光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇一

有人如是說：“預(yù)見一個(gè)少年的未來,，有一個(gè)很簡單的辦法,，就是看他最喜歡的人是誰?！笨梢姲駱訉σ粋€(gè)成長中的人是非常重要的,，也許你的榜樣的諾貝爾獲獎?wù)摺以?、億萬富翁等等,，而這些榜樣相對于在讀大學(xué)生有些遙遠(yuǎn)，因此我們可以向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，從身邊一些小事小細(xì)節(jié)學(xué)起,。此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”的團(tuán)日活動給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會向優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐學(xué)習(xí)，通過他們的事跡報(bào)告走近他們的生活,，從各個(gè)方面把自己與他們對比,，找到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),，然后加以改進(jìn),，提升和完善自己。

xxx

理科樓513教室

團(tuán)日活動

1,、星期五早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人,，將有關(guān)團(tuán)日活動的具體事項(xiàng)告知他們。

2,、宣布本團(tuán)會主題——優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告

3,、選定活動的主持人和解說員

4、任務(wù)安排

（1）團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動并做好考勤工作

（2）宣傳委員及副班長負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動板報(bào)的排版

（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人,，使主持人有時(shí)間為本次團(tuán)日活動做充分準(zhǔn)備,。

（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動的流程

（6）生活委員負(fù)責(zé)活動時(shí)所需要的物品

通過此次以“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告”為主題的團(tuán)日活動，讓同學(xué)們了解身邊優(yōu)秀的大學(xué)生是怎樣的,，然后思考自己該怎樣才能變得優(yōu)秀,，給自己的“優(yōu)秀”一個(gè)定位。從學(xué)長學(xué)姐們的報(bào)告中吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,，學(xué)習(xí)他們怎樣做人,、怎樣做學(xué)問，然后從身邊的小事做起,，改善和提升自己,，并且學(xué)會虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，讓自己成為優(yōu)秀中的優(yōu)秀,，精英中的精英。

最后,，祝愿此次團(tuán)日活動圓滿成功,！

活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇二

通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與自然，數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,，增進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解,，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，使學(xué)生初步學(xué)會運(yùn)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察社會,、分析社會,、認(rèn)識社會，初步運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決日常生活中的問題,，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索,、勇于創(chuàng)新的精神。

6,、活動多樣性原則：數(shù)學(xué)實(shí)踐活動方式的多樣性包括活動場地的多樣性：可以在室內(nèi),，也可以在室外，可以在課內(nèi),，也可以在課外,，可以在校內(nèi)，也可以在校外,；活動方法的多樣性：如參觀,、訪問、思考,、制作,、觀察、實(shí)驗(yàn),、調(diào)查,、討論、閱讀,、操作,、競賽,、表演等；組織形式的多樣性：個(gè)人活動,、小組活動,、全班活動等。

1,、根據(jù)教材百分?jǐn)?shù)（二）的教學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行以《小小銀行》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,，通過實(shí)踐活動,，使學(xué)生了解儲蓄的意義及儲蓄方面的有關(guān)知識，活動時(shí)間在三月份,。

2,、根據(jù)教材圓柱、圓錐,、球這一部分知識，進(jìn)行以《做一做》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，運(yùn)用所學(xué)的立體幾何知識,，學(xué)做正方體,、長方體、圓柱體,、圓錐體等,，活動時(shí)間在四月份。

3,、根據(jù)簡單的統(tǒng)計(jì)這一知識,，進(jìn)行以《簡單的統(tǒng)計(jì)》為主題的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，讓學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,，并運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識對所調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的統(tǒng)計(jì)，活動時(shí)間在五月份,。

1,、根據(jù)學(xué)生居住范圍把全班學(xué)生分成若干小組，選出能力較強(qiáng)的學(xué)生作組長,，小組的成員要兼顧學(xué)生各方面的表現(xiàn),，并對各小組的活動提出要求。

忙,，對于學(xué)生的活動能給予方便,。

2、小組活動的時(shí)間以學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為主,，如周六,、周日,、節(jié)假日等,，活動的方式以小組活動為主，也可以在小組長的協(xié)調(diào)下,，合理分工，分散活動。

