確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

全民閱讀主題活動方案篇一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，建設社會主義核心價值體系,，著力弘揚中華文化，以形式多樣的全民閱讀活動,，營造讀書氛圍,，養(yǎng)成閱讀習慣，提升文化素養(yǎng),，打造學習型社區(qū),。

倡導全民閱讀、共建學習型社區(qū)

根據(jù)實際,，區(qū)分不同崗位、不同學識水平,，圍繞構建社會主義核心價值體系,、紅色經(jīng)典、科學技術,、經(jīng)營管理,、人物傳記等方面，設定推薦閱讀書目,，以月,、季、年為單位確定讀書數(shù)量,，通過撰寫讀書筆記,、學習心得、組織主題征文,、舉辦知識競賽,、開展經(jīng)典詩詞朗誦、讀書研討會等活動,，展示學習成果,，檢驗讀書質(zhì)量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件,，制定實施鼓勵多讀書,、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情,，積極引導,，適時推動，大興讀書學習之風,，以讀書學習修身勵志,，提高素質(zhì)，促進工作，使讀書活動逐步深化,，取得實效,。

20xx年1---12月

西關社區(qū)全民閱讀活動領導小組，負責全民閱讀活動的統(tǒng)籌,、組織,、協(xié)調(diào)等工作。

組 長：馮玉霞 社區(qū)黨委書記,、社區(qū)主任

副組長：高 亮 社區(qū)黨委副書記

趙立春 社區(qū)司法協(xié)理員

成 員 ：姜麗華 社區(qū)老齡協(xié)理員

司鑫鑫 社區(qū)勞動保障協(xié)理員

《浪淘沙》

《上下五千年》

有關社區(qū)建設的資料,、文件

1、 圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,，擴大讀書的覆蓋面,。

2、開展“北門精神大討論活動,。

3,、開展一次科普講座。

3,、“七一”前夕,，以建黨xx周年為主題，開展有獎征文活動,。

4,、“十一”前夕，圍繞建國68周年,，開展歌頌祖國詩歌,、演唱等系列活動。

1,、要組織開展好讀書活動,。通過市民學校、社區(qū)圖書室開展學習活動,，倡導：“讀好書,、多讀書”。

2,、 切實加強活動的組織領導,，根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃。

3,、 要充分調(diào)動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性,，采取多種形式，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來,。及時總結,、大力宣傳,，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢，力求點,、面結合,，講實效。作好讀書活動宣傳報道,，形成講學習,、愛讀書的強大輿論聲勢。

全民閱讀主題活動方案篇二

為促進優(yōu)良的學風與校風建設,，迎接我校校慶,，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,，圖書館,、教務處、團委將聯(lián)合舉辦--學院第大學生讀書月活動,。

一,、活動主題：

新時代·新氣象·新悅讀

二、主辦單位：

--學院圖書館

三,、活動時間：

4月15日—5月10日

四、活動對象：

學院全體在校學生

五,、活動安排：

(一)“走下網(wǎng)絡,，走出宿舍，走向操場,，走進圖書館”主題活動宣傳和推進

(二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

(三)第“讀者之星”評選活動

(四)“超星杯”一站到底知識競賽

(五)“起點杯”微書評視頻大賽

(六)傳統(tǒng)文化講座

(七)中國知網(wǎng)系列活動(h5大賽,、主題講座)

(八)fulink文獻傳遞大賽

(九)組織參加--省第高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

(十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

(備注：相關活動方案另行通知)

六,、相關要求：

1.各學院要充分認識開展讀書月活動的重大意義,，采取有效措施，廣泛發(fā)動,，組織學院學生積極參加,，扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,，列入計劃,，以此為契機，推動學生愛讀書,、讀好書,、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,，促進良好的學風建設,。

全民閱讀主題活動方案篇三

迎接世界讀書日的到來,，促進學校推廣閱讀工作的開展，引導和鼓勵大學生走進圖書館,，與書為友,，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,，圖書館,、通信與信息工程學院黨委4月中旬至五月中旬舉辦第讀書月，本屆讀書月主題為“堅定文化自信,，唯有讀書先行”,，具體安排如下：

