為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇一

4月23日是世界讀書(shū)日,，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀,，分享快樂(lè)" 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。

通過(guò)一系列的活動(dòng),，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū),、愛(ài)看書(shū),、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng),，各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái),、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì),、大手牽小手閱讀,、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題：

書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

三,、活動(dòng)口號(hào)：

我讀書(shū),，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)!

四,、活動(dòng)時(shí)間：

五,、活動(dòng)對(duì)象：

全體教師、幼兒及家長(zhǎng),。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：

從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

2,、起草"親子閱讀倡議書(shū)";

家庭建立"家庭書(shū)架"

3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿),。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

1.開(kāi)展"讀書(shū)好,、好讀書(shū),、讀好書(shū)"活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀,。

2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著看"等活動(dòng)。

3.開(kāi)展"我是讀書(shū)小明星"評(píng)選活動(dòng),，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,，形成班級(jí)特色，可以通過(guò)故事會(huì),、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,，特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級(jí)為單位,，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得,、幼兒口述日記、口述故事等作品展,，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),，參加園"讀書(shū)月"活動(dòng)成果展,。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享,。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園"讀書(shū)月"活動(dòng)成果展,。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示,。

八、活動(dòng)要求

1.讀書(shū)心得,、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng),，以教育、家庭教育專(zhuān)著,、經(jīng)典文學(xué)作品為主,。

2.題材不限。

3.主題鮮明,，內(nèi)容健康積極向上,。

4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美，真情實(shí)感,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇二

一,、指導(dǎo)思想

以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,，鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，喜歡讀書(shū),，從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

二,、活動(dòng)主題

快樂(lè)閱讀,，快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1,、讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式：(4月20日早9：00—9：20)

宣讀倡議書(shū),，介紹讀書(shū)節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣,。

2,、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集,。(4月20日—4月28日)

各班布置一個(gè)讀書(shū)節(jié)宣傳欄,，設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄,，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說(shuō)明,。

3、“讀書(shū)”活動(dòng),。(4月20日—4月22日下午)

每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng),、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng),。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣,，體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,，教孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。

4,、“讀書(shū)節(jié)禮物”購(gòu)書(shū)活動(dòng)(4月22日—4月23日)

每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物送給孩子,，可加蓋讀書(shū)節(jié)的章,，并簽名留言。

5,、“有獎(jiǎng)讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng),。(4月24日—4月28日)

各班教師根據(jù)孩子讀書(shū)的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等),，有目的的出一些知識(shí)問(wèn)答題,，讓幼兒體驗(yàn)讀書(shū)獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn),。

6、“故事大王”巡演,。(4月26日 早上)

每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事,。由聽(tīng)故事的孩子評(píng)出每班的故事大王,。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8,、“我的第一本書(shū)”設(shè)計(jì)活動(dòng),。(4月21日 全天)

在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書(shū)，有封面,、封底,、作者,、出版社,。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書(shū)節(jié)交流活動(dòng),。(4月21日下午 )

開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng),、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演，以家庭為單位上交讀書(shū)活動(dòng)照片,。

10,、讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日早)

為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王,、最佳圖書(shū)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書(shū)之星,、書(shū)香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇三

一、主辦單位：

圖書(shū)館

二,、活動(dòng)對(duì)象：

全院教職工及學(xué)生

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日— 5月27日。

四,、活動(dòng)主題：

“讀書(shū)豐富人生,，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

五,、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

六,、指導(dǎo)思想：

為了深入落實(shí)學(xué)院“建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,，從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),，通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,，了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同，提高自身的人文素養(yǎng)，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，讓書(shū)香盈滿(mǎn)校園。

七,、活動(dòng)目標(biāo)

營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,，讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),，逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化,。

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、讀者簽名活動(dòng)：

開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,，共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日下午,。

活動(dòng)地點(diǎn)：雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓

2,、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

根據(jù)讀者在上一年度(20__年5月20日——20__年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì)，對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,，學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)時(shí)間：暫定20__年5月23日。

與會(huì)人員：部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

3,、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng)ip的限制,，移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題，所以現(xiàn)在讀者不論是在家,、在路上,、在車(chē)上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),，它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng),、 ilass系統(tǒng),、數(shù)字圖書(shū)館資源,、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,，系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力,。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢(xún)、續(xù)借,、預(yù)約,、掛失、到期提醒,、熱門(mén)書(shū)排行榜,、咨詢(xún)等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),，可閱讀時(shí)事新聞,、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙,、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻,。

4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,，里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),，帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,，部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),，為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館，方便其他讀者的使用,，圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限,、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息,。讀者只要在20__年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),，無(wú)論超期多久，圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi),。希望通過(guò)這次活動(dòng),，回來(lái)的不僅僅是圖書(shū)，更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸,。

活動(dòng)時(shí)間：

5,、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

6,、 “你的眼光,，我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

開(kāi)展“你的眼光，我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),，開(kāi)展讀者選書(shū),，圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng)?；顒?dòng)中讀者所需要的圖書(shū),，圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu)，以及時(shí)滿(mǎn)足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求,。

活動(dòng)時(shí)間：

7,、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

活動(dòng)主題：最美圖書(shū)館

活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物,、事,，真實(shí)的反映校園閱讀文化?？梢允浅１蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,，可以是你心中最美的讀者，可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,，可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),，把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們,。

