每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇一
黑蟻國王知道后,，立即通知大家：“大家在皇官集合,，紅蟻要和我們開戰(zhàn)?！边^了一會(huì)大家都來了,，它們開始大聲議論起來,。這時(shí)黑蟻國王拍了一下桌子，讓大家安靜下來,。
過了一會(huì),，黑蟻國王說：“紅蟻要和我們開戰(zhàn)，為了安全,，我們要組織一個(gè)螞蟻軍團(tuán),。”說完,，居民們又大聲議論起來,，國王（表情嚴(yán)肅）“大家別說了，聽我講,。有誰想成為士兵,？”
說完，有三十多只螞蟻舉起了手,，國王大聲問：“不行,，人太少了，再來一些,?！贝蠹矣钟懻撈饋恚喾昼姾?，又有五十只螞蟻舉起了手,。國王又問：“還需要一些醫(yī)生?！庇腥逯晃浵伵e手,，齊聲說：“我們有經(jīng)驗(yàn)，可以承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,?！眹跣α耍瑢Υ蠹艺f：“我們還需要一些射手,，有誰愿意,？”這時(shí)，有一百只螞蟻舉起了手,。
五天后,，紅蟻來戰(zhàn)斗了。由于沒做好準(zhǔn)備,，紅蟻們?nèi)珶o精打彩的,，還不停打哈欠。不用說,，紅蟻們失敗了,，它們沒有醫(yī)生,，有很多紅蟻受傷了，卻無法醫(yī)治,，便離開了人世,。
紅蟻慘敗了。
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇二
盼著盼著星期天總算到了,，一大早螞蟻小黑豆劃著一搜漂亮的荷葉小船到姥姥家去,。
小黑豆的船里呀放了一個(gè)很大很大的蛋糕和許多許多美味的食物。這些呀都是送給姥姥的生日禮物,。
蝶兒姐姐穿著美麗的花衣服出來散步了,。她迎風(fēng)展翅在河邊飛來飛去。過了一會(huì)兒風(fēng)爺爺吹了一大口氣,，小船兒在河里打起了圈圈,。
小黑豆劃呀劃，還是劃不動(dòng),。風(fēng)越吹越大，數(shù)不清的雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來,。小船兒東搖西晃,，小黑豆嚇得魂飛魄散，小黑豆哇哇大哭起來,，大聲喊：“救命,！救命！”,，這時(shí)蝶兒姐姐聽到了小黑豆的呼救聲,，就忽高忽低的飛了過去。
蝶兒姐姐大聲說：“小黑豆,，不怕,，快爬到我的背上來?！毙『诙共洳洳滹w快地?fù)涞降麅航憬愕谋成?。小黑豆順利來到姥姥家?/p>
姥姥可開心了，豎起大拇指說：“蝶兒,，你真是一個(gè)助人為樂的好姑娘?。 ?/p>
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇三
清晨,，一縷陽光照在林間小路上,，有四人正在悠閑的走著，走姿可真瀟灑??！沒錯(cuò),，那就是我們。
我們邊走邊聊,，突然,，發(fā)現(xiàn)眼前有一條彎彎曲曲的黑色線條，它們吸引了我的注意力,，像一條正在移動(dòng)得長繩,。湊近一看，原來是一群螞蟻軍隊(duì)在搬運(yùn)糧食,，有幾只大螞蟻,，它們仿佛就像幾個(gè)大將軍，指揮他們說：“一個(gè)個(gè)的??！都給我使出全身力氣，一個(gè)接著一個(gè)走,，順序不要亂了?。 贝丝逃行┬∥浵伈恍⌒氖軅?，力氣大的螞蟻就會(huì)過來背它,，他們可真是有互助精神啊,！
雖然是早上,，太陽已經(jīng)烈日炎炎，但螞蟻行動(dòng)的速度也很快,，我緊跟隨后,，仔細(xì)一看，有的螞蟻還背著糧食,，一滴雨水從樹葉上掉到了地上,，在螞蟻看來，就像一條黃河,，它們立刻動(dòng)一下觸角,，轉(zhuǎn)變方向，它們可真聰明??！
