時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇一

2,、引導(dǎo)幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)卷袖子,，鞏固正確的洗手方法。

3,、引導(dǎo)幼兒能積極配合成人穿,、脫衣服，會把衣服放在固定的地方,。

4,、引導(dǎo)幼兒愿意接受多種食物，知道細(xì)嚼慢咽對身體好,。

美工區(qū)：

1,、提供用來拓印的材料：如：樹葉、顏料和白紙,，拓印后請幼兒自由添畫樹葉娃娃的頭發(fā),。

2、提供用虛線所示畫出的事物和情景,，鼓勵幼兒進行描畫,。如：小蝸牛慢慢爬。

3,、提供顏料,、排筆、宣紙,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用排筆進行涂鴉,，感知顏色:紅、黃,、藍,。

益智區(qū)：

1、提供輔材(數(shù)字及點數(shù)),，鼓勵并支持幼兒感知點數(shù)1——5,。

2、提供自制繞線玩具“小羊穿棉衣”引導(dǎo)幼兒練習(xí)繞線動作,，發(fā)展手腕靈活性,。

3、提供自制教具,，如：晾衣服,。鼓勵幼兒用二指、三指捏的方法夾夾子,，發(fā)展幼兒手指靈活性,，

娃娃家：

1、投放角色標(biāo)志牌,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同身份角色進行扮演游戲,，重點引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扮演媽媽的角色，在游戲模仿;做飯,、抱娃娃等動作,。

2、提供一些自制的小衣服,，讓幼兒學(xué)習(xí)為娃娃穿衣,、疊衣等。

自然角：

1,、提供一些能明顯看到長大變化的,，并易于養(yǎng)育的植物，如蔥,、蒜,、大豆,、蘿卜等，和幼兒一起觀察和養(yǎng)護,。

2,、鼓勵家長和幼兒共同制作水果娃娃，帶到班上分享,，老師與幼兒一起了解秋天豐收的果實,。

1、和幼兒一起布置以“秋天,，豐收啦”為主題的墻面,。

2、請家長和孩子一同制作：“水果娃娃”,。感知秋天水果豐收的季節(jié)特點,。

3、戶外為幼兒提供各種運動使用的運動輔材,。

活動一：名稱《吃果果》

目標(biāo)：1,、引導(dǎo)幼兒初步嘗試指圖說話。

2,、通過活動,，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，知道大家一起分享食物很快樂,。

活動二：名稱故事《小鴨有禮貌》

目標(biāo)：1,、通過故事講讀，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用：“你好”。,、“再見”等禮貌用語,。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇二

天已悄然來臨，一年一度的三八婦女節(jié)已臨近,，借此時機駐馬店市第四中學(xué)擬定于3月8日下午13：00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動,。具體方案如下：

3月8日下午13：00——16：00

新世紀(jì)游泳俱樂部(室內(nèi)游泳館活動)

駐馬店四中全體女教職工

(水中娛樂活動)

(目的：有氧訓(xùn)練，增強魄力,，提高自信及身體的平衡能力)

游戲規(guī)則：選手分為兩隊,，共2條賽道，每隊每次1人在水上進行奔跑,，全程25米,，先到者為勝。

(目的:鍛煉身體平衡能力,，協(xié)調(diào)能力,，提高全身機體的活動量)

游戲規(guī)則：選手分為兩隊,，每隊每次3人分別從泳池兩邊下水，每條賽道中間由工作人員持一大桶,，桶中放有數(shù)個水球,，選手取到水球送回岸邊，固定時間內(nèi)取水球多者為勝(要求不能游泳,，必須腳著地在水中行走或奔跑),。

現(xiàn)場臨時組成四隊,，每隊10人,，分別在胳膊系上紅、黃,、藍,、綠四種顏色的布條以示區(qū)分。

1,、由新世紀(jì)辦公室印制三八節(jié)活動卡由校辦公室蓋章確認(rèn),。

2、新世紀(jì)配合四中工會辦布置好現(xiàn)場,，做好活動前準(zhǔn)備,。

3、四中組織活動人員13：00在新世紀(jì)門前集合,。

4,、7號和8號進行短信通知。

7號：三八婦女節(jié)業(yè)已臨近,，四中擬定于3月8日13：00在新世紀(jì)游泳俱樂部舉辦聯(lián)誼活動,，3月8日13：00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合，請準(zhǔn)時參加,。

