總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校教學(xué)副校長工作總結(jié) 教學(xué)副校長工作總結(jié)個人篇一

作為業(yè)務(wù)副校長,，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針,、政策，嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的指示，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,，領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,，我虛心學(xué)習(xí),，完善自我：積極參加校長培訓(xùn)，主動向其他班子成員學(xué)習(xí),，多次赴永威實地參觀,，充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論，努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,，真正“靜下心來教書,，潛下心來育人”。

本學(xué)年,，我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心,，抓好課堂這個主陣地。

1,、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月,、月清反思周等活動,，加強對教案、作業(yè),、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,，使之制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,，為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn),。

2,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦,、午讀,、常規(guī)課堂、教案,、作業(yè)等全面督查,。

3、積極開展“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課,。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運用、組織兩輪賽課,。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,，并對存在問題跟蹤問效，直至整改,。結(jié)合新教育實驗,，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4,、注重校本教研,，讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽,、小學(xué)語文教學(xué)方法研討,、班班通培訓(xùn)等主題教研活動，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實現(xiàn)專業(yè)成長。

5,、抓好傳幫帶,，讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃,，加強教學(xué)上的傳幫帶,。一年來，年輕教師,，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,，教學(xué)業(yè)績突出，受到學(xué)生和家長的充分肯定,。

本學(xué)年我共聽評課100多節(jié),，每周精細(xì)化檢查2-3次。通過聽課評課,，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，增強了課堂教學(xué)的時效性,，在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化,、課后低負(fù)化”。

今春以來,，我校積極推進(jìn)新教育實驗：

1,、成立新教育實驗辦公室,，形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查,、語文組實施,、各科室協(xié)作的新教育管理體系。

2,、加強校本培訓(xùn),，每周至少召開一次新教育實驗專題會議，隨時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、積極營造書香校園,。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化,，開辦校報。本學(xué)期,，先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽,、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽,、書香班級,、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,，激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,，受到家長的肯定。

4,、指導(dǎo)師生共寫隨筆,。制定優(yōu)秀博文推薦制度，鼓勵師生,、家長建博客,、寫隨筆。每周,，新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登,。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置：作為校長的助手,，在工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通;對教師,，我熱切關(guān)注,，真誠愛護(hù),，用心幫助，不斷激勵;作為副校長,，我對自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，不敷衍，不打折扣,。

我積極深入教學(xué)第一線,，目前擔(dān)任二年級語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,，協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定,。

回顧和反思自己的工作，還存在著很多的不足：一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,，需要繼續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠，還要加強研究等,。

1,、進(jìn)一步立足本職，完成角色轉(zhuǎn)變,。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極主動開展工作，努力完成分管任務(wù),。

2,、進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量,。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，加強教學(xué)精細(xì)化管理，向教研要質(zhì)量,，向課堂要效率,。

3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展,。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生,、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流，推出榜樣實驗教師,。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作,。要配合學(xué)校將書法特色做強做大;興趣小組建設(shè),，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

一年的工作,，有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo),、同志們的意見和建議,，不斷充實自己，完善自己,，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

學(xué)校教學(xué)副校長工作總結(jié) 教學(xué)副校長工作總結(jié)個人篇二

本期工作即將結(jié)束,，回顧本期工作，感受頗深,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，為下期工作理清頭緒,，打下堅實的基礎(chǔ),，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

1.完成“普九”表冊接續(xù)工作；

2.開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)活動,；

3.開展“常規(guī)”學(xué)習(xí)活動,；

4.開展以教研組為單位的聽評課活動；

5.舉辦作文競賽,；

6.舉辦硬筆書法比賽,；

7.全面座談九二班學(xué)生；

8.常規(guī)機新課標(biāo)學(xué)習(xí)檢查,；

9.聽課情況檢查,；

10.聽評課活動全面總結(jié)；

11.月考九年級座談會,；

12.中考九年級學(xué)生現(xiàn)狀分析會,；

13.整理督導(dǎo)檔案；

14.參加中招分析會,；

15.參加縣送課下鄉(xiāng)活動,；

16.推選并舉行校級優(yōu)質(zhì)觀摩課活動；

17.每月教案檢查,；

18.縣第十一屆優(yōu)質(zhì)課驗收活動,；

19.組織推薦科技創(chuàng)新作品；

20.教具制作,；

21.迎接縣教學(xué)工作全面考核,；

22.上好每周三節(jié)課。

課堂教學(xué)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最直接,、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，本期通過深入開展聽評課活動，更加清楚的了解了我校目前學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀,，以及每一位教師的授課水平,，對全體教師起到了促進(jìn)和推動作用,，結(jié)合推選校級優(yōu)質(zhì)課和外出聽課活動，全體教師的課堂教學(xué)正在發(fā)生著變化,，學(xué)生的主體地位得到了體現(xiàn),。另外，現(xiàn)代化教學(xué)手段正逐步走入課堂,。通過常規(guī)學(xué)習(xí),，全體教師的教案書寫水平有所提高，并日趨完善和規(guī)范,。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，個課教師明確了所教科目每單元、每課時的課程標(biāo)準(zhǔn),，為深入鉆研教材,，把握重難點，科學(xué)設(shè)計教學(xué)過程,，應(yīng)對考試指明了方向,。我率先垂范，深入鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)課，所教歷史課在四校聯(lián)考中取得了較好的成績,。

