人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇一
小時(shí)候,,總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望,,只為了嘴巴里香甜,長(zhǎng)大了才知道,,生活中的甜蜜才是最重要的,。
沒(méi)有哪一種風(fēng)景,能給我永恒的賞心悅目,,沒(méi)有哪一種成功,,能帶給我長(zhǎng)久的滿足,只有甜的感覺(jué),,能在我心中久久停留,。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課,天又冷又黑,,但是我每天晚上下樓就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,,那就是我的媽媽,她只要看見(jiàn)我就會(huì)說(shuō)寶寶冷不冷??!就會(huì)幫我背上書(shū)包,她會(huì)拉著我的手幫我暖暖,,最重要的是,,這么多年媽媽和我走在路上時(shí),她都會(huì)讓我走在里面,,她說(shuō)外面不安全,,她都會(huì)護(hù)著我,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得心里好甜好甜,。
人在寒冷的時(shí)候,,會(huì)向往溫暖,在痛苦時(shí),,就會(huì)向往甜蜜,,如同天空不能沒(méi)有鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡,山巒不能沒(méi)有“甜蜜”的滋養(yǎng),。我希望,,甜是風(fēng),,能時(shí)刻將我環(huán)繞;我希望,,甜是光,,能始終將我照耀。
生命就像一縷天光,,所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候,,我都會(huì)拿出一些糖果,把它們和記憶的“甜”一起品嘗,,把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中,。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇二
一個(gè)人的一生當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷四種不同的味道:酸、甜,、苦和辣,。但當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車后,我明白了,,只有經(jīng)歷了痛苦,,我才能看到甜蜜,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,,我才能看到彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)霜,,我才能看到太陽(yáng),,只有經(jīng)歷了失敗,我才能體會(huì)到成功的喜悅,!
我四歲的時(shí)候是暑假,。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車,并把它命名為“藍(lán)色越野車”,。但仔細(xì)想想,,我似乎不會(huì)騎自行車,所以我向父親求助,。但我父親拒絕教我,,讓我在黑暗中找到光明。
我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退,,但后來(lái)我想,,扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧,,我會(huì)放棄的,。
我上了車,一只腳支撐著地面,,一只腳踩在踏板上,。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,。
起初,我認(rèn)為這并不困難,,但后來(lái)我騎過(guò)一個(gè)小坑,,重心開(kāi)始不穩(wěn)定,我前面有一堵墻,。我“啪”的一聲摔了下來(lái),,汽車把我扔了出去,一只“狗咬著泥”跑了過(guò)來(lái),。但我并沒(méi)有灰心,,拍了拍身上的泥土,然后再次練習(xí),。日復(fù)一日,,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
目前,,我必須在任何補(bǔ)習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”,,因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味!
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇三
晚上,,我們一家人在一起吃晚飯,。
我聞到了一股香味:難道今天有什么好吃的東西?我跑到桌前,,只看到兩盤(pán)紅彤彤的東西,。我迫不及待地拿了一雙筷子,夾了一塊,,以為是甜甜的番茄,。可到了嘴里才知道是辣椒,。我被辣得東跑跑,,西跑跑,舌頭都快沒(méi)知覺(jué)了,。這時(shí),,有人遞來(lái)一杯水,我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯,。
我想:以后吃東西要更加小心,,不能大意。要不然吃錯(cuò)東西就麻煩了,。
運(yùn)動(dòng)會(huì),,媽媽讓爸爸帶我去體育館,還給我?guī)Я藘蓧K巧克力。