8號：學(xué)?；顒咏裉煜挛?3：30準(zhǔn)時舉行，3月8日13：00于新世紀(jì)游泳俱樂部門前集合,，請匆誤時,。

1、水球( 12個 )

2,、氣球(5袋,、氣筒2個 、2m左右細(xì)繩50根)

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇三

新華幼兒園20xx年教職工大會工作總結(jié)

我們上屆教職工大會在幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，與工會一道,，團結(jié)全體教職工，促進了幼兒園管理的民主化,、制度化,，決策科學(xué)化,、透明化，促進了民主與師德建設(shè),，切實維護了教職工的合法權(quán)益,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教職工大會對上屆主要工作和不足進行簡要的總結(jié),。

一,、主要工作

1、積極參政議政,，提高民主決策,，民主管理的水平。

在校園建設(shè)上,，在基礎(chǔ)設(shè)施的維護維修上,，在硬件設(shè)施的投入上，教職工大會也積極參與建成,，比如幼兒園對舊教學(xué)樓外墻的美化,，對學(xué)生課桌，教師辦公桌,，會議室桌凳的更換對教師寢室窗戶的更換等,，都進行了認(rèn)真的研究和討論，教職工大會在其中起到了一定的作用,，為六高的發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),。

2、配合幼兒園有關(guān)部門,，扎扎實實推進幼兒園工作,。

我們教職工大會成員，是通過全體教職工選舉出來的,，代表了教職工的心聲,，也是我們新生中學(xué)的骨干力量，在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價值,，比如我們配合教導(dǎo)處,，認(rèn)真搞好了教學(xué)工作，教研教改工作,，配合幼兒園總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作,。

3、配合幼兒園行政和工會,，推進送溫暖工程,。

每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等,，我們都配合幼兒園行政和工會對我校退休教職工進行慰問,，溝通退休教職工的感情，讓退休教職工感受到新華幼兒園師生的關(guān)懷,，同時,，我們也配合幼兒園行政和工會做好了對在校貧困學(xué)生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優(yōu)越性,，為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助,。

4、教職工大會的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn),。

我們教職工大會成員在當(dāng)好助手,，起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出，工作中我們自強爭先,，同時引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,，發(fā)揚敬業(yè)精神,、奉獻精神,，正確處理國家、集體和個人的利益,，以自身的行為帶動了一大批教職工,，為全面提升我校的聲譽作出了很大的貢獻。

二,、存在的不足和改進措施

總的說來,，是教職工大會的`職能作用還未充分體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在：

1,、在幼兒園參政議政上的主動性和積極性不夠強,。

部分教職工大會成員在對幼兒園管理上不夠關(guān)心，征求意見時不能積極主動地建議,，把幼兒園管理工作認(rèn)為只是幼兒園行政的事,，與自己的關(guān)系不大，所以我認(rèn)為以后每期定期召開教職工大會,，聽取園長工作報告,，討論幼兒園年段工作計劃，發(fā)展規(guī)劃,，財務(wù)預(yù)決算,，對教職工隊伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問題，提出合理的意見和建議,。

2,、教職工大會的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。

教職工大會在對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn)，所以,，教職工大會應(yīng)建立定期評議干部制度,，根據(jù)其工作期間的業(yè)績進行表揚或批評。

3,、教職工大會成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高,。

這也體現(xiàn)在我們對幼兒園管理工作的積極性和主動性上，所以教職工大會應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí),，提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，積極配合幼兒園行動，盡到：“當(dāng)家作主,，知無不言,；分析利弊，積極建議,；維護紀(jì)律,，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二,，公正評價,；下情上達，疏通渠道,；協(xié)調(diào)關(guān)系,，增強團結(jié)”的作用。

