無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

歌頌老師的名言佳句篇一

在學(xué)習(xí),、工作乃至生活中，大家對名言都再熟悉不過了吧,，名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)的提煉和總結(jié),。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的贊美老師的名言佳句大全,，歡迎閱讀與收藏,。

2、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

3,、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

4,、知識不存在的地方,，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方,，無知就變成了聰慧,。

5、學(xué)高為師,，身正為范,。

6、老老實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書,。

7、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷,。

8、我們不能全是船長,，必須有人也當(dāng)水手,。這里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫?，有小事,，但最重要的是我們身旁的事?/p>

9、問題不在于教他各種學(xué)問,，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學(xué)問的方法,。

11,、愛就是教育,，沒有愛便沒有教育。

12,、想讓生命輝煌,，就別浪費青春。

13,、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人,。

14、教師是火種,，點燃了孩子的心靈之火,，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登,。

15,、心靈塑造的最佳工程師。

16,、教師的人格是教育的基石,。

17、博學(xué),。耐心,。寬容，是教師最基本的素質(zhì),。

18,、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

19,、愚蠢的教師只會傳授真理,，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

20,、一位好老師,，勝過萬卷書,。

21,、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

22,、是寬容而不是縱容,，是誘導(dǎo)而不是命令。

23,、教師要融于師生的相互理解中,。

24、沒有愛的教學(xué),，宛如無水池塘,，終將群鮮枯竭,。

25、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,，這是教師的價值所在,。

26、其身正,，不令其行,，其身不正，雖令不行,。

27,、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水,。捉蟲,。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

28,、有人把教師比喻成蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,，我們才真正擁有了一切,。

29、堅持啟發(fā)式,，避免注入式,。

30、要得到孩子的尊重和愛戴,，首先要學(xué)會尊重孩子的人格,，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人,。

31,、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方。

32,、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

33,、親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

34,、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,，這是教師的價值所在。

35,、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生,。

36、在教學(xué)上,，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上，要做學(xué)者兼教師,。

37,、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己,，照亮別人,。

38、教師的春風(fēng),，日日沐我心,。

39、嚴(yán)父+慈母=教師,。

40,、一日為師，終身為父,。

41,、三尺講臺，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李；十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟梁,。

42,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

43,、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地,。

44、循循善誘,，誨人不倦的是老師,。

46、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

47,、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上,，要做學(xué)者兼教師。

48,、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

49,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

50、和藹可親的態(tài)度,，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳,。

51、在集體教學(xué)中,，要盡可能多地要求每個孩子,，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心,。

52,、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

53,、孩子是可以敬服的，想上天空,，想潛蟻穴,，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

54、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,，教他們建筑。

55,、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點燃的火花。

56,、教師是人類靈魂的工程師,。——斯大林

57,、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為,。

58、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力,。

59、用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香,。

60、教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護(hù)花之意,，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天,。

61,、老師，是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

62,、身為世范,，為人師表。

63,、語言作為工作對我們之重要,，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否,，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。

64、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您——————老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

65、在教育的百花園中,，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn),；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。

66,、堅持啟發(fā)式，避免注入式,。

67,、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

68,、天荒地老,，教師的童心不泯。

69,、老師,，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

70,、教師是孩子的鏡子,，孩子是老師的影子。

71,、在過多地要求孩子的同時,，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

歌頌老師的名言佳句篇二

1,、愛就是教育,，沒有愛便沒有教育。

2、教師的春風(fēng),，日日沐我心,。

3、教師是孩子的鏡子,，孩子是老師的影子,。

4、堅持啟發(fā)式,，避免注入式,。

6、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

7,、學(xué)高為師,，身正為范。

8,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

9、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花,。

10、其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！鬃?/p>

12、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。

13、在教學(xué)上,，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上,，要做學(xué)者兼教師。

14,、教師要融于師生的相互理解中,。

15、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠,。

16、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

17,、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才,?！獝垡蛩固?/p>

18、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

19,、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

20,、一日為師,，終身為父。

21,、想讓生命輝煌,，就別浪費青春。

22,、用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香。

23,、身為世范,，為人師表。

24,、其身正,，不令其行，其身不正,，雖令不行,。

25、天荒地老,，教師的童心不泯,。

26,、您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。

27,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

28,、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心,。

29、愚蠢的教師只會傳授真理,，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理,。

30、在教育的百花園中,，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn),；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。

