無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇一
曾經(jīng)有一個人讓你覺得你可以和他一起走,但偏偏在你最沒有準(zhǔn)備的時候,,你變成了另外一個人,。就你而言,只有一種情緒留在你面前才能開始,,它吞噬著你每一個清醒的夜晚破碎的心情,。
我們一起走過的路依然綠草如茵,一起談過的花已經(jīng)開了,。只有這個世界永遠(yuǎn)回不去,,哪怕等待是徒勞的?;ㄩ_花落的時候,,粉紅色的油紙傘只能靜靜地躺在心里的一個角落,在雨季里再也猶豫不起,。
都說時間可以讓人忘記悲傷,,那么最后期限是多久呢?后來有人會向你扔桃子,,但你的心里會不會突然閃過一個影子,,于是它晃得那么輕,讓你不知所措,。心里已經(jīng)打翻了五味瓶,,但表面上還是裝堅強,微笑拒絕,,然后默默轉(zhuǎn)身,。
可能時間不夠長,,所以心里還留著一些東西。也許你還有期待,,但這個期待真的是水中之花,,最終會變成幻覺。但你還是不想瀟灑地向這個夢揮手告別,,依然徘徊在路口獨自等待,。
世界永遠(yuǎn)不會因為沒有人而灰暗,但你卻失去了你美麗的花園,。那種難過的感覺,,不需要多么強烈,卻讓人放不下,。像嵌在頭發(fā)里,,像閃耀成孤獨的影子,像撫摸她的額頭,??偸桥惆椋豢偸秋@而易見,。但是,,它真的融入了你的生活,無法抹去,。
聽說有一種花叫西府海棠,,花容月貌,花名很美,,但是對它的解讀卻是親人,,不知道該佩服還是該后悔。也許,,正是因為不完美,,不完整,人們才記住了痛苦,。然后,,我也知道,有些美好的東西,,最終是會被取代的,。就像水面上蕩漾的小石頭。漣漪和美麗都會消逝,。再看平靜的水面,,一切都過去了。
為什么不能一直等自己想要的答案,?那些年少的羞澀和倔強,,用回不去的時間封存在過去,。其實我們并沒有想象中的那么堅強大方,但真的到了你收拾自己凌亂的心情,,對那個模糊的影子說一聲祝福,,告別那些等待的歲月的時候了。
畢竟人有喜怒哀樂,,月亮缺圓,,這在古代是很難完成的。
我只希望人能長壽,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二
周末,,告別喧囂,不再那么“瘋”,,一切像一壺沏好的茶那樣平淡。
對于我,,早已習(xí)慣一個人的雙休,。鬧鐘停了,提醒自己:天亮了,,該起床了,。
隨手拉開窗邊淡藍(lán)色的簾,微微抬起頭,,一抹沉默的灰白色,,一直深入心里。播放著那首熟悉的曲子,,仔細(xì)聆聽著旋律,。我知道,這一刻,,周末開始了,。呆呆地望著窗外,隱隱地思忖著,,這陽光是碎了嗎,?或許已經(jīng)被天空的淺灰色同化,看淡灰色天空,,它是在憂傷嗎,?它也會寂寞嗎?在心里尋找問號,,也許是,,抑或不是??杀氖?,現(xiàn)在沒有鳥兒輕巧的跳躍,,還真不習(xí)慣,也許它也獨自躲藏起來尋找回憶的溫暖去了,。過往的風(fēng)在空氣里傳送著一絲凄凄的氣息,,依稀從它的潛意識里勾起一些東西朦朦朧朧哽在心底。此刻,,不想陽光立刻鉆進(jìn)屋子,,鉆進(jìn)心里,只愿一切靜靜地,,如此就好,!倏地低下頭,一切平靜如初,。
十六歲的我,,沒有了假假的孩子氣,也不會裝單純的微笑,,不想去刻意地尋找朋友,,不想懂得不屬于自己的東西,不需要刻意打扮……只想呆在宿舍,,一個人守著寂寞的,、淡淡快樂,默默地尋找最真實,、最獨特的自己,!
寂寞是太陽的痕跡,是夢的碎片,,是回憶的影子,,是別具一格的快樂。在寂寞中醞釀,,悄悄成長,,我知道,我是快樂的,!
寂寞又像三月飄飛的雪花,,還未落下,就已在陽光下融化,。即使這樣,,它們依然落寞而優(yōu)雅。
合上眼睛,,微微笑開,。想著那年六月夏天的微風(fēng),純純的,美好而安寧,;想著你那純陽光的笑,,拾起時光的碎片,有淡淡香草味,,它記錄我們的腳步,,一起走過的那段泥濘小路,那段忘不了的歲月,。它伴著浮塵的起落,,伴著悠悠落下的芬芳,散落在記憶里,。
陽光變幻著笑臉,。午后,烏云悄悄飄走,,向日葵微微開了,,太陽花恢復(fù)了生機,一切煥然一新,!
走到小院,,初夏的陽光靜靜地抖落滿身的溫暖,懶懶地,,癢癢地。心在這美好中過濾,,往日的煩躁,,戚戚之感頓時朔風(fēng)遠(yuǎn)遁,時不時仰望這淡藍(lán)的天空,,煩惱逃了,,快樂的心情更加快樂。突然間,,腦子里冒出一段話:或許生活并不需要去追尋繁華的意義,,做自己想做的,單純并且快樂就好,!
我的“獨”不是孤獨,,也不是寂寞,我的心只想尋找一份簡單,、純凈的快樂,!
北京高二語文作文訓(xùn)練篇三
人有七情,哪七情可以表達(dá)出來?常情,。
愛情,,人最需要的一種情,在它的世界里可以感受到溫暖,還有被愛的美好,。喜!
友情,,每個生存在這個地球上的人、事,、物都需要它,,水、樹,、草,、鳥等都離不開它。樂!
親情,,誰離得開它呢?不可能,,親情是最偉大最真摯的情感抒發(fā),所以它是樂!
熱情,,人需要感情來完成某種目的到達(dá)最終彼岸,,它給人溫暖和力量,它是喜!
“下課了,,中午吃什么?”小悅說,。疲倦的小文勉強說了一句:“我好累哦,不吃了,,你吃吧!”小悅走了,。但當(dāng)小文剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,她又回來給小文蓋上一件衣服并關(guān)上窗戶然后走了,。小文感受到了這一幕所以由衷地在心里說了一句:“謝謝你,,小悅,你是我最好的朋友,?!?/p>
友情,人之常情,,為了友誼可以放棄很多,。為了朋友兩肋插刀也在所不惜,為了兄弟或姐妹上刀山下火海也絕不低頭說“no”,,這就是常情,,人最深刻最明白的表達(dá)七情的常情——友情。
假情,,如果別人對你假情假意,,虛有虛無地使你的心情混亂,這是什么情——怒……
同情,,當(dāng)你看到弱者時心里會不由地想要憐憫人家,,感嘆人生的哀怒情愁,這是哀……
真情,對于怕再一次受傷的人來說,,他們需要的是什么?最真最真的情意,,我說不要懼。
感情,,吃五谷雜糧的人怎會無感情呢?但往往有的人看待事物持一種消極的態(tài)度,,悲……
情,人們對災(zāi)禍來臨的同時更關(guān)心的`還是災(zāi)難的具體情況,,因為人們對災(zāi)難會產(chǎn)生怨,。
假意假情的人、同情憐憫的人,、真心真意的人,、熱情奔放的人、友誼萬歲的人,,等等,。
坐在禮堂里等待演出的開始,今天有我最好的朋友麗麗的獨唱,,我要為她加油,,演唱很精彩,很動聽,,我聽到了歌唱的掌聲,;當(dāng)然這其中也有我的一份力量。我在為她拍手鼓掌的同時也在給我自己的生命加油!
每個人都是富有的,,因為每個人都擁有七情,,每一種情都是人之常情的體現(xiàn),喜,、怒、哀,、樂,、悲、怨,、懼這七情把每一個生來就具有的常情表現(xiàn)得淋漓盡致,。
人的常情往往很簡單但卻蘊涵著深情。
七情——人之常情,,不可低估……
情意濃濃,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇四
人的一生充滿遺憾,充滿天章,,充滿拼搏,。這些增添了人生的多彩,把人生勾勒成一幅多彩的畫卷。
充滿遺憾的美麗人生
“如果你為錯過太陽而哭泣,,那么你也會錯過繁星,。”泰戈爾如是說,。昭君出塞,,茫茫大漠上無處不吟唱著悲歌,但昭君出塞是為了自己的祖國,,為國為民,。又有誰說她的人生不美麗呢?邰麗華雙耳失聰,,聽不到任何聲音,,但是她卻從絕望的谷底舞到了藝術(shù)的巔峰,用指尖勾勒出人間最唯美的舞姿,,一次又一次給人們帶來震撼,,又有誰說她的人生不美麗呢?