總之,，教職工大會是在幼兒園行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項工作,，要支持和尊重園長及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán)，要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,，以主人翁態(tài)度努力完成各項工作任務(wù),，我相信，下一屆教職工大會肯定會在各項工作中完成得更加出色,。

20xx年12月

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇四

田徑運動既是競技項目,，又是鍛煉身體的手段，田徑運動是廣大群眾進行體育鍛煉的主要項目之一,。作為學(xué)校工作計劃的一部分,，在全面實施“合格加特長”的素質(zhì)教育時代，我校成立了田徑隊,，對喜愛田徑項目的學(xué)生進行特長培養(yǎng),。

田徑是競技項目中的大項，光喜歡不行,，還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件,。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊員也有新隊員,，1—6年級不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長,。

在田徑項目中,，競技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，在去年的田徑運動會上,，我校的運動員全部是參加田徑隊的學(xué)生,，取得了較好的成績，本次爭取進入?yún)^(qū)前3名,，并能使新隊員參加比賽,，取得好的成績。

1,、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計劃,，適合現(xiàn)階段青少年的生長發(fā)育，注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,，注意多樣化,，引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。

2,、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,，因人而異，做到有的放矢,。

3,、對參訓(xùn)隊員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),，注重培養(yǎng)心理

素質(zhì),，能經(jīng)受比賽的考驗。

一,、速度訓(xùn)練競走,，400米x5；中長跑,，500米x1300米x2200米x2,；短跑、投擲,、跳躍,，100米x380米x250米x230米x4

二、耐力訓(xùn)練跳躍,、投擲,、短跑，操場跑20xx米,；競走,、中長，操場跑4000米。

三,、力量訓(xùn)練競走,、中長（仰臥折體x15立臥撐x20縱跳x40后蹬跑x30）x10短跑、投擲,、跳躍,，（臥推30—60kg，深蹲起30—60kg）x5x10

調(diào)整訓(xùn)練1,、接力跑2,、“推小車”比賽3、小足球比賽

二,、強度訓(xùn)練上坡跑x10（中長,、跳躍、投擲,、短跑）,；上坡走（競走）

三、柔韌性訓(xùn)練競走,，彎腰大步幅翹腳尖走,，扶物轉(zhuǎn)髖；中長,、短跑,、投擲、跳躍,，前壓腿,，側(cè)壓腿、處擺腿,、壓肩

一,、素質(zhì)訓(xùn)練競走、中長,、短跑（縱跳,、跳臺階）x10；跳躍,、投擲（立臥撐,、后蹬跑）x10及跳、投的專項練習(xí)

二,、專項訓(xùn)練短跑,，100米x450米x4中長，300米x2200米x3,；競走,，20xx米x11000米x2,；跳躍，節(jié)奏踏板跳,；投擲,，拉皮筋外投

三、放松訓(xùn)練短跑,、投擲,、跳躍，放松跑20xx米,；中長跑,，放松跑4000米；競走,，放松走4000米

一,、耐力訓(xùn)練越野跑5000米；跳躍,、投擲,，專項訓(xùn)練

二、短跑,、投擲,、跳躍（負(fù)重半蹲起、俯臥撐）x10,；競走,、中長（仰臥折體、立臥撐,、縱跳）x5跳臺階x10

三,、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽

一,、速度訓(xùn)練競走,，400米x5；中長跑,，600米x1500米x1300米x1200米x2；短跑,，200米x3100米x250米x4跳躍,、投擲，30米x560米x380米x3

二,、放松訓(xùn)練競走,，放松走4000米；中長跑,，放松跑4000米,；跳躍,、投擲、短跑,，放松跑20xx米

三,、耐力訓(xùn)練競走，勻加速走6000米,；中長跑,，勻加速跑5000米；跳躍,、投擲,、短跑，勻加速跑4000米

一,、強度訓(xùn)練跳躍,、投擲，30米x1050米x5,；短跑,，300米x3200米x2150米x2100米x2；中長跑,，600米x1500米x1400米x1300米x2200米x1,；競走，400米x4800米x2