4月1日～12月31日

第十大“閱讀之星”和第書香班級評選活動

4月中旬

閱讀經(jīng)典收獲未來—圖書推薦

4月16日～5月31日

“軟件通杯”__省大學生簡歷創(chuàng)意設計大賽

4月16日～5月16日

“醉美晨讀悅時光”晨讀打卡月活動

省心園

4月16日～4月30日

“微書評”征文比賽

4月16日～18日中午

“在經(jīng)典圖書中尋找人和事”猜猜看

銀杏林

4月18日16:30(周三)

“經(jīng)典影視賞析”：電影《無問西東》

圖書館二樓會議室

4月23日16:30(周一)

特別還書日

愛心書屋

4月25日16:30(周三)

“經(jīng)典影視賞析”：電視片《輝煌中國》

圖書館二樓會議室

4月下旬

走進院系：__第八黨員工作站

第八黨員工作站

4月27日15:00～17：00

我與考研專家面對面

圖書館二樓會議室

5月中旬

學長薦書，好書分享

5月中旬

外文原版圖書展

圖書館二樓會議室

5月2日16:30(周三)

讀書沙龍：讀書分享會

圖書館二樓會議室

5月16日16:30(周三)

第“音樂與詩”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結會

全民閱讀主題活動方案篇四

一,、總體要求

以鄧_理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,，深入貫徹落實黨的十八大,、十八屆三中、四中全會和_系列重要講話精神,，以“推動全民閱讀,，建設書香_”為主題，以提升我省公民思想道德和科學文化素質(zhì)為宗旨,，組織開展形式多樣,、豐富多彩的閱讀推廣活動，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,，加大宣傳推廣力度,，擴大社會影響，激發(fā)全民閱讀熱情,，促進全省形成“愛讀書,、勤讀書、讀好書,、善讀書”的良好社會文化氛圍,，為推進我省學習型社會建設、構建和諧社會提供智力和文化支持,。

二,、活動時間

_年4月23日——5月23日。

三,、主要活動安排

(一)集中開展全民閱讀宣傳和媒體報道

1.4月中旬,，組織召開新聞發(fā)布會，向新聞媒體介紹近年來我省全民閱讀活動開展情況,、主要成效和先進經(jīng)驗等,，重點推介“書香中國·_讀書月”活動,，協(xié)調(diào)省內(nèi)各大媒體開辟專欄集中對活動進行宣傳報道。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省委宣傳部

2.圍繞4.23“世界讀書日”,，在省內(nèi)各級黨報、都市類報紙等主流媒體制定宣傳計劃,，拿出重要版面,、專欄開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳報道,，大力宣傳我省全民閱讀活動的進展和成果,，營造強大宣傳聲勢。

責任單位：省委宣傳部,、省新聞出版廣電局

3.制作和發(fā)布公益廣告和海報,。制作全民閱讀微電影和平面媒體公益廣告，4.23前后在省,、各市縣電視臺和《黑_日報》播(刊)發(fā),。從我省組織的全民閱讀活動公益海報獲獎作品中，遴選優(yōu)秀作品進行印制,，4.23前后,，在全省各大書店、影院,、機場,、火車站、長途汽車站,、機關、醫(yī)院,、學校等公共場所進行張貼,。

責任單位：省新聞出版廣電局、省委宣傳部,、果戈里書店

4.制作并向社會公布“書香中國_讀書月”活動清單,。4月初，根據(jù)活動總體安排及各市地和各部門匯總上報的全民閱讀主題活動,，制作“書香中國·_讀書月”活動清單,，向省直暨_市有關企事業(yè)單位、機關,、學校,、社區(qū)發(fā)放，并通過新聞媒體公布,。

責任單位：省新聞出版廣電局

5.4.23“_讀書月”活動啟動儀式當天,，在_路省圖書館附近交通隔離帶和省政府對面大型電子廣告屏,，投入黑_省全民閱讀主題語、宣傳語以及公益海報,、廣告等,，展示一周時間。

