無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
語(yǔ)文高二議論文訓(xùn)練題篇一
懵懂的我們還沒(méi)徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路,，來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春,。
還沒(méi)真正了解青春,，我們就已經(jīng)開(kāi)始了全新的旅途，充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書(shū)的黑板,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,，全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒(méi)有虛度光陰,，揮霍青春,，而是努力充實(shí)自我，完善生活,。全心全意的付出才會(huì)有收獲,，這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧！即使失敗,，依舊無(wú)悔,，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
彼此笑著，鬧著,。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹(shù)斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里,。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑，為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水,；加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音,；勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔,。我們拼盡所有,，團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的魅力吧,！為了成功,，時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,，為了勝利,，奮力向前著。再苦,，再累,，一笑而過(guò)，因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>
窗外下著的雨,，夾雜著樹(shù)上開(kāi)敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,，一如我們近日惆悵的心情,，無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷，每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,，沒(méi)有人可以松懈,，沒(méi)有人可以毫不在意，沒(méi)有人可以根本無(wú)所謂,，大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng),，轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年，卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心,，這大抵就是青春的特別吧,！在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人，卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò),。為了友誼長(zhǎng)存,，為了共迎輝煌，我們無(wú)悔艱辛的付出,。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>
我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年,，有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想,，有無(wú)悔付出的友愛(ài)……
生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,，花季少年，擁抱青春,！
語(yǔ)文高二議論文訓(xùn)練題篇二
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草,，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊,，有一種無(wú)私奉獻(xiàn)交綠葉,，有一種奮斗叫初三?！}記
正如花季般的我們卷入了初三的這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂(lè),，可我們必須知道,，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的重要性，要知道有一種奮斗,，叫初三,。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”,，初三,，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過(guò)程中,，我們需要像梅花一樣,，那樣的倔強(qiáng),，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
梅花,，她不似荷花的君子氣節(jié),，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人,，更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放,，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話,，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,，著實(shí)令人為之嘆服,。
