在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
玩滑滑梯的作文篇一
我們首先來到了風(fēng)情街,,風(fēng)情街上商鋪林立,,熱鬧非凡。穿過風(fēng)情街,,我們來到了風(fēng)雨橋,。老師告訴我們風(fēng)雨橋又叫文瀾橋,又叫花橋,。我們仔細觀察風(fēng)雨橋,發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨橋上刻的圖案都很奇特:有的刻著花草,、有的刻著人物,、還有的刻著龍刻著字……所有雕刻都栩栩如生。聽著老師的講解我們很開心,。
我們告別風(fēng)雨橋繼續(xù)前行,,來到了我最喜歡的地方——高架橋下的游樂場。我們隨著小路向前走看到了被竹林環(huán)繞的小池塘,,也看到了供人運動的乒乓球臺,、籃球場以及一些健身器材,還有一個小型的沙坑,。當(dāng)然少不了我們小朋友最喜歡的蹺蹺板和滑滑梯,。老師講完課,又讓我們自由活動,,大家一哄而散,,玩蹺蹺板的玩蹺蹺板,玩沙坑的玩沙坑,,而我選擇了我最喜歡的滑滑梯,。我和同學(xué)們一起玩滑滑梯,大家都特別喜歡那個彎彎曲曲的大滑梯,,可能是因為它最刺激,。大家一起開心地跳啊、笑啊,、鬧??!好興奮,好開心,!
我們繼續(xù)前行,,來到了最后一個地方——蓮花壩帶狀公園。這是一個神奇的地方:黃色的銀杏樹像領(lǐng)導(dǎo),,楓樹像士兵,,桂花樹像指揮員,木棉樹像戰(zhàn)士……我們還在這個神奇的地方發(fā)現(xiàn)了一朵紫紅色的蘑菇,。老師又繪聲繪色地講著,,我們聽得入了迷。
時間到了,,老師帶我們原路返回,,我們一路上歡聲笑語,老師還和大家一起討論著今天的收獲呢,!
今天真是一個開心的星期六,。
玩滑滑梯的作文篇二
激動人心的幻燈片
今天下午三點,我把媽媽從床上拉起來,,讓她帶我去鳳山公園玩,。我們帶著核桃露,紅豆餅,,木糖醇出發(fā)了,。
來到鳳山公園腳下,還沒等我媽停車,,我就急匆匆的上來了,。今天參觀鳳山公園的人真多!有老人,,有年輕人,,有小孩。我想:“幻燈片上肯定有很多人,。如果不快點起床,,就沒有樂趣了?!庇谑?,我趕緊沖上去?;脽羝蠑D滿了孩子,。我跑上滑道,在滑道邊排好隊,,一個一個滑下來,。輪到我的時候,,有人從下面上來了。我在半路上,,上不去下不去,。后來我不得不從旁邊走出來。
等孩子們漸漸散去,,我第一次坐著滑行,,感覺太普通,沒有意義,。于是我側(cè)身滑了一下,,卡在路中間,只好轉(zhuǎn)身坐著滑,。我想要刺激的東西,,就蹲下來滑。剛開始還穩(wěn),,到了接近底部的時候差點翻跟斗,。我使勁往后一靠,終于坐到了墊子上,。我還在趴著滑,,整個人像推土機一樣陷了進去。到了地上,,我不得不使勁握著手站起來。
今天的幻燈片真的很精彩,!我和媽媽約好每周玩一次,。
(一年級,400字)
有種奇怪的感覺,,
相信大家記憶里都會覺得新鮮,;
有一段美好的回憶,
相信每個人都有這樣美好的經(jīng)歷,。
金色的記憶由金色的小幻燈片勾勒出來,。
精致可愛的卡通圖案,讓無數(shù)的思緒,。
童年的歌曲高高飄揚在頂端,,
快樂的笑聲一直在我腦海中盤旋。
哦,,小滑梯似乎有很大的魔力,。
即使是典型的僵硬的成年人,
我一定會想起我夢幻般的童年,。
迫不及待地想擺脫刻意的偽裝,,
沒有各種復(fù)雜的禮儀,,
沒必要穿直筒裙,
只要你有一份純真,,
你可以享受自由和幸福,。
站在幻燈片的頂端,
俯瞰地面上的一切,,
似乎是一個雄偉的巨人,。
風(fēng)在耳邊輕柔的撫摸,
似乎在呼喚某種想要忘記的東西,。
手只是抓住兩邊的扶手,,
輕輕閉上眼睛,
讓哨聲響起,。
這時,,阿童木飛上了天空。
大臉貓對我笑了,。
小鯉魚在它們腳邊游來游去,,
童年一點一點在我腦海中浮現(xiàn)。
讓童心凝聚成童心,,
永遠珍惜童心,。
像風(fēng)一樣自由,
隨意自由奔跑,?
