使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

競(jìng)聘教師演講稿題目 競(jìng)聘教師演講稿三分鐘篇一

大家好,！

非常榮幸的我有這個(gè)機(jī)會(huì)參加貴校的英語教師競(jìng)聘演講，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的信任和支持,。

我是20xx年畢業(yè)于**大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè),，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語言功底。作為年輕教師,，我從不敢懈怠,，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平,。通過一年的教學(xué)工作,，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,，我競(jìng)聘的是理科英語教師,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

一 我有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確英語教師的職責(zé)和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，所以,，自工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷豐富提高自己,。

二了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,，我揣摩著,，嘗試著，與他們真誠溝通交流著,，已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)我正當(dāng)青春年華,，精力旺盛,，敬業(yè)精神高,，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛,。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。

一加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工組中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力,。

二更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作,，根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

三針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，分析學(xué)情,，尤其對(duì)英語學(xué)困生分析了成因：

競(jìng)聘教師演講稿題目 競(jìng)聘教師演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持，給我這個(gè)人參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,，中共黨員，大專,，小學(xué)高級(jí),，××市骨干教師，三證一歷符合要求,，普通話為二級(jí)甲等,，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,，我競(jìng)聘崗

位是語文教師,，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉

甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行,，用我的汗水，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,！面對(duì)著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作,。

三,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,。在全國(guó),、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,，多次獲獎(jiǎng),。

四,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,，明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。

假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。

2,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3,、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

古人說：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下,，無論上,、下，我都將以這句話自勉,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作?！耙詾闋?zhēng)位,，以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,，事竟成!我會(huì)把我的愛熱心,、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當(dāng)中去,。

謝謝大家,，我的演講完畢！

競(jìng)聘教師演講稿題目 競(jìng)聘教師演講稿三分鐘篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好!

今天,，我滿懷自信地站在這里，來競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,，我相信,，我能行，我將無愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱號(hào),。

我畢業(yè)于××師范學(xué)校,，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋,。多年的工作,，我深切感受到了教師的苦與累，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有奢華的享受,，有的只是忙忙碌碌，有的只是默默無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,，特別是肖××考入北京科技大學(xué)，林××考入南開大學(xué)??如此捷報(bào)紛至沓來時(shí),，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,，所有的苦與累，便煙消云散,。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,，它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),，走得更穩(wěn)健,，走得更輝煌。

誰在教育上領(lǐng)先一步,，誰就擁有輝煌的明天,。因此，我告誡自己：教師是教育者,，更是學(xué)習(xí)者,，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高,，與時(shí)俱進(jìn),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了?？坪捅究频膶W(xué)習(xí),，積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并取得了可喜成績(jī),。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài),，借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中不斷總結(jié),、改進(jìn),，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中,，成績(jī)也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科,，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以“腳踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”作為自己的信條,。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，多次參加講課聽課等活動(dòng),，我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，《應(yīng)用題》獲市說課二等獎(jiǎng),。

去年,，我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng)，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的.好評(píng),，從教以來,，我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研,，利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,，多次獲得國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào),。

陶行知有這樣一句格言：真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來,，才能打動(dòng)心靈的深處,。我愛我的學(xué)生，也得到了他們愛的回應(yīng),。小搗蛋惹禍了,，我從不呵斥他;小調(diào)皮進(jìn)步了，我盡力表揚(yáng)他??經(jīng)過努力,，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成績(jī)進(jìn)步明顯,。

我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表,、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作,，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律,、敢于創(chuàng)新,。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng),。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、師德標(biāo)兵等稱號(hào),。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，如果我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱,，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下,，繼續(xù)努力工作,，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實(shí),，結(jié)出更加豐碩的果實(shí),，實(shí)現(xiàn)更有意義的教育生涯。

我的演講完畢,，謝謝大家!