總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇一

一,、嚴格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應新形勢下的教育管理,。

我認為擔任副校長一職是領導對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重,。為更好完成這項工作,，我嚴格要求自己，在政治思想上積極要求上進,。認真學習黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，要堅決履行“三個代表”思想,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,，努力提高工作水平。一是統(tǒng)籌兼顧,、以身作則,。從小學校長到中學副校級領導，這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,，但有一條必須做好,，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員,，同時又要當好士兵,。為此，我在著眼學校全局工作的基礎上,，身臨工作一線,，大到學校管理，小到具體事宜都參與其中,，與老師同甘共苦的同時,，掌握第一手材料，為學校管理,、校長決策提供依據(jù),。二是改革創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展工作,。時代在發(fā)展,，教育在發(fā)展，教育教學的管理也需要創(chuàng)新,，加之工作過程中存在的問題或不完善的地方也值得探討,、改革。因此,，在分管工作決策,、組織、指導等過程中,，我注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作。積極為學校的發(fā)展出謀劃策,，與學校與校長共渡難關,。三是深入教師群體，走群眾路線,。學校的工作落實在于每一位教師,，教師隊伍是一個富有創(chuàng)造力的群體，再加上我多年從事小學工作,，分管工作不是太熟,，因此堅持“從群眾中來,，到群眾中去”是搞好分管工作的生命。一年來,，我步入教師群體之中,，虛心學習，針對工作中存在的問題,，自覺向老師請教,，共同尋求解決的途徑。重大活動及時征求有關同志的意見,，聽取合理化的建議，從而使自己的工作得以順利開展,。

二,、激活工會職能，加強師德教風建設

在多數(shù)農(nóng)村中學的管理中,，工會是個被忽視或者說被忽略的機構(gòu),。但我認為工會在加強師德教風建設中發(fā)揮著不可替代的作用。為此,，上任伊始,，我在分析學校實情的基礎上，圍繞提高教學質(zhì)量這個中心,，加強了工會工作的力度,，開展了系列有聲有色的活動，積極參與學校的民主管理,，加強了師德教風建設,。一是加強工會自身建設，提高工會工作水平,。充分發(fā)揮工會委員一班人的作用,，在委員分工職責范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家,，互相支持,，協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會積極分子隊伍,，充分調(diào)動他們的積極性,，依靠工會積極分子開展好工會活動。二是以政治理論指導工作實踐,，努力提升德育工作水平,。發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢，積極主動,、自覺地配合學校加強師德教風建設,，組織好主題教育系列活動,，提高教師以德治教，育人為本的自覺性,。在我的參與,、組織下，20xx年秋,，開展了以“講大局,、比貢獻、講團結(jié),、比進步,、講理論、比干勁”為主題的系列活動,，增強了教師的凝聚力;又先后組織教師觀看了全國優(yōu)秀教師事跡報告錄像;聘請實驗小學,、樊林中學、花溝中學的優(yōu)秀教師來我?，F(xiàn)場說法;組織開展“我的學生我的愛”演講比賽,，使廣大教師的心靈得以洗滌、得以凈化;今年春天結(jié)合提出的“八榮八恥”在師生間開展了征文演講比賽;并在全校開展師德標兵,、師德之星評選活動,。把教師個體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設之中，涌現(xiàn)出了張翠霞,、劉秀等一大批師德高尚,、愛生敬業(yè)、樂于奉獻勇于改革的優(yōu)秀教師,，推動了我校教育教學質(zhì)量的提高,。三是為豐富教職工的業(yè)余生活，促進教職工的身心健康,，組織一系列的文體活動,。教師節(jié)組織開展了教職工籃球賽、乒乓球賽和書畫展活躍了校園的氛圍,，增強了學校的活力;元旦文藝匯演,，師生同臺演出，展現(xiàn)教師才藝的同時,，也拉進了師生的距離;“三八婦女節(jié)座談會”又和學校女教工一起暢談未來,，共商學校發(fā)展大計。通過各種文體活動的開展,，增強了教師體質(zhì),，密切了干群關系，激發(fā)集體榮譽感和進取精神,。四是繼續(xù)實施“送溫暖”活動,，并加大力度,，積極為教職工謀利益、辦實事,、做好事,。上任以來，我走進教師群體之中,，通過座談,、調(diào)查等形式了解了在校教師和離退休教師的身心、家庭情況,，在他們需要幫助的時候及時地伸出援助之手,，送去學校的關心與溫情。一年來對許翠娟等多名生病教師進行探視,，對崔福貴等多名教師進行經(jīng)濟援助,，對翟仁一等離退休教師進行慰問。這些工作的開展對于穩(wěn)定教師隊伍,，增強廣大教師愛校敬業(yè)的責任感起了積極的作用。

三,、發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)職能,，積極推動學校日常工作的順利開展。

學校辦公室工作繁瑣不具體,，但在學校的日常工作中卻具有協(xié)調(diào)性,、綜合性和較強的時效性，同時也是一個學校對外的窗口,。對此,，步入常家中學我便加強了對辦公室的管理。學期伊始組織辦公室人員學習了學校的有關規(guī)章制度,，明確辦公室所應承擔的責任和義務,。在加強合作的基礎上對檔案管理，點名,，信息宣傳,，來客接待等工作進行了分工，使工作避免了等,、靠思想,。使辦公室的工作井然有序地進行。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能,，加大對外宣傳力度,，樹立學校良好形象。完善新聞信息宣傳機制,，加大新聞信息的宣傳力度,，先后同《現(xiàn)代教育導報》,、《淄博日報》編輯部建立聯(lián)系，并舉辦新聞信息宣傳培訓班,，積極對外宣傳學校的辦學方針,、政策，以及近年來取得的可喜成就,。擴大了學校的社會知名度;塑造和提高了我校在當?shù)氐牧己寐曌u,。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，加強與各處室的合作,。辦公室在本學期圍繞教學這個中心,，對各處室活動作了協(xié)調(diào)，盡量避免了處室活動相抵觸的情況,，同時增強服務意識,，加強與教職工的聯(lián)系和交流，改正自身存在的缺陷,，密切干群關系,，共同促進教育教學質(zhì)量的提高。三是完善制度,、規(guī)劃各類表格,，為日常教學工作順利開展創(chuàng)造了條件。制度是常規(guī)得以執(zhí)行的理論依據(jù),，是指導常規(guī)的尺度,。開學前對辦公制度、考勤制度,、辦公室衛(wèi)生檢查制度,、會議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改,，規(guī)劃制訂好教職工點名冊,、各類會議記錄、校歷表,、工作日志,、處室活動安排及匯總表、領導值班及值班情況匯總表,、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格,，為各項工作的全面開展做好鋪墊。四是細化常規(guī)管理,，及時公布上報,。對于點名、辦公室衛(wèi)生檢查新聞信息宣傳，活動安排及各種檢查記錄及時核查,、核算,、公布、上報,，便于教師及時查對,，也使領導能及時了解日常管理中存在的問題，為領導決策提供可靠的依據(jù),。五是圓滿完成各項接待工作,。從大處著眼，細處入手,，增強服務意識,，做好了各種形式的接待工作，先后對教師節(jié)座談會,、教育初步現(xiàn)代化初步驗收,、目標考核，市縣級教研活動,，音體美抽測及山鋁一中手拉手活動等作了細致的安排,。樹立了學校良好的形象。六是進一步完善各種會議制度,，做好會務安排工作,。先后組織了教師節(jié)座談會、慶元旦文藝會演議及其它的各級各類會議,，對重要會議均形成會議紀要并存檔。

四,、做好后勤保障,，為教學質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。

任何一個單位后勤工作的重要性是不言而喻的,。上任以來,，我從大局著眼，樹立全校一盤棋的思想,，堅持后勤服務于前勤的的意識,，在學校財力緊張，后勤人員嚴重不足的情況下不等不靠,，想辦法,，出點子為廣大師生提供后勤保障。一是以勤儉節(jié)約為本,，加強了對學校財務的管理,。我利用節(jié)假日帶領后勤人員對學校的進行系統(tǒng)認真地清理，做到一物一卡，登記造冊,，由專人管理,，并對各實驗室、教室,、辦公室進行財產(chǎn)核查,，明確學校財務流失與損失情況。同時在修舊利廢上多下功夫,，以有限的財力爭取多辦事,、辦好事。一年來我先后對《學校財務使用制度》,、《辦公制度》等制度作了修改和補充,，從節(jié)約一度電，一滴水入手加強對學校財務的管理,。二是從細節(jié)入手,，加強學校安全工作。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細做全,。利用各種會議,，各種場合對師生進行安全教育，增強他們防電,、防火,、防盜的意識。在日常工作中定期對學校的門窗及各種用電設施等進行檢修,。及時更換房屋的碎磚爛瓦,，防雨堵漏，對于年久失修,，漏雨嚴重的校舍,、樓頂，學校無力解決的及時形成維修報告上報上級主管部門,。由于工作的細致,，消除了諸多安全隱患，為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力,。三是加強對伙房和學校小賣部的監(jiān)督和管理,。我制定制度，組織成立了食堂和小賣部衛(wèi)生檢查小組,，定期對伙房和小賣部的衛(wèi)生等情況進行檢查,，對查出的問題及時召開伙房人員會議，反饋信息并加以整改,。并與伙房和小賣部人員簽訂安全責任書確保學生的飲食安全,。四是樹立服務至上、高效運作的后勤形象。從日常資料的印刷操作到學校的水電木工作,，從學校鍋爐維修到排水管道的改造,，我頂風冒雨直接參與的同時，也要求后勤人員隨叫隨到,，及時高效的為前勤提供服務,，為教育教學提供一個良好的環(huán)境。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇二

一年來,，在上級教育部門的領導下,，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,，克難進取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績。學校的教學走上了規(guī)范,、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持,、幫助;包含著教師們的智慧,、心血和汗水。

一,、積極主動加強思想政治學習,。

一年來，自己通過自學和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,，我學習了xx大、xx大的精神;學習了關于兩個務必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;學習了公共管理,、領導科學、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學習，自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識,，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固,。

通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識,，增強了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學習，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應對國際局勢和處理國際事務的能力的認識?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲,。