但請記住,,
在你到達幻燈片頂端之前,
需要克服多少困難,?
也許現(xiàn)在對你來說,,
真的非常簡單易行,
但是在未來,,
有很多很多挫折要經(jīng)歷,。
只有揮灑汗水,才能享受快感,;
只有努力工作,,我們才能收獲果實。
很容易走下坡路,,
爬山很難,。
如果你喜歡下坡路,
也不是不可能,。
太陽每天升起和落下,,
下去了,還得靠自己的努力重新爬起來,。
你可以爬上爬下,,
只要你有足夠的勇氣和信心重新站起來,。
(小學(xué)六年級,)
從前,,有一條小河,,名叫“公園泉”。河水清澈見底,,路過的人可以清楚地看到河底美麗的鵝卵石,。河里生活著數(shù)百條可愛的小魚,它們在水中快樂地游泳,。
幾年后,,兩個工廠搬到河邊,黑色的臟水從工廠流入河中,。這條河不再像以前那樣干凈透明了,。甚至河里的水草也低垂著頭。
一天,,一條小黑魚從河里出來呼吸新鮮空氣,。就在一只小黃魚游過來的時候,他看到小黃魚的尾巴正在腐爛,。他關(guān)切地問:“你的尾巴是怎么爛掉的,?”疼嗎?xxx
小黑魚虛弱地回答:“喂,,都是河邊那兩家工廠,。他們把廢水排入河流,污染了河流,,破壞了我們的生活家園,,我的尾巴也爛掉了!”
小黑魚看著小黃魚說:“你也好不到哪里去,。看你自己的尾巴,?!?/p>
啊,——,,黃魚尖叫起來,,他發(fā)現(xiàn)自己的尾巴開始腐爛了。
正在這時,,一位老人帶著一個大魚缸來到河邊,。魚缸里的水很清澈,一條金魚正在快樂地擺動尾巴,。
小黑魚和小黃魚使勁跳進魚缸,。
“哦,,兩條沒有尾巴的魚……”老人嚇了一跳,眼鏡差點掉下來,。
(四年級作文,,)
玩滑滑梯的作文篇三
今天,秋高氣爽,,大雁南飛,,老師帶全班去民俗樂園秋游。
大家一口同聲地說:“太好了,!”我還不由自主地拍起手來,。
準備出發(fā)了,大家迫不及待,、興高采烈地跑出教室,,一直跑到校門口。
一路上,,大家有說有笑,,可開心啦!有的同學(xué)在玩,,還有的同學(xué)在唱歌,,還有的同學(xué)在說話… …
路邊的景色也很美,花兒爭奇斗艷,,好像也想去秋游……
不知不覺中,,民俗樂園已經(jīng)到了,大家開開心心,、急急忙忙地走了進去,。我們一起玩了很多東西,最好玩的是滑滑梯,。
之前,,我們爭先恐后,都想第一個滑,,于是,,滑滑梯上的人你擠我,我推你,,還差點把人踩傷,。
老師看了很不高興,生氣地說:“要學(xué)會謙讓,,要先人后己,,要不然不給你們玩了!”
我們聽了后,都很慚愧,,乖乖地排起了隊伍,,一個讓著一個,玩的可開心啦,!
滑下去的時候可好玩了,,就像飛起來一樣,到了天上,,抬起頭看見了小鳥,、白云、太陽……又從天上掉了下來,,只要不一個不注意,,就會摔個四腳朝天。
老師看到我們,,已經(jīng)學(xué)會互相謙讓了,,露出了滿意的笑容。
不知不覺中,,要回家的時間已經(jīng)到了,。我們依依不舍地離開了民俗樂園。
我真想再來一次,!