海倫凱勒是一個既聽不見也看不見的人,,她沒有見過大海的蔚藍(lán),,也沒有見過太陽的燦爛,她沒有聽過人們的歡笑,,也沒有聽過鳥鳴的愉悅,。所有的一切,對于她來說,,只是一張白紙,,但是她卻描繪了最絢爛的圖案,又有誰說她不美麗呢,?她們的人生因缺憾而炫目,,因缺憾而精彩。
充滿挑戰(zhàn)的燦爛人生
愛因斯坦曾說過:“踩著別人腳步走路的人永遠(yuǎn)不會留下自己的腳印,?!焙魶]有拼盡全力挑戰(zhàn)那只繭,,怎么會擁有絢麗奪目的雙翅,。雛鷹,若沒有鼓足勇氣挑戰(zhàn)腳下的高崖,,怎么會擁有俯瞰萬物的能力,?種子,若沒有堅持不懈挑戰(zhàn)頭頂?shù)闹厥?,怎么會擁有枝葉參天的繁茂,?挑戰(zhàn)自我,,才可以超越局限;挑戰(zhàn)自我,,才能動力無限,;挑戰(zhàn)自我,人生亦將景致無限,。
充滿拼搏的絢麗人生
葉詩文拼搏人生,,成為世界冠軍;成龍拼搏人生,,成為世界巨星,;比爾。蓋茨拼搏人生,,成為世界首富……他們的人生在拼搏,,也許很苦很累,甚至一些人認(rèn)為短暫的人生應(yīng)及時行樂,,對他們一點也不理解,。但他們用拼搏寫出了最美的故事,這樣苦這樣累的人又何嘗不是絢麗多彩的,。
曾國潘有言:“山可移,,海可填,,日月既往,,不可復(fù)活?!睍r間總在匆匆行走,,我們要在這短暫的人生中,譜寫美妙動人的樂譜,,描繪絢麗的畫卷,,使我們的人生更加精彩,更加絢麗,,更加精彩,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇五
世界上,任何一個人,,一出生以后,,沒有一個人是先知先覺的,,都是從語言,、文字學(xué)習(xí)開始的。
語言,、文字的學(xué)習(xí),,從讀,、說、聽,、默,、寫等等開始,人類進(jìn)入開化時代以后,,人類最直接的經(jīng)驗都來自于人類自己寫的書,。人與動物(狹義的動物范疇)的最大區(qū)別就是:書籍,是人類獨有的,,古今中外,,沒有一本書是什么動物寫出來的。
人類有了自然,、社會生活的直接經(jīng)驗和書籍,,教育的的理念就應(yīng)運而生了。人類讀書,、學(xué)習(xí)的重要途徑之一就是學(xué)校教育,。
讀、讀,、讀,,開卷有益。書中自有自然,、人類社會的系統(tǒng)的知識和體系,。通過讀書、學(xué)習(xí),,培養(yǎng)個人自立,、自信、自強個性化的獨特的人格,,提高自己的核心素養(yǎng),,達(dá)成正確的價值觀念、情感態(tài)度,、必備品格和關(guān)鍵能力,,培養(yǎng)自己社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神,、各種思維能力,、實踐能力。
學(xué)習(xí)他人的書的根本目標(biāo),,是認(rèn)識世界過程,。認(rèn)識世界的目的,是為了改造世界,。盡信書不如無書,。讀他人的書,,關(guān)鍵是要“寫”好自己的書。每個人如果只是死讀書,、讀死書,、書讀死,還不如不讀書,。人類不能續(xù)寫出自己的“書”,,只能原地踏步走,自然科學(xué),、人類社會就無法向前發(fā)展,。
因此,農(nóng),、林,、牧、副,、漁的科學(xué)家們,,不斷把自己的論文寫在大地上,才能解決人們的溫飽問題,;理,、工、醫(yī),、科,、文、衛(wèi)類科學(xué)家們,,把論文寫在各行各業(yè)里,,解決人們各個領(lǐng)域的衣、住,、行問題,。而教育,是讓人從求學(xué)業(yè)向干事業(yè)轉(zhuǎn)變的最大的基礎(chǔ)工程,。
讀書學(xué)習(xí),,要讀好書,更要會讀書,。讀的方法有很多,。關(guān)鍵在于一個“讀”字,有精讀,、泛讀,、對讀、朗讀,、默讀,、整讀、選讀等等,,其根本目的是全方位對閱讀對象進(jìn)行解讀,。
為什么要進(jìn)行全方位解讀?我們要知道:閱讀目的是什么,?就是理解,。理解的目的是什么?就是表達(dá),。表達(dá)的重要途徑就是通過自己的實踐和科學(xué)研究去寫好的文章和好的書,。沒有人寫書,就無書可讀,。只有人們不斷寫出好的書,,人類的知識才能不斷更新,讓人類的書常讀常新,。
人類每一次攀登科學(xué)的高峰,,就是有人類的鴻篇巨著,就是有無數(shù)科學(xué)家的不斷的刻苦研究的成果,,為我們指明前行方向的,,我們也總是站在一代代巨人肩上去掛星星的。
“一本書像一艘船,,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,,駛向生活的無限廣闊的海洋?!薄獎P勒,。
我們要會讀書學(xué)習(xí),不會讀書學(xué)習(xí)不如無書,。我們要常讀書學(xué)習(xí),,要終身讀書學(xué)習(xí),多讀,、多想,、多寫是常態(tài)。是自己自覺的不懈的追求,。
特別是年輕人,,在職場上,不要去參與所謂的內(nèi)卷,,也沒有閑沒工夫去內(nèi)卷,,更不要選擇所謂的躺平。遠(yuǎn)離職場上靠內(nèi)卷生存的人,,不要中他們的計,,一定要防止自己被內(nèi)卷卷進(jìn)去,,一定要對這一現(xiàn)象選擇忽略飄過。通過多讀書,,勤學(xué)習(xí),,就能汲取人類智慧的力量。有了真才實學(xué),,就能一覽眾山小,,做到腹有詩書氣自華。
讀書學(xué)習(xí),,不是專門給別人看看自己是多么斯文的樣子的,,讀書,就是自己的生活的一部分,。特別是文學(xué)作品,,要讀出靈魂的深,把真,、善,、美照亮自己前行的方向。讀書,,是為了寫出自己個性化的書,,特別是文學(xué)作品要寫出靈魂的深,寫出人類的真,、善,、美,從而照亮他人的靈魂,。
“沒有書籍的屋子,,就像沒有靈魂的軀體”——西塞羅。
不讀書學(xué)習(xí),,討厭讀書學(xué)習(xí),,看不慣別人讀書學(xué)習(xí)的人,又是什么樣的軀體,?
為什么有世界讀書日,?人類歷史和現(xiàn)實實踐證明,讀書學(xué)習(xí)對于人類來說,,是多么的重要,。這是人類社會發(fā)展過程中形成的共識,任何人毋容置疑,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇六
那一刻,,你悄悄地走來,驚醒了大地的心靈;蕭條的樹木不再枯萎,,欣欣向榮,,是生機。
那一刻,,你輕輕地飄來,,吹醒了大地的睡眠;昏暗的天空不再沉默,,藍(lán)天白云,是壯觀,。
那一刻,,你默默地呼喚,激起了心中的波瀾,;荒蕪的田野不再凄涼,,綠草如茵,是美麗,。
那一刻,,你悄悄地?fù)崦|動了心中的情感,;冰凍的小溪不再冷酷,,柔情似水,是關(guān)愛,。
那一刻,,你輕輕地親吻,呼回了家園的溫馨,;傷心的花蕾不再哭泣,,繁花滿樹,是幸福,。
那一刻,,你默默地飄散,染藍(lán)了心中的心田,;無情的沙漠不再風(fēng)化,,綠樹青山,是天堂,。
你熱情,,你善良;你溫柔,,你無私,。感激蒼天把你賜給人間,你的到來,給萬物帶來了生機,,帶來了希望,,帶來了美麗。
慈祥的你,,無時無刻不在關(guān)心著你的兒女,。揮揮灑灑,種下一片愛心,。
樹,,在你的懷里欣欣向榮;
草,,在你的懷里郁郁青綠,;
花,在你的懷里嬌嬌嬉戲
水,,在你的懷里緩緩流淌,。
萬物充滿活力,充滿生機,;
世界變得精彩,,變得神奇。
你有一顆體貼萬物的心,。春,,你是什么?是上帝,是天使,,是慈母,。
在母親的懷抱里,我是一朵幸運的花蕾,,是一個自由,、快樂的女孩。
我寂寞,,你唱歌,;
我傷心,你親吻,;
我撒嬌,,你微笑。
我怕黑,,你給我陽光,;
我怕冷,你給我溫暖,;
我怕渴,,你給我玉露,;
我怕曬,你給我綠蔭,。
世上的萬物都能喚起我們感恩的心,。每一朵燦爛的鮮花,每一棵青綠的小草,,每一道優(yōu)美的風(fēng)景,,都是對你的感恩。
大海,、河流,、小溪,緩緩流淌,,清澈見底,,是感恩。
田野,、草原,、高山,,鮮花漫爛,,遼闊燦爛,是感恩,。
梨白,、桃紅、杏黃,,十里飄香,,清晰自然,是感恩,。
清風(fēng),、晨露、玉泉,,清爽可口,,新鮮甜蜜,是感恩,。
蝴蝶,、蜻蜓、飛鳥,,翩翩起舞,,輕盈自在,是感恩,。
藍(lán)天,、白云、繁星,天馬行空,,雄偉壯觀,,是感恩。
平靜的萬物都有一顆感恩的心,,更何況是有血有肉,、有情有義的人呢!我感激上帝,感謝母親賜給我生命,,賜給我關(guān)愛,,才會使我如此自由、快樂,、健康的成長,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇七
你愛讀書嗎?你是否在一個閑適的午后,,捧起一本文摘呢,?
