作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時間,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,,希望大家可以喜歡。
中班安全教案陽臺上的安全及反思篇一
1,、提醒幼兒在陽臺上注意安全,,增強安全意識。
2,、讓幼兒了解陽臺的作用,。
3、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,,知道不爬陽臺,,不往陽臺外扔?xùn)|西等。
4、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達能力和對事物的判斷能力,。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力。
1,、錄像機,,錄像帶,電話機
2,、幼兒操作卡片
1,、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。
"小朋友家里是不是都有陽臺,?你們都在陽臺上做些什么,?"小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光,。有的人家在陽臺上曬衣服,,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,,有的人在陽臺上活動身體,,鍛煉。夏天,,還可在陽臺上乘涼,。大家都需要它。
2,、觀看錄像,,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的,。
片段一:小朋友在陽臺上看書,、折紙。
片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體,。
片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友,。
片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。
片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕,。
片段六:一小朋友在陽臺上玩,,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦,?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,,每看完一段,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,,哪里錯,,為什么,?應(yīng)該怎樣做?
討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,,不能將身子探出護欄,,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,,不小心會發(fā)生危險,。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人,。如果遇到陽臺上的門被吹上,,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙,。
3,、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?
4,、幼兒操作,,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因,。
本次活動主要是讓孩子初步建立自我保護意識,,了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺,,不往陽臺外扔?xùn)|西等,。在活動實施的過程中,我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確,,并談?wù)勛约旱南敕ê鸵娊狻:⒆觽兌及l(fā)表了各自的意見,,有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔?xùn)|西,,會砸到下面的行人",還有的說:"小孩子不能爬在陽臺上晾衣服,,會摔下去的"等等,,通過出示圖片充分的調(diào)動了孩子自我保護的意識。在播放錄像時小朋友都能分辨出是對是錯,,并能說出其中的理由,!此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義,!
中班安全教案陽臺上的安全及反思篇二
1.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。
2.使幼兒初步建立自我保護意識,。
3.引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能,。
1.錄像機、錄像帶,、電話機,、圖片。
2.幼兒操作卡片,。
(一)出示圖片,,引出課題
師:今天小豬的家在裝修房子,我們一看他們現(xiàn)在在裝修哪里呢,?(陽臺)
(二)談話,,了解陽臺的主要功能
1.師:小朋友家里是不是都有陽臺,?你們都在陽臺上做些什么,?(幼兒自由回答)
2.:陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光,。有的人家在陽臺上曬衣服,,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,,有的人在陽臺上活動身體,,鍛煉。夏天,,還可在陽臺上乘涼,。大家都需要它。
(三)觀看錄像,,討論在陽臺上哪些行為是對的,,哪些是錯誤的。
1.片段一:小朋友在陽臺上看書,、折紙,。
2.片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。
3.片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友,。4.片段四:一幼兒往陽臺外拋東西,。
5.片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。
6.片段六:一小朋友在陽臺上玩,,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,,怎么辦?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,,每看完一段,,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,哪里錯,為什么,?應(yīng)該怎樣做,?討論:在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回,。否則,不小心會發(fā)生危險,。不能往陽臺外扔?xùn)|西,,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,,應(yīng)向屋里的大人求救,,請他們幫忙。
(四)引導(dǎo)幼兒討論,、操作,,進一步增強自我保護意識
1.幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?
2.幼兒操作,,判斷圖片上的`幼兒安全行為對與錯,,并說出原因。
中班安全教案陽臺上的安全及反思篇三
1,、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能,。
2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,,知道不爬陽臺,,不往陽臺外扔?xùn)|西等。
3,、使幼兒初步建立自我保護意識,。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力,。
5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,,說完整話的好習(xí)慣,。
1、錄像機,,錄像帶,,電話機。
2,、幼兒操作卡片,。
1,、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽臺,?你們都在陽臺上做些什么,?"
小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光,。有的人家在陽臺上曬衣服,,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,,有的人在陽臺上活動身體,,鍛煉。夏天,,還可在陽臺上乘涼,。大家都需要它。
2,、觀看錄像,,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的,。
片段一:小朋友在陽臺上看書,、折紙,。
片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體,。
片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。
片段四:一幼兒往陽臺外拋東西,。
片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕,。
片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,,怎么辦,?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,,建議提問:這位小朋友的行為哪里對,,哪里錯,為什么,?應(yīng)該怎樣做,?
討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護欄,,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回,。否則,不小心會發(fā)生危險,。不能往陽臺外扔?xùn)|西,,會砸傷他人,。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,,請他們幫忙,。
3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做,?
4,、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,,并說出原因,。
1、此活動中的錄像內(nèi)容可根據(jù)各幼兒園的實際,,繪制成圖片或編排成情境表演,。
2、建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,,及時阻止危險行為,,增強安全意識。
活動區(qū)活動認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片,。如:陽臺上的安全,、游戲中的安全、戶外活動中的安全,,讓幼兒辯別對與錯,,并說說原因。
作為一名小班的教師,,班上的孩子年齡幼小,,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處,。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),,積累,調(diào)整,。我想,,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,,那時,,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
中班安全教案陽臺上的安全及反思篇四
1,、引導(dǎo)幼兒了解陽臺的主要功能,。
2、幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,,知道不爬陽臺,,不往陽臺外扔?xùn)|西等,。
3、使幼兒初步建立自我保護意識,。
1,。錄像機,錄像帶,,電話機,。2。幼兒操作卡片,。
1,、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。
小朋友家里是不是都有陽臺,?你們都在陽臺上做些什么,?小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光,。有的人家在陽臺上曬衣服,,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,,有的人在陽臺上活動身體,,鍛煉。夏天,,還可在陽臺上乘涼,。大家都需要它。
2,、觀看錄像,,討論在陽臺上哪些行為是對的,,哪些是錯誤的,。
片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙,。
片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體,。
片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。
片段四:一幼兒往陽臺外拋東西,。
片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕,。
片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,,怎么辦,?
教師引導(dǎo)幼兒分段觀看錄像片,每看完一段,,
建議提問:這位小朋友的行為哪里對,,哪里錯,,為什么?應(yīng)該怎樣做,?
討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,,不能將身子探出護欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回,。否則,,不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西,,會砸傷他人,。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,,請他們幫忙,。
3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做,?
4,、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,,并說出原因,。
活動延伸:
建議家長在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽臺上注意安全,及時阻止危險行為,,增強安全意識,。
活動區(qū)活動:認知區(qū)里向兒童提供各類安全行為的圖片。如:陽臺上的安全,、游戲中的安全,、戶外活動中的安全,讓幼兒辯別對與錯,,并說說原因,。
幼兒園陽臺安全教案,陽臺對于孩子來說是一個探險的好地方,,但是,,陽臺的安全隱患對于幼兒來說太大了,很多幼兒都會在陽臺上出事,,所以一定要好好教育幼兒不要再陽臺玩,,好好的保護自己的安全。