而我們，難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神,，學(xué)習(xí)她那即使沒(méi)有觀眾,，也能孤芳自賞的高傲,。所以,，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使再苦再累,，我們也要清楚—有一種奮斗叫初三,。
奮斗，為的就是學(xué)更多知識(shí),，然而就可以說(shuō)離夢(mèng)想就進(jìn)了一步,。
夢(mèng)想如糧食，讓我們有了無(wú)限動(dòng)力,，讓我們勇往直前,；夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)著我們干涸心靈,；夢(mèng)想像指路燈,，指引著我們走向成功……但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，必須知道—有一種奮斗叫初三,。
奮斗,，為的就是讓自己不后悔，有一段美好的青春時(shí)光,。
青春啊,，是我們生命中的美好時(shí)光，就像水一樣,，無(wú)論你握的怎樣緊,，它總會(huì)從你的指縫中流走,；無(wú)論你把它放在哪個(gè)地方,，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉……關(guān)鍵是看你怎么做,，你把它用在好處，它就有意義,，用在壞處,，就毫無(wú)意義。
青春也是一樣的,，是看你想保留美好回憶,，還是悲傷回憶？我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,，高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：青春是短暫的,，知識(shí)是無(wú)窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí),。所以,，我們必須努力，必須知道有一種奮斗叫初三,。
奮斗,，為了他人，我們要奮斗,。
“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多,，我們有什么資格不努力呢,？看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來(lái)抱怨學(xué)習(xí)累呢,？而現(xiàn)在,，我們唯一能做的就只能是努力讀書(shū)，來(lái)回報(bào)父母,，讓他們不再為我們操心,。雖然這相對(duì)于父母為我們做的，實(shí)在是小巫見(jiàn)大巫,，但我們只有這樣做,，才不會(huì)讓自己覺(jué)得自己很沒(méi)用。所以,，我們必須努力,，知道有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三,，讓我們?yōu)閴?mèng)想,，為了青春，為了他人,，朝著奮斗的方向努力吧,！
語(yǔ)文高二議論文訓(xùn)練題篇三
青春,，是一種符號(hào)，標(biāo)記著我們?cè)?jīng)度過(guò)的那些歲月,，標(biāo)記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離,，標(biāo)記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么,？它或許是一本書(shū),，待得你青絲褪盡時(shí)，留下淡淡的溫馨與感動(dòng),。
人們常說(shuō)：“婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)?。”這聽(tīng)起來(lái)或許有些傷感與無(wú)奈,，但是其中又夾著些許的慶幸,。因?yàn)榛橐黾词故菒?ài)情的墳?zāi)梗?，它讓居無(wú)定所的愛(ài)情找到一個(gè)棲息的地方,，找到一份可以安放容納它的地方，這樣看起來(lái),，更令人感到欣慰,。那么，我們的青春呢,？我們的青春的最終歸宿是在哪里呢,？它安放在何處呢？
安放在回憶中嗎,？但是回憶也同樣是一個(gè)虛幻的東西,，空虛得讓我們覺(jué)得仿佛經(jīng)歷過(guò)卻又仿佛沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，讓人感覺(jué)太遙遠(yuǎn),，無(wú)法捕捉得到,。除了懷念青春的日子，回憶自己曾經(jīng)可笑的行為,，懊悔曾經(jīng)的沖動(dòng),，悔恨曾經(jīng)的任性之外，貌似在現(xiàn)實(shí)中找不到青春的蹤跡,。
安放在那厚厚的相冊(cè)本上嗎,？但是看著相片中那年輕的臉龐，燦爛的笑容,，幼稚的動(dòng)作,，再看著鏡子中那眼角旁的皺紋，充滿滄桑歲月的臉龐，無(wú)奈的笑容時(shí),，雖然開(kāi)始時(shí)內(nèi)心是喜悅的,，但更多的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)曾經(jīng)的眷戀,，對(duì)歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,，但是這似乎并沒(méi)能讓青春停住腳步,。
安放在歲月的長(zhǎng)河嗎？但是歲月就如同一條廣袤無(wú)際的大海,，妄想在里邊找到青春的寄宿地,，就如同海里撈針——往哪兒找去。不過(guò)樂(lè)觀的想一想,，雖然很難找,，機(jī)會(huì)也十分的渺茫，但是這是不是也意味著還是存在著一線希望的,，還是有可能找得到安放青春的地方的,。但又悲觀的想一想，這要到何年馬月才能找得到,，或許自己都等不到找得到的那一天,。