二,、跳躍,、投擲，專項技術(shù)練習(xí),；短跑,，輔助練習(xí)；中長,，放松跑4000米,；競走，放松走4000米

三,、力量訓(xùn)練跳躍,、投擲、短跑,，負(fù)重半蹲起（30—60kg）x10臥推（30—60kg）x10,；中長、競走,，（仰臥折體x15立臥撐x15后蹬跑x30）x10跳臺階x10

一,、勻加速訓(xùn)練跳躍,、投擲、短跑,，勻加速跑20xx米,；中長跑,，勻加速跑4000米；競走，勻加速走4000米

二、對訓(xùn)練的各項專項進行階段測驗

三、強度訓(xùn)練競走,，400米x6；中長跑，500米x2300米x2200米x2,；短跑,、跳躍、投擲，30x450米x48米x2100米x2150米x1

一,、耐力訓(xùn)練競走，勻加速走6000米；中長跑,，勻加速跑5000米,；短跑,，跳躍,、投擲,，勻加速跑4000米

二、放松訓(xùn)練競走,，彎腰大步幅翹腳尖走,，扶物轉(zhuǎn)髖；中長跑,、短跑,，大步幅后蹬走，原地擺臂,；跳躍,、投擲，上幾步起跳,；投擲,，持球

墻投

三、力量訓(xùn)練競走,，中長跑,、（仰臥折體x15縱跳x40立臥撐x15）x10跳臺階x10；跳躍,、投擲,、短跑，扛杠鈴半蹲起30—60kgx10

一,、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>

二,、速度訓(xùn)練競走，800米x2400米x2：中長跑、短跑,，300米x3200米x2100米x2,；跳躍、投擲,，30米x1050米x2

三、放松訓(xùn)練競走,，放松走4000米：中長跑，短跑,，放松跑4000米：跳躍,、投擲，專項訓(xùn)練

一,、力量訓(xùn)練競走，中長跑（握小啞鈴原地擺臂）x10跑臺階x10：跳躍,、,、短跑，縱跳x40x10高抬腿1分x10：投擲（臥推30--60kg）x15

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二,、調(diào)整訓(xùn)練1,、小籃球賽2、“推小車”比賽

三,、耐力訓(xùn)練競走,，勻加速走8000米；中長跑,，勻加速跑6000米,；短跑、投擲,、跳躍,，勻加速跑4000米（余外做專項練習(xí)）

一、柔韌性訓(xùn)練競走,，扶墻轉(zhuǎn)髖,，外擺腿；中長跑,，短跑,，連續(xù)蹬擺高抬腿；跳躍,，彈跳練習(xí),，背拱練習(xí)；投擲,，滑步蹬擺練拉肩練習(xí)

二,、強度訓(xùn)練競走,，1000米x3400米x2；中長跑,，（100米200米300米500米600米800米）x1,；短跑，100米x4150米x2200米x1,；跳躍,、投擲，（30米50米80米）x3

三,、耐力訓(xùn)練競走,，勻加速走8000米；中長跑,，勻加速跑8000米,；短跑、投擲,、跳躍,，勻加速跑5000米

一、跳躍,、投擲,，30米x1050米x5；短跑,，300米x3200米x1100米x2,；中長跑，600米x1500米x1400米x1200米x1,；競走,，400米x4800米x2

