方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇一

有效地促進(jìn)我園體育活動(dòng)的開(kāi)展,，提高幼兒的活動(dòng)技能，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。掀起園內(nèi)全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),，從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備,、過(guò)程,，如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察,，親身體驗(yàn),，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

xx月26日,、27日

本園操場(chǎng)

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

1,、橫幅、彩旗,、海報(bào)負(fù)責(zé)人：

2,、運(yùn)動(dòng)員代表手持班牌負(fù)責(zé)人：

3、各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),、退場(chǎng)的位置安排負(fù)責(zé)人：

4,、串詞：

5、運(yùn)動(dòng)員及家長(zhǎng)代表講話負(fù)責(zé)人：

6,、音響效果（播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，韻律音樂(lè)，話筒）：

7,、照相：

8,、寫(xiě)?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班老師

（一）開(kāi)幕式：

時(shí)間：20xx年xx月26日上午8：30

活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

參加對(duì)象：小、中,、大班全體幼兒及家長(zhǎng),。

安排：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）,。

2,、全體立正，升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話,。

5,、家長(zhǎng)代表講話。

6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

7,、幼兒早操比賽,。

備注：1、開(kāi)幕式當(dāng)天配班老師8：00到班

2,、提前一天做好比賽道具交接

（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排

a：20xx年xx月26日上午

項(xiàng)目1：大班年級(jí)組菊花朵朵開(kāi)（操場(chǎng)）

項(xiàng)目2：大三班過(guò)泥潭（操場(chǎng)）

項(xiàng)目3：大二班運(yùn)瓜 （操場(chǎng)）

項(xiàng)目4：大一班的蒙眼障礙走 （操場(chǎng)）

b：20xx年xx月26日下午

項(xiàng)目5：中一班挑杯（操場(chǎng)）

項(xiàng)目6：中二班運(yùn)西瓜（操場(chǎng)）

c：20xx年xx月27日上午

項(xiàng)目1：小一班踏石過(guò)河取球（操場(chǎng)）

項(xiàng)目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場(chǎng)）

項(xiàng)目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場(chǎng)）

注：中大班的另一個(gè)項(xiàng)目由各班老師自己安排時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行,。

（三）閉幕式：

時(shí)間：20xx年xx月27日下午

參加對(duì)象：全體幼兒

1、宣布獲獎(jiǎng)名單,，領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。

2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束（退場(chǎng)放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）,。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇二

本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員,、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng),。

1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情,。

2. 在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽,、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3. 通過(guò)形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好地達(dá)到家園同步。

20xx年11月下旬——12月上旬

快樂(lè)總動(dòng)員,、幸福你我他

1. 幼兒入場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

2. 致開(kāi)幕詞,，宣布運(yùn)動(dòng)開(kāi)始

3. 幼兒操展示

4. 組織親子游戲

1. 幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。(由各班教師自選)

2. 各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作,。

3. 游戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備

4. 各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則

5. 游戲場(chǎng)地、音響,、話筒由專人負(fù)責(zé)安排

6. 各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7. 每個(gè)教師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(游戲,，舞蹈,、競(jìng)賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱,，及其需要準(zhǔn)備的道具,，活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)則，上交到辦公室,。

8. 各班需編排一個(gè)集體體操(要求：童趣,、動(dòng)感)

9. 各班要組織幼兒進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展,。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇三

喜迎奧運(yùn)，慶?！傲弧眱和?jié)的到來(lái),，讓孩子、老師和家長(zhǎng)們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中共歡慶,，多交流,，增進(jìn)感情。

20xx年5月25日（周日）上午9：00—11：00,。

石歧中心小學(xué)二樓活動(dòng)中心,。

1、節(jié)目表演：舞蹈《潑水歌》,、小品《文明,，我的另一張名片》。

2,、親子廣播操比賽：

1）按班級(jí)座位分組,，分四組進(jìn)行比賽；

2）比賽順序抽簽決定,；

3）比賽結(jié)果由嘉賓評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)各兩名。

3,、采訪家長(zhǎng)學(xué)習(xí)廣播操的感受,。

4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子廣播操比賽”獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

