無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
四年級的螞蟻作文篇一
果然,,一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來,。它們一個個排著隊來運糧,,好像已經(jīng)安排好了誰先誰后的順序似的,一個接著一個,它們的組織紀律性令我震撼,。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了,,我心想:你這個小家伙逞什么強啊,?快讓同伴來幫你吧,!這么大的飯粒,這么小的你,,怎能運回去,?
不料這小家伙倒很頑強,拖著笨重的食物就是不肯松口,,我悄悄地跟著這位“小朋友”,,直到爬到一條有水洼的爛泥路時,小螞蟻才停住了腳步,。它顧不得擦去頭上的汗水,,凝神思考的是如何才能通過這條難走的路。這時,,一只稍微大一點的螞蟻向它走過來,,搖擺著頭上的觸角,似乎在跟小螞蟻說:“朋友,,別逞強了,,讓我來幫幫你吧,你一個人是沒辦法過去的,!”小螞蟻也搖擺了一下觸角,,似乎回答同伴說:“老兄,謝謝你的好意,!我一個人就可以了,,況且你還有別的食物要運呢?!贝笪浵佔吡?,它隨著大蟻隊去運糧了,只留下那只頑強的小螞蟻,。
休息了一會兒,,這位小英雄終于邁出了第一步??墒怯捎诼诽?,小螞蟻重重地摔了一跤,不一會兒,,它又堅強地站了起來,,繼續(xù)艱難地往前走,。后來不知被摔倒了多少次,小螞蟻始終是一百次摔倒,,一百零一次再爬起來,,離它的家已經(jīng)越來越近了。在一個小水洼前,,它一不小心,,又摔進了水洼里。我真為這個快到家的小勇士感到惋惜,,想伸出友愛的手幫它運過去,。但仔細一想我還是忍住了,我想:經(jīng)過這么多磨難的小螞蟻總會有辦法的,。天那,,小螞蟻竟拉著食物,游起“自由式”來了,,它真是太厲害了,!
五分鐘后,勞累的小螞蟻終于通過了這個難關,。它再次停止了腳步,,像在回頭看那條小泥路,看這條被自己努力和意志所征服的泥路,,臉上似乎露出了勝利的微笑,。它明白了,任何困難都擋不住堅強者的腳步,。
四年級的螞蟻作文篇二
我家窗臺前的花盆里曾經(jīng)是螞蟻的天堂,,螞蟻在我家居住的時間足有一年多,這些螞蟻的到來并沒有受到我們的歡迎,。
我們家居住在五樓,,有一次,我在窗臺放了一塊雞骨頭,,樓下的螞蟻聞到后,,順著香味準確無誤地找到我們家,螞蟻的鼻子是那么的靈,,這么高飄下去的香氣都能捕捉到,,并且還能爬上來,太厲害了,,正因為這跟雞骨頭使螞蟻在我家花盆里定了居,。
螞蟻造自己的洞穴前先會把土松一松,或許這樣會方便挖洞,,螞蟻們一松土,,這花盆里的花都茁壯很多,,并開了好多花,,螞蟻也算是做好事吧,。
螞蟻繁殖非常的快,現(xiàn)在的花盆里隨時都能看到螞蟻忙碌的蹤影,窗戶下面時常能夠發(fā)現(xiàn)他們出征和回營的隊伍。有一次,,我趴在窗臺上,,在螞蟻回營時,鼓起腮幫對著它們整齊的隊伍,,狠狠的吹了一口氣,頃刻間,整齊的隊伍變得雜亂無章,,每一只螞蟻都驚慌地四處亂跑,過了好久,,隊伍才恢復了平靜,,我又在它們隊伍中間用粉筆劃了一條橫線,后面的螞蟻爬到畫線的地方時,,突然剎住了腳,,不敢繼續(xù)向前。過了一會兒,,一只勇敢的螞蟻決定赴湯蹈火,,慢慢的爬過畫線的地方,其它的螞蟻立即緊跟其后,,暢通無阻地回了營,。
螞蟻雖然比較不起眼,但是還蠻有趣的呢,。
四年級的螞蟻作文篇三
小小的螞蟻微不足道,,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了??墒?,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作,。常聽人說:“螞蟻功泰山,。”這句話真正的含義我還不太理解,。一次偶然的機終于讓我茅塞頓開,。
記得有一次,我吃完午飯,,在院子里散步,,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,,好奇心使我蹲下來觀察,。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,,可這只“大怪獸”卻毫絲不動,,這只小螞蟻的舉動真讓人哈哈大笑。過了一會兒,,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來,,小螞蟻又想,把前腳推前進,,可是這龐大的巨人還是一動不動,,似乎在說:“哈哈,你這個不識好歹的小不點,,你是推不動我的,,還是別白費勁了吧!哈哈哈哈,?!笨蛇@只堅持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,可是,,很快它就吃不消了,,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,,它便悄悄地離開了,。這時我心里想:也沒有什么好戲可
看了,還是回家吧,。我剛起來就有一團黑影從我面前閃過,,走進一看,讓我大吃一驚的是帶隊的居然是剛才那只微不足道的小螞蟻,。我又蹲下來繼續(xù)觀察,,才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進巢里,大的'用扛的,,小的用觸角頂,。這時,我似乎聽到了“嘿喲,,嘿喲”的勤勞聲,。它們真是“心往一處想,勁往一處使,?!币徊揭徊酵姨?。
就在這時,我又想到了一個惡作劇,。我快速回家倒了一杯清水,,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻一定會被淹死的,。出乎我的意料,,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢抱成了一個大黑球,,順便把餅干送到洞里,。大多數(shù)螞蟻活下來了,外層的螞蟻完成了保護同伴的使命,,犧牲了,。嘿!這也算是完成了任務,。
是啊,,團結(jié)就是力量,“一根筷子容易折,,一把筷子難折斷,。”如果我們?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻,,班級的力量就會更大,。
四年級的螞蟻作文篇四
星期天,我從房間里跑出來,。便著急地喊道:“哎喲喲,,哎喲喲,不得了啦,,房間,、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧?!?/p>
媽媽不相信,,我就帶著她去看,只見螞蟻成群成群地爭先恐后地搶著飯米,。這會兒,,可把媽媽惹火了。
媽媽便對我說:“咱們殺螞蟻吧,,我們分頭行事,,你殺廁所的螞蟻,我殺房間的螞蟻,?!?/p>
我同意了,,我們各拿一半的螞蟻藥,就殺起來,。我先分腿彎腰,,雙手用水噴對準螞蟻一噴,??!螞蟻被水沖下廁所里了,活下來的螞蟻都落慌而逃,,可我一個都不放過,。
我把手伸進水管里,“嘩”的一聲水的壓力迅速增加,,螞蟻都淹死了,,我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎,?我走房間,,只見螞蟻沒消除,反而自己卻累得氣喘噓噓,,筋疲力盡,,好像挑了一天的大石頭一樣。
我就對媽媽說:“媽媽,,讓我來殺吧,。”
說著我拿起木板,,“啪,,啪,啪”地打起螞蟻來,。眼睛眨也不眨,,仔仔細細地看著像黑豆似的螞蟻,雙手一前一后,,一伸一縮,,腳也在不停的踩。
一會兒工夫,,螞蟻被我打得趴在地上不動了,。把螞蟻藥撒在地上,就好了,。