總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

分管教學(xué)副校長工作總結(jié)精選5篇一

本學(xué)期我減少分管學(xué)校德育工作,，主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。在這一學(xué)期的工作中,，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，尤其是潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī);在繼續(xù)教育業(yè)務(wù)中，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來,，我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，努力促使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則,，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師,。我校教師的情況并不樂觀，一方面少數(shù)教師工作激情不高,，一些教師不能與時俱進,，不能正確正視本職工作。另一方面一些剛剛招考的青年有工作激情但教學(xué)經(jīng)驗不足,，使現(xiàn)在的任課教師協(xié)調(diào)情況與教育教學(xué)質(zhì)量難以改善,。為了克服這種困難我想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時間培養(yǎng)目前尚

不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂,；克服多方面的困難,，采用走出去，請進來的辦法,，對年青教師進行鍛煉和引領(lǐng),，本學(xué)期我組織數(shù)學(xué)教研組，理綜教研組分別到興義三中,、興義四中進行校際交流,，讓青年教師走出校門,，到其他學(xué)校與一些名師pk,讓他們找出自己存在的不足。同時又主動聯(lián)系州教科所,，取得教科所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，派出”黔西南州講師團”和“興義四中名師團”到我校現(xiàn)場授課,，讓學(xué)校全體教師在課堂教學(xué)改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高,，有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，學(xué)校就會失去生命力,。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，對各教研組的教學(xué)研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。本學(xué)期我深入課堂聽各學(xué)科課達60多節(jié)次,。

?，F(xiàn)在有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)

學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義,，不用心去做，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上或有下降。為了讓教師能真正用心去學(xué),，我從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進行了改革,，學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，要求教師每節(jié)課后必須要有教學(xué)反思,，讓教師在反思中成長。

平時嚴(yán)格備,、講,、復(fù)、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合，檢查后及時總結(jié),，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學(xué)年末把平時的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平,、公正的評價,，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用,，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展。

回顧一學(xué)期工作,，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。一學(xué)期的工作,，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進一步，力爭把工作做得更好,。

分管教學(xué)副校長工作總結(jié)精選5篇二

20xx年上半年,，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計劃，以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點,，"堅持育人為本,，推進德育創(chuàng)新"的觀念，堅持"從日常小事做起,，從我做起"打造一個全新的理念,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動,，有力地開展德育工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè)，實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,，使每位老師為班級管理,。學(xué)生管理出一份力，每周一下午利用例會,，進行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署,，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，創(chuàng)新地開展工作,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并及時解決,。開學(xué)初，組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟,，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,，規(guī)范老師的言行，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動,，提升了教師的師德修養(yǎng),，規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),，積極開展各種德育活動,，增強學(xué)校德育工作內(nèi)涵。

學(xué)校校園景致布置有序,，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手,，在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排，及時更新宣傳欄的內(nèi)容,，出各種宣傳畫報,、兒歌，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,，在花園里插上溫馨提示牌,。本學(xué)期，學(xué)校還舉辦了"中華經(jīng)典詩詞誦讀活動"朗誦會,，通過同學(xué)們誦讀,，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去，發(fā)揚光大,，激勵每位學(xué)生好好學(xué)習(xí),，提高各方面修養(yǎng)。班級通過黑板報評比：看哪班較有創(chuàng)意,，班級文化建設(shè)搞得較好,。使得各班的班級文化富有特色。

1,、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式,，通過國旗下講話對學(xué)生進行愛國主義教育，"文明禮貌教育",、"養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣"教育,，另外還通過課間大休息，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進行教育,。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等,。評比開展了評選德育之星，激勵大家爭當(dāng)"好少年：作為自己努力的方向。

2,、常規(guī)性進行學(xué)生行為規(guī)范的評比,，在一樓樓梯口放置一塊黑板，每星期公布常規(guī),、衛(wèi)生,、黑板報得分情況，進行循環(huán)紅旗評比,，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,。嚴(yán)格要求自己,，管理自己，并號召全體學(xué)生爭做"智慧之星,、德育之星",。

3、認(rèn)真開展了"我為環(huán)境出點力",，體驗教育主題活動,。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染,，讓學(xué)生體驗勞動的快樂,。