3、把每周五夕會的十分鐘時(shí)間定為各小組實(shí)踐活動的交流與總結(jié)時(shí)間,，班主任教師要了解各小組的活動情況,，對活動的形式,、內(nèi)容等進(jìn)行合理的調(diào)整，以達(dá)到對學(xué)生實(shí)踐活動的有效調(diào)控,；同時(shí)各小組長要對一周來的活動情況進(jìn)行總結(jié),，并提出下一周活動的具體要求。

活動主題：《小小銀行》

調(diào)查的主要內(nèi)容：

（1）主要銀行的類別及業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍,；

（2）銀行對存款利率的規(guī)定,；

（3）存款單與取款單的樣式及有關(guān)填寫的要求,；

（4）調(diào)查利息稅的有關(guān)情況,。

活動主題：《做一做》

活動的主要內(nèi)容：

（1）搜集長方體,、正方體,、圓柱體硬紙盒，圓錐體的實(shí)物等,。

（2）把搜集到的實(shí)物用剪刀剪開，觀察各形體展開的面的形狀,，各部分尺寸與整體之間的關(guān)系。

（3）準(zhǔn)備做紙盒用的硬紙殼,。

活動主題：《簡單的統(tǒng)計(jì)》

調(diào)查的主要內(nèi)容：

（1）調(diào)查近幾屆奧運(yùn)會中國隊(duì)獲得獎牌的情況,；

（2）1998年、1999年,、20xx年莊河城鄉(xiāng)安裝電話的情況,；

（3）本校各年級男、女生人數(shù)的情況,；

（4）莊河市20xx年1—12月份月平均氣溫的情況,。

（5）在教師的組織下實(shí)際測量各小組學(xué)生的身高，體重，并計(jì)算各小組男女生的平均身高與平均體重,。并記錄所測量的數(shù)據(jù),。

2、在教師的具體指導(dǎo)下,，對各小組調(diào)查的材料進(jìn)行篩選,，刪除與數(shù)學(xué)知識關(guān)系不大的內(nèi)容。

3,、在學(xué)生進(jìn)行大量的實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行全班學(xué)生都參加的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動課,。（活動時(shí)間不限于40分鐘，把準(zhǔn)備的活動內(nèi)容進(jìn)行完,。）

活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇三

一,、活動目的

為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件,，學(xué)校倡議開展捐書活動,。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料,，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),！

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯,，是開啟人類智慧的金鑰匙,。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生,。我們自我手中的圖書有限,，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,，讓我們一齊努力,！讓愛傳遞！讓夢想飛揚(yáng),！

三,、活動主題

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情,、共享讀書歡樂,。

四、活動對象

惠州電大（建筑學(xué)校）全體師生以及關(guān)心,、支持我校發(fā)展的各界社會人士,。

五、活動資料及要求

（一）捐書范圍

除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,，其它中,、外文紙質(zhì)正版圖書（無破損）兼收，類別不限,、版本不限,、新舊書不限。

（二）捐書辦法

1,、學(xué)生以班為單位,，由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表,，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,，由圖書館上門收取。

2,、教職員工以所在部門或系為單位,，由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表,，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,，由圖書館上門收取。

3,、離退休老同志以個(gè)人為單位,，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,，不便攜帶的,，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取,。

（三）捐書要求

提議原則上每人5本起捐,，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔干凈,，不缺頁無破損,。

（四）捐書活動時(shí)間

即日起至20xx年8月30日止

（五）鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書5冊以上（含5冊）的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布,；對捐書20本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證,。

2、學(xué)生捐書50冊,、教師捐書100冊以上者，圖書館將開具目錄清單,，一份由捐書者保存,，另一份由圖書館作為校史資料保存；報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3,、對在這次活動中發(fā)動深入,、組織得力、成績顯著的部門,，評選出特等獎,、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,，張榜公布,，報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4,、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布,；個(gè)人捐書達(dá)5千冊以上者，舉行專門贈書儀式,。