31,、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手,。這里有許多事讓我們?nèi)プ?，有大事，有小事,，但最重要的是我們身旁的事?/p>

32,、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳,。

33,、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

34,、老師,，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。

35、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生,。

36,、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子,，也要盡可能多地尊重每個孩子,，讓每個孩子對自己都有信心。

37,、孩子是可以敬服的,，想上天空，想潛蟻穴,，往往他們思維跳躍比我們要快得多,。

38、循循善誘,，誨人不倦的是老師。

40,、問題不在于教他各種學(xué)問,，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候,，教他以研究學(xué)問的方法,。

41、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷,。

42、心靈塑造的最佳工程師,。

43,、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己,。我認(rèn)為只有此時,，我們才真正擁有了一切。

45,、沒有愛的教學(xué),，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭,。

46,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方,。

47、片言之賜,，皆我?guī)熞病?/p>

48,、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

49,、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意,，培育人類的花朵,，繪制燦爛的春天。

50,、是寬容而不是縱容,，是誘導(dǎo)而不是命令。

51,、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,，這是教師的價值所在。

52,、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地,。

53、要得到孩子的尊重和愛戴,，首先要學(xué)會尊重孩子的人格,，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人,。

54,、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點燃的火花,。

55,、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

57,、老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

58,、嚴(yán)父+慈母=教師。

60,、教師之所以偉大,，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人,。

61,、教師的人格是教育的基石。

62,、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土,。澆水。捉蟲,。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天,。

63、語言作為工作對我們之重要,，正如駿馬對于騎士的重要,；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。

64,、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

65,、教師是人類靈魂的工程師,。——斯大林

67,、三尺講臺，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李；十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟梁,。

70,、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,，教他們建筑,。

71、一位好老師,，勝過萬卷書,。

72,、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火,，教師是石級,，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

73,、博學(xué),。耐心。寬容,，是教師最基本的素質(zhì),。

74、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力,。

75、動人以言者,，其感不深,；動人以行者,，其應(yīng)必速?！钯?/p>

76、知識不存在的地方,，愚昧就自命為科學(xué),；教師不存在的地方,，無知就變成了聰慧,。

77、身教重于言傳,。——王夫之

歌頌老師的名言佳句篇三

1,、啊，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

2、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

3、教誨如春風(fēng)，師恩似海深,，桃李滿天下,，聲明傳四方!開開心心過每一分鐘,，高高興興過每一天!

4,、看見孩子每天都在進(jìn)步就覺得非常安慰,。心中充滿了感激,，孩子們有您們真幸福!

5,、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持,，千言萬語一聲"謝謝"您是我永遠(yuǎn)的老師,，永遠(yuǎn)的朋友!

6、三尺講臺,，染蒼蒼白發(fā),，桃李滿園，露美美笑厴,。贊美您,，敬愛的老師，祝福您,，敬愛的老師!

7,、畢業(yè)這么多年，一直沒有什么成績,，平時實在沒臉跟您聯(lián)系,。厚著臉皮給您發(fā)條信息，祝您身體健康,，合家歡樂!

8,、您用慈愛的光，點亮希望的燈;您用智慧的歌,，敲開人生的門;您用純樸的情,，融化心靈的鎖;您用平凡的筆，撰寫生命的彩,。

9,、在著美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字,，用老師教的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩。

10,、是您,，給了種子太陽般的溫暖，是您,，用汗水把幼苗澆灌,，還是您，細(xì)心呵護(hù)著花兒開放,，我拿什么感謝你?我親愛的老師!

11,、用粉筆書寫輝煌,，用心血澆灌花朵。濃濃祝福送恩師,。此生您的恩情難以忘記,，唯有祝您身體健康，一生順利,。

12、有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師,。兒時不識師恩重,，長大才知老師親。

13,、老師,，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了,。謝謝,。

14、老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,，祝您身體健康。

15,、當(dāng)我踏進(jìn)校門的哪一天你給了我無盡的關(guān)懷,，當(dāng)我踏出校門的哪一天你以經(jīng)付出了你的全部。老師您幸苦了!

