報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

民辦小學年度工作總結 民辦學校年度工作報告篇一

各行政管理人員與教師加強學習交流,，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教,、科學施教的意識,，規(guī)范教師的.教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學優(yōu)秀、教研突出,、教改先進,、有影響的教師。 二：學生隊伍建設

我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學質量的同時,，認真執(zhí)行“減負”有關規(guī)定，把提高教學質量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習的精心設計上,，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,。平時鼓勵學生多看課外書,，空余時間參加下象棋等活動。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝,，其外學校在六一兒童

節(jié),、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活,。

三：教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦xxx臺,，打印,、復印機xxx臺。xxx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,，學生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進課桌、凳子xxx余套,、黑板xxx塊,、學生午休折疊床xxx張、各類獎品及輔導參考資料,、課外書籍等數(shù)套,；為每間教室配上空調xxx臺；各教室也重新粉刷過一次,；在xxx年上半年我校新開設書法班,，于是重新裝修了一間專用書法室，先后為我校三化建設投入資金xxx元。 四：教育民生工作進展

1,、 我校一直堅持任性化辦學教學,，對學生不僅關注其學習成績的優(yōu)劣，更關心學生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學生的家庭背景與影響,。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費，并對學習優(yōu)異的拔尖生贈予xxx天免費的奧數(shù)學習,；

2,、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則,，在xxx年里堅持天天強調安全,，時時強調安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xxx天的安全培訓學習和考試,。 五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)

xxx年在學校上下齊心協(xié)力,，教職工敬業(yè)，顧全大局,，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展,。與此同時,，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,，我們要有憂患意識,。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的,，課改的壓力,，生源的壓力，質量的壓力,，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,，去開拓。我們深信只有我們堅定信心,，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新,，以團結,、務實、敬業(yè)奉獻的精神,，瞄準新目標,，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階,！

xxxx培訓學校

xx年xx 月 xx日

民辦小學年度工作總結 民辦學校年度工作報告篇二

本學期的工作很快結束了,，在校領導的大力支持和帶領下,，我校后勤積極努力，不斷提高辦學效益,，研究新情況,，優(yōu)化進行機制，提高管理水平,。改善辦學條件,，增強保障能力，促進學校健康良好的發(fā)展,。

我校的環(huán)境和基礎建設在隨著學校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化,。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學習、生活工作條件,。因為學校是全體師生的又一個家,，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮,。本學期我們采用“整體規(guī)劃,，分步實施”的原則加強基礎建設。

學校一切工作是為了孩子,，后勤一切工作是為教學當好先行,，為教學第一線服好務。

一年來,，我們把抓好為教學服務,，為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購,，學生課本的領取,、分發(fā)，教學設備維修等等都是想在前,，有時犧牲個人休息時間,，克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案,，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習,。

在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排,，只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決,，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高,，確保各級各類教學現(xiàn)場會順利進行,，為兄弟學校教育教學工作起到示范作用。

總務工作是為教育教學服務，牽涉人事,、物資,、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備,、教學器材,、辦公用品、良好的環(huán)境,；另一方面,，還要管好這些條件,例：門窗壞了，能及時組織維修,；電器設備壞了,，能隨叫隨到，進行搶修等,。明確目標,，完善制度，堅持原則,，務實進取,。本學期，總務處根據(jù)學校實際認真制定了本學年工作計劃,，目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面,。

我校是農民工窗口學校，為我鎮(zhèn)的教育教學工作起著指導和示范作用,，因此教學環(huán)境、辦學條件都要求比較高,。在平時的改變辦學條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調動師生的積極性,為學校節(jié)約開資,增收節(jié)資做出了無私的奉獻,。

本學期后勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標，樹立為教育教學第一線服務的思想,，結合我校的實際情況,，切實做好后勤保障工作，為我校提高教學質量創(chuàng)造了有力條件,，具體工作做到了如下：

1,、加強了后勤管理，完善了各項后勤管理制度并落實到位,。

2,、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，將學校廁所進行了改造,，化糞池按上級衛(wèi)生標準改造的,，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，及時監(jiān)控師生的健康情況,，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播,。

