在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇一
在我八九歲時(shí),,外公有一個(gè)小菜園,春夏秋冬,,每個(gè)季節(jié)都能收獲各種蔬菜瓜果,,整個(gè)菜園里瓜果飄香,,我便也對(duì)種菜種果產(chǎn)生了興趣。
一天,,我從草莓上挑出一顆顆種子,,葫蘆依樣地仿效外公種草莓———挖土、埋種,、澆水,,每過幾天,我便會(huì)把種子挖出來看看它們長(zhǎng)成什么樣了,,但每次都以失落告終,,最后只好撇著嘴把它們小心翼翼地埋好。
這樣過了十天半個(gè)月也不見發(fā)芽,,我便跑去找外公哭訴,。外公把種子挖出來一看,果然全都?jí)牡袅?!但外公沒有打擊年幼的我,,而是鼓舞我重新種一次。
這一次,,在外公的指導(dǎo)下,,我細(xì)心栽培,終于最終收獲了又香又甜的大草莓,!吃下去的那一刻,,是沁人心脾的甜,是付出勞作終得回報(bào)的喜悅所溢出的甜,!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份“甜”,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二
每個(gè)人心目中都有一顆星星,暫且可以稱為“夢(mèng)想之星”,。
而我的那個(gè)“夢(mèng)想之星”,,從我很小的時(shí)候起就在心里時(shí)明時(shí)暗地閃耀著。
雖然我們班有很多人都學(xué)美術(shù),,可他們與我不同,,他們都是學(xué)素描、水粉,,我學(xué)的是動(dòng)漫,。他們天天說著素描有多好,以后還可以考美院,,而動(dòng)漫只是一個(gè)娛樂的東西罷了,。我不止一次在深夜里悄悄地想著我是不是也該去學(xué)素描,學(xué)水粉??烧鎸?shí)的內(nèi)心是抗拒的,,因?yàn)槲沂钦嫘臒釔蹌?dòng)漫。動(dòng)漫又怎樣,?照樣有用,,照樣精彩!
從此,,我不是漫無目的畫動(dòng)漫,。我開始注意每一條線——有斷有連,有虛有實(shí),;我開始注意每次上色——有明有暗,,有深有淺;我開始注意每一次起色——寧上勿下,,寧左勿右,。
我的畫開始一張比一張好,眼睛不再只是單色,,而是十幾種色彩疊加,,顯得更加深邃;頭發(fā)不再只是一條線下來,,而是有停頓,,有卷曲,更加飄逸了,;衣服開始有褶皺,,頭飾開始更精美。開始發(fā)覺動(dòng)漫的美,,也開始挑戰(zhàn)各種工具,,有彩鉛,,水彩,,也有馬克筆。
今年暑假我拿到了動(dòng)漫五級(jí)證書,,那一刻我心里有點(diǎn)甜,。
面對(duì)逆境人生其實(shí)有很多選擇,不是嗎,?
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇三
花中有酒,,酒中有芳香,香中又帶有一絲甜,,面我人生中,,有甜的、苦的,辣的,、酸的,。
甜是四月天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,,星星在天意中閃動(dòng),,煙雨點(diǎn)灑在花前。百花的冠冕你戴著,,甜是天真,、莊嚴(yán)的,甜是夜夜的圓,。
紅了櫻桃,,白了芭蕉。還記得那是一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,。清晨,,公雞打鳴后,我隨母親來到了大姨的田上,,鳥在樹上打著盹,,雞在院中打著鳴,遠(yuǎn)處那一輪鮮紅的血日,,正在那徐徐上升,。
我在田野里走來走去,看見了那香甜可口的哈密瓜,,那嫩肉多汁的黃瓜,,以及那不靈靈的蘿卜,一看就讓人眼饞欲滴忍不住相嘗一口,。
午時(shí),,我在陽(yáng)光下,摘著蔬菜,,沐浴著陽(yáng)光,,愜意極了!摘下來的蔬菜放在清水,,一切,、一做,擺上桌,,一品,,味道甘甜的像泉水一樣甜美。
午飯后,,我在大姨家門口立了一張床,,躺在上面,,閉上眼睛,沐浴著陽(yáng)光,,過一會(huì)便呼呼大睡……
夜深了,,我睡在大姨家的床,透過窗戶數(shù)著星星,,那好像星辰大海一樣怎么也數(shù)不完,,我就這樣慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
甜是渺小的,,經(jīng)常發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的小事上,,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇四
甜是什么,?
甜是吃糖的味道嗎,?不,不是,,甜是幫助了別人,,別人給你的一句夸贊,就像蜂蜜甜滋滋的,。
一次,,我們?cè)诳措娨暎吹侥棠棠呛谫赓獾哪_趾甲,,我就準(zhǔn)備給奶奶剪腳趾甲,。準(zhǔn)備一盆水,先把奶奶的腳洗干凈,,拿起指甲刀就開始剪,,一個(gè),兩個(gè)……我一邊剪,,奶奶一邊撫摸著我的頭說道:“哎呀,,我的孫子長(zhǎng)大了,知道給奶奶剪指甲了,,我的乖孫子,。”聽到這話我心里甜滋滋的,。
甜,,不僅是在家中,在學(xué)校幫助同學(xué)也是甜,。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我上樓時(shí)看到了一個(gè)同學(xué)摔倒在了地上,,不知道是哪里疼,,還是生怕被別人嘲笑,,就趴在地上起不來了。周圍的同學(xué)見到了只是默默走開,,沒有人將他扶起,。看見了這一幕的我一個(gè)箭步?jīng)_到前面去,,將他扶起,,并且問他:“你怎么了?疼不疼,,要不要去醫(yī)務(wù)室,?”他慢慢的爬了起來,對(duì)我說了聲:“謝謝,,不用了,。”一個(gè)淡淡的微笑,,然后便一扭一扭的回到了教室,。
一個(gè)個(gè)的微笑,一句句的謝謝,,也是甜的,,不僅在學(xué)校中有甜。在一條馬路街道上,,也有甜,。
在一個(gè)熱鬧的街上,有一個(gè)老爺老爺爺推著一個(gè)嬰兒車過馬路,,紅綠燈只有十幾秒,,來不及讓爺爺過馬路,汽車著急的按著喇叭,,看到這一幕的我沖過去,,用手擋住那些車,過了馬路后聽到爺爺?shù)囊痪洌骸昂煤⒆??!币彩翘鸬摹?/p>
甜在生活中無處不在。,,甜對(duì)我來說就是幫助別人,,聽到別人的贊美聲,就是甜的,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇五
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好,。在藝術(shù)生活的道路上必經(jīng)酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆風(fēng)順,,總會(huì)經(jīng)歷起風(fēng)吹打雨,。但在繪畫的道路上,,我品味到了繪畫的——甜。
以前,,我在讀幼兒園的時(shí)候,,常常看見比我大的哥哥姐姐們?cè)诋嫯?。于是我就跟著跑過去問“你們都在干什么呢,?”