16,、是誰總是默默無聞,，在花園里耕耘;是誰潑灑一腔熱枕，耗掉了青春;是誰送走了學(xué)生,，留下了皺紋,。是您老師，祝您節(jié)日快樂!

17,、十年寒窗,，昨日沙場;傳道授業(yè)，排除迷茫;點兵授將,，奔向前方;不辭辛勞,，恩在四方;感激之情，不在紙上,。愿老師安康!

18,、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意,。

19,、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師,。

歌頌老師的名言佳句篇四

● 教師的春風(fēng),，日日沐我心

● 一位好老師，勝過萬卷書,。

● 親愛的老師,，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆,。

● 鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

● 園丁,，崇高的稱號,，祝您桃李滿天下，春暉遍四方,。

● 江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

● 老師，人說您在培育祖國的棟梁,，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

● 老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

● 您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您------老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

● 老師,，我們身上散發(fā)的.智慧之光,，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

● 三尺講臺,，三寸舌，三寸筆,，三千桃李

● 十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁

● 身為世范,，為人師表

● 老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們,，老師教育了我們,！

● 老師，您似人梯,，又似春蠶,，如慈母，又如園丁,，人們衷心地祝福您：永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)幸福！

當(dāng)年的黑發(fā),，如今白幾多,，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻(xiàn),。

● 平凡的事業(yè),，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花,，也凝聚了您摯愛的心血,。

● 歲月悄悄溜走，世事變幻,，恩師的表率,，卻常常在我們左右,。

● 老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,，在我們這個集體中,，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光,。

● 父母給了我生命,，您給了我智慧，使我得以健康成長,。

● 為孩子,，為事業(yè)，您獻(xiàn)出一赤誠的心,，老師,，您是世界上最好的母親，,。

● 不管是白晝還是黑夜,，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光,，我將為這珍藏的擁有而永遠(yuǎn)驕傲,。

● 人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那是您用辛勤的汗水,，把滿園的桃李澆灌,，用純凈的愛心，在紡織五彩的花環(huán),。

● 我們喜歡您,，老師，您不僅有淵博的知識,，還有一顆和我們相通的心,。

● 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方。

● 您的崗位永不調(diào)換,，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰,。

● 在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道,。

歌頌老師的名言佳句篇五

1,、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您，我的胸懷博大,，知識精深的老師,。

2、假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！

3,、加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)曰里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

4,、高山在歡呼,，流水在歌唱；太陽在歡笑,，小草在舞蹈：贊美您,，為人師表，勞苦功高,！

5,、恩師永銘記，師恩久難棄,。祝天下老師快樂開心,！節(jié)日快樂！幸福永遠(yuǎn)！恩師永銘記,，師恩久難棄,。祝天下老師快樂開心！節(jié)日快樂,！幸福永遠(yuǎn),！

6、老師,，您是海洋,，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您,！

7,、老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦！

8,、對于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心,！

9,、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變–老師,，祝您萬事如意,！德容天地，情系桑梓,。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn),，從來勤為天性；愛國愛校愛生愛教育,，總之愛是源泉,。

11、您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

12,、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

15、啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！

16,、“桃李滿天下”,，是教師的榮耀。,，值此曰麗風(fēng)清,、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意,，青春永葆,！

17、您是園丁,，為祖國山川添秀色,；您如春雨，潤育桃李,，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,，向您表達(dá)衷心的祝愿。

18,、您送我進(jìn)入一個彩色的天地,，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您,，在向您敬禮,。

19、我是幼苗,，你是雨露,，滋潤我干枯的心田。我是小草，你是太陽,，照耀我成長的路,。謝謝您，老師,！

20,、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的,，老師我一定要給您一片藍(lán)天,。祝您幸福健康！

歌頌老師的名言佳句篇六

教師節(jié)是一個

尊師

名言

1.秋天，一個多么多情的季節(jié),。溫暖的夕陽下,，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月,。也想起了我們身邊那些默默奉獻(xiàn)多年的老師,。

2.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。

3.忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,，鼓起我前進(jìn)的勇氣,。老師，我終生感激您!

