每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇一
黑蟻國王知道后,,立即通知大家:“大家在皇官集合,,紅蟻要和我們開戰(zhàn)?!边^了一會(huì)大家都來了,,它們開始大聲議論起來,。這時(shí)黑蟻國王拍了一下桌子,讓大家安靜下來,。
過了一會(huì),,黑蟻國王說:“紅蟻要和我們開戰(zhàn),為了安全,,我們要組織一個(gè)螞蟻軍團(tuán),。”說完,,居民們又大聲議論起來,,國王(表情嚴(yán)肅)“大家別說了,聽我講,。有誰想成為士兵,?”
說完,有三十多只螞蟻舉起了手,,國王大聲問:“不行,,人太少了,再來一些,?!贝蠹矣钟懻撈饋恚喾昼姾?,又有五十只螞蟻舉起了手,。國王又問:“還需要一些醫(yī)生?!庇腥逯晃浵伵e手,,齊聲說:“我們有經(jīng)驗(yàn),可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,?!眹跣α耍瑢Υ蠹艺f:“我們還需要一些射手,,有誰愿意,?”這時(shí),有一百只螞蟻舉起了手,。
五天后,,紅蟻來戰(zhàn)斗了。由于沒做好準(zhǔn)備,,紅蟻們?nèi)珶o精打彩的,,還不停打哈欠。不用說,,紅蟻們失敗了,,它們沒有醫(yī)生,,有很多紅蟻受傷了,卻無法醫(yī)治,,便離開了人世,。
紅蟻慘敗了。
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇二
盼著盼著星期天總算到了,,一大早螞蟻小黑豆劃著一搜漂亮的荷葉小船到姥姥家去,。
小黑豆的船里呀放了一個(gè)很大很大的蛋糕和許多許多美味的食物。這些呀都是送給姥姥的生日禮物,。
蝶兒姐姐穿著美麗的花衣服出來散步了,。她迎風(fēng)展翅在河邊飛來飛去。過了一會(huì)兒風(fēng)爺爺吹了一大口氣,,小船兒在河里打起了圈圈,。
小黑豆劃呀劃,還是劃不動(dòng),。風(fēng)越吹越大,數(shù)不清的雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來,。小船兒東搖西晃,,小黑豆嚇得魂飛魄散,小黑豆哇哇大哭起來,,大聲喊:“救命,!救命!”,,這時(shí)蝶兒姐姐聽到了小黑豆的呼救聲,,就忽高忽低的飛了過去。
蝶兒姐姐大聲說:“小黑豆,,不怕,,快爬到我的背上來?!毙『诙共洳洳滹w快地?fù)涞降麅航憬愕谋成?。小黑豆順利來到姥姥家?/p>
姥姥可開心了,豎起大拇指說:“蝶兒,,你真是一個(gè)助人為樂的好姑娘?。 ?/p>
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇三
清晨,,一縷陽光照在林間小路上,,有四人正在悠閑的走著,走姿可真瀟灑??!沒錯(cuò),,那就是我們。
我們邊走邊聊,,突然,,發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線條,它們吸引了我的注意力,,像一條正在移動(dòng)得長繩,。湊近一看,原來是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,,有幾只大螞蟻,,它們仿佛就像幾個(gè)大將軍,指揮他們說:“一個(gè)個(gè)的??!都給我使出全身力氣,一個(gè)接著一個(gè)走,,順序不要亂了?。 贝丝逃行┬∥浵伈恍⌒氖軅?,力氣大的螞蟻就會(huì)過來背它,,他們可真是有互助精神啊,!
雖然是早上,,太陽已經(jīng)烈日炎炎,但螞蟻行動(dòng)的速度也很快,,我緊跟隨后,,仔細(xì)一看,有的螞蟻還背著糧食,,一滴雨水從樹葉上掉到了地上,,在螞蟻看來,就像一條黃河,,它們立刻動(dòng)一下觸角,,轉(zhuǎn)變方向,它們可真聰明??!
