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最新荷花初中作文 小荷作文學(xué)校(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 15:41:33
最新荷花初中作文 小荷作文學(xué)校(六篇)
時(shí)間:2023-03-12 15:41:33     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇一

“才”這個(gè)字眼加到蕭蕭才女姐姐身上再好不過了,,她賢惠,,有才華,作文也是寫得很好的啦,!

姐姐現(xiàn)在是高級會員了,,哎,反正蕭蕭才女姐姐在我心里占據(jù)了很多位置,,呵呵,,總之,jj,,mm好羨慕你呀,!

不過,現(xiàn)在蕭蕭才女姐姐已經(jīng)和我是朋友了,,我很知足了,,因?yàn)椋梢院褪捠挷排憬憬涣髯魑慕?jīng)驗(yàn)以及互相取長補(bǔ)短,。哎,,還是有一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,姐姐上七年級了,。

語欣:

我也不知她為什么要取這個(gè)名字,,可是我支持她。

不知是網(wǎng)絡(luò)太窄了,,還是我們的阻擊太廣了,,起先我不知道她是誰,后來她給我發(fā)紙條,,我才知道,,她是我生活中的同學(xué),、摯友人,也是網(wǎng)絡(luò)上的好友,。她的真名字叫做——韓斯佳,。好名字吧?

我希望大家和她交一下朋友,,因?yàn)樾『缮系耐瑢W(xué),,大家都可以來做朋友嘛。西西,,古人說:善學(xué)者,,假人之長以補(bǔ)其短嘛!

下一期,,芷陽姐姐,、碧水靈兒姐姐。

西西,,下一期再見吧,!

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇二

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,。這是我炎炎夏日中觀賞荷花時(shí)發(fā)出的感嘆,。

一場大雨說下就下。瓢潑的雨水把湖邊的野花澆成落湯雞,,一片片花瓣悄然飄下,。而湖中的荷花卻笑著,跳著,,娟娟起舞,,暢談嬉戲,盡情享受這場大雨的滋潤,。雨霧迷蒙中,,只見得千姿百態(tài)的荷花綻開的笑顏。這一朵小巧玲瓏,,那一朵楚楚動(dòng)人,。真叫人嘆為觀止。

雨后,,空氣中彌漫著一股甜甜的,,淡淡的香氣,那便是荷香,。水珠兒滴溜溜地在荷葉上滾動(dòng),。一陣風(fēng)拂過,寧靜的湖水上漾起波紋,,一朵朵荷花襟飄帶舞,,裙袂飛揚(yáng),。

然而,令我贊荷的不是荷的婀娜多姿,,也不是荷的出污泥而不染,,而是它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神???,無論是含苞欲放,,還是風(fēng)華正茂,,甚至是枝葉枯黃,都毫無畏懼地挺直了腰,。在滿池荷花中,,最令我感嘆是一朵枯萎的荷花。它既沒有枝凋葉零,,也沒有低頭哈腰,,只有直挺挺地佇立著,任憑風(fēng)吹雨打,,任憑電閃雷鳴,,始終不低頭折節(jié)。

荷,,不僅楚楚有致,,高潔自重,而且堅(jiān)強(qiáng)不屈,,默默奉獻(xiàn),。荷葉,蓮子,,藕,,都與人們的飲食息息相關(guān),可謂全身都是寶,。

荷,,沒有牡丹的雍容華貴,沒有茉莉的芳香撲鼻,,但是,,它用它的獨(dú)特的美征服了我,感動(dòng)了我,,教育了我,。

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇三

當(dāng)春風(fēng)吹走了那份溫暖與繁華時(shí),熱騰騰的夏就來了,。

如果說春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),,那么夏就是萬物生長的季節(jié)了,。

外婆家附近有個(gè)小池塘,池塘邊的柳樹已經(jīng)脫去了春天的嫩綠,,換上了一身翠綠的夏裝,,在微風(fēng)中搖擺她那曼妙的身體,小草也不是剛發(fā)芽時(shí)那種嬰兒般的可愛,,在陽光中逐漸變得挺拔秀麗,。

荷塘里正一番熱鬧的場景。荷葉蓊蓊郁郁,,透不出一點(diǎn)縫隙,。初生的小荷頗有幾分可愛,幾只蜻蜓在池邊嬉戲著,,飛過的水面上還蕩漾著一串串漣漪,,有只還輕輕地立在荷葉的邊緣。荷花以它獨(dú)有的魅力讓人著迷,,素雅的白色中又有活潑的粉色,,幾片幾片的花瓣襯托著粉黃的小花蕊,顯得嬌小可愛,。

一個(gè)白凈的小臉蛋從荷葉叢中伸了出來,,是誰?哦,,原來是采蓮的娃娃?。≈灰娔峭尥抟皇謸螛贿叢缮???此谴隙殉尚∩降纳徟睿€有紅撲撲的臉蛋上一層細(xì)密的汗珠,,就知道他已經(jīng)“工作”很久了,。

夏,這個(gè)迷人的季節(jié),,荷塘,,這個(gè)誘人的天堂!