精心組織，召開家長會,。全校從低、中,、高年級分批召開家長會,。家長積極配合學(xué)校工作，準(zhǔn)時參加了會議,。各班班主任,、任課教師與家長進行面對面交流，在平等,、尊重,、合作的氛圍中，家長會達到了預(yù)期效果,，拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,，搭建了家校聯(lián)系的橋梁。

1,、樹立每位教師皆為班主任的思想,，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。

2、采取有效措施,，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。

3,、加大心理健康教育的力度,，對心理有問題的.學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。

4,、繼續(xù)加強德育工作探索,。

面對新形勢的教育挑戰(zhàn)，我校將進一步加強德育工作,，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,，使教書育人工作真正落到實處，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

分管教學(xué)副校長工作總結(jié)精選5篇三

自20__年至今,，本人先后在XL區(qū)BJ小學(xué)和ZJS小學(xué)擔(dān)任副校長，主管教學(xué)工作,。無論在哪里,，本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育,。在學(xué)校教學(xué)管理中,，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實,。

一,、堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想,，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的副校長,，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，新觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育專著,，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài),。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際，制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)工作,。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo),，積極進行課堂教學(xué)改革,，研究新教法，探索新的育人模式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作,。

二、認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實實抓好課堂教育改革

1,、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)的實效性，我引導(dǎo)教師將課題研究,、專題研究與日常教研相結(jié)合,，以立項課題為重點，以點帶面開展活動,。提出了“關(guān)注課堂,，重塑行為”的口號，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點,。通過同課異構(gòu),、多教多評的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實效,，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進了青年教師在研究中不斷成長,。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,，改進了教學(xué)方式,，促進了“有效課堂”的形成。

2,、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo),。

在教師上研究課前，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行導(dǎo)課,，分析教材,、教法，提出指導(dǎo)意見;研究課后，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進行析課,，以其促進課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,，促進教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三,、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，教學(xué)研究搞得如何,，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,，幫助教研組科學(xué)合理制定計劃,。每學(xué)期開學(xué)初，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題,、教研計劃,，做到每個教研組研究主題明確，計劃制定合理規(guī)范,，可操作性強,。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實,。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式,，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器,。通過有效備課、上課,、辯課,、反思，引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,，走實過程每一步,，讓研究服務(wù)教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾,。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,，創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程,。教師要勇于批判,、勤于觀察,、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程,。工作中,，我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志,、教學(xué)故事,、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,，與專家直面對話,，把教學(xué)的困惑，教學(xué)所得與同行分享,。通過多種反思,、總結(jié)、交流,，將教育理論與實踐有機結(jié)合,，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福,。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1,、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進行診斷,。通過檢查、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。每學(xué)年深入課堂，堅持聽課近百節(jié),，了解掌握教學(xué)動態(tài),，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達目標(biāo),，定期召開教師會,，加強質(zhì)量分析,，及時調(diào)節(jié)。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍工程實施方案,。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況,。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見,。

五,、準(zhǔn)確把握角色位置，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,，我對自己分管的工作高度負責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。大膽工作,，勇于創(chuàng)新,。處理問題果敢、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交。同時,，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,，工作上積極配合,，人格上充分尊重，思想上主動溝通,。對群眾,，我熱切關(guān)注，真誠愛護,，用心幫助,，不斷激勵。

不足及努力方向：

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作,，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境,。

伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實求實,，以身作則,，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新,，為教育的發(fā)展作出新貢獻。

分管教學(xué)副校長工作總結(jié)精選5篇四

一年的時光就這樣過去了,，回顧一年的工作,，任德育副校長以來，感受頗深,。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，懷著強烈的使命感和責(zé)任感，始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“真情與學(xué)校相伴,，真愛與服務(wù)同行”的工作格言,，加強學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng),，明確職責(zé),、擺正位置，堅持從教師中來,，到教師中去,，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作,，抓好德育工作，全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去,。較好地完成了各項工作任務(wù),，取得了點滴成績。現(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)如下：

