無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇一
“才”這個(gè)字眼加到蕭蕭才女姐姐身上再好不過了,，她賢惠,，有才華，作文也是寫得很好的啦,！
姐姐現(xiàn)在是高級會員了,，哎，反正蕭蕭才女姐姐在我心里占據(jù)了很多位置,，呵呵,，總之，jj,，mm好羨慕你呀,！
不過，現(xiàn)在蕭蕭才女姐姐已經(jīng)和我是朋友了,，我很知足了,，因?yàn)椋梢院褪捠挷排憬憬涣髯魑慕?jīng)驗(yàn)以及互相取長補(bǔ)短,。哎,，還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾，姐姐上七年級了,。
語欣：
我也不知她為什么要取這個(gè)名字,，可是我支持她。
不知是網(wǎng)絡(luò)太窄了,，還是我們的阻擊太廣了,，起先我不知道她是誰，后來她給我發(fā)紙條,，我才知道,，她是我生活中的同學(xué),、摯友人，也是網(wǎng)絡(luò)上的好友,。她的真名字叫做——韓斯佳,。好名字吧？
我希望大家和她交一下朋友,，因?yàn)樾『缮系耐瑢W(xué),，大家都可以來做朋友嘛。西西,，古人說：善學(xué)者,，假人之長以補(bǔ)其短嘛！
下一期,，芷陽姐姐,、碧水靈兒姐姐。
西西,，下一期再見吧,！
荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇二
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,。這是我炎炎夏日中觀賞荷花時(shí)發(fā)出的感嘆,。
一場大雨說下就下。瓢潑的雨水把湖邊的野花澆成落湯雞,，一片片花瓣悄然飄下,。而湖中的荷花卻笑著，跳著,，娟娟起舞,，暢談嬉戲，盡情享受這場大雨的滋潤,。雨霧迷蒙中,，只見得千姿百態(tài)的荷花綻開的笑顏。這一朵小巧玲瓏,，那一朵楚楚動(dòng)人,。真叫人嘆為觀止。
雨后,，空氣中彌漫著一股甜甜的,，淡淡的香氣，那便是荷香,。水珠兒滴溜溜地在荷葉上滾動(dòng),。一陣風(fēng)拂過，寧靜的湖水上漾起波紋,，一朵朵荷花襟飄帶舞,，裙袂飛揚(yáng),。
然而，令我贊荷的不是荷的婀娜多姿,，也不是荷的出污泥而不染,，而是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神?？?，無論是含苞欲放,，還是風(fēng)華正茂,，甚至是枝葉枯黃，都毫無畏懼地挺直了腰,。在滿池荷花中,，最令我感嘆是一朵枯萎的荷花。它既沒有枝凋葉零,，也沒有低頭哈腰,，只有直挺挺地佇立著，任憑風(fēng)吹雨打,，任憑電閃雷鳴,，始終不低頭折節(jié)。
荷,，不僅楚楚有致,，高潔自重，而且堅(jiān)強(qiáng)不屈,，默默奉獻(xiàn),。荷葉，蓮子,，藕,，都與人們的飲食息息相關(guān)，可謂全身都是寶,。
荷,，沒有牡丹的雍容華貴，沒有茉莉的芳香撲鼻,，但是,，它用它的獨(dú)特的美征服了我，感動(dòng)了我,，教育了我,。
荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇三
當(dāng)春風(fēng)吹走了那份溫暖與繁華時(shí)，熱騰騰的夏就來了,。
如果說春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，那么夏就是萬物生長的季節(jié)了,。
外婆家附近有個(gè)小池塘，池塘邊的柳樹已經(jīng)脫去了春天的嫩綠,，換上了一身翠綠的夏裝,，在微風(fēng)中搖擺她那曼妙的身體，小草也不是剛發(fā)芽時(shí)那種嬰兒般的可愛,，在陽光中逐漸變得挺拔秀麗,。
荷塘里正一番熱鬧的場景。荷葉蓊蓊郁郁,，透不出一點(diǎn)縫隙,。初生的小荷頗有幾分可愛，幾只蜻蜓在池邊嬉戲著,，飛過的水面上還蕩漾著一串串漣漪,，有只還輕輕地立在荷葉的邊緣。荷花以它獨(dú)有的魅力讓人著迷,，素雅的白色中又有活潑的粉色,，幾片幾片的花瓣襯托著粉黃的小花蕊，顯得嬌小可愛,。
一個(gè)白凈的小臉蛋從荷葉叢中伸了出來,，是誰？哦,，原來是采蓮的娃娃?。≈灰娔峭尥抟皇謸螛贿叢缮??？此谴隙殉尚∩降纳徟睿€有紅撲撲的臉蛋上一層細(xì)密的汗珠,，就知道他已經(jīng)“工作”很久了,。
