無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇一
她有三個很厲害的絕招:“無影腳”,、“三眼怪”和“無敵嘴”。你可別小看這三個絕招,,樣樣可都是我們的宿敵。
你看,,王老師又使出了她的“無影腳”。上個星期,,她讓我們做練習(xí)時,,所有人都在埋頭苦干,而我卻在那兒發(fā)呆,。王老師見了,,就悄無聲息地走到我旁邊,敲了一下我的腦袋,。我就反應(yīng)過來,,抬頭看了一下她,,吐了吐舌頭,低下頭,,認(rèn)真地寫起了練習(xí),。后面我都一直認(rèn)真聽老師上課。課后,,王老師表揚(yáng)了我,說:“很好,!知錯能改,善莫大焉,。”還送了我一個小花花,。
她的“三眼怪”和“無敵嘴”就更厲害了。
有一次,,王老師在黑板上寫字,下面有兩個同學(xué)在做小動作,。她的“三眼怪”就發(fā)揮作用了,頭都不回,,就說出了他們的名字,。有一位同學(xué)還想狡辯,,但王老師的“無敵嘴”可不是吃素的,。經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”(也就幾分鐘),,就戰(zhàn)勝了他,。
從此,,只要有老師說不過我們,都叫王老師來,,因此我們都叫她“厲害”老師,?!皡柡Α崩蠋熡盟娜齻€絕招征服了我們,。所以先進(jìn)班級競選中我們班級被評上了。這也少不了“厲害”老師的功勞,。
我喜歡這位“厲害”老師。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二
相信你們都有自己的老師吧,!那你們有自己的“漫畫”老師嗎?是語文老師,,還是體育老師,?我今天要介紹的是我的語文老師,。
她叫黃老師,,是我們班的語文老師,。她長著一雙水靈靈的大眼睛,,還戴著一副圓形的眼鏡,。每當(dāng)有同學(xué)在開小差,,一支粉筆飛過去,,百發(fā)百中,真厲害,!雖然她個子不高,但是她知識淵博,,十分聰明。每每看到她,,就像看到美女一樣,不僅年輕,,還很美麗。
有一次,,我們?nèi)嗟募倚?dǎo)學(xué)寫得十分糟糕,,黃老師看見了十分生氣,罵得我們大氣都不敢出,。雖然黃老師很生氣,,但是她還是十分溫柔的。見到同學(xué)遇到吵架問題,,溫柔地安慰他們,并解決問題,。
黃老師對班干部十分關(guān)心,比如組長做得很好,,就給他們發(fā)獎勵,幾乎每個星期發(fā)兩次,。如果電器管理員做得不好,就讓他們檢討自查,,好讓他們下次記住。
我知道,,老師批評我們是好的,,讓我們下次一定要改正,。黃老師每天中午有時不吃飯,因為她為了快點改完我們的作業(yè),,好讓我們知道錯在哪里。
黃老師每次批改作業(yè)的時候都很辛苦,。每次我們寫都不想寫,怕累,。我覺得,我們只是寫一本,,但黃老師要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成績來報答黃老師,!
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇三
我的數(shù)學(xué)老師是c老師。
她頭上頂著一頭齊耳短發(fā),,成了一處小小的瀑布,眼睛水汪汪的,簡直就是兩泓立著的水塘,,那高鼻子成了極具藝術(shù)感的膚色冰錐,讓她看起來樸素又親切,,聰明又干練。c老師的確很熱愛數(shù)學(xué),,也感染了我們。
鈴鈴鈴,,她走進(jìn)了教室,邊走邊說:
“同學(xué)們,,拿出口算,預(yù)備,,開始?!?/p>
兩分鐘后,“時間到,,交換?!?/p>
緊接著就是念答案,一路行云流水,,一秒鐘都不待停頓。
——別看她讓我們寫口算時這么干練,,但一遇到重要知識點,她就開始“滔滔不絕”,。
這不,她加重語氣,,道:“大家記住,小數(shù)加減法和小數(shù)乘法不一樣,,一個是小數(shù)點對齊,一個是末位對齊,,一定要記住!”“小數(shù)除法在轉(zhuǎn)化后,一定要記得,,一些情況下,除數(shù)要劃零,。”惜字如金的她,,也時常會成為一個嘮叨的老奶奶,。
這還算好,要誰受傷了,,那就……?
前兩天h同學(xué)磕碰了,正巧被c老師看見了,,她趕快跑過來,邊找碘伏邊問:“你磕哪了?疼不疼,,嚴(yán)重嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室?坐下來忍著點,,別怕……”她的嘮叨也許真的可以療傷呢!