到了體育館,,我看看時(shí)間,,還沒(méi)到我,我找到了自己的班級(jí),,站在那兒看,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我站得筋疲力盡,,我問(wèn)爸爸,,“到我了嗎?”“還沒(méi)呢,!”我吃了塊巧克力,,甜甜的,香香的,,太美味了,!我馬上又有了力氣。
忽然,,我聽(tīng)到400米跑的人要檢錄了,,我迫不及待地跑了過(guò)去,我們來(lái)到場(chǎng)地,,“啊,,這么長(zhǎng)一圈,我們能跑嗎,?”一位同學(xué)說(shuō),。我想:巧克力讓我有了力氣,我會(huì)不會(huì)跑得更快了,?只聽(tīng)一聲槍響,,我跑啊跑,,跑了個(gè)第四名,,還不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,,我又吃了一塊巧克力,,還是那種味道,甜甜的,,香香的……
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇四
每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)到時(shí),,我們一家就會(huì)邊賞月,邊品嘗可口的月餅,。
今年的中秋節(jié),,媽媽買的月餅格外多,不管從樣子,、種類都非常多,。在這些月餅當(dāng)中,,有的形狀是方形的;有的形狀是圓形的,;有的大一些,,有的小一些,小得就像一元硬幣那么大,,真是可愛(ài),!我拿在手里左看看,右看看,,左聞聞,,右聞聞,還真是舍不得吃,。
這些月餅色澤油亮,,非常誘人。有的顏色是棕色的,,有的月餅顏色呈金燦燦的金黃色,,好像一個(gè)小小的太陽(yáng)。有的月餅酥酥的,,咬一口讓你回味無(wú)窮,,有的月餅軟軟的,讓你吃完一個(gè)還想吃,。
月餅餡子種類非常多,。有酸甜可口的草莓味餡子;有香氣怡人的香蕉味餡子,;有甜甜的哈蜜瓜味餡子,;還有五仁、豆沙,、棗泥餡子,;但是我最喜歡吃肉松餡子的月餅。
“月到中秋分外明”,,中秋之夜的月亮是一年中最皎潔明亮的,。我國(guó)民間把中秋圓圓大大的月亮作為團(tuán)圓的象征。所以每到中秋之夜,,家家在庭院擺上桌子,,買來(lái)月餅,邊賞月邊吃月餅,,祈?;ê迷聢A,人壽年豐。
我吃著月餅,,欣賞著月亮,,感受著生活的甜美。我多么希望臺(tái)灣的小朋友來(lái)到大陸,,和我們一起歡度中秋的夜晚?。○嵉脑铝?,請(qǐng)把我的思念帶給他們吧,!
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇五
在人生的道路上,總會(huì)有過(guò)酸甜苦辣咸這人生五味,,他們無(wú)時(shí)不刻的跟隨在我們身邊,。
大家都經(jīng)歷過(guò)這人生五味吧,想必,,一定會(huì)有所感觸,。對(duì)其中的一味留下了深刻的印象!我也是一樣的,!
我的人生是甜的,,下面,讓我來(lái)講述一下吧,!
事情是這樣的:在我三歲的時(shí)候,,我踏進(jìn)了小靈通幼兒園的大門(mén),我很開(kāi)心,,可以學(xué)到許多知識(shí)了,,開(kāi)始上學(xué)時(shí),老師對(duì)我非常好,,讓我當(dāng)上了小班長(zhǎng),,我很驕傲,也很自豪,,心里甜滋滋的,。每天早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候,老師都會(huì)問(wèn)問(wèn)我吃過(guò)早飯了沒(méi)有,,當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,,將頭發(fā)弄亂的時(shí)候,,老師會(huì)仔細(xì)幫我梳理,。
可是,由于家庭情況,,我轉(zhuǎn)到了一中幼兒園,,我在那里非常快樂(lè),老師和校長(zhǎng)都夸我是好孩子,,每當(dāng)搞什么活動(dòng),,都鼓勵(lì)我積極參加,有一次學(xué)校進(jìn)行“六一”活動(dòng),,校長(zhǎng)說(shuō)掏錢(qián)買衣服參加,,可是媽媽嫌太貴,不讓我參加,,校長(zhǎng)和老師非常希望我參加,,他們商議,可以讓我免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈,,還免費(fèi)送我一套衣服,,不僅這樣,老師還讓我做了帶隊(duì)的小領(lǐng)頭,,媽媽非常感謝老師和校長(zhǎng),,對(duì)我這么好。至今,,我還忘不了這一件事情,,令我印象深刻。
我的人生是甜美的,,等到了校長(zhǎng)和老師的喜愛(ài),,我的心里甜甜的!
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇六
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸,。人的一生都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨,。但在繪畫(huà)的道路上,,我品味到了繪畫(huà)的——甜。
以前,,我在讀幼兒園的時(shí)候,,常常看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐們?cè)诋?huà)畫(huà),。于是我就跟著跑過(guò)去問(wèn)“你們都在干什么呢,?”