活動(dòng)要求：

1、參賽作品為個(gè)人作品,，要突出主題,，體現(xiàn)教育意義，作品表現(xiàn)風(fēng)格不限,。

2,、參賽作品單幅、組照均可(一組照最多3張),，黑白,、彩色不限，數(shù)碼作品必需是jpeg格式,、作者必需保存原稿,。

3、不得抄襲和盜用他人作品,。

提交方式：

1,、將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到。

郵件主題注明(系部,、班級(jí),、學(xué)號(hào)、姓名)

2,、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,，照片后面注明(系部、班級(jí),、學(xué)號(hào),、姓名)

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名,。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日—20__年5月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：暮云校區(qū)圖書(shū)館

8,、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

活動(dòng)形式：參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽,。

報(bào)名方式：全體師生讀者，以個(gè)人為單位,，到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,，報(bào)名截止時(shí)間：年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

活動(dòng)流程：活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,，由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱(chēng),，通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出,。

評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、分享讀書(shū)快樂(lè),、分享讀書(shū)收獲,。

2、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)合作精神

3,、提高了同學(xué)們的綜合能力。

二,、學(xué)情分析

班里的28位學(xué)生愛(ài)讀書(shū),，長(zhǎng)期以來(lái)大家都能分享讀書(shū)的快樂(lè)，但是,，以教育小組的形式共同圍繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書(shū)內(nèi)容與讀書(shū)收獲,，平時(shí)做的有欠缺，這次活動(dòng)一是激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)合作精神,，同時(shí)提高了同學(xué)們的綜合能力。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

老師：組織,、策劃

學(xué)生：以小組為單位準(zhǔn)備發(fā)言材料：名人讀書(shū)故事、誦讀古詩(shī),、我與書(shū)的故事,、我的收獲、讀書(shū)好方法,、精彩片段,、推薦好書(shū)、讀書(shū)格言

四,、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：

一本好書(shū),，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本有好書(shū),，就是跨越時(shí)間和空間,，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,，都喜歡閱讀,，并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路,。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣,，一生都與好書(shū)相伴!

《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(二)活動(dòng)分享

我們班有7個(gè)教育小組,，下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)

第一組：誦讀古詩(shī)

談收獲

第二組：積累的讀書(shū)好方法

談收獲

第三組：課外讀物

讀后感

第四組：精彩分享

談收獲

第五組：我與書(shū)的故事

談收獲

第六組：匯報(bào)讀書(shū)方法

談收獲

第七組：讀書(shū)格言

談收獲

(三)活動(dòng)延伸

1、各組的活動(dòng)裝訂成冊(cè),，各小組互換,，互相學(xué)習(xí)。

2,、請(qǐng)班主任做總結(jié)

主持人：書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。的確,，書(shū)如友,，書(shū)似家。每讀一遍都會(huì)有新的感受,。一本好書(shū)給我們帶來(lái)的不只是快樂(lè),，還有慰藉;不僅能讓我們大開(kāi)眼界，還能給我們以心靈的啟示,。熱愛(ài)書(shū)吧,，你將受益無(wú)窮。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧,，《我的讀書(shū)收獲》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇五

【活動(dòng)主題】：

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)名人讀書(shū)故事和名言的交流,，讓學(xué)生明白讀書(shū)的重要性,。

2、情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)本的喜愛(ài)之情,。

3、行為目標(biāo)：在好書(shū)的熏陶下,，積極向上,，勤奮學(xué)習(xí)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1,、搜集有關(guān)讀書(shū)的名言,、名人軼事

2、學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己最喜歡的書(shū),，在班會(huì)上展示,。

3,、評(píng)選讀書(shū)的先進(jìn)個(gè)人

4,、圍繞主題編排童話劇、快板和歌曲等

【流程與理念】

一,、熱身游戲

愛(ài)的鼓勵(lì)

掌聲帶給我們的感覺(jué)真好,，在掌聲中,，老師感受到了每一個(gè)人快樂(lè)的心聲，感受到(大家相互之間的)一種愛(ài)的鼓勵(lì),。就讓我們給這掌聲起個(gè)非常好聽(tīng)的名字出示課件——愛(ài)的鼓勵(lì),。

在愛(ài)的鼓勵(lì)中，我們先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ),。

二,、猜謎語(yǔ)。

三,、故事明理

1,、書(shū)肚子里流淌著源源不斷的學(xué)問(wèn)，貯藏著豐富多彩的故事,。老師播放《囊螢映雪》的錄像,。

聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想說(shuō)的?

2,、你們還知道哪些名人讀書(shū)的故事?

四,、情景故事

小明和小剛都喜歡看書(shū)，小紅只愛(ài)看《漫畫(huà)》書(shū),，一天到晚就看漫畫(huà)書(shū),，對(duì)其它書(shū)都不感興趣。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你不能只看漫畫(huà)書(shū),，還要看看其它的書(shū),。”小明說(shuō)：“漫畫(huà)書(shū)不是好書(shū)嗎?我看好書(shū)有什么關(guān)系呢?”爸爸拿她沒(méi)辦法,。小剛一天看好幾本書(shū),，每次看書(shū)，總是翻翻插圖,。老師說(shuō)：“小剛,，你這樣看書(shū)是囫圇吞棗。沒(méi)有效果的!”小蘭說(shuō)：“那我該怎么看書(shū)呢?”

小品講什么?