我深知作為一名德育校長,，不管自己的能力水平有多高,，首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,，成事之基,。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習(xí)，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,，激發(fā)自己不斷進步、不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起、向我看齊,、對我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前,，我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,，歷來顧全大局,，注重團結(jié)，率先垂范,，以身作則,，以誠待人、任勞任怨,，扎實細致,。從不爭名奪利，不計較個人得失,，堅持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo)；勤政,，把真抓實干作為第一追求,；廉政，把清正廉潔作為第一責(zé)任,。把這“三個一”變成自己的自覺行動,，貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,，全心全意為學(xué)校服務(wù),。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，盡量不把矛盾上交校長,。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。盡管我并不優(yōu)秀,，但組織能賦予我這個職務(wù)，我想這也是對我為人,、工作能力和水平的一次檢驗,。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值，帶領(lǐng)全體教師踏實工作,，才能促進第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,，才無愧于組織對我的信任，無愧于校長年的栽培和厚愛,，無愧于全體教師的鼓勵與支持,，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可。就是基于這樣的想法,，我每天快樂的工作著,，即使?fàn)奚俗约旱男菹r間來校加班我也無怨無悔，依然樂在其中,。

（一）,、在師德建設(shè)方面，撐好一個支點,。就是狠抓德育隊伍建設(shè),，強化育人意識。

1,、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施,、考評、獎懲,、培訓(xùn)等方面計劃,、細則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案。

2,、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求本著“點亮童心,，放飛夢想”的育人理念，因為要想點亮孩子們的童心,，那么首先我們老師就必須擁有“健康,、陽光、豁達、向上”的良好心態(tài),，才能更好的影響教育學(xué)生,。因此我們繼續(xù)強化郭校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”，來凈化老師美好心靈,。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動,。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取學(xué)生,、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進行綜合評價。在校門口設(shè)立師德公開信箱,，對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話，使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件,。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽。用身邊的事教育身邊的人,，以產(chǎn)生“親近感”,，更有說服力。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,，我覺得做的很不夠,，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記，應(yīng)開辟時間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),，增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感。提升教書育人的良好形象,。

3,、深入做好“三全育人”工程。“三全”育人工程即在育人過程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,，結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,，我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進行了部分調(diào)整，要求平時所有領(lǐng)導(dǎo),、教師在思想,、學(xué)習(xí)、生活,、安全等方面對包保學(xué)生進行幫扶,；但這項工作還沒有真正行動起來，沒真正落到實處,。下學(xué)期我們必須扎實開展,，讓所包學(xué)生真正受益，實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念,。

（二）,、德育就是童心的守護。德育的載體是活動,，點亮童心教育的目標(biāo),。

1、舉辦“踐行社會主義核心價值觀,，做正能量的使者”演講比賽,。

比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，演講情緒激昂,，參賽選手們分別圍繞著“富強,、民主、文明,、和諧,，自由、平等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,，結(jié)合個人實際,，以飽滿的熱情、高亢的聲音,，生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,，表達了對社會主義核心價值觀的理解，展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚真善美的價值追求,。

2,、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。

通過本次古詩詞的誦讀活動,，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,，而且學(xué)生在此活動中是最大受益者，通過誦讀大量振奮精神,，溫潤生命的詩文,，使學(xué)生受益終身，并提高了誦讀的興趣,。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,，繼續(xù)深入地開展這項活動,，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。

3,、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動,。

（1）以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,，號召大家向先烈們學(xué)習(xí),。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，立志成才，愛國愛鄉(xiāng),，學(xué)好本領(lǐng),。

（2）開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營所）”參觀,，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,。

4、“六一”兒童節(jié),。

六一兒童節(jié)，以過一個“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧,，快樂之夢”為主題,，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,，充分展示學(xué)生的才華,。

5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié),。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,，大力開展熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義教育活動,，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神面貌,，努力學(xué)習(xí),，勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

6,、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽

此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標(biāo),，自己擬定小標(biāo)題。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上,，參賽班級共計12個,，每周一個班級進行展示。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間,，展示的地點定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評分，并且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7,、"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動。

端午節(jié)前夕,，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我組織利用少先隊活動課開展"我們的節(jié)日?端午"系列主題活動,。

8、豐富多彩的大課間,。

大力開展陽光體育運動,，使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處，讓學(xué)生享受運動,、享受陽光,、享受快樂、享受健康,，儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線,。

9、開展校本課程,。

根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動,，通過各種興趣班小組（圍棋、跳棋,、軍棋,、象棋、乒乓球,、書法等）的開展,，進一步推動了素質(zhì)教育的開展，豐富了學(xué)生的課余生活,。