看墳花開(kāi)在眼前，拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨,。寫(xiě)出來(lái)的青春都很淺薄,，用心體會(huì)之后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它很深刻,。經(jīng)過(guò)良久的思考,，猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的青春無(wú)處安放,。青春不斷的在時(shí)光的天空中不停的飄蕩著,，直到找到一個(gè)可以安放它的地方。而我們能做的,，便是不斷的追隨,，不斷的尋找青春留下的腳印，證明它曾經(jīng)來(lái)過(guò)……
語(yǔ)文高二議論文訓(xùn)練題篇四
看過(guò)繁花三千,，終是花飛葉落隨泥土,，看落花滿天，卻掩飾不住斑駁流年,，小橋流水,，周日復(fù)始，但伊卻早已為人婦，成了篷頭垢面圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)相夫教子的婦道人家,。
“后來(lái),，我終于在眼淚中明白，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……后來(lái),，我總算學(xué)會(huì)去愛(ài),，可你早已消失在人海”,。打開(kāi)音樂(lè),，正好是劉若英唱的“后來(lái)”，唱出淡淡的憂傷,，淡淡的情懷,，在得到與失去中慢慢領(lǐng)悟成長(zhǎng)，其實(shí)每個(gè)人都有自己的青春歲月,，曾經(jīng)的任性,，想哭就哭，想笑就笑,，不必在意別人說(shuō)什么,，因?yàn)槲覀冇袆e人羨慕的青春，想愛(ài)就愛(ài),，想恨就恨,，因?yàn)槲覀兡贻p有的是時(shí)間和精力！
正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,，青春是用來(lái)追憶的,，當(dāng)夜深人靜，或百無(wú)聊賴之時(shí),，打開(kāi)塵封的記憶,，在腦海深處總有那么幾個(gè)人，在你青春懵懂時(shí)與你擦肩而過(guò),，愛(ài)你的追求者,，被你不屑一顧，你愛(ài)的又辜負(fù)了你的真情,，不管是你愛(ài)的還是愛(ài)你的,，都給青春年少的你上了一課，青春時(shí)愛(ài)來(lái)的容易走的更快,，大多不被珍惜,，有些事你在意了又能怎樣？只會(huì)讓自己身心疲憊或遍體鱗傷,，當(dāng)你在青春不經(jīng)意的悄悄流失,，不得不感嘆這也許是命,，不再那么較真和自己過(guò)不去，一切聽(tīng)從命運(yùn)的安排,。
過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去,，時(shí)間是療傷的最好藥物，一切都會(huì)隨著流年消失,，快樂(lè)的保留,，不好的刪除，對(duì)愛(ài)過(guò)你的人心存感激,，傷害過(guò)你的人最好辦法就是遺忘,，有些人相見(jiàn)不如懷念。）小時(shí)候讀過(guò)一首小詩(shī)很喜歡記意深刻：分別時(shí),，郎才女貌,，風(fēng)華正茂,，兩心依依,，盼重逢，枕邊淚多少,，一個(gè)是空中浮云隨風(fēng)飄搖,，一個(gè)是地上小草任暴雨狂雪枯榮難料，待聚首啊,，兩鬢如霜,，人已老，心已焦,，道聲好,。欲哭卻笑，各自去了夢(mèng)魂碎落陽(yáng)關(guān)道……寫(xiě)出了普通人之間的無(wú)耐,，我們都是凡夫俗子,，逃不過(guò)歲月的這把殺豬刀給我們的身心都刻下深深的烙印，生活的重?fù)?dān)壓的人喘不過(guò)氣心早已麻木,，還不如保留青春年少時(shí)的好形象,。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你夢(mèng)醒時(shí)它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了——莎士比亞,。一些事情,，當(dāng)我們年輕時(shí)無(wú)發(fā)懂得，當(dāng)我們懂得時(shí)已不在年輕,，如今只能用這淡淡的文字,，寫(xiě)下那美好又加雜苦澀的回憶！
語(yǔ)文高二議論文訓(xùn)練題篇五
青春是一條河,，它憑自己自強(qiáng)不息的力量,，奔向遠(yuǎn)方廣闊的海洋,，沒(méi)有人可以阻擋其磅礴。
勵(lì)志是一座山,，它憑自己堅(jiān)忍不拔的努力,，直指蒼白的云霄，劃開(kāi)一片自己享受的境地,，沒(méi)有人可以動(dòng)搖其決心,。
青春如歌，它唱遍了整個(gè)山河,，整個(gè)大海,，整個(gè)天空，并持久地在我們心中回旋蕩漾,。
勵(lì)志如舞,，它跳躍著每個(gè)鄉(xiāng)村，每個(gè)城市,，每個(gè)國(guó)家,，并在我們心中時(shí)刻地翻滾奔騰。
青春似書(shū),，它記載了我們每個(gè)人的奮斗歷史,，給我們留下了美好的回憶，但陪伴我們終生的是書(shū)中的精神——堅(jiān)強(qiáng)拼搏,，勇敢執(zhí)著,。
勵(lì)志似畫(huà)，它描繪了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)畫(huà)面,，給我們揮灑了拓荒的艱辛,，但升華我們一生的是畫(huà)面的內(nèi)涵——自信堅(jiān)強(qiáng)，永不服輸,。
青春像水,，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，充實(shí)著我們空虛的世界,，涌動(dòng)著我們內(nèi)心的力量,。
勵(lì)志像火，激發(fā)了我們心中的豪情,，點(diǎn)燃了我們理想的星火,，旺盛了我們生命的氣質(zhì)。
如果青春是熏人欲醉的海風(fēng),，那么勵(lì)志就是這和風(fēng)前行的路標(biāo),；如果青春是巍峨入云的高一聳，那么勵(lì)志就是這山脈層層拔高的動(dòng)力,；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,，那么勵(lì)志就是這旋律奏響的最強(qiáng)音,！