二,、擺正角色，創(chuàng)造性的開展教學工作

(一),、與時俱進,，完善自我，努力學習,，積極思考,。

(二)、很抓常規(guī)教學管理,，保證教育教學工作順暢有序,。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益，管理出成績,。作為分管教學的校長,，我積極組織學校的教學管理工作。一年來,，我和年級組的同志一起,，做好教育教學的常規(guī)管理，學校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學研討活動等方式,，了解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學,，從而促進我校教育教學的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線,、方針、政策,，積極協(xié)助主要領導依法治校,、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施,，開齊開全課程,。課表、作息時間表編排科學;確保教材,、資料,、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學籍管理,，組織好學生的入學、編班,。組織好學生的各種考試和學科競賽,，嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質(zhì)的科學評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學生,。

2、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理，管理到位,。通過各部門反復研究協(xié)調(diào),。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3,、加強教師隊伍建設,，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,。一是有計劃地組織教師學習教育理論,，學習業(yè)務知識。二是采用走出去,，請進來的方法,，進行交流觀摩聽課，取人之長,。

4,、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學習活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

5,、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

(三),、堅持原則,、辦事公道。作為一名學校的副校長,，必須做好校長的助手,，當好配角,。我非常重視學校領導班子的團結(jié)，做到互相尊重,，互相配合,，服從組織紀律。平時能顧全大局,，識大體,，有較強的民主意識，做事敢負責任,，不互相推諉,。工作中肯動腦筋，講效率,。在執(zhí)行學校制度,、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正,、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負責,，下對教師學生負責。

(四)努力搞好個人學科教學工作,。一是愛崗敬業(yè),，熱愛中學化學教學。在教學中既注重知識基礎培養(yǎng)和能力訓練培養(yǎng),，又注重加強對學生進行社會主義,、愛國主義、集體主義教育,，培養(yǎng)學生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學學科教書育人的作用,。二是針對校情,、班情、學情,，分析教法,、學法，不斷改進教學,。三是注重合作學習的培養(yǎng),，努力營造師師合作、師生合作,、生生合作的教學氛圍,，開展互動探究活動,，拓寬教學互動空間，達成相互提高,、相得益彰，讓學生真正學會學習,、學會做人,、學會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎,、交流,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇三

作為一名主管教學的副校長，主管教學工作,，改革求新,，使我校教學工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學質(zhì)量,。本人工作態(tài)度嚴謹,，科學求實。

一,、堅持教育理論學習,，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學的副校長,，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學習新的教育思想，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展,。本年度重點學習國務院有關基礎教育改革的文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,，根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向,，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作,。教學工作,，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革,，研究新教法,，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，開展各項工作,。

二、抓好課堂教育改革

1,、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學模式,，落實市教局關于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求，我校于年2月開始,，廣泛開展課堂教學評估活動,。所做工作：召開教學專題會，布置課堂評估工作計劃,，評估標準,，提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員,、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課,、評課。這項工作是本學年工作重點,，從抓課堂教學入手,，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學評估,，相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,，均取得良好效果,。

2、抓好教研,、科研,，使教學改革深入發(fā)展

隨著我校改革的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容,。

本年度學校進行多項教學改革,。史、地,、政學科整合實驗,，是本學期一項具有開拓性的改革實驗，配合校長抓好人文學科的教學,，聽課,、評課、參加教研,、組織展示課,、組織專題研討，積極推動人文學科教學的發(fā)展,。

討論式,、啟發(fā)式教學的研究，信息技術(shù)與學科教學整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛,。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,，提高教師教學水平，使我校課堂教學發(fā)生很大變化,。

三,、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能

1,、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學”的各種因素,，進行檢查、分析,、控制,，以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,，掌握第一手情況,。本學年，深入課堂,，堅持聽課共40多節(jié),，了解掌握教學動態(tài)，適時指導,。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,，重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。

制定初三預達目標,，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié),。復習要求明確,，講究方法，講究策略,，確保質(zhì)量,，20pc年中考取得了好成績。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導

制定青年教師培訓計劃,，成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓,，講制度,，常規(guī)要求，使新教師適應環(huán)境，規(guī)范行為,。召開一幫一師徒結(jié)對子會,，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,，青年教師展示課,，展示課，在教學中起到典型示范作用,。關注青年教師的提高與發(fā)展,，對存在問題及時提出改進意見。

3,、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應用,。組織電教技術(shù)培訓與考核，將教學信息化,，教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,，推薦好課，好課件,。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,，組織優(yōu)秀教案展示?；仡欉@一年的工作和學習,，就個人而言，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領導的標準來說,，還是有差距的，我今后會不斷努力學習,，不斷完善自我,，努力提高學校教學管理水平，多為教師服務,，使學校教學質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇四

兩年前滿懷著激情與夢想，本著服務于教育,，獻身教育事業(yè)的信念我來到了這里,，我為之不懈奮斗的基層教育陣地----敖林西伯蒙古族學校。正是由于同志們的厚愛和信任,、支持和鼓勵,、理解和幫助，才得以讓我和我的同事和我的學校一起共同成長,、共同發(fā)展,。兩年來,，我心中經(jīng)常在追問，什么是真正的教育?辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育,。有了這些追問,，才使我的事業(yè)找到了支撐點，我覺得非常幸福,。所以,，工作起來，我精力充沛,，樂在其中,。因為我知道：我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西。

過去的兩年,，是敖林教育走出低谷奮力攀升的兩年,。我們?nèi)＝處燒R心協(xié)力，靠我們自己,，克服了并校帶來的管理困難,，克服了學生來源,、質(zhì)量不盡理想的困難,，克服了生源銳減招生困難和教師人員富余的困難，我們不僅沒有被困難擊挎,，還在樂觀的情緒和充分的自信中,。使教育教學工作全面推進，并取得了可喜的成果;校園環(huán)境建設初具規(guī)模;校園文化氛圍日趨濃郁,，這一切成果的取得,，有我個人不懈的努力，更有同志們無私的付出,。

兩年來,，我一直本著“發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神，注重生存發(fā)展,，逐步提高我校教育教學質(zhì)量”的宗旨,，努力打造擁有地方特色的品牌學校，現(xiàn)將兩年來工作總結(jié)如下：

一,、加強政治理論學習,，把準辦學方向

二、積極參加學習培訓,，提高自我的同時提高學校管理意識,。

兩年來先后參加了由縣、市級教育部門組織的多次校長培訓。

20__年12月份參加了由市進修組織的為期一周的農(nóng)村校長清華大培訓班,，在清華大學的一周學習時間里,，我深切地感受到了新的教育形勢給我?guī)淼恼窈叮犎×耸辔粚＜业默F(xiàn)場講學,，理解了“陽光心態(tài)”“當下”等諸多理念,，通過培訓，讓我更清楚地意識到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設,，更清楚地認識到教育意義,，提升了專業(yè)精神，不斷增強專業(yè)修養(yǎng),，主動去掌握教育規(guī)律,，提高學校管理能力和領導藝術(shù)。如：校長的決策能力,，組織能力,，協(xié)調(diào)能力，經(jīng)營能力,，評價能力和教育管理問題的能力等等,。這一切都更使我明確了當前學校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔子重了許多,。我堅信,，有了專家、教授的指導,，有上級領導的關心和支持,，我一定會扎實努力工作，完滿完成上級交給的各項任務,。

三,、主要工作業(yè)績：

1、突出德育工作的首要地位,，切實開展各項德育活動,。

兩年來，我們的家長學校初具規(guī)模,，召開了4次家長座談會,。與會家長逐資助增多。上學期有90%的家長來校座談,，提出了很多合理化建議;上學期代表大慶市接受省里“家長學?！眲?chuàng)辦情況的檢查，得到了高度評價,，我校被評為省級優(yōu)秀家長學校;在警校共建活動中,，學生參加了法律大集的宣傳,，學生知法、懂法,、用法的意識得到了提升,，同時又贏得了市、縣司法局領導的高度認可;學校開通了雙語校園廣播,，創(chuàng)辦了校園周報,，豐富了走廊文化和辦公室文化建設;結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展了一系列傳統(tǒng)教育活動,。兩年來,，基本上按著以下主題對學生進行思想教育：三月份──文明禮貌活動月;四月份──祭掃烈士陵園;五月份──感恩主題德育綜合實踐活動;六月份──“美化、凈化,、綠化”校園活動;九月份──感恩師情;十月份──“愛我中華”;十一月份──“安全伴我行”;十二月份──“勿忘國難”等活動,，一直以來，我們堅持開展文明班級體創(chuàng)建活動,。值周教師和學生會組織認真履行職責,，帶班領導、政教處,、各班主任能力合作,，致使校園文明氛圍大有提升。

2,、立足素質(zhì)教育,，遵循新課標理念，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量,。

在工作中,，我針對年輕教師業(yè)務能力不強,，骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學校教師培訓工作由我本人具體負責,，教務處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠的教師培訓計劃,，分階段有重點地開展青年教師和骨干教師的培養(yǎng)工作,，上年度，分別舉行了學科大練兵,，教學基本功大比武,，骨干教師教學藝術(shù)展示，新老教師教學經(jīng)驗交流會,，常態(tài)課展示等多種形式的教師培訓工作,，使年輕教師迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),，及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去,，請進來的方式,，通過各科方式的教學研究活動，使青年教師開闊了眼界，拓展了思路，收效顯著,。如：去北完小學和巴彥查干中學的聽評課活動,，給我們的青年教師上了一堂很好的指導課。

兩年來,，我校教育教學工作成績喜人，20_年中考創(chuàng)下敖林教育有史以來成績，升學率達到100%,。參加教學業(yè)務競賽的老師均獲得了較好比賽成績，小學組連續(xù)兩年參加全縣教師綜合素質(zhì)大賽均獲得了團體三等獎,，小學部的鮑麗華老師,，中學部的孫艷梅老師的賽課比較突出被推薦到市里參加了市級比賽。鄭鳳梅老師指導的“愛國情,、家鄉(xiāng)贊”主題綜合實踐活動課被推選入市級優(yōu)質(zhì)課行列,。兩年來，學校連續(xù)被評為縣級文明單位和民族教育優(yōu)秀集體,。

3,、按學校五年發(fā)展規(guī)劃，廣開渠道,，分年段實施,，竭力改善辦學條件。

兩年來,，教師全員動手硬化校園面積達4000多平方米;栽植唐槭樹,、銀中楊近500余株;修砌了1800m2標準貯菜窖一個;搭建雕塑1處;目前已基本完成了中學部理化生實驗室的配套;長發(fā)小學新建廁所60m2，和總校教學樓防水1100m2;兩個標準水泥面籃球場圓滿竣工;300米環(huán)形跑道的碾壓爭取下學期施工,。其中非?？上驳氖峭顿Y近12萬元的幼兒園園舍的改造已全面竣工，幼兒教育開始步入正軌,。