這就是我們的c老師,時而干練,,時而嘮叨,時時都讓我們喜愛的c老師,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇四
在我的印象中,令我印象深刻的一位老師是-黃老師,。
黃老師是我輔導(dǎo)班的老師,。她從來不打我們,不罵我們,,反而友好的與我們相處。她特別的溫柔,,有人哭了,不管是不是我們班的,,黃老師都會去安慰他們追問他(她)為什么哭,,把事情搞清楚,,看看到底是誰的錯,再去問問另一個人為什么要這么做,。
她經(jīng)常和我們一起做游戲,得了獎金還給我們買好多好吃的,,所以我們都非常的喜歡她,她和我們玩的非常開心,,但這并沒有影響到我們老師的教學(xué),。
老師說:玩歸玩,,學(xué)歸學(xué),就開心痛快地玩,,既然學(xué),,就認(rèn)真仔細(xì)的學(xué),。所以老師陪我們玩的時候,就開心,,教我們學(xué)習(xí)的時候,就變的很嚴(yán)肅,,她對我們的字體要求非常的高,而且每個星期的星期五下午都會有一個周測,,這是來看看我們這一個星期到底都學(xué)會了沒有。
而且每天都會選出來一個表現(xiàn)最好的人,,那個人將會是今天的“今日之星”,黃老師說:得“今日之星”的次數(shù)越多,,得學(xué)金的可能性就越大。而且去年最高的學(xué)金是“一千”,!你想想,這一千塊錢不是光是錢,,而是榮譽(yù),這一千元,,可是媽媽半個月的工資呀!
黃老師對我們非常用心,,我們愛她,,當(dāng)然她也愛我們,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇五
我的英語老師雖然相貌平平,但是非常負(fù)責(zé),。
她長著一雙被她精心呵護(hù)的眉毛和一對小小的眼睛,臉上有點嬰兒肥,,一笑起來眼睛都沒了,卻很可愛,。
她很負(fù)責(zé),為什么這么說呢,?就聽我一一道來吧!
有一次她因為遲到,,被校長責(zé)備了,但是校長是怎么會知道她是因為每天帶我們口語練習(xí),,工作到十點多,,第二天才遲到的呢?我看到她那個眼神就知道她受了委屈,??墒巧险n時,她又顯得十分精神,、有活力。她說我們是她教的最好的一個班,,為了我們多受點委屈也值得。
前段時間,,我們整體成績都不太好,她為了這件事很累,,有時剩的時間多就帶領(lǐng)我們練閱讀題,有時剩的時間少也會練口語和聽力,,或給我們補(bǔ)課。我記得剛學(xué)的時候只要一張小卷得了一百分就給我們一個玩具,,她為此也破費了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升,。
她在我們失落時進(jìn)行安慰,,而不像別的老師那樣置之不理,;她在我們開心時一起開心,和我們打成一片,,好像一個孩子;她還在我們想要放棄時進(jìn)行說服,,給我們展示她的配音,,所以才會有我現(xiàn)在成功的配音,。
英語老師,,有你真好!
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇六
我有一位“多面?zhèn)b”老師,,她一共有四個面,,分別是負(fù)責(zé),、認(rèn)真、溫柔,、樂于助人,。她雖然相貌平平,,可卻很有“內(nèi)功”。
她有一雙大眼睛,,棕黑色的頭發(fā),,粉嫩的臉,,微胖的身子,,還有那溫柔的笑容,這就構(gòu)成了我的“多面?zhèn)b”老師,。
她很樂于助人,有一次三班的李雪老師打不到車子,,她繞了一大圈兒去接她,,那次她還差點兒遲到,。
她很認(rèn)真、負(fù)責(zé),。記著,,每次學(xué)校的活動,她都會很認(rèn)真地準(zhǔn)備節(jié)目,、著裝和排練。記得有一次合唱比賽,,我們的老師不太懂音樂,可她要當(dāng)指揮,,她花了好幾天時間抽空練習(xí)指揮,一練就到深夜,,可以想象,,每天的胳膊都像抽筋一樣,,是什么感覺,。
我們每次寫作文,,她的大腦就像一個倉庫,,都會記著我們每個人的不足,幫助我們改正,,可以說是位“記憶”大師了。她每天早早地上班,,晚晚地下班。家里還養(yǎng)著一條狗——美元,,這是一只純種比格。老師在她身上可花了不少心血,,有一次體檢,,發(fā)現(xiàn)它太肥了,,于是,,為了狗狗的健康,,老師就開始抽空遛狗,成了一位勤勞的鏟屎官,。她覺著無論對什么東西都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任,。
這就是我的“多面?zhèn)b”老師,趙老師。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇七
我的語文老師不但美麗還才華出眾,,是個才女。
趙老師的身材很勻稱,,不但不胖,還長得很漂亮,,一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上,真像仙女下凡呀,!
