強學習,，相互監(jiān)督，做到標本兼治;堅持“三會一課”及民主生活會制度,，在民主生活會上認真開展批評與自我批評,，深入剖析自我,，幫助同志找不足,，充分發(fā)揮班子成員的表率作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

其次,，在教師隊伍建設(shè)方面,，一是狠抓政治理論學習，全面提高教職工素質(zhì),。在新形勢下,，我們清楚地認識到學校思想教育工作的重要意義，組織教師認真學習了x提出的“八榮八恥”與《中小學教師職業(yè)道德“八不準”》,、新《義務(wù)教育法》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》,、新頒布的《中華人民共和國未成年人保護法》等文件與法規(guī)，不斷提高教師隊伍的政策理論水平和解決實際問題的能力,。二是堅持做到了業(yè)務(wù)學習不放松,。學校要求每位教師訂一份教學雜志或報紙，加強業(yè)務(wù)充電,，并為每個備課組訂閱了若干份教學業(yè)務(wù)期刊,，為教導處訂閱中國教育時報，有利于組織教師學習并鼓勵教師相互傳閱,，共享資料,。學校充分利用每兩周一次的業(yè)務(wù)學習會議集中進行業(yè)務(wù)學習，本學期,，我們學習了《怎樣優(yōu)化課堂教學》《怎樣說課》《怎樣撰寫教學總結(jié)》等內(nèi)容,，還進行了備課、上課,、聽課,、評課、課件制作,、網(wǎng)絡(luò)教研等一系列業(yè)務(wù)上的培訓幫助教師提升業(yè)務(wù)水平,，提高科研意識。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,，鼓勵教師積極撰寫經(jīng)驗文章,通過開展教育敘事,、教學故事征集活動，讓教師加強教學反思,，認真總結(jié)教學上的成敗得失,，以進一步改進教學方法，提高教學水平,。四是切實做好教師職稱評定和評先選優(yōu)量化考核工作,，做到“公開、公平,、公正”,。五是開展多項活動，愉悅教工身心,。如少先隊開展的“古詩詞朗頌”演講比賽,、“遵規(guī)守法”知識搶答賽，工會組織的教職工踢鍵子比賽,、教師才藝表演賽等一系列的業(yè)務(wù)文體活動,，不僅豐富了教師的文化生活,陶冶了教師的情操，而且提高了教師的綜合素質(zhì),，加強了教師之間融洽與和諧,。六是充分發(fā)揮教代會,、工會作用。充分利用教代會這塊“平臺”做到下情上達,，鼓勵教工參政議政,，對學校熱點、難點問題建言獻策,，傾聽教職工對學校工作的意見,。七是關(guān)心教職工生活。學校工會充分發(fā)揮工會職能作用,，在維護教工利益,、為教工辦實事辦好事、實施送溫暖活動中取得一定成效：學校兩年為全體教職工進行一次體檢,，對于教工家中的紅白喜事,，工會人員都堅持探望、慰問;每逢佳節(jié)校長要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問候與祝福,，讓全體教師真正感受到學校這個大家庭的溫馨,，增強了學校教職工的凝聚力和向心力。學校后勤部門更是盡心盡力,，任勞任怨,、熱情主動地幫助師生解決困難，為學校教育教學,，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習,、生活環(huán)境。

四,、加強學科教學管理,，促進學生全面發(fā)展

本學期，我校進一步加強了學科教學管理,，加大了值周與巡課力度,，完善了常規(guī)教學的管理制度，加大了學生檢測與競賽的組織力度,。學校教導處新制定了各學科常規(guī)教學制度,，明確各科教學中的基本行為,規(guī)范與完善了我校各科課堂教學模式與評估體系。學校一方面開展了一系列學科競賽與展示活動,，一方面認真細致地抓好畢業(yè)班,、及普通班各科的教學與檢測工作,。本學期,，教導處分別組織了語文、數(shù)學,、等學科的公開課,、示范課活動,。語文學科分年級進行書寫、演講,、古詩文,、作文等內(nèi)容的比賽;數(shù)學學科進行了旨在靈活運用課本知識，提高學生數(shù)學思維水平的能力競賽;通過學科競賽活動,，調(diào)動了學生學習的積極性,，促進了學生積極向上學習品質(zhì)的形成，發(fā)展學生的個性特長,，激勵其他學生向優(yōu)秀學生看齊,，起到先進示范、榜樣激勵的作用,。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”,。橙黃桔綠、桃李芬芳,，離不開上徐小學所有教師的辛勤勞作,。“又是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,。在新的學年來臨之際,，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,，迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,，在今后的歲月里，在上級部門的正確領(lǐng)導下,，用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,，一定能創(chuàng)造上徐小學更加美好的未來!