責任單位：_市委宣傳部,、_市文化和新聞出版局,、省新聞出版廣電局

(二)舉辦_年“書香中國·_讀書月”省暨_市全民閱讀活動啟動儀式

6.4月23日，在省圖書館門前廣場舉辦_年“書香中國·_讀書月”省暨_市全民閱讀活動啟動儀式,。邀請省,、_市全民閱讀領導小組成員單位代表、社區(qū)群眾,、中小學生等各界代表參加,，總體人數(shù)500人左右。邀請總局領導和省,、_市領導同志參加啟動儀式,。

(1)啟動儀式前，邀請_年“閱讀助力人生”全省誦讀演講比賽獲獎作品進行展演,，_市100名小學生表演國學經(jīng)典誦讀,。

(2)啟動儀式主要內(nèi)容：

①表彰先進單位和先進個人

a.表彰_市第四屆“學習型社區(qū)(家庭)”;

b.表彰全民閱讀公益講座專家學者;

c.表彰黑_省優(yōu)秀真人圖書;

d.表彰省圖書館_年借閱排行榜優(yōu)秀讀者;

②組織捐贈儀式;

③宣讀倡議書;

④向全民閱讀志愿者授旗，頒發(fā)徽章;

⑤請總局,、省領導講話;

⑥省領導宣布_年“書香中國·_讀書月”活動和黑_省“全民微學習,、資源大放送”活動正式啟動。

(3)啟動儀式結束后,，請領導同志現(xiàn)場視察黑_省全民閱讀活動具體案例,。主要有：①參觀“黑_省全民閱讀活動成果展”;②黑_省地方精品圖書展;③真人圖書借閱活動;④參加全省中小學“晨讀經(jīng)典”閱讀推廣行動計劃啟動儀式暨“晨讀經(jīng)典”學生表演;⑤參加“我們都是朗讀者”朗讀馬拉松活動和大型全民朗讀快閃活動;⑥觀摩“_講壇”和“市民講堂”讀書報告會;⑦開展圖書漂流活動;⑧發(fā)放印有“冰城楷模——社會主義核心價值觀”書簽等宣傳品;⑨參觀“文津圖書獎”獲獎圖書展;⑩參觀數(shù)字資源體驗區(qū),，等等,。以此為起點，在全省各地集中開展為期一個月的閱讀宣傳推廣活動,。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省委宣傳部、省文化廳,、省社科聯(lián),、省教育廳、黑_出版集團以及省全民閱讀領導小組成員單位,，_市委宣傳部,、_市文化和新聞出版局，黑_省圖書音像發(fā)行集團,、各圖書出版發(fā)行單位,，省圖書館

(三)組織好書推薦,、優(yōu)惠售書和作家簽售活動

7.組織好書推薦活動。邀請省內(nèi)專家學者,，在總局向社會推薦優(yōu)秀出版物目錄的基礎上,，參考圖書館、網(wǎng)站等專門機構的統(tǒng)計數(shù)據(jù),，根據(jù)不同群體的閱讀需求,，確定向不同群體推薦的專屬目錄，利用新聞媒體和省內(nèi)出版發(fā)行單位平臺對社會發(fā)布,。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省委宣傳部、黑_出版集團,、各圖書出版單位

8.開展“書海拾貝——讀者最喜愛的十本書”推薦評選活動,。以短信、網(wǎng)絡,、問卷調(diào)查等多種形式,，評選廣大市民讀者最喜愛的十本書，真實反映讀者的閱讀興趣,，體現(xiàn)主流價值觀,，引導廣大市民的閱讀取向。

責任單位：大慶市委宣傳部,、大慶市文化廣電新聞出版局,、省新聞出版廣電局、省圖書館

9.廣泛推介優(yōu)秀出版物,。及時發(fā)布新書動態(tài),，借助刊發(fā)書評、讀后感,、作家專訪和主題性推薦,、好書排行榜等形式，開展深度挖掘和分析報道,，切實加強對優(yōu)秀出版物的推介和引導。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省委宣傳部,、各報刊出版單位