“我們?cè)诋嫯嬔剑 蹦切└绺缃憬銈円粋€(gè)個(gè)撫摸著我的腦袋,,溫柔的對(duì)我說,。
我當(dāng)時(shí)連會(huì)話都不知道是什么,只是覺得好奇,。只是覺得他們?cè)挾己芎每?。于是我一晚上想了三的懇求媽媽讓我去畫畫。那時(shí)的媽媽常常對(duì)我說:“等你上了一年級(jí)我就答應(yīng)讓你去,?!币?yàn)檫@件事,我盼星星盼月亮,,終于盼到我上一年級(jí)了,。
媽媽將我送到畫畫的地方去的時(shí)候?qū)ξ艺f:“一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)”。
“嗯,!”我對(duì)媽媽說,。
從此,我便踏上了繪畫之路,。體驗(yàn)和品味繪畫給我?guī)淼乃崽鹂嗬毕獭?/p>
每當(dāng)我只要想放棄時(shí),,便會(huì)想起當(dāng)初媽媽對(duì)我說過的話。這些話我一直都銘記在心,。
從這件事我明白了一個(gè)道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成績(jī),。
苦甜作文04-06
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇六
人的一生就如同五味瓶,,有甜,有苦,,有酸,,有咸。生活中的一件事或一件事物,,可能就會(huì)讓你體會(huì)到其中的味道,,老師的關(guān)懷和同學(xué)們的關(guān)心,,可能會(huì)讓你體會(huì)到,,而家人的不理解指責(zé),可能會(huì)讓你體會(huì)到苦的滋味……
我喜歡甜,,因?yàn)橐坏┢穱L到了甜,不管你的心情多么差,,品嘗到了甜之后會(huì)變得十分美好,。
那天學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),,老師讓我當(dāng)檢錄員,,而我本以為這件事情很簡(jiǎn)單,卻沒想到因?yàn)槲业氖д`,,讓我們班棄權(quán)了兩個(gè)男子一百米賽跑項(xiàng)目,,同學(xué)們都在在指責(zé)我,而內(nèi)心委屈的我便一氣之下跑到了樓上,,不再管了,!
在這期間同學(xué)們都來安慰我,告訴我這件事情,,不是我的錯(cuò)??蓛?nèi)心生氣的我,,卻不聽他們的勸告。老師也來說這件事情不是我的錯(cuò),不怪我,;可我還是很委屈,,便呆在樓上誰(shuí)也不理。
就在我因?yàn)檫@事,,這件事情傷心時(shí),,我們班的班長(zhǎng)來了,,他告訴我并使我明白了一件事,,因?yàn)槲业氖д`,我們班的我們班失去了一次得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。而他們卻并沒有怨我,,只是覺得平白無故的損失了一個(gè)得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),覺得可惜,。并告訴我說人都會(huì)犯錯(cuò)的,,這要看你如何去彌補(bǔ)你所犯下的錯(cuò),我彌補(bǔ)的方法便是和他們以及班主任道歉,,縱然一聲“對(duì)不起”,,解決不了什么問題,但我說了,,我只想問心無愧,,至少也讓他們接受我的歉意。
當(dāng)我下樓和同學(xué)們一起玩時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)與其一個(gè)人傷心倒不如和同學(xué)們做游戲,,當(dāng)我和他們說對(duì)不起時(shí),他們都選擇了原諒我,,而同學(xué)們的關(guān)心也讓我十分開心,。
對(duì)此我體會(huì)到了甜,在未來的成長(zhǎng)的路上我會(huì)體會(huì)到更多的滋味有咸,,有澀,,有苦……
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇七
晚上,我們一家人在一起吃晚飯,。
我聞到了一股香味:難道今天有什么好吃的東西,?我跑到桌前,只看到兩盤紅彤彤的東西,。我迫不及待地拿了一雙筷子,,夾了一塊,以為是甜甜的番茄,??傻搅俗炖锊胖朗抢苯贰N冶焕钡脰|跑跑,西跑跑,,舌頭都快沒知覺了,。這時(shí),有人遞來一杯水,,我“咕嘟咕嘟”地喝了一杯又一杯,。
我想:以后吃東西要更加小心,不能大意,。要不然吃錯(cuò)東西就麻煩了,。
運(yùn)動(dòng)會(huì),媽媽讓爸爸帶我去體育館,,還給我?guī)Я藘蓧K巧克力,。
到了體育館,我看看時(shí)間,,還沒到我,,我找到了自己的班級(jí),站在那兒看,。過了半個(gè)小時(shí),,我站得筋疲力盡,我問爸爸,,“到我了嗎,?”“還沒呢!”我吃了塊巧克力,,甜甜的,,香香的,太美味了,!我馬上又有了力氣,。
忽然,我聽到400米跑的人要檢錄了,,我迫不及待地跑了過去,,我們來到場(chǎng)地,“啊,,這么長(zhǎng)一圈,,我們能跑嗎?”一位同學(xué)說,。我想:巧克力讓我有了力氣,,我會(huì)不會(huì)跑得更快了?只聽一聲槍響,,我跑啊跑,,跑了個(gè)第四名,還不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,,我又吃了一塊巧克力,,還是那種味道,甜甜的,,香香的……
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇八
在生活中,,我們會(huì)遇到很多甜甜的事情,總是讓我感到那么溫暖,。
周末,,我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山,我的心里充滿了甜蜜,,早早地起了床,。我好期待快點(diǎn)到塘朗山,好一堵它的尊容,。
那天,,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,。我們很快到了塘朗山,放眼望去,,塘郎山門旁雕著三個(gè)大大的字:“塘朗山,。”我快步跑了過去,,山上樹木蒼翠挺拔,,山腳下開滿了鮮花,好美??!