對(duì)這兩位小朋友,，你有什么想說(shuō)的?談?wù)勛约旱目捶ā?逐個(gè)分析)

1,、好書(shū)推薦

在小明的眼里，小明認(rèn)為漫畫(huà)書(shū)就是好書(shū) ,，你們一定看過(guò)很多好書(shū) ,，你們覺(jué)得什么樣的書(shū)是好書(shū)，那么能否向大家推薦推薦,，各組的小老師主持討論：你準(zhǔn)備向大家推薦什么樣的好書(shū)?小組交流匯報(bào),。

透過(guò)各組討論交流，孩子們以快板匯報(bào),，童話劇匯報(bào)的形式告訴同學(xué)如何分辨好書(shū)和壞書(shū),。他們一致得出：內(nèi)容健康,、生動(dòng)、有趣的書(shū)是好書(shū);能開(kāi)闊我們眼界給人美感的書(shū)也是好書(shū),，能使我們受到教育的書(shū)都是好書(shū),。并且還推薦了童話類(lèi)、名著類(lèi),，學(xué)習(xí)類(lèi),、科技知識(shí)類(lèi)的書(shū)。

2,、方法研討

小剛知道看很多的好書(shū),，但是他不知道如何去看，你們是怎樣讀書(shū)的?有什么好的建議或者讀書(shū)心得告訴小剛呢?

3,、思考分享,，你覺(jué)得你讀書(shū)時(shí)效果最好的讀書(shū)方法是怎么樣的?

不說(shuō)不知道，一說(shuō)真有效,。在這一環(huán)節(jié),，孩子們通過(guò)交流，明白了原來(lái)讀書(shū)有那么多的好方法：找疑究難的圈讀法,，概覽,、提問(wèn)、閱讀,、復(fù)述,、復(fù)習(xí)的“五步讀書(shū)法”、精讀,、泛讀法,。“提綱背誦法”和“關(guān)鍵詞背誦法” ,、“三到”讀書(shū)方法—眼到,、口到、心到,。泛讀與精讀相結(jié)合法,。抽空讀書(shū)法。

五,、成果展示

在我們班誰(shuí)最?lèi)?ài)看書(shū)?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的讀書(shū)感受吧!

1,、獲獎(jiǎng)的同學(xué)交流讀書(shū)感受樂(lè)趣

2、宣布“讀書(shū)之星”,、“摘抄之星”并頒獎(jiǎng)

總結(jié)：同學(xué)們,，讀書(shū)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣 ，正如歌德說(shuō)的：讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話。

讀書(shū)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),，正如劉向說(shuō)的：書(shū)猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

讓我們一起積極地讀書(shū),，與書(shū)交朋友,，快快成長(zhǎng)，使我們的生活充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光,。

齊誦：《書(shū)是我們的朋友》

書(shū)能讓我們變得聰明,，書(shū)能讓我們變得高尚，書(shū)能告訴我們?cè)鯓幼鋈?，?shū)能給我們美好的希望,。

讀一本好書(shū)使我們明白，山有多高,，路有多遠(yuǎn);

讀一本好書(shū)使我們懂得,，天有多闊，地有多寬;

讀一本好書(shū)能使我們,，撥開(kāi)眼前的云煙,，排除疑難;

讀一本好書(shū)能使我們看到，前程燦爛,，任重道遠(yuǎn),。

書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是智慧的海洋,，書(shū)是我們的朋友,，書(shū)能給我們力量。

愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，書(shū)是我們一生的老師,，書(shū)能讓我們走向輝煌!

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇六

按照《20__年“風(fēng)雅頌潛江·幸福滿(mǎn)城鄉(xiāng)”全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(潛全閱辦〔20__〕4號(hào))、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“美麗中國(guó)·文明湖北·幸福潛江”主題愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》(潛宣文〔20__〕9號(hào))和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》(潛教基〔20__〕19號(hào))文件的部署,，認(rèn)真履行“十進(jìn)一創(chuàng)”單位工作職責(zé),，深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和書(shū)香校園建設(shè),，為促進(jìn)全市中小學(xué)校全民閱讀營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接省,、市“全民閱讀辦公室”的驗(yàn)收檢查,，特制訂如下宣傳方案：

一、宣傳主題

讀書(shū)育人·健康成長(zhǎng),。

二,、宣傳內(nèi)容

1、學(xué)校全民閱讀工作的常規(guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道。

2,、全民閱讀推廣活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

3,、全民閱讀知識(shí)問(wèn)答。

三,、參與對(duì)象

全市中小學(xué)校教師與學(xué)生,。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月1日——20__年元月底,。

五,、具體安排

(一)抓好“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”常規(guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道

1,、報(bào)道內(nèi)容包括以下4個(gè)方面：

(1)動(dòng)態(tài)類(lèi)信息,。各地各校在深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)中工作動(dòng)態(tài),、工作進(jìn)展及重大活動(dòng)(如,，校園閱讀硬環(huán)境打造、閱讀軟環(huán)境氛圍營(yíng)造,，校廣播臺(tái),、校網(wǎng)站等多媒體的使用，社團(tuán)組織,、?？蛨D書(shū)館建設(shè)，主題讀書(shū)教育活動(dòng)等);

(2)典型類(lèi)信息,。各地各校在深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，涌現(xiàn)出的各種讀書(shū)活動(dòng)中的典型人物及其典型事跡;

(3)特點(diǎn)類(lèi)信息,。各地各校結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)中的特色鮮明、形式多樣,、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種讀書(shū)文化活動(dòng)(如,，清明詩(shī)會(huì)、學(xué)校讀書(shū)節(jié),、各種主題讀書(shū)會(huì)或報(bào)告會(huì)等);

(4)經(jīng)驗(yàn)類(lèi)信息,。各地各校在深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中形成的好的措施,、做法,、經(jīng)驗(yàn)、成效,、活動(dòng)案例等情況進(jìn)行全面,、集中、深入地動(dòng)態(tài)報(bào)道。