10.協(xié)調(diào)省圖書音像發(fā)行集團4.23前后，在全省各市,、縣新華書店舉辦優(yōu)惠售書活動,，組織一批導向正確，思想性,、藝術性較強,，價值較高的出版物進行打折銷售,，向讀者讓利，擴大閱讀人群,。

責任單位：省新聞出版廣電局,、黑_省圖書音像發(fā)行集團

11.邀請國內(nèi)、省內(nèi)著名作家在新華書城等圖書大賣場組織簽售活動,，利用作家的影響吸引讀者,。

責任單位：省新聞出版廣電局、黑_省圖書音像發(fā)行集團

12.組織省內(nèi)各出版社與省圖書館合作在省圖書館舉辦“_地方版精品圖書展”并開展地方精品圖書推廣月活動,。

責任單位：省新聞出版廣電局,、各圖書出版單位、省圖書館

13.邀請國內(nèi),、省內(nèi)著名作家和專家學者在省圖書館開展“_講壇”,、“真人圖書”閱讀等活動，創(chuàng)新閱讀形式,，吸引讀者,，展示_文化品牌。

責任單位：省圖書館

14.組織出版社,、國有和民營書店在_市中央大街,、_廣場等地舉行圖書展銷和優(yōu)惠售書活動。

責任單位：_市文化和新聞出版局

(四)啟動“閱讀推廣人培養(yǎng)計劃”

15.在大專院校,、出版?zhèn)髅綑C構,、科研院所等部門招募閱讀推廣人，建立閱讀推廣人隊伍,。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省圖書館

16.制訂閱讀推廣人培養(yǎng)計劃，明確推廣人職責和任務,，確定推廣人閱讀推廣范圍和分工,，對閱讀推廣人進行培訓，根據(jù)推廣對象的行業(yè),、部門和組織特點,，因地制宜地開展閱讀推廣活動。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省圖書館

(五)組織開展數(shù)字專題閱讀活動

17.利用省圖書館“_學習中心”服務平臺向讀者提供電子圖書,、期刊、報紙,、專題片,、視頻講座與課程、電影、電視劇等海量數(shù)字資源的檢索,、瀏覽,、下載服務。

責任單位：省圖書館,、省新聞出版廣電局

18.通過掃描二維碼方式,，利用省圖書館提供的“公共文化一體機”、“中文在線”,、“天天微學習”,、“歌德”等數(shù)字資源借閱機，實現(xiàn)海量視頻,、音頻,、電子書等數(shù)字資源的下載和借閱。

責任單位：省圖書館

19.通過“全省農(nóng)村公共數(shù)字文化工程”,、“邊疆萬里數(shù)字文化長廊”建設工程,，逐步實現(xiàn)全省基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)字文化資源的加載、更新,，為邊疆軍民提供免費公共數(shù)字文化服務,，方便基層群眾通過智能手機、平板電腦等數(shù)字終端隨時隨地獲取數(shù)字文化資源,。

責任單位：省文化廳,、省圖書館

20.協(xié)調(diào)黑_同源文化有限公司，利用其數(shù)字閱讀項目——云閱讀平臺資源,，對黑_省境內(nèi)中小學生實行有限度開放,，提供一年的免費閱讀服務，在開放讀書空間的同時,，組織中小學生征文比賽等活動,，為我省少年兒童提供閱讀服務。

責任單位：省新聞出版廣電局,、黑_同源文化有限公司

(六)組織開展專題講座和讀書報告會

21.利用省直機關工委舉辦的“機關大講堂”,、省社科聯(lián)、省文化廳舉辦的“_講壇”,、黑_少兒出版社與新華書城聯(lián)合舉辦的“名家進校園”,、_市舉辦的“市民講堂”等載體，策劃10場專題講座和主題報告會,，聘請國內(nèi)著名學者,、著名少兒作家來我省作讀書專題報告和專題講座，進一步延伸和發(fā)展讀書活動載體,。