語文,讓我有了一段不一樣的生活,。
每當(dāng)我閑著的時候,,我總會去翻一些雜志,借以打發(fā)時間,。這是我的初衷,,然而這個習(xí)慣養(yǎng)成后,我發(fā)現(xiàn)生活變化了,,變得更加美好,。放眼于那充滿希冀的道路,頓時覺得生活光明了,;行走在悲喜交加的劇情中,,情操得到陶冶。我的性格,,可以說是讀書所培養(yǎng)的,。
以前,我很清閑,,不曾主動去做一些事情,。歲月在我身旁悄無聲息地走過了,察覺不到,。周圍有很濃郁的讀書氛圍,,大家都在看書,種類繁多,。他們?nèi)绱颂兆?,我也慢慢接觸了,。我曾嘗試讀一些詩詞,在意境優(yōu)美的.世界里行走,?;蜍P躇停留,頓時思緒如柳絲般纏繞,;或水上行舟,,抽刀斷水,舉杯消愁,。詩人那顆多愁善感的心感化了我,,我追隨他們的腳步,在歷史的長河里找尋熟悉的氣息,。
書讀多了,,整個人的面貌似乎也改變了不少。人的見識隨著對書的參悟而逐漸增多,。語文何其廣泛,,我所涉獵的范圍相當(dāng)渺小。凡是有語文的地方,,就有快樂和寶 藏,。人生路漫漫,旅途中不可少了書的陪伴,。與書為友,,方知世事無常,,學(xué)會各項技能,,提升自己。取得勝利,,達(dá)到我們的最終目標(biāo),。
我很難想象沒有書籍的日子,那該如何度過,?三日無書,,便覺面貌可憎,語言乏味,。所以,,我繼續(xù)著我的閱讀生活。
在歷史的長河里,,出現(xiàn)了很多全才,,亞里士多德、蘇東坡,、王安石…他們都是無書不精,,無書不通的,。他們能有那樣大的成就,與他們廢寢汪食是分不開的,。
結(jié)識語文,,是一場美麗的意外,學(xué)習(xí)語文,,是人格上的提煉,。窗外,星無半點,,而語文,,正是那下一秒的黎明。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇八
世界是多云的,。從童年到黃昏,,世界一路跌跌撞撞,時而流血,,時而遍體鱗傷,。在經(jīng)歷了人生的痛苦后,逐漸破繭成蝶,。
有些人已經(jīng)完成了轉(zhuǎn)變,,其他人還在原點。走向新生活的人總是那么輕,,畢竟,,這些是他們所忍受的。停滯的人責(zé)怪他們的環(huán)境,,現(xiàn)實太殘酷,,但事實上他們不愿意承認(rèn)自己的錯誤。一個錯誤的步驟,,一個錯誤的步驟,,是無法挽回的。
人性本來就是邪惡的,。那些誤入歧途的人可以調(diào)整自己,,重獲新生。然而,,總有一些人不想改變,,因為他們相信這一次將是徒勞的。與其這樣,,還不如在記憶中混過去,。
幾乎沒有人不想得到他想要的東西,但是這個世界總是重視結(jié)局,,忽略過程中的起起落落,。最后,,他不甘心,帶著遺憾死去,。沒有人會記得他曾經(jīng)出現(xiàn)在這個世界上,,因為他是如此的微不足道。得到自己想要的東西的人一生都是瀟灑快樂的,。他們心中沒有雜念,,自然不會被它們拖累。
如果有空間,,一切都會安全,。如果有空間,到處都會是泥,。一個人的心有多大,?沒有人能給出一個明確的答案,是因為每個人都不愿意屈服嗎,?因此,,有必要認(rèn)為你所做的是正確的,即使問題本身是荒謬的,。
習(xí)慣有時能幫助別人,,有時它能把人推入深淵,使他們無法自拔,。如果你把我當(dāng)成一種習(xí)慣,,你可以想象結(jié)局。事實上,,錯誤本身并不可怕,,可怕的是知道它是錯的,但仍然犯錯誤,,不后悔,。如果任其發(fā)展,,將來肯定會導(dǎo)致災(zāi)難,。
有些人迷失了方向,有些人很固執(zhí),,但是這個世界上所有的果實都來自那天播種的事業(yè),。有些人頑固的無知最終會適得其反。但你終究要醒來,,不是嗎,?但是為什么總是不愿意去發(fā)現(xiàn)什么是對的,什么是錯的呢,?習(xí)慣了安逸,,習(xí)慣了錯誤,,讓最后醒來時只有痛心疾首。但是在這個世界上,,哪里有回去的路,?
隨著時間的流逝,歲月流逝,,但總有一樣?xùn)|西沒有被消滅,。最初被所有人認(rèn)可的所謂確鑿證據(jù)只是一朵浮云,早已煙消云散,。誰被靈魂救贖,?誰能被救贖?只有一個人能說一句話,,這是真的還是假的,?為什么它沒有被生活的變遷所沉淀?
一個人用自己的眼睛看到的是事實嗎,?否則,,有時事物的表面并不符合它們的本質(zhì),但是世界的眼睛被這些奇怪的表面所欺騙,。終于迷失了原來的方向,,不知道該往哪里走?不疼嗎,?
只有不斷思考自己的錯誤,,才能知道什么是對的,什么是錯的,。然而,,有多少人這樣做?
北京高二語文作文訓(xùn)練篇九
“啊啊,,”我正在上課看書,,這時我旁邊的女孩突然湊過來,“你喜歡盜墓筆記嗎,?”看到我的錯愕,,她可能覺得有點好笑,于是她解釋說,,我看到你的頭像是長白山,,所以我猜你要么喜歡長白山,要么喜歡盜墓筆記,?!笆堑摹蔽彝蝗挥幸环N親切的感覺,想起了那個無知的時代......
“下午好。我的名字叫小奈,。你叫什么名字,?”盡管我不得不承認(rèn)這聲音很好聽,但我還是被嚇了一跳,。我抬起頭,,理直氣壯地看著入侵者。你知道,,如果我沒有感到害怕,,我就不會這么大膽。你知道,,我從不和女孩說話,?!敖形蚁萝?。”她又吃驚地看著關(guān),,“關(guān)哈哈,?!蔽也恢罏槭裁矗覍λ幸环N奇怪的感情,,但畢竟,,我是內(nèi)向和無語的?!斑@就是每個熟悉我的人所說的,。”我覺得有點僵硬,,但我不知道該說什么,。幸運的是,她化解了尷尬,?!澳阍诳幢I墓筆記嗎?”“是的,,”“嗯,,我能和你一起看嗎?”我有點措手不及,,但我同意了她……所以我們一起在公園的長椅上度過了一個下午,。從那以后,我們逐漸熟悉了,。我們開始談?wù)摫I墓筆記,然后我們談?wù)撘磺?,卡通和夢?/p>
她喜歡子補玉,,喜歡東野圭吾,,也喜歡盜墓筆記,大部分時間我都在認(rèn)真聽她講,,她說得很開心,。她喜歡書法,她的書法很好看,,沒有書法家那種恣意妄為的風(fēng)格,,但很精致,有一套傲氣,。我看過她寫的東西,,感覺很舒服,就像和她在一起一樣,。我喜歡她,。她身上的一切都讓我著迷。她知道很多,,但她從不炫耀,。她知道我不懂太深奧的東西,所以她總是用我喜歡的東西告訴我一些困難的原因,。
她想去西藏,。她問我,你愿意和我一起去嗎,?我說,,是的。她像往常一樣笑了,,我也笑了,。我被她的微笑迷住了。我認(rèn)為一切都像以前一樣自然,,她永遠(yuǎn)不會離開我…
當(dāng)我們分開時,,我們總是喜歡說盜墓筆記上的臺詞。她總是微笑著說:“即使有一天像我這樣的人從這個世界上消失了,,也沒有人會發(fā)現(xiàn),。”我還會說,,“如果你消失了,,至少我會發(fā)現(xiàn)?!?/p>
她真的消失了,。那天她笑著說,眼里含著淚水,但我不在乎,。我習(xí)慣了她的生活,,但她已經(jīng)走了。沒有告別,,沒有擁抱,,沒有可能,沒有擔(dān)憂......