老師認(rèn)真起來就會變成熱情似火的紅色,,每當(dāng)?shù)焦_課的時候,都會十分認(rèn)真地備課,,在辦公桌前投入的設(shè)計教學(xué)過程,在想怎么樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。
她要是努力啊,,就會變成永不放棄的橙色,,有一次學(xué)校舉辦了一個合唱比賽,,老師不會指揮,,但音樂老師非讓趙老師上臺指揮,,老師就只好練習(xí)那段時間老師的閑暇時間都用來練習(xí)指揮,有時胳膊都酸麻了,,但還是堅持不懈,毫無怨言,,也從不放棄。
老師總是不按套路出牌,那時她就會變成特別的藍(lán)色,,有幾回老師讓大家查一些關(guān)于課文學(xué)習(xí)的資料,,但是總有一些同學(xué)會投機(jī)取巧,,抱有僥幸心理,老師就挨個問,,唉,那些被抓住的可就有好果子吃嘍,!
老師的性格多變,有時是溫柔的粉色,,有時是嚴(yán)厲的黑色,上課時如果我們很聽話,,聽課很認(rèn)真,,拿趙老師就是粉色的,,但是如果有幾位同學(xué)在桌下“工作”那他立馬就會變成黑色,大發(fā)雷霆來時伴有暴風(fēng)雨,,不過這種時候幾乎是沒有的,畢竟我們還是很乖的,。
趙老師特別認(rèn)真,特別努力,,我們都很愛她,!
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇八
你看,!大大的眼睛配戴圓形的眼鏡,,炯炯有神,抹著淡粉色的口紅,,甚是好看,;你聽,!課堂上,,時不時地逗樂我們,淘氣的模樣根本和她的年齡不符,。哈哈,這就是我們聰明的王老師,。
王老師的缺點就是:太完美了,挑不出一點毛病,。她非常愛美,像小女生一樣,。開學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)王老師涂指甲了,,粉中帶白,還有櫻花裝飾,,好看極了。
王老師不僅人美,心靈也美,。
開學(xué)初,我們有些同學(xué)因為中午沒吃飽,,所以下午上課一點精神也沒有。王老師看在眼里,,急在心里,擔(dān)心同學(xué)們的聽課質(zhì)量,。“點子王”的外號不是白起的,,沒過幾天,我們就被嶄新的教室震驚了——
教室墻壁上,,放植物的架子上出現(xiàn)了四個小箱子,每個箱子里都擺著滿滿的食物,。餅干、點心,、巧克力……正當(dāng)我們疑惑不解時,王老師告訴我們,,可以在值日班長的同意下,拿取一種食物,,但不能把包裝紙扔在地上,而且每天只能在下午第二節(jié)或第三節(jié)課拿一次,。雖然,提出的條件不少,,但我們還是很高興,一是有填飽肚子的東西了,,二是覺得王老師太貼心了,這是別的老師想不到的,,也是別的班級同學(xué)享受不到的特殊待遇呀。
我們的王老師,,人美、心靈也美,,她的言傳身教,教會我們要做一個能帶給他人溫暖的小太陽,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇九
他,,高高的鼻梁上架著一副數(shù)不清度數(shù)的眼鏡,,下面有一撮山羊胡,,微有點卷,真有點阿凡提的樣子,。他一臉的笑相,,給我的第一印象便是這老師肯定不兇。
開學(xué)的第一天,,他滔滔不絕的話語,,給我留下了第二印象——他肯定是位知識淵博的好老師。
“同學(xué)們,,別看我眼鏡度數(shù)挺深,可我文化程度卻不高,。同學(xué)們,,你們可別學(xué)我呀?!彼潭痰囊痪湓捊o我留下了第三印象——謙虛、幽默,、風(fēng)趣,。
記得那時最后一節(jié)語文課,老師正在教《在希望的田野上》這篇課文,,“王澤睿請你把這篇課文讀一遍,?!毖?!老師怎么叫我讀啊,!我站起來,不知道是緊張還是怎么了,,聲音老是發(fā)不出來,咳了兩聲,,還是發(fā)不出來,將就著吧,。
我讀著,越來越快,,聲音也越來越低,連我自己也聽不清楚自己在讀什么,,便讀完了?!白隆崩蠋熭p輕地?fù)u了搖頭,略帶傷感地說:“哎,,曉光先生泉下有知,肯定也死不瞑目的,。”同學(xué)們哈哈地笑了,,我挺不好意思的站起來,又重新高聲朗讀了一遍……因為老師的一句幽默的玩笑話,,我的心中少了一些緊張,。
他用一顆童心感染我們,,他用一腔幽默的話語教育我們,。他,,就是我敬愛的楊老師,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十
在教過我的眾多老師中,,有聲音如百靈鳥的音樂老師,;有普通話說的不太標(biāo)準(zhǔn)的體育老師;有“微笑天使”之稱的道法老師,;有文質(zhì)彬彬的語文老師,給我印象最深刻的是我的英語老師,,她已經(jīng)陪伴我兩年的,使我終身難忘,。
她有一雙號稱“透視眼”的眼睛,有一個火箭噴射器般的鼻子,,一雙號稱“千里耳”的耳朵,,下面是二排潔白如玉的牙齒。
上課的時候,,她脖掛小蜜蜂,手拿粉筆飛鏢,,身穿偵探裝。我們一看英語老師全副武裝的架勢,,一看就不好惹,便紛紛安靜了下來。說時遲,,那時快,只見她的粉筆像拼命三郎一樣擊中了一位同學(xué),,這位同學(xué)猛地一驚,,立馬認(rèn)真聽課了,。她再用透視眼掃射了一遍,就又開始上課了,。
