無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

四年級的螞蟻作文篇一

果然,，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來,。它們一個個排著隊來運糧,，好像已經(jīng)安排好了誰先誰后的順序似的，一個接著一個，它們的組織紀律性令我震撼,。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了,，我心想：你這個小家伙逞什么強啊,？快讓同伴來幫你吧,！這么大的飯粒，這么小的你,，怎能運回去,？

不料這小家伙倒很頑強，拖著笨重的食物就是不肯松口,，我悄悄地跟著這位“小朋友”,，直到爬到一條有水洼的爛泥路時，小螞蟻才停住了腳步,。它顧不得擦去頭上的汗水,，凝神思考的是如何才能通過這條難走的路。這時,，一只稍微大一點的螞蟻向它走過來,，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說：“朋友,，別逞強了,，讓我來幫幫你吧，你一個人是沒辦法過去的,！”小螞蟻也搖擺了一下觸角,，似乎回答同伴說：“老兄，謝謝你的好意,！我一個人就可以了,，況且你還有別的食物要運呢?！贝笪浵佔吡?，它隨著大蟻隊去運糧了，只留下那只頑強的小螞蟻,。

休息了一會兒,，這位小英雄終于邁出了第一步?？墒怯捎诼诽?，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會兒,，它又堅強地站了起來,，繼續(xù)艱難地往前走,。后來不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒,，一百零一次再爬起來,，離它的家已經(jīng)越來越近了。在一個小水洼前,，它一不小心,，又摔進了水洼里。我真為這個快到家的小勇士感到惋惜,，想伸出友愛的手幫它運過去,。但仔細一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過這么多磨難的小螞蟻總會有辦法的,。天那,，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來了,，它真是太厲害了,！

五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過了這個難關,。它再次停止了腳步,，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路,，臉上似乎露出了勝利的微笑,。它明白了，任何困難都擋不住堅強者的腳步,。

四年級的螞蟻作文篇二

我家窗臺前的花盆里曾經(jīng)是螞蟻的天堂,，螞蟻在我家居住的時間足有一年多，這些螞蟻的到來并沒有受到我們的歡迎,。

我們家居住在五樓,，有一次，我在窗臺放了一塊雞骨頭,，樓下的螞蟻聞到后,，順著香味準確無誤地找到我們家，螞蟻的鼻子是那么的靈,，這么高飄下去的香氣都能捕捉到,，并且還能爬上來，太厲害了,，正因為這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居,。

螞蟻造自己的洞穴前先會把土松一松，或許這樣會方便挖洞,，螞蟻們一松土,，這花盆里的花都茁壯很多,，并開了好多花,，螞蟻也算是做好事吧,。

螞蟻繁殖非常的快，現(xiàn)在的花盆里隨時都能看到螞蟻忙碌的蹤影，窗戶下面時常能夠發(fā)現(xiàn)他們出征和回營的隊伍。有一次,，我趴在窗臺上,，在螞蟻回營時，鼓起腮幫對著它們整齊的隊伍,，狠狠的吹了一口氣，頃刻間，整齊的隊伍變得雜亂無章,，每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑，過了好久,，隊伍才恢復了平靜,，我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線，后面的螞蟻爬到畫線的地方時,，突然剎住了腳,，不敢繼續(xù)向前。過了一會兒,，一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火,，慢慢的爬過畫線的地方，其它的螞蟻立即緊跟其后,，暢通無阻地回了營,。

螞蟻雖然比較不起眼，但是還蠻有趣的呢,。

四年級的螞蟻作文篇三

小小的螞蟻微不足道,，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了?？墒?，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作,。常聽人說：“螞蟻功泰山,。”這句話真正的含義我還不太理解,。一次偶然的機終于讓我茅塞頓開,。

記得有一次，我吃完午飯,，在院子里散步,，突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,，餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,，好奇心使我蹲下來觀察,。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，便走向前先用觸角頂起餅干,，可這只“大怪獸”卻毫絲不動,，這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,，小螞蟻又企圖想把餅干抬起來,，小螞蟻又想，把前腳推前進,，可是這龐大的巨人還是一動不動,，似乎在說：“哈哈，你這個不識好歹的小不點,，你是推不動我的,，還是別白費勁了吧！哈哈哈哈,?！笨蛇@只堅持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干，可是,，很快它就吃不消了,，便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,，它便悄悄地離開了,。這時我心里想：也沒有什么好戲可

看了，還是回家吧,。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過,，走進一看，讓我大吃一驚的是帶隊的居然是剛才那只微不足道的小螞蟻,。我又蹲下來繼續(xù)觀察,，才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進巢里，大的'用扛的,，小的用觸角頂,。這時，我似乎聽到了“嘿喲,，嘿喲”的勤勞聲,。它們真是“心往一處想，勁往一處使,?！币徊揭徊酵姨?。

就在這時，我又想到了一個惡作劇,。我快速回家倒了一杯清水,，并往它們身上潑。我想：這些灰塵大小的螞蟻一定會被淹死的,。出乎我的意料,，螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,，順便把餅干送到洞里,。大多數(shù)螞蟻活下來了，外層的螞蟻完成了保護同伴的使命,，犧牲了,。嘿！這也算是完成了任務,。

是啊,，團結(jié)就是力量，“一根筷子容易折,，一把筷子難折斷,。”如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻,，班級的力量就會更大,。

四年級的螞蟻作文篇四

星期天，我從房間里跑出來,。便著急地喊道：“哎喲喲,，哎喲喲，不得了啦,，房間,、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧?！?/p>

媽媽不相信,，我就帶著她去看，只見螞蟻成群成群地爭先恐后地搶著飯米,。這會兒,，可把媽媽惹火了。

媽媽便對我說：“咱們殺螞蟻吧,，我們分頭行事,，你殺廁所的螞蟻，我殺房間的螞蟻,?！?/p>

我同意了,，我們各拿一半的螞蟻藥，就殺起來,。我先分腿彎腰,，雙手用水噴對準螞蟻一噴，??！螞蟻被水沖下廁所里了，活下來的螞蟻都落慌而逃,，可我一個都不放過,。

我把手伸進水管里，“嘩”的一聲水的壓力迅速增加,，螞蟻都淹死了,，我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎,？我走房間,，只見螞蟻沒消除，反而自己卻累得氣喘噓噓,，筋疲力盡,，好像挑了一天的大石頭一樣。

我就對媽媽說：“媽媽,，讓我來殺吧,。”

說著我拿起木板,，“啪,，啪，啪”地打起螞蟻來,。眼睛眨也不眨,，仔仔細細地看著像黑豆似的螞蟻，雙手一前一后,，一伸一縮,，腳也在不停的踩。

一會兒工夫,，螞蟻被我打得趴在地上不動了,。把螞蟻藥撒在地上，就好了,。