正如韓所說,,當(dāng)一艘船沉入海底,,當(dāng)一個人成了迷,你不知道他們?yōu)槭裁措x開,,那再見就是最后一句話,。
我只是懷念擁有你的日子,感謝你讓我擁有你,。嘿,。女孩,如果你消失了,,至少我會發(fā)現(xiàn),。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊想起時,,總能想起那些“平凡的日子”
大榕樹下,,小河邊旁,總有孩子們的樂趣,。
風(fēng)輕輕,,我聽見蟬的聲音。這是夏天特有的聲音,。知了老愛趴在榕樹里,,那幾十只知了一起發(fā)出的叫聲可真夠大的。每在烈日當(dāng)空時,,便是叫聲最大時,。從農(nóng)田地里回來的人啊,!總是得不好午休,。“這個蟬??!一天都在叫,等會還要去挖土哩,!”看,,西家的阿婆又在念叨呢,。不過啊,!這還真是奇怪,。聽不到這蟬聲時,,還怪想念的,;聽到時吧!又覺得莫名煩躁,。這可真是矛盾,。
最讓人期待的還是傍晚的火燒云。太陽公公發(fā)脾氣了,,把天空燒的通紅,。時而又夾帶著粉紅,像極了惱羞嗔怒的少女,。這時候我總會爬上那棵榕樹去看火燒云,。奶奶也從農(nóng)田里回來了。拿出那收音機,,坐在樹下,,放一首小曲兒。人自然而然就來了,,談?wù)撨@平凡日子中的“不平凡,。”
紅色逐漸退出幕布,,隨之即來的是黑幕,!粗茶淡飯后,百無聊賴的坐在床頭上望著天空幻想未來,。時而被偌大的月亮吸引眼球,,粗魯?shù)奈揖尤灰髌鹪妬砹恕,!按睬懊髟鹿?,疑是地上霜……”后面是什么來著?忘了……我就努力的想啊想??!結(jié)果就睡著了。夢里,,我想起后面的詩句了“舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng)?!彼脊枢l(xiāng)……
平凡日子里,,平凡的一天,。但它好像也沒有很無趣很平凡……所以,平凡的一天里也有“不平凡,?!蹦侵皇悄銢]有發(fā)現(xiàn)罷了。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十一
我是一個平凡人,,全世界70億人口中最微不足道的一點,。我的生活很平凡,沒有什么家財萬貫,,也沒有什么英雄般的光榮事跡,。對于本人而言,能夠吃著零食在空調(diào)房里讀課外書,,又或是在沙發(fā)前看著體育賽事為中國隊加油,,便是十分愜意的事了。
清晨第一縷陽光射進(jìn)房間,,抬頭瞥了一眼床頭的鬧鐘,,六點五十不到。翻身下了床,,草草洗漱后用餅干配著小米稀粥結(jié)束早餐,,大跨步地返回房間,望著一摞的暑假作業(yè),,平凡的一天開始了,。
在一天的暑假生活里,寫暑假作業(yè)自然是平凡的,。
水和餅干配上數(shù)學(xué)的幾何二次函數(shù)可以說是完美的,,好的心情會使在草稿紙上涂涂畫畫都成為一種樂趣。
作為一個忠實的《哈利波特》粉,,自然是看完了一遍又看一遍,。我喜歡拿一包薯片一盒牛奶,盤腿坐在椅子上看書,,在品味美食的過程中還能感受書里的精彩場景,,也算是平凡的一天中一點點發(fā)光的點綴。
家里沒人時午餐的可選性便增多了,。訂外賣時在導(dǎo)航圖上看著外賣小哥離我家越來越近,,雙手捧著手機雙眼盯著門鈴,心也不自覺地怦怦直跳,,門鈴一響便猛地跳起來:飯來了,!
午覺睡到三、四點,,下午一杯奶茶,,背一篇語文課文,,閑暇時看著白云漂浮在湛藍(lán)的天空中,路上的行人匆匆趕路,,路邊的小伙子攙扶著一位過馬路的老人,,……生活里的細(xì)碎片段流露出社會表象隱藏著的溫暖,再平凡的日子也就變得不尋常了,。
媽媽喜歡晚飯后拉著我在小區(qū)跑步,。我常喜歡盯著天空中的云彩從這頭飄到那頭,星星閃著亮光,,晚風(fēng)吹過樹枝發(fā)出的沙沙聲和隔壁樓傳來的樂器聲在為這平凡的一天畫上一個優(yōu)美的句號,。
日復(fù)一日的讀書學(xué)習(xí)很枯燥,,但每天的人文風(fēng)景,、入眼入心的知識卻大不相同。如是,,再平凡的日子,,也是精彩的,更是值得品味的,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十二
樸素的生活似乎不會有平沙落雁的這般寂寞,,但也不能缺少寂寞漁歌;平凡的日子似乎不會像曉風(fēng)殘月的這般落魄,,但也不能忘記刀光劍影,。換一下立場吧,用靈動擦亮我們平凡的日子,。
生活需要色彩,,用畫筆描繪,浮想聯(lián)翩的音符演奏著不平凡的崢嶸歲月,。生活的靈動,,靈動的生活,重演著那一幕幕動人心弦的春花秋月,。
永遠(yuǎn)不會忘記那段經(jīng)歷……
我深深地感受到了自己的無知,,以及生活給我?guī)淼臒o限困窘。真的無法用言語形容自己的心境,,是羨慕,,還是渴望?是悲傷,,還是困窘,?一切的一切都源于我步入城市的第一步。
和玩伴一起嬉戲在草場,,這已成一種習(xí)慣,,從小養(yǎng)成的習(xí)慣,。在集體宿舍的大院里“躲貓貓”在當(dāng)時,那可是一種流行的時尚,,自己從小生活在這大院,,擁有那么多玩伴,自然是快樂的,,但更大的幸福莫過于跟隨著父母到市中心去玩,,不過,這在當(dāng)時是不可能的,,所以出去便是孩子們心中最完美的想象,。
終于有了機會。幾年后,,爸爸所在的公司倒閉,,幸好那時經(jīng)濟(jì)條件好了些,爸爸就自己做了生意,,雖然離開了兒時的玩伴,,但我更欣喜的是實現(xiàn)了自己以及大院那群孩子共同的夢想:城市之旅!
唉,!我終于認(rèn)識到了自己的無知,。昂首挺胸,穿著大院里流行色的我,,走在繁華的街上,,自以為很是陽光帥氣,可行人拋來了驚奇甚至鄙視的眼光,;這孩子是從哪旮旯兒出來的,?我也終于痛感沮喪,在這樣的大街上丟臉,,豈能安穩(wěn),?立刻跑回家,訴說原因后媽媽帶我去買衣服,,那些絢麗的衣服更使我眼花繚亂,。
我們的生活不能一成不變,那樣會使人落后,,但更不要千變?nèi)f化,,那樣會使人墮落。
有時,,用靈動擦亮我平凡的日子,,或許,那樣會更好,!
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十三
我愿永遠(yuǎn)的旅行,。把腳下當(dāng)做起點,,把起點當(dāng)做終點,用不停歇,,永遠(yuǎn)的走下去,。讓我的身影留在所有的角落。
我想周游世界,,走向每一片土地,,踏入每一條河流。在高山上向著太陽的方向喊叫,,在河流邊向每一條過往的魚問好,。
我?guī)е粋€行囊。那里有我的衣物,,我的帳篷,,一只筆,一個本子,,一些食物——不需要太多,,著寫就已經(jīng)足夠了——當(dāng)然還有一心——向著遠(yuǎn)方的心。一雙眼——一雙能看到花草樹木,,山川河流,飛禽走獸的眼,。一雙腿——一雙能行走千里的腿,。僅次而已。
我會去那些使詩人發(fā)出千古絕嘆的古老地方,。那里也許會很擁擠吧,,會有許許多多的游客,也許我還能遇上和我一樣的旅行者,。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡,。我會一一的欣賞。也許會探出他們當(dāng)時內(nèi)心的想法呢,!