二、放松訓(xùn)練競走放松走5000米,；中長跑,，放松跑4000米；短跑,、投擲,、跳躍，放松跑3000米

三,、調(diào)整訓(xùn)練各專項綜合小比賽（游戲）

一,、專項素質(zhì)訓(xùn)練甩臂大步幅翹腳尖走；后蹬跑,；高抬腿踩擺設(shè)物跑,；五步或十步起跳；助跑滑步投擲,。

二,、速度訓(xùn)練競走,，400米x5；中長跑,，300米x2200米x2100米x2,；跳躍、投擲,，快速進行專項練習(xí),。

三、力量訓(xùn)練（仰臥折體x15立臥撐x15縱跳x40）x10,；（臥推30—60kg）x5x5,；深蹲起60—80kgx5x5

一、跳躍,、投擲,，專項技術(shù)訓(xùn)練與輔助練習(xí)；短跑,、中長跑,，放松跑4000米；競走,，放松走4000米。

二,、耐力訓(xùn)練競走,，勻加走8000米；中長跑,，勻加速跑8000米,；短跑、投擲,、跳躍,，勻加速跑5000米，

三,、力量能力訓(xùn)練

一,、放松訓(xùn)練競走，放松走6000米,；中長跑,，放松跑5000米；短跑,、投擲,、跳躍，放松跑3000米,。

二,、競走,，400米x4800米x2；中長跑,，600米x1500米x1400米x1200米x1,；短跑，300米x3200米x1100米x2,；跳躍,、投擲，30米x1050米x5,。

三,、競走,，勻加速走6000米；中長跑，勻加速跑6000米,；短跑，勻加速跑4000米,；跳躍,、投擲，專項訓(xùn)練

一,、力量訓(xùn)練（深蹲起60—80kg,、臥推）x10x10；（仰臥折體x15,、立臥撐x15,、縱跳x40）10。

二,、競走,，放松走5000米；中長跑,，放松跑5000米,；短跑，放松跑4000米,；跳躍,、投擲，專項練習(xí)動作體會,。

三,、競走，400米x10,；中長跑,、短跑，300米x3,、200米x3,、100米x3,；跳躍、投擲,，30米x10,、50米x10。

一,、競走,，勻加速走8000米；中長跑,，勻加速跑6000米,；短跑，勻加速跑5000米,；投擲,、跳躍，專項反復(fù)練習(xí)體會,。

二,、調(diào)整訓(xùn)練1、多樣接力賽,；2,、籃球賽

三、力量訓(xùn)練競走,，（仰臥折體x15,、立臥撐x15、縱跳x40,、跳臺階）x10。短跑,、投擲,、跳躍（臥推30—60kg、）x5x10負(fù)重提踵

一,、競走,，勻加速走6000米；中長跑,，勻加速跑6000米,；短跑，勻加速跑4000米,；跳躍,，體會背拱過桿動作與節(jié)能奏踏板跳；投擲,，拉皮筋做投擲,。

二,、競走，400米x3,、800米x3,；中長跑，500米x2,、300米x2,；短跑，200米x,、150米x2,、100米x2；跳躍,，反復(fù)練習(xí)跳高動作與跳遠(yuǎn)動作,；投擲，持標(biāo)槍,、鉛球進行反復(fù)的動作體會,。

三、階段訓(xùn)練檢測,。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇五

一,、活動主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

二,、活動時間：20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』

三,、活動人員：全班同學(xué)

四、活動策劃人：汪俊杰,、蔣達

五,、活動地點：龜山風(fēng)景區(qū)，月湖等

六,、活動目的：陽春三月,，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,，讓同學(xué)們感受春天的生機與美麗,。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,，放松心情。

七、活動安排

(一)前期準(zhǔn)備工作

1,、為保障同學(xué)們的利益與安全,，實行自愿報名原則。

2,、了解旅游路線與行程,、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識,。

3,、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,，讓同學(xué)們對行程有大致的了解,。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動,，注意人身財產(chǎn)安全等,。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,，維持春游當(dāng)天的秩序,。

5、與風(fēng)景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,，出游經(jīng)費來源為自費,，由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備,。

活動計劃表 活動計劃書應(yīng)該篇六

為深入推進“文明交通行動計劃”,切實加強小學(xué)生交通安全宣傳教育,,提高學(xué)生交通安全意識和自我保護意識,營造安全、文明,、和諧的校園環(huán)境,根據(jù)公安部交通管理局,、教育部基礎(chǔ)教育一司的通知要求,在開學(xué)初我校在陳小琴校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織開展以“美好夢想,安全起步”為主題的交通安全宣傳月系列活動。