夏，這個(gè)迷人的季節(jié),，荷塘,，這個(gè)誘人的天堂！
荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇四
我家附近有座荷城公園,。那里風(fēng)景優(yōu)美,，是人們喜愛的好地方。
公園門口有一對威武的石獅子,，它們像兩個(gè)英勇的戰(zhàn)士,，日日夜夜地守衛(wèi)著美麗的荷城公園。
走進(jìn)公園,，一股香氣撲鼻而來,，引著人們來到一片花海,。花壇里盛開著五彩繽紛的馬纓丹,。藍(lán)天星遍地都是,。一朵朵火紅的美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié),。朵朵花兒像趕集似的,，爭妍斗艷，競相開放,。這時(shí),，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴,，歡樂地唱著,，和蝴蝶一起,，在花叢中跳集體舞,，在這朵花上聞聞，那朵花上吻吻,。
公園的樹木也很多,。木棉樹高大挺拔，榕樹像撐開著的綠絨大傘,，紫荊樹上開滿了燦爛的花朵,，鳳凰樹上掛滿了長長的果實(shí)。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,，公園里霓虹燈就亮了,，這時(shí)荷城公園的景色變得更加迷人。你瞧：各種色彩的燈光射在這片樹上,，照在那簇花中,，紅的，淡紅的,，紫的,，杏黃的，一塊塊一條條地交錯(cuò)著,，五光十色,，異常美麗，公園仿佛是一個(gè)七彩的童話世界,，讓人們在這人間仙境中留連忘返,。
荷城公元如此嬌美，真是一幅誘人的畫,。
我愛這風(fēng)景如畫的荷城公園,。
荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇五
“?。《嗝赖暮苫ò,?！”我站在這如畫般的荷池邊，情不自禁地贊嘆,。這一池亭亭玉立的荷花看得我如醉,、如癡。
那含苞欲放的花骨朵兒,，躲在一片片圓盤似的綠葉間若隱若現(xiàn),，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在和我捉迷藏呢！誰看了都覺得可愛極了,！
再看看那些半開的荷花,，透過花瓣隱約看見其間嫩黃色的小蓮蓬，它們一個(gè)個(gè)就像羞答答的小姑娘,。
看那粉雕玉琢的荷花,，朵朵冰清玉潔，使人一見就油然而生愛慕之心,。那一朵朵盛開的荷花張開粉撲撲的花瓣,，就像孩子們的笑臉。
那從荷池里發(fā)出來的沁人心脾的幽幽清香,，引著我來到了荷池中間,，我仿佛也成了一朵美麗的荷花仙子。
這時(shí),，天空飛來了幾只蜻蜓,，在花池上翩翩起舞，好像在說：“荷花姐姐,，你好,！今天我們飛行了一天，見到了許多紅花綠草,，可誰都沒有你這樣美,！”荷花聽了，臉更紅了,，羞答答地迎風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈,。
看了這一池荷花，我覺得它雖然比不上西子湖畔的萬種風(fēng)情,，也沒有錢塘江潮的大氣滂沱,，但是它的美是那么的別具一格！
荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇六
換一個(gè)角度思考，便會有另一種形成的收獲,，另一種意義的偉大,，另一種途徑的成功。
——題記
閑暇中,，翻開一本書,，看到一張圖畫：在一個(gè)池塘里，佇立著一枝枝殘荷,。
深深凝視,，那是一種別致而隨意的美，彌望的不是“田田的葉子”,，更不是“亭亭的舞女的裙,。”沒有“接天蓮葉無窮碧”的賞心悅目,，更沒有“映日荷花別樣紅”的招搖,，有的只是纖塵洗盡后的質(zhì)樸和還歸本原的真實(shí)?？粗?，才發(fā)現(xiàn)原來殘荷也有絮語，也有自己的本性,。
你浮動(dòng)的裙衣仍然那樣風(fēng)致,，你那長長的枝干還透露著些許嫩黃，你不該被稱作殘荷的,，你還是敦頤筆下的仙子，沒有一點(diǎn)殘的氣息,。當(dāng)清晨到來的時(shí)候,，你會捧起水滴把它留給鳴蟲;夜色降臨時(shí)，你也還會披上月織的紗舞出佩弦先生吟哦的氣韻,。
在凄涼的秋風(fēng)中,，你也會綻放自己的光彩，你也有屬于自己的美,。
你的生命仍然在搏動(dòng),，你仍然在做最后的努力，在黑暗的陰影下,，在受傷的背景下,，保存心中的信念。
殘荷真好,，有信念真好,。