我會去那些不曾被人發(fā)現(xiàn)的地方,。那里一定會留著一方土地。沒有喧囂,。沒有滿眼的樓房,。只有一片樹林。偶爾會傳來幾聲鳥叫,,樹林深處有泉水奏著音樂,。陽光透過樹葉在濕濕的地上留下足跡。
白天我會四處行走,。把任意一座山,,一條河當(dāng)做目的地,。我會走的很慢,因為我想盡情的感受這一切的一切,。像當(dāng)初的一位苦行的僧人一樣:注意著路途中的一切事物,,甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠(yuǎn)方,。然后搭起帳篷,,靠在大樹下,拿起筆和本來記錄這一切——山,、水,、天空、大地,。等待著傍晚的到來,,等待著鳥的回家,聽他們?yōu)槲页璩ミ@整日的疲勞,。
在晴朗夜晚我會看著天空,,看著淡淡的月光,然后讓那柔柔的光披在我的身上,。在月色隱去的夜晚我會閉上眼,,讓涼爽的晚風(fēng)帶走我身上的塵土。我會進(jìn)入自己的黑夜,,一個充滿夢境的黑夜,。
走在路上,走在向著夢想的地方,。不會停留,,把腳下當(dāng)做起點,把起點當(dāng)做終點,,永遠(yuǎn)的走下去,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十四
在校園時只有學(xué)習(xí),但學(xué)著就忘了初衷忘了樂趣,。人生當(dāng)然不只有學(xué)習(xí),,但缺了學(xué)習(xí)是萬萬不能的。
暑假·人生不能如咸魚,,即使受傷也要造作
到了暑假,,假期是最長的,作業(yè)是最多的,,問題是最煩的,,人流是最洶涌的。每天也就只能在家里哦!每天,,吃一吃飯早,,造作一兩下也就倒頭睡了像魔咒般,如此反復(fù),。不甘寂寞的我學(xué)起了潮流,,可真正實踐著。當(dāng)然是沒有那么容易啦,。跟著弟弟學(xué)滑板,,起初也只是摔一摔沒有什么大毛病。不安分的我,,學(xué)起了高難度,。想要笨鳥先飛,卻那我大地母親抱了一個滿懷,。整個暑假合著臨時學(xué)習(xí),,想依為命。
寒假·人生不止學(xué)習(xí)與負(fù)傷,,也有美食作伴
到了寒假,,假期那么短作業(yè)還是那么多。試卷如流水般嘩啦啦地從天而降,,把我的不甘心與小心思澆了那叫一個徹底,。可到了寒假我也不想出去,,在家里多好,。女孩子嘛,就應(yīng)該在家里多吃,。心里想著嘴上的動作可是一點都不放松。我左手拿一個雞腿兒右手拿一個雞翅,??墒亲彀屠锏呐H膺€沒有吃完。手里的動作那叫一個快準(zhǔn)狠,,絲毫不留情面,。過完年,總是又會長嘌,。在床上趴成一個大字型,,慢悠悠的享受陽光,那真是太完美了,。
其實,,對于我這種不上不下的懶寶寶,人生不只有學(xué)習(xí),還有造作與美食,。
有時一道難題,,解不好。不用過分深究,,身心一口氣吧,!讓腦袋好好放松,在慢慢來,。人總會前進(jìn),,總會成長,總會遇到劫難,,但一味的前進(jìn),,只會傷了別人,也會傷了自己,。所以我們既要休息,,也要運動。
對于我們來說生命不只有學(xué)習(xí),,還有藍(lán)天白云,,晴空萬里。過分的深究某一件事,,只會讓我們在一個階段里停滯不前,。所以呀!那些不曾放松過的人們,,放松并不是一件壞事,,有時候放空自己,停下來看看周圍的風(fēng)景,。生命不只有學(xué)習(xí),,我們應(yīng)該用行動為人生著色,為生活添樂,,為未來增加色彩,。生命不只有學(xué)習(xí)
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十五
平和,就像夕陽西下后仍留在天邊的晚霞,。
平和,,就像水叩擊巖石退去后,仍留在沙灘上的貝殼,。
——題記
平和是一種修養(yǎng),。《老子》中有云:“上善若水”,、“水善利萬物而不爭,。”水因潤澤萬物而不與萬物相爭,甘居下位,,隨物賦形,,故能成其善。王昌齡則說:“一片冰心在玉壺”,。心若像冰那樣晶瑩,,像玉那樣透亮,就能成就人純潔完美的品格,。平和的人,,因淡泊而獲得寧靜,因執(zhí)著而獲得堅韌,。平和的人,,有更多的信心和勇氣投入生活,擁抱生活,,所以珍惜生活,,善待生活,享受生活,。平和的人,,有著悠然、恬靜和健康的身心,。
平和是一種心態(tài),。“猝然臨之而不驚,,無故加之而不怒,。”處事不驚,,遇事不變,。待人寬厚得宜,處事方圓得體,,不過分,,不過激,不斤斤計較,,不患得患失,以一種平靜,,超然,,真誠的投入接物待人。信奉:“竹影掃階塵不動,,月輪穿沼水無痕,。水流任急境常靜,花落雖頻意自閑?!?/p>
平和是一種境界,。《幽窗小記》中有一副對聯(lián)曰:“榮辱不驚,,閑看庭前花開花落,;去留無意,漫觀天外云展云舒,?!滨U爾吉·原野在《平和》中寫道:“平和作為一種心境,胸中印有松風(fēng)水月,,花香與鳥鳴會很自然地涌入心間,。”平和的人,,情感真實,,自然流露,不矯揉造作,,不無病呻吟,,不會妄自與人作比,待人亦有寬恕之道,,凡事皆可一笑泯恩仇,,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一種高屋建瓴般的灑脫與安然,。
平和是一種智慧,。洪應(yīng)明說:“帆只揚五分,船便安,;水只注五分,,器便穩(wěn)?!彼疂M則溢,,月滿則虧,世間萬物,,不可盡求完滿,。平和的人,安寧,、祥和,、知足而樂,享受生活,;平和的人,,得之淡然,,失之坦然,信奉“夏有涼風(fēng)冬有雪,。拋卻心頭雜亂念,,人生四季皆美景?!钡础懊髟滤砷g照,,清泉石上流?!?/p>
平和的人生,,是和諧的人生,是健康的人生,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十六
昨夜西風(fēng)凋碧樹,,獨上高樓、望盡天涯路,。
——題記
四年前,,我獨自一人在家,裹著厚厚的被子,,瑟瑟發(fā)抖,。
抬頭望天,明月不見,,繁星暗淡,,只有北風(fēng)在“呼呼的”狂笑著,透過窗戶的空隙,,傳到我的耳里,。當(dāng)時為了壯膽,把電視開到最大音,,可是內(nèi)心深處依然恐懼,,身子在不住的發(fā)抖,希望有人在我身邊,。
那時認(rèn)為,,原來孤獨這么可怕。
四年后,,夜已深了,,我卻獨自漫步在沒有燈光的小區(qū)里,口里背著課文,。雖然孤獨,,但每一步都是那么的輕松。風(fēng),,依然是肆虐的吹著,,天上下起了小雨。風(fēng)透過不算厚的衣衫,,無情的吹打在我的身上,,渾身冰涼。雨順著我的臉靜靜地往下淌,,給這畫面增加了一份凄美,。這時的我,只是在嘆賞著這無人觀賞的美景,。
剎那間,,我發(fā)現(xiàn),原來孤獨這么美麗,。
今天,,我終于知道了四年前,我體會的不是孤獨,,是一種發(fā)自內(nèi)心的恐懼,。孤獨,孤獨,,孤就是王者,,獨是獨一無二,一個獨一無二的王者必需要永遠(yuǎn)接受孤獨,。因此,,孤獨是一種境界。
一個人坐在冰涼的長椅上,,這未必是孤獨,。在熙熙攘攘的人群中穿梭,或許你會更加茫然,。孤獨不在外表,,不在肉體,而是存在在心靈中的美,。靜下心來,,抽出時間,在一個安靜的地方,,品一杯香茶,,然后沉思,這也是一種孤獨,。
朋友,,但是你要記住,孤獨,,不是寂寞,。寂寞只是心中一瞬間的幸福,,但是會給你帶來無限的空虛。孤獨是要冥想,,不是思考也不是苦想,,是讓他隨風(fēng)、隨意,、隨緣而飄,,在這過程中,你還要要把心,、意,、靈統(tǒng)一。如果達(dá)到境界,,你將會明白許多人生哲理,,這就是為什么思想家的人大多是孤獨的。
朋友,,你你還要記住,,孤獨,并不是孤傲,。孤傲只是表面的孤獨,,但他的內(nèi)心卻是驕傲的。你要用心去體會,,放下一切,,不論是你的驕傲還是自卑,找一個清凈的地方,,靜靜的思考,,你才有機會找回自我,收獲感悟
孤獨其實就是一種是靈魂的放射,,一種理性的落寞,,也是一種思想的高度,更是人生的最高境界,。
忘記了誰曾經(jīng)說過“不會享受孤獨,,就不會享受人生?!?/p>
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十七
平凡的日子一點也不平凡,,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
――題記
窗外下著小雨淅淅瀝瀝,,藏身書房,,找一個角落,留一杯清茶,。
手捧一卷書一本詩心明清靜在書房角落,,感受李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟,,濃睡不消殘酒”,體味冰心的“從前的鎖也好看,,你鎖了,,人家就懂了”,沉思顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛,,我卻用它尋找光明”,感悟李白的“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟(jì)滄?!薄a溽嘣跁暮Q?,體味人生百態(tài),,看破紅塵往事,接受心靈的洗滌,,放飛想象,,放眼世界,,。這樣平凡的一天,,讓心靈得到充實,其實也很精彩吧,!
手捧清茶,,倚靠窗頭,看窗外樹影斑駁,,看墻外銅銹鐵門,,聽雨的深沉、急速以及憂傷,。閉上雙眼,,感受世界的美好,感受時間的飛逝,,感受歲月停留在發(fā)間,,直到夜幕降臨,看黃昏落幕,,夜晚升起,,聽星星呢喃,品白月憂傷,,看樹影搖曳,,聽風(fēng)聲瀟瀟。這樣悠閑舒適的一天,,品味大自然的美好,,感受自己內(nèi)心的聲音,,用心去聆聽去感受,才發(fā)現(xiàn),,世間原來如此美好,。這樣的一天,平凡而充實,,讓心清凈,,然身心疲憊拋向遠(yuǎn)方,其實,,這樣的一天也很精彩吧,!