“我們?cè)诋?huà)畫(huà)呀!”那些哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋,溫柔的對(duì)我說(shuō),。
我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么,,只是覺(jué)得好奇。只是覺(jué)得他們?cè)挾己芎每?。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去?huà)畫(huà),。那時(shí)的媽媽常常對(duì)我說(shuō):“等你上了一年級(jí)我就答應(yīng)讓你去,。”因?yàn)檫@件事,,我盼星星盼月亮,,終于盼到我上一年級(jí)了。
媽媽將我送到畫(huà)畫(huà)的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”,。
“嗯!”我對(duì)媽媽說(shuō),。
從此,我便踏上了繪畫(huà)之路,。體驗(yàn)和品味繪畫(huà)給我?guī)?lái)的酸甜苦辣咸,。
每當(dāng)我只要想放棄時(shí),便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,。這些話我一直都銘記在心,。
從這件事我明白了一個(gè)道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jī),。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇七
又是一次不一樣的游學(xué),,隊(duì)員不一樣,目的地不一樣,,收獲自然也不一樣,。
這次我們?nèi)サ氖呛蠋煹哪感}堊闲W(xué)。
原學(xué)校,,早已荒廢,,但胡老師的講解讓感受到當(dāng)時(shí)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,仿佛身臨其境,。
聽(tīng)胡老師說(shuō),,在當(dāng)時(shí),她們學(xué)校沒(méi)有桌子,,就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽(tīng)講,。板凳呢,是從自己家里拿來(lái)的,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有條件買本子,,所以老師讓同學(xué)坐在操場(chǎng)上,用樹(shù)枝在地上寫(xiě)作業(yè),,老師也在地上檢查作業(yè),。兩個(gè)年級(jí)在一個(gè)班上課,胡老師說(shuō),,這叫復(fù)式班,。
在艱苦的條件下,他們不放棄,,而是更加刻苦努力,,相互督促激勵(lì),最終都取得應(yīng)有的成就,。
想想我們,,高大的教學(xué)樓,成套的桌椅,,嶄新的書(shū)本,,我們有什么資格不愛(ài)惜眼前這些物品?又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時(shí)光,?我們身上穿著漂亮的校服,,背著爸爸媽媽精心挑選的書(shū)包,坐在窗景窗明幾凈的教室里,,聽(tīng)著老師講知識(shí),,還有什么不滿足?……
這次研學(xué),,憶苦思甜,,我深刻地體會(huì)到環(huán)境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石,唯有努力才可以使自己離成功更進(jìn)一步,。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇八
人生是一盤(pán)菜,,酸甜苦辣咸,五味俱全,。當(dāng)然,,這盤(pán)菜里最值細(xì)細(xì)品味的就是甜。
人生中的甜是不易察覺(jué)的,,但只要你細(xì)細(xì)品嘗,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜里并不只有酸、苦,、辣,、咸,還有甜,。所以,,生活中快樂(lè)無(wú)處不在,只要你去細(xì)細(xì)觀察,,快樂(lè)就在你的身邊,。
小時(shí)候,爸爸媽媽每天都會(huì)陪在身邊,,陪玩耍,,想干什么就干什么。他們會(huì)滿足我的所有要求,。小時(shí)候的生活無(wú)憂無(wú)慮,,這就是人生中的甜,。
上了小學(xué),每天大部分時(shí)間都在學(xué)校,,父母陪伴的時(shí)間也就少了很多,,然而取代他們的是你的同學(xué)和老師。收獲了友情,,也很開(kāi)心,,這也是人生中的甜。
上了初中,,同學(xué),、父母和老師的陪伴就更少了,取而代之就是我們的好朋友:書(shū)籍,。書(shū)里的世界是美好的,。在書(shū)里,收獲了很多知識(shí),,這亦是人生中的甜,。
除了這些,當(dāng)然還有很多甜蜜,。一家人一起出游時(shí)的甜蜜,,做對(duì)題的甜蜜,考試時(shí)取得好成績(jī)的甜蜜……
還有些甜蜜是無(wú)形的:幫助別人時(shí)的甜蜜,、背會(huì)一首詩(shī),、跳會(huì)一支舞、看完一本書(shū),、學(xué)會(huì)了一道菜……等等的甜蜜,。
