每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇一

您好,！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做,。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。

1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊,；

2,、課間做完作業(yè)后,，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險,；

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí),。

鑒于以上3點(diǎn)，我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、盡快開放讀書室,，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》,、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,，已防同學(xué)們乏味；

2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,，已防撕書,、偷書現(xiàn)象發(fā)生；

3,、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們得到了知識,，也陶冶了情操,，還得到了樂趣,。

以上建議,，請您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,，請您多多原諒。

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇二

敬愛的老師：

您好!感謝您幾年來對我們的照顧和教育,，讓我們茁壯成長,。我已是六年級的學(xué)生了，在即將離開母校前,，我為了以后的弟弟妹妹學(xué)得更好，在這里我向您提幾點(diǎn)建議,。

為了滿足學(xué)生們對書的渴望，您可以在班里舉行一個“讀書交流會”,。每星期讓一些讀到好書的同學(xué)上講臺把這本書推薦給大家，讓同學(xué)們有機(jī)會也找來讀,。還可以讓同學(xué)們把自己認(rèn)為好的一本書帶回學(xué)校，找一個同學(xué)交換書帶回家看,，看完了再交換回來，再進(jìn)行下一次交換,。這不是可更廣泛看書了嗎?

還有我建議老師您不要在班上公布同學(xué)們的成績,。因為這樣可能導(dǎo)致成績好的同學(xué)會過度驕傲,，還會傷了成績不理想的同學(xué)的自尊心。對于成績不理想的同學(xué),，你可以下課去找他談?wù)劊瑤退页鲈?。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語,，他感覺到您對他的信任,，自然就會努力學(xué)習(xí),，不會辜負(fù)您的期望,。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下,，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長!

此致

黨沙ぃ你付出了辛勤的汗水,，你會說英語，會有情感地朗讀文章,，會唱動聽的歌曲，會畫畫,，還會算難度很高的數(shù)學(xué)題……但你有一樣不怎么會，而且是最重要的一點(diǎn)——笑,。

你每天板著臉走上講臺，我們早就被你嚴(yán)肅的樣子嚇住了,，時刻擔(dān)心你搞突然襲擊,，哪還有心思認(rèn)真聽你講課呀,。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖,，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,，答得牛頭不對馬嘴,。你頓時火冒三丈,，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,，他解釋道,，全班哄堂大笑，但你不笑,，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們,，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐,。這時,，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來,。

下課了，有很多同學(xué)跑上講臺,，想跟你談?wù)勗挘擅β档哪阋痪洌骸笆裁词?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了,。那時,，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

因為你不笑,，同學(xué)們都很怕你，都不敢接近你,，有什么心里話也不敢跟你講，有什么問題也不敢問你,。我們小心翼翼地上課,，生怕惹惱了你,。我們整天都提心吊膽的,，怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?

為了我們的學(xué)習(xí)，為了老師你更年輕,，我特意向提點(diǎn)建議：老師，請你笑一笑!

“笑一笑,，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,，真輕松,，苦惱,、傷心都拋掉?！崩蠋?，我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課,，讓我們師生的關(guān)系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的,。

祝老師：

笑口常開，天天快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇三

老師,，你是我們高中生活的第一位班主任,，與我們相處的時間也可能不過兩個月,，但我們知道你是陪伴我們軍訓(xùn),，并且在往后的一年時間內(nèi)陪伴我們學(xué)習(xí)的人。

在課堂上知道你不是最有經(jīng)驗的老師,，但是你有的是更多的活力，跟我們的思維是最接近的,，能更加了解我們,。我們需要學(xué)習(xí)你身上擁有的知識，你也需要從我們身上取得經(jīng)驗,。或許我們會像小孩子一樣打鬧,，我們也知道你會生氣,，你更多的是警告,，提醒著我們需要像更成熟的高中生那樣意識到自己做的事情,，而并非像對待小朋友那樣。學(xué)校的活動組織我們可能做的沒有其他班級做得好,，也沒有太多的激情和興趣，所以我希望的,、班級能更加的團(tuán)結(jié)，生動有活力,。