如果誰考不及格,那就會受到老師的免費教育一個小時,,再加上十張卷子的套餐,考的分?jǐn)?shù)越差“好禮”就越多,。如果誰暑假作業(yè)沒寫,那就幸福了,,一天寫不完兩天,,兩天寫不完三天,,以此類推,包吃包住,。
英語老師愛好吉他,每次練吉他都專心致志,,刻苦認(rèn)真。不到一個月的時間,,她已經(jīng)會彈好多美輪美奐的歌曲了,。
春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。每個老師都想把自己最精華的部分教給我們,,我們要感恩老師,,感恩老師為我們付出的一切,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十一
我們心中最好的老師,不像體育老師那樣嚴(yán)厲,,不像英語老師那樣冷靜,更不像音樂老師那樣嚴(yán)厲,,因為她是我們最和藹的語文老師,我們最喜歡的人,。
時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,,快到了要和老師您分別的時候了,。我忘不了您的樣子,,您那烏黑的長發(fā),那金絲邊眼鏡,,您那美麗的裙子,深深的印在我們的心中,。
記得在開學(xué)之初時,您在黑板上寫了一句話,,當(dāng)時我們疑惑不解地望著黑板,老師寫完之后讓我們大聲的讀出來,。我們齊聲朗讀“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。
老師接著說:沒錯,,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,所以你們要讓自己變得比以前更加優(yōu)秀,,讓優(yōu)秀成為你們每一個人的習(xí)慣。我們?nèi)w爭著回答:“好”!
還記得開學(xué)不久后,,您開始教我們畫思維導(dǎo)圖,我當(dāng)時膛目結(jié)舌,。雖然之前也畫過思維導(dǎo)圖,可那些都是在之前的老師幫助下,,和在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料才完成的,,這時的我們是一頭霧水,。可是,,您不怕我們不會,,反而細(xì)心的給我們講什么是主題畫,怎么畫分枝,。最后,我們在您的細(xì)心指導(dǎo)下,,畫出了一幅幅讓您開心的作品。
這就是我們的老師,,我們可愛,、慷慨、大方,、有趣又不失禮儀的語文老師,它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的,,因為她是我們最喜歡的老師。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十二
我的英語老師,,她特別愛笑,每次來上課時都會面帶笑容的走進(jìn)來,。
宿老師也很愛打扮,每天都會化妝,,白里透紅的臉蛋,淺棕色的眉毛,,玫紅色的口紅,還帶著一副堅持的黑框眼鏡,,夾在她那高昂的鼻梁上,整個人顯得格外楚楚動人,。
自從老師教我們時,,每次進(jìn)教室總是露出她那甜甜的笑容,每次看到老師的笑容,,我也想笑起來,每次看到老師的笑容,,遇到再不開心的事,也很想笑起來,,心里一下子就溫暖了起來。我們在上課時,,老師讓我們模仿一下課文中人物的音,有很多事,,女生發(fā)出來的聲音,,男生就仿著女生的聲音發(fā)了出來,,同學(xué)們都在笑,,我以為老師會很生氣,,結(jié)果,老師也跟著笑了起來,。
老師笑的時候眉毛都飛了起來,眼角向上揚(yáng),,嘴角也向上揚(yáng)著,當(dāng)你跟老師接觸了很久后,,你都幾乎看不到老師不在笑的時候。真的,,每次看到老師自己也會情不自禁的笑起來,。
比如說你在回答問題時答錯題了,,老師不會罵你,,還是面帶笑容的幫你解答問題,我喜歡蘇老師,,更喜歡面帶笑容的宿老師。
每當(dāng)看見宿老師的笑容,,我也會情不自禁的笑起來,內(nèi)心就會一下子變得溫暖起來,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十三
我的數(shù)學(xué)老師(希望數(shù)學(xué)老師可以看不見)個子不是特別高,戴著一副眼鏡,,上課時很是嚴(yán)厲,,給人一種莫名的“恐懼”感。
在他的課上沒人敢睡覺,,因為陳老師就是一個“鬧鐘”,。上課時,,過一段時間老師就會敲敲黑板,,說到“看黑板!”這一聲,,全班同學(xué)都齊刷刷的看向了黑板,老師便繼續(xù)講起了課,。有時,他會叫那些沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)回答問題,。當(dāng)那個同學(xué)不知道怎么回答時,我們就都明白了老師的意思——認(rèn)真聽課,,不然叫起來啥也不知道?;蛟S,,這就是活生生的殺雞給猴看哈!