我問爸爸：“為什么他們要搬家呀？爸爸非常有自信的說：“他們搬家是因?yàn)榈葧?huì)就要下雨了,，好啦,，我們也該回家了?！蔽姨ь^看看天空,，還是晴空萬里,，我有點(diǎn)半信半疑，但還是聽了爸爸的話,。
果不其然,，一個(gè)小時(shí)后就下了一場特大暴雨。
螞蟻,，大家覺得他非常渺小是吧,，一腳就可以踩死它，但是它們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)非常的強(qiáng)大,，今天我可是親眼所見是如此壯觀的場景?。?/p>
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇四
一個(gè)藍(lán)色凝膠的容器里裝有一根吸管,，里面有許多螞蟻,。我把它們放進(jìn)去，他們迫不及待的跑來跑去,，一會(huì)兒,，它們就開始工作了。
螞蟻王最大,，它一口叼著一塊藍(lán)色的水晶凝膠,，再發(fā)號(hào)時(shí)令把水晶凝膠聚攢起來。
“喂,！”螞蟻王大聲地喊著。其它的小螞蟻聽了,，碰碰觸角把信息傳遞給另一只小螞蟻,。
一只螞蟻用牙咬住水晶凝膠，轉(zhuǎn)過頭來說：“那邊已放好水晶,?！?/p>
另一只小螞蟻對它說：“底下的水晶不夠了?！?/p>
螞蟻王鉆了個(gè)洞,，把多余的水晶團(tuán)成一個(gè)圓球，滾到了底下,。最后,，螞蟻們挖了個(gè)大洞，把水晶放到了自己的巢里做食物,。
“大王,，左側(cè)的洞必須要大，可是許多螞蟻在挖底下的,，這里的人員不夠,?！币恢晃浵亪?bào)告。
蟻王聽了親自下陣,，把水晶一點(diǎn)一點(diǎn)放到另一個(gè)地方,，這樣水晶就不會(huì)倒塌。慢慢的,，洞越來越大,。已經(jīng)可以乘下所有的螞蟻了。蟻王把水晶放到洞里,，等食物不夠可以多拿幾個(gè),。
有時(shí)，它們也很懶,。蟻王會(huì)吩咐小型的螞蟻干活,。小型的螞蟻只能一次挖一塊水晶，而大螞蟻呢,，一次就能挖好多塊,，小螞蟻干起來洞只能一個(gè)小時(shí)才能完成。而且,，洞還不如我的指甲蓋的一點(diǎn)大呢……
螞蟻的家作文字 螞蟻的家作文字四年級(jí)篇五
我,，是一只小小的螞蟻，我的家在公園里一個(gè)長椅的旁邊,，每天,，我都會(huì)有一段時(shí)間出來看看人們。當(dāng)然了,，我我會(huì)看見形形色色的人,。
“媽媽，我今天考了一百分哦,！”“真的嗎,？寶寶真棒！媽媽帶你去吃好吃的好不好,？”“太好了,，謝謝媽媽！”
這是一對母女,，女兒今年上二年級(jí),，女孩學(xué)習(xí)成績很好，在班上每次考試都名列前茅,，不要問我為什么知道,，因?yàn)槲颐刻斐鰜硗娑寄芸匆娝齻儯匀痪颓宄玻∷齻冞@對母女,，每天我看見她們都是說說笑笑的,，從來都不會(huì)吵架。
“寶寶,，今天學(xué)校老師布置的作業(yè)多嗎,？”“嗯，有點(diǎn)多,，但是呢,，我在學(xué)校就已經(jīng)做完了！”“寶寶真棒,！那我們走吧,，現(xiàn)在就去吃好吃的吧！”“好??！出發(fā)咯！”“嗯,！”說完,，兩人就開開心心的蹦向公園旁邊的餐廳去了。
這對母女真幸福??！
“爺爺，我想吃糖,！”“好啊,，給你糖?！薄爸x謝爺爺,。”
這是一對爺孫,，孫女今年5歲，馬上就有上幼兒園了,。
老爺爺?shù)膬号荚谕獾毓ぷ?，一年中只有過年的時(shí)候能回來，所以只剩爺孫倆相依為靠,。
今天,，遇到四位熟人，她們都是倆組非常幸福的家庭,。
好了,，今天就聊到這里了，拜拜！