3、為教育教學提供良好的條件,。在資金缺少的情況下,，添制了無線話筒及擴音器。

4,、完善了學校安全保衛(wèi)規(guī)章制度,，提高了師生安全防范意識“以防為主，防消結合”,，管理好學校大門等學校各項設施,，為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環(huán)境,。

5,、學校食堂管理較好，為師生提供了良好的就餐條件,。

6,、加強了學校各專用場室和用具，教學資料的管理,。加強了電腦設備的維護和管理,，建立了完備的電腦資料，并落實專人負責資料的保管,。

7,、加強了校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長,，美化校園,，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學環(huán)境,。

8,、完善了圖書借閱制度，做到了定期開放,。

9,、能堅持按上級收費標準收好學生學費，決不亂收,。學費能及時歸口,。

10、能按要求記好賬,，做到賬賬相符,，賬物相符,，發(fā)票有齊全的簽字手續(xù)。

11,、做到了開支合理,、勤儉持家，想盡辦法改善教師福利,。

在安全管理工作上,，首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規(guī)教室,、專用教室,、辦公室等均有管理制度，并配有專人管理,，責任到人,。另外，我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,，并認真作好檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生,。加強了校園巡視,，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物,、體育器材,、水、電設施等作及時徹底的維修,、排除,。加強了門衛(wèi)的職能，繼續(xù)實行外來人員來校登記,，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,，杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象,。總之,，后勤工作還有很多不足,，我們要不斷努力，使我們學校的后勤工作更上一層樓,。

民辦小學年度工作總結 民辦學校年度工作報告篇三

學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，與教學一樣,，是學校的三大支柱之一,，同時具有鮮明的服務保障性,、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作,，總務后勤工作才有服務對象,，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展,，兩者關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分,，相互依存，相互促進,，缺一不可,，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學,，但所做的一切細鎖,、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可代替的重要作用,，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,，盡心盡力做好后勤報務工作。

貫徹落實黨的教育方針,，做好服務育人工作,，認真執(zhí)行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員,，進行業(yè)務等方面知識的學習和培訓,，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平,，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,，以解放思想，實事求是,，與時俱進的精神狀態(tài),，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

1.寒假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備,、圖書資料等,。對教學樓的墻面全面粉刷、補修,、布置,，對課桌椅、門窗進行維修,、更改,。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造,。

2.開學初,，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展,。

3.開學初,，學期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，確切地落實財產(chǎn)責任制管理,。

4.規(guī)范全校教師自行車,、摩托車擺放，嚴格管理,。

5.不定期對學校的校舍,、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全,，并將檢查記錄匯總起來,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅,、門,、鎖、窗,、水電進行維修,，保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衛(wèi)生工作,，做到有記錄,，有專人負責。

平時加強學習上級有關部門的收費文件,，嚴格按照上級主管部門的要求,，按章收費，同時規(guī)范收支兩條線,，做到帳目清楚,，讓家長、學生,、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作,，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

1.本學期強化財產(chǎn)管理,，辦理各教學樓的房產(chǎn)登記手續(xù),，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴防學校財產(chǎn)的流失,。

2.加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執(zhí)行教育局有關規(guī)定,，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,，做到帳,、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關規(guī)定,，及時地進行造冊登記,。

3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批,、發(fā)放手續(xù),。如復印紙張、油墨,、試卷,、辦公用品、打掃工具,、光盤,、軟盤等。

4.負責指導學校公共財產(chǎn),、公共設施的管理,、維護和調配。

食堂工作是總務處的一項重要工作,，關系到師生的具體問題,，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意,，但后勤部門花了很多的時間,，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,，嚴把好食品原材料進貨渠道,，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,，加強平時的衛(wèi)生檢查,。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，確保健康干凈,、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施,，維護及保養(yǎng),，保障財產(chǎn)，物資的安全與完整,。廣泛收集師生對伙食的意見,，及時認真研究，以便改進,。本學期由于大家的努力,，得到市衛(wèi)生部門的高度評價,。

也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下,，努力做到不等不靠,，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力,。

1.后勤各部門要加強內部管理,，合理分工，明確職責,，協(xié)調好其他部門工作,。

2.加大對電、用水,、消防,、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,，把各項工作做實,，做細、做到位,。