從望天上云卷云舒,去品味世間百態(tài),,在望繁星滿月,,感受事物的滄桑,以及聽雨聲滴落,,聆聽世間歡喜悲傷,。平凡的日子一天接一天,老樹的年輪數(shù)了一圈又一圈,,直到青絲染成白發(fā),,時光的河一去不返,才發(fā)現(xiàn),,每一天都很精彩,。日子一天天過,時針一天天走,,用心看世界,,用心感悟生活,過去的已經(jīng)過去,,該來的始終躲不開,,不妨把每一天都過得很經(jīng)常。
平凡的日一點也不平凡,,望你我找到自己的歸途,,相信自己,總有一天,,平凡也會變得不平凡,。
平凡的日子也很精彩!
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十八
人生的路上總會留下或深或淺的痕跡,,這些痕跡或被歲月?lián)崞?;或刻骨銘心,揮不去,拭不掉,。
初三下學(xué)期是一段艱辛的歷程,,它將決定你是否能跨入高中這個門檻。在那幾個月里,,我們不停地奮斗沖刺,。
我想起了那夜夜的挑燈苦讀,我將自己埋于題海,,我會為前幾次??嫉氖《鴳n郁;我會為那眼花繚亂的題目而慌了手腳,;我會為無盡的題目而厭倦,。可那有怎么樣呢,?不管多苦多累,這都是人生的必經(jīng)之路,。
中考結(jié)束后,,我既欣喜又憂慮。果然,,我終究還是考砸了,。當(dāng)我知道成績的那一剎,我只是強顏歡笑,,后來,,我終究大哭了一場。
我回想起了那些斗志昂揚的日子,,而那些日子終將成為過去,,褪去光輝,變成淡淡的痕跡,。而那中考的失利終將成為傷痕烙在心上,。
暑假的那兩個月,我一直沉浸在傷痕中,。每每想起,,心底便一片苦澀。而開學(xué)后的新生活終將讓我面對現(xiàn)實,,我逐漸融入高中生活,,融入學(xué)習(xí)生活,我在一點點的進(jìn)步和成績中逐漸撫平舊時的傷痕,。
痕跡或許會歷經(jīng)歲月不腐,,而有些痕跡終將會被歲月?lián)崞健N覀儾槐貓?zhí)著于過去,執(zhí)著于那些痕跡,,它只是在走過的路上留下淺淺一筆,,它只是一段生活的結(jié)束,而我們終將面對新的開始,。
走在沙灘上,,身后總會留下足跡,而那些足跡也會被海浪撫平,,而那些海浪觸及不到的地方,。那便是我們重譜未來樂章的地方。我們不必執(zhí)著于過去,,那些痕跡終將成為痕跡,,在心上留下淺淺一筆,讓你的心靈愈漸強大,,為未來更好的奮斗,。
高中的那段日子,每每回頭望去來時的路,,那一道道痕跡印在路上,,夕陽照得它們格外醒目,有的早已被歲月的風(fēng)沙撫平,。正是那來的痕跡,,讓我更好的面對未來,那些痕跡不必種在心中耿耿于懷,,那只是我們走過那條路后留下的標(biāo)記,,也為日后的生活留下的標(biāo)記供我們參考,讓我們銘記失敗的經(jīng)驗,。
歲月斑駁了時光,,我望著身后那片布滿痕跡的路,大步走向遠(yuǎn)方,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇十九
俗話說得好:“一年之計在于春”,。這個學(xué)期我也制定了新計劃。
這個學(xué)期呢,,我打算改掉一些壞習(xí)慣,。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,,可老師發(fā)問時,,其實我一般都能答上來,可是我膽小,,不敢大膽舉手發(fā)言,。就算老師說:“答錯沒關(guān)系,。”我還是不敢舉手,。所以在這個學(xué)期里,,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。
首先,,我打算每堂課至少要舉一次手,,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了,。這樣,,老師就可以喜歡我了。
還有,,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,,正因為這樣,我一定要更努力,,更加油,,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在,,我要開始做老師講的不是不會,但卻總是出錯,,一到考試的時候就粗心,、馬虎。而且對一些難的題,,很少出錯,,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,,有時,,就連英語聽力也犯錯。
于是,,我根據(jù)自己的不足,,制定了幾個學(xué)習(xí)計劃:
1、認(rèn)真專心致志的完成作業(yè),,以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課,。
2、沒填寫完成作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準(zhǔn)備,。
3,、但遇到自己不會的,不懂的問題時,,要及時的請教老師,,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂,。
4,、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力,。
5,、在考試的時候,認(rèn)真對待每一道題,,簡單題也要重視,,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題,。
6,、要做到上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,不做小動作,。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步,。每天按時整理課堂筆記,,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握?,F(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練,。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決,。
7、每天按時朗讀三篇作文,,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。
在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),,也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,能激勵著人前進(jìn),,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對事件的極大浪費,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十
古往今來,,關(guān)于學(xué)習(xí)的格言警句數(shù)不勝數(shù),仿若璀璨的群星,,劃亮了歷史的夜空,。其中,,我非常欣賞荀子《勸學(xué)》中的一句話:學(xué)不可以已,。
學(xué)不可以已,,字面意思很容易理解,,而這或許可以用一副常見的對聯(lián)來解釋——書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,。但在這里,,我想對這副對聯(lián)大聲說不:學(xué)習(xí)未必一定意味著是一樁“苦差事”,。
以實用主義的眼光去看待,,學(xué)習(xí)無疑是一件不折不扣的“苦差事”,,在“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”的感官刺激下,,不少人奮發(fā)苦讀,,只為將來不再為學(xué)習(xí)“吃苦”。由此,,人們篤信付出總有回報,,而當(dāng)回報不盡如人意時,轉(zhuǎn)而信奉“讀書無用論”,。這是一種多么深的誤解啊——學(xué),,不可以功利心待之以已。
培根說,,知識就是力量。這種力量首先就體現(xiàn)在強壯我們的精神,,培養(yǎng)我們獨一無二的靈魂,,而不是因為功利性學(xué)習(xí)束縛我們的手腳、禁錮我們的靈魂,。
從某種意義上說,,學(xué)習(xí)的回報不在于結(jié)果,而在于學(xué)習(xí)過程本身,。以一種更加寬廣的視野去看待,,學(xué)習(xí)帶給我們的不只是知識的積累,同時更是興趣的培養(yǎng)與能力的提升,,只有超越了實用主義的束縛,,我們才能在枯燥的學(xué)習(xí)中享受到精神的愉悅,。
身處知識經(jīng)濟(jì)時代,最寶貴的資源是人才,,最重要的能力是學(xué)習(xí),。自2014年開始,“全民閱讀”連續(xù)第九年被寫入政府工作報告,。學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅是學(xué)生的“專利”,,而是關(guān)乎國家文化軟實力與核心競爭力的全民行動。在一個尊重知識,、崇尚知識的社會里,,終身學(xué)習(xí)是一種能力,更是一種態(tài)度——學(xué),,不可以年齡區(qū)分以已,。