我抬頭望去,山高路陡,,一條是柏油馬路,,一條是臺(tái)階,像一架天梯,。我選了臺(tái)階的那條路,,我一口氣爬了好幾層臺(tái)階,爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,,正當(dāng)我爬得汗流浹背的時(shí)候,,我一不小心,腳一滑“啪”地一聲,,我摔倒了,,我一下子坐在地上起不來了,等我慢慢爬起來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)腿上一道傷口破裂了,,正在往外冒血,,我感到好痛,痛得我眼淚直流,。
正在這時(shí)候,,有一位大約50歲的叔叔,他遞給了我一根棒棒糖,,他說他是一名退役士兵,。他關(guān)切地問:“小朋友,你沒事吧,?我?guī)湍闾幚韨诎?。”我望著這位退役老兵,,心里一下子溫暖了起來,,感覺心里甜甜的。我不好意思地說:“我……我沒事,?!崩媳鴮?duì)我笑了笑,然后去旁邊草叢找了幾片葉子,,用石頭剁碎,,把剁碎的葉子放到了我的傷口上。他說:“可能有一點(diǎn)兒痛,,你忍一下好嗎,?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他就把葉子放到了我的傷口上,,開始疼的我叫了一聲,,后來漸漸的好了很多。
接著退役老兵幫我把棒棒糖打開了,,我吃著棒棒糖,,心里甜滋滋的,傷口也不再那么疼痛了,。過了一會(huì)兒,,爸爸媽媽氣喘吁吁地上來了,他們看見這位老兵以為是壞人,,我還沒來得及解釋,,老兵也默默地快速離開了。
望著老兵高大的背影,,我的心里涌起了對(duì)老兵的敬佩,,讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助,,也是一種很幸福很甜美的事情。
這種甜,,一直縈繞在我的心間,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇九
學(xué)會(huì)關(guān)愛別人,你就會(huì)得到尊重,,得到快樂,;淡淡的關(guān)愛,猶如春風(fēng)般滋潤(rùn)心田,;學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,,因?yàn)樗鼤?huì)使你變得更快樂,使你的生活變得更美好,。
——題記
地震后的一個(gè)上午,,我們學(xué)校組織捐款,班上的每一位同學(xué)都陸續(xù)捐出了自己的零用錢,,有幾塊的,,幾十的,甚至幾百的,;記得捐款前的夜晚——
“媽媽,、媽媽,明天我們學(xué)校要組織為地震災(zāi)區(qū)捐款,!”我一回家,,便急著對(duì)媽媽說?!澳阆刖瓒嗌伲俊薄耙话僭?!”我爽快的回答,。只見媽媽皺了皺眉頭,好像我說錯(cuò)了話,,我看了急忙改口“兩百?”我見媽媽的表情仍然不變,,心里更著急了,便說:“你說捐多少就捐多少吧,!”,。媽媽并沒著急說捐多少,而是對(duì)我說:“不在于捐多少,,重要的是你要真心誠(chéng)意,,只要是真心誠(chéng)意,哪怕只捐一塊錢,,也是有意義的”,。聽到這,,我似乎懂了“媽媽,我捐一百元,!”“真心的嗎,?”媽媽問,“恩”我堅(jiān)定的回答,?!斑@就對(duì)了”媽媽對(duì)著我欣慰的笑了……
……捐完自己的錢后,我忽然感到天空變得更加蔚藍(lán),,白云變得更加柔軟,;也許,這就是真心關(guān)愛所獲得的回報(bào)吧,,是啊,,只要人人都真心付出一份愛,這樣的世界才會(huì)讓人感覺到溫暖,。獻(xiàn)出你的真愛,,學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,也許有一天,,這份關(guān)愛會(huì)從別人那里傳給你,。
我覺得關(guān)愛別人就像為自己的咖啡加糖一般,如果吝嗇不放這顆糖,,那你只會(huì)嘗到苦澀的咖啡,,而不是醇香的咖啡;關(guān)愛別人就像在一張空白的頁(yè)面上畫畫,,如果你吝嗇提筆,,這張空白的頁(yè)面會(huì)永遠(yuǎn)空白下去,相反,,它將變成一幅精美的圖畫……
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十
假如一個(gè)人只是希望幸福,,這很容易到達(dá)。然而我們只是希望比別人幸福,。這就是困難所在,,因?yàn)槲覀兛偸窍嘈艅e人比自己幸福。
——孟德斯鳩
11月11日
人家過生日至少還有個(gè)形式,,今天我14歲生日連一個(gè)雞蛋皮子也沒見著,。姥姥、姥爺沒在家加上今天是星期六,。所以孤零零的我沒人幫慶生,,最糟糕的是連早飯都沒吃,起來就去洗衣服,。在寒冷的冬天,,有一個(gè)剛出被窩的我就在瑟瑟的北風(fēng)中洗衣服,,手凍的幾乎沒有了知覺。到了午飯時(shí)間姐姐打電話祝我生日快樂,。緊接著爸爸也打電話祝我生日快樂,。一上午的寒冷與辛苦頓時(shí)化作一股暖流。爸爸這農(nóng)村人說出這樣祝福的話語(yǔ),。我又有什么理由不去提高我的修養(yǎng)呢,?但我這個(gè)不禮貌的家伙連“謝謝”都說不出口。是我不禮貌還是別扭呢,?
2月3日
吃過午飯后打百分:我,、爸爸一組,弟弟,、媽媽一組,。我和爸爸勝利的打了一圈,而媽媽和弟弟則輸?shù)穆浠魉?。晚上看電視,,我、爸爸和弟弟我們?nèi)艘础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》而媽媽要看《一起來看流星雨》,。彩燈先掛在我的房間,,而弟弟只能用羨慕的眼光望著我的彩燈。哦,!電視劇完啦,!看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》去嘍!
正月19日
姥姥在被窩里督促我多穿點(diǎn)衣服,,姥爺也讓我吃點(diǎn)熱飯,,免得上課餓。普通的幾句話幾乎他每天都說上幾遍,。晚上回來姥姥已經(jīng)做好飯了,。吃過飯后和姥姥聊天。姥爺在一旁不時(shí)插幾句,。美美的一天過去了。
在成長(zhǎng)的過程中,,有許多微不足道的幸福,、微不足道的“甜”。只要我們細(xì)細(xì)的去品讀,。在煩人的事也是“甜”的,。不信?你看,!
甜生活作文09-22
甜初中作文10-12
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十一
當(dāng)孩子周歲生日時(shí),,猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經(jīng)》,,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后再叫孩子吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,。這和儀式的用意不言而喻:書本是甜的,,知識(shí)是甜的,讀書也是甜的,。
是的,,書是甜的,讀書也是甜的,。古人說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,。”一點(diǎn)也不假,,書籍是祖先們智慧的結(jié)晶,,凝結(jié)著他們畢生的心血,何嘗不是甜的,?
讀書時(shí),,翻開精致的扉頁(yè),一股幽然的清香迎面撲來,,這是什么香,?書香,一股五谷,、蔬菜,、點(diǎn)心的那種淡淡氣味?!皶侨祟惖木袷臣Z,。”這句話說的真是太貼切不過了,。高爾基說:“我撲在書上,,如同饑餓的人撲在面包上?!辈诲e(cuò),,是的,當(dāng)我讀書的時(shí)候,,外面那混亂的嘈雜聲嘎然而止,,世間仿佛什么也沒有了,只剩下我和那本書,,更多的則是大海,,知識(shí)的海洋。
在書中,,一個(gè)個(gè)鮮活的人物躍然紙上,,活靈活現(xiàn),,生動(dòng)無比,我仿佛加入了他們的行列,,和他們一起喜怒哀樂,,一起玩耍,一同演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的事件,。
在一抹斜陽(yáng)下,,我展開了一本《史記》,看著那些事兒,,我不禁心潮澎湃,,熱心沸騰。大禹治水,,是多么艱辛,!無數(shù)民工擔(dān)土載石,打鑿龍門山,,我的心情也隨之起伏,,盼望著他們能早日成功;當(dāng)我讀到秦始皇的種種暴行,,不禁怒發(fā)沖冠,,恨不得變成荊軻,舉起利劍刺向秦王,;當(dāng)我得知李陵降匈奴,,司馬遷入獄,我氣憤極了,,真想變成一個(gè)霹靂,,告訴漢武帝他的錯(cuò)誤……
書是甜的。在那里,,我們能汲取智慧的結(jié)晶,,獲得生命的真諦,獲取寶貴的教訓(xùn)……相信我,,書是甜的,,即使你不能從嘴里嘗到,但你也可以在心靈品位,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十二
人生五味,,酸、甜,、苦、辣,、咸每人或多或少都嘗到過,。其實(shí)每件事物都有專屬它自己的味道,,比如,我覺得學(xué)習(xí)是苦的,,但細(xì)細(xì)去品,,也許還有點(diǎn)甜。
臨近考試,,氣氛都會(huì)變得額外緊張,,考試就像一只無形的手抓住了每個(gè)人的心,并握緊了它,,這其中也包括了我,,因?yàn)樯洗慰荚嚨氖Ю赃@次考試能否板回一回,,就得看我自己了,。而我生性比較散漫,做事喜歡隨心所欲,,媽媽為了幫助我,,每天都給我制定了了嚴(yán)密的計(jì)劃,讓我一刻都不得松懈,。而我又怎么能耐得住性子,,無奈屈服于媽媽的威嚴(yán)。不滿的情緒在心中日益增長(zhǎng),。
“又要做題,,我都快困死了,還做,?!蔽要?dú)自坐在房間中喃喃自語(yǔ),“做完這道題再睡”腦海里浮現(xiàn)媽媽的嚴(yán)肅的話語(yǔ),,手中即將要放下的筆又握緊了,,開始奮筆疾書,一題完畢,,我望向窗外,,目光不禁被這黑暗中的唯一光亮所吸引,我視線轉(zhuǎn)向那出光亮,,原來是一盞路燈,,孤零零地站在這片無盡黑暗中,無奈的垂著頭,。我望著,,好似望著自己,孤單地站在名為“考試”的黑暗,尋不得一絲光亮,,只能被迫享受著黑暗中的“樂趣”,。好在,明天就要考試了,,終于要解放了,,內(nèi)心不禁涌出一絲愉悅。于是,,懷揣著這絲甜蜜,,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,,接連著下了好幾天的雨,,在今天終于停了,望著頭上高掛的太陽(yáng),,心中甜滋滋的,,考試的時(shí)間過得飛快,一眨眼考試結(jié)束了,,走出考場(chǎng),,望著同學(xué)們有人歡喜有人愁,我自己你覺得我是歡喜的,。
考試余波剛過,,最讓人關(guān)心的成績(jī)又接踵而至。我懷著一顆七上八下的心打開了成績(jī)報(bào)告單,,我的手指顫抖的,,當(dāng)我看到這份成績(jī)時(shí),我徹底震驚了,,超過了我的預(yù)期,,心頭立即涌上了一股甜蜜的暖流。晚上望著那依舊立在黑暗中的路燈,,突然覺得它也沒有那么孤獨(dú)了,,它獨(dú)自散發(fā)著光芒,來照亮那些路過的人們,,“贈(zèng)人玫瑰,,手有余香”。我想此刻,,她的心中也如我一般的甜蜜吧,!