我問爸爸:“為什么他們要搬家呀?爸爸非常有自信的說:“他們搬家是因?yàn)榈葧?huì)就要下雨了,,好啦,,我們也該回家了?!蔽姨ь^看看天空,,還是晴空萬里,,我有點(diǎn)半信半疑,但還是聽了爸爸的話,。
果不其然,,一個(gè)小時(shí)后就下了一場特大暴雨。
螞蟻,,大家覺得他非常渺小是吧,,一腳就可以踩死它,但是它們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)非常的強(qiáng)大,,今天我可是親眼所見是如此壯觀的場景?。?/p>
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇四
一個(gè)藍(lán)色凝膠的容器里裝有一根吸管,,里面有許多螞蟻,。我把它們放進(jìn)去,他們迫不及待的跑來跑去,,一會(huì)兒,,它們就開始工作了。
螞蟻王最大,,它一口叼著一塊藍(lán)色的水晶凝膠,,再發(fā)號(hào)時(shí)令把水晶凝膠聚攢起來。
“喂,!”螞蟻王大聲地喊著。其它的小螞蟻聽了,,碰碰觸角把信息傳遞給另一只小螞蟻,。
一只螞蟻用牙咬住水晶凝膠,轉(zhuǎn)過頭來說:“那邊已放好水晶,?!?/p>
另一只小螞蟻對它說:“底下的水晶不夠了?!?/p>
螞蟻王鉆了個(gè)洞,,把多余的水晶團(tuán)成一個(gè)圓球,滾到了底下,。最后,,螞蟻們挖了個(gè)大洞,把水晶放到了自己的巢里做食物,。
“大王,,左側(cè)的洞必須要大,可是許多螞蟻在挖底下的,,這里的人員不夠,?!币恢晃浵亪?bào)告。
蟻王聽了親自下陣,,把水晶一點(diǎn)一點(diǎn)放到另一個(gè)地方,,這樣水晶就不會(huì)倒塌。慢慢的,,洞越來越大,。已經(jīng)可以乘下所有的螞蟻了。蟻王把水晶放到洞里,,等食物不夠可以多拿幾個(gè),。
有時(shí),它們也很懶,。蟻王會(huì)吩咐小型的螞蟻干活,。小型的螞蟻只能一次挖一塊水晶,而大螞蟻呢,,一次就能挖好多塊,,小螞蟻干起來洞只能一個(gè)小時(shí)才能完成。而且,,洞還不如我的指甲蓋的一點(diǎn)大呢……
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇五
我,,是一只小小的螞蟻,我的家在公園里一個(gè)長椅的旁邊,,每天,,我都會(huì)有一段時(shí)間出來看看人們。當(dāng)然了,,我我會(huì)看見形形色色的人,。
“媽媽,我今天考了一百分哦,!”“真的嗎,?寶寶真棒!媽媽帶你去吃好吃的好不好,?”“太好了,,謝謝媽媽!”
這是一對母女,,女兒今年上二年級(jí),,女孩學(xué)習(xí)成績很好,在班上每次考試都名列前茅,,不要問我為什么知道,,因?yàn)槲颐刻斐鰜硗娑寄芸匆娝齻儯匀痪颓宄玻∷齻冞@對母女,,每天我看見她們都是說說笑笑的,,從來都不會(huì)吵架。
“寶寶,,今天學(xué)校老師布置的作業(yè)多嗎,?”“嗯,有點(diǎn)多,,但是呢,,我在學(xué)校就已經(jīng)做完了!”“寶寶真棒,!那我們走吧,,現(xiàn)在就去吃好吃的吧!”“好??!出發(fā)咯!”“嗯,!”說完,,兩人就開開心心的蹦向公園旁邊的餐廳去了。
這對母女真幸福??!
“爺爺,我想吃糖,!”“好啊,,給你糖?!薄爸x謝爺爺,。”
這是一對爺孫,,孫女今年5歲,馬上就有上幼兒園了,。
老爺爺?shù)膬号荚谕獾毓ぷ?,一年中只有過年的時(shí)候能回來,所以只剩爺孫倆相依為靠,。
今天,,遇到四位熟人,她們都是倆組非常幸福的家庭,。
好了,,今天就聊到這里了,拜拜!