4,、安全工作常抓不懈，做到警鐘長鳴,。

“安全無小事事事想安全”是我們?nèi)＝處煹淖毅?，尤其是上學期來的安全事故讓我們痛定思痛，本學期安全工作層層落實,，鑒定責任狀,。開展了一系列的安全教育活動,，僅上學期就進行了三次逃生演練，兩次安全主題升旗儀式,，尤其是對學生日常安全的管理更是絲毫不敢懈怠,。強化了食堂、宿舍的衛(wèi)生安全管理,，學校食堂在20_年5月份代表大慶迎接了省里檢查,，得到了各級領導的高度認可和贊譽。

在做好防控防病工作方面,，我們事無俱細,，做到了早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早診斷,、早治療，有記錄,、有表冊,，而且投入了相當一部分資金購置了藥品和器具。保證了學校消毒及時,，通風及時,，班主任對學生健康狀況做到了如指掌。

四,、今后工作打算

1,、繼續(xù)加大德育工作力度，“樹文明之風,，做文明之人,，創(chuàng)文明校園”。

2,、繼續(xù)以教學工作為中心,，在提升教師業(yè)務能力的同時提高教學質(zhì)量。

3,、合理調(diào)配資金,，繼續(xù)做好教學軟硬件的充實和完備,。

4,、嚴抓安全、衛(wèi)生,、防疫工和,，做到事無俱細，確保師生身心健康,，安全發(fā)展,。

5,、加大遠程教育力度，保證學生做到資源共享,，全面發(fā)展,。

6、發(fā)揮家長學校特色,，繼續(xù)做好建設完備工作,，達到家長──學校雙方聯(lián)合共同教育學生的目的。

總之,，兩年來,，雖然經(jīng)過我的努力，做了不少工作,，也取得了一定的成績,，但是同兄弟學校的同仁相比，我深深感到自己工作中仍存在很多不足,，距離縣教委對我的要求還有很大的差距,。我懇切領導們能給我多提意見和建議。并給我更多的指導和幫助,，我將繼續(xù)努力,，不斷進取，在今后的工作中積極吸取以往工作中的經(jīng)驗和教訓,，努力把我的各項工作推向更高的層次,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇五

本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學院政法系，同年7月,，到攀枝花市第九中學擔任中學政治教學工作,。作為一名在大學就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè),，踏實肯干，在學校領導的無私關懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學及學校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上追求上進,，師德上不斷提高

育人必先修德,。一個合格的教師首先應是一個品德高尚的教師。在教育教學及教育管理中,，我任勞任怨,、無私奉獻，熱愛學生,，關心群眾,，想教師所想,，急教師所急，努力為教師辦實事,，解決教師的實際困難,。作風嚴謹，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻,，以身作則，為人師表,，以德服人,，注重言傳身教，示范育人,，贏得了師生的一致肯定,。

二、教育教學上,，勤于鉆研,，成績顯著

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個領導干部,，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學中，我更新觀念,，大力推進課堂教學改革,，勇于嘗試多種教學模式和方法，廣泛采用情境教學,、問題教學,、學案教學等教學模式，培養(yǎng)學生的學習興趣和探討問題的能力,、引導學生關注社會,、探究社會，增強社會責任感和民族自豪感,。所教學生對政治學科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績。

在高__級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學中第一,，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔任的高__級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(包括兩所重點中學)中排第三位，遠遠超過普通中學,，并且所教學生獲得了全市政治單科分的好成績,。在高__級的教學中也同樣取得了顯著成績，在所有學科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來,，我連續(xù)四年擔任班主任工作，以自己的愛心,、耐心,、細心和高度的責任心贏得了廣大師生的一致認可。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學生的成就感,、自豪感,，通過主題班會及個別談心等方式來增強學生的信心。同時,，在生活上給學生以無微不至的關懷,，經(jīng)過師生共同努力，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學?！跋冗M班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。

作為一個合格的教師,，不僅要具備豐富的知識,，能科學的設計和有效的實施課堂教學，還必須具備一定的教學科研能力,。七年來,，我十分重視對平常教育教學經(jīng)驗的總結(jié)和提煉，撰寫的論文在全國,、省,、市各級獲獎?！稖p負——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學生負擔,，提高教育教學質(zhì)量”論文評比中,，獲市二等獎，并收錄于《中學歷史教學參考》特刊;《淺談中學教學的重要任務》獲全國二等獎,，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎。此外,，還撰寫了《談談對住校生的管理》,、《淺談班級管理》、《談談師生關系》、《教改,，改什么》等一系列文章,，有的在全校進行交流。__年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者，我圓滿地完成了研究任務,，并撰寫了《課題實施方案》,、《課題研究報告》、《課題工作報告》等,。

同時承擔了另一子課題《民族生科學文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于__年5月圓滿地結(jié)題。在指導學生科研方面也取得了一定的成績,，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導學生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

三,、教育教學管理工作方面,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高

能夠積極認真學習黨和國家的方針政策,，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職工,，共同努力,、團結(jié)拼搏、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育,。

首先，堅持“以人為本”的管理理念,?！豆茏印氛f“政之所興，在順民心,，政之所廢,，在逆民心”，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學校管理的起點和歸宿是人,，學校管理的動力和核心也是人，學校管理的成功與失敗也取決于人,。學校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,，在平常管理工作中，堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關心,、在工作上多幫助。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴”結(jié)合,，在工作中既嚴格要求又耐心幫助,，促使年輕教師很快融入教育教學,。

其次，積極組織教職工開展政治業(yè)務和理論學習,，提高教師素質(zhì),。有計劃、有步驟地組織教師學習《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《憲法》,、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設實施綱要》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平,。

再次,，做好榜樣示范，堅持“正人先正己”,，所謂“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從”,，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中,。

第四,，狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學生的實際情況，堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,，切實提高課堂教學的質(zhì)量。加強教研組,、集體備課本組建設,，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務能力,。教學工作是學校的中心工作,，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心,，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識,，都健康成長,。

第五，在班主任的管理方面,，我們加強了班主任工作例會制度,，研討各班教與學的情況，交流各班管理經(jīng)驗,，探討學生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過不懈的努力,，學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,。

第六,、在對學生的管理上，我們堅持嚴格管理,、嚴格要求,、充分關心,、耐心說服的思想，認真抓好日常行為規(guī)范和教學這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關照家庭缺乏溫暖的學生,，提倡為學生創(chuàng)造成功的機會，提倡教師經(jīng)常深入學生和班級及時了解和解決問題,，提倡對學生個別教育,、不當眾批評學生，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵學生獨立思考,、主動學習、積極進取,、不斷進步),。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣;住校學生的生活自理能力,、理財能力。開學就組織了新生大會,，對學校進行了詳細介紹,，對學校的規(guī)范進行了講解，對學生提出了明確的要求,。開學后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對新生的著裝和禮儀進行了專門的教育，印發(fā)了《中學生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習紀律進行認真的監(jiān)控,、檢查和督促，使新生的行為規(guī)范和學習習慣都得到培養(yǎng),，進一步融洽了學生和教師的關系,。

總之，在學校領導的關懷下,，我在各方面均取得了長足的進步,。__年4月，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干教師”榮譽稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――__年度被學校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;__年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學一級”教師,。__年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”;__年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當然，“人無完人,，金無足赤”,，雖然取得了不少成績，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,，易沖動個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務”的宗旨,，加強學習,，真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì)，加強師德建設,，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階,，加強班風、學風建設,，深入組織開展教育教學改革,，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，學無止境，在以后的工作中,，我將繼續(xù)以高度的責任感,、不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提高工作能力,、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇六

作為一名教學副校長，明確職責,，當好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,，新要求,，新觀念。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德,，當好教師的帶頭人,，學生的引路人，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

一,、抓教學常規(guī)管理,，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。

1,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢,，有目標、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。使各類計劃清楚地反應學期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》,、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》,、《教導處工作計劃》,、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》,、《教師個人工作計劃》等,。

2、抓住教學環(huán)節(jié),，保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學,，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃,，明確工作目標,，提出教育教學具體目標,。

(1)。抓備課備講輔批考,，備課是首要關鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵。開學初,，學校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標明確,、重點突出、難點突破,、設計合理,、板書規(guī)范、習題適當,、反思跟上,。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標,，吃透教材,，挖掘到位，知識準確,?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,，并給予獎勵,。

(2)。抓課堂如何提高教學質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課,，關鍵應做到：“主導作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契,，精講多練，層次分明,，因材施教,，各有所得。”此外,，教師要講究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整，電教手段齊全,，教具使用合理,。其次，開展全員聽課,。教師講課要讓大家來聽,，來評。一堂課要經(jīng)得起推敲,、點評和“說長道短”,、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù),，聽課學科。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動,。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進,，提高的機會,。同時，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

(3),。抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習題改為開放性習題,，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,，習題數(shù)量也由學生自主選定,。

②ab卷。每次小考,、反饋,、測驗都采用ab卷。兩張試卷,，是按學生層次具有梯度性,。分值相同,，由學生自主選答，不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,，這在很大程度上也控制了流失生,，營造了一種學生樂學，教師樂教的校園氣氛,。

③月考制,。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質(zhì)量,。我校建立了月考制,，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學知識,，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會,。由包組領導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況,。同學科教師對比成績,。找出差距與不足。想出改進方法,，提高教學質(zhì)量,。

3、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

(1),。抓培訓幾年來,，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓?！獂x學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元,。我們先后去長春、吉林、公主嶺,、東豐等地參觀學習,。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓,，教師的視野寬了,，眼界遠了，觀念新了,，方法多了,。“一切為了學生,，為了學生的一切,，為了一切的學生?！背闪怂麄兘K身追求的目標,。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。

(2),。抓學習我校在抓教師業(yè)務學習,，校本培訓，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)，學校精心制定《業(yè)務學習計劃》,，每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》,。xx年學校共出資一萬七千元，購買了大屏幕,、多媒體設備,，新上電腦12臺，書籍,，光盤等,。今年又計劃購買微機30臺。重新改進微機室與電教室,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力,。學校為教師定了大量的刊物和資料。同時,，還為教師個人購買了大量書籍。學校每周三組織教師集中學習,、業(yè)務輔導,、業(yè)務講座。教師人人有自學筆記和體會文章，xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上,。我校教師7人的論文被收集發(fā)表,。xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表。校內(nèi)教師論文集,，共收集全校教師精品論文28篇,。

二、抓新課改工作實施,，保證教育教學質(zhì)量逐步提高xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作,，歷時5年多的時間，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展,。我們的具體做法是：圍繞一個中心，抓住兩個關鍵,，制定5年規(guī)劃,，啟動四項工程。取得多項成果,。