學(xué)習(xí)就如一種酸糖,入口是滿嘴的酸澀與痛苦,,但只要有耐心的品完這層酸澀的外衣,,迎接你的將會(huì)是糖心中無盡的甜蜜,,這時(shí)再回想,卻發(fā)覺那些酸澀與痛苦還是有點(diǎn)甜的呢,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十三
我酷愛音樂,,無論是在車上,還是閑著,,都離不開音樂,或聽,,或唱,,因此媽媽也給我報(bào)了聲樂課。
我更努力地練習(xí),,經(jīng)常把我書房的門關(guān)起來,,拿著話筒,仔細(xì)地聽著歌,,陶醉地唱著,。但是,我怎么也唱不好,,我不只一次想放棄,,也為此感到不安。
一天晚上,,我練著《風(fēng)吹麥浪》,,可從嘴里傳出的不是風(fēng)吹著麥子那溫柔而自由的情感,而是簡(jiǎn)單而機(jī)械的歌詞和曲調(diào),。我唱著曲子,,可一點(diǎn)感覺也沒有。傷心的淚水盈滿了我的眼眶,,我開始抱怨老天沒有給我動(dòng)聽的歌喉,,沒有給我歌手那樣敢唱的性格……
就在這時(shí),我忽然想起了《哪吒》里的那個(gè)道理,,自己的命不由天,,是什么,又擁有什么我說了算,。對(duì)呀,,不就應(yīng)該有不服輸?shù)木駟幔坑谑?,我又拿起話筒,,試著用聲樂老師的方法去唱,我用橫隔膜發(fā)聲,,把眉毛打開,,慢慢試著放開聲音唱。
慢慢地,在老師的指導(dǎo)下,,我有了進(jìn)步,。
在一次比賽中,我深情地唱著《風(fēng)吹麥浪》,。這時(shí),,我發(fā)出來的不再只是詞和音,還有那無拘無束又含有一點(diǎn)浪漫的情感,。一首歌唱完,,我意猶未盡,贏得了雷鳴般的掌聲,。
是啊,,在那一刻,我的心像吃了蜜一樣甜,,人,,不就應(yīng)該有不服輸和堅(jiān)持的精神嗎?
苦甜作文04-06
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十四
甜是一種味覺感受,,它能給人帶來歡樂,,但快樂這一種情感其實(shí)是另一種形式的甜。有一種快樂是穿越時(shí)空的快樂,,這種快樂只有在心間才能感受得到,,這是一種甜蜜,一種幸福,,一種對(duì)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)的期待……
或許,,每個(gè)人都是尋找快樂的人。曾經(jīng)一些讓我悲涼的經(jīng)歷,,使我對(duì)快樂有一種追求,,對(duì)于快樂我會(huì)發(fā)自內(nèi)心去感受它,去捕捉它,。在有些時(shí)候,,我覺得自己就是世上最快樂的人。
每每這個(gè)時(shí)候,,我就會(huì)發(fā)現(xiàn),,其實(shí)快樂也是需要經(jīng)營(yíng)的,這么多年來,,正是由于我的苦心經(jīng)營(yíng),,才換來了如今這么多的歡樂。我也未曾想到有一天我會(huì)將從前的那些傷痛化腐朽為快樂,。
即使現(xiàn)在還是不受控制的會(huì)想起曾經(jīng)痛苦的時(shí)刻,,但,,心境已不是當(dāng)初。
其實(shí)這種快樂就是自己的心境,。當(dāng)快樂的淚水為傷感斟滿酒杯,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那滿含的淚水是幸福的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)痛苦是寶貴的,,就會(huì)知道曾經(jīng)的經(jīng)歷的痛苦也是財(cái)富,,不經(jīng)歷別樣的痛苦,怎么能感受到幸福帶來的甜呢,?