3.增強后勤服務保障意識,，努力提高服務態(tài)度、服務檔次,，力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,，為教育教學做好后勤保障。

4.加大對文印室,。圖書室,、儲藏室及配套室的管理，節(jié)約開支,。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,，做好它事關重大，在這個學期的工作中,，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協(xié)調工作,，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力,。我們決心,，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階,。

民辦小學年度工作總結 民辦學校年度工作報告篇四

20xx年,，偉仁學校董事會對學校的辦學方向進行了重大調整。一年來，學校面貌日新月異,，教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象,。學校教職員工團結奮進，教職員工樂于奉獻,，勇于創(chuàng)新；學員們精神抖擻,，充滿信心,。學校呈現(xiàn)良性發(fā)展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評,。

一,、找準切入點，有針對性地開展工作,。

把握學校重點工作,，把教學質量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作,，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作,，把認真履行崗位職責，真抓實干,、務實工作,、團結奮進作為學校第一要務。

二,、教師隊伍精干,，凝聚力強。

有一支師德高尚,，業(yè)務精良的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保障,，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一,。

“關愛學員,，讓每一個學員都得到成功；善待教師,，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學校的辦學宗旨,，因此，建立培養(yǎng)一支師德高尚,、水平過硬,、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下,、以學校自培為主的培訓計劃,。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,，大力推進教學內容改革,，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐,，扎實穩(wěn)妥地推進優(yōu)質教育奠定了堅實的基礎,。在濃厚的教學氛圍中，涌現(xiàn)了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師,。他們從不計較個人得失,，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上,，早出晚歸,，從學習，生活,，思想,，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。學校需要這樣的好老師,，學校感謝這樣的好老師,！

三、學校明確辦學目標,，依法治校

為使學校管理走向制度化,、規(guī)范化、科學化,，一年來,，學校根據(jù)新形勢的需要，不斷完善各項管理制度,，使各項制度更趨科學化和人性化,，全面營造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成長為志”的辦學氛圍,。

學校以“面向市場，依法治?！睘橹笇枷?，明確辦學目標為：“辦特點，創(chuàng)品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制,，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設,，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續(xù)施行領導考核制度,，建立評價機制,，樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感,，做到了工作層層有人抓,，事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則,，大膽開拓,，民主管理，不斷創(chuàng)新,，做了大量工作,，取得了可喜成績。開學至今,，學校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現(xiàn)象。各部門的各項工作都能夠想在前面,，走在前面,，干在前面，深受全體教職員工好評,。

四,、辦學個性鮮明，教育效果顯著

民辦學?！耙再|量求生存,，以特色求發(fā)展”。因此,，必須以特色教學為窗口,，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色,，并取得了社會的認可,，現(xiàn)在已在全校范展開。老師們在教學教育過程中結合課例,，聯(lián)系實踐,，對

新課程的進行學習、對新觀念進行滲透,、對新方法的進行運用,。

五、活動豐富多彩,，開發(fā)學生潛能

學校通過各種豐富多彩的活動,，開發(fā)學員的潛能、發(fā)展個性特長,，促進學校教育質量的全面提高,。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規(guī)教育,；運用學科活動,、組織學員自我宣傳、自我教育,，為特長學員提供鍛煉的機會,，讓他們在活動中展現(xiàn)自己的特長，體現(xiàn)成功的喜悅,。

學校還建立了學員聯(lián)系卡,，與學員定期溝通聯(lián)系，對學員進行跟蹤訪問,。實現(xiàn)了學校教育,、社會教育的諧統(tǒng)一，營造了一種大教育環(huán)境,。

六,、存在問題

本學期我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上,，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等,，

當然可能還有其他的不足,，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決,，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

民辦小學年度工作總結 民辦學校年度工作報告篇五

1,、中層干部堅持每周一次的交流學習制度，主要是交流上周情況,，商量下周工作和全體教職工會的主要議程,，提高了學部領導的集體領導力。

2,、利用周一學習會議時間對全體教師進行培訓,。

1）領導干部專題培訓。每次由一名主講人,，校長,、教學處主任、教育處主任,、團委書記,、年級組長,、教研組長分別對全體教師進行了專題培訓或領學先進人物事跡和先進教育教學理念。

