作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,，總歸要編寫(xiě)教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小班體育教案 好玩的球小班體育教案篇一

1、通過(guò)拖,、拉游戲發(fā)展上肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2,、在游戲中體驗(yàn)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

滑板、布條,、在地上貼好起點(diǎn)線(xiàn),、終點(diǎn)線(xiàn)和彎曲的線(xiàn)路。

(教師手持滑板,，吸引幼兒注意,，激發(fā)游戲興趣。)

師：老師這里有一輛滑板車(chē),，你們看看,，它下面有什么?

師：你們?nèi)ァ巴＼?chē)場(chǎng)”找一輛滑板車(chē)，看看你的滑板車(chē)輪子是不是也會(huì)轱轆轱轆轉(zhuǎn),。

師：因?yàn)橛兴膫€(gè)輪子轱轆咕嚕轉(zhuǎn),，所以滑板車(chē)可以開(kāi)。你們也輕輕地試試,，看看你們的滑板車(chē)能不能開(kāi),。(幼兒輕推滑板車(chē)。)

1,、試車(chē)

教師帶幼兒熱身并感受輪子的滾動(dòng),。

師：老師的滑板車(chē)能前后開(kāi)，你們的可以嗎?

師：老師的滑板車(chē)能坐上去開(kāi),，你們的可以嗎?

師：老師的滑板車(chē)能轉(zhuǎn)彎開(kāi),，你們的可以嗎?

師：好，你們開(kāi)車(chē)的本領(lǐng)真棒!現(xiàn)在請(qǐng)把車(chē)開(kāi)回到“停車(chē)場(chǎng)”,，注意安全,。

2、火箭裝車(chē)

師：請(qǐng)“小司機(jī)”下車(chē),，在起點(diǎn)線(xiàn)上站成一排,。車(chē)子檢查完了,，我們要在車(chē)上裝上“火箭”。(教師邊示范邊講述動(dòng)作要求,，幼兒站在旁邊觀看,。)

師：現(xiàn)在我就是火箭,。我將胸口對(duì)著方向盤(pán)的位置,，身體趴在滑板車(chē)上，兩只手臂往前伸,，兩手碰在一起,，兩條腿往后伸直翹起來(lái)，不落地,。

師：現(xiàn)在你們就是火箭,，快快裝上車(chē)吧。

師：我來(lái)檢查一下哪輛火箭車(chē)是合格產(chǎn)品,。

3,、搬運(yùn)火箭車(chē)

師：合格的火箭車(chē)要運(yùn)到發(fā)射基地咯!

(1)教師示范用布條牽引著火箭車(chē)從起點(diǎn)線(xiàn)到“1號(hào)基地”(終點(diǎn)線(xiàn))

(2)幼兒學(xué)習(xí)將火箭車(chē)運(yùn)到“1號(hào)基地”。

師：這幾個(gè)做火箭車(chē)的小朋友真棒,，你們和我們一起去搬運(yùn)其他火箭吧,。(教師發(fā)給他們布條，引導(dǎo)他們?nèi)フ覄e的火箭車(chē),，要求拉車(chē)人和“火箭”一起拉緊布條,。)

師：運(yùn)火箭車(chē)的人要問(wèn)一下火箭車(chē)“準(zhǔn)備好了嗎?”，還要做一下拉的動(dòng)作,，檢查一下繩子緊不緊,。

(3)幼兒相互合作運(yùn)火箭車(chē)到“2號(hào)基地”。

師：這次到2號(hào)基地要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路(地上畫(huà)好的彎曲線(xiàn)路),，路上還有維修站(用于調(diào)整身體姿勢(shì)),、加油站(用于加速運(yùn)行)、山洞(用于控制身體和方向),。在運(yùn)的時(shí)候要看清兩旁,，不要碰到別人的車(chē)。

師：現(xiàn)在請(qǐng)你們兩個(gè)人互相交換,，再搬運(yùn)一批“火箭”到基地,，千萬(wàn)注意安全。

4,、發(fā)射火箭

師：火箭車(chē)都運(yùn)到基地了,，馬上要發(fā)射咯!(幼兒扮火箭車(chē)排在起跑線(xiàn)上，教師用力往前推動(dòng)火箭車(chē),，讓幼兒體驗(yàn)滑板車(chē)快速滑行的樂(lè)趣,。

師：火箭發(fā)射成功,，我們可以回到車(chē)上休息一下了。

師：你今天玩了什么?好玩嗎?