5,、給老師鮮花，給父母獻(xiàn)吻,。

6,、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

比賽規(guī)則：1）按班級(jí)座位分成四組,，每?jī)山M進(jìn)行比賽；

2）每組20個(gè)家庭（2人）參加比賽,；

3）由裁判根據(jù)參賽隊(duì)伍的秩序和速度評(píng)出一、二等獎(jiǎng)各一名,。

比賽規(guī)則：1）按班級(jí)座位分組,，分四組進(jìn)行比賽；

2）每組10個(gè)家庭（2人）參加比賽,；

3）由裁判根據(jù)參賽隊(duì)伍的秩序和速度評(píng)出一,、二等獎(jiǎng)各兩名。

7,、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

8、合影：班級(jí)合影,、參賽組合影,、自由合影。

9,、活動(dòng)結(jié)束（給孩子們分發(fā)六一禮品）,。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)一：一串紅

1.出示兩盆一串紅。

師：寶寶們,，瞧,，這盆花認(rèn)識(shí)嗎？它的名字叫什么,？一串紅開(kāi)花了,，像什么？一串串的紅鞭炮,，這盆花漂亮嗎,？漂亮這個(gè)詞真好聽(tīng)，還可以怎么說(shuō),？美麗,、好看，我教你們一個(gè)好聽(tīng)的詞——鮮艷,！ 師：仔細(xì)看看,，一串紅的花朵什么樣子？一個(gè)接著一個(gè),，花朵在上面,，葉子在下面。

2.出示空白的制作紙,，變魔術(shù)——范畫(huà),。

師：咦,，這是什么？莖,、這個(gè)呢,？葉子？缺了什么,？花朵,。眼睛閉起來(lái)，一起數(shù)一二三,，變變變,！哈哈，花朵和那盆花一樣嗎,？它的花朵是用什么做的呢,？（皺紋紙）今天我們就和爸爸媽媽一起也來(lái)動(dòng)手試一試，好嗎,？

3.講解制作過(guò)程

師：我們選紅色皺紋紙來(lái)做花朵,，取一張紅色長(zhǎng)條形皺紋紙，小手捏住紙的中間部分,。兩手向相反的方向擰一下,，在擰好的褶皺部分抹上膠水，黏貼在畫(huà)有花莖的紙上,。

再取一張,，擰一下，抹膠水,，貼到花莖上……

活動(dòng)二：蘋(píng)果

1.激發(fā)興趣

師：寶寶們,，現(xiàn)在是什么季節(jié)？秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開(kāi)了,，秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),，許多的水果成熟了，猜一猜,，老師帶來(lái)了什么水果,？

2.出示范畫(huà)——蘋(píng)果

師：這個(gè)蘋(píng)果寶寶穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢,？仔細(xì)看,、認(rèn)真聽(tīng)。

3.講解制作過(guò)程

師：我們來(lái)給蘋(píng)果寶寶穿衣服：在畫(huà)有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,，取一張長(zhǎng)條彩紙,，撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,，用不同的彩紙,，重復(fù)撕,、貼，直到貼滿為止,。

4.衛(wèi)生教育

師：在制作的時(shí)候,，如果手上粘到膠水的話，就立即用小毛巾擦一擦,。完成好以后呢,，把自己面前的碎紙收拾干凈，放到小簍子里,，做個(gè)愛(ài)清潔的好孩子。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇五

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧,、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境,、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子,、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),，有利增進(jìn)情感,，加強(qiáng)家園間的溝通、交流,，統(tǒng)一教育理念,。

1.讓孩子、家長(zhǎng),、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,，加深家園情、師生情,、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑,、開(kāi)朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)家園同步教育,。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

金牛嶺公園

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng),、老師

1,、按年齡組策劃游戲

2,、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

3,、小禮物人手一份

4,、照相機(jī)

5、少量食物

1,、大班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2,、大班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲：

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球

(4)金雞獨(dú)立

4,、分享食物

5,、自由活動(dòng)

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇六

啟動(dòng)“親子共成長(zhǎng)”工程，加大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度,，以多種形式開(kāi)展家長(zhǎng)教育,，在建設(shè)和諧家庭、和諧社會(huì)中發(fā)揮重要作用,，取得了明顯成效,，我校作為新建學(xué)校，積極行動(dòng),，迅速開(kāi)展,，推動(dòng)家長(zhǎng)教育普及工作，促進(jìn)和諧校園,、和諧社區(qū)建設(shè),，完善社會(huì)、家庭,、學(xué)校三位一體教育體系,。