1,、圍繞一個中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校,。

2、抓住兩個關鍵：在實施新課改兩年的時間里,，我們感到：實施的關鍵在教師,，深入的關鍵在評價。

3,、制定5年規(guī)劃：我們結(jié)合學校具體情況,，提出了實施新課改的整體框架，制定了5年發(fā)展規(guī)劃,，明確每個階段的發(fā)展目標,，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設想：三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊伍,，一流的設備,，一流的質(zhì)量?！?/p>

4,、啟動四項工程：(1)。抓學習與培訓,，促教師綜合素質(zhì)的提高;(2),。抓課改教學模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;(3)。抓評價機制的改革,，促師生個性化的發(fā)展;(4),。抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提高,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇七

一學年來,，我校以深入實施素質(zhì)教育為目標，堅持科學管理,、求真務實,，學校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學業(yè)務的副校長,，以全面落實課程方案,，提高課程實施水平為工作重點，以創(chuàng)建高效課堂示范學校和“三好一星”活動為契機,，著力推進師資隊伍業(yè)務素質(zhì)提高,，努力提升教學質(zhì)量，取得了一定成績,，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、外出培訓與校本研究并進,，大面積提高教師業(yè)務能力

我認為,，學校教師隊伍自身知識豐厚，對教學內(nèi)容理解透徹,，教法學法研究到位,，日常教學中就能夠游刃有余，也就是說,，只有教師的高素質(zhì),，才有教學的高質(zhì)量。一學年中,，我不失時機地安排教師外出聽課學習,，參加學科業(yè)務培訓，骨干教師分別到濱州,、博興,、棗莊、壽光,、青島,、濟南、上海等地聽課學習,、培訓達40余人次,，有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務活動,，使全體教師都有外出學習的機會，我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導,，讓教師及時了解教學新信息，學習新教法,。

校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,，每學期初，我都結(jié)合實際工作狀況,，分學科安排一學期的校本研修內(nèi)容,，在每周的集體業(yè)務學習時間落實。本學期帶領老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,，學習高效課堂標準,，分小組聽評課，評選出了本校各科課堂教學名師十二名,，我本人參加聽課評課130多節(jié),，這些活動的開展，為教師搭建起了相互學習的平臺,，使業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合,，教師的整體業(yè)務能力得到了提高，讓更多的教師走上了縣,、市,、省級優(yōu)質(zhì)課評選的講臺，一批教壇新秀脫穎而出,，一學年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,，其中2節(jié)獲省級獎，優(yōu)質(zhì)課獲獎率比去年番一翻,。

二,、全面落實課程方案，扎實推進素質(zhì)教育

學校教學工作的重點是深入實施素質(zhì)教育,，全面落實課程方案,。我與全體教師一起學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領導在全省素質(zhì)教育工作會議上的講話,，學習了山東省中小學考試管理規(guī)定,、《教育部關于印發(fā)<義務教育課程設置實驗方案>的通知》、《山東省教育廳關于印發(fā)<山東省普通中小學課程實施水平評價方案>的通知》等指導性文件,，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學理念,，按要求落實各項目標，課程方案要求的所有課程開設齊全,，實施有效,，特別是綜合實踐活動課,，我?guī)ьI教師再次學習了指導綱要，修訂了學校實施方案,，制定了各年級的具體實施計劃,，把綜合實踐課和少先隊活動有機結(jié)合，帶孩子們走進田間,，走進工廠,，到醴泉寺參觀，去母親河考察,，使學生在活動中獲得知識,，提高能力，增強合作意識,。目前,，對于音、體,、美,、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價，也已形成了合理的課程評價體系,，學期末,，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評價方案要求，制定了我校的課程評價方案,，分別對教師和學生進行了考查,、評價。

我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,，把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富,、規(guī)范，著力構(gòu)建興趣型校本課程,，為學生全體發(fā)展,、個性發(fā)展創(chuàng)設了時空上的保證。通過全員參與,、合作探究的開發(fā)實施過程,，構(gòu)建起高效、科學,、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系,。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間，和其他活動課程一樣設于學校正常的教育教學秩序中,，學校作為教學常規(guī)來督查,，要求輔導教師同學科課程一樣，有備課,，有記錄,，有作品,，求實效。學年內(nèi),，根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點,，開設了38個活動隊，總之,，都以促進學生自主發(fā)展為宗旨,，使學生的興趣愛好得到了滿足，動手能力,、創(chuàng)新能力得到了提高。

在學生學業(yè)成績的評定方面,，仍然以等級加評語為主,，對學生實行的喜報評價，涵蓋了學生方方面面的表現(xiàn),，這種多元化“立體”評價,，樹立了學生自信心，激勵孩子進步,，得到了家長和社會的好評,，我所撰寫的教學管理論文<師生在立體評價中共成長>在《改革與超越》一書中發(fā)表。

三,、正確把握課程標準,，學科教學成績顯著

在搞好學校教學工作的同時，我不放棄自己所任學科的教學研究,，本學年,，我擔任三年級兩個班的<品德與社會>學科教學，新一輪課程改革以來,，我雖多次參加了品德課的教材培訓,，但具體上這門學科還是第一年，我利用培訓所學理念,，精心設計品德學科實踐活動,，帶領學生考察家鄉(xiāng)和學校周圍的環(huán)境，讓學生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關系,，帶領他們到郵局參觀訪問,，切實把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料,，兩學期我班學生學習成績顯著,，德育效果明顯。

回顧一學年的工作,，不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學,，都取得了令人滿意的效果,。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團結(jié)一心,，踏實工作,，力求下學年把學校教學工作推向更高的層次，推動明集一小教育教學更快更好的發(fā)展,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇八

作為一名副校長,，我能明確職責，當好助手,，創(chuàng)造性開展好所分管工作,，面對新形勢、新觀念,，能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,，積極推進課程改革，自覺遵守職業(yè)道德,，堅持德育為首,，教學為中心的辦學方針，努力提高個人素質(zhì),，現(xiàn)將x年工作的基本情況總結(jié)如下：

一,、 政治思想

首先，我在政治思想上積極要求上進,，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，認真學習“”重要思想;學習黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高,。

其次,，各項工作都能以身作則，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,，既做領導、又做教師,，以身作則,、默默工作。做校長參謀，做教師表率,。我不斷學習先進的教育理念,，吸取教育教學管理的先進經(jīng)驗。x年3月-9月參加牡市校長崗位培訓班,，x年10月又到長春大學特殊教育學院,、長春市特殊教育學校考察學習,，將新課程標準的理念,，新課程標準下的教學行為，滲透到特殊教育教學當中,，將外省市的先進辦學理念融入學校日常管理當中,。一年來共撰寫特教論文四篇。

二,、 德育工作

德育工作處于學校工作主要地位,，是實施素質(zhì)教育重要一環(huán)，對促進學生全面發(fā)展起主導作用,。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作：

1加強師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德,。

我充分認識到強化師德建設的重要意義,，本年度組織開展了“師德建設論壇”活動，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,，組織教師學習了一些優(yōu)秀教師先進事跡,，通過活動的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗,。教師主動走進學生家庭進行家訪,，做差生的轉(zhuǎn)化工作，教師心中裝著學生,，為學生看病,、洗衣、購買文具,、贈送衣物,，一切為了殘疾學生，使教師的師德教育落實在行動上,。

2,、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。由于我校殘疾兒童年齡,、智力差異較大的實際,，我和政教處研究探討，制定出分層教育目標：小學階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主，中學階段以加強法制,、紀律,、品格修養(yǎng)教育為主，加強學生干部隊伍的建設，做到天天有檢查,，周周有初評,，月月有復查，學年有總評,。在全校內(nèi)形成比、學,、趕,、超、班班爭先的良好氛圍,。一年來,，學生養(yǎng)成教育頗見成效，沒有一個學生在墻壁上亂踢亂畫,，毀壞花草樹木,。學生自理、自立能力顯著增強,。

3密切聯(lián)系社會,、家庭，開辟大德育廣闊天地,。殘疾兒童教育離不開社會支持和配合,。我主動和一些單位聯(lián)系，組織學生參加一些社會實踐,。在第十五個全國助殘日來臨之際,，我校與宣傳部、團市委,、接待辦,、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺募捐晚會，市委五家班子領導親臨會場,，共募捐10.7萬元,。為了做好前期募捐工作，我發(fā)動身邊親朋好友積極參與,，為了設計晚會背景工作到凌晨,。5月15日當天，我從早晨6點開始搭臺,，到晚上10點一直站在林海廣場,。 “功夫不負有心人”，這臺晚會得到了社會對殘疾教育事業(yè)認可，也大大提高了特教學校知名度20xx年 副校長個人工作總結(jié)20xx年 副校長個人工作總結(jié),。

4,、積極開展形式多樣的特色活動。寓教于活動,，把德育工作落到實處,。由于殘疾兒童的聽覺、智商存在一些障礙,，導致他們活動范圍狹窄與外界交流,、接觸的機會相對于普通孩子要少，因此,，我和政教處共同協(xié)商,，為學生開設豐富多彩的課外活動：與海林市第一小學二十名學生形成“健殘手拉手”結(jié)對活動;清明節(jié)祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈;每學期開展一次書畫展;請司法局的同志為同學們上法治課,，增強了學生法律意識,，讓學生學會運用法律來保護自己的合(20xx年幼兒園教師年度工作總結(jié))法權(quán)益。我們還積極通過電視媒體向社會呼吁,，讓更多的人都來關心殘疾兒童,。

三、教研工作

教育科研是學校工作的生命線,。一年來,，我狠抓教學工作，堅持教學,、科研常規(guī)化，著重落實了以下幾方面工作：

1,、重視課程落實

課程是否落實直接關系到學校教學質(zhì)量的高低,，同時對學校全面實施素質(zhì)教育，促進殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用,，本學期我們重視課程落實,，認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學計劃、課程標準,，按規(guī)定開設課程,，開足課時，并控制周課時總量,。

2,、抓好常規(guī)檢查

常規(guī)檢查能及時反饋教師教學情況，能促使教師積極改進,。我每月對老師教案和學生作業(yè)都進行檢查,，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級,、有反饋,。牢固樹立“學生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學結(jié)構(gòu),、教學方法,、教學形式。督促教師堅持寫“教學反思”,，認真反思教學得失,，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方,，與教師共同探討,，明確今后努力方向，不斷積累教學經(jīng)驗,，以調(diào)整和改進今后的課堂教學工作,。隨時進入課堂聽課，檢查學生接受情況,。