責任單位：省新聞出版廣電局、省委宣傳部、省直機關工委,、省社科聯(lián),、省圖書館、黑_少年兒童出版社,，_市委宣傳部,、市文化和新聞出版局

(七)組建黑_省閱讀聯(lián)盟

22.召開黑_省閱讀聯(lián)盟成立大會，討論通過閱讀聯(lián)盟章程,，制定活動計劃,，確定近期工作重點，整合閱讀推廣資源,，加強信息溝通,，充分發(fā)揮各閱讀組織的作用，推動機關,、企事業(yè)單位和民間閱讀活動的深入,。

責任單位：省新聞出版廣電局、省委宣傳部,、省圖書館,、各圖書出版發(fā)行單位

(八)建立全民閱讀志愿者隊伍

23.組建全民閱讀志愿者隊伍。召開大會,，向全民閱讀志愿者隊伍授旗,，頒發(fā)志愿者徽章，對志愿者進行培訓,，組織志愿者參加全民閱讀大型活動,，鼓勵和組織志愿者深入社區(qū)、家庭,、養(yǎng)老院,、孤兒院等地，宣傳讀書活動,，開展閱讀推廣,，對殘障人士提供閱讀志愿服務。

責任單位：省新聞出版廣電局,、團省委,、省圖書館

(九)組織開展讀書會和閱讀沙龍活動

24.利用全省各市、縣(市,、區(qū))新華書店以及其他社會組織建立的讀書會等組織,，開展形式多樣的閱讀分享活動，暢談圖書體會,，交換閱讀書籍,，傳播閱讀理念,，分享讀書快樂，激發(fā)閱讀興趣。

責任單位：黑_省圖書音像發(fā)行集團、省圖書館,、省新聞出版廣電局

25.組織閱讀聯(lián)盟單位和“書香門第”等民間閱讀組織開展主題讀書活動，策劃和設計若干主題,，共同聯(lián)動開展活動。

責任單位：省圖書館

26.組織“閱讀成就夢想”沙龍活動,，邀請有關成功人士講述閱讀故事,，唱響奮斗人生，激發(fā)讀書熱情,，培養(yǎng)讀書習慣,，號召全社會積極參與到讀書活動中來。

責任單位：果戈里書店

27.聯(lián)合新浪網(wǎng)推出線上作家活動,，推動中國首家實體書店新媒體全民閱讀推廣類視頻節(jié)目《閱途》第三集“世界讀書日”上線,。

責任單位：果戈里書店

28.組織名媛書友會“女性閱讀季”活動，發(fā)揮女性在閱讀上的優(yōu)勢,，影響和帶動家庭和社會的讀書情趣,。

責任單位：果戈里書店

(十)組織開展誦讀、攝影大賽,、征文和有獎答題活動

29.在全省開展以“讀書·筑夢”為主題的中小學生優(yōu)秀作文征集活動,，評選出的優(yōu)秀作文在《初中生優(yōu)秀作文》刊登，并評選優(yōu)秀讀書少年,，進行表彰,。

責任單位：省新聞出版廣電局、黑_教育出版社,、果戈里書店

30.在全省組織開展“唱響_童謠,，圓我美麗中國夢”童謠征集評比活動,通過網(wǎng)上、微博,、微信等方式按照“幸福家庭夢”,、“和諧社會夢”和“綠色祖國夢”三個主題，進行廣泛征集,，同時圍繞新童謠開展朗誦,、漫畫、創(chuàng)作等活動,，以童謠的形式向廣大兒童詮釋“中國夢”,，引導兒童從小認識中國夢，培養(yǎng)愛國主義精神,。

責任單位：黑_少兒出版社,、省新聞出版廣電局,、省委宣傳部

31.在省直機關開展“讀書啟智，閱讀人生”主題讀書征文活動,，評選出的優(yōu)秀征文在《機關黨建》刊發(fā),。

責任單位：省新聞出版廣電局、省直機關工委

32.組織開展全民閱讀楹聯(lián)征集活動,。與東北網(wǎng)合作，向社會征集全民閱讀楹聯(lián),，并組織進行評選,，與省書法家協(xié)會聯(lián)合組織書法界專家書寫入選作品，印制楹聯(lián),，春節(jié)前贈送社區(qū)居民,，同時，編輯出版全民閱讀楹聯(lián)圖書,。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省委宣傳部、省書法家協(xié)會,、東北網(wǎng)