漫漫人生路,高考只是其中的一個休止符,?;厥啄切┘尤诵牡臍q月,最寶貴的財富不是我們?nèi)〉昧嗽鯓域溔说某煽?,而在于我們用學(xué)習(xí)的熱情點亮了無悔的青春,,由此所培養(yǎng)的情趣與能力,足以使我們獲益終生,。繼續(xù)在學(xué)習(xí)中放飛靈魂吧,,年輕的朋友們,離開朝夕相處的中學(xué)校園,,迎接我們的是更加浩瀚的星辰大海,。學(xué)無止境,不可以已,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十一
人最透明清亮的地方,,是眼睛。
蝴蝶的遠(yuǎn)去,,是因為人的追捕,;蝴蝶的靠近,是因為欣賞,。
與朋友游玩,,那里風(fēng)景極佳。一路上,,青草野花,,甚是好看。就這樣,,與朋友一起走了好久,,也累了,,便坐在亭子的長凳上休息,亭邊的一簇花引起了我的注意,。
深紫色的五片花瓣,,翠綠的根莖,中間嫩黃色的大概就是花蕊吧,。這樣的十幾朵花擁在一起很可愛,。此時,一個頑童拉著媽媽的手,,走過來,,孩子開口說:“媽媽,花好漂亮,!”“是啊,。”頑童蹲下身一把抓走那些花兒,,不遠(yuǎn)處的蝶也好像看到這一幕,,徘徊幾圈離去了。殘留下的花也是面似枯萎之意,。
本來那些美麗的小花雖不出名,,但在亭邊,起了點綴之美,,可是現(xiàn)在的它,,卻只剩下殘缺的美。那是生命??!不免有些傷感。再美的花,,是不是也會有這樣的結(jié)局,,假如只是欣賞該有多好。
當(dāng)美不再被追捕,,真正被欣賞時,,美才會是自然的美吧。
經(jīng)典永遠(yuǎn)是經(jīng)典,。當(dāng)眾人追捧文學(xué)之風(fēng)?!笆篮我誀枲枴辈粫焕斫?;槳聲燈影里的秦淮河中,湖的美在月色下也顯得黯然了,,有哪種月色的美比得過那時,,因為朱自清懂得欣賞它,。當(dāng)有人千萬遍翻閱我與地壇,也許宿命的力量會讓他成長良多,。當(dāng)無數(shù)次閱讀匆匆,,一定會有“當(dāng)楊柳枯了還有再青的時候”所感動,遇到困境,,選擇勇往直前,。
文學(xué)的美,如果只是追捧,;如果是真的欣賞,。
如果美我觸及不到,我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著它,。
一個人,,能有許多的美。當(dāng)?shù)卣饋砼R之時,,母親將孩子緊緊藏入懷中讓他不受傷害,;當(dāng)行車路途遭遇危險,司機用意志講安全給與他人,;當(dāng)歹徒挾持人質(zhì),,有挺身而出的人;這些都是最美的,。
美,,是在人內(nèi)心深處的,如果刻意去追求,,忘記了本質(zhì),,那美就沒有價值了。做好自己,,不刻意追求,,美就會想蝶一樣飛到你的肩上。
美,,要用眼睛去截取,,不是用雙手去捕捉。只有學(xué)會了欣賞,,才能真正發(fā)現(xiàn)美,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十二
回憶小學(xué)的經(jīng)歷,讓我終生難忘,。
我在青島海印學(xué)校學(xué)習(xí),,學(xué)校建在雕塑園旁邊的海邊。教學(xué)樓很獨特,,紅色的瓦頂,,藍(lán)色的墻面,,像鑲嵌在沙灘上的藍(lán)寶石。教學(xué)設(shè)施也很齊全,,包括現(xiàn)代化的視聽教室,、游泳池、圖書館,、足球場,、健身房。許多韓國和日本的孩子也在這里上學(xué),。他們每天上下學(xué),,坐校車接送。他們中午在學(xué)校吃飯,。每天午餐食物豐富,,但副食多為海鮮。
學(xué)生入學(xué)前必須經(jīng)過嚴(yán)格的面試篩選,。面試的時候老師讓我寫名字,,問五個簡單的口算題,問我的愛好,。最后,,我指著窗外,看著海上的帆船和海鷗,,讓我造句,。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔,?!崩蠋熉牶鬂M意地說:“很好,很好,,你準(zhǔn)備上學(xué)了,。”后來我才知道,,面試的目的之一就是根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行分類,。我被分到實驗班,語文和數(shù)學(xué)的老師都是省級優(yōu)秀教師,。不然我們班語文和數(shù)學(xué)總是拿第一,。學(xué)校每個月都會從班級中選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加光榮榜,光榮榜上會貼上兩寸彩色照片,。所以在每個月底的班會上,,都會有激烈的公開選舉活動。一年級的時候,我在光榮榜上露過兩次燦爛的笑臉,。
我最喜歡體育課。每個學(xué)生可以選擇籃球,、足球,、跆拳道、跑步等,。根據(jù)自己的愛好進(jìn)行集體活動,。老師輪流分組指導(dǎo)。每次上體育課,,我總是選擇踢足球,。我是前鋒。每次踢足球,,我總是進(jìn)幾個球,。有人叫我“小貝利”。
學(xué)校課外活動豐富多彩,,有歌舞比賽,、參觀奧帆賽基地、愛心捐贈活動等,。一個星期天,,學(xué)校舉辦了“小手大手迎奧運”活動,邀請每個學(xué)生家長參加,。我爺爺奶奶也加入了我們的隊伍,。我們在石老人的海邊,手拉著手,,不停地收拾沙灘上的垃圾,。許多游客加入了我們。
我加入了中國少先隊,,學(xué)校舉行了盛大的入隊儀式,。學(xué)校要求每個學(xué)生的父母都要戴紅領(lǐng)巾。進(jìn)入風(fēng)格的前一天晚上,,奶奶反復(fù)練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,。儀式當(dāng)天,整個會議室擠滿了人,。我們在隊旗前莊嚴(yán)宣誓,,然后分班表演。我們班最后進(jìn)了體育場,,表演節(jié)目是《感恩的心》,。我很榮幸先和一個女同學(xué)讀詩,然后大家一起唱。之后,,所有家長一起唱歌,,整個校園沉浸在感恩的歌聲中。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十三
母親總是教導(dǎo)我——吃好碗里的飯,,別瞅著鍋里的,。起初,我不大懂這句話的意思,,也詢問過母親,,可母親說漸漸的你會體會到的。
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼已是高中,。校園里沒有昔日的稚氣,一個個都略帶些成熟,。風(fēng)華正茂的年齡,,年輕朝氣的我們,都努力奮斗,。
黑壓壓的一堆,,蓋過頭頂。整整齊齊地一堆又一堆,,我不禁叫苦,,我小小的腦袋如何貯藏這么多的知識啊,那還不炸掉,。
學(xué)習(xí)漸漸緊了,,我作了計劃表來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。母親也看了一眼,,喃喃的說了一句:“關(guān)鍵要付諸行動啊,。”我神氣的說:“這個計劃表很完美,,很適合我的學(xué)習(xí),,我一定可以堅持的!”
剛剛開始幾天,還蠻輕松的,,心里不禁得意著,。還想著是否要補習(xí)其他科目的課程,于是自己便去上了補習(xí)班,??墒菦]過幾天,作業(yè)突然出奇的增多了,,我還沒來得及完成,,又要去上補習(xí)班,。時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的補不足我落下的作業(yè),補習(xí)班的課我也上得心不在焉,,丟了西瓜也丟了芝麻,。考試成績一下來,,我呆了,,滿腔的憤懣。
回到家,,我把自己鎖在了屋里。母親敲了我的門,。我起身打開門,,只見母親一臉的慈祥與和藹。我心里不禁有一絲暖意,。
我抽出椅子坐下,,母親坐在床邊,看了看那張寫滿了紅色筆記的試卷,?!案恼龖B(tài)度還不錯啊!這也沒什么不懂了的吧。沒事,,下次努力,。”
聽著母親如此和氣的安慰,,我滿眼盈滿了淚水,。
“孩子,你報補習(xí)班的時候我就想提醒你的,??墒牵矣窒肽ゾ毮ゾ毮?,于是就讓你去了,。我早就想到會有這個結(jié)果了。其實,,你更多的應(yīng)該是反思,,而不是悲傷,吃著碗里的飯,,別瞅著鍋里的,。”
是啊,,吃著碗里的飯,,干好本職的事情,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十四
生活中的點點滴滴,并不是每一點滴都是偉大的,,有的時候,,平凡的日子也是精彩的。
早晨,,陽光從窗戶邊透過,,照在桌子上的栽培上,像在花盆上撒滿了金子,,花盆上的花兒顯得格外充滿生命力,。早晨睡到自然醒,起床時揉揉雙眼,,心中會有滿滿的幸福感溢出,。
吃早餐時,窗外浩瀚的天空如同大海一般,,白云悠然自得地在天空“遨游”,,陽光明媚,令這平凡一天的心情格外的愉悅,。