我們常常被老師說在課堂上沒有反應(yīng),，即使是教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師也一樣。很少人會在課堂上懈怠,，而且是在完全是陌生的高中學(xué)習(xí)氛圍和模式，我們會注重,，緊張。擔(dān)心學(xué)習(xí)的情況,，會讓我們覺得不安,。課堂嚴(yán)肅,，我們聽課會需要集中注意力，而消耗的精力也逐漸增大。所以希望老師通過精彩的課堂留給我們別樣的感受,，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，類似題型的教學(xué),，講評更加通俗易懂，拓展一些我們不知道的知識和關(guān)于其他的見解經(jīng)歷體會,。 “一個班主任，要成為學(xué)生的‘朋友’,，而不是學(xué)生的‘?dāng)橙恕?一個班集體，要成為學(xué)生心中的‘樂園’,，而不

是學(xué)生心中的‘地獄’?！边@句話應(yīng)該是我們期望的,，也應(yīng)該是老師期望的,，過去老師和學(xué)生一直都有著一道不可跨越的鴻溝，而班主任“亦師亦友”是最難做到的,。在課堂上老師是知識的傳播者,，我們是接收者,，在課堂下我們都是彼此能暢談共同話題的好友。雖然很難做到,，但我們相信老師你能在課堂下成為我們的好朋友，這樣我們能夠相互了解配合,，在學(xué)習(xí)上有更好方式方法。 老師與我們?nèi)嗤瑢W(xué)相處過軍訓(xùn)那既艱苦又愉快的夏日時光,。人不可能十全十美,，老師也不外乎是常人。在我們四十幾雙眼睛盯著看時，總會有一些不同的意見和想法,。但是無論如何老師都是最敬業(yè)，最努力,，會不斷改變自己融合我們，想讓我們最大程度接受知識的人,。老師你是在眾多教師中,，與我們關(guān)系最密切一位,，在課間最常見到的身影是你，在學(xué)校與我們待在一起時間最長的.也是你,。我們只有與你成為私底下的朋友，我們便不會在這種尷尬的關(guān)系中度過自己的高一年級,，甚至是高中三年。而不管是面對面的交流還是書面交流,，目前可能還比較困難。我們可以慢慢交流,，理解,。

其實我們會有許多做得不夠好的地方,，而且我們還是對老師你充滿期待的，真心希望你能成為我們高中階段最好的良師益友,。

你的學(xué)生xxx

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇四

敬愛的老師：

你好！

最近班里有一個特別嚴(yán)重的現(xiàn)象,，使我務(wù)必給您寫一封建議書,！班里的衛(wèi)生實在是太差了，有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍,。所以我必須向您提出以下幾點(diǎn)要求。

1,、有許多同學(xué)在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生，他們總是邊玩邊打掃,，導(dǎo)致分神，掃地不干凈,。有時候甚至沒有拖地,，或者是只拖一小部分,，讓剩下的地有些不光澤，有點(diǎn)澀,，有時候把人絆倒！再次我想對那些掃地不認(rèn)真的同學(xué)們一個警告,！

2、許多同學(xué)來學(xué)一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴(yán)重,，造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴(yán)重，所以我建議不要在帶零食來學(xué)校了,。(如果我勸說的不管用的話請麻煩老師來勸說一下)

3,、帶“零水”(“零水”指的是那些可樂,、雪碧之類的汽水！)的同學(xué)比帶零食的同學(xué)的現(xiàn)象多,，喝多了的話會肚子痛，有時還會張出白頭發(fā),，就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下,！

4、還有的同學(xué)不僅不美化我們的校園,，還隨手亂丟垃圾,，破壞我們的校園,，讓地球媽媽有受到了傷害,，所以我建議各位同學(xué)，不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境,，就像《只有一個地球》這篇課文里面的句子一樣：地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻(xiàn),，但是由于人們的污染和破壞,，導(dǎo)致森林消失、動物滅絕,、植物減少。我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了！

我不希望因為個別的幾位同學(xué)兒破壞了我們美好的校園,、地球！所以,，讓我們攜手一起行動起來,，共同創(chuàng)造我們美好的家園！因為：善待地球就是善待自己,！