33.組織“_讀書月”攝影大賽,。以“書香中國·_讀書月”為題材，在全省開展攝影比賽,，對入圍和入選作品在省圖書館進行展覽,，并編輯出版《“_讀書月”攝影作品集》。

責任單位：省新聞出版廣電局,、省委宣傳部,、省圖書館

34.組織“閱讀助力人生”全省誦讀演講大賽。在全省市(地)圖書館層層選拔的基礎上,，在“_讀書月”活動結束前,，與省圖書館共同舉辦“閱讀助力人生”全省誦讀演講總決賽，將全民閱讀活動推向高潮,。

責任單位：省圖書館,、省新聞出版廣電局

35.與東北網(wǎng)合作，利用網(wǎng)絡開放平臺,，組織開展“開卷有益”讀書知識競賽,，吸引讀者參與到讀書活動中。

責任單位：省新聞出版廣電局,、東北網(wǎng)

(十一)捐建圖書角

36.在4.23“_讀書月”期間,，組織協(xié)調(diào)出版發(fā)行單位在機關、學校,、醫(yī)院,、銀行,、車站等公共場所捐贈圖書建立圖書角示范點10個，采取政府主導,、企業(yè)贊助,、社會參與的形式，統(tǒng)一懸掛我省全民閱讀活動標識和標牌,，定期對圖書角圖書進行更新置換,。

責任單位：省新聞出版廣電局、省委宣傳部,、黑_出版集團,，_市委宣傳部、市文化和新聞出版局,，各圖書出版發(fā)行單位

(十二)組織,、指導各市地開展形式多樣的全民閱讀主題活動

37.組織各市地結合自身特點和優(yōu)勢，開展主題突出,、形式多樣的全民閱讀活動,。重點推介“書香_”、“鶴城讀書月”,、“書香大慶·品質(zhì)生活”,、“書香雪城”、“書香鶴崗”,、“書香校園”,、“職工讀書學習節(jié)”、“百萬_婦女讀書活動”,、“郵韻書香_文化節(jié)”等我省品牌讀書項目,。

責任單位：各市(地)、省屬縣(市)委宣傳部,、文化廣電新聞出版局,，省教育廳、省總工會,、團省委,、省婦聯(lián)、省郵政公司

38.組織開展好_市的“學習型家庭建設”,、齊齊哈爾市的“書香鶴城·校園悅讀六個一”活動,、牡丹江市的“國學經(jīng)典少兒閱讀大禮包”活動、佳木斯市的“書籍伴我來成長”讀書演講比賽,、大慶市的“讀書之星”評選大賽,、團省委的最強“國學少年”爭霸賽等活動，形成統(tǒng)一部署,、上下聯(lián)動,、廣泛參與的良好局面,。

責任單位：各市(地)、省屬縣(市)委宣傳部,、文化廣電新聞出版局,、團省委

(十三)對“書香中國·_讀書月”活動進行總結表彰

39.組織對“_讀書月”活動期間涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀項目”、“組織工作先進單位”和“先進個人”進行表彰,、獎勵,。

責任單位：省新聞出版廣電局、省委宣傳部

40.與省委宣傳部,、省記協(xié)聯(lián)合開展全民閱讀好新聞,、好作品評選活動，對媒體在“_讀書月”活動期間發(fā)表的好新聞,、好作品進行評比，表彰一批媒體單位和新聞作品,，調(diào)動媒體參與全民閱讀宣傳報道的積極性,。

責任單位：省新聞出版廣電局、省委宣傳部,、省記協(xié)

四,、組織機構

為推動“_讀書月”的順利開展，擬成立活動組委會,，邀請省委常委,、宣傳部長，省政府副省長擔任組委會主任,，成員由省全民閱讀領導小組成員單位組成,，負責整個活動的組織領導和綜合協(xié)調(diào)。