當(dāng)老師問到某問題對不對時,,這時大部分同學(xué)都會“精神恍惚”。
“對”,,大家小聲的說。
“對嗎,?”接著老師又問。
“錯……”面對老師的質(zhì)疑,,大家又膽怯的說,。
“對的呀,!怎么又變成錯的了,?!边@下,大家才反應(yīng)過來,。
其實我也不知道陳老師喜歡干什么,但我見過幾次陳老師和別的老師打籃球,,所以我推斷……老師喜歡打籃球,。
數(shù)學(xué)老師教給我們知識,讓我們變的更優(yōu)秀,,我們都愛數(shù)學(xué)老師。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十四
教師是紅燭,,點燃自我照亮別人,;教師是春蠶吐盡自我最終一根絲線,;教師是地圖明確我們前進(jìn)的方向……
我的數(shù)學(xué)老師姓劉,我們叫她劉老師,。她長得又高又瘦,頭上披著如柳枝般細(xì)膩柔順的頭發(fā),,顏色烏黑靚麗,不丟失夜空的黑,,也沒有拋棄如鏡面般的光澤,。還長著一雙炯炯有神的眼睛,,如晶瑩剔透的珍珠,。
她的性格變化,這會讓你琢磨不透,,既和藹又嚴(yán)厲,可能上一秒還有說有笑,,下一秒翻臉比翻書還快。
在一個課間,,我和朋友拿著水槍玩,她突然跑到一位老師后面,,我想都沒想就射了過去,那位老師就把我批評了一頓,,然后問我的班級和姓名。越來越多的同學(xué)圍了上來,,我的喉嚨變化的像火燒一樣,同學(xué)們把我的班級和姓名都報了上去,,然后就散了。上課了,,正好又是劉老師的課,,同學(xué)們直接把我的事給報了上去,,老師讓我上講臺,,我死活不肯,這個時候還有人撿到了一條紅領(lǐng)巾,,把分加了回來,。但老師還是批評了我,這件事才畫上了句號,。
記得有一次我走著走著怕,因為沒看路被絆了一下,,重重的摔了下去,便嚎啕大哭,,老師也過來了,一邊安慰我,,一邊幫我擦拭淚水
這就是一位既和藹又嚴(yán)厲的老師,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十五
我的班主任姓趙,,我們都叫她趙老師,。她總是打扮得干凈又整潔,,讓人一見了就心生好感。但是老師可是一個多面人呢,!
上課的時候有誰不聽話,或是下課有誰去惹事生非時,,她就會變成“黑色的趙老師”,對他們嚴(yán)厲的教訓(xùn)一番,。當(dāng)然了,,并不是經(jīng)常有人去惹事生非。
當(dāng)我們表現(xiàn)好,,上課認(rèn)真聽講,,積極舉手,,老師就會變成“粉色的趙老師”,,給我們獎勵,,尤其是公開課,。上次公開課,,老師還免了我們的作業(yè),我們一起歡呼,!此時老師總是笑瞇瞇的看著我們,,像母親慈愛地看著自己的孩子一般。
上課時老師變成了“綠色的趙老師”,,用幽默的句子;用好玩的游戲,;用加分的誘惑,;用減分的威脅,使我們愛上語文,,所以每節(jié)語文課我都覺得很短,。媽媽說是因為我們喜歡語文才會這樣,我不得不佩服趙老師了,。
放學(xué)后,老師又成了“紅色的趙老師”,,努力的備課。我們的每一粒知識分子都是老師用汗水換來的,,所以我們要好好學(xué)習(xí),,不要惹老師生氣,努力用成績回報老師,。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的班主任,,這位五色的趙老師呢,?
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十六
作文班的高老師簡直就是“天氣預(yù)報”,她的臉上總能表現(xiàn)出各種天氣,。
“雷陣雨加沙塵暴”的高老師,。如果要是再老師提問背誦時有人為背下來,,高老師臉就會瞬間“多云變雷陣雨”,,加上有些同學(xué)不認(rèn)真聽課,那就不僅僅是“雷陣雨”了,,而是“雷陣雨加沙塵暴”此時我們大氣都不敢喘一下,,生怕老師更生氣,。
“多云轉(zhuǎn)晴”的高老師。相反,,如果我們該背的古詩都背下來了,,并認(rèn)真聽講,,積極回答問題,。高老師的臉就會“晴空萬里”。此刻的高老師慈祥,、和藹,,每一個舉動,每一句言語都是那么溫柔,,使我們感到正在微風(fēng)之中。
“溫度直達(dá)100度”的高老師,。一下課,,高老師就像變了個人似的,把所有的烏云都吹沒了,,和我們打成一片。一起跳大繩,、踢毽子,、丟沙包……別看她都已經(jīng)快50了,可卻是一位實至名歸的“老玩童”,。體力比我們還好,玩游戲贏次數(shù)比我們都多,,真是太厲害了!