人生中的甜需要細(xì)細(xì)品味。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇九
我并沒(méi)有想過(guò)出名,,我是一個(gè)平凡的女孩,。我享受我的平凡……我相信只要堅(jiān)持去做某事那么、你將成功,。
那天奶奶叫我回了老家,,我并不知道有什么事,只是湊湊熱鬧罷了,。第二天奶奶把正在做清夢(mèng)的我叫了起來(lái),。那時(shí)天還沒(méi)亮,我不知道發(fā)生了什么只是順從我醒了,。后來(lái)我才知道我們是去撿玉米,。原來(lái)老家的菜場(chǎng)收割玉米了,所以奶奶才叫我們回來(lái)的,。
我雖然不怎么情愿,,但還是去了,。看著別人的驅(qū)趕,,露水無(wú)情的弄濕了我的衣裳,。我突然想放棄那么委屈的工作,因?yàn)槟欠N被玉米葉割傷,,刻苦銘心的痛是別人無(wú)法理解的,。
最后我還是堅(jiān)持了下來(lái),,是因?yàn)槲蚁氲饺绻曳艞壛?,那么我只能永遠(yuǎn)是一個(gè)喜歡半途而廢的人。我想到我的父母一定也喜歡我辛苦給他們摘回去的玉米,,我只對(duì)自己說(shuō)了一句:“劉櫻霞,,在堅(jiān)持一會(huì)、一會(huì),?!?/p>
吃著自己親手摘的玉米,那滋味是甜,。就算是在怎么培育出來(lái)的玉米也不會(huì)有這么個(gè)滋味,。原來(lái)人只要辛勤的去做某事,我想一定會(huì)成功的,。
我寫(xiě)這篇作文的原因是我想通過(guò)我的作文告訴與我同齡的孩子們,,不要再半途而廢了。從現(xiàn)在開(kāi)始去奮斗吧,。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇十
從硬幣到紙幣的變化,,從青墻黃瓦到高樓大廈的存在。隨著時(shí)間的推移,,一切都在不停變化,,但唯一不變的,還是那甜滋滋的麥芽味,?!}記
說(shuō)到泰州特產(chǎn),我最喜歡的還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖,。
每每步行至老街,,我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖??粗先耸炀毜淖龇?,真實(shí)讓人賞心悅目:先是抓上幾把綠油油的麥芽草,然后和上白糖放進(jìn)鍋里攪拌至完全相融,,最后把糖漿倒入一個(gè)大平桶里,,等著它慢慢變硬,,再用小錘子一敲就可以了。母親總是問(wèn)我為何不買現(xiàn)成的,,我總是回答:“這樣才有它本來(lái)的樣子啊,。”她笑我念舊,,我卻不以為然,。
當(dāng)拿到糖后,我便細(xì)細(xì)端詳起來(lái),,外面一層薄薄的湯粉,,撥開(kāi)后,就露出棕褐色的糖塊,,棱角分明,,可愛(ài)極了。
輕輕放入口中,,那股甜味兒溢滿了我的口腔,。“真香,!”我不禁喊道,。細(xì)細(xì)品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過(guò)程,從唇齒到喉間,,滑出一道古韻,。有時(shí)候,那黏黏的糖絲扒住牙齒,,好像給牙齒套上了一件外衣,,雖然不太舒服,但也饒有趣味呢,。
綿綿糖絲,,扣住流連。因?yàn)樗?,讓我們跨越時(shí)間,,嘗到了祖父那輩的“甜”。
甜的作文300字六年級(jí) 甜的作文300字六年級(jí)(篇十一
昨天下了一夜的雨,,打開(kāi)窗,,猛吸一口空氣,還真是新鮮,!這么好的天氣可不能浪費(fèi),,我和爸爸媽媽決定騎上兩輪小毛驢到大學(xué)城玩耍一番!
在家里呆了快兩個(gè)月,第一次出來(lái)撒歡的感覺(jué)真舒服啊,,道路兩旁的迎春花黃的燦爛,,滿地的無(wú)名小紫花讓人看了也是滿滿歡喜,這美景讓人想融入他們變成它們的一部分,,所以我還央求老媽給我拍了幾張好看的照片,,哈哈,還要謝謝老媽,,把我拍得和花兒一樣美,。
當(dāng)我們到了一個(gè)十字路口時(shí)紅綠燈前,我左右看了一下,,這不是我一年級(jí)坐校車時(shí)必經(jīng)之路嗎,?這時(shí)我的思緒一下子回到了兩年之前。
我家住在潘村,,但是媽媽為了讓我受到更好一點(diǎn)的教育,,就讓我來(lái)到了距離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué),,我也開(kāi)始了每天坐校車上學(xué)的生活,。為了不遲到,每天要比其他小朋友早到一個(gè)小時(shí),,起的早還不說(shuō),,等到冬天的時(shí)候,等校車的我被凍得直發(fā)抖,,每天中午還在在學(xué)校食堂吃著那最不愛(ài)吃的大冬瓜,、土豆蛋。
出什么神呢,!跟上呀,!爸爸的一聲叫喊打斷了我的回憶,是啊,,現(xiàn)在的我可是幸福多了,,媽媽為了我搬到了距離學(xué)校最近的小區(qū),每日走兩步就到學(xué)校,,還能每日嘗到媽媽的手藝,,看來(lái)我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!
來(lái)了,,等我會(huì)呀,!我?jiàn)^力朝爸媽的方向追去。