10,、重陽節(jié)慰問演出：10月21日重陽節(jié)之際,，我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出。21日中午,，少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊員赴學(xué)校德育基地――敬老院進行了慰問演出,。活動中,，少先隊員關(guān)晶文,、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生，向老人們致節(jié)日致詞,，周旭,、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目，孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達對老人們的敬愛之情,，優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,，并與老人們親切交談。

11,、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū)：自古以來,，孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù),，也是雷鋒精神的發(fā)揚和深化,。為傳承和弘揚雷鋒精神，我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼,，走進了社區(qū),，共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出。演出地點設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動中心,，60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。

12,、“我運動,，我快樂，我健康”為主題冰雪活動：12月10日下午,，組織學(xué)生在校園中進行了“我運動,，我快樂，我健康”為主題的堆雪人比賽,。

13,、在20xx年9月2日至9月25日期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主認(rèn)真配合下,，“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年”活動正常有序的開展,。我認(rèn)真組織開展了“抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年”主題班會活動。

（三）突出一個重點,，繼續(xù)強化養(yǎng)成教育,。

我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,，并且把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,，讓學(xué)生們加深記憶,。以“九個好習(xí)慣”要求為重點，其中含蓋九項,、共計81條好習(xí)慣,。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點,、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊,、安全離校作一總結(jié),，下周一升旗儀式進行公布。其目的是強化學(xué)生的行為,。讓學(xué)生自主組織活動,、管理、評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。目前,，“進出校門按規(guī)定路線走,，上下樓梯靠右走？”成了我校學(xué)生走路的口號,，同時文明站隊,、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。

（四）、樹好一面旗幟,，繼續(xù)深化文化建設(shè),。

我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束，在每位師生心中,，校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,，一種習(xí)慣，每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影,，那窗明幾凈就是最好的證明,。本學(xué)期，為了充分利用校園的每一個角落,，營造育人的良好環(huán)境和氛圍,，我還分別確定了不同樓層的教育主題，一樓為基礎(chǔ)知識篇,，二樓為成語故事篇,，三樓為英語常識篇，四樓為名人勵志篇,。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語,，她激勵著師生共進和成長，教師風(fēng)采展中的張張笑臉,，組合成了一只待飛的雄鷹,，就像第一小學(xué)承載著的希望，正欲振翅飛翔,。那每一個樓梯踏步的立志話語,，更是句句入心，真正讓校園的草木說話,，讓校園的墻壁育人,，讓校園文化成為全面育人的輻射源，成為素質(zhì)教育的能量庫,，成為校園教育的一本無聲教科書，時刻滋養(yǎng)著全校師生,，達到潤物細無聲的教育效果,。

（五）拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面,。人們常說：“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見,，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,，我重視和發(fā)展家庭教育，

開好每一次家長會,，幫助家長樹立正確的教育思想,，提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，共同關(guān)愛學(xué)生,。此外，還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,，讓家長們都能走進課堂,，更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等，并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議?，F(xiàn)在,，家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,，融洽了家校關(guān)系,，形成了學(xué)校工作家長支持，家教困惑學(xué)校幫助的良好局面,。

（六）加強安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值

本學(xué)期，我堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，扎實開展“平安校園”活動。

加強安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心健康和生命安全,，確保校園的安全穩(wěn)定,。為了避免踩踏事件的發(fā)生，我分三個時段放學(xué),。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象,。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》，要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候,，各班老師負責(zé)整隊,、帶隊出校門，每天門崗值日教師負責(zé)校門口秩序,，校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級到高年級逐次離校,，學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長，督察小組成員負責(zé)檢查離校情況，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正?，F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序,，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習(xí)慣。

1,、在平時的德育管理工作中,，還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作還缺乏深度思考,，系統(tǒng)性還不強,。

2、文字材料和研究能力急需提升,。

3,、理論學(xué)習(xí)、工作能力和水平有待進一步加強,。

4,、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入。

總之,，回顧一年來所作的工作和所取得的成績,，感到很欣慰！這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo),；歸功于全體教職工的理解和支持,；歸功于全體班子成員識大體，顧大局,，各行其職,，各負其責(zé)的合作精神；歸功于組織和校長對我的信任,，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,，為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺。借此機會,，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