組委會辦公室設在省新聞出版廣電局,，辦公室主任由省新聞出版廣電局局長擔任,，負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作,。

組委會辦公室下設3個組：

1.綜合組：負責讀書月活動總體方案的制定及活動期間各項活動的銜接,、協(xié)調(diào)工作;指導各市地、各單位制訂工作方案,、組織相關活動并督促落實;匯總,、起草文件材料;經(jīng)費預算及經(jīng)費監(jiān)督管理工作。

2.活動組：負責讀書月活動活動期間各項活動的具體組織工作,，包括承辦全民閱讀活動成果展覽,、圖書展銷、作家簽售,、發(fā)放宣傳品等相關活動的組織安排和現(xiàn)場協(xié)調(diào)等工作,。

3.宣傳組,。負責讀書月活動的宣傳報道工作，包括新聞發(fā)布會的籌劃與組織,，新聞媒體的聯(lián)絡等工作,，協(xié)調(diào)省內(nèi)各大媒體開辟專欄報道全民閱讀活動開展情況、取得成效和先進經(jīng)驗,，推動全民閱讀活動廣泛開展,。

五、工作要求

1.提高認識,，加強領導,。各地、各部門要充分認識開展“書香中國·_讀書月”活動的重要意義,，把這項活動作為推動全民閱讀,，建設書香_和提升我省公民素質(zhì)的重要措施。各級黨委,、政府有關部門要將_讀書月活動納入工作日程,，精心策劃，科學組織,，落實責任,，確保各項活動有序開展。

2.分工協(xié)作,，務求實效,。各地、各部門要加強溝通協(xié)調(diào),，密切配合,，創(chuàng)新形式，豐富載體,，充分調(diào)動各有關部門的積極性,，吸引社會廣泛參與，通過開展形式多樣的活動,，助推全民閱讀的深入,。

3.廣泛宣傳，營造氛圍,。充分發(fā)揮新聞媒體,、網(wǎng)站在全民閱讀活動中的重要作用，全方位,、多層次報道我省開展讀書月活動的情況,，推薦典型，營造良好讀書氛圍。

4.總結經(jīng)驗,，積極推廣,。各地、各部門要及時將活動開展情況上報省全民閱讀活動領導小組辦公室,，辦公室將對成效顯著的經(jīng)驗做法進行匯總后,，向各地推薦。

全民閱讀主題活動方案篇五

在世界讀書日即將到來之際,，_學院以“芳菲迎四月書香滿校園”為主題舉辦第一屆校園讀書節(jié)系列活動,。我們通過讀書節(jié)系列活動的開展，讓學生在閱讀推廣活動中展示才華,、拓展思維,、放飛理想、憧憬未來,，讓書香充滿學前學院,、充滿整個校園，從而形成愛讀書,、讀好書的熱潮,，營造校園書香文化氛圍，努力打造“學習在學前,，成長在幼專”的學院品牌,，爭做最美幼專人,。

一、活動主題：

芳菲迎四月 書香滿校園

二,、主題活動時間：

20_年4月9日—20_年4月30日

三,、活動內(nèi)容及安排：

(一)啟動階段：4.3-4.8

(二)主題活動階段：4.9-4.30

(三)總結表彰階段：4.28-4.30

第一階段——啟動階段(4月3日—4月8日)

1.制定“讀書節(jié)”活動方案，學工部門將方案分發(fā)至學院各班級,。

2.讀書節(jié)活動宣傳：學院制作讀書節(jié)活動條幅,、展板、海報;發(fā)放讀書節(jié)活動宣傳彩頁;利用學院網(wǎng)站,、qq群,、學院微信公眾號平臺等多種方式進行宣傳，擴大第一屆讀書節(jié)活動的影響力,，讓更多的學生參與到活動中來,。

3.負責人：

第二階段——主題活動階段(4月9日—4月30日)