面對(duì)青春，我們也許不會(huì)感受到親情的呵護(hù),，反而是成長(zhǎng)的痛苦,，但是有了勵(lì)志，痛苦也會(huì)向我們趴下,；面對(duì)青春,，我們也許不會(huì)天天綻放笑容，反而時(shí)常是淚水模糊雙眼,，但是有了勵(lì)志,，眼淚也是甜的，也是幸福的,；面對(duì)青春,，我們也許不會(huì)天天快樂(lè)，反而是生活充滿了艱辛,，但是有了勵(lì)志,，辛苦中也會(huì)洋溢甜蜜和愉悅。
所謂的勵(lì)志成才,，并不是要滿懷豪情的向全世界宣誓,，我將怎樣立下大志,，我將怎樣成為棟梁之材,，它可以是實(shí)實(shí)在在的，你可以讀一本有用的書(shū)籍來(lái)升華自己,，你可以利用網(wǎng)絡(luò)搜尋知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，你也可以利用假期時(shí)間來(lái)豐富自己?？傊?，這一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志，需要的不僅僅是激情,，更是一種心境,，一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿著艱辛,，但我們一定要努力,，因?yàn)闊o(wú)怨無(wú)悔也是人生的一種美。
青春無(wú)悔,，讓我們勵(lì)志充滿全身,，讓青春綻放炫麗的光彩。志之所向,，金石為開(kāi),，誰(shuí)能御之,？石看紋理山看脈，人看志氣樹(shù)看材,。
有志者,，事竟成。讓我們變成勵(lì)志者,，歌唱青春的旋律,，揮灑青春的光輝，讓我們唱響青春,，勵(lì)志成才吧,！
語(yǔ)文高二議論文訓(xùn)練題篇六
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢,？最近這句話在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱議,，激起了許多網(wǎng)友的共鳴。這句話用詼諧的語(yǔ)調(diào)道出了每個(gè)人青春時(shí)期都曾有過(guò)的"夢(mèng)想",。只是又有多少人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)呢,？
十幾年前，有一位剛二十歲的瘦弱矮小的年輕人在一家小公司做推銷員,。每天過(guò)著朝九晚五的日子,。然而誰(shuí)也不知道有一個(gè)夢(mèng)想正在他心中發(fā)芽。幾年后,，在中國(guó)就業(yè)率日趨下降的時(shí)候,，這個(gè)年輕人卻毅然決然的辭去了公職。創(chuàng)辦起了電商網(wǎng)站,。一開(kāi)始并沒(méi)有人搭理他,，無(wú)人認(rèn)可他的想法，但他沒(méi)有放棄,。他常常上門(mén)挨家挨戶的推銷自己的產(chǎn)品和網(wǎng)站,。他那瘦弱的身軀和平凡的樣貌下蘊(yùn)藏著無(wú)窮的毅力與頑強(qiáng)，支持著他的青春夢(mèng),。
十年后的今天,，他的網(wǎng)站在中國(guó)無(wú)人不知無(wú)人不曉。他也成為了中國(guó)新任首富,，首屈一指的商界大佬,。他的網(wǎng)站名為"阿里巴巴"，他是馬云,。
"我的人生只有兩條路,，要么趕緊死要么精彩的活著。"這句話曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)有夢(mèng)青年,。而說(shuō)這句話的人本身就算是青春夢(mèng)的代言人,。
劉偉,，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)，喜愛(ài)鋼琴的青年,，從十九歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴,，學(xué)習(xí)用音樂(lè)抒發(fā)情感。并且于二零一一年登上了"中國(guó)達(dá)人秀"的舞臺(tái),，最終成為了總冠軍,。看到他的這些成就是否覺(jué)得他榮耀加身,，光彩無(wú)限呢,？然而對(duì)于兩袖空空的他來(lái)說(shuō)，別人彈鋼琴用的是手,，而他用的卻是腳,。學(xué)鋼琴本就要求有一雙修長(zhǎng)的手，而劉偉卻需要用更為短粗地腳去演奏,，其中有多少艱難困苦又有誰(shuí)知道呢,？如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力，不懈的堅(jiān)持,，他又如何用腳按動(dòng)音鍵,，奏出生命頑強(qiáng)的樂(lè)章。他曾說(shuō)："我覺(jué)得現(xiàn)在每個(gè)人心里最重要的就是珍惜你現(xiàn)在擁有的,，努力去得到你未來(lái)想要的,。因?yàn)樽约航?jīng)歷了一些事情，有的時(shí)候需要告訴自己走下去,，至少我還有一雙完美的腿,。"正是他的這些話語(yǔ)與經(jīng)歷,，深深地影響著有夢(mèng)想的青年,，令我們既感動(dòng)又振奮。
讓我們來(lái)設(shè)想一下,，如果馬云在社會(huì)的壓力下沒(méi)有辭職,，沒(méi)有去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想；如果劉偉在失去雙臂后也拋棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,，他們現(xiàn)在又會(huì)怎樣呢,？他們會(huì)后悔沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想嗎？
誰(shuí)也不知道如今的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí),，但我們現(xiàn)在青春正盛,，正是擁有美好夢(mèng)想與無(wú)限斗志的時(shí)候。去奮斗吧,！去努力吧,！去讓青春的夢(mèng)想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)吧,！