師：你什么地方有點(diǎn)累了?我們放松一下吧,。

師：我們敲一敲,，揉一揉、捏一捏,，就不累了,。

師：今天你們都很勇敢，我們把滑板車(chē)變成火車(chē)開(kāi)回家吧,。

小班體育教案 好玩的球小班體育教案篇二

體育活動(dòng)——聰明的小雞

1,、讓幼兒練習(xí)走，跑交替和聽(tīng)信號(hào)變換動(dòng)作,，增加幼兒的走,，跑能力。

2,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活游戲的興趣和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,。

1、毛巾(數(shù)量與幼兒數(shù)量相等)

2,、鈴鼓,。

3、狐貍的頭飾一個(gè),。

4,、雞媽媽的頭飾一個(gè)。

一,、熱身部分

1,、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)入場(chǎng)地。

2,、進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)：

教師喊口令：向后踏步走一二一 一二一 一二一,。幼兒排著整齊的隊(duì)伍

教師：天氣真好呀!是鍛煉的好時(shí)候。小朋友跟著胡老師來(lái)鍛煉鍛煉吧!(做《動(dòng)物模仿操》),。

二,、基本部分

1、通過(guò)游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣,。

教師：今天，雞媽媽要教小雞學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)?，F(xiàn)在每個(gè)小朋友都有一塊紗巾,，我們要用它來(lái)幫助我們把身體練的棒棒的?？纯茨侵恍‰u最聰明,，把紗巾利用的最好!

幼兒自由利用絲巾鍛煉,。

2、過(guò)幾分鐘召集幼兒回來(lái),，詢(xún)問(wèn)幼兒是怎么樣利用紗巾鍛煉的,。

教師：小朋友，你們剛剛是怎么利用紗巾來(lái)鍛煉身體的呢?教師根據(jù)幼兒的回答來(lái)進(jìn)行回應(yīng),。

3,、教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)走跑交替。

教師：現(xiàn)在雞媽媽就要帶著小雞們?nèi)フ蚁x(chóng)子吃了,，現(xiàn)在我請(qǐng)小雞把絲巾掛在脖子上,，和媽媽琪琪去找蟲(chóng)子吃吧!

教師：你們是媽媽的孩子，所以要聽(tīng)媽媽的指揮,，媽媽的鈴鼓拍得快就要跑著走，媽媽的鈴鼓拍的慢你們就慢慢走,。好嗎?

反復(fù)練習(xí)3——4次,。

請(qǐng)一名幼兒扮演狐貍。

教師：山后有一只,，小雞如果看到了狐貍來(lái)了,，就要趕緊躲在紗巾的下面，狐貍就看不見(jiàn)你們了,，媽媽告訴你狐貍走了,，你們就站起來(lái)和媽媽一起揮動(dòng)紗巾歡呼。

三,、結(jié)束活動(dòng)

教師：我們吃飽了,，也該回家去了。

小班體育教案 好玩的球小班體育教案篇三

1,、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運(yùn)用多種方法搭盒子,，練習(xí)跳的技能

2、發(fā)展與同伴的合作能力,，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的成功和快樂(lè)

3,、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣,。

4,、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

：每人一個(gè)廢舊紙盒（分大,、中,、小三類(lèi)）、青蛙頭飾及荷葉

一,、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1,、扮演青蛙媽媽?zhuān)變喊缪菪∏嗤?，?tīng)音樂(lè)入場(chǎng)

2、律動(dòng)--青蛙舞

二,、小青蛙學(xué)本領(lǐng)

1,、自由練習(xí)跳盒子（幼兒自由跳、教師觀察,，并示范方法）

2,、雙人練習(xí)跳盒子

a、用兩個(gè)盒子搭一搭,、跳一跳

b,、幼兒分散練習(xí)