3,、做好高考班工作

高考班工作是學校教學工作的重點，讓每一位聾生都順利畢業(yè),，認真作好高考班就業(yè)和升學工作,。9月底我?guī)ьI學校兩名高考班的教師專程去了長春大學特殊教育學院考察，學習了一些關于高考班復習的先進經(jīng)驗,，并帶回了一些高考必備復習資料,。回來后馬上組織高考班各學科教師研究制定學習計劃,，對于升學的部分學生,，教師不計報酬利用雙休日為他們無償補習，進行緊張的備戰(zhàn),，將迎接明年4月份的高考,。

4、抓好教師隊伍建設,。教師們每周都堅持政治學習和業(yè)務學習,，使教師基本功更加扎實。鼓勵教師學習殘疾人心理學,、健康學,，以便對學生進行心理健康教育。每個辦公室都配備了電腦,，教師能運用多媒體制作課件組織教學,，加強了現(xiàn)代教育技術(shù)與學科間整合,。為全校教師接受課改培訓創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，為骨干教師創(chuàng)造外出學習交流機會,。x年8月，我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓,，2名教師參加了心理健康教育培訓,。

5、堅持科研為先導,，加強教學研究

根據(jù)我校實際情況,，結(jié)合特殊教育教學規(guī)律，在對學生進行充分摸底后,，發(fā)現(xiàn)我校學生智力,、年齡、生理條件都存在較大差異,，針對這一情況,，我與教務處研究確立了“特殊教育學校個性化教學”、“家庭,、學校,、社會三結(jié)合教育”、“特殊教育學校校本課程開發(fā)”三個科研課題,，把全校教師分成三個課題組,，健全科研制度，進行實驗,。教師能把階段性成果進行梳理,，總結(jié)經(jīng)驗，并積極撰寫論文10篇,，先后有6位教師論文獲省級一,、二、三等獎,，4位教師獲牡市級一等獎。

6,、體育工作

我充分重視學校體育工作,，為體育教師開辟外出學習培訓機會，鼓勵學生參與全國各種比賽20xx年 副校長個人工作總結(jié)文章20xx年 在全市中小學生運動會上有二十名學生參加了體育競技項目,，我校體操表演獲優(yōu)秀表演獎,，譚明同學在全國奧林匹克運動會滾球比賽中獲一金一銀的好成績。胡友欽老師參加了第五期全國特奧教練員培訓,，并被授予國家殘奧滾球裁判員,，為我校體育工作開展奠定堅實基礎,。

7、衛(wèi)生工作

為了確保殘疾兒童身心健康,，我們主動聯(lián)系相關單位為學生做體檢,。結(jié)核病防治所，海林市疾控中心,，愛眼協(xié)會等單位主動來學校義務為學生體檢,，接種疫苗。學校每周對教室,、食堂,、宿舍進行消毒滅菌，做好常見病和流行病預防工作,。

8,、招生工作

這學期，我對全市適齡“三殘”兒童進行了一次摸底調(diào)查,，利用七天的時間,，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、殘疾兒童家中了解情況,，掌握第一手材料,，使所有適齡“三殘”兒童都能夠到學校接受九年義務教育，此次招生工作使學校生源又增添了新鮮血液,。

以上是我一年來的工作開展情況,，雖然取得了一些成績，但還有不足和缺憾,。在今后的工作中,，我將再接再厲，與時俱進,，以滿腔的熱情,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神，為海林市特殊教育事業(yè)努力工作,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇九

從上學期以來,，作為業(yè)務副校長，我很清楚面對新情勢,，新要求,，新觀念，用創(chuàng)新的思想與求真務實的態(tài)度展開本職工作,，努力落實各級教育行政部分方針政策,，當好教師的帶頭人、領路人,。在上級教育部分的正確領導下,，在全體教師的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,，深入研究,，取得了一定的成績：學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;校本教研也得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推動;學生良好的學習習慣正在逐漸構(gòu)成;我校參加中考升學成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前茅,，特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯 ;職教工作逐漸有序規(guī)范,。

作為一位業(yè)務副校長，我把精力主要用于加強教學管理,，進步學校整體教學水平上來,。

1、制定各項規(guī)章制度,，加強教學管理,。

管理出效益，管理出成績,。作為分管束學的校長,，我積極參加學校的教學管理工作。我與教導處的同行們一起,，做好教育教學的常規(guī)管理,，制定各項規(guī)章制度。我們通過各項教學教研活動,，有針對性地指導教師們的教育教學,，努力增進我校教育教學的發(fā)展，作為一個偏僻農(nóng)村學校,，我們連續(xù)被評為市級規(guī)范化學校,，教育教學成績，遭到家長及社會各界好評,。

2,、加大學校教師隊伍建設，加強教學教研,。

為加強教研,，提升教學，認真落實縣教育局布置的各項工作,，我與教科室的同道們確立了“以研促教,，以教促研”的教研方針。兼顧制定學校校本教研培訓計劃,，完善校本教研制度。每學年都展開了情勢多樣的校本培訓,，培訓的內(nèi)容突出專題性,、實效性與針對性,。特別每年暑期捉住暑期全員遠程培訓與市縣各級各種培訓的有益契機，利用可以利用的一切培訓資源,，努力使我校教研活動落到實處,，盡可能的提升每個教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務能力，收到良好效果,。

3,、認真掌控與落實“以質(zhì)立校，求真務實”的學校辦學理念,。

“教學質(zhì)量是一個學校生存的生命線”,，我理解與認真貫徹“以質(zhì)立校，求真務實”的學校辦學理念,，為提升教學質(zhì)量,，在邵校長及學校班子會的指導下，我與教導處及各年級組完善制定學校教學管理規(guī)章制度,，采取了大量的措施,，在全體教師共同努力下，我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn),，優(yōu)秀學生與優(yōu)秀學科層見疊出,。例如，今年中考,，我校137名參加考試的考生中,，創(chuàng)造了過600分的4人，500分以上35人的好成績,，比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領先,。上學期期末考試中，七年級總均勻成績位列全縣35處學校第十名,，八年級張祥磊取得全縣總分第七名,，八年級英語獲全縣第八名等等。我校的教學工作扎實有序,，成績良好,。

二、當前學校存在的題目,。

當前我校突出的題目有以下三個：一是學校各方面工作欠缺規(guī)范;二是學校固然已對學生停學采取了大量的措施,，基本已剎住了停學之風，但與其它兄弟學校相比,，我校的停學率還是比較高;三是固然我校中考成績比較理想,，但高中段入學率太低。

三,、今后的工作打算,。

從本學期計劃從以下幾個方面來抓好我校的教學方面的工作：

教學工作是學校的中心工作,，抓好教學的關鍵是教師，捉住教師的關鍵是科學管理,?？茖W的管理，是進步教學質(zhì)量的條件,。學校從嚴格坐班考勤制度,，老師備課上課情況及班主任早、中,、晚跟班情況等方面進行嚴格督查,，其目的在于規(guī)范教師的行為，在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習慣,，終究到達習慣坐班,，樂于奉獻，教風端正,，學風良好的管理目標,。

2、突顯班主任工作的重要性,，落實班級精細化管理,。

班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。

為了進步班主任管理能力,，擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇,，通過論壇的情勢，組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學習,，通過學習總結(jié)反思,，在對話碰撞中不斷進步全體班主任的管理水平。論壇中及時布置和落實各處室工作,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出差距，公道安排下步工作,。學校還制定和完善班主任規(guī)章制度,，要求班主任本著對學生負責、對家長負責,、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心認真工作,。

3、堅持“環(huán)境育人,、文化育人,、課堂育人、活動育人”的育人原則，重視學生課外活動建設20xx年 副校長個人工作總結(jié)工作總結(jié),。

把課外活動作為生命課堂的延伸,，根據(jù)學生的愛好、特長和個性特點,，計劃成立多個愛好小組和社團像書法繪畫小組、音樂小組,、小草文學社,、籃球隊、體育隊等,。目的是提升學生的人文素養(yǎng),、增強了學生的責任意識，增強了競爭意識和合作精神,，使高效課堂更富有生命和活力,，也能到達吸引學生預防學生停學的目的。

4,、利用每周升旗,，展開月主題教育活動，把學生德育落到實處,。

一開學就指導團委確定德育月教育主題和20個德育周教育主題,，如：感恩教育月，愛國教育月,，健康教育月,，安全教育月，法紀教育月等等,，然后在月教育主題范圍內(nèi),，通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題,，兩周辦一期專題黑板報,，各班班主任在每周的班會課上，根據(jù)國旗下講話的周教育主題對學生進行思想教育或召開主題班會,。這兩項教育活動的展開,，使我校的德育工作更加具體化，為各班展開德育工作提供了指導,，使學校德育工作,，做到了月月有主題，周周有重點,。

5,、加強隊伍建設，提升教師素養(yǎng)。

為進步教師的素養(yǎng),，應教師培訓,。校本培訓是我校訂教師進行培訓的重要情勢和主要途徑。學期初學校將制定切實可行的培訓計劃,，采取“走出去,，請進來”的辦法依托校本教研加強教師業(yè)務培訓。在培訓中我們重視加大對青年教師的培訓,、培養(yǎng)力度,。爭取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學模式，終究到達進步我校的教育教學質(zhì)量的目的,。

6,、重視集體備課，引導網(wǎng)絡教研,。

對集體備課,，我校采取教導處派人全程參與指導的方式，對集體備課的進程與質(zhì)量作出評估記錄,，以式的評價方式計入教師個人的業(yè)務量化,。我校大力推動網(wǎng)絡教研，通過學校網(wǎng)站論壇和學校qq群,，老師們可以共享教育資源,，提出教學迷惑，研討教學題目,。通過集體備課與網(wǎng)絡教研,，終究到達提升老師們的教育技術(shù)能力水平的目的

7、早抓畢業(yè)班的教學,，重視成績跟蹤與分析,。

8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學與進步高中段入學率上來,。

采取領導班主任教師層層包干制的辦法加大對停學學生的控制力度,，學校領導包年級，中層包班,，班主任任課教師包到具體學生,，層層簽訂責任書，加大賞罰力度,，力保不讓一個學生掉隊,。

從本學期開始，辦好家長學校,，開好每次家長會,，先改變家長的思想,，繼而改變學生停學打工的想法，終究到達控輟保學的目的,。爭取通過家庭,、學校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育,，控制學生停學,，進步本地區(qū)社會與家長對職校中專的熟悉，努力進步我校的高中段入學率,，使我校的各方面的工作上一個新臺階,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇十