這就是我的“天氣老師”—高老師,。她臉上總是表現(xiàn)出各種各樣的天氣,,可是她的每一種天氣都是在為我們好。同時她又是那樣的認(rèn)真,,負(fù)責(zé)……
高老師,,有您真好,!
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十七
我的作文老師高老師,雖然相貌平平,,但是才華出眾,。
高老師有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,,高高的鼻梁下,,有一張紅潤的嘴唇,兩邊的耳朵很大,,她還很喜歡穿褲子,,四肢健壯有力,她穿著高跟鞋,,真是美麗極了!
她還很有趣兒,,她會把一些課編成故事或繞口令,有時會逗得我們哈哈大笑,。我們就像一條魚,,浸在知識的海洋里游來游去。高老師給我們講故事,。我們一個字也不落的記載了腦海里。有一次老師在講課時,,她把她的作文念了一下,她念了一個錯字就引起了我們哈哈大笑,。在老師的課堂里經(jīng)常會聯(lián)系一些生活實際,,讓課程更加生動,有趣,。
高老師也很認(rèn)真,,我們的每一篇作文她都很認(rèn)真細(xì)致地更改,讓我們的作文栩栩如生,。在講課時,,她也很認(rèn)真,把每一個故事,,都一一詳細(xì)介紹,更讓人喜歡聽她的講課,,每一次都會一直沉浸在她的故事里,。
她還很負(fù)責(zé),,她每次讓我們背古詩,、背名言名句,,讓我們增加生活常識,是讓我們懂得了很多知識,。
這就是我們作文老師高老師她有趣,、負(fù)責(zé)、認(rèn)真句,,我喜歡作文老師高老師,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十八
今天,我來介紹一下有很多種“顏色”的“彩虹”老師,,她就是我們的舞蹈老師。
她非常美麗,,有著高挑的個兒,,纖瘦的身材,一雙修長的腿,,此刻的她,,就是象征著高貴的黑天鵝。
她不僅美麗,,還很負(fù)責(zé)。她在選好音樂后,,不斷的修改舞蹈動作,她有時也會和我們商議,。
有一次,音樂的最后需要一個人來翻跟頭,,可是,那個在前面負(fù)責(zé)翻跟頭的女孩不會翻跟頭,,這讓我們非常著急,,因為還有幾天就要演出了,,我們正在發(fā)愁的時候,老師想到了一個好辦法,,她說:“也許我們可以不按照原來的動作去做,,我們可以創(chuàng)新一下舞蹈的結(jié)尾?!蔽覀兙瓦@樣一遍一遍的改,,一遍一遍的練,終于,,我們的舞蹈在大賽上獲得了第一名,,當(dāng)聽到這個消息時,,我覺得,此刻的她就像彩虹中負(fù)責(zé)的藍(lán)色一樣,!
當(dāng)我們下課時,她就變成了粉色,,和我們一起翻繩、聊天,,有時她還會出幾道謎語讓我們猜。
她在教我們跳舞時就變成了溫柔的白色,,她教會我們以后就會讓我們?nèi)プ孕芯毩?xí),。如果遇到跳得不好的地方,還會再細(xì)致的講一遍,。
瞧,,我們的舞蹈老師是不是很“多彩”,?像一道彩虹一樣?
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇十九
我的科學(xué)老師,,外表平平無奇,雖然他眼睛很小,,像極了一顆西瓜種子,,但是他才華出眾,,什么都知道,。
平常他總是笑瞇瞇的,,這也使得科學(xué)老師的眼睛變成了一條縫,,幾乎看不到眼球了,,他也很喜歡同學(xué)們問他關(guān)于科學(xué)的問題,,每當(dāng)同學(xué)們問他題時,他總能回答的很完美,,這是一個愛回答問題的老師,。
一到上課,,老師就變成雙面人,同學(xué)們聽話時他和藹可親,,說話還有一些幽默,,是大家心中的"天使"但是同學(xué)們一但不聽講,,說話時,,你們眼前這個幽默的老師,,就瞬間變了一個人,也開始嚴(yán)厲起來了,,但只要那個同學(xué)又變得聽講時,老師又在一瞬間變了回來,,這是從天使到惡魔又到天使的循環(huán),真是名副其實的雙面人??!