2,、報(bào)道媒體：以潛江日?qǐng)?bào),、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺(tái),、潛江周刊或更高媒體的報(bào)道為準(zhǔn),。對(duì)全民閱讀工作做得好的學(xué)區(qū)或?qū)W校，市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪,。

(二)組織開(kāi)展“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng),。市全民閱讀辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“全閱辦”)擬將組織“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”,，全市各中小學(xué)要積極參加,。征文內(nèi)容主要為讀書(shū)心得體會(huì)、讀書(shū)故事,，優(yōu)秀書(shū)籍評(píng)論等,，體裁以散文、評(píng)論,、詩(shī)歌為主,。征文啟事由“全閱辦”(市文化旅游局)負(fù)責(zé)擬定，10月上旬在潛江日?qǐng)?bào),、潛江新聞網(wǎng),、潛江周刊連續(xù)刊登三次(各學(xué)區(qū)各校要關(guān)注，及時(shí)組織師生參與征文撰寫(xiě)與評(píng)選),。

各學(xué)區(qū)(分局),、局直各學(xué)校，要以學(xué)校為單位,，層層組織開(kāi)展“讀書(shū)育人,，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的征文比賽活動(dòng)(活動(dòng)資料存檔，年終迎接省市“全閱辦”檢查),。在此基礎(chǔ)上,，各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校要推薦優(yōu)秀教師征文,、學(xué)生征文各5篇,，于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報(bào)送基教科。由基教科組織專(zhuān)班評(píng)選后,，將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報(bào)送,，擇優(yōu)向報(bào)社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā),，10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)(也可自由向以上媒體投稿刊發(fā),，學(xué)校需保存并上報(bào)原稿和篇數(shù))。

(三)開(kāi)展全民閱讀知識(shí)問(wèn)答。11月上旬,，全市各個(gè)學(xué)校要組織一次“學(xué)生閱讀知識(shí)問(wèn)答”競(jìng)賽活動(dòng),，各學(xué)區(qū)要做好督辦工作。各學(xué)區(qū)(分局),、局直各校要做好競(jìng)賽活動(dòng)材料,、視頻資料收集與存檔工作，要將知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,、活動(dòng)圖片以及競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱,。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,，精讀重點(diǎn)書(shū)目,。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動(dòng)。省委書(shū)x李鴻忠今年推薦四本書(shū)——《中國(guó)夢(mèng)》,、《感動(dòng)的力量》,、《中國(guó)觸動(dòng)》、《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》;市委書(shū)x推薦好書(shū)《關(guān)鍵在于責(zé)任與落實(shí)》,，并在扉頁(yè)上題詞“讓讀書(shū)成為時(shí)尚,，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”，而且還寫(xiě)了一封熱情洋溢的公開(kāi)信;市教育局推薦好書(shū)《第52號(hào)教室的奇跡》,。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。以上6本書(shū),，建議各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本,，通讀一遍，也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導(dǎo)推薦書(shū)目以及市局推薦書(shū)目(見(jiàn)附件1),，做好讀書(shū)筆記,，寫(xiě)好心得體會(huì)，帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)征文,。

(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層抓好落實(shí)。各地各校要成立“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實(shí)全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員制度,。對(duì)“動(dòng)態(tài)性報(bào)道、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)問(wèn)答”三項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人,，做好備忘，提前督辦,，按時(shí)完成;各學(xué)區(qū)(分局),、全市各學(xué)校分別指定一名具有一定寫(xiě)作能力的工作人員擔(dān)任本單位的全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員(“聯(lián)系員制度”見(jiàn)附件2),，負(fù)責(zé)落實(shí)本單位的全民閱讀活動(dòng)。各學(xué)區(qū)(分局),、局直各學(xué)校于10月10日將“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組名單(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單,、聯(lián)系員名單、具體分工,、電話號(hào)碼,，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組名單由學(xué)區(qū)打包一并報(bào)送)傳于基教科郵箱。同時(shí)在最近三個(gè)月內(nèi)嚴(yán)格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況(見(jiàn)附件3)”建好檔案資料,，做好省,、市“全民閱讀”的迎檢準(zhǔn)備工作。

天心閱讀文化網(wǎng)六年來(lái)扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域,，堅(jiān)持開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)已有200+場(chǎng),，平均每年開(kāi)展40+場(chǎng)，閱讀活動(dòng)影響的家庭10000+,。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書(shū)月”活動(dòng);連續(xù)兩年(20__—20__年)承辦長(zhǎng)沙市天心區(qū)“書(shū)香天心”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，自20__年起,，連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽(yáng)市“三湘讀書(shū)月·銀城書(shū)香節(jié)”活動(dòng),，同時(shí)被評(píng)為“最佳閱讀推廣平臺(tái)”。如您有閱讀推廣活動(dòng)策劃服務(wù)的需求,，請(qǐng)您移駕至：閱讀推廣外包服務(wù),，聯(lián)系我們，或者進(jìn)入天心動(dòng)態(tài)了解我們,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇七

為深入推進(jìn)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作,，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀的活動(dòng)的通知》(固宣字【20__】26號(hào))精神，經(jīng)研究,，決定從即日起在全局開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng),，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)構(gòu)建公共文化體系,，進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度,，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū),，著力提高全局工作人員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)縣，推動(dòng)我縣全面建成小康社會(huì)提供精神動(dòng)力,、思想保證和智力支持,。

二、活動(dòng)主題

全民閱讀—書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)