1、家長(zhǎng)教育觀念的更新是做好家庭教育的必要條件,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家庭教育水平的重要渠道,。我校加入了市教育局啟動(dòng)的家長(zhǎng)課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校確保家長(zhǎng)學(xué)校按時(shí)開(kāi)課,。家長(zhǎng)授課分班集中上課,，確保每個(gè)家長(zhǎng)每年完成了四次八個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)。

2,、有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊(duì)伍,，是家長(zhǎng)學(xué)校課程順利開(kāi)展的關(guān)鍵。學(xué)校積極參加市教育局組織家庭教育指導(dǎo)中心和家教講師團(tuán)組織的校園家長(zhǎng)教育骨干教師培訓(xùn),。同時(shí)結(jié)合實(shí)際,，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式抓好骨干家長(zhǎng)教育教師培訓(xùn)。定期評(píng)選表彰“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師”,，被評(píng)為“家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教師”的班主任均可以獲得優(yōu)先評(píng)選市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任的資格,。

3、作為新建學(xué)校,，我校硬件設(shè)備較為齊全,、教學(xué)資源豐富，有利于家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。為提高家長(zhǎng)學(xué)校教育的實(shí)效性,，我校積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，開(kāi)展“千名名家進(jìn)校園活動(dòng)”,，支持家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，和學(xué)校、家庭共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,。

4,、為了逐步引導(dǎo)家長(zhǎng)選讀優(yōu)質(zhì)的家庭教育圖書(shū)，提高其教子水平,，我校每年舉辦一屆“百萬(wàn)家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)”。每學(xué)期在全校范圍內(nèi)評(píng)選出100名校級(jí)學(xué)習(xí)型家長(zhǎng)并對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)予以張榜表彰,，同時(shí)發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用,，擴(kuò)大影響作用。

1,、親子共讀活動(dòng),。每學(xué)期由家長(zhǎng)帶孩子到書(shū)店選擇有教育意義的書(shū)，在家長(zhǎng)與孩子中開(kāi)展親子共讀一本書(shū)的活動(dòng),。構(gòu)建“1+1”的課內(nèi)語(yǔ)文課程和“雙百”課外語(yǔ)文課程模式,，即一單元的課本學(xué)習(xí)跟進(jìn)同一主題的一本書(shū)的主題學(xué)習(xí)，成立北海學(xué)生雜志社,，由學(xué)生和教師自主編輯,，《朝陽(yáng)優(yōu)秀作文》，印發(fā)到每位同學(xué)手中,。

2,、“書(shū)香校園”建設(shè)。學(xué)校設(shè)立小學(xué),、初中開(kāi)放書(shū)架,，學(xué)生自己的圖書(shū)帶來(lái)共享，每學(xué)期一更換,?！懊咳彰牢耐平椤薄懊恐苄聲?shū)推介”“每月讀書(shū)交流”等活動(dòng)，通過(guò)組建“文學(xué)社團(tuán)”、開(kāi)展“讀書(shū)比賽”活動(dòng),，全面提高學(xué)生閱讀興趣,。開(kāi)展“小小藏書(shū)家”、“讀書(shū)學(xué)士”,、“讀書(shū)碩士,、“讀書(shū)博士”等評(píng)選活動(dòng)，全面激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,，以制度激勵(lì)推進(jìn)廣文“書(shū)香校園”建設(shè),。

3、學(xué)習(xí)型,、民主型家庭,、家庭的建立。根據(jù)小學(xué)初中不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),，分層推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),，倡導(dǎo)學(xué)生家庭設(shè)立書(shū)房或圖書(shū)柜，豐富藏書(shū),，添置字畫(huà),，努力營(yíng)造民主型家庭的文化氛圍，爭(zhēng)創(chuàng)幸福型家庭,。