2）經(jīng)驗交流,。班主任和科任教師分別向全體老師介紹自己的學生管理和教學經(jīng)驗,。

3、生活老師堅持每周學習制度,，校長與分管主任定期參會,，對他們進行培訓，幫助他們認識高中學生的特點,，了解高中學生的教育方法,，使他們與班主任密切配合，共同管理好學生的生活,。堅持每周一次的班主任例會制度,，通過班主任例會，了解學部德育工作動態(tài),，安排班主任工作,，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向,，增強教育效果。強化班主任在班級教育,、班級管理和班風建設以及學生學習發(fā)展中的第一責任人意識,，進一步改進了《班級量化考核辦法》。

4,、利用周一全體教工會時間,，強調教師要自覺學習有關禮儀知識，從工作,、生活,、交往中的每一細節(jié)，樹立良好的個人形象和集體形象,。

5,、定期進行教研組長會和年級組長會，及時傳達布置各項任務并對各項工作提出具體要求,。

6,、加強了班主任培訓和面向全體教師的學生管理培訓，注重和諧師生關系,，提高管理后進生的能力,，善與學生溝通,、能與家長交流,。

7,、每周三進行青年教師英語口語培訓，為雙語上課作準備,。

8、利用周四教研活動時間,，各教研組對青年教師進行培訓,，加強業(yè)務。

9,、學期末進行了學生評教活動和教師互評活動,，評價結果納入教師考核項目。

10,、組建教師業(yè)務檔案,，記錄教師的成長發(fā)展過程，并作為評價教師的重要依據(jù),。

11、組織了“我對學部做貢獻活動”,，學期末每人把取得的成績和對學部的貢獻以表格的形式寫出來,，存入業(yè)務檔案，并作為領導考評教師的依據(jù)之一,。

12,、關注老師的生存狀態(tài)，經(jīng)常找老師談心,，特別是對情緒有波動的老師,，請他們吃飯、座談,，及時幫助他們解決思想上的問題和生活中困難,，和諧教師間關系,，努力使全體老師達到“累但快樂著”的工作狀態(tài),。

1,、每周一次教研活動,。主要進行集體備課,、評課,、課題研討、業(yè)務學習等活動,。

2,、組織了骨干教師和教研組長的示范課,，和全體教師的公開課、青年教師的匯報課活動,，并及時評課,。

3,、教師參加課題研究,，語文組開展著市級研究課題，數(shù)學組,、英語組,、理綜組、文綜組也都進行著區(qū)級課題的研究,。

4,、教研組開展了各種活動：英語組組織學生進行了英語演講比賽活動、英語節(jié)演出活動,、編寫了部分英語短劇,。語文組的書法小組、太極拳協(xié)會,、文學社等社團組織正常進行活動,。生物組的綠野協(xié)會，在校園東北角上種植各種蔬菜,，并兩次去校外考察,。能力組的電視臺錄制了三期節(jié)目。各教研組齊動手,，較好地組織了“科技節(jié)”活動。

5,、積極進行課堂教學“五環(huán)節(jié)”教學法研究,。全體教師在認真學習“五環(huán)節(jié)”教學法的基本要求基礎上，各自進行了課堂教學研究,，重點突出了“自學研討”,、“成果展示”、“鞏固練習”三個主要環(huán)節(jié),，學生的學習自主性大大增強,，逐步向“樂學、會學”邁進,。

6,、在學習培訓的基礎上，除了組織“論壇”,，進行“案例”交流外,，每個教師還建立了個的博客網(wǎng)頁,，記敘反思性教育教學故事，大家通過網(wǎng)絡相互交流學習,。

7,、配合市區(qū)要求，在小班化教學的基礎上,，進行了完善“走班制”的教學實施方案,，著手對配套的排課系統(tǒng)軟件、學分制管理軟件,、教學管理軟件進行學習研究,，并初步完成了學生選課工作。

8,、完善了學生成長檔案袋,，社會實踐活動和社區(qū)服務活動有了一個良好的開端，學生已走向社區(qū),、走向社會,，為學生素質全面提高和全面實施課程方案邁進了一步。