作為一名教學副校長，明確職責,，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風,。面對新形勢,，新要求，新觀念,。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德,，當好教師的帶頭人，學生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

一、抓教學常規(guī)管理,，保證教育教學工作順暢有序,。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié),。

1、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理,，使工作有的放矢，有目標,、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。使各類計劃清楚地反應學期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》,、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》,、《教導處工作計劃》,、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》,、《教師個人工作計劃》等,。

2、抓住教學環(huán)節(jié),，保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學,，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃,，明確工作目標,，提出教育教學具體目標。

(1),。抓備課備講輔批考,，備課是首要關鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵,。開學初,，學校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全,、目標明確、重點突出,、難點突破,、設計合理、板書規(guī)范,、習題適當,、反思跟上,。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標,，吃透教材,，挖掘到位，知識準確,?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,，并給予獎勵,。

(2)。抓課堂如何提高教學質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié),。實施新課改以來。學校明確提出：如何上好一堂課,，關鍵應做到：“主導作用到位,，主體全員參與，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,?！贝送猓處熞v究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全，教具使用合理,。其次,，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”,、“評頭論足”,。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù),，聽課人數(shù)，聽課學科,。要求任課教師要開展：互相聽課,，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進,，提高的機會。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

(3)。抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量,。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習題改為開放性習題,，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,，習題數(shù)量也由學生自主選定,。

②ab卷。每次小考,、反饋,、測驗都采用ab卷。兩張試卷,，是按學生層次具有梯度性,。分值相同，由學生自主選答,，不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,，這在很大程度上也控制了流失生，營造了一種學生樂學,，教師樂教的校園氣氛,。

③月考制。為了及時反饋教學情況,，提高課堂教學質(zhì)量,。我校建立了月考制，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學知識,，試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會。定期召開教學質(zhì)量分析會,。由包組領導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言，學科教師各自分析所教學生各類情況,。同學科教師對比成績,。找出差距與不足。想出改進方法,，提高教學質(zhì)量,。

3、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高,。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來,，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

(1),。抓培訓幾年來,，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓?！獂x學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元,。我們先后去長春、吉林,、公主嶺,、東豐等地參觀學習,。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓,。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了,，眼界遠了,，觀念新了，方法多了,?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切,，為了一切的學生,。”成了他們終身追求的目標,。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

(2),。抓學習我校在抓教師業(yè)務學習，校本培訓,，繼續(xù)教育上投入之大,，力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),，學校精心制定《業(yè)務學習計劃》,，每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》。xx年學校共出資一萬七千元,，購買了大屏幕,、多媒體設備，新上電腦12臺,，書籍,，光盤等。今年又計劃購買微機30臺,。重新改進微機室與電教室,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力。學校為教師定了大量的刊物和資料,。同時,，還為教師個人購買了大量書籍。學校每周三組織教師集中學習,、業(yè)務輔導,、業(yè)務講座。教師人人有自學筆記和體會文章,，xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上,。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表,。校內(nèi)教師論文集,，共收集全校教師精品論文28篇。

二,、抓新課改工作實施,，保證教育教學質(zhì)量逐步提高xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作，歷時5年多的時間,，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是：圍繞一個中心,，抓住兩個關鍵,，制定5年規(guī)劃，啟動四項工程。取得多項成果,。

1,、圍繞一個中心：以基礎教育課程改革工作為中心，全面實施新課改,，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校,。

2、抓住兩個關鍵：在實施新課改兩年的時間里,，我們感到：實施的關鍵在教師,，深入的關鍵在評價。

3,、制定5年規(guī)劃：我們結(jié)合學校具體情況,，提出了實施新課改的整體框架，制定了5年發(fā)展規(guī)劃,，明確每個階段的發(fā)展目標,，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設想：三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境，一流的隊伍,，一流的設備,，一流的質(zhì)量?！?/p>

4,、啟動四項工程：(1)。抓學習與培訓,，促教師綜合素質(zhì)的提高;(2),。抓課改教學模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;(3),。抓評價機制的改革,，促師生個性化的發(fā)展;(4)。抓校園文化活動的開展,，促師生整體素質(zhì)的提高,。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇十一

我擔任xx村小學副校長職務，分管學校德育,、安全,、后勤工作,。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》,、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關規(guī)定,，為進一步落實校園安全責任制,，加強校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生,，消除安全隱患,。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神,。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：

一,、管理工作機構(gòu)的落實

在學校成立了安全和管理工作機構(gòu)后，全面實施層級安全管理措施,，層層落實責任,，提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,，我和分管全安保衛(wèi)干部,、年級組長和班主任，對學校進行定時的檢查,，商討學?？赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,，做到以防為主,，如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理,。

二,、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省、市,、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,，積極開展交通安全、消防安全進校園活動,。學校利用國旗下講話,、晨會、專題講座,、小紅星廣播站,、宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育,，宣傳交通法規(guī),。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機,、各種手段對學生加強交通安全的教育,。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,，舉辦交通知識競賽活動,。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,，也是我們每個學生應盡的義務和責任,。

三、加強學校消防安全管理

學校成立了消防安全工作領導小組,，由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作,。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關部門加以解決和整改,，消除安全隱患,。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度,、消防安全教育制度,。學校在各樓層、樓道口,、均安裝了消火栓箱,，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室,、檔案室,、圖書室、閱覽室,、綜合電教室等重要場所配備好滅火器,。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈，起到指示作用和及時照明作用,。為防止流感的傳播,，20xx年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進行消毒,。

學校電器設備較多,，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災,。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,，定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載,、短路,、接觸不良、漏電等情況進行檢查,，如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理,。同時，安排謙職人員對走廊,、課室和功能室的照明設備,、電器設備，進行定期的檢查和維修,，確保教育工作正常開展,。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,，避免因疏忽大意而造成消防隱患,，導致安全事故的發(fā)生。20xx年6月,，對全校的消防器材進行更換,，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器,。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防,、預防地震的校園安全疏散演練,，讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能,。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,，讓我校師生分清工作任務，擔任各不同任務,，使演習順利圓滿完成,。通過每年一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進行滅火,，學生學會自救的方法,。

開展“學校防御雷電安全教育”活動，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課,。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動,。

四、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實到位,，我利用行政會議,、教師會議反復強調(diào)安全教育的重要性和意義。結(jié)合上級傳達的精神,、事例和身邊發(fā)生的事例,，進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,，對學生春秋游活動,，確認是否購買保險,。學生外出比賽，學校給參賽師生全部購買保險,。我利用廣播操時間,、晨會時間，對學生進行教育,，防止課間活動所發(fā)生的事故,。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。

五,、學校食堂配備各種消毒器具,、通風設備

為了減少事故的發(fā)生，學校食堂沒有對學生和對外開放,，主要是解決學校教師午餐,。我親自把好關，堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,，始終把好購肉,、菜、配料等食品的質(zhì)量關,。配料的質(zhì)量關,，實行購菜、驗貨,、上灶三道工序把關,，對用量、餐具等定期進行消毒,。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購,、烹調(diào),、出售變質(zhì)食品。做好每天保留樣品的習慣,。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,，做好防鼠、防毒工作,，加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進行要求,，確保食堂的衛(wèi)生,、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,，要求正確使用好液化氣,、電器設備,，確保安全。

六,、加強防盜工作

我十分重視學校防盜工作,，對各類電教儀器，尤其是電腦,、電視機,、攝像機等貴重儀器均有專人保管,。學校制訂了值班制度,，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,，對我校提出的安全防范問題及時解決,。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護，確保學校的財產(chǎn)安全,。要求做到保安,，實行24小時在崗制。保安責任心強,，對待工作認真負責,，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員,、車輛和物資進行登記,、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求,。學校對防盜工作從細處、實處入手,，力求萬無一失,。沒發(fā)生過失竊事故。

七,、今后工作展望

通過我的努力,，使學校全體教職工齊心協(xié)力，提高安全意識,，對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理,。養(yǎng)成使用完儀器設備后，能及時切斷電源,，拔掉插頭,。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,，學會節(jié)約用電用水等行為,。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,，力求把學校安全工作做得更細更到位。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇十二

作為一名教學副校長,，明確職責,，當好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風,。面對新形勢,，新要求，新觀念,。如何用全新的思想,，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,，自覺遵守職業(yè)道德,，當好教師的帶頭人，學生的引路人,，已成為我人生追求的全部內(nèi)涵,。

一、抓教學常規(guī)管理,，保證教育教學工作順暢有序,。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理,，是學校工作的重要環(huán)節(jié),。

1、抓各類計劃的落實,，保證教育教學工作具有科學性,、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上,。每年學期開學,。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性,、計劃性,，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢,，有目標,、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,，保證目標明確,，計劃合理,，管理到位。使各類計劃清楚地反應學期各項工作,。我們共制定如下計劃：《學校教學工作計劃》,、《學校教育科研工作計劃》、《校本教研工作計劃》,、《教導處工作計劃》,、《各教研組工作計劃》、《教師業(yè)務學習計劃》,、《教師個人工作計劃》等,。

2、抓住教學環(huán)節(jié),，保證教育教學質(zhì)量逐步提高學期開學,，我組織一線教師召開教育教學工作會議,，落實工作計劃,，明確工作目標，提出教育教學具體目標,。

(1),。抓備課備講輔批考，備課是首要關鍵,。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關鍵,。開學初，學校根據(jù)本校工作實際,，明確提出備課的具體要求,。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標明確,、重點突出,、難點突破、設計合理,、板書規(guī)范,、習題適當、反思跟上,。如何精備一堂課,，要求教師“掌握課標，吃透教材,，挖掘到位,，知識準確?！泵繉W期都要評出校內(nèi)優(yōu)秀教案,。在全校推廣展覽,，并給予獎勵。

(2),。抓課堂如何提高教學質(zhì)量,，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來,。學校明確提出：如何上好一堂課,，關鍵應做到：“主導作用到位，主體全員參與,，講究課堂藝術(shù),，師生配合默契，精講多練,，層次分明,，因材施教，各有所得,?！贝送猓處熞v究語言藝術(shù),，板書規(guī)范工整,，電教手段齊全，教具使用合理,。其次,，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,，來評,。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”,、“評頭論足”,。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù),。同時,，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù),，聽課學科,。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動,。聽課這一環(huán)節(jié),，給全校教師創(chuàng)造一種改進，提高的機會。同時,，對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會其到重要作用,。

(3)。抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量,。我在抓批改,，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：