人這一生總是磕磕絆絆度過,,在沿途中又有多少美好的東西會(huì)在心靈上沉淀我的快樂伴隨著美好的沉淀,是這種沉淀一直為我指引著正確的道路,。
有一種快樂永駐心間,是情誼化作了這永遠(yuǎn)的快樂,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十五
一說到甜,,許多人的第一感,都覺得是一塊香甜的糖果,,一段甜美的回憶,,一句甜蜜溫暖的歌聲……
小時(shí)候,總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望,,只為了嘴巴里香甜,,長(zhǎng)大了才知道,生活中的甜蜜才是最重要的,。
沒有哪一種風(fēng)景,,能給我永恒的賞心悅目,沒有哪一種成功,,能帶給我長(zhǎng)久的滿足,,只有甜的感覺,能在我心中久久停留,。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課,,天又冷又黑,但是我每天晚上下樓就會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影,,那就是我的媽媽,,她只要看見我就會(huì)說寶寶冷不冷啊,!就會(huì)幫我背上書包,,她會(huì)拉著我的手幫我暖暖,最重要的是,,這么多年媽媽和我走在路上時(shí),,她都會(huì)讓我走在里面,,她說外面不安全,她都會(huì)護(hù)著我,,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺得心里好甜好甜,。
人在寒冷的時(shí)候,會(huì)向往溫暖,,在痛苦時(shí),,就會(huì)向往甜蜜,如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡,,山巒不能沒有“甜蜜”的滋養(yǎng),。我希望,甜是風(fēng),,能時(shí)刻將我環(huán)繞,;我希望,甜是光,,能始終將我照耀,。
生命就像一縷天光,所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候,,我都會(huì)拿出一些糖果,,把它們和記憶的“甜”一起品嘗,把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十六
像空氣中飄來?xiàng)d子花的芳香,,帶著一絲蜜的甜;像心中裝滿父母的愛,,帶著一絲溫暖的甜,;像空氣中傳來棒棒糖的香,帶著一絲心動(dòng)的甜,。像黑夜中老師辦公室發(fā)出的亮光,,帶著一絲奉獻(xiàn)的甜。
每次課前,,賀老師都會(huì)做好課前的準(zhǔn)備,,在上課時(shí),賀老師調(diào)動(dòng)同學(xué)們興趣,,引導(dǎo)我們開啟的“大門”,。如果有人沒有聽懂,老師會(huì)再講幾遍,,讓所有人聽懂為止,。老師在現(xiàn)場(chǎng)看時(shí),遇見寫得好的獎(jiǎng)勵(lì),,稍差一些則鼓勵(lì),。以這樣的方式來讓我喜歡上,。
有一次,我交上去時(shí),,老師拿起筆,,認(rèn)真地批改起來,每一個(gè)錯(cuò)別字都被老師改了過來,,每一個(gè)不通順的地方都被老師的筆給疏通了,。我想:老師判都如此認(rèn)真,更別說其他事了,。
老師備課也很辛苦,。當(dāng)天黑下來時(shí)。老師的辦公室里透出一絲亮光,。老師在為我們的課做準(zhǔn)備,,只是為了給我們上一節(jié)完美的課,卻付出了如此多的努力,。
其他的小老師工作也十分辛勤,,他們?cè)绯鐾須w,辛苦極了,。老師們,上課之前不知疲倦地挑我們古詩(shī)詞,,上課時(shí)維持課堂秩序,,與賀老師非常配合,下課時(shí)安全的讓學(xué)生下去,。在我們碰到一些難題時(shí),,老師會(huì)帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝難題??梢?,小老師是多么辛苦。
一想起甜,,往事浮現(xiàn)在我的腦海中,,這些“甜”事,總是圍繞在我的身邊,,永遠(yuǎn)的守護(hù)著我,,陪伴著我。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十七
“只有付出辛勤的勞動(dòng),,才能得到豐厚的回報(bào),,才能把勝利的果實(shí)嘗。
”汗水是咸的,,汗水也是苦的,,咸的苦的,,只要多嘗嘗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,它是甜的,。
魯迅先生說過,“偉大的事業(yè)是與辛勤的勞動(dòng)成正比的有一份勞動(dòng)就會(huì)有一份收獲,,日積月累,,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
”書本上讀過關(guān)于徐霞客的文章,,他一生在外,,游覽了大半輩子,親自登險(xiǎn)山涉惡水,,進(jìn)巖洞收集標(biāo)本,,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于寫下了《徐霞客游記》,,那些險(xiǎn)山惡水不僅僅留下了他的足跡,,還留下了他辛勤的汗水。
優(yōu)秀的共青團(tuán)員張海迪,,她頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)幜巳辍?/p>
她頑強(qiáng)學(xué)習(xí),,終于自學(xué)成才,翻譯和編寫了一部部散文,、小說,。
她難道不是努力拼搏出來的嗎?她難道沒有留過那又咸又苦的汗水嗎,?最后,,我還要說一下我的學(xué)習(xí)。
我深知,,當(dāng)我努力學(xué)習(xí),,將自己全身的細(xì)胞都投入學(xué)習(xí)中去,我會(huì)很累很累,,一定,,很苦,要流太多的汗水,。
但當(dāng)我拿到好成績(jī)后,,那咸咸的,苦苦的汗水,,會(huì)變成蜜糖,,甜遍我的全身……要想成績(jī)好,要做很多的題,,要流很多的汗,。
不流艱辛的汗水,,空想,是絕對(duì)得不到成功的,!我相信,,汗流多了是甜的。
我更堅(jiān)信“天才出于勤奮,。
我覺得立意很重要,,對(duì)比來寫有效果:苦中的甜更甜。
生活中的甜生活中,,必然有許多種滋味,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十八
可能大家都明白,有關(guān)于甜的東西可多了,,都是那些糖之類的,。是由舌與甘拼接合成,寓意是:用舌頭去品嘗甘甜的東西,,而這個(gè)舌頭,,便是我們自己。
某一年的暑假,,我考了第一名,,老爸變獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車,我的心里別提有多開心了,??刹灰粫?huì)兒我便發(fā)起愁來,我的伙伴們都會(huì)騎車,,可我不會(huì)呀!
但是過了一會(huì)兒,,我便啥也不想開始學(xué)車,,因?yàn)槲颐腿幌肫鹚麄凂R上要來了……
我隱約記得別人是坐在坐墊上,用腳去踏踏板,,這樣騎車,。于是我便立馬上去奇??蛇€沒開始騎,,我便“撲通”一聲摔了下來。于是我便賭氣地把車扔到一邊,,心想:
學(xué)個(gè)車都這么難,,不學(xué)了!
這時(shí)爸爸走來了,,他似乎看出了我的心思,,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“學(xué)車要慢慢來,,不可能一次性成功,你見過誰(shuí)學(xué)車不摔跤的,?”“沒有,。”我搖搖頭,?!笆茄剑俏覀兝^續(xù)努力,,分析弱點(diǎn),!”
我一次又一次的上車,卻一次又一次的摔下來,。我曾多次想過放棄,,但一想到同伴們都會(huì),我便想:再多吃點(diǎn)苦,,馬上就可以成功的嘗上甜頭了,!
