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臨床外科的實訓(xùn)心得篇1

經(jīng)過三年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí)，終于盼來了上戰(zhàn)場一展拳腳的機(jī)會,。一個星期的實習(xí)下來,，所獲頗豐。

在得知我要先在外科實習(xí)時,，以為是不能學(xué)到什么東西的,，在有七年制和臨床醫(yī)學(xué)的同學(xué)一起進(jìn)科的情況下，我們就顯的有點無有武之地了,，但其實不然,。想要在眾多學(xué)生中能被老師記住，我認(rèn)為至少需要以下幾點：

一,、與帶教老師的溝通與交流

相信每個到過醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。可真正到了醫(yī)院后,，才發(fā)現(xiàn)這其實是一門很大的學(xué)問,。每一位帶教老師每天要管7—8個患者，還要上手術(shù),，一天下來,，他忙得根本沒有時間同你“神侃”。幾天以后,，我發(fā)現(xiàn),，其實天無絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,，他們就會很樂意教你,。如果你能積極地就本科的某種常見病闡述你自己的認(rèn)識和見解,，雖然很難講得很透徹、深入,、準(zhǔn)確,；又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題，即使分析得不夠全面,，也都會讓老師覺得你是個會思考的學(xué)生,，老師通常會比較愿意給這種學(xué)生講課。這一點我深有體會,，有一天主任查房時,，就點名讓我們實習(xí)的學(xué)生問答抗凝藥的分類與作用機(jī)制，結(jié)果是我回答了比較詳細(xì),，后來在帶我們的老師在提問題時,，都是讓我第一個回答或最后一個補充的，遇到典型的病例他們甚至?xí)鲃咏形疫^去看,、給我講,。當(dāng)然以上方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師，遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí),。進(jìn)科之前預(yù)習(xí)好這科的常見疾病和治療方法，知識越完善越好,。

二,、自己把握機(jī)會,，積極主動學(xué)習(xí)

這是非常重要的,。在醫(yī)院里，進(jìn)修生,、博士生,、研究生、實習(xí)生都很多,，若你自己不積極主動地爭取機(jī)會,，根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,，這也是有竅門的,。

首先，你可以主動要求跟老師值夜班（因為一般老師都很體諒你上一天課,，不會強制要求你上夜班）,。但老師在晚上通常會比較有空，可以有時間給你開小課,；若遇到有患者需要搶救的時候,，你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施,、怎樣用藥，這些都是多科知識的綜合運用,，這對每個醫(yī)學(xué)生來說都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。當(dāng)然，值夜班還有許多好處,，這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了,。其次，如果你的帶教老師實在忙不過來,，就別什么問題都找老師,。其實在病房還有很多很好的老師，就是那些博士,、研究生,。在這一周內(nèi)，就有一個規(guī)培生老師,，他的基礎(chǔ)知識都很扎實,，動手能力也很強，更重要的是,，他有時間,、有耐心、也愿意給你講課,。在這段時間,，他一般下午就會給我們講課，我也因此得到了很大的啟發(fā),。

三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握

在病房實習(xí)時到底要學(xué)些什么呢？相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚,。我自己也是混混沌沌,，到了第一個周六我上班時，因為那天正好只輪我值夜班,，但老師為了體諒我,，允許我可以上白天的班就行，帶我的老師才一語點醒夢中人,。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,，還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑、化驗單如何開,，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助,。我才如夢方醒，在那之前，我除了動手能力有所進(jìn)步外,，這方面掌握的確實不多,。還有，在病房,，一個患者身上往往都綜合了多種疾病,，只要你能好好把握，認(rèn)真復(fù)習(xí),，就能學(xué)到知識,。那天他問我，在一個身上有下肢深靜脈血栓,，高血壓3級,，2型糖尿病，消化道出血,，貧血的患者身上其治療方法是怎樣的,。這一下我就掌握了多種疾病的治療先后順序，并且由于有理論與實踐的結(jié)合,，印象非常深刻,。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉,。只要你懂得把握,，在醫(yī)院處處都有學(xué)問，處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

最后,，希望我們每一個人每天都有收獲，不論大小,。到來年時,，我們在醫(yī)學(xué)之路上定會收獲滿滿！

臨床外科的實訓(xùn)心得篇2

九個月的實習(xí)生涯如白駒過隙,，稍縱即逝,。轉(zhuǎn)眼就要離開衡陽市中心醫(yī)院了,，既有幾分不舍,，又有幾分飛奔回家的渴望。經(jīng)過之前八個月的磨練,，雖然這是我呆過的唯一一個外科,，但對護(hù)理操作及上班的基本工作流程已經(jīng)得心應(yīng)手了！