c、教師：你們是怎樣搭的,？跳的過(guò)嗎,？試一下

三、游戲--小青蛙跳過(guò)河

1,、用盒子搭一條小河,、一條中河、一條大河

2,、幼兒自由練習(xí)小河,、中河、大河

3,、你跳什么河,？怎么跳的？感覺(jué)怎么樣,？

四,、聽(tīng)音樂(lè)，集體一起跳過(guò)河

五,、舒展活動(dòng),，盒子舞。

本次活動(dòng)我采用了談話(huà)導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒對(duì)今日活動(dòng)的興趣,。根據(jù)“兔子舞”的節(jié)奏，讓幼兒和家長(zhǎng)在熱身運(yùn)動(dòng)中大致了解今日所學(xué)內(nèi)容,，接著示范活動(dòng)方法以及注意事項(xiàng)并且挑選個(gè)別親子組做示范,，讓幼兒充分理解活動(dòng)內(nèi)容和方式。在活動(dòng)最后以比賽形式加強(qiáng)訓(xùn)練,，鍛煉幼兒的榮譽(yù)感,，讓幼兒充分體驗(yàn)本節(jié)課的樂(lè)趣。在教學(xué)過(guò)程中我自己感覺(jué)有些單一,，游戲的這段時(shí)間是較長(zhǎng)的,，有些幼兒學(xué)得很快所以后期似乎沒(méi)那么感興趣了,，下次可以設(shè)計(jì)使活動(dòng)更豐富一些，也能激發(fā)幼兒的興趣,。這在今后的活動(dòng)中可以讓幼兒嘗試一下不同角度,、形式的跳躍。

小班體育教案 好玩的球小班體育教案篇四

1.練習(xí)雙手持物走和跑,。

2.發(fā)展躲閃的能力,。

3.體驗(yàn)碰碰車(chē)互相碰撞的樂(lè)趣。

4.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性,。

5.幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。

◎用紙箱制作的"碰碰車(chē)"（見(jiàn)資源包）若干,，鈴鼓１個(gè)。

☆導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境,，請(qǐng)幼兒做走,、跑等動(dòng)作活動(dòng)身體。

教師：今天,，老師要帶小朋友到游樂(lè)場(chǎng)去玩，現(xiàn)在,，我們就出發(fā)吧,！

☆開(kāi)"碰碰車(chē)"

１．出示箱子，讓幼兒把箱子套在身上模仿開(kāi)車(chē),，自由地在場(chǎng)地上四散跑,。

教師：請(qǐng)每個(gè)小朋友選一輛車(chē)上車(chē)，一起來(lái)開(kāi)碰碰車(chē)吧,。

２．引導(dǎo)幼兒用箱子輕輕碰撞,，并注意保持身體平衡，幼兒也可以及時(shí)躲閃,。

教師：碰碰車(chē)不怕碰,，我們都來(lái)碰一碰。

☆"碰碰車(chē)"大賽根據(jù)幼兒能力可以選擇以下不同難度的游戲,。

１．在指定范圍內(nèi)游戲：在場(chǎng)地上畫(huà)一大圓圈,，讓幼兒在指定范圍內(nèi)躲閃。

２．聽(tīng)口令游戲：聽(tīng)教師的口令碰撞,、躲閃,、原地休息等。

３．追逐游戲：將幼兒分兩組,，聽(tīng)到鈴鼓聲后,，一組幼兒要快速鉆出箱子去追另一組幼兒,。

☆結(jié)束活動(dòng)：

幼兒"開(kāi)車(chē)"離開(kāi)場(chǎng)地。

教師：今天我們玩得真開(kāi)心,，天快黑了,，我們回家吧。

活動(dòng)《碰碰車(chē)》結(jié)合了幼兒已有的玩碰碰車(chē)的經(jīng)驗(yàn),，來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,，幼兒在模仿碰碰車(chē)的時(shí)候，必須兩只手拿著紙箱,，通過(guò)玩"碰碰車(chē)",，來(lái)鍛煉幼兒雙手持物走和跑的技能。

活動(dòng)前教師要根據(jù)資源包中介紹的碰碰車(chē)的制作方法,，制作"碰碰車(chē)",，也可以充分的'利用家長(zhǎng)教育資源，將制作方法傳授給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)給幼兒制作"碰碰車(chē)",。在制作"碰碰車(chē)"的時(shí)候，一定要在紙箱上端系上繩子,，繩子的長(zhǎng)短可視幼兒的身高來(lái)定,，便于幼兒雙手拿著箱子。在開(kāi)"碰碰車(chē)"的游戲中,，教師要提醒幼兒注意持物的方法,，兩只手要手尖朝下、手背朝上,，握在身體兩側(cè)的紙箱面上,，要握牢。同時(shí)教師要注意引導(dǎo)幼兒在走和跑的時(shí)候,，一定要握住紙箱,，不要松手。幼兒在練習(xí)開(kāi)"碰碰車(chē)"的時(shí)候,，教師也要提醒幼兒輕輕碰撞,，不要太用力，在撞別人的同時(shí),，自己也要及時(shí)躲閃,。在最后的"碰碰車(chē)"游戲中，教師可根據(jù)本班幼兒的能力水平,，選擇相應(yīng)難度的游戲,，使幼兒得到適當(dāng)?shù)陌l(fā)展。