活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇四

以《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念為指導(dǎo),，在提高語文課堂教學(xué)效益的前提下，透過開展豐富多彩的語文課外活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，開拓在生活中學(xué)語文、用語文的時(shí)間和空間,，堅(jiān)持“語文學(xué)習(xí)生活化”,，“學(xué)生生活語文化”的指導(dǎo)思想，注意語文豐富性,、開放性,、趣味性、創(chuàng)造性等特點(diǎn),。

彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)學(xué)生潛力,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

二、活動目標(biāo)

1,、結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,，開展有針對性的語文渴望實(shí)踐活動；

2,、各年級學(xué)生完成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課外閱讀量,；

4、讓學(xué)生參加各種競賽的成績逐步得到提高,。

三,、具體措施

（一）穿在課文中的活動

“課后練習(xí)“中出現(xiàn)的快速閱讀,、復(fù)述比賽、口頭作文,、查工具書比賽,、背誦比賽等，此類活動有助于激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識與競爭意識,。

（二）配合課文的活動

1、課的眉批

作文評議修改課等教材的旁批,，都可要求學(xué)生充分利用開展活動,。

這樣能夠培養(yǎng)學(xué)生語言修改潛力、文章閱讀潛力,。

2,、結(jié)合單元教學(xué)課外活動

結(jié)合單元語文綜合性學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生放開思維,，開拓視野,，暢所欲言，談出自己最深的一點(diǎn)感受,，組織知識小品賞析會或名著賞析等活動,。

3、延伸課文的活動

如硬筆書法練習(xí),、辦手抄報(bào),、作文比賽、演講誦讀比賽等

教科書上有“練習(xí)硬筆書法活動“,，有寫日記活動,，有“擬電報(bào)稿活動“，同時(shí),，進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校舉行的作文比賽,、手抄報(bào)比賽、誦讀比賽等活動,，有利于拓寬學(xué)生視野,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，在實(shí)際操作中學(xué)用語文知識,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和成功意識,，從而提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì),。

（三）透過社會調(diào)查活動活動進(jìn)行身體心理素質(zhì)培養(yǎng)

大多數(shù)中學(xué)生缺乏交際潛力,，不善和陌生人打交道，在生人面前往往臉紅口訥,，手足無措,。

對這些學(xué)生更要鼓勵和引導(dǎo)他們走出校園,、走出家門,，和陌生人打交道,，使他們懂得根據(jù)不同的需要組織語言和選用適宜的詞語知識。

（四）透過語文課外活動進(jìn)行勞動技能素質(zhì)教育

在教師節(jié),、新年等節(jié)日時(shí)鼓勵學(xué)生自己設(shè)計(jì)賀卡送給同學(xué),、老師或親友，另外還有編繪圖畫,。

（五）利用現(xiàn)代科技引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)

學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇,，教師在課堂教學(xué)中還能夠引導(dǎo)學(xué)生在課外學(xué)會正確上網(wǎng)，這樣既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，又可幫忙那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生,，從而引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。

活動計(jì)劃活動計(jì)劃表做篇五

一,、活動主題：慶祝六一兒童節(jié)暨吸收新少先隊(duì)員,，新共青團(tuán)員。

二,、活動目的：

1,、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會,。

2,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,，記住這個(gè)難忘的六一,。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一,。

三、活動內(nèi)容：

1,、發(fā)展新隊(duì)員,，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

2,、文藝匯演活動

1),、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲,、小品朗誦,、合唱等),，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部,。

(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目,。

(3),、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四,、活動形式：

1,、發(fā)展新隊(duì)員。 2,、文藝匯演活動

五,、活動時(shí)間：20xx年6月1日

六、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

七,、參加人員要求：

1,、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。

2,、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作,。

3、要求一,、二,、三年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

八,、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校

九、活動步驟：

1,、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)

(3)新老隊(duì)員代表講話稿

十,、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(全校師生參與)

十一、注意事項(xiàng)：

1,、注意個(gè)人環(huán)境,、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物,。

2,、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全