在這個月的實習(xí)中,，天天上白班,，雖然很累，但過得很充實，待久了,，感覺大家真的如同一家人一樣,，老師的關(guān)心和教導(dǎo)，整個科室的協(xié)作,，讓忙碌的工作變得充實而快樂,。我的帶教胡老師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn)，教會了我不少東西,，耐心的示范講解,，溝通起來很容易，她總是帶著我穿梭于各個病房,，并給我很多練習(xí)操作的機(jī)會,，無論是簡單的生活護(hù)理還是接待手術(shù)后病人，她總是親力親為,。不給我老師的威嚴(yán)壓力,，讓我在病人面前很放得開。

在肝膽外科我學(xué)到了很多,，除了常規(guī)的打針配藥外,，像更換膽汁引流袋、導(dǎo)尿管的護(hù)理,、使用紅光治療儀,，灌腸、鼻飼,、插胃管,、霧化、術(shù)前準(zhǔn)備,、和術(shù)后的護(hù)理,，每次最開心的就是老師帶著我去健康宣教，讓我大膽的在病人面前表現(xiàn)和病人交流溝通,，取得了病人的信任,，其他的操作也就顯得簡單了，跟著她讓我學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西?，F(xiàn)在想想非常感謝她,！讓我深刻體會到一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅要操作技術(shù)好，還要態(tài)度好,，更要懂得與病人交流,。

再感謝她的同時，我也會不斷努力,，成為一名有愛心,、耐心,、責(zé)任心的白衣天使！

臨床外科的實訓(xùn)心得篇3

在肝膽的4周實習(xí)中學(xué)到很多在上一個科室所未學(xué)到的知識,，認(rèn)識了更多優(yōu)秀的老師,。對于肝膽外科的專科疾病及其護(hù)理,，尤其是圍手術(shù)期的護(hù)理有了一定的了解與掌握,。

在外科我更能體會到何謂“三分治療，七分護(hù)理”,。外科護(hù)理工作相當(dāng)繁重,，護(hù)士排的班種也多，分工更細(xì),。跟著老師上過主班,、消毒班、機(jī)動班,、晨晚班,、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了

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感動老師給與的耐心指導(dǎo),，無論是知識或技能，抑或者工作習(xí)慣等方面,。在這里,，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護(hù)士老師,。就算已經(jīng)下臨床兩個月了,，在肝膽科我還是個新生，很多方面都不甚熟悉明白,。不管是理論知識不夠扎實回答不上問題,，護(hù)理操作技能不嫻熟時有違規(guī)操作的，老師都微笑的鼓勵,，細(xì)心點評不足之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，所有的點滴都烙在我的心頭,。即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后,，老師說了句“一切只會越來越好”，就這么一句短短樸實的話語,，給與我的卻是莫大的鼓勵,，也會與我之后的實習(xí)生活一塊走過實現(xiàn)。

收獲的不僅是工作中學(xué)到的知識與經(jīng)驗,。每周一次的教學(xué)查房也讓我受益匪淺,。像教學(xué)組長講的'胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護(hù)理,，段護(hù)士長講的膽囊疾病的特殊檢查與護(hù)理,、膽道疾病病人的護(hù)理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充,，讓我更好的掌握基礎(chǔ)的?？萍膊〖白o(hù)理等知識。

感謝,，即將出科,，把深深的感謝與祝福獻(xiàn)給肝膽B(tài)區(qū)的所有醫(yī)護(hù)人員，還有阿姨們,！新年將到,，祝各位在新的一年里身體健康，在各方面有新的突破與進(jìn)展,！

后記：雖然出科已經(jīng)很久了,，每次遇見那些肝膽B(tài)區(qū)的老師還是很親切。對于肝膽科有好多的不舍區(qū),，很高興是在肝膽外科度過4周的實習(xí)生活,。寫這篇實習(xí)小結(jié)的時候都是發(fā)自內(nèi)心寫的，并沒有參考誰的,，現(xiàn)在轉(zhuǎn)寫在日記上還能感受到那段笨拙卻快樂的實習(xí)生活,。不過看起來都不禁想那時怎么能寫這么多哦~那么滿滿的一頁！