4,、創(chuàng)新家長(zhǎng)會(huì)的形式和內(nèi)容。改變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)被動(dòng)參與,、你講我聽(tīng)的局面,，讓孩子、家長(zhǎng)成為家長(zhǎng)會(huì)的主角——孩子主持,、孩子匯報(bào),，或者孩子、家長(zhǎng)一起互動(dòng),。將傳統(tǒng)的單純家長(zhǎng)與老師交流轉(zhuǎn)變?yōu)椴粌H是教師與家長(zhǎng)交流,，更多的是家長(zhǎng)與孩子交流、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流,，將家長(zhǎng)會(huì)變?yōu)樘接憰?huì),、研究會(huì)、懇談會(huì),。在內(nèi)容上,，變傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)為主題家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校和各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,，根據(jù)家長(zhǎng)的需求選取不同主題,，一次圍繞一個(gè)主題進(jìn)行，如：“家長(zhǎng)如何參與課改”“如何與孩子溝通”等，安排重點(diǎn)發(fā)言人,，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)討論,，增強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效性,。另外所有任課教師都參加家長(zhǎng)會(huì),，分組與家長(zhǎng)交流。

5,、開(kāi)展家訪活動(dòng),。開(kāi)發(fā)、利用家長(zhǎng)和家庭教育資源,，主體是學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生,，主導(dǎo)在學(xué)校和老師，為兩者之間搭建交流和溝通的平臺(tái),。家訪作為眾多溝通平臺(tái)中的傳統(tǒng)項(xiàng)目,，在新的形勢(shì)下，我們賦予暫新的形式和內(nèi)容,。教師深入學(xué)生家庭,，與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，根據(jù)學(xué)生家庭氛圍給予家庭教育的指導(dǎo),。

6,、舉辦向家長(zhǎng)開(kāi)放課活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期每一級(jí)部組織一次社會(huì)開(kāi)放課,，家長(zhǎng)們可以進(jìn)班聽(tīng)課、同任課教師交流,，并對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議

7,、開(kāi)展“親子共成長(zhǎng)”心靈對(duì)話活動(dòng)。用孩子給家長(zhǎng)寫(xiě)信,，家長(zhǎng)給孩子回信的方式,，打通孩子與家長(zhǎng)溝通與交流的通道。

8,、推行《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,。讓家長(zhǎng)、孩子,、老師都參與學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程評(píng)價(jià),。

9.組織學(xué)生開(kāi)展進(jìn)社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與社區(qū)衛(wèi)生,、環(huán)保,、幫老、助殘、文化,、娛樂(lè),、科普等豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，增加學(xué)生的社會(huì)閱歷,，豐富學(xué)生的精神世界,。

10、開(kāi)展“優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)校園”活動(dòng),，讓不同專業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校擔(dān)任法律顧問(wèn),、百家講壇的老師，與學(xué)生零距離交流,。把“親子共成長(zhǎng)”活動(dòng)辦成學(xué)校品牌,。

11、建立了校訊通,。開(kāi)通與家長(zhǎng)家流的平臺(tái)---家校通,，老師可以群發(fā)，也可以一對(duì)一給家長(zhǎng)發(fā)短信,，與家長(zhǎng)交流孩子的在校情況,，用現(xiàn)代化的手段與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系。

12,、開(kāi)辦家校心橋,。北海校報(bào)每期都設(shè)有家校心橋，介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn),、案例,；設(shè)立李老師信箱給家長(zhǎng)解答家庭教育疑難問(wèn)題，定期刊登,。

13,、成立成長(zhǎng)導(dǎo)航站。招募了21名成長(zhǎng)導(dǎo)師志愿者,，每天下午4:00-6:00接聽(tīng)電話,，接受面詢，與學(xué)生建立了一對(duì)一的指導(dǎo)關(guān)系,。

14,、建立家庭教育博客。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立自己的博客,，與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流,，通過(guò)上傳圖片、成長(zhǎng)趣事等方式,，搭建家校溝通的橋梁,。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇七

第一期“早教活動(dòng)”已接近尾聲了,，我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動(dòng)。我們將邀請(qǐng)每一位爸爸媽媽與孩子共同來(lái)參加本次活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子在共同完成親子游戲的過(guò)程中,，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子間的情感,，促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

流程一：1：10-1：30幼兒和家長(zhǎng)入場(chǎng)（播放背景音樂(lè)）

流程二：1：30活動(dòng)正式開(kāi)始

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3,、分組活動(dòng)（1-10號(hào)家庭留在大活動(dòng)室進(jìn)行親子游戲，11-20號(hào)家庭進(jìn)對(duì)面活動(dòng)室進(jìn)行自主性區(qū)域游戲）

