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荷花初中作文 小荷作文學(xué)校(5篇)

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荷花初中作文 小荷作文學(xué)校(5篇)
時(shí)間:2023-03-12 15:23:46     小編:zdfb

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荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇一

一日,,何樹二做買賣來到西河。他聽說當(dāng)?shù)赜幸幻贻p的女歌手,,口齒伶俐,,性格潑辣,人稱尖尾剪,。何樹二喉嚨發(fā)癢,,特地登門拜訪,要試試她到底有多大本事,。

見面后,,何樹二擺出一副山歌王的架勢,多次激尖尾剪,,而尖尾剪卻一再謙讓,,婉言推辭,還笑吟吟道:老伯一心來考歌,,應(yīng)該出個(gè)題目,,哪有我先開頭的道理?何樹二被尖尾剪剪了一下,,便咳了兩聲,,開喉唱道:牛角唔尖就唔敢出村,唔系惡蛇就唔敢路下蹲,,二伯涯今相似鵲角仔,,繞過兩轉(zhuǎn)阿妹你會(huì)頭腦昏。

歌聲剛落,,只聽尖尾剪接著唱道:牛角再尖涯敢剁,,你系惡蛇阿妹涯有藥,二伯你系鵲角仔,,銃子一響你就會(huì)跌落,。

何樹二見尖尾剪一句駁一句,句句對得絕妙,,暗自吃驚,。他皺了皺眉頭,想再唱一首將尖尾剪難住。誰知尖尾剪見何樹二呆了許久都沒有接唱,,又脫口而出唱道:何樹二伯何必愁,,涯每朝早起磨斧頭,斧頭磨利無事做,,專門來打荷樹頭,。

聽罷此歌,何樹二方才曉得尖尾剪確實(shí)才思敏捷,,出口成歌,,而且比喻恰切,幽默風(fēng)趣,,只得暗暗服輸,,連茶也不敢多喝一杯,就匆匆回客棧去了,。

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇二

接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅。這是我炎炎夏日中觀賞荷花時(shí)發(fā)出的感嘆,。

一場大雨說下就下,。瓢潑的雨水把湖邊的野花澆成落湯雞,一片片花瓣悄然飄下,。而湖中的荷花卻笑著,,跳著,娟娟起舞,,暢談嬉戲,,盡情享受這場大雨的滋潤。雨霧迷蒙中,,只見得千姿百態(tài)的荷花綻開的笑顏,。這一朵小巧玲瓏,那一朵楚楚動(dòng)人,。真叫人嘆為觀止,。

雨后,空氣中彌漫著一股甜甜的,,淡淡的香氣,,那便是荷香。水珠兒滴溜溜地在荷葉上滾動(dòng),。一陣風(fēng)拂過,,寧靜的湖水上漾起波紋,一朵朵荷花襟飄帶舞,,裙袂飛揚(yáng),。

然而,,令我贊荷的不是荷的婀娜多姿,也不是荷的出污泥而不染,,而是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,???,無論是含苞欲放,還是風(fēng)華正茂,,甚至是枝葉枯黃,,都毫無畏懼地挺直了腰。在滿池荷花中,,最令我感嘆是一朵枯萎的荷花,。它既沒有枝凋葉零,也沒有低頭哈腰,,只有直挺挺地佇立著,,任憑風(fēng)吹雨打,任憑電閃雷鳴,,始終不低頭折節(jié),。

荷,不僅楚楚有致,,高潔自重,,而且堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默奉獻(xiàn),。荷葉,,蓮子,藕,,都與人們的飲食息息相關(guān),,可謂全身都是寶。

荷,,沒有牡丹的雍容華貴,,沒有茉莉的芳香撲鼻,但是,,它用它的獨(dú)特的美征服了我,,感動(dòng)了我,教育了我,。

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇三

北宋著名的哲學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》里有一句詩:“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖?!辟澝懒撕苫ǖ难牡纳碜撕透邼嵉钠焚|(zhì),。今天,,我終于感受到了詩句中所表達(dá)的意蘊(yùn)了。

早上,,風(fēng)和日麗,。我和媽媽到招寶山賞荷。

哇,!好多荷花呀,!它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立好似一位位舞蹈家??窗,。∷鼈冋S著風(fēng)婆婆的歌聲跳舞呢,!荷花池里的荷花不光數(shù)量極多,,姿態(tài)也各式各樣的,有的還是花骨朵兒,,看起來像小孩吃撐了的肚子,,圓鼓鼓的,真可愛,;有的半開半不開,,猶如蘭花指一樣翹著;還有的把所有的花瓣都展開了,,好像想把自己全部的美展示給我們看,。荷花池的荷花除了姿態(tài)美,顏色也美,??矗∮械暮苫t通通的,,就像小朋友羞紅的臉,;有的荷花雪白雪白的,就像一大團(tuán)棉花,;有的粉嫩嫩的,,就像熟透了的水蜜桃。