5.您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心。

6.老師,，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊,。您的教誨,，是明朗朗的陽光，照在我的心田里,，讓我青春之花開放,。

7.您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

8.人生旅程上,，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力,，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您，老師!

9.啊,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師,，快推開窗子看吧,，這滿園春色，這滿園桃李,，都在向您敬禮!

10.老師,，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

1.老師如海,，寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,，寬容為徑，循徑登山,，方知山之高大,，師生交心，心心相印,，方知心之高尚,，祝你教師節(jié)快樂!

2.我長高了，您卻低下了腰身;我長大了,，你卻增添了白發(fā);我長壯了,，你卻累彎了脊梁;我長靚了，你卻增加了皺紋,。敬愛的任老師，謝謝您!

3.教師的職業(yè)是陽光而神圣的事業(yè);在精神的領(lǐng)地上耕耘廣袤的綠洲﹑種植豐美的水草,，處處飛揚(yáng)著青春的神采!在精疲力盡的毫無保留的付出后,，他們的青春只剩下一截短短的尾巴。預(yù)祝天下老師節(jié)日快樂!

4.有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師,。兒時不識師恩重,，長大才知老師親,。老師，教師節(jié)快樂!

5.我們喜歡你,，年輕的老師;您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心,。

6.不知道這樣叫,，您會不會回答，但在我的心中我們的墻已經(jīng)被心中的愛所融化,。在這短短的xx年里,，你對我的關(guān)愛你給予我的知識讓我感慨萬分!

7.老師，既平凡而偉大,，因為他們?yōu)槲覀兊那俺虩o私奉獻(xiàn),。把知識都傳授給我們，讓我們的學(xué)識更加淵博!在教師節(jié)來臨之際,，祝您節(jié)日快樂!

8.老師,，是美的耕耘者，是靈魂的工程師,。老師,，是生命中的一盞明燈，指引我們在黑暗中前行,。老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,，我的祝福伴老師晝夜耕耘。在教師節(jié)來臨之際,，想為恩師送上自己的祝福,，祝您節(jié)日快樂!

9.詩書滿腹氣超群，喜做園丁令世尊,。熱血一生彈戀曲,，講臺三尺寫青春。德潔能化甘泉雨,，志圣方成蠟炬魂,。日月星辰年幾許?丹心依舊報國恩。

10.鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!。

11.往昔,，三尺講臺是您傳授知識播灑希望的殿堂;今朝,，數(shù)條短信是我傳遞祝福感恩思懷的風(fēng)帆,。明日，天地人忙物華豐美印證我們師生曾經(jīng)奮斗過的璀璨!此情此景此刻念想于此,，您的教導(dǎo)仍彌漫在我的心間,，幸福也將久久綿澤于您的身邊!

12.老師不辭勞苦地教育我，教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

13.敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂如意!

14.但是,，老師們想看到的也許并不是迎上前來的簇簇鮮花，想聽到的不是那潮水般的掌聲,，而是想看到我們用最

勤奮

成功

15.而今天,，我們在這里要將我們心中那份特殊的祝福送予那些將一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師們,。

16.老師。您們一生的奉獻(xiàn),，天地見證,，海川見證，學(xué)生們永遠(yuǎn)不會忘記,。

17.老師,，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,。

18.教師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。祝您教師節(jié)快樂!

19.您因材施教,，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,，來祝賀您的勝利!

20.不計辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)快樂!

21.教師是一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……節(jié)日快樂!

22.老師，您們對我們的鼓勵,，我們會一直溫習(xí)著,，我們不會將成功放棄。

23.“桃李滿天下”,，是教師的榮耀,。——值此曰麗風(fēng)清秋實累累的園丁佳節(jié),，敬祝老師康樂如意,，青春永葆!

24.老師，三年的時光已悄然過去,。也許我曾讓您頭痛,，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心,，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師,。祝您教師節(jié)快樂!