您的學(xué)生

xx年xx月xx日

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇五

1,、 上課速度要放慢,，課文講解要詳細(xì)些。

感悟：中學(xué)的學(xué)科增加了,，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，可學(xué)生還停留在小學(xué)的階段,，要求老師咀嚼慢磨可見與小學(xué)的接軌工作沒有做好。

2,、上課要讓學(xué)生把手放在書桌上,，以防學(xué)生在下面做小動作。

感悟：還是小孩子的思維,，或者說小學(xué)的許多做法在學(xué)生心中留下了深刻的印象,，甚至是一些錯誤的做法也被學(xué)生視為法寶,，習(xí)慣的力量大得嚇人！

3,、 上課不能接電話,，請假也不能耽誤課程。

感悟：曾經(jīng)有兩次在課堂接電話,，后來我不再帶手機(jī)進(jìn)教室了,，不想學(xué)的記憶那么棒,。老師實在是一個高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)！

4,、學(xué)校的圖書館要對學(xué)生開放,，允許學(xué)生借閱圖書,，開拓學(xué)生的視野。班級要辦圖書角,，爭取成立班級圖書館,。

感悟：學(xué)生的知識來源渠道太窄,，尤其是農(nóng)村的學(xué)生。他們對知識充滿了渴望,?？上W(xué)校圖書館暫時沒有辦法滿足他們的要求,。“書香校園”的建設(shè)任重道遠(yuǎn),！

5,、 多布置作業(yè),，甚至抄作業(yè)做,，對未完成作業(yè)的同學(xué)要嚴(yán)厲懲罰。

感悟：對最后一點(diǎn)我贊成,，可前兩點(diǎn)我有自己的看法。大概是小學(xué)的“題海

戰(zhàn)術(shù)”功勛“卓著”,，小學(xué)畢業(yè)考試的成績讓學(xué)生們體會到了它的巨大功能，令她們念念不忘,。到初中之后學(xué)習(xí)的難度增加，他們又想起來對自己用這一狠招,。我的可憐的學(xué)生！

6,、 多講課本上的課后習(xí)題,。

感悟：自己的確對課后的“研討與練習(xí)”關(guān)注不夠,，大部分是要求學(xué)生自己

完成，事后的檢查也沒有,。學(xué)生是在提醒我不能丟了教材！

7,、不能拖課,，要將課間十分鐘還給學(xué)生。

感悟：以后無條件執(zhí)行,！

8、上課聲音洪亮,，多講普通話,。

感悟：自己是外鄉(xiāng)人,，普通話有時講的不標(biāo)準(zhǔn)，帶有很重的地方口音,。本來一進(jìn)新學(xué)校，我自己格外注意這個問題,，不想還是出問題,。還是要加強(qiáng)普通話訓(xùn)練，“說”是教師的重要基本功之一,！

9、多寫正楷字,，一筆一畫的寫,！

感悟：本來自認(rèn)為自己的字寫得不錯,，周圍同事也是這么說的，可在學(xué)生面前卻行不通了,。究其原因是，自己的字連筆多,，有時字多或者一急，就顯得潦草,。這真是一個不應(yīng)該出現(xiàn)的意見,。

10,、課堂上多訓(xùn)練朗讀,。

感悟：與自己的想法不謀而合。在教學(xué)中我一貫主張讀中感,、讀中悟，甚至仿照韓軍的名文寫了《沒有朗讀,，語文教學(xué)找不到回家的路》一文，表達(dá)自己的觀點(diǎn),?？赡軉栴}出在自己的朗讀水平不高，對學(xué)生朗讀指導(dǎo)不到位上,。

11,、多舉行如書法,、朗誦等形式的競賽,。

感悟：以賽代練,，以賽代學(xué)，在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)語文,，是大家的一致追求。我在今后要多動腦筋,，豐富他們的學(xué)習(xí)與生活！上次的“這就是我”語文實踐活動,，以“賽”的形式，鼓勵學(xué)生全程參與,，氣氛熱烈，學(xué)生的熱情十分高漲,！