開學(xué)初,我校組織開展一年級新生家長會,會上陳校長介紹了我們學(xué)校,著重分析了我校的地理位置,特別強調(diào)了交通安全的重要性,要求家長高度重視孩子的安全,以身作則,在家教育孩子正確的交通行為,同時一再要求與會家長提高認(rèn)識,配合,、支持學(xué)校工作,加強孩子交通安全教育,兩位班主任也特別提醒家長不坐無牌無證的機動車,注意出行安全,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)生生命安全,。

我校結(jié)合五年級美術(shù)第7冊第2課的《安全標(biāo)識》,徐老師為全體同學(xué)上了一堂生動的交通安全知識課。徐老師精心準(zhǔn)備的開場白,播放了幾張交通安全標(biāo)識,讓孩子們說出安全標(biāo)識的重要性,緊緊抓住了學(xué)生的注意力,隨后又給孩子們講解了交通文明行為,、以及步行、騎車,、乘車等交通安全常識,接著又與學(xué)生們進行交流如何設(shè)計更鮮明的安全標(biāo)識,再讓孩子們欣賞同齡人設(shè)計的交通安全標(biāo)識,最后學(xué)生設(shè)計交通安全標(biāo)識,進一步教育他們要遵守道路交通法規(guī),養(yǎng)成文明交通意識,。

通過主題隊會宣傳教育活動,對學(xué)生開展道路交通安全教育。學(xué)校在確保常規(guī)管理工作正常開展的情況下,創(chuàng)造性地開展了主題鮮明,、具有針對性的“交通安全”宣傳教育活動,。對此,安保處擬發(fā)了關(guān)于召開“交通安全記心中”的主題隊會通知并及時發(fā)放到各班級,要求班主任精心組織,認(rèn)真落實。各班接到通知后,能組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,隊會課上,各班學(xué)生能自發(fā)性地繪制醒目會標(biāo),并通過“情景劇表演”“唱交通安全拍手歌”“快板表演”“交通標(biāo)志大講臺”“馬路天使體驗崗”“馬路的苦惱我來講”“一輛小汽車的歷險記”等豐富多彩的活動形式展現(xiàn)了遵守交通安全的重要意義。

我校校門口正對大馬路,左鄰溫瑞塘河,是三條道路的交叉口,更糟糕的是門口左邊被保安室圍墻擋住視線,存在嚴(yán)重交通隱患,。9月18日,在安保處的指導(dǎo)下,班主任潘晶晶老師組織一(2)班學(xué)生,進行了進出校門演習(xí),。潘老師結(jié)合我們學(xué)校的實際情況讓學(xué)生學(xué)習(xí)了交通安全知識,走出校門時要慢慢走,不可跑著沖出校門;做到左看右看再通行。然后帶領(lǐng)學(xué)生依次走出校門,正確穿過校門口的大路,。最后回到教室又鞏固了安全知識,。通過演練,一年級的學(xué)生進一步了解了正確進出校門的常識。

為確保交通安全教育宣傳工作的落實,學(xué)校成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,。首先,學(xué)校對校園周邊路網(wǎng)結(jié)構(gòu),道路狀況,、公交車站臺、交通流量等基本情況進行排查,重點排查:一是校園門前道路是否施劃人行橫道線,、緩沖帶不完善;二是校園門前道路50-200米內(nèi)是否設(shè)置限速標(biāo)志;三是校園門前道路兩側(cè)50-100米內(nèi)是否設(shè)置“前方有學(xué)校,、減速慢行”等警示標(biāo)志。其次,學(xué)校每天設(shè)值周老師,少先大隊部每天組織輔助員在校門口站崗,及時監(jiān)督學(xué)生的進出情況,將交通安全教育落到實處,。

通過以上一系列有效的措施,新學(xué)期新氣象,我校營造了交通安全教育的濃厚氛圍,增強了全校師生的交通安全及文明交通意識,也為良好的教育教學(xué)秩序提供了保障,。“生命至上需珍惜,安全護航有保障”,加強學(xué)校交通安全宣傳教育,預(yù)防交通事故的發(fā)生是一項長期而艱巨的任務(wù),學(xué)校將常抓不懈,打造暢通安全的和諧校園環(huán)境,。