1,、加大對考試成績的分析力度,，增加成績分析通報透明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,，考后及時召開分析會,，通報情況，比較對比,，對成績不達標的個人,、班級、備課組及教研組,，將召開專門會議,，分析原因、查擺問題,、制訂措施,。成績分析至每一班級、每一備課組,、每個學生,、每個教師。

2,、落實會議學習制度,，每周三次培訓會。全體教師培訓會,、教研會,、英語培訓會,。落實推門聽課制度，學部領導,、校級領導,、教研組長不定期不打招呼，推門聽課,。

3,、各項檢查制度化。1）考勤與抽查相結合,，確保正常出勤,。實行上班簽名制，中間進行抽查,，以防出現(xiàn)個別失控現(xiàn)象,。2）每月一次考核檢查。作業(yè),、教案情況月底檢查,，并將其它檢查結果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預警,。3）重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學法的落實情況,。4）從辦公紀律、教案書寫,、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)都作了嚴格規(guī)定,，并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5）加強檢查,，及時反饋,。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表,，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,、勤反饋，及時公布結果,，督促整改,。 4,、組織提倡班主任撰寫德育論文,，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考,，逐漸形成自己富有個性的教育風格,。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評選。

5,、組織班主任召開主題班會公開課課,，并將班會公開課納入班主任工作考核,。 6、重視學生會的自我管理工作,。指導學生會同學開展工作,，在衛(wèi)生、兩操等方面,，充分發(fā)揮學生會的作用,。

6、實施行政管理承包制,。班教育組成員負責一個班的全面管理,，級部組長、包級主任負責級部管理,。班教育組的全體成員與班主任共同召開班會,，做好班級穩(wěn)定工作，加大對學生的教育力度,。落實“導師制”,，班主任向各任課教師明確轉差培優(yōu)任務，建立跟蹤卡,，由任課教師記錄具體工作內容,，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用,，全面指導學生的學習和生活,。

7、加大了對高三級部的管理力度

1）召開了師生誓師大會,，調動起了教師工作和學生學習的積極性,，調整了師生的工作和學生心態(tài)。

2）認真組織了市兩次模擬考試,，開好每次考務會,，作好每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作，通過分析找到了教師教學和學生學習中存在的問題,，制定相應的改正措施,，基本做到一步一個臺階，為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基礎,。3）認真組織好高三考前心理調節(jié)工作,，班教育組在對學生進行心理穩(wěn)定工作的同時，特別邀請了總校心理輔導教師為高三學生做心理調節(jié),，保證了學生有一個好的心理狀態(tài),。從住宿、飲食到自習、上課都為高三學生創(chuàng)設了適于高考的氛圍,。4）認真組織了高三送考,、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導學生填報志愿等工作,。

5）為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學生的升學指標,，把高考任務分解到每個班，確定重點學生名單,，分析到每一科,，要求哪一科必須提高多少分，以確保尖子生總分達到清華,、北大的錄取線,。

6）與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系，爭取獲取第一手資料,、得到及時指導,，避免在備考中走彎路；要求老師們經(jīng)常登錄淄博教科研網(wǎng),、英才苑,、金太陽等教育網(wǎng)站了解高考的最新信息；要求老師們仔細研究xxxx年各地高考試題,，寫出分析報告,，預測xxxx年的命題方向，編寫一套模擬高考試題,，并傳到學部網(wǎng)站上,，最后與高考題做一對比，不但提高了教師的教研水平,，還提高了教師本人的知名度,。（有的老師沒有及時傳到網(wǎng)上。）

8,、加強了宿舍管理,，堅持日檢查、日反饋和日公布制度,。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),，嚴肅處理，宿舍區(qū)的生活秩序有了很大改善,。

9,、做好高考分數(shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六輛大客車運送學生高考,，分管領導和班主任跟車帶隊,，每一場為每名學生準備一瓶礦泉水，細心關注到學生學習與生活的一點一滴,，保證了每名學生輕松進入考場,。

10、計算機老師調整網(wǎng)絡,、下載程序,，確保網(wǎng)上填報志愿工作能夠順利實施，班主任及任課教師要當好每名學生志愿選擇的參謀,，力爭讓每名學生升入自己理想的大學,，讓每一名家長放心滿意。