12、多用多媒體和擴(kuò)音器,。

感悟：現(xiàn)代化的東西大家都喜歡！

13,、平時測驗要寫作文，可以訓(xùn)練學(xué)生作文的速度,，提高寫作水平！

感悟：有兩次單元檢測,，我考慮到時間的關(guān)系,，就不要求他們作文,，沒有想到他們自動請纓,。我的感覺是：喜從天降,，何樂而不為！寫作是語文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),，次數(shù)訓(xùn)練是基礎(chǔ)，所謂量變導(dǎo)致質(zhì)變嘛,。學(xué)生都懂這個道理！

14,、抓好預(yù)習(xí),，利用多種機(jī)會養(yǎng)成學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣,。

感悟：教學(xué)的最高境界就是：教是為了不教。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓他們受益終生,！“地球人都知道”！

15,、不準(zhǔn)對學(xué)生瞪眼睛，不準(zhǔn)大聲批評學(xué)生,，不準(zhǔn)打斷學(xué)生的發(fā)言，不準(zhǔn)拐彎批評學(xué)生,。

感悟：學(xué)生是聰明和敏感的,，我們每個老師都要當(dāng)心呀,！

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇六

尊敬的老師：

您好！

經(jīng)過大學(xué)一年多的學(xué)習(xí)和對于現(xiàn)在中國大學(xué)教育的些許了解在教學(xué)上的建議,。希望能在您以后的教學(xué)中有一點(diǎn)幫助,。

1.在開始一門課的教學(xué)時應(yīng)該首先向?qū)W生介紹這門課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應(yīng)用以及是否會為以后的一些課程提供知識準(zhǔn)備等這樣可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有方向和動力,。

2、合適的講課速度。由于大學(xué)的一些課程在理解上還是有一定的難度的,，我覺得老師講課的速度稍微快了點(diǎn),，根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整講課速度,。

3、在上課的過程中,，老師最好能聲情并茂，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┯幸饬x的活動,。

4、在不影響您的情況下,，在下課后可以盡量多留一會可以讓學(xué)生去找您討論問題,，因為一些問題當(dāng)堂解決會更好,。

5、老師應(yīng)該多和學(xué)生交流,。在課間時間可以與學(xué)生交流ρ問在關(guān)于課業(yè)的問題，也可以讓我們做一些反饋,，這樣可以讓您更有效率地上課,，而且可以讓學(xué)生和您的關(guān)系更親近。

6,、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關(guān)專業(yè)的競賽讓學(xué)生及時了解和做一些準(zhǔn)備，也可以做一些簡單指導(dǎo),。

7，希望老師可以允許學(xué)生不經(jīng)過導(dǎo)員請假,，有時候?qū)W生會有一些急事不能及時上課,，真心希望老師在這方面可以放寬一點(diǎn),。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處，望老師諒解,。

祝老師身體健康

工作順利

學(xué)生給老師的建議書八篇 建議書給老師的建議書篇七

親愛的老師：

這是我們學(xué)生給親愛的您提供的十五條建議，供您參考

1,、如果您的課再生動些、凝煉些,，我聽講時就不會打盹了,。

2,、請把微笑帶進(jìn)課堂。

3,、在課下，請以朋友的身份出現(xiàn)在我們面前,。

4,、為人師表，不僅表現(xiàn)在課上,，還表現(xiàn)在課外。

5,、您的一個微笑，我的一份信心,。

6、請多關(guān)注我,，因為我很出色,。

7,、請用樸實的語言教育我們。

8,、總是陰雨的滋潤,，花兒是開不好的。

9,、請多給我一些建議,，少給我一些命令,。

10、愛每一個學(xué)生,，才會得到每一個學(xué)生的愛,。

11,、我們愛你，也有點(diǎn)怕你,。請讓我們把愛留下，將怕趕走,。

12、要求學(xué)生做好的事情,，請您先做好,。

13,、威信遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于威懾,。

14、教育學(xué)生,，何必春蠶到死,、蠟炬成灰,，平時的細(xì)雨潤物、誨而不倦足矣,。

15、要學(xué)會保重自己的身體,。

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