微風(fēng)過后,,縷縷清香,,讓我把所有的煩惱都拋在了腦后。

不光荷花美,,荷葉也美,。荷葉高高低低,挨挨擠擠的,,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,。有的輕輕浮在水面上,,有的高高撐出水面,還有的好像在一起說悄悄話,,上面還有幾顆晶瑩透亮的水球在滾動(dòng),,陽光照在上面閃閃發(fā)光。

它們?nèi)缤拔璧讣摇钡奈璋?,跟著荷花隨風(fēng)舞動(dòng),。荷花在它們中間冒出來,綠葉的襯托使它變得更美了,。

漫步荷花池邊,,真有“接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅”的意境,,讓我流連忘返。

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇四

接天蓮葉無窮碧,,映日荷花別樣紅,。這首詩出自楊萬里的曉出凈慈送林子方,其實(shí)我也特別喜歡荷花,。

小時(shí)候我總追著外婆問她荷花開了沒有,,外婆總是忽悠我說:“快了,快了,,等你長大了,,荷花就開了?!庇谑俏颐刻於家獑枊寢屛议L高了沒,,然后跑到池塘邊杵上一整天。

夏天,,烈日當(dāng)空,、驕陽似火,照的人整天無精打采,,可這是卻是荷花展現(xiàn)它魅力的時(shí)候,。

我跟隨外婆來到了我夢寐已久的荷花池,瞧,!那柔軟不澀,、潔白無瑕的荷花終于綻開了,池中綠綠的荷葉挨挨擠擠,,好像都想襯托面相熙怡的荷花似的,。荷梗上的小扇片襯托著亭亭靜植、白里透紅的荷花,,有的含苞欲放,,有的乍相開放,,惹得人眼前一片紅,倒更想伸手撫摸著嬌滴滴的荷花,,但荷花只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,。

微風(fēng)乍起,池水表面泛起了層層漣漪,,荷梗把荷花也輕輕的搖曳起來,,似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它們表演的舞臺(tái),,這真是一幅樸素的千古名畫呀,!

荷花不僅出塵離染、清潔無瑕,,而且很有用處,。它的葉子能泡茶、做中藥,、蓮藕能吃,,而蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一樣高貴,,不想蘭花那樣玲瓏清秀,,又不像梅花那樣迎寒吐芳,然而,,它默默無語的散發(fā)陣陣芬芳,。啊,!我愛荷花,,愛它的出淤泥而不染,愛它的中通外直,、不蔓不枝,、香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植,,更愛它的高雅氣節(jié),!

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇五

我很慶幸,不用攜一程山水去遠(yuǎn)方看荷,。------題記

總是在落寞的時(shí)候,,一個(gè)人靜靜的站在塘邊看荷開。大片大片的荷覆蓋著我的視野,,一如曾經(jīng)的容顏,,美麗依舊。那些沉淀在時(shí)光背后的故事,,似花開,,只看到光環(huán),,卻看不到隱藏的心事。

常常在看荷的時(shí)候,,細(xì)數(shù)每一片花瓣,,看著它們由盛開到衰敗,依舊從容的在生命的路上行走,。悠然的綻放,,淡然的凋謝。滿滿的心事卻溢不出滿滿的池塘,。

風(fēng)搖曳的只是蓮的軀干,,卻搖曳不了蓮的淡定。我靜立塘邊,,像蓮般沉靜,。

可以是一處如鏡的湖泊,可以是一汪清水的河塘,,甚至可以是一方淺淺的水池,,荷都會(huì)安然的綻放。因?yàn)閷庫o,,所以安逸。這就是荷,,在俗世中洗盡鉛華,。

我看著盛開的荷在鏡頭前沉默,沒有任何的嬌媚做作,。依然風(fēng)月無邊,。我愛荷,所以我常常在荷盛開的季節(jié)去看荷,。與荷對視,,我看到了荷的圣潔。一池荷,,一簾夢,。

現(xiàn)在,我與荷一起,,看著來來往往的賞荷之人,,他們流連荷的嬌美,品頭論足的贊美著某一株他們鐘愛的荷,。而我卻讀著荷的心事,,有誰知道,這荷的脈脈深情呢,?

陽光下,,我席石而坐,,看著荷在風(fēng)中搖曳,心事一度彌漫開來... ...

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