“哇,不錯(cuò)喲,,這一次騎了十米,!”老爸為我鼓掌。我一次又一次的練習(xí),,后來終于能一次性騎上半小時(shí)了,!“哇,我會(huì)啦,!”我十分激動(dòng)地跳下車,,但是我現(xiàn)在全身沒一處干凈的`地方。這時(shí),,同伴們騎車來了,,看見我灰頭土臉的樣子,又看看倒在一旁的自行車,,也激動(dòng)地為我歡呼,。
這次學(xué)車讓我明白了:天下沒有不勞而獲的東西,只有先“苦”上一陣子,,“甜”------就會(huì)向你奔來,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇十九
淚水是咸澀的,但那一次我卻嘗到了糖果般甜的淚水,。
那一次,,我生病了,咳嗽、發(fā)燒令我痛不欲生,。那一天,,家中大人都有事只剩下我一個(gè)?!翱瓤?,咳咳……”我咳得上氣不接下氣,我喝了幾口藥又躺回床上,,淚水幾滴滑落在我的枕頭上沒接著開始小聲抽泣到后來抱頭痛哭,。為什么,我生病了你們卻一個(gè)不在,!我心中恨恨地想,,委屈、失落我一股腦地都發(fā)泄出來,,哭累了便又迷糊的睡了過去,。淚真苦啊。
不 知多久過去了,,我肚子餓的“咕咕“響,,我披上外套,看到飯桌上多了一個(gè)用塑料盒裝的香菇雞肉粥,,我伸手摸了摸,,還暖和著,我輕輕一笑,,之前的委屈,、失落被 我拋在腦后,我開始吃了起來,。粥很清淡,,我一向不喜歡吃清淡的東西。吃了沒幾口,,我再次忍不住嗚咽了起來,。那么長(zhǎng)時(shí)間生活在一起,,卻仍舊不知道我的口味! 我這樣想到,。擦干淚水,,我又抽搭幾下,。不再理會(huì)還冒著熱氣的粥,,又回到了床上,。淚真苦啊。
中間我又醒來過幾次,,不過看會(huì)兒電視又迷糊的睡過去,。我就這樣睡了醒,醒了又睡到了晚上,,才終于感覺精神好些?!暗未?,滴答…...”鐘表走過的聲音清晰可聞,。感覺眼皮重了下來,,我看了一眼,嗬,,晚上十一點(diǎn)了呢,。我不再等候又回去睡覺。
夜深了,,我朦朧的感覺到額頭上一片冰涼,,睡意一點(diǎn)點(diǎn)消去。微瞇著眼,,看到熟悉的身影在不停地忙碌著:打水,擰毛巾……快凌晨時(shí),那個(gè)身影才逐漸消失在我的視線中,眼角中多了許些晶瑩的物體,這一次我又嘗到了淚的滋味。淚真甜啊,。
那次的生病,,讓我感受到長(zhǎng)輩的無微不至,,連淚水的滋味也變甜了。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十
童年,,是一根甜甜的棒棒糖,,是一朵芳香的小花兒,,是一艘遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ拇?,是一段幸福可貴的回憶……
童年,暖暖的,,如同微風(fēng)暖陽(yáng)下,柔和的陽(yáng)光輕輕揚(yáng)揚(yáng)灑滿全身那般舒適暖和,,一股暖流溢滿心間,。
童年,甜甜的,,如同棉花糖那般絲滑柔軟,一絲一絲的甜浸了心間,。童年更似那風(fēng)箏,,飛得高,行得遠(yuǎn),,載著那個(gè)小小的夢(mèng),,漸行漸遠(yuǎn)……
童年,或是回憶,,是美好,,更是承載著滿滿的香甜,。
童年是與伙伴在樹蔭下一起乘涼,分享一天的見聞趣事,,笑語(yǔ)盈盈,,嬉戲也打鬧。一同肩并著肩,,手牽著手許下一個(gè)美好的心愿,,渴望著實(shí)現(xiàn)的一天。天,,湛藍(lán)深遠(yuǎn),,一望無際,云彩在眨眼間便已飄過,,消失在天際,。
童年,還是一個(gè)人無憂無慮,,哼唱著小曲兒,,漫步在林間。
童年,,像一本厚厚的相冊(cè),,記錄下了每一個(gè)精彩的瞬間。那天空,,格外的清亮,,格外的深遠(yuǎn)。
童年的天,,遠(yuǎn);童年的人,,美;童年的夢(mèng),甜;童年的心,,不變……
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十一
一天夜里,,我忽然覺得肚子疼,頭又暈,。我在床上呻吟的時(shí)候,,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說:“呀,,好燙,,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼貼我的額頭,,立即穿上了衣服,,背起我到最近的一家診所。可是這時(shí)候診所里面的人都睡了,,敲了半天門,,也沒有人來開門,媽媽只好背著我到醫(yī)院去,。
這時(shí),,天上下起了雨,雨越下越大,,媽媽脫下自己的衣服,,將我連頭帶身子裹住,然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去,。我趴在媽媽的背上,,聽到媽媽急促的喘氣聲,淚水忍不住就流了出來,。
好不容易,我們才到了醫(yī)院,。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度,。醫(yī)生對(duì)媽媽說:“幸虧送的及時(shí),,這樣的高燒如果耽誤了,會(huì)把腦子燒壞的,?!?/p>
我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸地降下來了,。我們配了一些藥,,第二天早上才回家?;丶液?,媽媽讓我睡在床上,自己忙著給我煎藥,。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手,,可是她還是沒有停下來,。過了好一會(huì)兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到我床頭喂我吃,。我看見媽媽的手受傷了,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手,,它立刻將手藏到身后去了,。我的眼淚又流出來了。
媽媽見我流淚了,,著急地問:“怎么,,藥很苦嗎,?那我多放點(diǎn)糖?!?/p>
我拉住媽媽的手說:“不,,媽媽,今天的藥是甜的,,真的,,很甜!”
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十二
那是一個(gè)秋天,,風(fēng)兒那么纏綿,。一陣陣瓜果的香氣撲面而來。
走在羊腸小道間,,頭發(fā)在空中飛舞,,如一個(gè)個(gè)小精靈在盡情跳動(dòng)。樹葉發(fā)出“簌簌”的聲響,,仿佛在迎接我們的到來,,敲起了鼓來,小路上人很少,,耳朵里有不可捉摸的聲響,,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,,像春蠶在咀嚼桑葉,,像野馬在平原上奔馳,像山泉在鳴咽,,像波濤在澎湃,,一切都是這樣的美好,一股股沁人心脾的芳香傳入鼻孔,,越近大腦,,直達(dá)心房。
來到了果園,,密密麻麻的果樹映入眼簾,。一個(gè)個(gè)紅彤彤,飽滿而富有光澤的蘋果墜在樹枝間,,搖搖欲墜,,一看便使人垂延三尺哪!想想美味的水果,,再想想不會(huì)爬樹,,一股腦兒的問題便涌上心頭。看看爸爸爬樹時(shí)的英姿颯爽,,爬完后滿滿的收獲,,心中空落落的。我跑過去拉著爸爸的手說“你看,,你摘了那么多,,肯定是吃不完的,我可以幫你分擔(dān)點(diǎn)兒的,,不用那么感激我哦,。”說著一副嬉皮笑臉的樣子,,并伸手去拿,,本以為就要大功告成了,誰(shuí)知手往回縮的半途中,,被來了個(gè)“籃板”,,我便抱怨的望著他,他卻說“自己動(dòng)手,,豐衣足食,。”抵不過他的“沖擊炮”,,我便說道“哼,,不給算了,,不就爬個(gè)樹嘛,,有什么大不了的?!薄昂冒,。∧悄闩酪粋€(gè)看看哪,?!卑职痔粜舻卣f道。
可是剛說完我就后悔了,,一棵矮一點(diǎn)的樹也有我一個(gè)半高呀,。那樹真是望而生畏?!耙谎约瘸?,駟馬難追?!蔽艺f干就干,,抱起大樹無厘頭地亂撲通,不僅沒有爬上去,胳膊上還多了幾道血絲,。
吃過虧的我并沒有求助爸爸,,而是在樹下冥思苦想起來,“武力不行,,那我就智取吧,。”我連哄帶騙地從爺爺那兒借來了一把梯子,,把梯子樹立在那里,,我緩慢地向上爬著,到了梯子頂部,,我移步站到粗壯的樹枝上,,伸手硬生生地拽了一個(gè)蘋果下來,感受到了成功的喜悅,。
下來后的我,,發(fā)現(xiàn)這里是最甜的地方,咬一口蘋果下去,,甜甜的汁液落到了臂膀上,,也沒有痛疼的感覺,一甜便甜到心窩上,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十三
有一次,,我去游泳,游了一會(huì)兒,,天突然陰了,,當(dāng)時(shí)我并不知道雷電馬上來臨,還繼續(xù)愜意地躺在水面上,。
幾分鐘后,,狂風(fēng)大作,緊接著打了一下雷,,然后下起了傾盆大雨,。我是幸運(yùn)的因?yàn)槲译x欄桿最近,第一時(shí)間爬上了岸,,進(jìn)了更衣室換衣服,。雖然我跑得快,但也淋了不少雨,。
回家后,,我洗了個(gè)熱水澡,吃了點(diǎn)小比薩,,就上床睡覺了,。
第二天早晨,,天放晴了,太陽(yáng)公公笑咪咪地照耀著大地,。我起床了,,也對(duì)太陽(yáng)公公露出了甜美的微笑。
“吃早飯了,,吃早飯了,!”媽媽叫道。我伸伸懶腰,,便去吃早飯了,。或許是因?yàn)樵顼埖臇|西太豐富了,,琳瑯滿目,。應(yīng)有盡有,我吃了不少,,蛋卷米粥我可是吃了兩份呢,!所以,我做作業(yè)的時(shí)候肚子痛得不得了,,想拉肚子,,拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時(shí),,我就跑了四趟,,可把我累死了,正當(dāng)要休息的時(shí)候,,肚子又痛起來,。
“哎喲!又痛起來了,!又跑了一趟,?!眿寢屢娢依媚敲磪柡?,立刻就把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的仔細(xì)檢查,,說我患了腸胃炎,,接著又問我這幾天去干了什么,我說:“昨天去游了泳,,今天早上吃了不少東西,。”醫(yī)生叔叔說:“這游泳的時(shí)候時(shí)常有小孩因?yàn)楹攘瞬簧偎剂四c胃炎,,所以我猜測(cè)你也是因?yàn)檫@一點(diǎn)而發(fā)病,,跟你的早餐毫不相關(guān),。”媽媽趕緊詢問醫(yī)生開什么藥,,醫(yī)生把藥單遞給媽媽,,她便步履匆匆地去取藥,取了藥就和我一起回家了,。
回到家,,媽媽趕忙給我沖藥,雖說這藥是苦的,,但媽媽的心是甜甜的,。
媽媽,我愛你,!