科學(xué)老師他說話洪亮也很吸引人,,總能讓同學(xué)們沉浸在知識的海洋里,,科學(xué)老師很喜歡愛思考的同學(xué),,因為他總是提出問題,,讓我們回答,我們也總能回答的很好,,這時老師會十分欣慰的笑著,。
在科學(xué)課上老師會帶我們做實驗,,也會領(lǐng)著我們總結(jié)出實驗原理,和同學(xué)們一起討論問題,,我們都很喜歡科學(xué)老師,。
這樣一個幽默,有趣的老師,,你們愛了嗎?
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二十
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴”上課了,隨著幾聲上課鈴響,,一位老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,只見這位老師帶的粉色的眼鏡,,穿著運動褲,她便是語文老師,。
我的語文老師即關(guān)愛同學(xué)又幽默。
有一次,,語文老師正在講課,,講著講著講到了,牛郎和織女在七月七相會的故事,,老師好像也帶我們來到了那里,,真是身臨其境啊,!突然老師說了一句:“織女,,我這些孩子們找你來玩了,”同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得喘不上氣來,,有的笑趴下了,有的笑得都上桌子底下去了,。我的語文老師也笑瞇瞇的,好像也在笑自己,。語文老師可真幽默呀!
要說語文老師關(guān)愛同學(xué)那事可多了,。
有一次,同桌生病了,上課嘩嘩地吐了許多,,老師急忙帶著同桌去醫(yī)務(wù)室看了看,醫(yī)生說:“沒事兒,,她只是感冒了,,多喝點兒熱水就沒事了?!睆尼t(yī)務(wù)室回來,,語文老師就一直照顧她,還說沒事兒,,只是感冒了,。又把水燒開了,,還照顧著同桌吃了藥。
這就是我既溫柔又幽默的語文老師,,她使我們能夠快樂地在知識的海洋中遨游,所以我們都很喜歡她,。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二十一
老師可能各具特色,有嚴(yán)厲的老師,,有溫和的老師,還有幽默的老師,。今天,,我要用文字畫一幅漫畫,,我的一,,班主任老師,,立刻走進(jìn)了我的筆下。
班主任老師中等身材,。圓圓的臉蛋上面,有一雙特別黑的眉毛,,非常引人注目,,開心的時候嘴巴笑成了彎彎的月牙,,看上去就和藹可親,高高的鼻梁上架著一副黑紅色的眼鏡,,顯得非常有氣質(zhì),他的眼睛炯炯有神,,像兩顆黑色的寶石,,他每天穿著的衣服都非常有氣質(zhì),,格外引人注目。
我們班主任有時溫柔,,有時暴躁。老師平時都很溫柔。記得有一次,。有一次上課時同學(xué)們上課非常認(rèn)真聽講,。積極發(fā)言,,老師很高興,就露出和藹可親的微笑,。老師一暴躁也非??膳拢€記得有一次我們上課,,一名同學(xué)上課溜號。老師就好像變成了一只可怕的大老虎一樣,。吼了一聲,那個說話的同學(xué)就不再說話了,。
老師非常喜歡上課聽講的孩子,。坐姿端正的同學(xué),。老師為了讓我們坐姿端正。每天都訓(xùn)練著我們,。
老師非常認(rèn)真。每次批作業(yè)總是在課余時間來批作業(yè),。有時連一只鋼筆掉地的聲音也聽不到。
他就是有時溫柔,,有時嚴(yán)厲非常認(rèn)真的老師。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二十二
“立正,!稍息!”此時體育老師在教我們練習(xí)廣播操,。
“我跟你說……那個人他……”
“干嘛呢?”老師將足球猛地扔向這個同學(xué),,瞬間同學(xué)們安靜了,。
“你們瞧瞧,吧啦吧啦吧啦的,,跟菜市場大媽一樣!”我的背不覺得涼了一下,。
啥?我的腿怎么一直在抖,?
“你剛在干嘛?”只聽老師的聲音在我的耳邊響起,。不好!“噗通”一聲,,我竟然跪在了地上。啊,,我被嚇得腿軟了,。在笑的不止是同學(xué),,老師也變了臉,,笑著說:“哈哈,快起來,!”
我覺得老師有些奇怪,因為其他體育老師都是強(qiáng)壯的,,而我們的體育老師卻瘦的跟筷子一樣,,他和另一個胖胖的體育老師站在一起,顯得格外瘦,。我的腦中不覺出現(xiàn)了一幅畫面:楊老師拿啞鈴的時候,拿不動,,反而被啞鈴壓著,。想想都覺得好玩。
之前有說到老師說我們吵,,但偷偷告訴你,老師和我們差不多,,只是我們是吵鬧,,老師是說話快。本來的口令是“一二三四五六七八——二二三四五六七八——”可是到了楊老師那,,唾沫星子四濺,就算仔細(xì)的聽,,也就只有“一三五七二——”唉,,我想,是不是要帶把傘來,,順便再帶副助聽器呢?