25.老師。我們理解您們的心情,。我們知道祖國的未來在等待著我們,。我們會努力的，不會讓你失望的!

26.盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,，但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng),，引領(lǐng)上成功之路。老師,。這兩個字從心底呼喚出來,，是多么的親切。

27.我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

28.假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!恩師,，祝您教師節(jié)快樂!

29.刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。老師，祝你教師節(jié)快樂!

31.人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒,。謝謝您,，老師!

32.對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變,，老師,，祝您萬事如意!

33.假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!

34.天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，老師!

35.因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞,，才會有桃李的絢麗,，稻麥的金黃 。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。

37.老師，離別雖然久長,，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,，一直在我的心中閃爍。

38.往日,，您在我的心田播下了知識的種子,，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!

39.鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來,，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻,，我怎能不感謝您!

40.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室,，像鮮花送給你一片清香!

歌頌老師的名言佳句篇七

1、您沒有出眾的容貌,，卻擁有博大的胸懷,。您沒有誘人的財富，卻擁有真摯的情感,。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開,，在您節(jié)日到來之際，祝你教師節(jié)快樂!

2,、幾分教誨,，幾分得意，幾分辛勞,，幾分收獲,。沒有您的付出，就沒有我的收獲,。沒有您的教誨,，就沒有我的得意。親愛的老師,，祝您教師節(jié)快樂!

3,、您是蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮,，才能照亮更多的人!因此,，您要好好保重身體哦，教師節(jié)快樂!

4,、如果您是那春蠶,，那我愿意變成桑葉，用自己來報答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,，我愿意變成那燈罩,，不讓那風(fēng)把您騷擾。快到教師節(jié)了,，祝您節(jié)日愉快!

5,、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨,，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺,，背靠黑板，在時光長河里,，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己,。祝您教師節(jié)快樂，保重身體!

6,、施以愛心不圖回報,，這是您的教導(dǎo)，不貪小利拾金不昧,，這是您的教誨,，尊敬師長孝敬老人，這是您的教育,，九月十日教師節(jié),，開心健康幸福永駐，這是我對您衷心的祝愿!

7,、開心是快樂的老師,，快樂是健康的老師，健康是幸福的老師,，幸福是美好的老師,，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師,，教師節(jié)了,，找對老師，祝節(jié)日快樂!

8,、沒有什么困難可以難道我們,，因為我們意志已經(jīng)變得堅強(qiáng)，是什么令我們茁壯成長,，是什么讓我們開花芬芳,，是您我親愛的老師，教師節(jié)到了,，我好想念你,，愿你永遠(yuǎn)年輕、永遠(yuǎn)健康,。

9,、您是蠟燭,，燃燒自己照亮別人;您是粉筆，犧牲自己書寫希望,，少時不識師恩重,，長大方知老師親。今天是您的節(jié)日,，您辛苦了,，老師，教師節(jié)快樂!

10,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊,，在您的節(jié)日來臨之際，滿園的桃李都在向您致意!

11,、無怨無悔,，點亮知識的明燈，照學(xué)子前行,。孜孜不倦,，守候文明的巢穴，放飛孩童的夢想,。耕耘講臺,，揮灑汗水，開墾精神的田園,。教師節(jié)到了,，愿老師們節(jié)日快樂。

12,、那充滿憧憬的校園時光,，您指導(dǎo)學(xué)子們尋找人生道路的起點;那難忘的師生情懷，您如父母般心思細(xì)膩的疼愛;那勵志激昂的學(xué)生時代,，有您孜孜不倦的教誨,。教師節(jié)到了，祝老師祝教師幸福健康,，永葆青春!