雖然經(jīng)過我的努力，也取得了點滴成績,，但相比之下,，我深感自己工作中仍存在不少問題和不足，距組織對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,，并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助，在未來的路上,，我將繼續(xù)前行,、超前謀劃,，在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),，努力把我的各項工作推向更高的層次,。同各位同事一道，在校長的帶領(lǐng)下,，為加美溪的發(fā)展而不懈工作,！

分管教學(xué)副校長工作總結(jié)精選5篇五

一、不斷提高思想認(rèn)識

如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,，讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題,，也是我不懈追求的目標(biāo),。為此，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線,、方針,、政策、教育法規(guī),，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想,，不斷更新教育教學(xué)管理理念,。在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一,、顧全大局,、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

二,、以身作則，發(fā)揮表率

從擔(dān)任副校長那天開始,，我就牢牢記住各項工作要以身作則,，時刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作,。一年以來,，我認(rèn)真落實上級與學(xué)校的各項工作，既做管理者,、又做教師,。我不僅負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負責(zé)德育工作，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處并擔(dān)任九年級年級組長,。這一年我深入教學(xué)第一線，每周上課8節(jié)。工作中不遲到,、不早退,、更沒無故曠課，身先士卒,，發(fā)揮表率作用,。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,，也得到了大家的大力支持和幫助,。在此，我再一次謝謝大家!

三,、教育教學(xué)工作

1,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,，管理出成績,。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,，狠抓教學(xué)管理工作,。結(jié)合學(xué)校實際，制定,、健全,、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。嚴(yán)格備課,、上課,、批改、測驗,、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行。我堅持每周深入課堂聽,、評課,，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,，考試后及時召開質(zhì)量分析會,，加強質(zhì)量分析，保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。

2,、立足校本教研教改,，提高課堂效益

在教學(xué)實踐中，積極帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,，把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,。新來的老師先上見面課，再組織骨干教師的給他們上示范課,，然后新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧,。這一學(xué)年來,，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行了表彰,，這一活動不旦豐富了我校的校本教研,，更促進了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去,，魏紅英,、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎,。通過這些活動,，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高,。

3,、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容,。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣入手，從抓細節(jié),、抓規(guī)范做起,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng),、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個個充滿激情、自強自信,、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個個文明禮貌、勤奮好學(xué),。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,，師生成長的樂園。

4,、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,，總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

①明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,，確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo),。為此，我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,，同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),，下大力氣轉(zhuǎn)化后進生，爭取大面積提升學(xué)生成績,。

②開好學(xué)科教研會,。主要內(nèi)容是：研究教法，分析中考情況,，明確學(xué)科中考目標(biāo),，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗，研究中考考題,，傳達中考信息,，落實轉(zhuǎn)化后進生措施。

③增強質(zhì)量意識,，強化事業(yè)心和責(zé)任感,，全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo)，我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,、全體教師質(zhì)量分析,、初三班主任、拔尖學(xué)生會議,、臨界生會議,、后進生會議。

四,、德育工作

本年度,，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線,，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍,。

1、德育以活動為載體為學(xué)生的幸福人生奠基

我校德育工作始終堅持以活動為主線,，寓教于樂,，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ),。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話,、每班的班隊課，要求專課專用對學(xué)生進行感恩教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、心理健康知識教育等，做到有計劃有落實有檢查,。同時抓緊好主題活動的開展,，如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進行義務(wù)勞動;“三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家，感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。此外,，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”,、“歡慶六一”等活動。既豐富了學(xué)生校園生活,，又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì),。

2、抓好班主任隊伍的有效性管理

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,，我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn)，學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“,、“創(chuàng)建班級文化,，提升管理效果”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級管理的研討平臺,。老師們共同交流,、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,，提高班級管理工作水平,。

3、通過這些活動的開展,，我校的德育工作取得了豐碩的成果,。先后獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎,、《環(huán)境綜合治理工作先進集體》,、簡陽市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20__年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽,。

五,、存在的問題

回顧過去,，我所分管的工作能有序進行、順利開展,，得到同志們的認(rèn)可與肯定,，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心,、支持分不開,、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作，有得也有失,，一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,，在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠,。它們都將成為我今后進一步努力的方向,。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”,，我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進一步,，把工作做得更好。

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