大多數(shù)教師的教研教改意識不強,，缺乏深入鉆研的熱情和大膽嘗試的舉動，穿老鞋,，走老路的現(xiàn)象普遍,，課堂效益不高，備課不充分,，怕麻煩,，有些任務(wù)完全是在逼迫下完成的，質(zhì)量和創(chuàng)新方面談不上,，教研流于形式,，研討內(nèi)容缺乏新意，用途不大,。

牢牢抓住課堂教學(xué)的主陣地,，以提高課堂效益為宗旨，讓學(xué)生在課堂上各種能力得到培養(yǎng),，可考慮教案書寫檢查方面的改革,，重教學(xué)過程的設(shè)計，堅持走出去，請進(jìn)來的辦法,，充分利用現(xiàn)有電教資源,，通過反復(fù)的學(xué)習(xí)思考和研討，甚至是模仿,，真正實現(xiàn)以學(xué)生為主體的課堂理念,。實現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變，重視鼓勵教師提高電腦操作水平,，學(xué)會并不斷提升課件制作水平。讓更多的課堂半斤多媒體教室,，最大限度的發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)的巨大優(yōu)勢,。

學(xué)校教學(xué)副校長工作總結(jié) 教學(xué)副校長工作總結(jié)個人篇三

本學(xué)期本人主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。在這一學(xué)期的工作中,，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī);在繼續(xù)教育業(yè)務(wù)中,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)人文文化，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來,，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，努力促使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則,，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師,。我校教師的情況并不樂觀，一方面少數(shù)教師工作激情不高，一些教師不能與時俱進(jìn),，不能正確正視本職工作,。另一方面一些剛剛招考的青年有工作激情但教學(xué)經(jīng)驗不足，使現(xiàn)在的任課教師協(xié)調(diào)情況與教育教學(xué)質(zhì)量難以改善,。為了克服這種困難我想了很多辦法,。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān)，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù),，減少任課教師的后顧之憂；克服多方面的困難,，采用走出去,，請進(jìn)來的辦法，對年青教師進(jìn)行鍛煉和引領(lǐng),，本學(xué)期我組織數(shù)學(xué)教研組,，理綜教研組分別到興義三中、興義四中進(jìn)行校際交流,，讓青年教師走出校門,，到其他學(xué)校與一些名師pk,讓他們找出自己存在的不足。同時又主動聯(lián)系州教科所,，取得教科所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，派出”黔西南州講師團(tuán)”和“興義四中名師團(tuán)”到我校現(xiàn)場授課,，讓學(xué)校全體教師在課堂教學(xué)改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高,，有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力,。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，對各教研組的教學(xué)研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。本學(xué)期我深入課堂聽各學(xué)科課達(dá)60多節(jié)次,。

現(xiàn)在有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí),，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義,，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上或有下降。為了讓教師能真正用心去學(xué),，我從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革,，學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主，要求教師每節(jié)課后必須要有教學(xué)反思,，讓教師在反思中成長,。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽。特別是學(xué)校每周一的教師論壇,，各組教師輪流上公開課,，全校老師都到場聽課，并一一給以點評,。規(guī)定每個教師一學(xué)期必須在組里上一至二節(jié)共開課，每個教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié),，行政不少于20節(jié),，各教研組每學(xué)期集體備課不少于10節(jié)。

平時嚴(yán)格備,、講,、復(fù)、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化，完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個公平,、公正的評價，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一學(xué)期工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一學(xué)期的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步,，力爭把工作做得更好。

學(xué)校教學(xué)副校長工作總結(jié) 教學(xué)副校長工作總結(jié)個人篇四

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé),，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng),。面對新形勢,，新要求，新觀念,。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德,，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。

每年學(xué)期開學(xué),，我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢,，有目標(biāo),、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標(biāo)明確,，計劃合理,，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學(xué)校教學(xué)工作計劃》、《學(xué)校教育科研工作計劃》,、《校本教研工作計劃》,、《教導(dǎo)處工作計劃》、《各教研組工作計劃》,、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,、《教師個人工作計劃》等。

我組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議,，落實工作計劃,，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo),。

a.抓備課備講輔批考,，備課是首要關(guān)鍵。

如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵,。開學(xué)初,，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確,、重點突出,、難點突破、設(shè)計合理,、板書規(guī)范,、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上,。