①開放性習題。教師在布置作業(yè)時,，由過去的固定習題改為開放性習題,，由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,，習題數(shù)量也由學生自主選定,。

②ab卷。每次小考,、反饋,、測驗都采用ab卷。兩張試卷,，是按學生層次具有梯度性,。分值相同，由學生自主選答,，不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,，這在很大程度上也控制了流失生,，營造了一種學生樂學,，教師樂教的校園氣氛。

③月考制,。為了及時反饋教學情況,，提高課堂教學質(zhì)量。我校建立了月考制,，每月舉行月考,，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬,。體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,。

④質(zhì)量分析會,。定期召開教學質(zhì)量分析會。由包組領導親自主持會議,，年組長做綜合發(fā)言,，學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足,。想出改進方法,，提高教學質(zhì)量。

3,、抓師資隊伍,，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學校的教育教學質(zhì)量取決于教師的教學水平,。教師的教學水平取決于教師的綜合素質(zhì),。幾年來，我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法,。

(1),。抓培訓幾年來，我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓,?！獂x學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。我們先后去長春,、吉林,、公主嶺、東豐等地參觀學習,。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓,。通過外出學習和培訓，教師的視野寬了,，眼界遠了,，觀念新了，方法多了,?！耙磺袨榱藢W生，為了學生的一切,，為了一切的學生,。”成了他們終身追求的目標,。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入,。

(2)。抓學習我校在抓教師業(yè)務學習,，校本培訓,，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的,。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì),，學校精心制定《業(yè)務學習計劃》，每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》。xx年學校共出資一萬七千元,，購買了大屏幕,、多媒體設備，新上電腦12臺,，書籍,，光盤等。今年又計劃購買微機30臺,。重新改進微機室與電教室,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力。學校為教師定了大量的刊物和資料,。同時,，還為教師個人購買了大量書籍。學校每周三組織教師集中學習,、業(yè)務輔導,、業(yè)務講座。教師人人有自學筆記和體會文章,，xx年在遼源市課改工作階段性總結(jié)會上,。我校教師7人的論文被收集發(fā)表。xx年我校共有25篇文章在市級刊物上發(fā)表,。校內(nèi)教師論文集,，共收集全校教師精品論文28篇。

二,、抓新課改工作實施,，保證教育教學質(zhì)量逐步提高xx年秋季我校開始了基礎教育課程改革工作，歷時5年多的時間,，我主抓了此項工作,，取得了飛躍式的進展。我們的具體做法是：圍繞一個中心,，抓住兩個關鍵，制定5年規(guī)劃,，啟動四項工程,。取得多項成果。

1,、圍繞一個中心：以基礎教育課程改革工作為中心,，全面實施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學校,。

2,、抓住兩個關鍵：在實施新課改兩年的時間里，我們感到：實施的關鍵在教師，深入的關鍵在評價,。

3,、制定5年規(guī)劃：我們結(jié)合學校具體情況，提出了實施新課改的整體框架,，制定了5年發(fā)展規(guī)劃,，明確每個階段的發(fā)展目標，提出了創(chuàng)四個一流的宏偉設想：三年內(nèi)實現(xiàn)“一流的環(huán)境,，一流的隊伍,，一流的設備，一流的質(zhì)量,?！?/p>

4、啟動四項工程：(1),。抓學習與培訓,，促教師綜合素質(zhì)的提高;(2)。抓課改教學模式的改革,，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯;(3),。抓評價機制的改革，促師生個性化的發(fā)展;(4),。抓校園文化活動的開展,，促師生整體素質(zhì)的提高。

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇十三

本年度我分管學校的安全,、德育和工會工作,。回首一年來的工作,，是在緊張匆忙中度過的,，繁雜卻充實，忙碌不失條理,。雖然涉及面較廣,，頭緒較多，但在校長直接帶領下,，在全體同事的熱情支持和幫忙下,，各項工作得以順利的進行。現(xiàn)就我一年來的工作,，做如下匯報,，恭請指正：

一、德育工作

1,、明確德育工作目標,，強化常規(guī)教育和管理,。

每學期初，學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標,，制定學校德育工作實施計劃,。結(jié)合實際工作完善德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)安排全校性各種主題教育活動。

在常規(guī)的各個方面都提出了更明確,、更嚴格的要求,，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依,，同時,，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查,，及時反饋,，加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比,，充分調(diào)動了師生的用心性,。完備的管理制度，規(guī)范了班級,、學生的行為,，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質(zhì)量有了必須的提高,。

2,、加強班主任的常規(guī)管理

定期召開班主任工作例會，也是經(jīng)驗交流和研討會,，會上大家坦誠交流,，結(jié)合具體工作實際總結(jié)經(jīng)驗、互提意見,、推薦,，增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識,，提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎,。我們加大了檢查、落實,、反饋的力度,，及時表揚、批評,，促進了班主任良好工作作風的構(gòu)成。

3,、凈化,、美化校園,。

校園衛(wèi)生學校做到大課間檢查與不定時查相結(jié)合，一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學后掃,，大課間和中午課前撿拾,。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,，下周一升旗時反饋評比結(jié)果,。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象,。德育處每一天安排8名值周的學生,，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督,。

在抓好衛(wèi)生習慣,、鍛煉習慣的基礎上，重視學生禮貌習慣的培養(yǎng),，鼓勵孩子們使用禮貌用語,，對孩子們檢舉的不禮貌行為我們采取讓他們幫忙低年級維護衛(wèi)生的懲罰措施，讓他們受到教育的同時也為維護校園環(huán)境出了力,。

4,、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教育,。

活動是德育教育的載體,。一年來，堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動,。3月份，開展了學雷鋒月活動,，號召大家多做好事,。4月份開展禮貌禮儀教育月活動，征集了宜言忌語,，引導學生做一個說禮貌話,，辦禮貌事，做一個禮貌的小學生,。5月份在學生中開展第二屆講故事比賽,，鍛煉了孩子們的表達潛力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學生愛國主義教育,，10月份在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動,，加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識,，11月份使我們學校安全教育主題月活動;12月開展迎元旦為主題的黑板報評比,。日常工作中,，我們還開展了許許多多活動，這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效,，對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用,。

二、抓好安全工作,，為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主,、防治結(jié)合,、加強教育。

1,、健全安全工作領導小組,，建立了網(wǎng)格化管理體系，制定各項安全意外事故應急處置預案,，簽定安全職責書,，實行“一崗雙責”，明確分工與職責,，夯實安全工作任務,。

2、加強各環(huán)節(jié)管理,，確保學生安全,。我們對重點時段、重點部位做到班主任,、老師上課時查,，德育處每周查，中心每月排查,，及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄,。

3、加強安全教育,。根據(jù)學校實際狀況,，利用班會、廣播,、升旗儀式等時間,，開展安全預防教育，自護自救教育,，提高學生的安全意識,、防范潛力和自我保護潛力，并結(jié)合上放學路途,、汛期,、伏天,、農(nóng)忙,、取暖,、雨雪等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流，和家長們一齊加強對孩子的安全教育,。我們加大安防設施投入為各專用教室,、處室配備了滅火器，保證教育教學工作正常進行,。

4,、堅持每學期開展兩次應急逃生演練，提高全體師生的應急避險潛力,。狠抓安全,，是我分管工作的重中之重，我做到了安全工作時時留意,，開會必講,，根據(jù)學校實際調(diào)整工作側(cè)重點，做到警鐘長鳴,，并時刻持續(xù)清醒的大腦強化安全管理,。此刻安全工作構(gòu)成了以“校長負總責，副校長分管,，德育部門主抓安全教育,、活動安全和課間安全，教務處管理課堂安全,，教師日常管理學生安全,，總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系，把安全職責落在實處,。在師生的共同努力下,，學校未發(fā)生一齊重大的安全職責事故。

三,、工會工作

1,、不斷推進學校民主建設，發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,，堅持召開教代會審議,、透過學校各項制度方案，維護教職工的民主合法權(quán)益,，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利,。良好的制度，公開的評比使我們學校在榮譽推薦,、優(yōu)秀評比,、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開,，得到了老師們的肯定。

2,、堅持開展豐富多彩的文體活動,，是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優(yōu)勢,。學校每一天給老師們固定的活動時間,，鼓勵教師用心參加體育鍛煉。我們結(jié)合學校實際開展了跳繩,、羽毛球,、定點投籃、乒乓球,、教師硬筆書法等比賽,，豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力,。

四,、自身工作

1、夯實業(yè)務功底,，積淀管理理論,，向身邊的榜樣學習，在每次迎檢后及時總結(jié)彌補工作的得失,，完善日常工作和提高管理水平,，在同事中以身作則，率先垂范,。

2,、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務,。除了分管工作,，我還擔任五年級一班科學學科的教學，成績在中心排行第一,。無論教學還是其它管理工作,，都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學校形象，作為學校的中層管理者,，我始終和學校其他班子成員一樣,，堅持為學校的發(fā)展出謀劃策，為學校管理和教學成績的提高盡力,。

五,、存在的主要問題

自分管學校各項工作以來，自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外,，有待于今后進一步地改善加強：

1,、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠,，許多工作沒有到達預期效果,。

2、工作方法上,，深入群眾不夠,，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、個性是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高,。

3、工作作風上,，協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

六,、今后的努力方向

回顧本年度的工作和學習,，從個人而言，盡了自己的主觀努力,，但對照一個好領導的標準來說,，相差甚遠。作為一名副校長,，務必做好一把手的助手,，當好配角，重視學校領導班子的團結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀律,。平時能顧大局,，識大體，有較強的民主意識,，做事敢負職責,，不互相推諉，不是自己分管的工作,，只要領導分給自己,，都能樂意理解，并認真做好,。工作中不計報酬,，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋,，講效率,，講速度，不拖沓,?；仡櫼荒旯ぷ鳎瑔栃臒o愧,，但也有不足與感慨,，有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認真聽取領導,、同事的意見，使自己能把工作做得更好,。

以上述職,，敬請領導、同事批評指正,。謝謝大家!