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十四
我知道糖是甜的,;月餅是甜的;水果是甜的,;愛心也是甜的,。
糖之甜
我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖,,輕輕含進(jìn)嘴里,,剎那間,香濃的,,帶著玉米清香的香味,,立刻在口中彌漫開來,聞著這玉米的香氣,,我陶醉其中,,真甜!但是我想要的甜似乎和這個(gè)不太一樣,,我想要的甜是長(zhǎng)久的甜,。
月餅之甜
我還在尋找甜。八月十五這天,,媽媽買來了兩個(gè)月餅,,一個(gè)現(xiàn)在吃,一個(gè)晚上再吃,。妹妹從袋子里拿出了個(gè)月餅,,掰成了兩半,一半大,,一半小,,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,,我真沒有想到這小哭包會(huì)把大的給我,!我接過來,,咬了一小口,明明是咸味的月餅,,卻讓我吃出了甜味,!我心想:這是我想要找的甜嗎?
愛心之甜
我仍然在尋找甜,。放學(xué)后,,公交車站牌前,我忽然想起來早上忘了帶錢,。我看見一位阿姨向這邊走來,,鼓起勇氣走上前說:“阿姨,您可以借給我一元錢嗎,?”阿姨看了我一眼說:“小朋友,,不要騙人好不好,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),,哪里都有監(jiān)控的,!”說完她頭也不回地走了。我好沮喪,,正打算回學(xué)校求助老師,,一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔:“姐姐,給你一塊錢,!”我抬起頭,,看見一個(gè)七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前,。一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭,我問:“你為什么要給姐姐一元錢呀,?”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛,!”我接過那枚硬幣,心里甜極了,,這一次的甜,,是從心底里涌出來的甜。
甜,,我已經(jīng)找到了,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十五
一天,,天氣非常熱,。小紅出來涼一涼,看見對(duì)面的王奶奶非常熱搬一個(gè)椅子到大樹涼一涼,,不停的扇扇子,。小紅就到大街上買一個(gè)奶油棒冰,,放在塑料袋里準(zhǔn)備給王奶奶吃。
小紅一路小跑,,跑得臉都紅了,。不一會(huì)兒,小紅跑到王奶奶家,,大聲喊:“王奶奶,。”王奶奶說:“我在這,?!毙〖t急忙跑過去,
“你看你跑得那么快,,都出汗了,,我?guī)湍闵纫簧取,!蓖跄棠膛e起扇子給小紅扇風(fēng),。小紅舉起袋子,伸到王奶奶面前,,笑瞇瞇地看著王奶奶,。
王奶奶問:“這是什么呀?”
小紅說:“這是奶油棒冰,,很甜的,,給你吃。 ”
“讓我看一看,,呀——”
“怎么啦,?”
“全化了?!?/p>
小紅打開袋子拿起木棍,,奶油順著木棍往下滴。小紅傷心地把袋子往地上一扔,,“嗚——嗚——”哭了起來,。
王奶奶張開雙臂,摟住小紅說:“別哭,、別哭,,乖孩子,你的孝心奶奶已經(jīng)領(lǐng)了,,雖然沒吃到奶油棒冰,,但是奶奶的心里照樣甜?!?/p>
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十六
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,,調(diào)味瓶里有酸甜苦辣咸,。生活中有苦,但最主要的還是甜,。
在學(xué)校里,,我有時(shí)感到心里甜滋滋的。
記得有一次,,我肚子很疼,。老師見我臉色煞白,頭上還冒著幾顆豆大般的汗珠,,連忙關(guān)切地詢問情況:“羽彤,,你怎么了?是不是哪里不舒服???快跟老師說說吧!”老師一邊說一邊撫摸著我的頭,,我雖然肚子很疼,,但我聽到老師的關(guān)心,心里甜滋滋的,。我有氣無力地回答:“老師,,我肚子疼得不行了?!崩蠋熉犃宋业脑捼s忙讓同學(xué)去幫我倒杯熱水來,。她一邊揉著我的小肚皮一邊溫柔地對(duì)我說:“羽彤,你先忍一忍,,我讓同學(xué)去幫你倒熱水了,,一會(huì)兒喝下去應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)。老師現(xiàn)在先去打一個(gè)電話給你爸爸,,讓你爸爸來接你去醫(yī)院,,好不好?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
在肚子疼的那一刻,,時(shí)間就像流水一般,可在老師關(guān)心的那一刻我的心就像吃了蜜一樣甜,,同時(shí)時(shí)間就像靜止了,,那份甜甜的味道久久都沒有散去。在爸爸沒來接我的這段時(shí)間里,,老師就像媽媽一樣細(xì)心地照顧我,。
在家里,我也能品嘗到甜甜的的味道。
在暑假的一個(gè)月,,姐姐來上海玩,。我從小就特別喜歡和姐姐玩,,這次終于有機(jī)會(huì)了,,而且讓我出乎意料的是,姐姐不像以前對(duì)我很冷漠,,反而對(duì)我特別好,,我心里有無窮無盡地甜。在這個(gè)月里,,我每一天我心里都是說不出的甜味,。
我還有個(gè)弟弟,自從他上了一年級(jí),,好像對(duì)我更好了,。每次想到這兒,我都甜滋滋的,。因?yàn)橐郧八?,我不管什么都讓給他,但現(xiàn)在不同了,,他知道要學(xué)會(huì)謙讓了,,幾乎每次在學(xué)校里買的小面包和牛奶,都會(huì)留點(diǎn)給我,。每一次媽媽帶他去購(gòu)物沒帶上我時(shí),,他都會(huì)對(duì)媽媽說:“我給姐姐買一個(gè)”我總覺得弟弟他長(zhǎng)大了,不像以前那樣淘氣了,,也可以讓爸爸媽媽省心了,,我也因此感到甜滋滋的。
我的生活處處充滿了甜,。無論是在學(xué)校里,,還是在家里,我都能感受到無處不在的甜味兒,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十七
說起甜,,大家肯定會(huì)說糖很甜,但我對(duì)它的理解還有一種,,就是心頭上的甜,。
昨天吃了爸爸做的小龍蝦,讓我回味無窮,。心想:要是我自己也能做出來該多好哇,。我說干就干,擼起袖子有模有樣的開始了我的“實(shí)驗(yàn)”。
我從冰箱里取出20來只龍蝦,,先將它們洗干凈,,再將蔥、蒜,、花椒,、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間,。接下來,,摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,總算搞定了廚具的使用方法,。
我先將油倒在鍋里,,油就開始噼里啪啦地亂飛,嚇了我一大跳,,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把洗好的小龍蝦倒入鍋中開始爆炒,,當(dāng)龍蝦發(fā)紅的時(shí)候再放入醬油等調(diào)料,繼續(xù)翻炒2~3分鐘,,然后加水燜煮,。半小時(shí)后湯差不多干了,再加一次水,,因?yàn)槁牥职终f小龍蝦可能有寄生蟲,,所以一定要煮透。起鍋前,,再將新鮮的蔥與蒜放入,。我從冰箱里取出20來只龍蝦,先將它們洗干凈,,再將蔥,、蒜、花椒,、辣椒等調(diào)料準(zhǔn)備好,,光這些工作就花了我20來分鐘的時(shí)間。接下來,,摸索著如何使用燃?xì)庠睿?0多分鐘后,,總算搞定了廚具的使用方法。
差不多兩個(gè)小時(shí)后,,一份地道的麻辣小龍蝦就這樣出鍋啦,!我終于松了一口氣,一嘗,,我的媽耶,,辣!辣!辣,!這味道跟爸爸做的味道差得太遠(yuǎn)了,!