三,、主要活動(dòng)內(nèi)容

“書(shū)香滿(mǎn)谷陽(yáng)”全民閱讀活動(dòng)以提高全民素質(zhì)為目的,，以“閱讀”“惠民”為著力點(diǎn),，以好書(shū)推介、經(jīng)典閱讀,、讀書(shū)征文等活動(dòng)為載體,，在全局營(yíng)造好讀書(shū)、讀好書(shū),、讀書(shū)好的良好氛圍,。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質(zhì)。

1,、書(shū)香機(jī)關(guān)活動(dòng),。機(jī)關(guān)干部職工每人至少精讀一本好書(shū)，并在年底舉辦一次讀書(shū)交流會(huì),、讀書(shū)征文活動(dòng)以及捐書(shū)活動(dòng),。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí);

2、“中華經(jīng)典”誦讀活動(dòng),。組織誦讀比賽,，讓更多的普通群眾通過(guò)誦讀經(jīng)典書(shū)寫(xiě)經(jīng)典、講解經(jīng)典活動(dòng),，提升語(yǔ)言文化水平和素質(zhì),。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí);

3、圖書(shū)漂流活動(dòng),。將部分優(yōu)秀圖書(shū)送進(jìn)敬老院,、學(xué)校等場(chǎng)所，使書(shū)香飄萬(wàn)家,，共享閱讀樂(lè)趣;

4,、圖書(shū)捐贈(zèng)展覽活動(dòng)。積極參加縣組織的活動(dòng),，發(fā)動(dòng)農(nóng)機(jī)系統(tǒng)職工參加圖書(shū)捐贈(zèng)及精品圖書(shū)聯(lián)展活動(dòng),，每個(gè)單位捐贈(zèng)圖書(shū)不少于20本。由局辦公室負(fù)責(zé)落實(shí),。

四,、考核辦法

1、是否備有讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)筆記本;

2,、是否有科學(xué)詳細(xì),、行之有效的讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3、參加讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,，查看學(xué)習(xí)考勤簽到簿;

4,、不定期的查看讀書(shū)筆記本，檢查讀書(shū)學(xué)習(xí)摘錄,、閱讀隨記以及闡述自己的觀點(diǎn),、收獲體會(huì)情況;

5,、對(duì)單位指定的必讀書(shū)目、篇目,，原則上要做到“一書(shū)一感”,，每半年舉辦一次讀書(shū)學(xué)習(xí)心得交流匯報(bào)會(huì);

6、是否按要求撰寫(xiě)了心得,，以及參與集體讀書(shū)學(xué)習(xí)交流情況,，心得稿件出特刊，上單位“學(xué)習(xí)園地”,，每季度一次;

7,、聯(lián)系工作實(shí)際下基層，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告情況,，作為年度學(xué)分獲得的參考依據(jù);

8,、12月中旬，讀書(shū)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)讀書(shū)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次集中檢查,，及時(shí)公布每個(gè)同志的學(xué)習(xí)情況,，作為年度考核的內(nèi)容之一。

五,、工作要求

1,、成立組織。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為確保這次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng)張波同志擔(dān)任,，副組長(zhǎng)為縣農(nóng)機(jī)局副局長(zhǎng)楊樹(shù)惠同志，成員有局辦公室主任張大并,、農(nóng)機(jī)校校長(zhǎng)李凡章,、農(nóng)機(jī)監(jiān)理站站長(zhǎng)李建中等同志。

2,、明確職責(zé),，抓好落實(shí)。局辦公室要切實(shí)負(fù)責(zé),，組織活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展,。

3、加大宣傳,，充分動(dòng)員,。做好活動(dòng)的新聞宣傳工作，推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效,，展示活動(dòng)成果,，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,，推動(dòng)我局讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇八

一,、活動(dòng)目的：

“4.23”是世界讀書(shū)日,，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受,，請(qǐng)一起誦讀美文,，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二,、主辦：

團(tuán)支部,、圖書(shū)館、少先隊(duì),、工會(huì)

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)教師活動(dòng)

1?！白x書(shū),，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20__年4月30日止。

評(píng)選階段：20__年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng),。

公示階段：20__年5月中旬,。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,，然后發(fā)表博文;

②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定,，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲,，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán),、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì),、數(shù)字,、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊,、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,，可以是散文,、隨筆、評(píng)論,、對(duì)話,、訪談、聊天,、隨感錄,、讀書(shū)故事、小品文等,，題目自擬;

⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限,，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi),。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面,。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址,、博客名稱(chēng),、聯(lián)系方式等信息。

2,、“讀書(shū),，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文、隨筆,、評(píng)論,、對(duì)話、訪談,、聊天,、隨感錄、讀書(shū)故事,、小品文等,，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,，并有精美紀(jì)念品送上,。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止,。

(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì),、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌,、讀書(shū)故事,、讀書(shū)隨筆等,。

(3)參加年級(jí)：不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印,，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng),。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,，并有精美紀(jì)念品送上,，請(qǐng)大家踴躍參加。

2,、4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里,。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?！獔D書(shū)館;

在這一天,，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),，開(kāi)始閱讀;

在這一天,，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,，關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū),，工作再忙也要談書(shū),，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū),，交情再淺也要送書(shū)”;

從這一天開(kāi)始,，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇九

一,、活動(dòng)背景：

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，配合河南省本科大學(xué)評(píng)估工作,，大力弘揚(yáng)講文明樹(shù)新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚,，特圍繞‘世界讀書(shū)日’這一主題，結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書(shū)日活動(dòng),。讀書(shū)使人類(lèi)最古老的習(xí)慣之一,，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天,，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，是歷史賦予我們每個(gè)人的歷史使命。個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,，這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望,。在4.23世界讀書(shū)日這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨,，期盼全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,，親近閱讀，親近圖書(shū),。

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)舉辦此次世界讀書(shū)日活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“讀書(shū)提升智慧,，知識(shí)改寫(xiě)人生”理念,，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，把閱讀融入血液中,，在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書(shū),、讀好書(shū)、用好書(shū)”的良好氛圍,，弘揚(yáng)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,。同時(shí)借助本次活動(dòng),，使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升自我境界,，讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng),，全面發(fā)展自身素質(zhì)，深化書(shū)香校園的意識(shí),，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來(lái),，在學(xué)校中營(yíng)造書(shū)香智慧的氣氛，從點(diǎn)滴小事做起,，從自我做起!