資源包小制作碰碰車(chē)將廢舊紙箱裝飾成汽車(chē)形狀，大小以幼兒身體能鉆進(jìn)去為宜,，在紙箱上端系上繩子,，幼兒可以把繩子掛在脖子或雙肩上。

小百科：碰碰車(chē)是一種機(jī)動(dòng)游戲設(shè)施,。設(shè)備包括碰碰車(chē)車(chē)輛及一個(gè)室內(nèi)的場(chǎng)地,。天花板上有通電的電網(wǎng)。場(chǎng)內(nèi)有供乘客駕駛的小型電動(dòng)碰碰車(chē),。碰碰車(chē)的四周有由橡膠做成的圍裙,，并由接到天花板的垂直電桿取電。車(chē)上一般最多坐二人,，有加速用的腳踏,，和轉(zhuǎn)向的方向盤(pán)。

小班體育教案 好玩的球小班體育教案篇五

1,、教幼兒練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳,、間距(10—15公分)跳、向上跳,，增強(qiáng)腿部肌肉力量,，培養(yǎng)彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

2,、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,。3、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),，體驗(yàn)與他人分享的快樂(lè),。

1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置,。(紅、黃,、綠水果若干;紅,、黃、綠顏色的房子各一;平衡木三條;紙板10塊,。)

2、兔寶寶頭飾、紅,、黃,、綠籃子各一。

一,、熱身運(yùn)動(dòng)：大皮球,。

走，走，向前走,，我們跟著老師走,，走，走,，向前走,，走成一個(gè)大皮球。大皮球,，圓又圓,，拍一拍，跳一跳,。拍的輕,，踏踏踏，跳得低,，拍的重,，咚咚咚，跳得高,，拍的輕,，踏踏踏，跳得低,，拍的重,，咚咚咚，跳得高,，我的皮球接住了,。

二、游戲：快樂(lè)的小兔,。

1,、游戲?qū)耄航裉焯鞖庹婧茫掷锩嬗泻芏嗟乃?，兔媽媽今天帶寶寶們一起去撿水果好?

2,、練習(xí)基本動(dòng)作。

出發(fā)前,，寶寶要和媽媽一起把跳的本領(lǐng)練好?來(lái)我們來(lái)跳一跳,。

(1)幼兒跳

(2)教師跳

提問(wèn)：寶寶看看媽媽跳的和你們有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒雙腳同時(shí)用力蹬地起跳，屈膝,、腳尖先著地,，雙腳連續(xù)向前跳。

3,、交代游戲玩法及注意事項(xiàng),。

(1)本領(lǐng)已經(jīng)練好了，現(xiàn)在跟著媽媽排成一列小火車(chē)出發(fā)吧!如果前面有小水溝，寶寶要學(xué)著媽媽的樣子一個(gè)跟著一個(gè)跳過(guò)水溝,，石頭路,。個(gè)人丟在后面，不要被大灰狼抓走,。記住了嗎?出發(fā)!

“咦?有一條小溝,，寶寶跟緊媽媽?！?幼兒一個(gè)跟著一個(gè)跳)

(2 ) 幼兒 跟著游戲,。(教師提醒幼兒每人只撿一個(gè)水果)

(教師先講評(píng)第一次的游戲)寶寶們，前面有橋,，我們排好隊(duì)慢慢走過(guò)小橋,，不要擠，注意安全,，媽媽和你們一起走,。

(3)再次游戲。

三,、放松運(yùn)動(dòng),。

寶寶們，我們手上還有一個(gè)水果,，現(xiàn)在我們分別把他送到不同顏色的筐子,，帶回家吃好嗎?今天我們累了，寶寶來(lái)我們放松放松吧!

我是快樂(lè)的小白兔,，

甩甩手,，扭扭腰，

揉揉膝蓋,，踢踢腿,，

與人分享真快樂(lè)。耶!!!!

