作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。那么問題來了,，教案應(yīng)該怎么寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助。

體育課堂安全教育教案設(shè)計 體育課安全知識教案篇一

使學(xué)生懂得體育課的衛(wèi)生要求,。

體育課的衛(wèi)生要求,。

一、導(dǎo)入,，體育課是學(xué)校體育活動的基本形式,，如何上好體育課呢？首先要了解體育課的衛(wèi)生要求,。

二,、體育課的衛(wèi)生要求：

1、 環(huán)境衛(wèi)生：場地衛(wèi)生環(huán)境的好壞是上好體育課的

前提條件,，場地必須平坦,、清潔。

2、 個人衛(wèi)生：

（1） 換上合體的運動鞋和運動衣,，使體育活動時能方便,、自然、舒適,，防止運動損傷的發(fā)生

（2） 嚴禁穿皮鞋,、涼鞋，防止傷害他人和損傷自己

（3） 嚴禁帶小刀,、釘子等,，以免造成損傷

（4） 嚴格遵守課堂紀律，認真做好準備活動,，充分活動好身體的每個關(guān)節(jié)和部位,，預(yù)防運動創(chuàng)傷的發(fā)生

（5） 專心聽取教師的講解、示范,，體會教師講解動作要領(lǐng),，能在活動中逐步掌握運動技能和技巧

（6） 課程完畢要做整理活動，促進機體各部分機能狀態(tài)的恢復(fù)

（7） 使用體育器械一要注意安全,，二要注意衛(wèi)生

3,、 運動生理衛(wèi)生：體育鍛煉要遵循體育鍛煉的基本原則，應(yīng)注意全面性,、經(jīng)常性和發(fā)展性,，合理安排運動項目和運動量，否則也會引起不良影響,，如：頭暈,、惡心、心慌,、面色蒼白等現(xiàn)象,。因此，要求每個同學(xué)按教師的安排,，按規(guī)定的時間,、動作、次數(shù),、運動量去完成,。

4、 體育課的合理組織：體育課的運動量必須適合學(xué)生的性別,、年齡,、健康和體力，運動量決定于課程的強度,、密度和時間三個因素綜合情況,。強度大的練習(xí),，密度不能很大，時間因素也是影響運動量的一方面,。一節(jié)課時間可分為四個部分：第

一,、 開始部分，約2—3分鐘,；第二,、準備部分，約6—12分鐘,；第三,、基本部分，約25—30分 鐘,；第四,、結(jié)束部分，約3—5分鐘,。

三,、齊讀課文，完成課后練習(xí),。

四,、效果考查：檢查學(xué)生在上體育課時，是否按體育 課的衛(wèi)生要求去做,。

（略）

體育課堂安全教育教案設(shè)計 體育課安全知識教案篇二

《體育課安全》

1． 使學(xué)生了解上體育課要注意的事項,。

2． 了解預(yù)防運動損傷及事故的要求，逐步學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能,。

3． 對科學(xué)鍛煉身體有認識,，增強自我保護意識。

重點：使學(xué)生掌握體育課傷害事故發(fā)生的注意點,。

難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學(xué)習(xí)中自發(fā)的運用,。

多媒體,、五角星

1．采用讓學(xué)生自主探索、嘗試,、發(fā)現(xiàn)尋求答案,。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容直接提供給學(xué)生，讓他們?nèi)グl(fā)揮,，去探索,，去想象。

2．采用啟發(fā),、誘導(dǎo)學(xué)生進入教學(xué)情景,，通過電化教學(xué),，增強直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團結(jié)合作能力的教學(xué),。以學(xué)生為主體,，通過學(xué)生嘗試與猜想和學(xué)生實際參與突出教學(xué)的重點和難點。

1．導(dǎo)入揭示課題（直接課件出示課題體育課安全）

讓學(xué)生自己回答體育課應(yīng)該注意哪些事項,？（學(xué)生討論,、各小組推薦代表回答）教師根據(jù)學(xué)生回答獎勵五角星

2．教師結(jié)合課件講解體育課注意事項

1參加體育鍛煉對穿著的要求

教師引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納總結(jié)：運動服、運動鞋,、不得佩戴金屬物品等 2體育運動前的熱身

教師簡單介紹并示范常見的熱身運動

學(xué)生討論體育課常見的運動如：跳,、跑、投擲,、球類等運動的注意事項

教師歸納總結(jié)

（課件展示）最重要的是：聽從指揮,，服從安排，有秩序地進行各項訓(xùn)練,。

3． 參加運動會的.注意事項（各小組討論回答,，教師點評）

學(xué)生討論運動會注意事項，教師歸納總結(jié)

課件展示

1,、要遵守賽場紀律,，這是確保安全的基本要求.

2、沒有比賽項目的同學(xué)要在指定的地點觀看比賽.

3,、參加比賽前做好準備活動,以使身體適應(yīng)比賽.

4,、在臨賽的等待時間里，要注意身體保暖,，春秋季節(jié)應(yīng)當(dāng)在輕便的運動服外再穿上防寒外衣

5,、賽前不可吃得過飽或者過多飲水.

6、比賽結(jié)束后,，不要立即停下來休息.

5．引導(dǎo)學(xué)生自己猜想：體育課上還有那些安全知識,？學(xué)生討論，各自發(fā)表. 各小組推薦代表回答,，教師點評

6．學(xué)生自己小結(jié),，學(xué)到什么知識？

7.各小組之間互評各自的表現(xiàn),，看誰得的五角星多,。教師點評：對五角星多的小組進行獎勵、得五角星少的小組勉勵下次加油,。再次記憶學(xué)到的知識,。

體育課堂安全教育教案設(shè)計 體育課安全知識教案篇三

1.發(fā)展跑，跳,，投擲等技能,，提高身體動作的協(xié)調(diào)性,，增強上下肢力量。

2.體驗合作游戲的快樂,，激發(fā)對體育活動的興趣,。

3.培養(yǎng)活動的積極性和主動性，公平競爭的良好品質(zhì),。

體能環(huán)12個,，絨布球30個，小紙箱2個,，音樂

教師在音樂的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動場地上做熱身活動,，重點活動下肢。

1.布置游戲場地,，創(chuàng)設(shè)游戲情境,。

設(shè)置一條起跑線和投擲線，在起點線前擺放6個體能環(huán)呈一條直線,，距最后一個體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,，距“蘿卜地”2米處為投擲線，距其2米處擺放紙箱為“家”,。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑,。

2.介紹游戲規(guī)則和玩法，分組進行游戲,。

幼兒分成兩組,，兩路縱隊站在起點線后等待。游戲開始,，每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過體能環(huán),，再沿直線跑到“蘿卜地”拔一個“蘿卜”，將“蘿卜”放置在雙腿內(nèi)側(cè)膝蓋夾好,，以雙腳

并攏跳的方式來到投擲線,，將“蘿卜”投進“家”里。最后從場地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,，第二名幼兒出發(fā),，游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝,。

3.教師進行評價總結(jié)，使幼兒獲得成就感,。

讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,，在教師帶領(lǐng)下做放松活動，如：拍打腿部肌肉,，活動腳踝等,。稍事休息后,，教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全,。

1.夾球向前跳時,，注意夾緊球。中途絨布球掉落,，需撿起,，重新開始游戲。

2.提醒幼兒遵守紀律,，不要互相推擠,，注意安全。