13,、敬愛的老師，一直溫暖著我的心,，感恩之情無以言表,。

14,、難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光,。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,，帶來朝露中第一縷陽光。教師節(jié)到了,，愿全天下的教師身體安康,。

15、聽,，您的嗓子逐漸沙啞;看,，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā);想,，您的心中充滿了希望,。今天教師節(jié)，祝你幸福安康,，我的老師,。

16、每一天,，每一刻,，每一秒，你不慕虛榮,，把心兒累,。這一天，這一時,，這一秒,，我充滿感恩，送祝福到,。教師節(jié),，老師，您辛苦了,。

17,、我們是種子，在您知識的土壤里成長,。我們是小樹,，在您智慧的陽光里沐浴。您的'教誨,，是明朗的陽光,，照在我們的心田，讓青春之花綻放!在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕快樂,。

18,、走在人生的道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌,，追溯著源頭您慈祥的目光,，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘,，教師節(jié),，祝愿你快樂健康，幸福滿堂,。

19,、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。老師啊,，在您的節(jié)日來臨之際，滿園的桃李都在向您致意!

20,、語文老師：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。您的諄諄教導(dǎo),，無私奉獻(xiàn)必將成為我們不竭的學(xué)習(xí)動力!送上最誠摯的祝福教師節(jié)快樂!

歌頌老師的名言佳句篇八

2,、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間,。

3,、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

4,、知識不存在的地方,，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方,，無知就變成了聰慧,。

5、學(xué)高為師,，身正為范,。

6、老老實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真教書,。

7、感人肺腑的談話,，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷,。

8,、我們不能全是船長，必須有人也當(dāng)水手,。這里有許多事讓我們?nèi)プ?，有大事，有小事,，但最重要的是我們身旁的事?/p>

9,、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣,，而且在這種興趣充分增長起來的時候,，教他以研究學(xué)問的方法。

11,、愛就是教育,，沒有愛便沒有教育。

12,、想讓生命輝煌,，就別浪費青春。

13,、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人,。

14、教師是火種,，點燃了孩子的心靈之火,，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登,。

15,、心靈塑造的最佳工程師。

16,、教師的人格是教育的基石,。

17、博學(xué),。耐心,。寬容，是教師最基本的素質(zhì),。

18,、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

19,、愚蠢的教師只會傳授真理,，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

20,、一位好老師,，勝過萬卷書,。

21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師,。

22,、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令,。

23,、教師要融于師生的相互理解中。

24,、沒有愛的教學(xué),，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭,。

25,、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子,。

26,、其身正，不令其行,，其身不正,，雖令不行。

27,、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土,。澆水。捉蟲,。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天,。

28、有人把教師比喻成蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己,。我認(rèn)為只有此時,，我們才真正擁有了一切,。

29、堅持啟發(fā)式,，避免注入式,。

30、要得到孩子的尊重和愛戴,，首先要學(xué)會尊重孩子的人格,，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人,。

31,、您的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國的四面八方,。

32、千教萬教教書求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。

33、親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。

34,、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,，這是教師的價值所在。

35,、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生,。

36、在過多地要求孩子的同時,，也應(yīng)該盡可能地尊重他們,。

37、教師之所以偉大,，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己,，照亮別人。

38,、教師的春風(fēng),，日日沐我心。

39,、嚴(yán)父+慈母=教師,。

40、一日為師,，終身為父,。

41、三尺講臺,，三寸舌,，三寸筆，三千桃李；十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟梁,。

42,、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方,；您的兩鬢會有一天斑白,，您的青春卻百年不衰。

43,、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地,。

44、循循善誘,，誨人不倦的是老師,。

46、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

47,、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者,；在寫作上,，要做學(xué)者兼教師。

48,、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

49,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬,，為我們開道,。

50、和藹可親的態(tài)度,，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳,。

51,、在集體教學(xué)中,，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心,。

52,、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花,。

53,、孩子是可以敬服的，想上天空,，想潛蟻穴,，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

54,、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑,。

55,、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著老師親手點燃的火花,。

56,、教師是人類靈魂的工程師?！勾罅?/p>

57,、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。

58,、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能,，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

59,、用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香。

60,、教師要以東風(fēng)化雨之情,，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵,，繪制燦爛的春天,。

61、老師,，是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

62,、身為世范,，為人師表。

63,、語言作為工作對我們之重要,，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否,，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。

64、您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您——老師的愛，天下最偉大,，最高潔,。

65、在教育的百花園中,，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn),；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。

66,、堅持啟發(fā)式，避免注入式,。

67,、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

68,、天荒地老,，教師的童心不泯。

69,、老師,，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,。