游戲方案：

游戲一：吹坐氣球

目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合

玩法：

（1）每組五個(gè)氣球,，由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,，寶寶接過(guò)氣球走過(guò)獨(dú)木橋運(yùn)給媽媽，由媽媽坐破氣球,，先做破5個(gè)氣球?yàn)閯佟?/p>

（2）兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行（如:1號(hào)家庭和2號(hào)家庭為一組）

游戲二：拋接球

目標(biāo)：考驗(yàn)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合

玩法：

（1）爸爸站在起點(diǎn)，寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,，爸爸拋,、寶寶接，寶寶接到球后持球走過(guò)小橋,，將球送到媽媽的筐中,，游戲反復(fù)進(jìn)行，在2分鐘內(nèi)哪個(gè)家庭筐中球多為勝,。

（2）兩個(gè)家庭為一組,，分五組進(jìn)行

游戲三：

親子游戲：歡樂(lè)投沙包

目的：

培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力

規(guī)則：

（1）此游戲?yàn)榘职帧寢尯秃⒆尤藖?lái)共同完成,。幼兒和媽媽站在起點(diǎn),，爸爸站在終點(diǎn)，雙手握住籃子,。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸,，站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內(nèi),，孩子和爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)（2或3分鐘）看哪一組投的最多為勝,。

（2）兩個(gè)家庭為一組，分五組進(jìn)行

游戲四：搶椅子

目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力

規(guī)則：

此游戲?yàn)榘职只驄寢尯秃⒆觾扇斯餐瓿?。五個(gè)家庭為一組,，將四張椅子背靠背排成圓圈,，大人站里圈，小孩站外圈,，隨音樂(lè)大人牽著孩子繞椅子走,，音樂(lè)停，大人抱著孩子搶椅子坐,，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,，然后減少椅子繼續(xù)進(jìn)行，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝,。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)目的：

1.在制作中,，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2.通過(guò)親子活動(dòng),，感受親子制作的樂(lè)趣,。

3.培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力,。

4.培養(yǎng)幼兒審美情趣,，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

活動(dòng)內(nèi)容

托班,、小班幼兒手工制作

要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成,，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子,、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國(guó)慶”或“美麗的'秋天”為主題的畫(huà)報(bào),。

中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩,、油畫(huà),、拓印、版畫(huà),、刮畫(huà)等),，創(chuàng)作一幅以“國(guó)慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫(huà)作品。

紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小,，背面寫(xiě)名字,，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽,。

活動(dòng)時(shí)間

10月1日~ 7日 親子制作,。

10月8日~ 10日 上交作品，交流展示,。

10月13日~17日 作品評(píng)選,，優(yōu)秀作品展覽。

活動(dòng)評(píng)比

1.評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí),。

2.評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名,。

3.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),、獎(jiǎng)品、并照相留念,。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

寒假親子活動(dòng)方案 春節(jié)親子活動(dòng)方案篇九

為了展示幼兒家庭的藝術(shù)風(fēng)采,，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，幼兒園特組織本次“怡樂(lè)大舞臺(tái) 才藝親子秀”家庭藝術(shù)風(fēng)采大賽活動(dòng),。

才藝展示形式不限,，可涉及歌曲、舞蹈,、器樂(lè),、曲藝、書(shū)法,、繪畫(huà),、家庭時(shí)裝秀、雜技,、魔術(shù)等,，注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性,、趣味性相結(jié)合,。

有意者的家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)班級(jí)海選,，最后評(píng)出 15對(duì)家庭進(jìn)入決賽,，參加年級(jí)組內(nèi)的比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名,、節(jié)目名稱,、報(bào)名單、節(jié)目視頻報(bào)于本班班主任處,。

以家庭為單位參賽,，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演,，形式不限,，人數(shù)不限。但參賽家庭每人都要有才藝展示,。

海選時(shí)間： 5月11 日 ——5月15日(具體時(shí)間另行通知)

地點(diǎn)：各班教室

決賽時(shí)間：20xx年5月25 日

地點(diǎn)：共享大廳

決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。

由小,、大班家委會(huì)成員和正副園長(zhǎng)做裁判（9位）

讓我們與孩子同唱同樂(lè)，讓藝術(shù)與微笑同在,，讓祝福與快樂(lè)同行,，讓表演與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航,。