三,、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

四,、活動(dòng)時(shí)間：

4月21日：上午8：30——下午4：30

五,、活動(dòng)對(duì)象：

許昌學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

逸夫圖書(shū)館前的'廣場(chǎng)

七,、舉辦單位：

主辦：許昌學(xué)院圖書(shū)館

承辦：許昌學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)

協(xié)辦：許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部

八、活動(dòng)安排：

1、“世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)

為宣傳“世界讀書(shū)日”,，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)文明閱讀習(xí)慣，“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。

時(shí)間：20__年4月21日8：30—12：00地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)

2,、讀者找書(shū)比賽(限60名讀者參加)

參賽人員根據(jù)書(shū)名，通過(guò)檢索書(shū)目信息獲取索書(shū)號(hào),，在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書(shū)者為優(yōu)勝者,。

報(bào)名時(shí)間：4月20日14：30—17：30地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳咨詢(xún)臺(tái)

比賽時(shí)間：4月21日9：30地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)

3、圖書(shū)漂流

在活動(dòng)期間,，圖書(shū)館將出漂30本圖書(shū),，每位同學(xué)每次限取1本，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。

時(shí)間：20__年4月21日上午地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)

4、圖書(shū)展銷(xiāo)

活動(dòng)期間,，許昌市各大書(shū)店將組織一批熱門(mén)圖書(shū),，包括經(jīng)典文學(xué)、外語(yǔ),、科普,、法律知識(shí)等，以?xún)?yōu)惠的價(jià)格,，在逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)展銷(xiāo),。

時(shí)間：20__年4月21日上午地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)

5、“支持讀書(shū),、奉獻(xiàn)愛(ài)心”捐書(shū)活動(dòng)

在讀書(shū)日活動(dòng)期間,，歡迎廣大讀者奉獻(xiàn)愛(ài)心，將不用的教材,、圖書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館,，補(bǔ)充綠色書(shū)架，以方便廣大讀者使用,。

時(shí)間：4月21日—地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館七樓采編室

6,、電子閱覽室免費(fèi)開(kāi)放一天

時(shí)間：4月21日早8點(diǎn)開(kāi)始每批次2小時(shí)。

地點(diǎn)：電子閱覽室

7,、圖書(shū)交易活動(dòng)

在這讀書(shū)日到來(lái)之際,，為了使書(shū)籍得到最大程度的利用，為了同學(xué)們能夠以低價(jià)得到自己喜歡的書(shū)籍,，為了使同學(xué)們能夠更好的得到知識(shí),，請(qǐng)參與我們舉辦的圖書(shū)交易活動(dòng)吧!

時(shí)間：4月23日早8點(diǎn)半開(kāi)始地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館樓前

九、活動(dòng)步驟：

(1)前期宣傳工作：

1、4月21日前圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì)宣傳部和學(xué)生會(huì)宣傳部把準(zhǔn)備好的讀書(shū)日的宣傳版面在新老餐廳前各放置一塊,。

2,、由學(xué)習(xí)實(shí)踐部負(fù)責(zé)聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部，將此次活動(dòng)的具體安排傳達(dá)下去,，呼吁更多的同學(xué)參與到此次的活動(dòng)中去,。

(2)中期活動(dòng)安排：

1、及時(shí)與學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部做好聯(lián)系,，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

2、4月21日,，讀者協(xié)會(huì)及學(xué)習(xí)實(shí)踐部的成員七點(diǎn)半在圖書(shū)館前集合,，準(zhǔn)備好同學(xué)們交易時(shí)的桌子和椅子，有秩序的擺放好,。

3,、桌椅共擺放兩排，一排是要進(jìn)行賣(mài)書(shū)的同學(xué),，另一排是要進(jìn)行換書(shū)的同學(xué),。兩排桌椅要相對(duì)放置，而且應(yīng)注意拉開(kāi)間距,。

4,、在八點(diǎn)鐘需要交易的同學(xué)到圖書(shū)館前集合，根據(jù)同學(xué)們的意愿,，共分二組,，第一組是想賣(mài)書(shū)的同學(xué)，第二組是想換書(shū)的同學(xué),。這兩組的同學(xué)將需要交易的書(shū)放置到規(guī)定位置,。我部成員兩人一組，負(fù)責(zé)一個(gè)桌子,，即使將交易情況做好統(tǒng)計(jì)和整理,。

5、八點(diǎn)半同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始自由交易,，工作人員主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、監(jiān)督和協(xié)助同學(xué)進(jìn)行交易，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

(3)后期活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)結(jié)束后，由協(xié)會(huì)和學(xué)習(xí)實(shí)踐部共同將桌椅放置到原來(lái)的地方,。

2,、共同對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈,。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)現(xiàn)場(chǎng)氣氛要活躍,，但還要維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