但就算楊老師這樣我也喜歡,,希望他永遠(yuǎn)是我們的體育老師。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二十三
老師像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,,而我的林老師是我最崇拜的老師,。
林老師眼睛小小的,,但很有神,只要有人買零食,,她的鼻子就可以聞到,,它的嘴巴才是我們最喜歡的,。上課時她的嘴巴滔滔不絕,講給我們很多知識,。
林老師講課很生動形象。有一次,,我們學(xué)關(guān)于“?!?,她為了讓我們知道很多關(guān)于海的知識,還講她在海中游泳,,最后還讓我們看了他游泳的視頻。如果關(guān)于“小鴨子”的課文,,她就學(xué)著小鴨子叫、走路,,然后再讓我們學(xué),,我們都很開心,。
如果有人在課堂睡覺,林老師可不會把他叫起來罵一頓,,他會說,3,、2、1拍手,,直到那位同學(xué)起來為止,才會停下來,。
有一次,學(xué)校舉行慶典,,要每個班表演節(jié)目,李老師和我們都很興奮,,可是我們都很緊張,老師像仙女一樣能看到我們的心思說道:“不用緊張,我會一直在你身邊,。”上臺了,,老師果然站在舞臺旁邊的,我們終于不害怕了,,有了自信,很開心,。跳完之后,,老師說到,你們真厲害,!
這就是我們的林老師,林老師還有很多的優(yōu)點,,我就不一一講了。
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二十四
我熟悉的人很多,,但誰要是問起最熟悉的人,是我的班主任“傻”老師,。
班主任姓徐,,四十多歲的年紀(jì),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,,濃密的眉毛下,鑲嵌著一雙已經(jīng)黯淡的眼睛,,幾條魚尾紋過早地爬
她的臉龐。老師外冷內(nèi)熱,,我們都認(rèn)為她是“傻”老師。
在四年級上學(xué)期的時候,,徐老師搬家了,家在肥城,。一開始,我覺得老師不會再教我們,。可老師仍然開著車,,每天準(zhǔn)時來上課。無論是刮風(fēng)下雨,,還是嚴(yán)寒酷暑,她都不會遲到,。天天早來又晚走,,時時學(xué)生心里裝。老師,,您為什么這么傻,?即使生了病,您臉色蒼白,,明明可以向校長申請晚來,,您卻還堅持給我們上課。
老師,,您辛苦了,!這句話我早已埋在心中很久了。我卻沒有鼓足勇氣,,對您說,。而現(xiàn)在,我想對您說的,不是這句話,,而是:老師,,您怎么這么傻!心甘情愿讓粉筆末染白您的頭發(fā),,讓堆積如山的作業(yè)和試卷壓得你喘不過氣,,讓您的臉上飽經(jīng)滄桑,。漸漸地,您的臉色也得不像以前那么有精神了,。但是,我們知道您都是為了我們,,謝謝您老師,!
這就是我的老師,,一個默默無聞,,無私奉獻(xiàn)的“傻”老師,!
漫畫作文400字 漫畫作文300字左右篇二十五
我的作文教師是一個很有智慧的人,,一想起她,我就心生敬意,。
一張標(biāo)準(zhǔn)的國字臉,,一雙充滿著智慧,,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一個黑芝麻似的好吃痣,。教師說:“這是智慧痣,。”加上它有點鼓鼓的身姿,,組成了一個趣味的她,。
今日在課上,教師說她昨晚做了一個夢,夢見她獨自漂流在海上,,慶幸的是她沒有被淹死,。醒來后她發(fā)現(xiàn)自我抱著一個木頭,自我越飄越遠(yuǎn)也越來越餓,。她覺得無路可走了,,于是就開始求神仙給她一點吃的,然后她無助望著周邊,,突然,,一位老神仙出現(xiàn)了,神仙說:孩子,,我來給你送吃的了,。”然后給了她一個瓶子,,神仙說,,喝一點就不會餓了。教師迫不及待地打開蓋子,,喝了一點點,,她高興地說:“好好喝,多謝老神仙,?!?/p>
教師拿的那個瓶子說:”我給你們喝一點點?!贝蠹叶及咽稚爝M(jìn)去喝了一點點,,大家說:“好咸啊!”紛紛跑去廁所嘔吐去了。我也沾了一點點,,覺得十分難喝,,然后我也去廁所吐了一會兒,對教師說:“以后再也不喝了!”
我很疑惑,,為什么教師喝了不咸,,而我們卻覺得很咸呢。教師說:“我其實只用一只指頭沾了水,,我用中指沾了水,,而放進(jìn)嘴巴里是食指?!甭犕旰笪一腥淮笪?,原先我們都被教師給騙了呀!
教師可真智慧!