臨床外科的實訓(xùn)心得篇4

將近1個月的口腔內(nèi)科實習(xí)過程中本人始終堅持在服務(wù)中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中服務(wù)的理念,，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系,，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德,，對醫(yī)療工作的高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真仔細(xì)的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細(xì)心指導(dǎo)下,，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診,，病房會診工作,，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷,，治療原則和方法,，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進(jìn)行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查,，病歷書寫字跡工整,，清晰，有條理,，邏輯性強,，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細(xì)節(jié)問題上,，還不純熟,，尚待完善。

口腔外科實習(xí)小結(jié)在口腔外科1個月的實習(xí)中,，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感,，促進(jìn)了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力,，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù),，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識,，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會,。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄

，查房,，換藥,，寫病程錄，跟手術(shù),，寫出院小結(jié),，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷,，診療和防治原則,，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作,，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作（切開,，結(jié)扎，縫合）以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識,，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂,，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足,，有待探索和學(xué)習(xí),。

臨床外科的實訓(xùn)心得篇5

今天是第一天實習(xí)外科,，其實說是實習(xí)，倒不如說是聽了一天的規(guī)矩,，科主任及住院總,，均出自第三軍醫(yī)大,，要求頗嚴(yán),，面色頗嚴(yán)肅，讓我不僅懷念段老師的可親和陳老師的和藹,。

從此一月,，再無好日子過，今天聽到最多的就是主任嘴里的兩句話：“細(xì)節(jié)決定成敗”/“不要給自己找借口,，任何錯誤,，沒的借口”。每天要求七點到科室,，指紋打卡（對于遲到早退者,，記錄在案），實習(xí)生首先單獨對所管病人進(jìn)行查房,，記住病人今日之陽性癥狀及體征,，有實驗室數(shù)據(jù)的，記住有臨床意義的實驗數(shù)據(jù),，在老師沒到科室之前,，分析上述陽性情況之原因，擬定診療計劃,，待八點帶教老師到達(dá)科室后,，向帶教老師行查房病情匯報，并隨同老師,，行當(dāng)日二次查房,。查房畢后，陪同護(hù)士進(jìn)行插胃管,、導(dǎo)尿,、灌腸、手術(shù)器械準(zhǔn)備,、備皮等操作,，并單獨給患者換藥、拆線,。

每個實習(xí)生要求著裝正式,、整齊，發(fā)式盡量統(tǒng)一,，男生不得留須,，每個物品擺放有固定位置,，用完后歸位，用完辦公室椅凳后歸位,；不得在辦公室吃東西,，且桌面不得有水杯、雜物等,，離開辦公室前,，須清理桌面，不得堆放任何物品,。值班室的被子枕頭,，須疊整齊后，放置于靠門處的床沿,，不得亂放,。執(zhí)行任何無菌操作，嚴(yán)格按照錄象（科室有）進(jìn)行穿戴,，嚴(yán)禁違反無菌原則,。上述規(guī)矩違反，不管實習(xí)生還是老師,，一起懲罰,。（我可憐的鄭老師，今天就因為一支筆放錯了位置,，沒有及時放到四號筐內(nèi),，被全科通報批評）。

這些是行為舉止的規(guī)矩,，接下來就是學(xué)習(xí)上的規(guī)矩,，每個周三是全科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，周二是提問時間,，主要是學(xué)生給老師提,，如果學(xué)生當(dāng)周提不出問題，老師提出問題,，學(xué)生答不上,，慘了。每個學(xué)生出科前,，完成三份大病歷,，交由科主任批改（他今天講了病歷怎么寫，我突然感覺,，我在神內(nèi)寫的大病歷,，若按他的標(biāo)準(zhǔn)，完全可以全部作廢了），并完成出科考試,。

大規(guī)矩聽的暈暈忽忽,，小規(guī)矩聽得昏昏沉沉，拿個本子記了記,，算是作罷,。開完規(guī)矩會，進(jìn)修老師,，直接讓我去拆線和換藥,，腦頂冒汗，我還沒具體操作過了,，應(yīng)該跟學(xué)的差不多吧,？硬著頭皮上,，還好,，比較順利，不過還是出了個小問題,，在使用鑷子夾取棉球時,，鑷子和棉球接觸面積太大，棉球不能包圍住鑷子,，導(dǎo)致第一個病人在被我換藥的時候叫出聲來,，抱歉抱歉，接下來的病人,，都注意這個問題了,，普遍反映不錯。另外,，在給病人執(zhí)行一些醫(yī)療操作時,，盡量分散下他注意力，病人依從性更強,。