(2)圖書(shū)交易遵循公平、公正,、合理的原則。

(3)工作人員要注意負(fù)責(zé)看護(hù)好桌子上的書(shū)目,，防治遺失,。

(4)在交易成功后，要做好統(tǒng)計(jì),，以防出現(xiàn)漏洞,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十

為貫徹落實(shí)區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香新都”品牌建設(shè),，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,，現(xiàn)將開(kāi)展20__年全民閱讀活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為核心,，通過(guò)開(kāi)展 “健康閱讀智慧人生”為主題的全民閱讀系列活動(dòng),，營(yíng)造優(yōu)良讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步樹(shù)立“書(shū)香青島”品牌形象,，強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),。

二、活動(dòng)內(nèi)容

20__年新都區(qū)全民閱讀活動(dòng)以“健康閱讀智慧人生”為主題,，以“全民樂(lè)讀網(wǎng)”為載體,，大力營(yíng)造讀書(shū)氛圍;以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī)， 組織多形式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);以工地書(shū)屋,、老年書(shū)屋,、職工書(shū)屋建設(shè)、“書(shū)香家庭”,、“書(shū)香企業(yè)”“書(shū)香校園”創(chuàng)建為重點(diǎn),，以“讀書(shū)之星”評(píng)比為典范，推進(jìn)“書(shū)香青島”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機(jī)關(guān)行,、校園行,、文化行、家庭行,、鄉(xiāng)村行,、社區(qū)行、企業(yè)行,、軍營(yíng)行的持續(xù)開(kāi)展,，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度,。

(一)全民閱讀報(bào)刊行

1、加強(qiáng)宣傳報(bào)道,。全民樂(lè)讀網(wǎng)要將宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)納入工作日程,，制定切實(shí)可行的工作方案，圍繞豐富多彩的全民閱讀活動(dòng),，及時(shí)發(fā)布消息,，進(jìn)行深度報(bào)道，展示全民閱讀整體風(fēng)貌,，宣傳閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典范和先進(jìn)人物,，總結(jié)推廣全民閱讀活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，營(yíng)造全社會(huì)熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良氛圍,。

2、推介優(yōu)秀讀物,。全民樂(lè)讀網(wǎng)圍繞“健康閱讀智慧人生”這一主題,，通過(guò)開(kāi)設(shè)書(shū)評(píng)、文摘等專(zhuān)版,、專(zhuān)欄,，組織各類(lèi)學(xué)者學(xué)者、熱心讀者,、出版界人士推薦各類(lèi)優(yōu)秀出版物,，拓寬讀者的閱讀視野，引領(lǐng)大眾的閱讀風(fēng)尚,，大力培育人文精神,，弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值。

(二)“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)

遵循“簡(jiǎn)化形式,、注重內(nèi)容”的原則,，采取媒體報(bào)道、發(fā)文,、安排表彰,、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合的方法，務(wù)求收到圖書(shū)惠民,、全民參與的實(shí)效,。

全民樂(lè)讀網(wǎng)于“4.23世界讀書(shū)日”推出閱讀專(zhuān)版，并集中刊發(fā)新都區(qū)全民閱讀年度工作計(jì)劃和主要活動(dòng)信息,。各鎮(zhèn)(街道),、村(社區(qū))通過(guò)宣傳專(zhuān)欄(黑板報(bào))宣傳新都區(qū)全民閱讀年度工作計(jì)劃和主要活動(dòng)信息。

(三)加大書(shū)屋建設(shè),，提升書(shū)屋管理水平,，充分發(fā)揮書(shū)屋陣地作用,。在全區(qū)58個(gè)示范農(nóng)家書(shū)屋的基礎(chǔ)上新創(chuàng)建3個(gè)示范農(nóng)家書(shū)屋、流轉(zhuǎn)3個(gè)工地書(shū)屋圖書(shū),，再建1個(gè)老年書(shū)屋,，探索建設(shè)1個(gè)職工書(shū)屋。以“農(nóng)家書(shū)屋”為平臺(tái),，開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，對(duì)全區(qū)村(社區(qū))圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)持續(xù)推進(jìn)全民閱讀“八大行”

以不斷提高全民閱讀知曉率,、覆蓋率,、參與度為目標(biāo)，圍繞全民閱讀機(jī)關(guān)行,、校園行、文化行,、家庭行,、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行,、企業(yè)行,、軍營(yíng)行，持續(xù)開(kāi)展豐富多彩,、各具特色的基層閱讀活動(dòng),。其中，校園行要繼續(xù)致力于“書(shū)吧”的提檔升級(jí),，精心組織開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng),。

(五)“書(shū)香青島”系列創(chuàng)建

按照“書(shū)香青島”系列創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，全面引導(dǎo)開(kāi)展書(shū)香企業(yè),、書(shū)香家庭,、書(shū)香校園、讀書(shū)之星等系列創(chuàng)建活動(dòng),。

寒,、暑假期間，以農(nóng)家書(shū)屋為陣地,，以培養(yǎng)少年兒童好讀書(shū),、讀好書(shū)的好習(xí)慣為目的，開(kāi)展形式多樣的少年兒童讀書(shū)活動(dòng),，豐富少年兒童的假期生活,，營(yíng)造優(yōu)良的閱讀氛圍。

三,、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，健全機(jī)制,，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)組織開(kāi)展好20__年全民閱讀活動(dòng),。