副校長工作總結(jié)簡短 分管教學副校長工作總結(jié)篇十四

按照組織上的安排,，xx年秋學期我到省附中擔任掛職副校長。省附中是一所具有特殊意義的學校,，是一所具有較高社會聲譽,、有良好校風、教風和學風的名校,，我來到這所學校工作,，無時無刻不感受到學校濃郁的文化底蘊、師生團結(jié)拼搏,、奮勇爭先,、積極向上的精神狀態(tài)，我很受鼓舞,，也很受教育,。

我這一年的工作實際上分兩塊，一塊是在省泰中附中的工作,，一塊是在教研室的工作,。教研室的工作歸納為“1515”，即組織了一次全省名師名校主題研討活動,，由大浦小學承辦,，500多人與會，劉勵副市長,、楊九俊副院長到會,，級別之高,、組織之嚴密、效應之好超過以往,。組織了五次市級教研活動,。完成了15個省級課題的開題工作。我今天重點匯報今年秋學期在省泰中附中的工作：

一,、用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,，增強服務意識，發(fā)揮表率作用,。

認真學習xx大報告,，深刻領會其精神實質(zhì)，自覺同中央保持一致,，樹立群眾觀念和宗旨意識,，以堅定的政治立場，飽滿的工作熱情,，強烈的事業(yè)心和政治責任感投入到新的工作中去,。我始終認為要做事先做人，要做成事先做成人,。對待同事要熱情、坦誠,、民主,，對待領導要尊敬、有節(jié),、敢講真話,，李瑞環(huán)出訪非洲時曾說過一句話，這句話我常常作為我的做人的座右銘——“想著別人的難處,，不忘別人的好處”,，“想著別人的難處”，就會關心人,、寬容人,，“不忘別人的好處”，就會感恩和理解,，有了這句話做支撐,，心里的許多結(jié)都會打開。對待工作充滿熱忱,，把工作當成生命中精彩的過程,，去感受它、打量它,、享受它,、珍惜它。能圍繞中心，服務大局,，勤奮工作,，開拓進取，自覺維護班子的團結(jié),，自覺執(zhí)行組織作出的決定,，自覺承擔相關的責任，心往一處想,，勁往一處使,，努力提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

從教研員到副校長,，需要完成角色的轉(zhuǎn)換和重新定位,。教研員更多的是業(yè)務的指導和活動的組織，而校長需要團結(jié)和帶領其他同志一同謀劃,、實施,、完成有關部門的工作，上對校長負責,，下對教師負責,，工作的組織程度和要求也不一樣。在幾位校長特別是俊鵬校長的指導下,，我很快熟悉了分管的工作,，并逐漸上手，跟上了學校的正常運轉(zhuǎn)的節(jié)拍,。我跟我分管部門的同志曾談到,，如何做好學校的干部?“三個既又”——既要帶頭又要帶隊，既要干事又要謀事,，既要工作又要協(xié)調(diào),。“四個做”——常規(guī)工作做實,，特色工作做亮,，本職工作做強，協(xié)助工作做好,?！八姆N精神”——吃苦耐勞的奉獻精神，積極配合的團隊精神,，爭先進位的上進精神,，積極反思的創(chuàng)新精神?！捌邆€意識”——責任意識,、大局意識,、中心意識、協(xié)調(diào)意識,、程序意識,、品位意識和目標必成意識。這不僅是對其他同志的要求,，也是對自我的要求,，對照這些要求，我還有許多工作要做,。

二,、用盡心盡責來促進有效落實，努力做好分管工作和領導交給的任務,。

我的分工是負責群團(工會,、團委)和教科研(教科室)工作，負責語文和音,、體,、美學科，協(xié)助韓校長管理初二年級,。

俗話說：思路決定出路,。有了思路，目標才明確,，重點才突出,。總體思路為“教科研工作課堂化,，工會工作正常化,，團委工作特色化,，學科工作有效化”。

進一步明確教科室“研究,、指導,、服務”的職能，堅持一個中心兩個基本點,，一個中心——提高教育教學質(zhì)量,，兩個基本點——課堂教學和教師的專業(yè)成長，重點開展四個方面的工作：一是課題引領,，組織申報了校長掛帥的市級教育科研課題《基于反思的課堂教學優(yōu)效化的研究》,，下設8個子課題，全校教師參與,，建立課題研究月度例會制度和聯(lián)系卡制度,，半年來已產(chǎn)生階段小結(jié)8份,，教學案例20份，科研論文20篇,。近期的《教育》將對本課題的研究進行報道,。12月29日舉辦了有效教學的研討會，教研室孫主任,、丁主任和石主任到場指導,，孫主任親自作報告。在年終學校工作總結(jié)交流會上,，宋局長對我校抓“有效教學”研究,、抓學生家長評教促進“減負增效提質(zhì)”給予好評。二是引領教師職業(yè)規(guī)劃,，40多位年輕教師制定了個人職業(yè)規(guī)劃,，30多位教師參加了青年教師讀書班。組織校級三級骨干教師(學科帶頭人,、教學能手,、教壇新秀)評選，推薦到市級參加評選,，最后我校有5位同志被評為市級學科帶頭人,、市級教學能手或市級教壇新秀，總數(shù)在同類學校中領先,。三是開展校本教研,，組織中考分析，7門學科分別從命題情況,、得分情況,、誤區(qū)分析、縱橫向比較,、抽樣調(diào)研,、教學建議6個方面進行剖析，我完成了整體分析報告,，該工作取得了良好的效果,。組織初二年級問卷調(diào)查，形成調(diào)查報告,，為學校決策提供參考,。四是教師培訓，為了課題培訓,，我撰寫了兩篇文章,，指導課題選題和課題研究方法的選擇，組織和帶頭參加“教師大學堂”,，聽取專家的報告,。赴山東考察回來后,，將學習的心得體會在教師大會上作了匯報，確定“轉(zhuǎn)變課堂教學模式和改變教學組織形式”為下學期科研的重點攻關的方向,。另外組織教師參加省,、市教育學會論文評選，組織學?！般y杏”杯論文競賽,。需要說明的是教科室的一些工作是聯(lián)合教務處、督導室組織的,。

群團工作雖然不是學校的中心工作,，但服務學校的中心工作，做不好會影響學校的中心工作,。工會工作圍繞一個中心(以推進學校的可持續(xù)發(fā)展為中心),，加強兩個建設(建設工會維權(quán)機制、建設民意暢通機制),，主要開展了四個方面工作：一是召開年度教職工代表大會(此項工作正在籌劃和準備之中,，近期將召開)，暢通民意,，讓教職工參政議政,。組織召開45歲以下的教職工座談會，為學校的發(fā)展建言獻策,。二是開展“金秋助學行動”,，為195位民工子女減免書雜費近4萬元，教職工捐款助學11390元,，在同類單位中名列前茅,。三是豐富教職工的業(yè)余生活，開展文明辦公室的創(chuàng)建,，組織慶祝教師節(jié)歌舞晚會和教職工乒乓球賽,。四是創(chuàng)建“xx市模范職工之家”、“xx市十佳基層工會”,、“xx市工人先鋒號”。

團委工作抓住一個著力點“以加強未成年人思想道德建設為著力點”,，完善兩個機制“工作運行機制和評價機制”,，加強兩支隊伍建設“團干和團員隊伍建設”。團委開展了一些列豐富多彩的活動,，組織好板報,、畫廊的宣傳、“校園之聲”廣播站的正常廣播,、文明監(jiān)督崗的督促檢查,。在團員發(fā)展上,，堅持實行新團員發(fā)展公示制，接受團內(nèi)外群眾評議監(jiān)督,，團員入團前還要進行團隊知識考試,，考試不過關者一律不得入團，辦好業(yè)務團校,。對學生的心理健康問題予以分析,、疏導、教育,。組織好每周的升旗儀式,。團委倡議全校學生為市紅十字會捐款萬余元;為市特殊學校的學生捐款捐物;為本校貧困學生捐款。這里需要說明的是許多工作是聯(lián)合政教處開展的,。

我這里重點說說團委工作的評價機制,。上級團委對學校團委有考核辦法，學校團委的工作績效就是看在考核中爭先進位,。同樣,，學校團委對班級團支部的評價同樣需要一個考核辦法。我和團委的同志一起商量制定了班級先進團支部,、優(yōu)秀團干,、優(yōu)秀團員的考核評選細則，用評價引導團支部的建設和團員青年的發(fā)展,。

學科組的工作主要是加強集體備課,，提高集體備課的效益，只要不外出,，我都參加語文三個備課組的備課活動,，出臺了《加強語文學科建設的意見》，明確了語文學科的各項活動和責任人,，語文組的《發(fā)乎校本,，成于行知》的經(jīng)驗材料在省語文校本教研研討會上進行了交流，獲得好評,。組織好學生和教師的運動會,，開展校園陽光體育行動，組織好大課間活動,。需要說明的,，以上工作主要是徐正富主席、王海琴書記,、王玉華主席,、葉靜芳組長、張愛強組長具體實施,，我主要發(fā)揮統(tǒng)籌規(guī)劃,、組織協(xié)調(diào),、督促檢查的作用。

另外,，積極完成校長分配的學校信息宣傳工作,、迎接中小學管理規(guī)范的專項督導工作、海陵區(qū)人大代表的換屆選舉工作等,。學校信息宣傳工作這學期也取得了一定進展,，據(jù)初步統(tǒng)計，秋學期《xx日報》報道4篇,，《電視臺》報道4篇,，《教育網(wǎng)》報道12篇，《教育信息》采用4篇,，每篇報道我都要把關潤色,，由于王海琴書記較忙，有的報道我與王書記商量后自己動筆,，有力的宣傳報道為學校樹立良好形象,、拓寬發(fā)展空間做出了貢獻。按照市督導室的部署,，結(jié)合學校實際,，按照《江蘇省中小學管理規(guī)范》新要求，組織修訂了學校20xx年以來的各項規(guī)章制度,，組織召開了4次專題會議,，俊鵬校長帶領外出學習一次，本次修訂涉及6個部門80個制度條例近8萬字,，完成迎評材料近5萬多字,。這項工作由辦公室牽頭，各部門加班加點,、協(xié)同作戰(zhàn)完成的,，集中體現(xiàn)了附中中層以上干部堅強的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

三,、用加強學習和嚴格要求提升自身素質(zhì),，不斷增強履行職能的能力和水平。

堅決貫徹落實黨風廉政建設責任制,，遵守廉政規(guī)定,，做到“既干事又干凈”，不該拿的錢堅決不拿,，不該去的地方堅決不去，做清正廉潔的干部,。

自覺閱讀教育理論和教育管理書籍,，撰寫讀書筆記,，在《上海教育科研》、《江蘇教育研究》,、《語文學習報》,、《教育》上發(fā)表教育論文5篇，在三級骨干教師評比中被授予市級學科帶頭人,。

這學期工作也存在一些缺憾,，學校信息工作需加大力度，群團工作的亮點還不夠多,，特色不夠明顯,，下學期將在這兩個方面有新的進展。