這是我人生做得第一份龍蝦,雖然味道差了點(diǎn)兒,,但心里卻是甜甜的,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十八
又是一次不一樣的游學(xué),隊(duì)員不一樣,,目的地不一樣,,收獲自然也不一樣,。
這次我們?nèi)サ氖呛蠋煹哪感}堊闲W(xué),。
原學(xué)校,早已荒廢,,但胡老師的講解讓感受到當(dāng)時(shí)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,,仿佛身臨其境。
聽胡老師說,,在當(dāng)時(shí),,她們學(xué)校沒有桌子,就爬在土坯壘起的中間放著木板的“桌子”上聽講,。板凳呢,,是從自己家里拿來的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有條件買本子,,所以老師讓同學(xué)坐在操場(chǎng)上,,用樹枝在地上寫作業(yè),老師也在地上檢查作業(yè),。兩個(gè)年級(jí)在一個(gè)班上課,,胡老師說,這叫復(fù)式班,。
在艱苦的條件下,,他們不放棄,而是更加刻苦努力,,相互督促激勵(lì),,最終都取得應(yīng)有的成就。
想想我們,,高大的教學(xué)樓,,成套的桌椅,嶄新的書本,,我們有什么資格不愛惜眼前這些物品,?又有什么理由不去珍惜眼下這美好的時(shí)光?我們身上穿著漂亮的校服,背著爸爸媽媽精心挑選的書包,,坐在窗景窗明幾凈的教室里,,聽著老師講知識(shí),還有什么不滿足,?……
這次研學(xué),,憶苦思甜,我深刻地體會(huì)到環(huán)境的好壞并不是阻礙成功的絆腳石,,唯有努力才可以使自己離成功更進(jìn)一步,。
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇二十九
生活中,有許多讓人不會(huì)忘記或印象深刻的味道,,像:酸,、甜、苦,、辣,、咸都是。但是,,我最想說的是甜,。
甜,有好多種意思,,有味道上的甜,,也有生活中的甜。
那天晚上,,只有我一個(gè)人在家,,我非常害怕,突然有一個(gè)恐怖的東西沖出來,,嚇我一跳,,這時(shí),我又想到我以前看過的恐怖片里的場(chǎng)景,,為了趕快到白天,,晚上七點(diǎn)多鐘就睡在床上了。這一晚,,我睡的很不好,,做了許多噩夢(mèng)。第二天爸爸回來給我買了一個(gè)我非常喜歡的玩具,,這使得我感到非常的甜,,我想:這一晚的噩夢(mèng)沒有白做,換了一個(gè)玩具呢,!
又過了將近一年的時(shí)間,,我上了五年級(jí),,我們的考試非常難,那時(shí)候我的成績(jī)也不好,。我的爸爸和我說:“只要你考上95分,,我就給你買個(gè)東西”。聽完這句話,,我下定決心,,一定要考到95分。但是,,嘴上說的和實(shí)際做的完全不一樣,,我每天還是懶懶散散,該玩什么就玩什么,。
直到考試的前一天,,我才開始復(fù)習(xí),但復(fù)習(xí)了一小會(huì)兒就不再?gòu)?fù)習(xí)了,。很早我就躺在了床上,,準(zhǔn)備睡覺,。第二天我早早的就去了學(xué)校,,別人都在復(fù)習(xí)的`時(shí)候,我卻在玩筆,??荚嚨臅r(shí)候,我有好多題都不會(huì)做,,我偷偷的看同桌怎么寫,。
成績(jī)發(fā)下來時(shí),剛好95分,,爸爸也兌現(xiàn)了他的承諾,,給了我一個(gè)紀(jì)念幣,這時(shí),,我的心里又是一陣甜,,可是為什么這次的甜的味道不一樣了呢?
甜寫作文字 甜寫作文六年級(jí)篇三十
從硬幣到紙幣的變化,,從青墻黃瓦到高樓大廈的存在,。隨著時(shí)間的推移,一切都在不停變化,,但唯一不變的,,還是那甜滋滋的麥芽味?!}記
說到泰州特產(chǎn),,我最喜歡的還是那傳承了四代人童年記憶的麥芽糖,。
每每步行至老街,我總是嚷嚷著讓母親幫我買幾塊香甜撲鼻的麥芽糖,??粗先耸炀毜淖龇ǎ鎸?shí)讓人賞心悅目:先是抓上幾把綠油油的麥芽草,,然后和上白糖放進(jìn)鍋里攪拌至完全相融,,最后把糖漿倒入一個(gè)大平桶里,等著它慢慢變硬,,再用小錘子一敲就可以了,。母親總是問我為何不買現(xiàn)成的,我總是回答:“這樣才有它本來的樣子啊,?!彼ξ夷钆f,我卻不以為然,。
當(dāng)拿到糖后,,我便細(xì)細(xì)端詳起來,外面一層薄薄的湯粉,,撥開后,,就露出棕褐色的糖塊,棱角分明,,可愛極了,。
輕輕放入口中,那股甜味兒溢滿了我的口腔,?!罢嫦悖 蔽也唤暗?。細(xì)細(xì)品味糖塊在口中慢慢化成糖漿的過程,,從唇齒到喉間,滑出一道古韻,。有時(shí)候,,那黏黏的糖絲扒住牙齒,好像給牙齒套上了一件外衣,,雖然不太舒服,,但也饒有趣味呢。
綿綿糖絲,,扣住流連,。因?yàn)樗屛覀兛缭綍r(shí)間,,嘗到了祖父那輩的“甜”,。