(二)制定工作方案

各單位要按照責(zé)任分工,，結(jié)合本單位實(shí)際，分別制定全民閱讀方案,。

(三)報(bào)送全民閱讀活動(dòng)信息

各街道要加大報(bào)送開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)情況信息的力度,。

開(kāi)展全民閱讀主題活動(dòng)方案策劃書(shū)篇十一

為加快推進(jìn)我區(qū)公民教育品牌建設(shè)，持續(xù)深入開(kāi)展“書(shū)香__·全民閱讀”活動(dòng),，提升城市文化品位和市民文化修養(yǎng),，結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作，現(xiàn)制訂“書(shū)香__”──20__全民閱讀活動(dòng)方案,。

一,、活動(dòng)目的

圍繞20__年__市跨入“全國(guó)文明城市”行列的總目標(biāo)，以“悅讀城市·升級(jí)文明”為主題,，在機(jī)關(guān),、學(xué)校、社區(qū)(村),、企事業(yè)單位,、各行業(yè)協(xié)會(huì)中廣泛開(kāi)展全民讀書(shū)、經(jīng)典誦讀活動(dòng),，將“書(shū)香__·全民閱讀”活動(dòng),，培育成為我區(qū)公民教育品牌項(xiàng)目，使之成為倡導(dǎo)愛(ài)讀書(shū),、愛(ài)學(xué)習(xí)的有效載體,，進(jìn)而推動(dòng)文明城市建設(shè)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

二,、活動(dòng)主題

“悅讀城市·升級(jí)文明”

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月—12月

四、組織架構(gòu)

辦單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局),、區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委,、區(qū)教育局、區(qū)總工會(huì),、團(tuán)區(qū)委,、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦,、區(qū)圖書(shū)館,、新華書(shū)店。

媒體支持：珠江商報(bào),、__電臺(tái)__分臺(tái),、__電視臺(tái)__分臺(tái),、__城市網(wǎng)。

五,、活動(dòng)安排

(一)“書(shū)香__”——20__全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。(責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局)、區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委,、區(qū)教育局,、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委,、區(qū)婦聯(lián),、區(qū)文明辦、區(qū)圖書(shū)館,、__鎮(zhèn)宣傳文體辦)

時(shí)間：4月22日,。

地點(diǎn)：__鎮(zhèn)文化中心。

內(nèi)容：?jiǎn)?dòng)“書(shū)香__”——20__全民閱讀活動(dòng),，在啟動(dòng)儀式上舉行“現(xiàn)場(chǎng)選書(shū),，即時(shí)借閱”、__公共圖書(shū)館集群中心館網(wǎng)站啟用,、__圖書(shū)館20__年度閱讀之星頒獎(jiǎng)儀式、經(jīng)典誦讀,、書(shū)畫(huà)表演等活動(dòng),。

(二)“低碳文明——手機(jī)閱讀伴_(kāi)_”活動(dòng)。 (責(zé)任單位：區(qū)委宣傳部,、__城市網(wǎng))

時(shí)間：4月——12月

內(nèi)容：面向全區(qū)手機(jī)用戶(hù),，以手機(jī)閱讀為載體，充實(shí)“好學(xué)__”手機(jī)網(wǎng)站內(nèi)容,，向全區(qū)社會(huì)各界手機(jī)網(wǎng)民提供數(shù)字低碳閱讀,。

(三)爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”、創(chuàng)建“書(shū)香校園”系列活動(dòng),。(責(zé)任單位：區(qū)教育局,、區(qū)文明辦)

1、20__年__區(qū)中華經(jīng)典誦讀大賽,。

時(shí)間：4月—5月

內(nèi)容：充分挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,，組織各中小學(xué)校教師、學(xué)生,，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀相關(guān)活動(dòng),。

2、“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)征文比賽,。

時(shí)間：4月—6月

內(nèi)容：結(jié)合我區(qū)“創(chuàng)文”活動(dòng)的深入開(kāi)展,，以“文明美德伴我成長(zhǎng)”為主題,，組織發(fā)動(dòng)我區(qū)青少年參加讀書(shū)征文比賽，充分發(fā)揮主題教育讀書(shū)活動(dòng)對(duì)青少年思想道德教育的作用,，進(jìn)一步提高青少年的思想道德修養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng),，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

3,、“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),。

時(shí)間：5月—12月

內(nèi)容：配合“中小學(xué)校德育績(jī)效評(píng)估”工作，深入開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),，樹(shù)立一批讀書(shū)活動(dòng)特色學(xué)校,，引導(dǎo)我區(qū)各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校樹(shù)立品牌意識(shí)和特色意識(shí)，積極打造具有特色的校園文化品牌,。

4,、“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng)。

時(shí)間：5月—12月

內(nèi)容：通過(guò)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”,、“閱讀之師”,、“閱讀校長(zhǎng)”等活動(dòng)，與“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)深度融合,，引導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)硬件建設(shè)的同時(shí),，重視人的因素，彰顯主體意識(shí),，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生讀書(shū)的積極性，樹(shù)立一批可親,、可學(xué)的讀書(shū)榜樣，在全區(qū)中小學(xué)校中形成人人爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍,。

(四)“微文明·我寫(xiě)我心”青少年書(shū)信教育活動(dòng)(責(zé)任單位：區(qū)教育局、區(qū)文明辦,、區(qū)郵政局)

時(shí)間：4月—7月

內(nèi)容：開(kāi)展全區(qū)中小學(xué)生寄語(yǔ)“創(chuàng)文”明信片書(shū)寫(xiě)活動(dòng),，并通過(guò)大型拼圖活動(dòng),、媒體曝光、郵寄傳遞等方式,，加強(qiáng)青少年寫(xiě)作基礎(chǔ)教育工作,，提升青少年對(duì)“創(chuàng)文”工作的認(rèn)知度、接受度,、參與度。