如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材,，挖掘到位,，知識準(zhǔn)確?！泵繉W(xué)期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽，并給予獎勵,。

b.抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。

實施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課,，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，老師和學(xué)生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得?！贝送?，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全,，教具使用合理。其次,，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和“說長道短”、“評頭論足”,。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),，提高的機會。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

c.抓反饋如何檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。

我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習(xí)題,。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習(xí)題改為開放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做,。習(xí)題難易程度具有不同檔次,，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。

②ab卷,。每次小考,、反饋、測驗都采用ab卷,。兩張試卷,，是按學(xué)生層次具有梯度性。分值相同,，由學(xué)生自主選答,，不同的學(xué)生答不同的試卷各有所得和心理滿足感，這在很大程度上也控制了流失生,，營造了一種學(xué)生樂學(xué),，教師樂教的校園氣氛。

③月考制,。為了及時反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我校建立了月考制,，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學(xué)知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況,。同學(xué)科教師對比成績,。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,，我在抓教師隊伍建設(shè)上采用了以下幾點做法,。

a.抓培訓(xùn)幾年來，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓,。xx—xx學(xué)年度學(xué)校在組織教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)上出資萬余元,。我們先后去長春、吉林,、公主嶺,、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。假期又有部分學(xué)科骨干教師參加縣級以上培訓(xùn),。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了,，觀念新了,，方法多了?！耙磺袨榱藢W(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生,?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。他們越來越對教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

b.抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學(xué)校精心制定《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》,，每名學(xué)生每個學(xué)期也自擬《自修學(xué)習(xí)提高計劃》,。xx年學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕,、多媒體設(shè)備,，新上電腦12臺，書籍,，光盤等,。今年又計劃購買微機30臺。重新改進(jìn)微機室與電教室,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力,。學(xué)校為教師定了大量的刊物和資料。同時，還為教師個人購買了大量書籍,。學(xué)校每周三組織教師集中學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)講座,。教師人人有自學(xué)筆記和體會文章,，xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上。我校教師7人的論文被收集發(fā)表,。

學(xué)校教學(xué)副校長工作總結(jié) 教學(xué)副校長工作總結(jié)個人篇五

如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題,，也是我不懈追求的目標(biāo)。為此,，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針、政策,、教育法規(guī),，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想,，不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),，以一個“思想統(tǒng)一,、顧全大局、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

從擔(dān)任副校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則,，時刻嚴(yán)格要求自己,，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,，我認(rèn)真落實上級與學(xué)校的各項工作,，既做管理者、又做教師,。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處并擔(dān)任九年級年級組長,。這一年我深入教學(xué)第一線，每周上課8節(jié),。工作中不遲到,、不早退,、更沒無故曠課，身先士卒,，發(fā)揮表率作用,。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,，也得到了大家的大力支持和幫助,。在此，我再一次謝謝大家,！

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,，管理出成績,。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作,。結(jié)合學(xué)校實際，制定,、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。我堅持每周深入課堂聽,、評課,，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時召開質(zhì)量分析會,，加強質(zhì)量分析，保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2,、立足校本教研教改，提高課堂效益

在教學(xué)實踐中，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動,，把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課,，然后新老師再上合格課,，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來,，我校還組織了全校教師上競賽課,，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研,，更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高,。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去，魏紅英,、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎,、二等獎。通過這些活動,，我校教師成長迅速,，課堂效益有了很大的提高。

3,、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手,，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個個充滿激情,、自強自信、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),；我們的學(xué)生一個個文明禮貌、勤奮好學(xué),。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,，師生成長的樂園。

4,、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)差距,；開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

①明確目標(biāo),。結(jié)合學(xué)生實際，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo),。為此,，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生，同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，爭取大面積提升學(xué)生成績。

②開好學(xué)科教研會,。主要內(nèi)容是：研究教法,，分析中考情況，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，研究中考考題，傳達(dá)中考信息,，落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施,。

③增強質(zhì)量意識，強化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),，我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任,、拔尖學(xué)生會議、臨界生會議,、后進(jìn)生會議,。

本年度，我校的德育工作堅持以人為本,，以豐富多彩的班隊活動為主線,，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。

1,、德育以活動為載體為學(xué)生的幸福人生奠基

我校德育工作始終堅持以活動為主線,，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人,、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ),。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,，要求專課專用對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等,，做到有計劃有落實有檢查,。同時抓緊好主題活動的開展，如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動,；“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,，感受父母的辛苦；“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。此外,，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、“歡慶六一”等活動,。既豐富了學(xué)生校園生活，又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2,、抓好班主任隊伍的有效性管理

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn),，學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn)，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”,、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化,，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流,、探討,，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平,。

3,、通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果,。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎,、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》,、簡陽市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地,、全國青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校,；徐燕青老師被簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。

回顧過去,，我所分管的工作能有序進(jìn)行,、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定,，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘分不開！回顧一年的'工作,，有得也有失,，一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠,；二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,，耐心不夠,。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。