小班體育教案 好玩的球小班體育教案篇六

1,、練習(xí)雙腳向上跳,，提高幼兒的彈跳力。

2,、體驗(yàn)同伴間游戲的快樂(lè)。

節(jié)奏歡快的音樂(lè),、荷葉(橡皮紙做的荷葉),、大沙包、跨欄,、跳繩,、藍(lán)色即時(shí)貼、蟲(chóng)子若干

熱身活動(dòng)：(通過(guò)小蝌蚪變青蛙的過(guò)程激趣)

“蝌蚪寶寶，來(lái)跟著媽媽一起游泳吧!游呀游,，游呀游,，長(zhǎng)出了兩條后腿，(蹬蹬后腿,，踢踢后腿,，屈腿壓壓)我們的后腿好結(jié)實(shí)呀，來(lái)跟著媽媽繼續(xù)游吧!游呀游,，兩條前腿出來(lái)了,，(抖抖前腿，甩甩前腿,，晃晃前腿)前腿使勁打開(kāi)游泳啦,，游呀游，游呀游,，小蝌蚪扭扭屁股,，轉(zhuǎn)個(gè)圈，摸摸你的尾巴還有嗎? 小蝌蚪變成什么了?

小青蛙練本領(lǐng)：

青蛙寶寶你怎樣跳才會(huì)跳的更高更遠(yuǎn),，你來(lái)試一試!(幼兒自由嘗試)你來(lái)看媽媽是怎樣跳的,，教師演示講解動(dòng)作要領(lǐng)：(兩腿分開(kāi)，輕輕蹲下,，后腿用力,，呱!)幼兒練習(xí)!

單跳：(跳荷葉)哇，好漂亮的荷葉呀,，一起跳到荷葉上玩一玩吧!(跳上跳下)跳到好伙伴的荷葉上玩一玩!

連續(xù)跳：(荷葉橋)現(xiàn)在我們把荷葉變成一座漂亮的荷葉橋吧!這么窄的荷葉橋,，我們一起跳能行嗎?那該怎么辦?(一個(gè)跟著一個(gè)跳，讓幼兒知道互相謙讓)

耶!我們順利通過(guò)荷葉橋了!玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,，累了嗎!找片荷葉坐下休息一會(huì)吧!(深吸一口氣,，慢慢吐出來(lái))

小青蛙捉害蟲(chóng)：

肚子好餓呀，小青蛙你肚子餓的時(shí)候最喜歡吃什么?(害蟲(chóng))我們青蛙吃莊稼地里的害蟲(chóng),，為莊稼除害,，是農(nóng)民的好幫手，農(nóng)民伯伯可喜歡我們了!

通過(guò)障礙捉害蟲(chóng)：看,，前邊就是一片好大的莊稼地,，里面有好多紅紅綠綠的蟲(chóng)子，可是我們要吃到蟲(chóng)子,，還要跳過(guò)土堆,，游過(guò)小河，跨過(guò)柵欄,，呢!(請(qǐng)幼兒示范跳土堆,，游小河,，跨柵欄)，咱們一起來(lái)試試吧!

捉地上的蟲(chóng)子：捉完蟲(chóng)子回來(lái),，數(shù)數(shù)自己捉了多少條蟲(chóng)子,。放到媽媽的小桶里。

我們青蛙的本領(lǐng)可大了,，不僅能捉地上的蟲(chóng)子,，而且還能捉空中的飛蟲(chóng)呢，可是要捉到空中的飛蟲(chóng)可不容易,，我們要怎樣捉呢?教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：要看得準(zhǔn),，還要跳得高。捉蟲(chóng)前要蹲下一點(diǎn),，眼睛盯住蟲(chóng)子,，后腿用力向上跳。你也來(lái)試一試!青蛙寶寶可真棒,，現(xiàn)在我們一起去捉空中的飛蟲(chóng)吧!

吃蟲(chóng)子放松：

小青蛙在捉蟲(chóng)子的時(shí)候可辛苦了,，今天的收獲真不少，寶寶們都餓了吧!現(xiàn)在,，我們一起來(lái)吃蟲(chóng)子吧!(剝開(kāi)皮,，聞一聞，好香呀!左邊吃一口,，右邊吃一口,，咂咂嘴，摸摸肚皮吃飽了,。)伸伸懶腰,，今天捉了這么多害蟲(chóng)，好開(kāi)心呀!和好朋友抱一抱,，親一親,。還有這么多害蟲(chóng)沒(méi)吃完呢，我們?nèi)ズ秃门笥岩黄鸪园?活動(dòng)結(jié)束!