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇四

我家附近有座荷城公園,。那里風(fēng)景優(yōu)美,,是人們喜愛的好地方。

公園門口有一對威武的石獅子,,它們像兩個(gè)英勇的戰(zhàn)士,,日日夜夜地守衛(wèi)著美麗的荷城公園。

走進(jìn)公園,,一股香氣撲鼻而來,,引著人們來到一片花海,。花壇里盛開著五彩繽紛的馬纓丹,。藍(lán)天星遍地都是,。一朵朵火紅的美人蕉遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié),。朵朵花兒像趕集似的,,爭妍斗艷,競相開放,。這時(shí),,可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴,,歡樂地唱著,,和蝴蝶一起,,在花叢中跳集體舞,,在這朵花上聞聞,那朵花上吻吻,。

公園的樹木也很多,。木棉樹高大挺拔,榕樹像撐開著的綠絨大傘,,紫荊樹上開滿了燦爛的花朵,,鳳凰樹上掛滿了長長的果實(shí)。

每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,,公園里霓虹燈就亮了,,這時(shí)荷城公園的景色變得更加迷人。你瞧:各種色彩的燈光射在這片樹上,,照在那簇花中,,紅的,淡紅的,,紫的,,杏黃的,一塊塊一條條地交錯(cuò)著,,五光十色,,異常美麗,公園仿佛是一個(gè)七彩的童話世界,,讓人們在這人間仙境中留連忘返,。

荷城公元如此嬌美,真是一幅誘人的畫,。

我愛這風(fēng)景如畫的荷城公園,。

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇五

“?。《嗝赖暮苫ò,?!”我站在這如畫般的荷池邊,情不自禁地贊嘆,。這一池亭亭玉立的荷花看得我如醉,、如癡。

那含苞欲放的花骨朵兒,,躲在一片片圓盤似的綠葉間若隱若現(xiàn),,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在和我捉迷藏呢!誰看了都覺得可愛極了,!

再看看那些半開的荷花,,透過花瓣隱約看見其間嫩黃色的小蓮蓬,它們一個(gè)個(gè)就像羞答答的小姑娘,。

看那粉雕玉琢的荷花,,朵朵冰清玉潔,使人一見就油然而生愛慕之心,。那一朵朵盛開的荷花張開粉撲撲的花瓣,,就像孩子們的笑臉。

那從荷池里發(fā)出來的沁人心脾的幽幽清香,,引著我來到了荷池中間,,我仿佛也成了一朵美麗的荷花仙子。

這時(shí),,天空飛來了幾只蜻蜓,,在花池上翩翩起舞,好像在說:“荷花姐姐,,你好,!今天我們飛行了一天,見到了許多紅花綠草,,可誰都沒有你這樣美,!”荷花聽了,臉更紅了,,羞答答地迎風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈,。

看了這一池荷花,我覺得它雖然比不上西子湖畔的萬種風(fēng)情,,也沒有錢塘江潮的大氣滂沱,,但是它的美是那么的別具一格!

荷花初中作文 小荷作文學(xué)校篇六

換一個(gè)角度思考,便會有另一種形成的收獲,,另一種意義的偉大,,另一種途徑的成功。

——題記

閑暇中,,翻開一本書,,看到一張圖畫:在一個(gè)池塘里,佇立著一枝枝殘荷,。

深深凝視,,那是一種別致而隨意的美,彌望的不是“田田的葉子”,,更不是“亭亭的舞女的裙,。”沒有“接天蓮葉無窮碧”的賞心悅目,,更沒有“映日荷花別樣紅”的招搖,,有的只是纖塵洗盡后的質(zhì)樸和還歸本原的真實(shí)??粗?,才發(fā)現(xiàn)原來殘荷也有絮語,也有自己的本性,。

你浮動(dòng)的裙衣仍然那樣風(fēng)致,,你那長長的枝干還透露著些許嫩黃,你不該被稱作殘荷的,,你還是敦頤筆下的仙子,沒有一點(diǎn)殘的氣息,。當(dāng)清晨到來的時(shí)候,,你會捧起水滴把它留給鳴蟲;夜色降臨時(shí),你也還會披上月織的紗舞出佩弦先生吟哦的氣韻,。

在凄涼的秋風(fēng)中,,你也會綻放自己的光彩,你也有屬于自己的美,。

你的生命仍然在搏動(dòng),,你仍然在做最后的努力,在黑暗的陰影下,,在受傷的背景下,,保存心中的信念。

殘荷真好,,有信念真好,。

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