早餐后,,我便開始了我這平凡的一天第一件所做的事——學(xué)習(xí)英語。正所謂一年之計在于春,,一日之計在于晨,,早上學(xué)習(xí)時記憶再好不過。我便關(guān)上房間門,,開始了早晨在英語知識海洋中的暢游,。
床邊栽培所披上的金色外衣在漸漸消失,墻上掛著的時鐘滴滴噠噠的響,,時間一分一秒的流逝,,早晨也將漸漸轉(zhuǎn)成上午。一個早上就這樣結(jié)束了,。
太陽高高的掛在空中,,不知不覺到了中午,一個早晨的學(xué)習(xí)讓自己內(nèi)心感到無比的充實,,便開始吃起自己的午飯,,即便午飯不是大魚大肉,但我卻覺得在這平凡的一天中,,午飯有著別特的風(fēng)味,。
到了下午,正是每一天最枯燥無味的時刻,,從窗外望去,,太陽往著世間撒滿陽光,,使得人們變得十分躁動。我在房間里,,關(guān)上門窗,,開啟空調(diào),開啟了自己下午學(xué)習(xí)的旅程,,我看了看這周學(xué)校所布置的作業(yè),,如同一座小山一樣高,這便激起了我的斗志,,我拿起一本又一本作業(yè),,開始飛快地寫起來。
下午就這樣過去了,,到了夜晚,,吃個晚飯,在睡前看看書,,這一天便是這樣過去了。
即便這是在他人眼里平凡不過的一天,,但這平凡的一天也有著它獨特的精彩,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十五
一幅幅山水畫中,各有其底色,;一件件精美的瓷器中,,各有其底色;就連一張張女人的臉,,都是有底色的,,需要用bb霜或cc霜打底。世界上萬事萬物各有其底色,,底色是基礎(chǔ),,是新質(zhì),事物都是在新質(zhì)上發(fā)展起來,,在底色上發(fā)展起來,,而自然界的主宰者人類,也亦然如此,。在我看來,,一個人的‘底色’是善良的,有愛的,。
孟子是我國古代著名的思想家,,孔子之后的儒家大師,后世稱之為亞圣,。他發(fā)展了儒家思想,,提出仁政觀點,,而他也提出性善論。他認(rèn)為惻隱之心,,人皆有之,;羞惡之心,人皆有之,。
世界上有形形色色的人,,而他們都是在底色之上進(jìn)行發(fā)展。
有的人在底色上加以修改,,潤色,,讓底色暴露出來。類似他們這類人無論在底色上怎樣渲染,,怎樣的勾勾畫畫,,總會散發(fā)出底色的光芒。他們也是我們經(jīng)常說的頭好人,。他們無論是對待人還是事,,都有愛有善。列夫托爾斯泰說過:愛和善就是真實和幸福,,而且是世上唯一的真實存在和唯一可能的事物,。所以這些人都是幸福的??鋸堃稽c來說,,他們生活得像剛出生的嬰兒那樣,很快樂,。雖然沒有煩惱的生活是不存在的,,但是他們會用愛和善來轉(zhuǎn)化煩惱為快樂,增添快樂,。
有的人就像刺猬,,不易讓人靠近。我之前看過這樣一則故事:刺猬之所以會長刺,,是因為它被無情的傷害過,,為了保護(hù)自己,它長了刺,,但是也會少了朋友,。這些人都被我們說成刀子嘴豆腐心,他們外表不易接近,,蠻橫,,不過是為了保護(hù)自己,因為他們?nèi)鄙侔踩?。他們在底色上面加了一層屏障,,讓別人很難看到,,并不意味著沒有。如果不用心與這些人相處,,屏障永遠(yuǎn)不會為你打開,,你永遠(yuǎn)看不到屏障后面的底色。惋惜的說,,你會失去一個內(nèi)心赤誠但保護(hù)性強的朋友,。
還有的人,因受金錢,、地位,、權(quán)力的誘惑,迷失了自己,,忘記了自己本有的底色,,并且一遍遍的抹黑直到一片漆黑,壓得底色喘不過氣來,。他們失去良知,,賺黑心錢,謀取黑利,。想想當(dāng)今社會,,黑商在奶粉中使用地溝油。他們自私自利,,只為自己,。叔本華說過:通往幸福的最錯誤途徑,,莫過于名利,,宴樂和奢樂生活。這樣的他們是不會獲得幸福的,。為了解救可伶的底色的掙扎,,也就有了法律的的存在,抑制人的私欲,,使人的善性恢復(fù)回來,。
對待人和事時,保留點底色比較好,,不排除你是刀子嘴豆腐心,,這樣我們才會生活的更開心,笑得更燦爛,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十六
生活就像一艘船,,在神秘的大海上漂流;其實人生也是漂泊的,。
在漂泊中,,上帝可以為你安排一切,,但你永遠(yuǎn)不會知道。前方的危機和未知的回報,,勇氣和懦弱成了你心中的對比,。不要讓自己擔(dān)心下一秒,勇敢面對一切,。哪怕是亂七八糟的危機,,你也要充滿勇往直前。
聯(lián)系生活方式,,企事業(yè)單位也是如此,;孔子說:出海是漁夫的勇氣;一個普通人把一個算作十個是勇氣,。但只有勇敢的人,,人生大事才算完成;為什么敢于創(chuàng)新的人不是有勇氣的人,?在當(dāng)今社會,,長期以來都不可能去沉思堅守規(guī)則的煩躁,而那些有所作為的人,,哪一個自己心里沒有很多勇氣呢,?在人生的道路上,不僅要把握好你的船的方向,,還要讓你的船勇敢的朝著哪個方向航行,。
漂流的時候,不能為了一塊寶地停留太久,,也不能優(yōu)柔寡斷,。你無法知道接下來會遇到什么,是海嘯還是寶藏,,但你總要放下,。在漂泊中,勇氣和努力是最寶貴的意義,。即使船沉入大海,,也沒有恐懼。
聯(lián)系生活方式,,企事業(yè)單位也是如此,;生活中,即使險惡的“暗礁”或危險的“風(fēng)浪”在前方等著你,,但你可能會與風(fēng)搏斗,,不要讓自己坐以待斃,當(dāng)兔子被老鷹追趕時,它也能反擊,;給自己創(chuàng)造一條路,,即使前方有迷茫,也需要堅定信念,,放手,。生活需要困難和挫折的考驗,流浪需要大風(fēng)大雨的洗禮,。人生是漂泊的,,需要無限的勇氣和毅力。
不就像霸王遇到亂世里的一條船嗎,?即使他出身名門,,也只是為他的船增添了華麗的外表,但“聰明不過是一件漂亮的外衣,,高貴不過是一件耀眼的禮服,。”他足夠勇敢,,贏得了十倍于自己的秦軍戰(zhàn)爭,,并把自己置于死地,但他也在那種可悲的絕望境地中不斷掙扎,,為世界開辟了一條出路,,并為“他華麗的船”創(chuàng)造了一條完整而自己的道路。
人生的確是漂泊的,,就像項羽,,自古以來就被人宣揚。他向我們解釋了生活中勇氣和努力的重要性,,以及一旦集結(jié)起來就爆發(fā)的力量,,只有在亂世中強大起來,才能成為當(dāng)今世界的強者,;如今,,只有整合其品質(zhì),,才能找到自己的路,,才能有所作為;孔子作為一個漁夫,,作為一個人的勇氣,,也許只是一種謀生的手段,一種生存的技能,,但不可否認(rèn),,這是一種智慧的能力。在生活中漂泊,,雖然風(fēng)浪大,,但在自己的內(nèi)心,,一定要時刻具備勇氣和拼搏的品質(zhì),坐在船上,,平靜地看著面前的風(fēng)浪,,平靜地面對風(fēng)雨,微笑面對生活,。
人生在漂泊,,小船還在海上靜靜地漂流,但此刻,,成功的秘訣已經(jīng)裝在了它的船艙里,。
北京高二語文作文訓(xùn)練篇二十七
世界永遠(yuǎn)像風(fēng)云一樣變幻無常;人生就像浮萍追水,,不可避免的會掉下去,。但是為了證明,也為了表達(dá),,大家都在尋找,。有的人很快找到了住的地方,有的人看著遠(yuǎn)離桃園的地方,,仍然不知道該去哪里,。
古往今來,圣賢往往孤獨,,飲酒者無從解釋,。事實上,他們一直在努力尋找回去的路,,他們的心屬于哪里,,他們的靈魂依賴哪里。他們可能會哀嘆命運給了他們那么少,,但誰知道,,這條漂泊的路才是他們真正的歸途,是這條路成就了他們的人生,。
風(fēng)塵沙迷古道,,影卻漸遠(yuǎn)。
真正的玄奘只是一個普通的和尚,。沒有悟空的幫助,,西游記那么長。不是斬殺惡魔的神力,,只是永遠(yuǎn)埋在心中的虔誠,,讓他在風(fēng)沙彌漫的茫茫沙漠中一次次站立起來,整理好自己的長袍,孤獨前行,;只是古道的背影,,留了一輩子,被時間遺忘,,卻被歷史銘記,。一個家喻戶曉的故事,更像是一個遙遠(yuǎn)的神話,,在人們的心中生出千萬種情懷,。西游是玄奘精神的歸途。假設(shè)路上的滿足和快樂早已榨干了艱辛和痛苦,,漂泊就像回家,。
遠(yuǎn)山深谷空語,春秋寂寞稍縱即逝,。
徐霞客又踏上了另一段漫長的征程,,此時所有同齡學(xué)者都在“對世事充耳不聞,只念圣賢”,。在遠(yuǎn)離民眾的蠻荒之地,,嘗試常人永遠(yuǎn)無法想象和感受的艱辛。在我們看來,,真的是很大的痛苦和煎熬,,但這種漂泊正是徐霞客所向往的。從完成一次震驚世界的旅行到寫一本傳世奇書,,對他來說都無所謂,。在奇山異水中,他鄙視飛逝的時光,,鄙視塵世,,深知游山玩水是自己的歸途。流浪期間,,他實現(xiàn)了自己的夢想,,完成了自己的人生。
戰(zhàn)劍紅塵,,吟游醉青山,。
李白的回歸不在于世俗官場,而在于山水之間的漂泊,。明知道“搖滾高不可攀”,,何苦去“俯首稱臣”,、“不快樂”,!雖然去鄉(xiāng)下不是我想要的,遠(yuǎn)離紅塵有點無奈,但這些都讓李白成為一個更值得尊敬的超脫和大度,。要不是這種強行流浪,,李白的醉態(tài)和癲狂就不會這么淋漓盡致的流露出來了。李白在漂泊中走向完美與輝煌,,也裝點了盛唐詩壇,。
其實每個人都注定要漂泊一生,只是方式不同而已,。對此,,何必苛求。路上,,路上,。