【主題活動一：會閱讀，慧悅讀——名句集錦手抄報比賽】

活動對象：16級五年制大專學生

作品要求：文字部分體現(xiàn)閱讀智慧,，圖畫部分貼合主題內(nèi)容

提交時間：4月9日——4月23日

負責人：美術教研組

當你閱讀雅思貝爾斯的《什么是教育》,，是否會用心思考教育的真諦?當你讀到盧梭對自然教育的詮釋，是否也會激起內(nèi)心的波瀾?當你讀到龍應臺與安德烈之間的溫暖親情,，是否也如沐春風?當你讀到蘇霍姆林斯基把整個心靈都獻給孩子,，是否也沉醉其中,、渴望成為像他那么優(yōu)秀的教師?同學們，閱讀是一次思想的碰撞,，也是一番愉悅的體驗,。你會閱讀嗎?你的閱讀會思考嗎?你的閱讀充滿智慧和愉悅嗎?為激勵我院學生讀好書、會讀書,、悅讀書,，現(xiàn)面向16級五年制大專學生舉行“會閱讀慧悅讀”名句集錦手抄報比賽，屆時將評選一二三等獎,，并對作品予以獎勵和展示,。

【主題活動二：小身材 大創(chuàng)意——書簽設計大賽】

活動對象：17級五年制大專學生

作品要求：書簽應新穎獨特，具有實用性

提交時間：4月9日—4月23日

負責人：美術教研組

書簽就像一個驛站,，給閱讀的人歇歇腳;書簽就像一頁小舟,，在翰墨書香里漂流;書簽就像一位密友，保守著你閱讀的秘密,。小小的一片書簽,，暖暖地相伴書籍，為我們帶來下一次閱讀的欣喜,。為激發(fā)學生的創(chuàng)造性,，動員學生愛護書籍，現(xiàn)面向17級五年制大專學生舉行“小身材大創(chuàng)意”書簽設計大賽,，形狀,、大小、色彩,、材質(zhì)等自擬,，作品積極向上，符合讀書節(jié)主題,。屆時將評選一,、二、三等獎,，并對獲獎作品予以展示和獎勵,。

【主題活動三：閱讀經(jīng)典 品茗書香——讀后感征文比賽】

活動對象：14、15級五年制大專學生

作品要求：作品以經(jīng)典的教育書目讀后感為佳

提交時間：4月9日—4月23日

負責人：語文教研組

開卷有益,。讀書,，能讓綿延的時光穿越我們的身體，能讓我們的身后聳立起人類文化的巨石,，能讓幾千年來積淀的智慧在我們每個人的血液里汩汩流淌,。可是人生有涯書無涯，在那浩如煙渺的書海中,，究竟哪些才能夠蘊藉我們短暫的一生呢?毫無疑問,，經(jīng)過歷史的黃沙蕩滌仍余香悠遠的經(jīng)典之作是當之無愧的，因此我們需要閱讀經(jīng)典,。為鼓勵學生閱讀經(jīng)典教育著作,，現(xiàn)面向14、15級五年制大專學生舉行“閱讀經(jīng)典品茗書香”讀后感征文比賽,，閱讀書目自選,，經(jīng)典教育著作最佳，應具有理性判斷和深度思考,。屆時將評選一,、二、三等獎,，并對獲獎作品予以展示和獎勵,。

【主題活動四：我喜歡的童話故事——講故事比賽】

活動對象：15級五年制大專學生

活動要求：各班主任將活動照片和2個完整的講故事視頻發(fā)送給姚x老師和沈_老師，學院將安排普通話老師進行評比

活動時間：4月9日—4月30日

活動地點：各班教室

負責人：嚴x主任,、陳x主任

講故事是幼師生的專業(yè)技能之一,，為鼓勵學生大膽表現(xiàn)、生動演繹童話故事,，提高學生的語言表現(xiàn)力和感染力,，同時配合專業(yè)認證的要求，考查學生的講故事水平,，現(xiàn)面向15級五年制大專學生舉行“我最喜歡的童話故事”的講故事比賽,，要求各班推選2名同學參賽，做好相應的道具,、服裝、墊樂等準備,，比賽期間應拍攝活動照片,、錄制相關視頻。屆時將評選一,、二,、三等獎，并對獲獎作品予以展示和獎勵,。